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春雨小學(xué)生寫景作文500字（通用44篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是占有重要地位的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的春雨小學(xué)生寫景作文500字（通用44篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇1
俗話說“春雨貴如油”。春雨，從古到今有多少人贊美你，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，今天就由我來贊美贊美你吧！
有一天，我和幾個(gè)伙伴準(zhǔn)備回家，突然，天空烏云密布，“糟了、糟了，老天爺要哭了”，眼看我們幾個(gè)就要被雨淋了，幸好海瑞和小丁不慌不忙地拿出了雨傘，我們幾個(gè)才有幸逃過了被淋成落湯雞的悲慘下場。可是，當(dāng)?shù)未鸬未鸬挠曷晜鱽頃r(shí)，十分清脆，不如夏雨的急促，反而有一絲輕柔的美，“啊！是春雨”，我興奮的叫著。海瑞收起了傘，我們幾個(gè)任春雨打濕我們的頭發(fā)，衣服，卻也不滿不在意，我們笑著，歡呼著，打鬧著，奔跑著，玩得不亦樂乎。在雨中接受著這春的洗禮。
春雨滋潤了大地，催生了萬物，充滿了生機(jī)的'春姑娘睜開了惺忪的雙眼，歡迎我們投入她熱情的懷抱。不久之后，雨停了，周圍的樹葉都染上了一抹新綠，花朵嬌艷欲滴，晶瑩的水珠在陽光下閃著耀眼的光芒，頓時(shí)我們沉迷在了這美麗的春景中。一個(gè)同學(xué)突然說：“這就像我們學(xué)的一篇課文《三月桃花水》的一個(gè)段落，我把它改了改，珍貴的春雨比金子還貴，比水晶還耀眼，真是春雨貴如油。”
每一絲柔軟的雨滴，都如母親的母乳，養(yǎng)育了每一棵小草，每一棵樹林，讓它們長的更壯實(shí)，更充滿生機(jī)。
美麗的春雨為春天編織了一幅五彩繽紛的美麗畫卷，真讓人喜愛。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇2
春天來了，春雨也一場一場的下，春雨滋潤著大地，萬物復(fù)蘇，人們的心情也格外舒暢。剛下過春雨，各種植物都冒出了新芽，農(nóng)民伯伯播下的種子芽。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢如幻的童話世界里。
聽!沙沙沙，樹木們手牽手高興地跳起舞來，滴滴嗒，小雨點(diǎn)落到葉子上，啪啦啦，小雨點(diǎn)落到花傘上，丁丁冬，小雨點(diǎn)聚在一塊變成大雨點(diǎn)落到溪流里去，嘩啦啦，溪流盛滿了，小雨點(diǎn)們你擁我擠…
春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的'園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎?
春雨灑到了我們心中，滋潤著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無私奉獻(xiàn)，樹立為人民服務(wù)的思想。
我認(rèn)為本文的最大亮點(diǎn)在于小作者對于擬聲詞的運(yùn)用十分準(zhǔn)確，“沙沙沙”、“滴滴嗒”、“啪啦啦”等，仿佛讓讀者置身春雨中，給人以聽覺的享受，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇3
初春，是個(gè)美的時(shí)節(jié)。氣溫變溫暖，迎春花的綻放，打開了春天的帷幕。
當(dāng)春天來臨時(shí)，代表這個(gè)季節(jié)的溫度一定是春雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物無聲”。春雨，不像夏雨只是兇猛；不像秋風(fēng)秋雨那樣涼爽；不像寒冷的冬雨，那是一場空虛的'、溫柔的雨。
每到它剛開始鴉雀無聲地，“咝咝、咝咝”地底時(shí)，我還感覺有一股溫暖、舒適、清新之感涌上心頭。由于春雨細(xì)如毛針，他們天降，猶如一個(gè)個(gè)迎春的仙女，給人世間產(chǎn)生活力。它好像一根根繡花針，滋潤著天地萬物，令人心曠神怡。
春雨，是位出色的繪師，你瞧！
它寥寥幾筆，把綠草點(diǎn)變成生機(jī)盎然的綠色，把繁茂鮮麗的桃花運(yùn)染上了紅色，又把迎春對外開放的喇叭花畫變成藍(lán)紫色……
春雨，是位優(yōu)秀的作曲家，你聽！
它“沙沙沙、沙沙沙”雅致的響聲，悅耳的節(jié)奏，好似一場自然界的交響音樂，讓整個(gè)世界入了迷。它讓憂慮的大家撇開苦惱、邁入快樂，體會初春歡快、開朗而有青春活力的腳步。
我凝視著著這微微溫段、漂亮的春雨，用兩手抓住一滴，我讓通道選用嘴巴抿一抿，嘗一嘗它的味兒，頃刻間有一股清流彌漫著在我的心底，覺得清涼而溫馨，盡情而純粹，滋潤著我的內(nèi)心。
微微春雨染成紅色了桃花運(yùn)，漂白劑了飛絮，描青了高山，繪變綠秧畦。
自然界是奇妙而趣味的，僅有“觀察、觀察、再觀察”，才可以解除自然界的秘密！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇4
世界上的雨各種各樣，比如說暴風(fēng)雨、雷陣雨、太陽雨……但我跟他們與眾不同，你聽：“沙沙沙，沙沙沙……”你們知道我是誰嗎？對了，我是春雨，我甘愿做一個(gè)綿綿的春雨。
我漫步在茂盛的大樹上，讓他們茁壯成長；我漫步在碧綠的草地上，讓他們也嘗一口新鮮的雨水；我又在在熱鬧的大街上，人們用精密的儀器知道我馬上來了，行人早已備好了雨傘，不慌不忙地回到了家；而有些人沒帶雨傘，變成了落湯雞，匆匆忙忙地回到了家……這時(shí)，人們?yōu)槲摇按睢逼鹆艘蛔孱伭臉颍以竭^這美麗的橋，帶來了“沙沙沙”的音響，我覺得我自己是一位鋼琴家，彈出彩色的琴鍵，彈著彈著，我自己也被美妙的琴聲陶醉了！現(xiàn)在人們成了我的伴唱或伴奏者。
我乘著云伯伯的汽車，來到了這干旱的非洲，眼前的`場景讓人不忍直視：太陽像一個(gè)大火球烘烤著大地，那里的人們口干舌燥，人們?yōu)榱艘豢谒紶幹鴵屗取?/p>
我實(shí)在看不下去了，命令小雨點(diǎn)們在這里著陸。不一會兒，“沙沙沙”，淅淅瀝瀝的小雨灑到了地面。人們感激我。我欣慰地想：我做了一件好事哩！不久，我化成了一片潔白的云彩，隨風(fēng)飄散……
經(jīng)過洗刷，世界變得一干二凈，天空變得湛藍(lán)了，太陽公公叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐過來值班。我給人們帶來的是清新的空氣，所以我相信我是大家最喜歡的一種天氣，我是給予人們希望的春雨。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇5
沒有轟隆隆的雷聲，沒有閃電的光芒，沒有淅淅瀝瀝的纏綿，有的是潤物無聲牛毛細(xì)雨，這就是我喜愛的春雨。
夏天的雨，總是下得豪邁而奔放；秋天的雨，總是枯燥、乏味，下得淅淅瀝瀝；冬天的雨，總是與雪為伴。而春雨，它總是柔情似水，滋潤著我的心田。
一年的開始自然有一場春雨，這不是來了嗎？天空中飄蕩著一些烏云對著大地壞笑，太陽收回了燦爛的笑臉，天也漸漸陰了下來，大地上一片沉悶的空氣。
聽，“滴答！滴答！”春雨來了，大地也蘇醒了。柳樹彎著柔軟的腰肢，向春雨問好；花朵綻開了笑臉，多么美麗、迷人；雨水幫助剛探出頭的小草洗去了塵土……它們是多么喜歡春雨呀！
在大街上行走的人們，一把把雨傘，多像早已綻開的花兒，粉色、藍(lán)色、黃色，這么多的顏色，構(gòu)成一道絢麗的.彩虹。我還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，瞧！當(dāng)雨點(diǎn)落到綠葉上，變成了綠色；當(dāng)落到小石子上，變成了灰色；當(dāng)落到把把雨傘上，就變成了彩色。哈哈！原來小雨點(diǎn)還擁有變色的魔法啊！
天晴了，雨也就自然停了。聞一聞，一股青草香伴隨著花香撲鼻而來，到處都散發(fā)著清新的空氣。一切都是那么美好，我的心情也更加舒暢了，下雨可真好呀！
我愛這美妙的春雨，它潤物無聲、默默無聞，是多么偉大啊！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇6
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨像牛毛，又像繡花針。她從天而降，如薄霧般籠罩著大地。
聽！遠(yuǎn)處隆隆的雷聲就是天上的樂隊(duì)在歡迎春雨的熱烈掌聲。看！閃電姑娘輕盈的一閃就是對春雨的贊賞和喜愛。
終于，令人矚目的'春雨出現(xiàn)了，一滴滴落下來，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在盡情嬉戲、玩耍著。雨滴打在我身上慢慢地?cái)U(kuò)散開來，使我想起一首詩：古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。漸漸地視線變得模糊起來，遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，仿佛遮了一層紗布似的。看著雨中的美景，聽著那“滴滴嗒嗒”的聲音。難道不就像一曲《卷珠簾》嗎？
俗話說，“春雨貴如油”。每一滴雨就像是珍珠一般寶貴。春雨落到麥田上，麥苗們就迫不及待地喝著，拼命地吮吸著甘露，快樂地吮吸著甘霖。春雨落到油菜地里，讓渴了很久的油菜花寶寶滿足了需求。春雨落到了草地上，小草們喝足后，有了精神，從地下探出頭來，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。不僅僅是植物，人們也很喜愛春雨。它不僅讓空氣更加清新、甜潤，而且給人們帶來了春的氣息、春的希望。
雨過天晴了，大地一片生機(jī)勃勃。柳樹吐出了新芽，抽出嫩綠的樹枝。竹筍像嬰兒一樣汲取了甜美的營養(yǎng)，長得茁壯了。桃樹經(jīng)受春雨的滋潤后，吐出了點(diǎn)點(diǎn)花苞，綻放出了花朵……春雨使大地充滿了活力。
春雨！你是大地的乳汁，你是創(chuàng)造新生命的使者。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇7
媽媽常對我說：“春天就會下春雨。”媽媽說的春雨是“貴如油”的春雨，所以一到春天，我就特別注意春雨。
南方的春雨來得正是時(shí)候，“唏哩哩”——象小提琴呢喃的歌聲，“嘩啦啦”——象大提琴悠揚(yáng)地傾述，“嘀嘀嗒”——象小號輕聲細(xì)語，“叮叮咚”——象黑管莊重沉吟……春雨就像一個(gè)多愁善感的交響樂隊(duì)，奏出一段段美妙的音符，滲入大地的每一寸土地，遍地開出五顏六色的春花;撫摸樹林的每一片葉子，發(fā)出嫩綠淺黃的春芽……冬眠的`小青蛙被歌聲喚醒，紛紛“呱呱、呱呱”歡唱著加入了音樂會，嘰嘰喳喳的小鳥兒躲在屋檐下，高興地蹦蹦跳跳，翩翩起舞……
春雨從藍(lán)天上慢慢飄落下來，落在我的帽子上。近處的雨，就像一個(gè)個(gè)音符，每一顆都很飽滿，晶瑩透亮;遠(yuǎn)處的雨，像一串串連著線的五線譜，細(xì)細(xì)密密，高低不一，落在地上，濺起一陣陣白嘩嘩的水霧，就像一串串小低音在調(diào)皮地旋轉(zhuǎn)。有幾朵白云下的雨是一層層的，上半部分很尖，像一個(gè)個(gè)重音符號，下半部分則比較粗，像一個(gè)個(gè)四分休止符，非常特別。
漸漸地，雨停了，晴空萬里，樹枝象水洗過一般。我看得入了迷，久久不愿離去。
春天的雨不像夏天的雨那樣急，像秋天的雨那樣愁，更不像冬天的雨那樣冷。春天的雨，是一首溫暖清涼的交響詩。就像唐代大詩人杜甫《春夜喜雨》里寫的：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇8
雖然早已立春，但寒風(fēng)依舊刺骨。我的小手被凍得紅通通的，臉也被風(fēng)刮得生疼，說話哆哆嗦嗦的，一哈氣，白氣就從嘴里冒了出來。
太陽公公好像也厭煩了這天氣，索性鉆進(jìn)云里睡大覺，不再出來。沒有太陽的天空像披上了一層薄紗，漸漸地，烏云密布，天空變得灰蒙蒙的，每朵云都沉重得像快要掉下來似的。
突然，有人大喊：“下雨了，還夾著雪哩……”正在寫作業(yè)的'我猛然抬頭，看見窗外雨線穿梭。我飛奔了出去，迎接雨公主的大駕光臨。果然，她還帶來了一群雪姑娘。“沙沙沙，沙沙沙——”雨公主和雪姑娘唱著悅耳的歌謠，手拉手輕盈地從空中飄然而下。
我伸手去接雪姑娘，雪姑娘飄飄悠悠地落在了我的掌心，不一會兒的工夫，我的掌心便只留下一點(diǎn)點(diǎn)水。我想：雪姑娘一定更愿意落入大自然的懷抱。于是，我縮回了手。
在雨雪清澈透明的內(nèi)心有著超強(qiáng)的力量：她們滋養(yǎng)了萬物，澆灌了田地，還給我們帶來了驚喜。她們輕輕地打在小樹上，讓小樹不再干渴；她們輕輕地灑在花瓣上，洗凈花兒身上的泥土；她們輕輕地滴進(jìn)我們的心里，用她們透明的身體，浸潤我們的心靈……
雨停止了歌唱。雨后的世界變得生機(jī)勃勃，校園里的玉蘭花仿佛睡醒了一般，露出了嬌羞的笑臉。這時(shí)，我聞到了一股潮濕的清新的氣味，于是干脆閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著，這大概就是春天的味道吧！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇9
雨是上帝派來的使者，它隨著電的雷鳴的歡聲疾步飛下，飛入田野，飛入大地，飛上枝頭，飛在房頂，給大地帶來一片滋潤，讓田野中，大地上的一切植物復(fù)活，多美的春雨。
雨是一首詩，春雨是關(guān)于春天的詩，一條條，一行行，從白云間飛速下降，爭先恐后地填寫詩句中空缺的詞。
春雨下來了，停在樹枝上，樹枝冒出了新芽，停在大地上，大地長出了青草，開出了紅花，停在田野中，為滋潤肥土而譜寫新章，停在屋頂上，清洗了長久的污穢，停在窗戶外，為家中增添一幅天然的雨簾，多美的春雨！
雨是一幅畫，美不勝收。春雨細(xì)如牛毛，飛在天地之間，那么無憂無慮，自在地飛翔。
春雨的'畫似真非真，似幻非幻，一幅天然的山水畫，加上淺淺的白，新出的綠芽被出了光芒，光禿禿的大地變得五彩繽紛，放出了彩色的光芒，天地間更美了，多美的春雨！
雨更是一個(gè)真實(shí)的生命，春雨在不停地走動，它是多么俏皮，飛入石縫中，打在窗戶上，時(shí)而撫摸新芽，時(shí)而清洗門窗。
春雨走過的地方，到處變得濕漉漉的，春雨停留的地方，到處變成一片生機(jī)勃勃的景象，多美的春雨！
雨還是一支歌，春雨是一支甜美的曲調(diào)，它叫醒沉睡的動物，喚醒埋在地下的種子，在春雨的歌唱下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命誕生了。
春雨在電線織成的五線譜上，畫出了優(yōu)美的音符，唱出了動聽的音樂，一個(gè)個(gè)沉醒的生命蘇醒了！多美的春雨啊！
春雨是一首詩，一幅畫，一個(gè)真實(shí)的生命，更是一首動聽的歌！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇10
不知什么時(shí)候落了春雨，像娟絲一樣，又清又細(xì)。如果說春天是一首溫馨的樂曲，那么春雨則是其中最動聽的音符。春雨，來自天堂，像輕紗一樣撫摸著人們的臉頰；來自瑤臺，讓那仙境的甘露流進(jìn)人們的心脾；來自遙遠(yuǎn)的天涯，把那飄灑的`風(fēng)韻融入人們飄逸的長發(fā)。一串串晶瑩剔透的小珍珠，不斷地從屋檐墜落下來，敲擊著石板“滴嗒、滴嗒……”如一首清脆的樂章，這獨(dú)特的樂聲是那么的輕柔，如薄霧，輕紗，伴著春風(fēng)。沒有形狀，也沒有聲響，輕柔地滋潤著大地和人心。大概這就是“潤物細(xì)無聲”吧！春雨，向萬物傳送著春的信息。看：那無邊無際的雨簾隨風(fēng)斜掛。啊！這難道是仙子垂下來的珠簾？
整個(gè)大地被雨簾的垂落而模糊了。那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了柳樹，潤開了迎春花，給大地帶來了濃濃的春意。春夜更美，細(xì)雨滴滴嗒嗒地為我們奏著動聽的催眠曲，令我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。雨淅淅瀝瀝地下著，累了累了，漸漸停了下來。濕潤的空氣夾著泥土的芳香隨著春風(fēng)迎面飄來，花兒經(jīng)過春雨的漂洗，穿上了五彩繽紛的裙子，簇在一起，露出迷人的笑臉；小草鉆出地面，新奇地四處張望；柳樹擺動它嬌柔的腰枝，隨風(fēng)舞蹈……哦，春雨！我愿化作一朵雨云，與你融為一體，無私地滋潤大地，喚醒一個(gè)又一個(gè)綠色的生命。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇11
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”不知不覺間，春雨淅淅瀝瀝的落下。春雨，不似夏雨般的傾盆，又不似秋雨般的深沉，更不似冬雨般的寒冷。春雨綿綿如絲，帶來無限生機(jī)。
春雨的顏色是透明的，猶如鉆石般耀眼。它一眼望穿，沒有任何雜質(zhì)，是那樣的純凈。它洗凈了世上的塵埃，蕩滌了混濁的空氣，也洗禮了人們沾著塵土的心靈。春雨紛飛，像千萬條細(xì)絲籠罩大地萬物，如縷如煙，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，讓人向往。
春雨的聲音是動聽的，猶如一位音樂家在世界各地演出。它溫柔的撫摸著空氣，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲；它拍打在綠葉上，發(fā)出清脆的“啪啪”聲；它落到人們五顏六色的雨傘上，發(fā)出有節(jié)奏的“吧嗒”聲。整個(gè)世界好像在唱歌，在演繹一個(gè)大合唱，喚醒了深深沉睡著的大地。
春雨的味道是清新的，是一種比任何香氛都要好聞的味道。那種味道帶著生機(jī)，還摻夾著泥土、草木、花香的'味道，讓人心曠神怡，煩惱頓時(shí)煙消云散。
春雨是生機(jī)勃勃，充滿希望的。春雨踏著輕盈的腳步到來，為萬物復(fù)蘇做好了準(zhǔn)備，用自己苗條的身體滋潤著新生的芽兒，沐浴著剛剛睡醒的小動物。世界頓時(shí)充滿生機(jī)，大地萬物聚在一起，慶祝這場重生的酒宴。大家一齊與春雨唱著歌，與它一起跳舞。這場“雨中酒會”充滿著生機(jī)與活力……
春雨，擁有晶瑩的身軀；擁有美妙的歌喉；擁有清新的體香；最主要的是――它能為世界帶來生機(jī)與活力。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇12
沙沙沙，沙沙沙……春天來啦，春雨在我們不知不覺中，悄悄地落了下來…
春雨落到了田野里。小草在肥沃的土地里爭先恐后地發(fā)了芽，地里的種子破土而出，春雨看到了小動物們還在睡懶覺，轟隆隆，便用春雷把他們驚醒了，仿佛在喊：“起床啦，春天來啦。”冬眠的小動物睜開眼，鉆出冰冷的.洞，出來蹦蹦跳跳，眨眼就到了一個(gè)萬物復(fù)蘇的節(jié)氣——驚蟄
春雨落到了池塘里。池塘的冰早已融化，滴落在水面上濺起了一朵朵漂亮的水花，小魚聽到春雷的聲音，從水底游到水面，在明亮亮的水中，游來游去，它們仿佛聞到春天的氣息，要在池塘里舞一曲春之歌。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨不禁讓我吟誦起了杜甫的《春夜喜雨》。我愛春雨，春雨灑遍大地，滋潤萬物。
春雨又落在了屋頂上。這時(shí)，正在學(xué)習(xí)的我也被這一聲春雷所驚到，出門一看，哇！“貴如油”的春雨此刻竟是大雨傾盆，我昏睡的心，頓時(shí)蘇醒過來，不禁張開嘴，品嘗春雨的味道，不禁伸出手，觸摸春雨的清爽，望著春雨的風(fēng)姿，心里充滿著愉悅。
春雨中，我想到自己的學(xué)習(xí)，春雨每年春天都能盡職盡責(zé)的滋潤萬物給大地以饋贈，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
沙沙沙，沙沙沙……春天正在悄悄地灑向我的心頭，我似乎看到自己似一顆春芽，破土而出……
春雨小學(xué)生寫景作文 篇13
我愛春天的萬物復(fù)蘇，也愛春天的花紅柳綠，但我更愛春天的雨。
這是一個(gè)悶熱的下午，忽然，窗外一道道閃電劃破了天幕。天空中的烏云像趕集似的聚攏來，小燕子低飛在空中，在池塘里歡快地游來游去的`小魚兒悄悄地把頭露出水面，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地帶著它們的食物往高處爬，躲在大樹上的蜘蛛忙著織網(wǎng)。狂風(fēng)咆哮著，綠樹上的枝葉隨風(fēng)舞動，閃電劃破了烏云，一道道金光飛快地直射下來。
一陣陣“轟隆隆”的雷聲之后，下起了傾盆大雨！雨越下越大。開始，豆大的雨點(diǎn)從天空中直掉下來，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落人間。后來，雨下得猛烈起來，最后成了瓢潑大雨，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。
雨漸漸地下小了，不知不覺中雨過天晴，太陽出來了。小草們抖擻了精神，樹葉們隨著微風(fēng)跳起舞蹈。小青蛙又坐回荷葉上“呱呱”地唱著歡快的樂曲。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，五彩繽紛，就像一座彩虹橋掛在天空中。彩霞映紅了半邊天，天是五彩的，是美麗的，我不禁深深地沉醉在這一切中。
我愛春雨，小草在春雨的滋潤下茁壯成長，小樹的葉子在風(fēng)雨中由淺綠色變成深綠色。樹葉更加茂密了，泥土在雨中更加濕潤了，空氣在雨水的沖洗下更加清新了。那彌散著熟悉的春天的味道啊，令人陶醉！
我愛春雨！因?yàn)榇河曜虧櫫巳f物復(fù)蘇的大地，也滋潤了桃紅柳綠的花草樹木，更澆灌了我們這些朝氣蓬勃、稚氣未脫的祖國花朵！祖國的明天也會在春雨的滋潤下變得更加繁榮、富強(qiáng)！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇14
春姑娘踩在結(jié)冰的河上，流動的冰融化了，流動的水和浮冰碰在一起，奏響了春之歌；春女踐踏大地，大地充滿青春活力；春女捧花搖。花兒露出笑臉，在春風(fēng)起舞。聽著，春天的女孩正以優(yōu)雅的步伐走來，用活力的鑰匙打開春天的大門……
“薩沙武賈西奇…”聽著，春游——，春雨少女，來了。她和春小姐為地球母親設(shè)計(jì)了一件華麗的外套。
春雨落在草地上，用纖細(xì)的手撓著熟睡的草，草被驚醒了，露出一個(gè)來自大地的頑皮小腦袋，貪婪地吮吸著春天的露水，脫下冬天的銀大衣，穿上綠色的連衣裙。
春雨落在小樹上，小樹換上了新衣服。小樹在春風(fēng)的指引下情不自禁地起舞，仿佛在迎接春女的`到來。
春雨落在小花的身邊，花兒張開笑臉，開始打扮。粉色、黃色和藍(lán)色的花朵競相開放，華麗的地毯在綠葉的背景下鋪在地上。
春雨姑娘就像一個(gè)畫家，她把草染成綠色，把花映成紅色，把大地染成五顏六色。春雨少女如歡快的音符，柳葉情不自禁地起舞；小草聽著，點(diǎn)點(diǎn)頭，對春風(fēng)笑了笑；地球聽了，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。春雨還是像個(gè)調(diào)皮的孩子。她和小樹玩捉迷藏，逗他們開心。一串快樂的笑聲在大地上回響.
該回家了。春雨姑娘無奈地向大家揮手告別。“薩沙武賈西奇……”腳步聲輕輕地離開了，越來越遠(yuǎn).
春雨小學(xué)生寫景作文 篇15
今天，一場春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)漂亮的春的世界，雨中踏春別有一翻情趣在其中。
春雷一響，你可來了，無聲無息地來了，仿佛是一個(gè)怯場的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊：竹林里的翠竹新拔了節(jié)，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn)，綠瑩瑩，紅潤潤……
在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草，路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠，就象一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風(fēng)吹過，樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會濺起一朵朵漂亮的水花！
我悠閑地走在路上，任憑小雨點(diǎn)打在我的小雨傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽！仿佛是從天而降的'一支樂隊(duì)為我奏響春天的樂曲。
準(zhǔn)時(shí)的春雨，你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年，是你吹響了勞動的號角，號角一響，農(nóng)民就開始下地，拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴，就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你，是你點(diǎn)醒了那些花兒們，“桃花紅，桃花艷，開在那四月間”；“杏花初開春意鬧”，這都是你的杰作。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”看看天，雨朦朦朧朧的，好一幅美美的春雨圖。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇16
家鄉(xiāng)，像春雨隨風(fēng)悄然入夜，卻又如春筍般急速生長、變化著。
時(shí)代的潮流，浩浩蕩蕩奔涌而來，進(jìn)入千家萬戶。昔日的瓦房已消失不見，一座座樓房平地而起。人們的衣著，也在簡單樸素中，融入了時(shí)尚的氣息。但從圍坐在一起的男女老少的嬉笑聲中，依然聽得到那種農(nóng)民的質(zhì)樸和歡樂。更讓我心喜的是，走在路上，有置身于城市花園的感覺。門前、樓后水泥圍成的方形、半圓形等各式各樣的園圃中，百花爭艷，蜂飛蝶舞，還有新鮮的瓜果蔬菜：直而尖尖的`辣椒，紅艷如火；黃色的小花下，綠葉掩著長長的絲瓜，掛滿了墻頭；青翠欲滴的小白菜，經(jīng)過幾道工序后，就能做成美味的菜肴。
村子四周環(huán)水，河水清澈見底。偶見一兩只小魚躍出水面，劃過一道優(yōu)美的弧線，又落入水中。幾片樹葉被風(fēng)吹落在河面，順著河水緩緩飄流。秋日的鴨子，脫去了褐色的絨毛，換上了雪白的衣裳。公雞在草叢間悠閑的覓食。垂釣者和池塘邊的蘆葦融為一體，嵌入秋色的原野。
望著這小河、石橋、還有青石塊堆疊的河岸，讓我想起小的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴，挽起褲角衣袖，在河里七手八腳捉魚的情景。在我們這里最常見的是柳葉般的鯧魚，還有豐滿的草魚，最讓我們興奮的是能碰到紅鱔，要是誰能捉到，就會讓別的孩子露出羨慕的眼神。如果你想捉龍蝦和螃蟹的話，就要注意河里的磚磚塊塊了，因?yàn)槟鞘撬鼈兊拿孛懿厮?/p>
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的父老鄉(xiāng)親，因?yàn)槭撬麄冇们趧诘碾p手，創(chuàng)建了這美好的家園！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇17
家鄉(xiāng)的景色總是令人眼花繚亂，美不勝收。如：門前那連綿起伏的山丘、涓涓流淌的小溪、一望無際的田野、一排排鄉(xiāng)村民宅……但是，冬去春來，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的春雨了。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”“淅淅淅，淅淅淅”是誰在彈奏優(yōu)美動聽的樂曲呢？原來是春雨姑娘趁著人們還在美夢中，偷偷地邁著輕盈的腳步走來了。
早晨，推開大門，一股清新的、潮濕的泥土香，撲鼻而來。蒙蒙的細(xì)雨像薄紗一樣籠罩著大地，呈現(xiàn)出如詩句如畫的景象。遠(yuǎn)處的山峰籠罩在煙雨朦朧之中，像人間仙境一般，如隱如幻。
春雨滋潤著柳樹，柳樹變得柔軟了，吐出了嫩綠的嫩芽，好像一個(gè)穿著綠色衣服的小姑娘在空中翩翩起舞；春雨落在嬌嫩的桃花上，桃花笑紅了臉，不停的滾動著、聚集著，粉紅的花瓣上出現(xiàn)了成千上萬顆五彩繽紛的“珍珠”；春雨飄灑在屋頂?shù)耐咂希咂兂闪艘粋�(gè)巨大的海洋，孩子們你追我趕，把瓦片沖洗的光潔明亮；春雨落在孩子們的花傘上，淅淅瀝瀝的的小雨像一串串晶瑩剔透的'白珍珠，“啪嗒”一聲落在地上，變成了小雨滴；春雨落在田野的莊稼上，莊稼貪婪地吮吸著春雨的甘露，使自己更富有生命力，更快地茁壯成長。
多么神奇的春雨啊！它是朦朧的，又是清晰的。它給大地披上了一層薄薄的白紗，又把大地洗滌得清新明亮。就連我的心情也被這春雨擦亮了呢！
這就是家鄉(xiāng)的春雨，溫婉多情的春雨！你喜歡嗎？
春雨小學(xué)生寫景作文 篇18
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢如幻的童話世界中。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來，春風(fēng)與春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間，我看見在墻角，有幾株野花與一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
人們常說"春雨貴如油"。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野中一定會呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤著天地間的`萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
想到這，我不由得加快了腳步，因?yàn)槲蚁脍s快回去溫習(xí)功課，不浪費(fèi)這大好時(shí)光，不辜負(fù)老師的希望。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇19
第一篇：春雨 杜雨桐
沙沙沙，沙沙沙，春雨灑在小草上，小草上，掛水珠，好像串串下小鈴鐺。丁零當(dāng)啷，丁零當(dāng)啷，它給小草澆澆水，小草小草長的快。
第二篇： 春雨 李宏陽
今天下午，下了一場春雨。一直下到夜里。
下雨讓我覺得很舒服，因?yàn)橄掠曜屛腋械娇諝夂芮逅Ｐ〔莺蜆淠拘』▊兌己攘藗�(gè)飽，麥苗和田里的其它植物也都喝個(gè)飽。農(nóng)民伯伯也不用到田里去澆水了。我喜歡下雨！
第三篇： 春雨貴如油 馬橋冉
我起床的時(shí)候下著小雨，我練完古箏下的是中雨，然后下得越來越大最后雨停了，空氣也好多了，但是太灰了。說明快到春天了，這場雨下的.真的很及時(shí)，它讓所有的植物都開始?xì)g樂的成長。
第四篇： 春雨 徐鴻勇
早上起來一看都9點(diǎn)了，可是還是那么像6、7點(diǎn)的時(shí)候，外面下起了噼里啪啦的雨。
我彈琴的時(shí)候，看外面地都是黑色的，我晚上吃飯的時(shí)候天還是哪么黑，地上到處都是小泡泡，還有雨水流到井底，真的很美呀！
第五篇： 春雨 張浩
4月1日，我和媽媽在散步，忽然我感覺下起了小雨，我和媽媽就回去拿傘，想不到拿完傘一出門雨就下的很大，我和媽媽在雨中散步。
我看見草又綠又嫩。樹上開了花，而且花都是朝下面的，花瓣落了一地。真美呀。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇20
沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，廩人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入每一個(gè)人的心中。這，就是春雨，我喜歡這絲絲春雨！
輕輕的細(xì)雨它飛灑向大地。快看！地面上已是清亮亮的一片，淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時(shí)，水面便泛起一圈一圈的.淡淡的漣漪，隨后便慢慢地蕩漾開去。
又是一陣微風(fēng)吹來，它把雨簾吹斜了，雨珠飛快地向小草奔去，小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動，雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來，滴入了泥土，便再也尋找不到了！
春雨弟弟又向花兒飛去，沙沙沙，沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊，老楊樹抖了抖身子，田里的麥子披上了綠袍，柳樹姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧開了嘴，因?yàn)榇河晔谴笞匀唤o他們的最好的禮物，春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過去，迎接它們的是溫暖的春天！
小雨又跑到了我家，我走出了大門，在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下，我和它玩起了游戲。我靜靜地站在那兒，張開嘴巴，讓雨珠躍到你的嘴中，然后合上嘴，多么爽心啊！我細(xì)細(xì)地聆聽著春雨落在雨棚上的聲音，這春雨沒有舒伯特小夜曲那么恬暢，沒有貝多芬交響曲那么歡躍，只是細(xì)細(xì)地，洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無私，濕潤中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，蕩著溫柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地，雖然給我們帶來許許多多的不便，可是我只想說一句話：春雨，我好喜歡你呀！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇21
下雨了，第一場春雨終于來了！
聽！是風(fēng)，他蹦蹦跳跳的，吹著輕快的口哨，向人們宣告春雨的到來。
看！是云，他披上優(yōu)雅的黑色禮服，像紳士一樣對人們微笑。
聞！是空氣，不復(fù)冬日冰冷，竟沁人心脾。哦！是因?yàn)榇猴L(fēng)嗎？
沒有冬雨的利索，也沒有夏雨的狂躁，只有著喚醒生命的活力。
當(dāng)?shù)谝活w雨滴拍打在地面上，一場盛大的音樂會開始了演奏！
“噠噠……”春雨像變戲法似的，地面上染上朵朵白花。大地萬物不約而同地被喚醒，小草好奇的抬起頭，大樹伸長了脖子，孩子們在屋檐下攤出雙手?jǐn)n在一起，要接住這來自天上的'禮物！
不知從何時(shí)開始，樂器換成了更宏偉的——“嘩啦啦……”大地高興的敞開懷抱，貪婪地吸著這甘甜的乳汁。柳樹可樂了，纖細(xì)的腰肢扭個(gè)不停，一頭青青的長辮，在空中舞動。
但沒過一會兒，春雨又緩了。完了？不，這就是春雨的節(jié)奏——綿綿連連。
有無知的小孩，以為是雨罷了，歡歡喜喜地在路上你追我逐。當(dāng)春雨再入高潮，小孩們就好像被潑了一桶水，成了“落湯雞”。
大自然是個(gè)神奇的指揮家，在天地間演奏了一場浩大的樂章。
雨畢。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。水更清了，柳更綠了，草更茂了。天空多了一分清爽，太陽又增一絲嫵媚。幾只風(fēng)箏竄上了天空，笑語陡增……
春雨小學(xué)生寫景作文 篇22
冬爺爺走了，他帶走了寒冷的東北風(fēng)，我們又迎來了可愛的春妹妹。都說初春跟冬天的氣溫沒什么兩樣，但是，春天的季節(jié)可與冬天不一樣。春天預(yù)示著即將溫暖，可不像冬天，三個(gè)月持續(xù)低溫，凍得人不要不要的。
春雨就是春天即將溫暖的象征。春雨從天邊直瀉而下，落在高樓大廈的屋頂上，成群的水珠又蔓延到屋頂四周。隨后從屋頂?shù)倪吷下湎拢槃莸舻搅宋蓍苌希褚粭l透明的紗巾，給高樓增加了一份神秘感。我透過窗戶，看見一切景物若隱若現(xiàn)。雨點(diǎn)也隨后從屋檐和窗戶上落到了低處。慢慢地，路面上便有了一個(gè)個(gè)小水坑。而窗戶上則留下來一道道水痕，好像是一幅大師作的抽象畫。天空中的雨接連不斷地落下來，使路面上“開”出了一朵朵美麗的小水花，是那么誘人；又好像孩子的小酒窩，是那么的可愛。
大街上，一把把鮮艷亮麗的雨傘十分搶眼，好像是一道道美麗的`彩虹，正好和雨聲一起，奏出了一曲有背景的交響曲。最調(diào)皮的還是孩子，他們一個(gè)個(gè)地都往小水坑里踩，濺起了一顆顆水珠全落在身上。可他們?nèi)徊活櫍琅f打鬧著，嬉笑著……
春雨滋潤了小草，使它長得更綠，更茂盛；春雨的來臨，又像給大樹洗了一次澡，出浴后的樹木像是換上了一套新綠的裝，更加帥氣。春雨的澆灌，讓花朵們開得更加得艷麗。
淅淅瀝瀝，春雨依舊下著。讓我們一起感受著春雨帶給我們的美好吧！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇23
春雨如絲，似一層薄紗，蒙與天空之上，為天空增添了幾分朦朧之感，是一種迷幻的美麗。望著這雨，這天，我仿佛陷入了空中，感受著這份美麗，心中無比的靜謐。
從“淅淅瀝瀝”到“嘩嘩啦啦”，他的迷幻一時(shí)彰顯無遺。世界在一瞬間關(guān)上了燈，陷入了黑暗，伴隨著的雷鳴電閃，令坐在教室中的眾多同學(xué)瞬間“爆炸”，嘰喳了起來。處于喧嘩之中，我的心依舊古井無波，靜靜地坐著，偏著頭，凝視著窗外，獨(dú)自欣賞著雨景。高樓大廈在雨中若隱若現(xiàn)，人來人往隱沒于雨后幕簾；草上雕像與雨景融為一體，窗外大樹在雨中奪人眼目。一抹綠色置于灰幕之中，卻是更加清亮，令其旁百物無不黯然失色。耳中，被雷雨聲遍布，眼前，被落雨景占滿。這雨點(diǎn)打在了我心中，洗滌著我的心靈，深深地烙下春雨的美麗。
雨霧彌漫，比絲雨時(shí)更加迷蒙，置身其中，宛如仙境。我走出校門，感受這夢幻一般的世界帶來的愉悅感，除了用仙境形容，我一時(shí)竟是無言形容它。多年來，我第一次見到這種雨霧。它與暴雨不同，是一種夢幻，迷蒙。猶如一幅美麗的畫，讓人看上去如癡如醉。
經(jīng)暴雨沖刷，萬物更加生機(jī)勃勃。無論再大的'雨，在春季，它依舊是春雨，依舊是一場喚醒生機(jī)的一場雨，不同的，只是雨的大小罷了。
而那雨霧，是風(fēng)雨過后的彩虹，艱辛過后的收獲，付出之后的回報(bào)，所以那樣的美，美得令人沉醉。呼吸著這清新空氣，其實(shí)，他也是在滋潤萬物。只不過，于無形中罷了。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇24
春天，是個(gè)美的季節(jié)。天氣變溫暖，迎春花的怒放，拉開了春日的序幕。
春天來臨時(shí)，象征這個(gè)季節(jié)的天氣非下春雨莫屬了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨，不像夏雨之剛猛；不如秋雨之清涼；不似冬雨之寒冷，它是一場輕靈、柔和的細(xì)雨。
每逢它開始靜悄悄地，“沙沙、沙沙”地下時(shí)，我都覺得有一股溫暖、舒暢、清爽之感涌上心頭。因?yàn)榇河昙?xì)如牛毛，它們從天而降，宛如一個(gè)個(gè)迎春的仙子，給世間帶來生機(jī)。它像是一根根繡花針，滋潤著萬物，讓人賞心悅目。
春雨，是位優(yōu)秀的畫師，你瞧！
它寥寥幾筆，把小草點(diǎn)成了生機(jī)勃勃的翠綠色，把茂盛艷麗的桃花染成了紅色，又把迎春開放的.喇叭花畫成了紫色……
春雨，是位杰出的音樂家，你聽！
它“沙沙沙、沙沙沙”優(yōu)雅的聲音，動聽的旋律，如同一場大自然的交響樂，讓整個(gè)世界入了迷。它讓憂愁的人們拋開煩惱、迎來歡樂，感受春天輕快、活潑而有朝氣的步伐。
我凝望著這絲絲溫段、美麗的春雨，用雙手接住一滴，我讓入口中用嘴唇抿一抿，嘗嘗它的味道，霎時(shí)間有一股清流彌漫在我的心田，感到?jīng)鏊嫘模瑫晨於儍簦虧欀业男撵`。
絲絲春雨染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
大自然是神奇而有趣的，只有“觀察、觀察、再觀察”，才能解開大自然的奧秘！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇25
那個(gè)深夜，半夢半醒之間，窗外似乎隱隱有蠶吃桑葉的聲音傳來，抑或是風(fēng)的手指撫過大樹發(fā)梢的悉悉索索，聽起來謹(jǐn)慎而神秘。忽然，我心頭一熱，干燥了多日的心竟如漬了水的宣紙蔓延著潮潤起來，我支起身子細(xì)聽，可不是嗎？一場春雨正造訪人間啊！
想想如今，似乎越發(fā)應(yīng)了一句老話，“春雨貴如油”。今年，春天駕著季節(jié)的車子轟隆隆的來了，帶來了迎春花開，柳條嫩黃，帶來了小草吐綠，百草鳴唱。可是她似乎遺忘了那些亮晶晶的對人間有著最火熱情懷的雨滴，或者是這些小精靈一味貪玩兒忘記了萬物的`呼喚？
那天，終于落下了一場雨，羞羞答答，若有所思似的。春雨過后，一切都濕潤起來，杏花催開了骨朵兒，小鳥的鳴唱更加婉轉(zhuǎn)了，麥苗也笑出聲來，笑聲此起彼伏，漫過所有的田疇。
只是，什么時(shí)候，能再來一場春雨？讓大地復(fù)蘇，讓杏花完成自己的事業(yè)，讓小鳥在綠葉花叢中戀愛，讓田野到處是到處是小麥拔節(jié)的歡聲雷動。
世界是公正的。種花能欣賞到花的嬌艷姿態(tài)，種果能收到碩果累累i，就算栽棵小草也能給你一抹綠色。趁著春天，我們一起播種溫暖吧！到那收獲季節(jié)，溫暖的花朵定能盛開在每個(gè)人的心底兒里！
多么渴盼一場響亮亮香噴噴感動大地的及時(shí)雨啊。
今夜的雨聲滴落在靈魂的深處！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇26
如一個(gè)腳步輕盈的姑娘，春雨悄無聲息地來了。
淅瀝瀝的春雨來了，她落在樹葉上，落在花蕊上，落在屋頂上。沒有人能看清她的顏色：她是如此多變，樹葉上的她，是嫩綠的；花蕊上的她，是粉粉的；屋頂上的她，是土黃的。沒有人能聽清她的聲音：落在樹葉上，如春蠶吞食，沙沙沙沙；落在花蕊上，如嚶嚶絮語，輕輕柔柔；落在屋頂上，如玉珠落地，清清脆脆。春雨像謎一般飄舞著，滋潤著莊稼，也滋潤著我們的心田。
風(fēng)也來了，他和春雨一起為池塘邊的垂柳梳妝。風(fēng)是一位理發(fā)師，給垂柳梳理著凌亂的.長發(fā)，而春雨就是美容師，給垂柳敷上了一層天然的水膜。
人們醒來了，推開窗戶，清風(fēng)撲面。這纏綿的春雨雖不大，卻要下很久。人們并不煩心，淅瀝的小雨正是他們所期待的，清新空氣也正是此時(shí)才有的。
孩子們不帶傘，就沖出了家門，他們喜歡在充滿水的世界玩耍，大口呼吸著空氣中的鳥語花香。破舊的屋子在此時(shí)也顯得溫馨，腐朽的老橋橫在河面上，與天空遙遙相應(yīng)。
幾只鳥兒嘰嘰喳喳地在樹上搶食，幾頭老牛睡在柔軟如絲的草地上，幾座山在遠(yuǎn)處朦朦朧朧地浮現(xiàn)，幾朵云在天幕上搖搖晃晃。
雨停了，天也放晴了，泥土的芬芳充滿了整個(gè)世界，草尖上的幾滴雨珠在陽光的折射下閃著晶瑩的光。老牛又緩緩地走進(jìn)田里，人們也開始忙碌起來。春雨的到來只是讓人們小憩一會兒，只是讓人們心生愜意，滿懷希望。
如一個(gè)腳步輕盈的姑娘，春雨悄無聲息地走了。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇27
今天是個(gè)陽光明媚的早晨，陽光照射在身上，感覺暖和和的。走在上學(xué)的路上，樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在跟我打招呼。不知誰家墻外的迎春花開了，那鵝黃色的小花探出一張張笑臉，好像在對我微笑。此時(shí)太陽公公若隱若現(xiàn)，好像在跟我玩捉迷藏，今天真是個(gè)美好的早晨！
誰知下午第一節(jié)課剛下，天空變得灰蒙蒙的，一樓的地面也是濕漉漉的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹葉上有許多小露珠，晶瑩透亮的。房屋上到處都是水滴，好像下了一場雨，變得更干凈了。路邊的小車就像被雨點(diǎn)兒清洗過一樣，變得煥然一新了。什么時(shí)候下的雨呢？我怎么沒聽到啊！“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”詩人杜甫筆下的春雨大概就是這樣吧！
沒過多久，正在上第二節(jié)課的時(shí)候，我聽到外面有“嘩嘩嘩”的的響聲，我不禁往窗外一看，果然是下雨了。“嘩嘩嘩”、“嘩嘩嘩”，我仿佛聽到雨點(diǎn)兒在唱歌，那歌聲不像暴風(fēng)雨那樣大吼大叫，難聽死了！它是一種愉快、輕柔、有節(jié)奏感的歌聲，此時(shí)，我覺得我仿佛就是滋潤萬物的小雨點(diǎn)兒，我一會兒給農(nóng)民伯伯稻田里的小秧苗澆澆水，一會兒又盡情地在小花、大樹、小草上嘻戲著。
“鈴鈴鈴”，一陣下課的鈴聲把我從想象中驚醒了，這時(shí)我才記清我不是小雨點(diǎn)啊，我是在看小雨點(diǎn)呢！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇28
春天來了，它喚醒了正在土里沉睡的小花小草。“沙沙沙……沙沙沙……”隨著春雨的輕柔呼喚，小草揉揉惺忪的睡眼，慢慢地從土里探出了小腦袋，小花綻開了它美麗的笑臉，喇叭花吹起了紫色的小喇叭，一起迎接春天的到來。
花園里，各種各樣的花開了，一股股香氣撲鼻而來。黃的`迎春花、蒲公英花；紅的玫瑰花、芍藥；白的白玉蘭花、白丁香；紫的牽牛花、紫羅蘭都爭相開放！蜜蜂們眉開眼笑，在天空中“嗡嗡嗡”的飛來飛去，好像在說：“太好啦！太好啦！今年又可以大豐收了！”
果園里，蘋果樹被春雨喚醒了，開出來云朵似的小花；梨樹也醒了，舒展腰肢，開出了一朵一朵白色的小花。在春雨的呼喚下，“沙沙沙，沙沙沙”好像在說：“農(nóng)民伯伯們，等到秋天，我一定給你們結(jié)出又大又紅的果子。”
校園里，同學(xué)們?nèi)宄扇海诩?xì)雨中做著游戲。春雨淋濕了他們的頭發(fā)，可他們一點(diǎn)兒也不在乎。他們踩著水塘，水花濺到同學(xué)身上，逗得大家呵呵直笑，銀鈴般的笑聲在春雨中回蕩。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨下完了，花更紅了、草更綠了、大地變得更干凈了！陽臺上的玫瑰早已盛開，到處都是一幅美麗的景象，小草從土里鉆出來，小花綻開了笑臉，彩虹也在陽光下顯得格外耀眼。
春雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友們的是一曲歡樂的歌。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇29
春雨在空中搖擺著灑落下來，如同少女優(yōu)美的舞蹈，她們許多同伴手拉手在一起，整齊地排列成了一道美麗的弧線。一些小雨點(diǎn)落進(jìn)了湖中，在湖中出現(xiàn)了許多大小不同的漣漪。
春雨接觸地面時(shí)，會發(fā)出美妙的聲音。春雨來了，它們迫不及待地想與大地?fù)肀В驮谒鼡肀r(shí)，發(fā)出了“滴答”的聲音。這聲音很小，剛好能聽見。但成千上萬的伙伴，就能奏響出好聽的樂曲。春雨有時(shí)下得慢，有時(shí)下得快，就像一首歌，有低谷也有高潮，非常有意思。
當(dāng)許多不同大小的水珠落在手心時(shí)，會發(fā)出一種沉悶的.聲音，摸一下，涼涼的，滑滑的，非常舒服。它們晶瑩剔透，非常純潔，沒有一點(diǎn)污漬。
我覺得春雨很神奇，它仿佛有一種特殊的魔力，能讓萬物復(fù)蘇。它讓沉睡在泥土中的小蟲重新醒來，讓春筍瘋狂地長高，讓花朵盡情地綻放著，讓一些有著灰塵的綠草得到清洗，現(xiàn)在它們變得綠油油的，沾滿水的葉子像鑲了一顆顆透明的珍珠一樣。春雨過后，迎春花樂了，張開金黃的笑臉，對著我們微笑；桃花的心情也好了，換上了粉色的小裙子，格外引人注目；但對于蠟梅花來說，春雨又像是一首搖籃曲，讓它睡著，回歸大地。
春雨通常不會下太久，一陣一陣的，每當(dāng)春雨停后，空氣就會變得清新很多。雖然春雨過后，地上會有積水，很潮濕，但是這對人們的出行并沒有造成困擾。雨后，花草們也得到了庇護(hù)，舒展出新鮮美麗的四肢。
我喜歡美麗的春雨，它是神奇而美妙的。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇30
春天，是五彩繽紛的；春天，是生機(jī)勃勃的；春天的雨，更是那樣的美麗，那樣的充滿生機(jī)。
春天的雨是那樣的調(diào)皮。雨孩子們帶著降落傘從天上慢悠悠的飄落下來。它們有的`在屋頂上玩滑滑梯，爭先恐后，各不相讓；有的躺在地上，舒服的睡大覺；有的在小河里鍛煉，慢慢地奔跑；有的在電線桿上做體操。
春天的雨還美在雨中景色。雨滴落在草地上，小草伸伸懶腰，從睡了一冬天的被窩里鉆出來，慢慢地探出小腦袋，在雨中做體操。雨滴在花朵上，那花苞上的水珠晶瑩剔透，如同一顆顆珍珠。花朵有的含苞欲放，好像要炸開似的；有的張開美麗的笑臉，露出燦爛的微笑。我想：這也許是花兒迎接春天的方式吧。
雨孩子“滴滴答答”地往下跳，到處呈現(xiàn)出一片新的景象：雨孩子降落在留在樹上的一些枯葉上，乘著“枯葉小汽車”玩耍。“枯葉小汽車”在樹下翩翩起舞，如同一只黃色的蝴蝶。我常常懷疑：這是為春天而舞蹈，還是為雨滴而歡笑。也許，這也是它自己迎接春天的方式。
雨孩子們牽在一起，為天空織了一道晶瑩的銀紗。這銀紗被天空媽媽獻(xiàn)給了春天姐姐，又由春天姐姐送給了大地上的萬物。大地上的生物們都十分感激春天，便為她畫上來了一幅美麗的春景圖：花朵競相開放、爭奇斗艷、五顏六色。小草和綠葉都探出腦袋，歡迎春天的到來。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”我愛春天，更愛這及時(shí)的春雨。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇31
一大早，我就起床了。從窗口望出去，天陰沉沉的，朦朧的霧氣仿佛給大地蒙上了一層薄紗。遠(yuǎn)處的建筑、樹木和燈箱都籠罩在晨霧中，可能會下雨。
走在上露臺，下著蒙蒙細(xì)雨。一陣微風(fēng)吹過，毛毛的雨輕輕拂過我的臉頰，涼爽、清新、優(yōu)雅、清爽。漸漸地，雨越下越大，開始像斷了線的珍珠一樣落下來，滴呀滴，很快就成了線。有的掉到池塘里，還有小水泡。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，它向四面八方飄去，雨水打在它身上。眨眼間不知躲到哪里去了；有的.輕吻麥苗，染綠麥田，麥芽懶懶舒展腰枝；還有人砸附近的臉盆，“丁丁”不停地響，不停地濺起小水花，輕盈透明，美不勝收。過了一會兒，太陽公公露出了笑臉，使得樹葉和草地上的水珠晶瑩剔透，搖搖欲墜，閃閃發(fā)光，五彩繽紛。
“春雨知時(shí)節(jié)”。看，春雨落大地，滋潤土壤，喚醒青蛙，無私奉獻(xiàn)給農(nóng)家大叔；春雨落柳，柳嫩枝出，伸柔枝，隨風(fēng)飄；春雨噴灑在桃樹上，把它們?nèi)境杉t色，像一把把粉紅色的雨傘一樣在大自然中支撐著它們，給人美麗的享受；春雨灑在河上，小魚在水里自由嬉戲追逐，活蹦亂跳；春雨澆莊稼，莊稼貪婪地吮吸著泉水的乳汁，黃葉露出微笑。
春雨落下的地方，有一派生機(jī)勃勃的景象。真的希望自己能融入這春雨，帶給人們春天的溫暖，收獲的喜悅，無限的遐想。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇32
接連幾日，天空一直未曾見過一絲云彩，更未現(xiàn)一絲暖人身心的陽光，不免使人感到些許悵然。時(shí)不時(shí)，耳畔還響起清脆的雨聲，煩悶中又多了一絲寧靜。
清晨，推開門，迎面而來一股微濕的空氣，腳下的地面依舊濕漉漉的，大大小小的水洼，一不小心便會濕了你的鞋。
走出家門，放眼望去，這片景被一層淡淡的沙霧籠罩。寧靜中帶著神秘，神秘中帶著美麗，美麗中又帶著清新……呵，下霧了！我很喜歡有霧的天氣。濕漉漉的空氣在我身邊流轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)看一片朦朧，神秘中的美麗，最是吸引人了！
到校后，我便投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，無暇顧及室外美景，只是耳邊依舊是那清脆的`雨聲，時(shí)緩時(shí)急，也為這生活多添一種自然的音樂。
時(shí)間在“滴答”聲中悄然流逝，不覺已至傍晚。雨依舊，只是這層神秘的霧紗依舊未曾撤去，煙雨蒙蒙，想起小學(xué)時(shí)便已銘記于心的一句詩“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
細(xì)數(shù)下時(shí)日才發(fā)覺，原已入春半月了，這當(dāng)春發(fā)生的雨自應(yīng)是好雨。想著眼前這層薄霧所帶來的神秘，想這好雨將帶來的生機(jī)，心中那一絲悵然早已不復(fù)存在。我曾想，這，許是天公美意。干燥了幾月的冬季過去，這新生的春自是需要這春雨的眷顧；這新生的生命，更需要這春雨的滋養(yǎng)。
夜已深，耳邊依舊回旋著清脆的雨聲，我便在這悅耳的雨聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇33
春天的早晨是美好的，走在田間的小路上，看望春天的小苗，“轟隆隆”，那是天在怒吼。仰望天空，雷鳴喚來了烏云，烏云沉甸甸的，仿佛要墜落下來似的.，天也黑漆漆的，就像打翻了墨水一樣，整個(gè)世界都是靜悄悄的。
又一道雷鳴，喚來了蒙蒙細(xì)雨，開始的雨是溫柔的，它悄悄的落在頭發(fā)上，讓你不會輕易察覺到它。慢慢地，雨越下越大，它們在雨傘上舞蹈，在陸地上奔跑，在春天的小苗上盡情跳躍。極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)世界都是白茫茫一片。
漸漸地，它們不再那么溫柔了，它們拍打著我的雙手，好像在用力和我鼓掌，讓我感受到了它們的力度。它們仿佛想要改變這個(gè)五彩的世界，原本十分蒼翠的山都被它們?nèi)镜氖稚n白，它們盡情地拍打著水洼，“我好開心！”它們?nèi)氯拢拔液瞄_心！”它們在表達(dá)此刻自己的心情。
一陣風(fēng)吹過，吹散了熱情的雨水們，羞澀的七彩橋終于出來了，未盡的雨水一滴滴從屋檐落下，小鳥飛了出來，站在枝頭唱著它最近新編的歌謠。雨后的空氣十分清新，就像給這個(gè)世界重新洗刷了一般，躲在烏云后的太陽也出來了，陽光照射著草葉上的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的明珠。
我喜愛這場春雨，它不僅滋潤了小苗，還給大自然帶來了一份驚喜，讓農(nóng)民伯伯們少出了一份力氣；我喜愛這場春雨，它讓我心情愉快，使我再一次與大自然貼近，使我感受到了這世間的美好。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇34
春天來了，她帶著一些淚水來了。“淅淅瀝瀝”的，她小聲地抽泣著。
它們不僅是春天落下的小淚，還是春天植物最需要的養(yǎng)料。她的淚水從天而降，落在小草上瞬間便變成了一顆顆亮晶晶的珍珠，在上面滾來滾去，相互嬉戲；落在泥土上，就慢慢滲入泥土，讓小草小花們健康成長；悄悄地它落到了花兒妹妹的臉上，幫它們洗洗臉，然后和它們聊上幾句，再悄無聲息地離開；它們落到了屋頂上，在落下來時(shí)，偷偷地看看窗里的人們在干什么，然后落在地上，和眾兄弟姐妹們一起仰望著大樓。有幾個(gè)調(diào)皮的小雨滴，落在小花傘上，隔著傘好奇地打量著傘里正在行走的.人們，有幾個(gè)最頑皮的竟鉆進(jìn)傘晨，緊緊地貼著傘里的人，感受著他帶來的溫暖……它們一邊落下，一邊觀察著身邊的那被它們稱做“妖怪”的事物，它們對這個(gè)世上所有的事物都感到十分好奇。
春天落下的淚是活的，它們不僅僅是來旅行的，它們還在演奏著優(yōu)美的音樂。“叮叮咚咚”、“嘀嘀嗒嗒”、“乒乒乓乓”，不正是在表演嗎？早上，它們“乒乒乓乓”地叫人們起床；夜晚，它們又“叮叮咚咚”地奏著《搖籃曲》伴人入夢。有時(shí)，我聽得太入迷，竟然忘了我要干什么？我是誰？整個(gè)人就陶醉在那悅耳動聽的音樂中……
啊，春雨，你真是太美妙了！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇35
“嘩啦啦，嘩啦啦——”又是一年春好處，纏纏綿綿的春雨淅淅瀝瀝地打在地上，發(fā)出令人舒服的聲音，風(fēng)聲、雨聲與人們的聲音交織在一起，奏成美妙的樂章。
與充滿愁怨的春雨截然不同，秋雨帶走憂愁，而春雨為人們帶來快樂，讓他們笑容滿面。人們談起它時(shí)，臉上能浮現(xiàn)出欣喜的神情，便是她一生一世的心愿吧。
在陽春三月，桃花盛放，綠樹成蔭的時(shí)候，便是你悄然降臨的時(shí)候了，你不停地奏樂起舞，好像在逗引我出去。
漸漸地，窗外模糊了，那動聽的音樂也戛然而止了，在專心致志做事的人們情不自禁望向了窗外：
只見外面一副綠映紅的景象，雖然不清晰，但卻如同抽象派的畫，清澈明亮的露珠與綠樹紅花相互襯映，令人嘆為觀止，七旬老人吟詩作句，六歲孩童妙筆生花。
人們在外面談?wù)撝諝庵袕浡嘶ǖ南阄叮麄冋勗挼膬?nèi)容均是美好的一年，不似秋天時(shí)，總是說著悲歡離合亦或是陰晴圓缺、時(shí)光易逝。
大家都說“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，我覺得，這便是對你善解人意的感慨吧！
春天，你甘甜的`汁水溫柔地?fù)徇^嫩芽，她聽見你殷切的呼喚，也開始長呀長，你就這么，無私地培育了一代又一代麥苗。
夏雨氣勢豪邁，秋雨寄托哀思，可都比不上靈動的春雨，文人墨客皆為你寫下千古名詩。
你的痕跡可能會消逝，但你的名字不會隨之消逝。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇36
春天的雨，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，又像是細(xì)細(xì)的牛毛；春天的雨，柔柔的'，像母親纖細(xì)的手在輕撫你的臉，像巧手的織女靜靜地編織著細(xì)細(xì)的絲線。
春雨，又像一群淘氣的孩子，在世界各地自由自在地旅游著，想落在哪兒，就落在哪兒。
你聽，“啪嗒！啪嗒！”伴隨著一陣清脆悅耳的聲音，春雨落到瓦房上，小雨珠綻放出燦爛的笑容，為每一片瓦洗去了塵垢。然后調(diào)皮的小雨珠又像乘坐滑滑梯似的滑到房檐邊，一顆接著一顆慢慢往下掉落，在屋檐下形成了一層薄薄的水簾，又像是斷線的珍珠。“沙沙！沙沙！”春雨又落在大樹上，為每一片樹葉換上一身綠油油的新衣裳。從遠(yuǎn)處看，就像是一叢綠翡翠，雨珠順著樹葉的紋路，來到樹葉細(xì)端，慢慢聚成一顆黃豆大的水珠。但是水珠怎么也不肯掉下，好像怎么也不愿掙脫樹葉媽媽的懷抱。當(dāng)太陽照在樹葉上，雨珠為樹葉增添了一圈耀眼的光芒。“滴答！滴答！”春雨又悄悄地落在草地上。每一株小草都受到了雨水滋潤，他們倔強(qiáng)地昂起了頭冒出了新芽，那細(xì)細(xì)的嫩葉像剛洗過澡一樣，顯得青翠欲滴
每當(dāng)春雨走過，天空更藍(lán)了，草兒更青了，樹兒更綠了，花兒也更艷了。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨，它是春天的使者，喚醒了沉睡的萬物，讓一切變得生機(jī)勃勃！春雨，我愛你！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇37
早晨起來，我覺得屋里很暗，媽媽說下雨了，我出門一看，天陰沉沉的，還真的下起了小雨。
我站在院里觀望，雨像一位圣潔的天使從天而降，纏纏綿綿，飄飄灑灑。看，雨從屋檐上，“吧嗒吧嗒”地滴下來，像斷了線的珠子一個(gè)勁的往下落，落在地下，濺起了一個(gè)個(gè)小水花，像一個(gè)個(gè)白色王冠似的'。雨從天空中降下來，像一條條斜線似的，落在地上馬上變成了一個(gè)個(gè)小圓圈，像小鯉魚在吐泡泡，一個(gè)個(gè)小泡泡隨著地勢的走向，還流動呢，有趣極了。我打著傘高興地在雨中玩耍，一不小心，讓一滴調(diào)皮的小水珠落在了我的臉上，又一滴卻鉆進(jìn)了我的勃梗里，頓時(shí)，我感到全身涼滋滋的，使人心曠神怡，爽極了。
我興沖沖地跑到大街上，啊，小樹都被雨水沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的，葉片上還掛著晶瑩的雨珠呢，顯得是那樣?jì)擅摹Ｔ倏茨切惺沟钠嚕瑐�(gè)個(gè)像剛洗了澡似的，穿梭在濕漉漉的大街上，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，疾駛的車輪滾動著，濺起了一串串水花。人行道上，人們打著花花綠綠的雨傘，就像是一朵朵艷麗地花兒在流動。再看那路邊的花草，像剛洗了燥似的，每一片花瓣上都有數(shù)不清的晶瑩的露珠在來回滾動，像高興地在那里跳舞，它們順著葉子不停的向下滴著，洗刷著嬌嫩地花兒讓它們變得更美麗。
雨一直下著，就像是透明的窗簾，越看越美。俗話說的好“春雨貴如油”，它滋潤了萬物，幫助了人們。我要放聲高喊：“我愛春雨！”
春雨小學(xué)生寫景作文 篇38
下雨的時(shí)候，我喜歡站在窗臺邊，欣賞外面的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的姚江，一片朦朧好像披了一層薄薄的輕紗；馬路上，汽車來來往往，開著閃光燈一閃一閃的，像閃閃發(fā)光的星星。路上的行人撐開各種不同的雨傘匆匆而過，也有沒帶雨傘飛快地跑著，馬路上一片繁忙景象！
下雨的時(shí)候，我喜歡撐著雨傘，到外面觀察昆蟲。只見青草被雨水灌上滿滿的`水，空氣中飄流著一股清香。迎春花金黃金黃的，不愧是春天的使者，好像一朵朵金黃的蝴蝶，飄著淡淡的清香。
下雨的時(shí)候，我仿佛變成了一棵樹木，雨水滋潤著我，養(yǎng)育著我，我開出一朵朵美麗的桃花。粉紅粉紅的，有重瓣的，有單瓣的，還飄著一股股清香的香氣。雨水“滴、滴、嗒、嗒”，打在我身上，發(fā)出輕快有力的聲音。
下雨的時(shí)候，我喜歡用手刀切雨滴，只見我揮舞著小手，切著雨滴，越切我越高興。雨水越下越大，我連忙把折好的小船放入河流中，看著紙船順著水流，慢慢地流向遠(yuǎn)方……
下雨的時(shí)候，我喜歡仰著臉，讓雨水打在我的臉上，其伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。摸摸它是潤潤的，軟綿綿的，聞聞它留著春天的清香。
春雨越下越大，發(fā)出“嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！敲響著地面的聲音，地球好像是一面鼓。
雨斷斷續(xù)續(xù)的還下著，我愛春雨！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇39
春姑娘悄悄地來到了我們身邊，春姑娘還邀請了她的好朋友呢！瞧，他們現(xiàn)在正在一起嬉戲呢！大家猜猜看，春姑娘的朋友是誰？哈哈，她就是春雨姑娘呀！
春雨姑娘有時(shí)候開心、有時(shí)候傷心。
當(dāng)春雨姑娘開心的時(shí)候，她總是喜歡和春姑娘一起玩潑水的游戲，他們互相把水潑到對方身上。水落下來，變成了豆大的雨點(diǎn)，落到地上，形成了無數(shù)條細(xì)長細(xì)長的直線，這就是春雨。春雨姑娘玩呀玩呀，來到了果園里，果園下起了雨，果樹大口大口地喝水，春雨姑娘說：“喝吧！喝吧！我的水很有營養(yǎng)，喝飽了快快長大，跟我們一起玩吧！”
春雨姑娘傷心的時(shí)候，她坐在城堡里輕聲哭泣。這時(shí)，天上就下起了綿綿細(xì)雨，下個(gè)不停。
春雨姑娘真是一位活潑、可愛又害羞的小姑娘呀！
春雨來了，小草從地里探出頭來了，花兒微笑地展開花苞了，柳樹也抽出嫩芽了。
春雨來了，睡了一冬天的青蛙從洞里慢悠悠地走出來了，它伸著懶腰，喝著甘甜的茶水。
春雨來了，花兒微笑地張開小嘴品味著乳汁的甜蜜。
春雨來了，旅行一冬天的.燕子也從南方飛回來了。
春雨就像一位慈愛的母親輕柔地?fù)崦澜缛f物。春雨是細(xì)細(xì)的，是柔和的，它不像夏雨那么狂躁，不像秋雨那么凄涼，不像冬雨那么冷酷。萬物在它的滋潤下更多了許多的生機(jī)。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇40
春天來得真快呀！春風(fēng)、春光、春草都是人們所喜歡的事物，而我最陶醉的要數(shù)春雨了。
晶瑩的春雨，播下綠色的愛心；可愛的精靈，送來收獲的福音。
春雨總愛在夜里悄悄地走來，溜進(jìn)我如詩的夢。在靜靜的深夜中聽雨，我有一種美麗的心情。清晨推窗望去，空中還飄散著淡淡的雨絲，一層濕潤的氣息彌漫在天地間，這時(shí)我的眼前總會浮現(xiàn)出一片蔥綠的景象，充滿了生機(jī)和活力。
這時(shí)，我會沏一杯清新的'茶，讓幾點(diǎn)春雨滴落在茶水中，再輕輕地抿上那么一小口。茶的清香，連同春雨的韻味兒，一起滑過喉嚨，擴(kuò)散了，便成了一種身與心的愉悅。
用心聽語，春雨便會因此而更令人回味。
雨敲在屋頂?shù)募t瓦上，回聲有些空靈；雨打在窗外的石板上，回聲有些清脆；雨掉進(jìn)小院的泥土中，回聲如泣如訴；雨落進(jìn)屋后的樹林中，回聲如夢如煙。
嫵媚多情的春雨，滑落的聲音奇妙無比，宛如柔情少女，就這樣讓大地和人間都充滿了詩情畫意。
早晨出門時(shí)，萬物像剛從纏綿的夢中醒來一樣。花兒、草兒都穿上了水晶做成的新衣裳，柳枝的手里捧著晶瑩的小珍珠，和微風(fēng)一起跳著優(yōu)秀的芭蕾舞。人世間的一切在一夜無聲春雨的滋潤下，全部變得郁郁蔥蔥，一塵不染。正因?yàn)橛辛私鹳F如油的春雨，才有了如此美麗的世界。
誰說春雨無色、無味、無形。不，不是的。它是蔥綠色的，它的味道是清新味，它會唱歌，還會跳舞。哦，醉人的春雨。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇41
第一場春雨終于來了，真是太不合時(shí)了。
去姥姥家的路，已被這不知趣的雨沖刷的泥濘不堪。我和爸媽正艱難地行走在這坑洼之中。
這天，姥姥意外生病，我和爸媽急成了熱鍋上的螞蟻，可這雨似乎就愛與我們作對，越下越密，越下越大，甚至還歡快地打起了鼓。“啪嗒”、“啪嗒”，雨聲似乎拍打進(jìn)了我的心里。
姥姥年歲已大，這一年來，她連走路也蹣跚了許多，深深淺淺的溝壑爬滿了她的額頭。一想到姥姥此時(shí)虛弱地躺在病床上，我的.心就揪作一團(tuán)。
只怕這場雨——我不敢再想。
以前，人們把春雨視為喚醒萬物的神，如今，這個(gè)偉大的神竟成了老人生命的阻礙。
雨更大了，房頂上，街道上，升騰起白蒙蒙的雨霧，宛如籠著一層縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜拍在地面的積水上，濺起大朵大朵的水花。
終于到了姥姥家。
“姥姥！”我徑直沖到姥姥的臥室。幾日不見，她竟變得那么瘦弱憔悴，整個(gè)身體都抽縮了，往日的精神再也尋找不回來；她的頭發(fā)蓬亂，眼窩深陷，膚色灰黃……聽到我的叫喚，她虛弱地抬了抬眼皮，算是回應(yīng)，媽媽趕緊上前扶好她。
她又合上了眼。她，似乎很累了。
眼淚奪眶而出，我悄悄地走到窗前，看著這被人們稱為能喚醒萬物的神，心中默念：“春雨啊，如果你真的能喚醒萬物，那就請你喚醒那臥病在床的老人吧！”
天邊，一道白色的閃電劃破天際。隨即而來的，是炸雷般的轟鳴。
春雨小學(xué)生寫景作文 篇42
風(fēng)輕輕吹過，喚醒了綠草；雨，落在地下，喚醒了五顏六色的花朵。在綿綿春雨中，云彩輕輕飄動。突然，濃霧籠罩了眼前的一切，我們看不見天空在哪里，樹木在哪里，山和白鷺在哪里。突然，云都停留在西塞山下，匯聚成一片無邊無際的海洋。深綠色的山峰像海上漂浮的蓬萊仙道。過了一會兒，云漸漸散去，白鷺在空中自由飛翔。
桃花滿山，紅粉白，相映成趣。細(xì)雨，砸桃花，花瓣在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)幾下，飛進(jìn)林間小溪，然后靜靜地躺在水面上，享受著春雨的陣雨。小溪唱著歌，撫摸著河兩岸的石頭，歡快地往下走，漸漸匯成一條小溪。桃花也順流而下，給河水一層薄薄的底子。
海峽兩岸都有各種各樣的小花，很多都叫不出名字。這里有一個(gè)山脊，那里有一個(gè)集群，非常漂亮。柳樹已經(jīng)拔出了它嫩綠色的樹枝，揮舞著它的姿勢向來往的人點(diǎn)頭致意。草是綠色的，一簇簇，一簇簇，明亮，明亮，耀眼的綠色。
河上有一座小橋，離橋不遠(yuǎn)，有一條小船。在船的`頂端坐著一個(gè)老人，戴著一頂藍(lán)色的帽子和一根麻纖維，雙手緊握著魚竿，臉上帶著微微的微笑，眼睛一動不動地盯著水面，仿佛他永遠(yuǎn)也不會放過每一條上鉤的魚。雖然旁邊的魚筐里已經(jīng)裝滿了肥魚，但他并沒有回家的打算。
耶！春雨撫腮，白鷺高飛于空中，桃李白，爭香，流水，魚躍，春色如此美好，老人怎肯離去？
春雨小學(xué)生寫景作文 篇43
沒有傾盆大雨的猛烈，沒有綿綿細(xì)雨的溫柔，沒有寒冷冬雨的凜冽，有的是滋潤萬物的春雨，這就是我喜愛的春雨。
一大早我起了床無所事事坐在窗前，忽然天空烏云密布，天空一片黑壓壓的。看到這，我便觀察了起來。
烏云過后天上開始下起了像絲一樣的小雨，這時(shí)春雨落在了房檐上，“滴滴答答”的，而一些調(diào)皮的小精靈落在了窗外的榆樹上“嘩嘩嘩……唰唰唰……”，還有一些愛探險(xiǎn)的精靈，變成著春風(fēng)到處游蕩發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。這些如牛毛，似花針的春雨和萬物一起演奏了一曲富有生機(jī)和活力的輕快樂章。這些顆顆珍珠落在紅花上映射出紅色的光芒；落在江邊的柳葉上又成了一個(gè)個(gè)綠色的.小精靈；落在那小樹上又為它戴上了一串串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。那春雨坐在那廣闊的大地上滋潤著世界萬物，柳樹發(fā)了芽；花苞笑咧了嘴；而田里的莊稼也從地里探出頭來，小心地欣賞著周圍的一切事物。春雨姑娘是那么無私，那么美麗，正如這句話所說：“春雨潤物細(xì)無聲。”
這時(shí)，雨漸漸地小了起來。不到一會兒雨停了，天空慢慢藍(lán)了起來，烏云也散了，那首輕快的樂曲也在藍(lán)天白云中結(jié)束了。這時(shí)天更藍(lán)了，數(shù)更亮了，水更綠了，花更香了。一切都更加明亮了。這不歸功于春雨姑娘嗎？
我愛這無私的春雨！
春雨小學(xué)生寫景作文 篇44
春天到啦，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處是一片欣欣向榮的景象，大地媽媽也換上了綠色的新裝。
“沙沙沙“春雨來了，春雨，這春天的使者，給萬物帶來了春天的問候，告訴人們春天來了.我打開窗戶，雙手伸向窗外，盡情地欣賞著這迷人的春雨圖。雨滴滴在我的`手上，涼絲絲的，但又是那么的親切，讓我感受到了慈母一般的關(guān)懷。我盡情地呼吸著甜潤清新的空氣，我一下子吸拉個(gè)飽，頓時(shí)令人心曠神怡。
春雨落在了樹上，只見枯竭的大樹，也逐漸抽出拉嫩綠的新芽，新芽貪婪地吮吸著這甘露，想快快長大。再看看那一旁的花花草草，也是那么的貪心，想一口氣，將這清涼的甘露一吸而盡，真是貪心不足哇！我再仔細(xì)瞧了瞧這春雨，傾斜著落下，春雨細(xì)如牛毛，這句話一點(diǎn)也不假，的確，春雨如牛毛一般，溫柔地呵護(hù)這花草樹木。
春雨不像夏雨一般的無情，不像秋雨一般的冷酷，不像冬雨一般的凜冽。春雨，十分溫柔、十分迷人，如慈母一般的關(guān)系、呵護(hù)著我們，春雨，再次給了花草樹木們生命，讓它們那早已光禿禿的樹桿又再次生機(jī)盎然起來。小草們聽到了春雨的問候，也探出了好奇的小腦袋，展望這眼前的新世界。春雨落在了地上，構(gòu)成了一首悅耳動聽的贊歌，贊美春天，但更贊美春雨的贊歌！！
不知不覺，雨停了，我一下子驚愕了，經(jīng)過春雨的洗禮，大地到處是煥然一新，到處是生機(jī)，是春雨帶來的生機(jī)！！
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