夏天的景色高中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的夏天的景色高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏天的景色高中作文1

　　鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天。

　　我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過，一層層微波蕩漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開了，遠(yuǎn)眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞風(fēng)兒悄悄掠過，野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風(fēng)搖擺。啊！夏天的田野真美！

　　雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因為夏天很炎熱。習(xí)慣了每天呆在空調(diào)間里，一走出去，火辣辣的太陽炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著熱死了，熱死了小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的'大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽！我開了空調(diào)又拿了扇子，來驅(qū)趕著這酷暑。唉，夏天真熱！

　　熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

　　擁抱夏天，我們與夏天同樂。

夏天的景色高中作文2

　　我愛繁花似錦的春天，因為它花香四溢；我愛碩果累累的秋天，因為它秋高氣爽；我愛白雪皚皚的冬天，因為它潔白美麗；但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天，它帶給我們歡樂的笑聲和嬉鬧的泳池。

　　瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。別人都說夏天的陽光很討厭，會把雪白的皮膚曬的黝黑黝黑的，而且覺得太陽的光很刺眼。可我覺得不同，看著它的時候很安心，早晨，陽光隔著窗戶懶懶地，暖暖地透進來灑在身上，覺得非常舒服。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，尋個清涼，也有的`奔向游泳池，在泳池里面嘻嘻鬧鬧，泡在里面就不想出來了。這樣夏天誰會討厭呢？

　　而且，夏天不僅人們的表現(xiàn)“美”，而且夏天的景更是令人驚奇。夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們在夏天里開得異常美麗，就連在炎熱的天氣下也依然爭奇斗艷，毫不顧忌這火辣的太陽，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下它們都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景線。怎么樣，夏天的風(fēng)景也很美吧。

　　夏天，一個歡樂的季節(jié)，雖然沒有春天的花香四溢，沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天一望無際的白雪，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！

夏天的景色高中作文3

　　一年四季，有人喜歡累累的秋天，因為它五谷豐登，果園一片熱鬧；有人喜歡白雪皚皚的冬天，因為它一片潔白；有人喜歡生機勃勃的春天，因為大地萬物復(fù)蘇；而我喜歡烈日炎炎的夏天，因為它熱情奔放，我童年美好的時光，就是在池塘中渡過的。

　　我的`家鄉(xiāng)在xx。在六歲的那年，我回到了xx南高家莊，在這里，我渡過了使我難以忘懷的，童年最美好的時光。老家有一大片的河塘點綴在群山之間。每到炎熱的夏天，河塘中便荷花怒放，荷葉在水面上微微搖動，微風(fēng)吹，荷葉搖動，好似陣陣波浪。荷花在這綠色的波浪之間爭奇斗艷地綻放著，好似一位含情脈脈的少女，亭亭玉立在荷葉之中。池塘中美，河塘之外也美，各種野花開了，各種菜花也開了。池塘的景色太美了，便引來了我這一群淘氣的小魚。我們幾個小孩結(jié)伴來到了河塘邊上玩耍。摘一朵荷花，摘一些荷葉。你可知道這荷葉有什么用嗎？我告訴你吧：這是我們捉迷藏的工具。我們在水里玩捉迷藏，利用荷葉來呼吸、來躲藏。

　　你可能會擔(dān)心我們的安全，放心吧！我們這些小孩個個都是游泳的高手。玩累了，不想玩了，我們便拿來魚桿釣魚。我可是個釣魚高手，你若和我比賽釣魚的話，我看你還是算了吧！每次我釣魚，伙伴們便會投來驚訝的目光，誰也沒想到我是釣魚高手。因此，我在伙伴中名威大陣。釣魚是好，可天天吃魚也不行。于是，我們用荷葉來呼吸，一個個潛入水中去抓大嚇。這大蝦可不好對付，弄不好就夾到手了。我們幾個一起抓大蝦，由一個人把蝦子軀逐到一邊，由另一個迅速將它抓起；如果你手快，可以直接下手。太陽已落下了山岡，可我們還是在池塘邊玩耍，遲遲不愿回家。

　　花收了，就像睡著了似的；鳥飛了，回到了它們的家。童年是多么的自由，是多么的快樂！可童年卻一去不復(fù)返了。我是多么想念童年在池塘邊的那些景色和伙伴啊！

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