（薦）描寫夏天作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫夏天作文9篇，歡迎大家分享。

描寫夏天作文 篇1

　　我們學校有著許多迷人的地方，可就是我最喜愛的就是我們班負責管理的草坪。

　　每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不明白什么時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

　　春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的.“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

　　炎熱的夏天過去了，秋風蕭瑟的秋天來到了，學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可就是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒，此時開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力了。秋天，就是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都就是。

　　一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

　　我們的校園的草坪，像一個技術高超的魔術師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

描寫夏天作文 篇2

　　月亮蹦了出來，墨墨的云絮剎時變成被水打濕的棉花，潔凈而透明，我順著小路，來到塘邊。

　　月光下的荷塘波光粼粼一般了，不時發(fā)出清脆的聲音，叮咚！叮-咚-！過了一會了，周圍漸漸靜了下來，荷葉躺著睡著了，而荷花卻是站著睡的，苗條的身材，垂著劉海，還有那剛被烈日照過的紅紅的'粉臉，成了睡美人，我突然想起宋代周敦頤的《愛蓮說》中的荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　想著想著，天又暗了一節(jié)，荷塘旁的柳樹、楊樹都成了一片朦朧。荷花仿佛在空中飄蕩，飄著飄著，一只青蛙跳進塘里，似乎吵醒了正在睡覺的荷花和荷葉。但一陣風吹來，荷花和荷葉搖了搖又進入了甜美的夢香。

　　月上中天，塘邊起了一層薄霧，整個荷塘被籠罩在輕紗中，慢慢散發(fā)出怡人的清香。是哪位畫家在這如此美妙的畫上忘寫名字？啊！是大自然！

　　夜色加濃，金光閃閃的小星星揉了揉那疲憊的眼，打了個哈欠，走進了云媽媽的懷里，月亮也疲憊了，收斂了亮光，把云當作被子蓋在自己身上。

　　啊！迷人的夏夜！啊！美麗的荷塘！

描寫夏天作文 篇3

　　今天，我和媽媽到公園去玩，公園里的人真多呀！有的在玩.有的在吃雪糕.還有的在蕩秋千.真熱鬧。我和媽媽來到池塘邊，我們看見荷花都開了，碧綠的.荷葉上鑲嵌著粉紅色的荷花真是好看極了。我還聽見知了在叫，蛐蛐在草叢里跳來跳去。一會，一群蜻蜓飛了過來，而且越飛越低。媽媽對我說：“要下雨了，我們回家吧！”我問媽媽為什麼呢！媽媽說：“因為蜻蜓低飛就表示要下雨了。”我半信半疑的跟著媽媽回家了。夏天可真奇妙啊！今天我又學到了一個新知識，我太高興了。

描寫夏天作文 篇4

　　時間流逝之快，轉眼間新一年的暑假即將到來。

　　夏天已經(jīng)來臨，面對夏天，或許我們會感到憂悶，因為天氣太過炎熱；或許我們會感到開心，因為夏天的到來也預示著暑假的來臨，我們可以到處游玩各地的'風景名勝。

　　在夏天來臨之前，我便幻想著一些關于夏天游玩的計劃，除了每天正常的計劃以外，還計劃積極參加一些課外的活動，最重要的是別忘了了參加作文網(wǎng)的各項有趣的征文活動，而這些足以豐富我的暑假生活。

　　夏天，每天當我們從故鄉(xiāng)中醒來，太陽公公的光芒便照在我們的臉上。光芒里暗含著希望與精神，使我們每一天更加充滿活力，迎接新一天的新生活！

　　暑假，夏天，我準備好了，開始我新一年的暑假之旅！

描寫夏天作文 篇5

　　今天一大早，不用媽媽叫，我就起床了。小朋友，你們知道我為什么這么激動嗎？告訴你吧，我要參加小記者團的“農(nóng)家樂”采摘活動。

　　一進蔬菜基地，我就特別興奮，大大的園子里種著各種各樣的蔬菜。紫色的茄子藏在矮矮的枝椏下，紅彤彤的西紅柿掛在枝頭，像是一個個紅燈籠。大白菜青綠青綠的'，好像淘氣的孩子把頭從土里冒了出來。最有趣的是白蘿卜，它們已經(jīng)被拔了出來，三五成群地躺在地上。我們都向自己喜歡的蔬菜跑過去，摘下來放進籃子里。我看見一個特別可愛的小葫蘆，可是它掛在高高的架子上，我怎么也夠不著，只好求助于一位大哥哥。

　　一個多小時過去了，大家摘了很多蔬菜，我摘了一個西紅柿、一個茄子、一根黃瓜和一穗玉米，都是小小的，拿回家后，媽媽說它們都是“袖珍”號的。

　　回來的路上，我和好朋友談論著，都覺得這次采摘活動太有趣了，不僅看到了農(nóng)家生活，還感受到了勞動的辛苦和樂趣。

描寫夏天作文 篇6

　　每當午后來到，就不禁放松了身心，想像著在這樣的時空里，是否能來場悠閑的下午茶。，這樣悶熱的季節(jié)里最讓人渴望的莫過于這段時間了。何以如此說呢？那是因為在這時的天氣也算是清涼了，雖說悶熱仍在但微涼的南風也正輕輕的觸摸著我的臉龐，低頭細說著一日來的有趣冒險。這樣種種的感受，令我對夏日午后有特別的見解。

　　步在人行道上，行人們的忙碌使人感到燥熱，內(nèi)心也漸漸覺得煩悶了起來！而在我的觀察下，每個路人的額上都掛著幾滴汗水，臉上的疲勞、腳步的急快，明顯的表現(xiàn)出忙碌而一刻也不得閑的情景。我徐徐的走著，望著各式的人、事、物彷佛是在看著一群繁忙的'螞蟻，為了冬日的來臨正準備著食物。而我顯得格格不入......

　　我喜歡夏日午后，但不愛盛夏。因為在這分秒里，燥熱的氛圍使我變得懶散、不愛出門。幸好！我懂得如何利用午后的短短時間，才不至于讓我無聊到發(fā)瘋。在這段時光里，若無出門我便會坐在家中的后院欣賞著繽紛的花海，感受著樹蔭圍繞的陰涼。伴著微風將思緒拋至九霄云外。暫時忘卻煩惱、享受清閑，這樣倒也是個不錯的選擇。一手捧愛書、一手持茶杯。自在地讀著書、放松地喝茶。果真是人生一大享受。

　　此休閑的午后就是我排解悶熱的不二秘方。畢竟動來動去我不愛，只愛這樣閑靜的感覺，或許是因自己最愛這句“心靜而自然涼”吧！我的排解方式，可真說是詮釋了這句話呢！

描寫夏天作文 篇7

　　轉眼間，我們大家告別了中考，告別了初中生活。一個月前我還為中考奮筆疾書，還在和老師同學依依不舍的告別，如今有已人把它稱之為歷史，也有人說是過去，但終究是回憶。

　　床頭的日歷又被我無情的撕下一張，五月結束了，紅紅的六月映入眼簾，我拿著筆勾勾畫話寫下了中考倒計時，也在心里寫下最后的沖刺。爸爸還是像往常一樣在校門口等我回家，媽媽還是一如既往地準備好熱乎乎的奶茶和紅彤彤蘋果放在寫字臺上。桌上的那盞臺燈又暗了，向我面對著中考一樣，心灰意冷，可它還是依然陪著我學習，依然讓我看清書上的筆記，也許我應該像它一樣堅持不懈。如今我已我習慣了晨讀，去記那些討厭的英語單詞和那回不去的歷史，也習慣了和物理題夜戰(zhàn)，更是習慣了仿佛給我披上枷鎖的分數(shù)，那么的習慣終究成為習慣，終究不會被遺忘。

　　這個夏天，我們不要說再見，我是如此的感激你讓我擁有那些習慣。

　　是誰在課堂上推醒酣睡的你？是誰在操場上陪你奔跑讓汗如雨下？又是誰在考試前為你加油，在考試后鼓勵你？那便是親愛的同學們，和我們大家一起走過黑色六月的人兒。“回頭看看來時的路，雖然充滿坎坷，我們也肩并肩的走過。”在那個偌大的教室里，每一處都留有我們深刻的記憶。潔白的墻壁上有我們在運動會上，歌詠比賽上，共同創(chuàng)造的輝煌，黑板上還有最后的倒計時，桌椅還整齊的排放著，地面干凈的一塵不染，只是很安靜，再也沒有那時的我們吵吵鬧鬧。留下的卻只有懷念。

　　這個夏天，我們不要說再見，我是如此的'感激你讓我收獲最珍貴的友情。

　　不知不覺又想起我們追著老師講題的情景，像一群饑渴的孩子急迫地吸吮母親的乳汁。老師，是您在我們失意時帶我們走近桃花源，去感受陶淵明筆下的世外桃源，是您在我們飽經(jīng)困難時，給我們講解“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的人生真諦…還記得每一次考試前您的細心叮囑，還有犯錯誤是您的諄諄教誨。此時我只想說，我想做您最驕傲的學生，來報答您的培育之恩。

　　這個夏天我們不要說再見，我是如此的感激你讓我遇見最美的老師。

　　有多少的芊芊學子說過，六月的煎熬，七月的等待。這個六月幾乎占據(jù)了我全部的生活，但是我這十六年來最努力，最驕傲，最值得回憶的六月。這個夏天，站在人生的第一個十字路口我向遠處望去，希望以后一切安好。

　　這個夏天，這個感恩的季節(jié)，充滿不舍，又充滿懷念與期待。

描寫夏天作文 篇8

　　夏天的泡泡 近來似乎很少再聽見那煩人的聒聒了呢，不，或許應該說是我沒再聽到了吧！不知是為何而突然懷念起那煩人的聒聒了呢，現(xiàn)在倒反而覺得它是夏天的一串風鈴，只是它的鈴聲略過響亮了罷。漠漠然才發(fā)現(xiàn)我們與夏天已經(jīng)在這條平行線中愈走愈遠了。

　　透過窗玻璃往下看，發(fā)現(xiàn)門前的那棵小桃樹已經(jīng)快有一層樓高了吧，是什么時候呢？不禁而掀起了記憶的浪潮，可是，好象記不清了呢，是三年罷？抑或是五，六年罷？反正在記憶里我是沒嘗過它一次果兒，倒是欣賞過好幾次滿樹的爛漫，連挨靠著的小矮墻倒似乎也被染的紅艷艷了，那些兒尖尖的小葉兒倒沒地方擠了，也只有幾處兒露出兒一點翠綠，嬌嫩得很。而近呢，倒也只有那一樹的蒼綠，密密麻麻地攏起了把遮陽傘，可那陽光也太淘氣了，總想穿透這一綠層，可也只能投下那星點兒的光斑。

　　夏天一過是秋天了啊，想起那涼爽的秋風，也覺得涼快了，還有那藍藍的大碗似的蒼穹，似乎能擠得出水呢！那秋天一過，冬天的.腳步也已邁進了，那冰涼涼的雪花啊，是多么迷人，似乎一想到這，整個盛夏也不覺得那么炎熱了。可。。。。。。似乎在冬天里包裹得像個棉球似的，就是孩子們的必要裝束了吧，即使我在南方，可一到這夜晚總還忍不住要躲被窩里呢。

　　呵呵，看看身上輕便的夏裝，手里的冷飲，似乎夏天也不那么討厭了。記得讀過梁衡的《夏天》，他說夏天是一個金色的季節(jié)。現(xiàn)在想想?yún)s也并無道理了，是啊！這夏天真的是春還未逝，秋還未至的黃金季節(jié)。

　　如果說春天是稚嫩的綠，秋天是成熟的紅，那夏天就是這金色的交替了罷。它是個揮灑汗水的季節(jié)，而我們不正處在這樣一個金色的季節(jié)么？

　　作文五：夏天

描寫夏天作文 篇9

　　你最喜歡的是什么花？是美麗的郁金香，芳香撲鼻的玫瑰，形態(tài)各異的□……而我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。夏日里，我們一家去西湖邊游玩，一下車，就聞到了一股清香。抬頭望去，湖邊一大片的荷花，荷葉挨挨擠擠的，千姿百態(tài)的荷花點綴在其中，看著這幅夏日荷花圖，我們一家人急步向湖邊走去。

　　我和爸爸、媽媽坐在湖邊的長椅上，靜靜地欣賞著西湖邊競相開放的荷花。那一張張的荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，在這些圓盤中，冒出了一朵朵的荷花，有白色的，粉色的.。有的荷花才展開了一些花瓣，像一個羞澀的少女，不愿露出自己全部的面貌；有的荷花已經(jīng)全開了，露出嫩黃色的花蕊，好像在爭誰開的花兒大；有的荷花花瓣已謝了，只剩下了綠綠的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，還有蜻蜓停在上面休憩，正應了宋朝詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏日的西湖，就像一幅讓人感到輕松，愉快的寫意畫，綠柳長橋、碧波蕩漾、亭臺樓閣……而荷花就是這幅畫中濃重的一筆，給人以亮色，讓人移不開視線。

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