[集合]描寫春夏秋冬的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫春夏秋冬的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春夏秋冬的作文1

　　生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!

　　春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹姑娘正在梳理著它那長長的頭發(fā)。大樹上長出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。

　　夏天，火熱的太陽把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽的照耀下顯得格外的紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。

　　秋天，田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個個小燈籠似的.掛在樹上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上，像鈴鐺一樣隨風搖曳。

　　冬天，大地銀裝素裹，寒風“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來，給大地穿上了大棉襖.......

　　啊!美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏!

描寫春夏秋冬的作文2

　　每一個季節(jié)，都包含著人類不同的思想和感覺，春天—花開的季節(jié)，開遍了滿山滿谷的花，令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽光，令人忍不住想要跳到清涼的泳池里，消消暑氣。秋天—味覺的饗宴，所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息，營造了家人團聚的天倫之樂，一同分享整年的酸甜苦辣。

　　春天，五彩繽紛的花兒盛開在城市和鄉(xiāng)村的街道旁、公園里，為大地換上一件人人稱羨的美麗衣裳，讓走過公園的人們心花朵朵開。春天，一整片綠茵展現(xiàn)在花兒的身旁，為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天，由樹苗長成的參天巨木，為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天，五彩的花兒，整片的綠茵，蔚藍的天空，參天的巨木，這些正是它最好的寫照。

　　夏天，炙熱火紅的太陽高掛在蔚藍的天際，雖然炎熱但人們的心總是被太陽的熱情招呼，讓夏天成為最熱情的季節(jié)。夏天，所有的水上樂園和游泳池正是生意鼎盛的.時期，所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來消暑，這又讓這份熱情更加火熱。夏天，一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱，所以這正是人們消暑的圣品，這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天，正是高年級畢業(yè)的季節(jié)，雖然難過，但代表著要朝著下一個目標邁進。夏天，炙熱的太陽，清涼的泳池，冰涼的棒冰，畢業(yè)的感受正是夏天表達熱情的方式。

　　秋天，徐徐的?狗绱倒我的耳邊，讓風輕輕的吹起我心中深幕匾洌讓我跌入了記憶的深淵，讓秋天成為想念的季節(jié)。秋天，美食的交響樂曲在此為您演奏，先帶你走過前菜的平凡，在讓你進入美食的饗宴，最后在為這首交響樂附上精致的甜點讓交響樂畫下完美的句點。秋天，楓葉飄落的季節(jié)，黃紅交錯飄落的楓葉為生活增添了幾分樂趣讓飄落的楓葉點綴整首動人的交響樂。秋天，有著想念、美食和楓葉使的秋天更加詩情畫意?

　　冬天，寒冷的氣息喚起了人們團聚的念頭，讓整個冬天顯得更加溫暖。冬天，整年的酸甜苦辣就在團聚中分享的時間一塊兒說盡，讓整個冬天飽含著家人對你的期望和對自己再下一年的期許。冬天，是整年中最后的一個季節(jié)，雖然寒冷但人們的心總是暖洋洋的。冬天，是全家大小享受天倫之樂的大好機會，你千萬不能與它擦肩而過，你要好好把握住它，不讓它因為下一個季節(jié)的到來而慢慢消失。

　　每個季節(jié)有著它不同的意義，雖然不同，但給我的感覺是：了解每一個季節(jié)，珍惜每一段時間，享受每一個感覺，好好體驗它，將會發(fā)現(xiàn)它隱含在內(nèi)想透露給你的訊息！你的感覺是否跟我一樣呢？希望四季能帶給你不同的心情，不同的體驗，相信你一定能更了解它！

描寫春夏秋冬的作文3

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶，在中國的西南部。那里有美麗的山，美麗的水，美麗的橋，還有許多雄偉壯觀的景物。她們是我成長的搖籃，記載著我童年五彩的`夢。

　　春天，三峽廣場鮮花盛開，處處洋溢著濃濃的春意。有白似雪的玉蘭和櫻花；粉如霞的桃花……她們都爭先恐后的競相開放。小草也蘇醒了，似乎被這花所陶醉，盡力伸長脖子，吮吸著這淡淡的花香。

　　夏天，站在歌樂山上，層層的山巒延伸到遠處，不管山下市區(qū)多么炎熱，可歌樂山是那么寧靜。涼爽，是我們乘涼的好去處。

　　秋天，江北農(nóng)場果園里碩果累累，似燈籠的桔子。黃澄澄的廣柑壓得樹枝都彎了，真是一片豐收的景象啊！

　　冬天，我們山城是有名的霧都，每到早晨，四周霧蒙蒙。云騰騰，好像有一位仙人隱藏在云霧中為人們保送溫暖。揮灑芳香。

　　家鄉(xiāng)啊，是你哺育了我，讓我在春夏秋冬都能得到無比的快樂！

描寫春夏秋冬的作文4

　　春天的雨是柔和的，她像一根根細細的銀針，溫柔無比。她從天空中降落，像是滋潤大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚，是透明水晶般美麗的東西。她會在空中翩翩起舞直到著地為止，在水面上她激起蕩漾的水花，在地上她彈起無暇的水珠。哦！她像是一位清純的少女，在犧牲自己的同時，把生命獻給大地，她就是這樣的天真無暇，可愛爛漫！

　　夏天的雨是熱情的，他會在你不注意時悄悄落下，吻上你的臉頰。他不會像春天那樣舞蹈，但他卻能大聲歌唱�！班�嗒嗒”這是他唱出的旋律，在這自然之歌的催眠下，你陶醉其中。他說來就來，說去就去，真是來無影，去無蹤。他的性格十分急躁，開始時把自己的力氣全部用完，后來便沒了�？墒撬�就是這樣討人喜愛！

　　秋天的'雨是成熟，她是一位慈愛的老人，總是有規(guī)律的干著每一件事。她時而溫柔，她時而冷淡。溫柔時她就是養(yǎng)育大地母親，冷淡時她就是懲治犯人的法官。她公私分明，不會偏心于任何事物。她是鐵面無私的包黑炭，她也是美麗溫柔的嫦娥，她令人向往，令人想占有她，獨自享受她的溫柔、慈愛與冷淡。她真是讓人摸不著，猜不透的！

　　冬天的雨是冰冷的，他雖然俊美不凡，但卻冰冷的讓人無法靠進，他與世隔絕，卻擁有冷靜的判斷力。他生來有貴族般的氣質(zhì)，連皇室王子也懼他三分，他可以掌控冬天。每個國家都需要他，別看他外表冰冷，心底可善良得很呢！哪個國家急需用雨，他就趕到那個國家，絕絕對對生活是個標準的“刀子嘴，豆腐心”�。∮辏�多姿多樣，每個季節(jié)都有他（她）忙碌的聲影。他（她）是我們生活中必不可少的東西，他（她）也是我們生活中最珍貴的東西啊�。。�！……

描寫春夏秋冬的作文5

　　風會在春夏秋冬出現(xiàn)，每一個季節(jié)的風都有不同的感受，比如：春風吹在我們的身上是暖暖的，夏風吹在我們身上是清涼的。。。。。

　　春天，風是暖暖的感覺，春天的風把柳樹姑娘的`發(fā)給吹了出來，春天的風把小朋友從被子里叫了出來，春天的風把小花們給叫醒了，春天的風讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！

　　夏天，風是清涼的感覺，夏天的風把太陽公公燒了起來，夏天的風把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個火lu，把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風做的哦！

　　秋天，風是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風像什么？秋風像一個農(nóng)民，把花果給種下了田地！這可都是秋風的功勞！

　　冬天，風是涼涼的感覺，冬天的風把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個冰箱，這可都是冬風的功勞！

描寫春夏秋冬的作文6

　　春

　　春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有溫暖的氣息滿藏生機地彌散于大地之上，隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來，春暖花開使大地煥然一新，欣欣向榮。

　　春雨雖有貴如油般的身價，但仍“隨風潛入夜，”滋潤萬物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛下孕育、發(fā)芽、成長……于是就出現(xiàn)了“一年之計在于春”的警句名言。

　　希望，同樣被包裹在春……四季之首的慈愛和關(guān)懷之中，等待著發(fā)芽，等待著開花，等待著結(jié)果。

　　夏

　　炎夏的午后，時常會驟然天驚地變，云起風涌，雷鳴電閃，塵土在狂風的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。

　　雷雨，就是如此突然，無法預測，無法想象。

　　然，在狂暴的雷雨過后，彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài)，在陽光下綻放出美麗炫目的微笑……赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

　　彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。

　　秋

　　十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。

　　金秋，是而立之季，收獲之季，繁忙之季。萬物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。

　　秋果忙于成熟，秋風忙于裁剪，秋葉忙于紛飛……

　　果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場忙于采蜜……

　　一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！

　　秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的“黃金”更讓人沉迷。

　　冬

　　寒風凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的'喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。

　　莽莽白雪裝飾出的童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。

　　于這冬日的寒嚴中，動物，冬眠去了植物，已經(jīng)逝去。

　　它們勞累了一年之中的大部分時間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。

　　寧靜的冬，仿佛在沉睡，其實不然，在無聲中它也在孕育著春天，孕育著希望。

　　冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作準備，期待著，等待著……

描寫春夏秋冬的作文7

　　一年有春夏秋冬。春天生機勃勃，天氣宜人；夏天又熱又熱，熱氣騰騰；秋風蕭蕭，萬物凋零；冬天，寒冷逼人，雪花漫天飛舞，大自然循環(huán)往復，構(gòu)成了大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。

　　《春天》很美。春天，我的成績突飛猛進，家人其樂融融。我媽露出一個開心的笑容：“孩子，這次考試我考得不錯，下次我會留著的！”爸爸也露出了久違的笑容，說：“兒子，你終于長大了！”我爺爺奶奶也拍著我的頭說：“對，我們的，我們長大了！”心甜如蜜，覺得自己長大了！

　　“夏天”炎熱多變。父親的熱情就像一個炎熱的夏天。天熱了，可以用“暑熱”來形容，但“天氣”卻出人意料地變化。有一次，我的作文得了一等獎。他居然當著外人的面把我抱起來，轉(zhuǎn)了三圈，在我臉上“啃”了幾口，說：“孩子，乖。太棒了！我獎勵你玩電腦1小時！”它的“熱度”令人驚嘆。我跟著“熱”，滿臉通紅。

　　但是，10分鐘沒玩了，頭一陣劇痛。我轉(zhuǎn)過身，看見父親的臉“晴陰，有烏云”。"張熙珍，你為什么英語得了89分！"說著，巨大的.手掌扇向我。我驚恐地閉上眼睛，心從“沸點”變成了“冰點”。

　　秋風在秋天吹。整個秋天總是對我們家不好：奶奶經(jīng)常生病，爺爺奶奶皺著眉頭，我的心也澀澀的，仿佛進入了澀澀的“秋天”。

　　《冬天》令人心碎。我媽和我爸老是吵架，原因我忘了，但是我媽臉上的清淚，紅眼睛，哽咽的聲音，我爸氣紅了。這是我家的“冬天”。又冷又下雪。

　　這是我家的春夏秋冬。我相信我一定會在這個家茁壯成長。

描寫春夏秋冬的作文8

　　我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里，但是你們知道農(nóng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎？今天就讓我來為你們講一講農(nóng)村的春夏秋冬的美麗風光吧！

　　農(nóng)村的春天十分美麗，生機勃勃。農(nóng)村人家的屋前會冒出來嫩綠的小草，在一旁的小樹看見了，也紛紛冒出頭來。當然，在地上的小花也并不落后，也長了出來。小燕子從南方飛回了北方，它們有的在剛剛長高的小樹上休息，有的在屋檐下筑巢，為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開始播種了，大地一片欣欣向榮的景象。

　　農(nóng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹成陰，密得不留一點縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護層。夏天一般會有連續(xù)不斷的傾盆大雨，使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當就成了孩子們夏天的游樂場，他們在水中游泳，十分快樂。在吃晚飯的時候，我們會看見村民們持把飯菜搬到外面來吃，一副其樂融融的景象。

　　農(nóng)村的.秋天也地很美的。這時天氣是很舒服的，人們都在家門前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間，大自然把畫面變成了黃色。這個時候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時候了，農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報，他們該豐收了，他們臉上都樂得笑開了花。

　　農(nóng)村的冬天也十分美麗，動物們都冬眠了，大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰，那些孩子們在等待，等待雪積厚了他們就出來堆雪人。

　　農(nóng)村的春夏秋冬的美麗景色說也說不盡，道也道不完，希望你不機會去細細觀賞。

描寫春夏秋冬的作文9

　　美麗的校園中，時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。

　　花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結(jié)束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。

　　下課時，有的同學躲在教室里享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那里，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的'時候，同學們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　結(jié)果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自于桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。

　　雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊！陪伴著我們六年小學生涯的成長之路。

描寫春夏秋冬的作文10

　　我的教室前面有一個花壇。

　　春天，花壇里的小草剛被春姑娘喚醒，就從泥土里探出頭，綠油油的。迎春花綻開了那淡黃色的、美麗的`笑臉。

　　夏天，樹木長著蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉把陽光給擋住了，我和同學們經(jīng)常在那里玩。

　　秋天，楓樹的葉子紅了，銀杏樹的葉子變黃了。

　　冬天，花壇里的所有樹的葉子全部掉了。

　　我愛花壇！

描寫春夏秋冬的作文11

　　大自然是十分美麗的，它還滋養(yǎng)著萬物，同時它也是五彩繽紛的，可是，大自然的春夏秋冬給大家的景色也是不一樣的。在春天的時候，大地上全是綠油油的，小花們個個都笑開了它們那張可愛的臉，還在草原上舉行了一個比美大賽，只見，一號選手迎春花小姐穿著那身黃色的禮服為大家唱歌，二號選手是桃花小姐，它穿著那身從白到粉的晚禮服，給大家跳了一只好看的舞蹈引得小動物們駐足癡望，小草見那這邊那么熱鬧也從土里探出頭來。在夏天的時候，荷花穿著它那身粉紅的裙子迎接夏天，“太熱了，太熱了！”只見，動物們個個滿頭大汗的，從中，走出一只小兔子對太陽公公說：“太熱了，太熱了！”只見，青蛙見了馬上開了一個游泳池，動物們見了立馬都跑了進去。在秋天的時候，大樹爺爺?shù)腵頭發(fā)從綠油油的變到黃色的，只見它們一片一片的從樹上掉下來，動物們見了知道馬上就是冬天了，趕忙開始收集冬天吃的食物，只有蟋蟀在那里唱歌，大雁們也收拾好行李去南方過冬了……在冬天的時候，天上下起了雪花，一夜之間，大地立馬變成白色的了，小動物們個個躲在自己的家里過冬，而有一些小動物已經(jīng)開始過冬了，而有一些小動物便在家里和自己的小伙伴在屋里玩耍，而屋外的大叔哥哥們正在欣賞這冬天的景色。你們看，這就是在春夏秋冬中，大地上的變化。

描寫春夏秋冬的作文12

　　風輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌：

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

　　秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　——題記

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復蘇的季節(jié)。春天來了，帶著溫暖的春風和春光，春天和你開著玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。

　　東邊日出西邊雨，道是無情卻有情

　　“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的夏天……”六月，帶給人無數(shù)的惆悵。雨點落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔回響的是悠揚的雨聲；沒有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風暴雨一會兒就過去了。隨后而來的是彩虹，勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花

　　“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹干，生命的意義順著指尖流淌。微風吹起，無數(shù)的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默，它們在完成最后一次飛翔后，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的`哺育。幾個月之后，它們便會在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

　　“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風景。雪是冬的靈魂。

　　走過春夏秋冬，眼前云開霧散：時光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗，用心去感悟生命。

描寫春夏秋冬的作文13

　　春天，鳥語花香，春光明媚是一個美麗的季節(jié)，春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

　　夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。

　　秋天，秋高氣爽，秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的葉子刮黃，會把樹葉刮的.光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

　　冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個寒冷的季節(jié)，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。

　　春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個自然界的奇景，給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！

描寫春夏秋冬的作文14

　　詩中春

　　1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

　　2．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

　　3．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？(王維《相思》)

　　4．好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　5．野火燒不盡，春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

　　6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

　　7．國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　　8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

　　9．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)

　　10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

　　11．春風又綠江南岸，明月何時照我還？(王安石《泊船瓜洲》)

　　詩中夏

　　1．力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)

　　2．深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

　　3．首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆�！�)

　　4．仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

　　5．農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復古《大熱》)

　　6．人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂《夏日聯(lián)句》)

　　7．殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參《水亭送華陰王少府還縣》)

　　8．連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)

　　9．清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

　　10．芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)

　　詩中秋

　　1．秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操《觀滄�！�)

　　2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風》)

　　3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》）

　　4．常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。(《漢樂府.長歌行》)

　　5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)

　　6．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。(劉禹錫《望洞庭》)

　　7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

　　8．銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

　　9．春花秋月何時了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

　　10．欲說還休，卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒.書博山遭中》)

　　11．君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)

　　12．長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

　　13．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

　　詩中冬

　　1．且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車行》)

　　2．秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時》)

　　3．南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風雨大作》)

　　4．冬盡今宵促，年開明日長。(董思恭《守歲》)

　　5．鳴笙起秋風，置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》)

　　6．隆冬到來時，百花亦已絕？(陳毅《梅》)

　　7．不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂《早梅》)

　　8．兒童冬學鬧比鄰，據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)

　　9．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

　　10．天時人事日相催，冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)

描寫春夏秋冬的作文15

　　江濱公園的四季都令人陶醉。

　　春天，小草探出頭來，柳樹長出新的樹枝和嫩葉，像一只只綠色的蝴蝶。

　　夏天，小草張的更加得綠，更加高了，住在這附近的老爺爺老奶奶每天都來這里跳舞、練劍……知了還在一邊唱到：“知了、知了、知了……”

　　秋天，人們會來這里野餐。葉子變黃了，落了。天氣越來越冷了，鳥兒們往南方飛去。

　　冬天，下雪了，孩子們打起了雪仗，一個說：“看我的.，‘萬箭齊發(fā)’！”另一個說：“別浪費‘子彈’了！哈哈哈”孩子們玩得越來越開心了。

　　江北公園的四季都美極了！我喜歡江濱公園！

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