畢業(yè)的夏天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)的夏天作文1

　　終于畢業(yè)了吧？以后再也沒有機(jī)會(huì)在那個(gè)教室打鬧了吧？以后再也不用因?yàn)槲缧萑�搶別人的校服了吧？以后再也沒辦法一起調(diào)戲大班長了吧？以后再也不會(huì)因?yàn)闅鈳浉缯f別人帥了吧？以后課代表再也不會(huì)因?yàn)閭�(gè)別的好朋友沒寫完作業(yè)而推遲交作業(yè)的時(shí)間被老師挨罵了吧？我們畢業(yè)啦！

　　是啊，或許平常會(huì)有點(diǎn)厭煩，但這也是我們?cè)趯W(xué)校的精神支柱。習(xí)慣了每天在學(xué)校的打打鬧鬧，就算打了上課鈴依舊在吵；習(xí)慣了每天早晨比雞起的還早，還有那累得像狗一樣的晨跑；習(xí)慣了班主任每天不常有的叮囑，還有叮囑后的吵鬧；習(xí)慣了每次考試后因?yàn)橐粋�(gè)選擇題的爭吵從而忘記了吃飯，還有每次成績出來后的一聲聲加油。習(xí)慣了這兒的所有所有。

　　離開學(xué)校后，每次在夢(mèng)中出現(xiàn)我們嘰嘰喳喳的聲音，還有在衛(wèi)生區(qū)偷懶的場(chǎng)景，每次被上課遲到的聲音叫醒，或許這些我還都沒有習(xí)慣。我清晰的記得，我們?cè)诮淌颐χ鴮懲瑢W(xué)錄，忙著往校服上簽字并且請(qǐng)求老班來上帥氣的一筆，這些都是在考試之后。哦！還有那一個(gè)比籃球還大的西瓜，是老班幫我們切開的吧？！還有每天下午吃完飯就坐在操場(chǎng)上打著學(xué)習(xí)的.稱號(hào)拉呱，那次物理老師也坐在我身邊然后我們圍成一個(gè)圈，嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聊了一個(gè)多小時(shí)吧？！

　　我們離開學(xué)校的那天都沒有哭對(duì)吧，我們沒有人低頭都仰望著天花板吧；整理完東西還一趟趟的跑回教室，看著黑板上我們每一個(gè)人的簽名都有些心酸吧，沒有人舍得離開對(duì)吧？！笑著說我走了別忘記我啊轉(zhuǎn)身就流淚了吧？忍了好久再也忍不住了吧？就連我們班的幾大帥哥也都會(huì)傷心吧，畢竟再也沒機(jī)會(huì)每天打鬧了。

　　我們說好了，以后見面都要保持以前我們?cè)谝黄鸬臉幼樱�誰都不許變，性格面貌都不可以。以后我們每年都聚一次會(huì)，不管遇到什么困難，我們都在，因?yàn)槲覀兪且患胰恕�傷心了難過了找不到人傾訴了就給我們打一電話，我們或許不會(huì)說別的什么安慰人的話，但那句學(xué)校門口等我就足夠了，全班那么多人就不信哄不好你。就這樣吧，天下沒有不散的筵席。身散心不散，Weare伐木累！勿忘二班，勿忘我！

　　那年夏天，我們畢業(yè)啦！

畢業(yè)的夏天作文2

　　“畢業(yè)了”，又一批畢業(yè)了，又是一個(gè)用語言說不清楚思緒感覺的畢業(yè)季來了。

　　四年，對(duì)我們這些老畢業(yè)生來說，又一個(gè)大學(xué)時(shí)間的跨度，而在這個(gè)跨度里，我所面對(duì)的一切事情從xx年那個(gè)日光盈盈并帶著焦灼的夏天開始，就真正與學(xué)生時(shí)期的一切揮手望別了。

　　那年夏天，我們畢業(yè)了。

　　就在20xx年，百果開始成熟的斑斕季節(jié)，我和同學(xué)、朋友也如同今天畢業(yè)的學(xué)生一樣懷著期待與不舍雙腳跨出了大學(xué)校門，茫然、疑惑又企盼的開始了人生新的征程。四年前的四年里，每分每秒發(fā)生過的都成為故事化作記憶中回味咀嚼的茶品。而四年后的今天，在恍惚中我才意識(shí)到時(shí)光的飛逝，留不住的年華，也才真正感到了青春的寶貴。對(duì)我或者對(duì)很多人，真正的青春時(shí)期似乎只在那短暫的四年，流年那些光怪陸離的幻想承載了那時(shí)的夢(mèng)景，沖擊著很多年輕人的心。而當(dāng)一個(gè)人從大學(xué)走出來后，不論要走到哪里，是尋找工作步入社會(huì)，或是繼續(xù)深造，或是衣錦還鄉(xiāng)，還是遷居海外，各種軌跡和方向都可能，但在人生這本菜單上，不論是誰，都再也無法尋回逝去的青春，也就再無法品嘗屬于大學(xué)生時(shí)期的這道特有的怪味兒佳肴。說它味道怪，因?yàn)樗�兼味兒美、味兒甘、味兒淡、味兒咸、味兒酸、味兒辛、味兒苦、味兒澀——不論起初味道如何，最后都讓你覺得欣然陶然。

　　那些年的一切，早已是一個(gè)無法用尺子測(cè)量的概念。以致回首，真有一番“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的味道了。就在那些年里，我們干過多少傻事，又有過多少屬于那個(gè)時(shí)期快樂的和煩惱的……

　　記得和我的同學(xué)特別是舍友，夜色里，不知曾多少次在涼臺(tái)的窗影里坐定，熄著燈（不論外面如何喧鬧），聆聽那些空靈奇幻的樂音，探討各種各樣的話題，男孩兒們所有的話題無論天南地北最終都會(huì)轉(zhuǎn)化匯聚成一個(gè)主題——永恒的女孩兒。

　　晚上熄燈后，大家一般是先躺在床上談天，將一些只屬于這個(gè)時(shí)間的話題搬上臺(tái)安。我的話總是不多的，大家也習(xí)慣我不說，而不習(xí)慣我夸夸其談。因此，大多時(shí)候我是在聆聽他們的討論，偶爾發(fā)表一下看法時(shí)，他們卻不習(xí)慣，激動(dòng)起來不叫我說，叫我快睡覺，因?yàn)樵谒奚嵛沂俏ㄒ灰粋�(gè)城市獨(dú)生子，他們總是開玩笑的進(jìn)行群體劃分，農(nóng)村的一組，城市的一組。當(dāng)然時(shí)常他們也會(huì)突然問我一個(gè)問題的觀點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候肯定就是他們觀點(diǎn)發(fā)生分歧的時(shí)候了。記得這種談話的那個(gè)永恒的規(guī)律是我發(fā)現(xiàn)的，并在片刻的沉靜中揭示了這個(gè)一直隱在的論點(diǎn)，他們也恍然大悟，接著又興奮起來。

　　和“女孩兒”一樣永恒的是宿舍詩人老潘的墮落，他總是在堅(jiān)持不懈的寫情詩，借文字抒發(fā)他的情感，那些情詩有厚厚的一本，我也只讀過其中的幾首。后來他和他表哥兩人的詩(對(duì)我們來說卻是意外的)合集裝幀成書，并在他退離加速度報(bào)社社長職務(wù)之前送給了我們的那個(gè)系報(bào)社。我和他也有些相同的樂趣，那就是樂器，他有三把破吉他，我們經(jīng)常在一起用來消遣;要不就是他吹笛子，我吹洞簫玩。他實(shí)在是個(gè)很有個(gè)性的青年，白天逃課睡覺，深夜起來讀書。但我不得不佩服他的，還是他的堅(jiān)毅和樂觀，因?yàn)樗麑?duì)于自己要完成的`或是認(rèn)定要做成的事情，在做時(shí)的那種認(rèn)真和韌勁與結(jié)果未定前的那種執(zhí)著和拼勁是我所遠(yuǎn)不及的。

　　每個(gè)朋友身上都有很多精華和可取之處。就像老潘的執(zhí)著和拼勁，老王在這方面也有相同的優(yōu)勢(shì)，他充分的發(fā)揮并利用了自己的這種本能，成功的考上了研并把c娶回了家。似乎我的宿舍的兄弟們大都有一種奮斗的精神和力量，自強(qiáng)不息。但這種精神更明晰的表現(xiàn)在潘、王、白、梁四人身上。而印象中，這方面似乎波波和我稍弱勢(shì)些，但實(shí)際上，波做事冷靜，更善于觀察思考，而我做事則時(shí)常顯得有些焦燥。

　　大三重新分過班，但宿舍不變。宿舍僅我一人學(xué)了自動(dòng)化，梁學(xué)了通信，其他四人都學(xué)電氣自動(dòng)化。因此，從這個(gè)時(shí)期開始，日常我們彼此并不完全會(huì)在一起。而這時(shí)起，我又有了新的搭檔，那就是田，以前我們也一班，建立新的集體后，大家都想盡快適應(yīng)新的環(huán)境，尋找舊識(shí)組建小圈子增加勢(shì)力也就成了每個(gè)人先要完成的任務(wù)，因此這種狀態(tài)下也拉進(jìn)了我們倆的距離，最初這就是戰(zhàn)略合作的意義的體現(xiàn)。后來大家便熟識(shí)起來了。記得后來有一段時(shí)間他忽然和他現(xiàn)在的妻子（也是我的同學(xué)）建立一種似有非有、若即若離、忽隱忽現(xiàn)的電磁感應(yīng)關(guān)系，但那時(shí)似乎還沒太多的進(jìn)展，因此，課余的很多時(shí)間，他還是和我，還有我們共同圈子下的幾個(gè)同班在一起。一天，他突然送了我一本幾米的《turn left, turn right》，說是因知我喜歡畫畫。田喜歡讀很多的不同種類性質(zhì)的書，他的閱讀很快，基本上一兩天便很厚很厚的一大本，同時(shí)也喜歡看漫畫，玩游戲，雖然平時(shí)看起來不善言說，在班里表現(xiàn)的安靜，但實(shí)際頭腦很靈，很有性格，口才也好，可以滔滔不絕，話題豐富，知識(shí)充沛。先是高分過了英語四級(jí)，后來又高分過了六級(jí)，自學(xué)了雅思詞匯，也考上了研，并成功扭著老師的要求，自己學(xué)習(xí)、研究自己設(shè)計(jì)的課題畢業(yè)了。

　　還記得大學(xué)的課堂上，由于是工科專業(yè)，老師講的東西大都勾不起我們的興味，大家大多還是在困倦中度過了一節(jié)又一節(jié)課程。只有在上英語課時(shí)，我們精神振奮，英語老師口若懸河的講他的大學(xué)經(jīng)歷和個(gè)人的人生哲學(xué)，基本上每節(jié)課必如此，我們聽得也很有意思，他是個(gè)講義氣的人，因期末考試通過了所有的學(xué)生，因此也遭到了校長的臭罵；還有就是上他的聽力課可以看英文大片和新年賀歲片，這讓我們倍感高興。到了大三,有一學(xué)期上“傳感器原理”課，老師自己喜歡動(dòng)畫，給我們上一節(jié)45分鐘的課，在后90分鐘的課上我們就一起看動(dòng)畫，像貓和老鼠、可愛熊之類的好多都放映。那時(shí)也要修選課，主要是為拿學(xué)分的，我一般選擇的都是什么環(huán)境藝術(shù)和美術(shù)作品賞析之類的，因?yàn)檫@些課迎合我的“雅興”。平時(shí)沒課，大家就是自習(xí)、上網(wǎng)、打牌、游戲、逛街、吃吃喝喝了……

　　那時(shí)的我卻是整天不離鉛筆和畫紙的，什么都畫，但最多畫的還是教室的學(xué)生和舍友，還有就是同學(xué)和平時(shí)生活的環(huán)境與情景，也有不少卡通，速寫較多，素描也有，而且不僅畫畫，還買了藝術(shù)概論，中國、外國的美術(shù)史來看。后來這些畫在畢業(yè)后被封裝在了一個(gè)盒子里，現(xiàn)在很少打開來看，這幾年也只翻看過兩三次，但每次拿出來，都不禁有些許感慨，這些畫就像照片一樣記錄了那時(shí)沒有用相機(jī)留下的一些生活的寫照。時(shí)至今日，我還可以在這些畫中遨游，尋到曾經(jīng)的一些感覺。而生活的真諦和現(xiàn)實(shí)更讓我看到了這些用筆記錄的畫面的珍貴。

　　畢業(yè)后的這些年，我換過兩次工作，做過三種不同的職業(yè)，比較起來，仿佛從天堂到了地獄，又從地獄浮到了半空。其實(shí)，天堂有天堂生活的狹隘，看似愜意，卻體會(huì)不到生命的激蕩；雖是地獄，但也有自己的廣度和自由；而懸在半空，就像進(jìn)了監(jiān)獄，進(jìn)退不得，不得自在。其實(shí)每種生活環(huán)境都不會(huì)完全由人所愿，各有利弊，有失有得。我在上也經(jīng)常見到同學(xué)們寫著“加班ing”。不論怎樣，我們還是懷抱希望、理想以珍惜的方式勇敢樂觀的去面對(duì)生活。

　　昔，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。

　　今，舉筆尋初，為生活增添動(dòng)力。加油！

畢業(yè)的夏天作文3

　　說起那個(gè)夏日

　　那縷溫暖的陽光…

　　我們幸福的微笑…

　　——題記

　　今天，10.19，六年時(shí)光中的最后一個(gè)生日，雖然我們還未畢業(yè)，可已經(jīng)嘗到了時(shí)光的苦澀，免不了有多少感觸，如果說，在這次生日中，你們沒有送我什么，這沒關(guān)系，因?yàn)椋�在這最后一個(gè)生日里，你們送我的其實(shí)好多好多，我很慶幸能遇見你們，小學(xué)六年中，我們哭過笑過，也曾幼稚過，瘋狂過，任性過，也曾為一些小事而哭泣，你們是我最美的初遇，無論是誰，都會(huì)是我回憶中最美的。

　　或許你們會(huì)說，在這時(shí)候感觸太早了吧，其實(shí)不早，時(shí)光飛逝，離畢業(yè)那天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　誰說青春懵懂無知，或許今天的我們，會(huì)為以前做的事感到可笑，可是別忘了，那些時(shí)光，一直是最美的，說夢(mèng)想太傻，但也是那句話，“夢(mèng)想可以有，萬一實(shí)現(xiàn)了呢”，夢(mèng)想可以精彩，可以快樂，因?yàn)椋�那是我們一直�?jiān)守的夢(mèng)想。

　　當(dāng)稚嫩的'孩子變成懂禮貌的學(xué)生，或許只有一步之遙，還記得嗎？昨天還是在上幼稚園的小朋友，今天，我們已經(jīng)成為了一個(gè)努力的小學(xué)生了，明天，我們會(huì)成為哪個(gè)？

　　白色球鞋，藍(lán)白校服，那個(gè)在奔跑的我們，還在玩紙飛機(jī)的我們，或許已經(jīng)在跟我們揮手告別，六年時(shí)光很短，卻又足以讓我們的感情發(fā)酵；六年時(shí)光很長，我們到了今天卻又如此舍不得；六年時(shí)光過去了，我們是否還能見面？

　　所以，請(qǐng)記得，那年夏天，我們畢業(yè)。

畢業(yè)的夏天作文4

　　終于，六月的火焰盛放，我們迎接來了中考。

　　終于，我們即將結(jié)束九年來的拼命，奮斗。

　　終于，我們邁入了一道嶄新的大門，高中。

　　可是那然后呢，我不也因此而失去了你們？

　　朝夕相處的三年，我們共同經(jīng)歷了許多美好時(shí)光，我們看到了很多風(fēng)景。我們從自私幼稚邁向成熟穩(wěn)重，終于長大了，終于要走了。可是回憶呢？在腦海里那么深刻難忘。

　　你看，校門口對(duì)齊的升旗臺(tái)前，五星紅旗高高飄揚(yáng)，鮮紅明亮，還記得每一次升旗的時(shí)候，下面不安分的我們嗎？我多想再一次站在它的面前，向它致以我最崇高的敬意。

　　你看花香彌漫的圓心花壇，花朵盡情盛放，紅的白的，這，曾是我們拿著書朗朗誦讀的地方，現(xiàn)在，那里的人不是我們，不再是我們，也不可能是我們了。

　　那一次去拿畢業(yè)證，守門的老爺爺很開心的問我，考的怎樣啊？那和藹的笑容讓我倍感親切，謝謝您，在每一個(gè)冬天的.深夜為我們燒好熱水，借我們微弱的燈光在夜里看書。

　　食堂的叔叔阿姨，我們畢業(yè)了。盡管食堂的飯菜那么難吃，在最后一刻嘗起來卻也是那么的美味，電視機(jī)里仍然有誘人心弦的電視劇，卻混著人群里雜亂的聲音。一邊吃一邊大罵難吃的人，不再是我們。

　　學(xué)校后面的操場(chǎng)，是我最喜歡的地方，那么寬敞，嫩綠的小草總在春天偷偷的抬起胸膛。我們?cè)��?jīng)手牽手一起在操場(chǎng)狂奔，追趕，嬉鬧。看著在陽光下玩耍的人，初一的，初二的，一張張陌生而熟悉的面孔你就要離去了。

　　再去一次教室吧、那里有我們最多的回憶。后面的黑板報(bào)已經(jīng)由之前的關(guān)于健康飲食變成了中考須知，沒有彩色筆在周圍渲染，那么嚴(yán)肅。５４張桌子，５４個(gè)主人卻從此消失不見，變成別人代替。我多懷念，多不舍。

　　我知道天下沒有不散的宴席，我也知道忘不了曾經(jīng)就無法好好迎接將來。只是我暫時(shí)還無法忘記罷了。那些拉過勾的姐妹，現(xiàn)在都各奔東西，不在同一個(gè)學(xué)校了。我們會(huì)因此而淡忘彼此嗎？

　　這個(gè)夏天，我失去了你們。

畢業(yè)的夏天作文5

　　六月來到了，畢業(yè)的季節(jié)。三年一晃而過，我們輕聲說再見，卻滿滿不舍。

　　那年夏天我們畢業(yè)了

　　六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來了，我感覺得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……

　　畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開了。

　　朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的'心，潮濕了往日甜蜜的回憶。

　　當(dāng)我看見校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光；從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見鳥兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。

　　開始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見。

　　那年夏天，我們畢業(yè)了……

　　那年夏天我們畢業(yè)了

　　在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說，我是班上最小的女生，好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

　　欣欣，記得嗎？我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟悖�讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好�?/p>

　　后來，雪，就是我們吵架的時(shí)候了吧？那時(shí)的我們像不懂事的孩子，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，便可以吵上幾個(gè)晚上，后來分寢室后，才發(fā)現(xiàn)，沒有和你吵架的日子，也蠻無聊的，現(xiàn)在的你，大概也有同感吧？

　　小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰先道歉，誰就可以讓對(duì)方買一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬無一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢？我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對(duì)方，其實(shí)我們誰都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開時(shí)，我還是很沒骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。

　　露云，我記得你說，跟我同桌是世界上最大的悲哀，因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你，要你給我?guī)г顼垼�替我做作業(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí)，我都會(huì)說，哎，有你真是好啊！你便會(huì)笑這說，有你真是倒霉啊，其實(shí)，我知道，你是開玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時(shí)，你怎么會(huì)總是安慰我，幫助我呢？

　　大家都說，在所有人印象中，我總會(huì)留下一張笑臉，其實(shí)，琴婆，這都是你的功勞吧？你喜歡給人取外號(hào)，一句話可以讓所有人都笑得很開心。不知道你還記不記得，你編的話劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中，讓全班捧腹大笑，小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹，我就演她的劉媽媽，讓我們大家氣憤的是，你演漂亮的護(hù)士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評(píng)你了你一頓，其實(shí)，若沒了你，又怎么會(huì)有這么搞笑的話劇呢？

　　還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！

　　朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！

畢業(yè)的夏天作文6

　　親愛的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過呢，校園里的一草一木，操場(chǎng)上的'歡聲笑語，令我想起了第一次來到母校的時(shí)候…… 那時(shí)，我剛剛來到母校，因?yàn)楹懿磺樵竵韺W(xué)校，所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領(lǐng)巾，并告訴我‘紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的"那時(shí)，您的話語一直牢記在我的腦海，久久無法忘懷，也是您讓我當(dāng)上一(一)班的班長，是您對(duì)我的信任，讓我從老師眼中的調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事，那時(shí)的我真的很無助，可是那時(shí)是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我最溫暖的關(guān)照，那時(shí)你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學(xué)。 啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對(duì)你說:感謝你我的母校，當(dāng)我們成為國家的人才，定會(huì)回母校相聚。

畢業(yè)的夏天作文7

　　疲憊的五月已經(jīng)過去，無奈的六月已經(jīng)到來。

　　陽光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經(jīng)心的走過，難道六月還沒有離去而我們卻要離開．高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇．收拾好行囊，懷揣著夢(mèng)想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語不再，鼓勵(lì)的眼神不再，一切習(xí)以為常的東西都在這個(gè)夏至未至的季節(jié)變的陌生．一切司空見慣的表情都在這個(gè)驕陽灼傷的六月變的傷感！

　　無奈的一路走，無奈的一路向北．我也想找一個(gè)讓自己留戀的理由，可還未找到心已經(jīng)碎了．心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然．站在校門外，此時(shí)的我仿佛站在一個(gè)暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來來往往的人群，我們竟然找不到一個(gè)人可以結(jié)而行，我甚至找不到一個(gè)可以讓自己繼續(xù)前行的方向。

　　窗外，操場(chǎng)有積水，不多，卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上靈動(dòng)的身影、沖天的`吶喊和無數(shù)的喧囂此時(shí)都退到了地平線外，成為記憶。我不知道那些記憶會(huì)不會(huì)成為永恒？

　　天空，有閃電劃過，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過，仿佛那隔了幾個(gè)世紀(jì)的嘆息！這就是成長吧，成長是一個(gè)痛苦的過程，而高三更是一個(gè)兵荒馬亂的年代。

　　哭過，笑過；順從過，抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過，很累但很快樂，因?yàn)槲覀冇信笥选⒂袏^斗，我們知道，奮斗過的都是美好的。三年來，我們都從一個(gè)無知的孩子成長起來，成長的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號(hào)碼，無法編排。

　　曾天真的以為我們走過大學(xué)四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯(cuò)過，錯(cuò)過的是不是永遠(yuǎn)失去？失去的又如何來修復(fù)，靠時(shí)間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！

　　曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風(fēng)雨的侵犯，還是經(jīng)受不住大地的誘惑，我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖！

　　春華，夏花，秋實(shí)，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！

畢業(yè)的夏天作文8

　　期待暑假的到來，誰都會(huì)。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過小學(xué)的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會(huì)更好；可是，現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了，分離對(duì)我們來說，會(huì)有太多太多的感情，大多是不舍。

　　三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”；但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績?cè)俨睿�我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了！

　　從剛進(jìn)學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認(rèn)識(shí)了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會(huì)了，珍惜彼此，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，合作，互幫，互助！

　　第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員，啦啦隊(duì)！比賽時(shí)，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢(shì)浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽，耗費(fèi)了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯(cuò)，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油！還有學(xué)校的乒乓球賽，校運(yùn)會(huì)，元旦晚會(huì)，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn)，每一次，我都是體育運(yùn)動(dòng)員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威！

　　三年同窗，共沐一片陽光；一千個(gè)白晝，譜寫多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

　　畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng)，走得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對(duì)方的眼睛，眼里肯定全是淚水。

　　光陰似箭，日月如梭！時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)，光陰在無聲無息地流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是，解放路小學(xué)，親愛的母校，我們?cè)趺瓷岬秒x開你呢？在你纖塵不染的懷抱里，我們從無知的幼童，成長為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動(dòng)、校園舞的優(yōu)美……教室里，有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了比賽勝利和考試成績優(yōu)異后由衷的喜悅；看，眼眶里盈滿的.淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動(dòng)，是對(duì)自己錯(cuò)誤的悔恨，是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的不舍……教室里擺放的書籍，是對(duì)我們無聲的教導(dǎo)；各種豐富多彩的活動(dòng)，給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間……母校，您為我們的成長，敞開了博大的胸懷，盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源，如今分別在即，我們?cè)跄懿涣魬倌��?/p>

　　接下來我們來談?wù)剦?mèng)想。周恩來總理曾有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“為中華之崛起而讀書”，他正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，才成為我國開國元帥之一。而我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是環(huán)游世界，有人說這個(gè)夢(mèng)想不切實(shí)際，但我相信，只要我從現(xiàn)在做起，從小事做起，就一定能成功！首先，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣才能掌握足夠的文化知識(shí)，在將來有一份好工作，為我的夢(mèng)想提供經(jīng)濟(jì)來源。其次，我必須學(xué)好各國語言，這樣才能更好的與人交流。最后，我要不斷地培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，這樣才能在外面遇到困難時(shí)有應(yīng)對(duì)的方法。擁有夢(mèng)想，就像海上的大船有了方向；擁有夢(mèng)想，就像離弦的箭有了目標(biāo)；擁有夢(mèng)想，就像文學(xué)家有了靈感。

　　最美畢業(yè)季，夢(mèng)想在飛揚(yáng)！

　　望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。

　　老師、同學(xué)們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！

　　我們是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)合作，缺誰也不行。

　　我們永遠(yuǎn)是一個(gè)永不磨滅的集體。

　　共同去解開一道又一道的難題。

　　“我會(huì)永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的，我的老師同學(xué)們”。

　　這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。

畢業(yè)的夏天作文9

　　初三下半學(xué)期，過得充實(shí)而傷感，我竭力控制著自己的思緒，將自己浸在知識(shí)之洋，大口的吞下澀澀的苦水，我知道，將這苦水咽盡，便可渡至夢(mèng)想彼岸。于是每日強(qiáng)裝出堅(jiān)強(qiáng)與冷漠，低頭蠶食著書卷，一宿無話，偶爾側(cè)頭對(duì)著窗外，笑靨微漾，蔓延在空中，隨碧穹飄去遠(yuǎn)方，只將眉心閑愁排遣開來……

　　你我不得不承認(rèn)，學(xué)習(xí)是最好的麻痹手段，當(dāng)一個(gè)人專注于書本，便將身邊所有瑣事淡化，甚至是畢業(yè)別離之憂傷。我命令自己不去想，間或有些力不從心，尤其當(dāng)那黑夜暗潮涌至，蜷縮在一隅，聽風(fēng)鈴隨風(fēng)淺吟，不爭氣的眼淚肆意流淌，將我苦心經(jīng)營的心里防線沖垮，潛藏于內(nèi)心深處的最柔軟的地方讓悲傷駐足。如是幾次以后，我不再一如從前的善感，至多停筆，呷口茶，繼而又奮筆疾書。記得那天照畢業(yè)照，一些同學(xué)興奮地整理衣衫，佇立于石階之上半晌，只為得攝影師按下快門的一瞬間，照畢業(yè)照，其實(shí)就像那炮仗，也是個(gè)一拍就散的什物，留存于平面的光鮮亮麗與隱與人后的落寞惆悵并蒂。那時(shí)內(nèi)心惴惴，只怕一聲“咔嚓”之后，我的初中生活就結(jié)束了，所有人都將像蒲公英一樣，奮力一掙，掙脫桎梏去追尋自己的理想。舊時(shí)熟識(shí)的人會(huì)漸漸黯淡地退出我的舞臺(tái)，只剩我獨(dú)身一人不知疲倦地演啊演，表情的錯(cuò)愕與懷戀交雜。直到幕落下，觀眾散盡，我的青春就散場(chǎng)了……

　　教室里的鮮紅的.倒計(jì)時(shí)牌翻到了“1”，這便是我們初中的最后一天了。老師們將課堂完全交予我們，沒有人說話，沒有人懈怠，我們做著最后的沖刺——查漏補(bǔ)缺，教室里的空氣有著說不出的滯重，我們機(jī)械地翻書，機(jī)械地見填空就背，機(jī)械地搜索著自己的獵物——知識(shí)漏洞。課堂最后，老師送上他們的祝愿與教誨，物理老師說得最為肯綮，希望我們不拋棄不放棄，在求學(xué)路上有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，讓人生少留遺憾。老師話畢，意味深長地掃視一眼所有學(xué)生，留戀地離開了教室，身后是我們的熱烈掌聲。就這樣，我們目送老師走出教室，初中生涯最后一節(jié)物理課就在略有些悲壯的氣氛中結(jié)束了。從前的一切與物理老師發(fā)生的橋段從記憶的匣子里涌出，在我腦海中游走著，揮之不去。英語課結(jié)束了、化學(xué)課結(jié)束了、數(shù)學(xué)課結(jié)束了……，我突然覺得自己像是被拋棄的小孩，所有有關(guān)我的人、事、物都像是被裝進(jìn)了長長的列車，在汽笛的一聲哀鳴之下，車輪呼嘯而過，車廂里的人沖我擺擺手，我竭力想握住他們的手，卻被無情的拒絕，我站在連天衰草的荒僻站臺(tái)上，追著遠(yuǎn)去的列車，悲傷的哭泣……他們?nèi)ツ睦镅剑克麄冞�會(huì)回來看我嗎？我們?cè)��?jīng)說好的永不離棄呢？承諾的“Wearealone,together”呢？一切，都將被時(shí)間湮沒，永不復(fù)回！

　　那天下午放學(xué)后，嘉慧，瑞和我，一起走過悠長的廊亭，三人任淚水撲簌落下，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。我天真地希冀著這葛朗臺(tái)式的廊亭能再長些，沒有盡頭，但無論我們的步履多么緩慢，穿過長廊的時(shí)間也不過彈指一揮間，我竭力勸慰著友人，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”，話未全說出口，早已哽咽，長嘆一聲，絕塵而去，留給他們一個(gè)悵然的背影。從此以后，我們仨便不能一起走路了，唯愿君珍重，記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。

　　在彌漫著初夏憂傷的空氣中，輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……

　　我一個(gè)人靜靜地坐在茉莉花旁的秋千上，懷念我們的258……

畢業(yè)的夏天作文10

　　輕聲細(xì)語纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一季里化作一紙?jiān)茻煛?/p>

　　不知不覺，已到了初夏。伴隨著驚雷和雨滴的聲音，才想起當(dāng)時(shí)是自己把時(shí)間想的過于仁慈。其實(shí)一切都是順其自然。曾經(jīng)網(wǎng)吧五連坐一起開黑打著擼，桌上擺著籌錢買的黃鶴樓，“誒，又死了，輔助你會(huì)不會(huì)啊。”“提莫，你在這里賣萌嗎？”昔日的歡聲笑語，轉(zhuǎn)眼成了畢業(yè)留言和同學(xué)錄上的一字一句。曾經(jīng)在每節(jié)數(shù)學(xué)課上都想著等老子畢業(yè)了，弄死你。現(xiàn)在想想，自己都忍不住笑自己，畢竟我們的班主任是那么的令人難以忘懷，記憶猶新的是物理晚自習(xí)我逃課在外面溜達(dá)，下課后，甲同學(xué)急匆匆跑過來“班主任找來了，你可以去寢室裝病。”我笑笑，這也是不錯(cuò)的選擇。到了寢室還沒掀開被子，我們的頭子就破門而進(jìn)，二話不說，就把我一巴掌，之后是一段時(shí)間的沉默，然后就是思想教育。如果不是那一巴掌我也許永遠(yuǎn)醒不過來，還繼續(xù)過著渾渾噩噩的日子。

　　突然感覺一切都隨著我握不住的.速度飛快溜走了，讓人猝不及防，又讓人糾結(jié)萬般。

　　你有沒有覺得，身邊這些忙碌的同學(xué)以后就再也見不到了

　　你有沒有覺得，這個(gè)夏天，過去了就再也不會(huì)回來了

　　你有沒有覺得，領(lǐng)到畢業(yè)證的那天就是結(jié)束學(xué)生生涯的那天

　　你有沒有覺得，這次一關(guān)熟悉的宿舍門就再也不會(huì)再打開了

　　你有沒有覺得，也許下次回到學(xué)校，這里已經(jīng)變得不是記憶中的樣子了

　　你有沒有覺得，再也不會(huì)因?yàn)閾?dān)心買不到回這個(gè)又愛又恨的地方的火車票了

　　你有沒有覺得，再也不會(huì)有一群陪著你買衣服，談?wù)撔涡紊�色的男男女女的人�?/p>

　　你有沒有覺得，再也不會(huì)回到那個(gè)熟悉每件商品價(jià)格的小商店了

　　你有沒有覺得，再也不會(huì)有人罵著你笨你也會(huì)開懷大笑了

　　你有沒有覺得，那熟悉的足球場(chǎng)，那群熟悉的伙伴以后都不會(huì)路過了

　　你有沒有覺得，那痛恨的考試，再也不會(huì)糾結(jié)著你的每個(gè)寒冬酷暑

　　你有沒有覺得，那思念的人，有可能就再也見不到了

　　你有沒有覺得，那張你睡了3年的床，今后就是別人的4年了

　　你有沒有覺得，這個(gè)你罵了3年的地方，就是你最后懷念的地方

　　你有沒有覺得，這里的每一條小徑，每一條走廊都有著屬于你的故事

　　你有沒有覺得，這里的每一個(gè)食堂，都有你恨得和愛得菜

　　你有沒有覺得，這是你踏入社會(huì)前的最后一個(gè)平臺(tái)

　　你有沒有覺得，這一分別，3年的恩恩怨怨，歡樂笑臉都過去了

　　你有沒有覺得，這一分別，那些牌搭子，那些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支部的人，都不會(huì)繼續(xù)一起開會(huì)演節(jié)目了

　　你有沒有覺得，這一分別，以后的天南海北就都有曾經(jīng)4年的朋友了

　　你有沒有覺得，這一分別就是一輩子不見

　　你有沒有覺得，這一分別，7路的公共汽車開的都不像瘋狂老鼠了

　　這個(gè)夏天，我們就要走了

畢業(yè)的夏天作文11

　　“盛夏的那年，剩下的世間，能不能別輕易就說了再見！…"我哼著這首離別的歌，美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……

　　不知不覺中，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就剩下這短暫的十幾天了，當(dāng)我恍然大悟時(shí)間過得這么快時(shí)，已經(jīng)過了六年之久。

　　絲絲涼風(fēng)舞動(dòng)著我的碎發(fā)，我凝視這這間教室，這里留下了我們太多的歡歌笑語，太多的回憶。夏天過去，我們畢業(yè)，這間教室里依舊會(huì)坐滿了同學(xué)，卻是一張張陌生的新面孔。

　　操場(chǎng)，是我們?yōu)⑦^大汗，努力拼搏的地方。

　　記得有一次，老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天，我真是拼盡全力在為自己贏得機(jī)會(huì)。做到三十個(gè)的樣子，我就感覺腹部一陣絞痛，每再做一個(gè)都十分吃力，我咬牙堅(jiān)持著，不肯叫一聲苦，累。不知不覺中，汗水打濕了我的頭發(fā)……。

　　終于一分鐘到了！我在一分鐘內(nèi)完成了46個(gè)仰臥起坐，我成功了！我累得虛脫還不忘歡呼！那時(shí)，我是驕傲的。

　　但是，再過半個(gè)月，我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了，看不見我親愛的同學(xué)，敬愛的老師了！

　　走在干凈長長的走廊上我，我陷入了回憶……記得有一天下大雨，我們幾個(gè)同學(xué)沒帶傘，雨一直下不停，我?guī)状蜗霙_進(jìn)大雨里，卻又被同學(xué)拉了回來。天空中不時(shí)傳來幾聲雷鳴，我們從來沒有見過這么大的玉，走道中不斷的有雨水涌進(jìn)來，浸濕了我的鞋子，雨絲毫沒有要停下來的意思，我們急得快哭了！這時(shí)，李老師不知從哪里帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們，和藹的說：“等急了吧，快回家吧，路上注意安全！”我回到家中心里還是覺得很溫暖，很感動(dòng)。絲毫感覺不到下雨天的`寒意！

　　感謝老師！感謝同學(xué)！感謝這個(gè)讓我學(xué)習(xí)了六年的母校！似乎剛剛還在操場(chǎng)上說笑，嬉鬧，下一秒就要分別……萬分不舍中，我們將奔赴各自新的學(xué)校。帶不走的是美好的回憶，是不舍……

　　讓我們珍惜這份最美好的時(shí)光！珍惜！珍惜！

畢業(yè)的夏天作文12

　　俗話說得好：天下沒有不散的宴席。情人之間，分別是惋惜；朋友之間，分別是傷心。

　　在母校的日子是最輕松的日子，六年的友誼，六年的歡笑，六年的苦淚；一切都要成為美好的.懷戀，在離開母校之前，同學(xué)們決定一起出去再痛痛快快的玩一次。

　　我們騎著車子，說說笑笑的，穿過樹林，來到目的地，瘋過，跑過，坐下來再一起享受大自然的美，這時(shí)，我睜開雙眼，想著在母校的往事：拔河比賽的時(shí)候，班上同學(xué)全都使出吃奶的勁，奪得了第一，全班歡呼；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)拼命的跑，最后以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，輕而易舉的拿下第一；比賽廣播體操時(shí)，大家認(rèn)真的做，評(píng)委打出了最高分……一切都是那么值得懷戀，想著想著，眼淚就流了出來，為了不讓同學(xué)們掃興，我急忙揉揉眼睛，坐起來一看，大家都已經(jīng)哭了。“大家都別哭了，今天過后，我們不知道什么時(shí)候才能再見到面，今天就讓我們來許下一個(gè)諾言：等到三年過后，我們大家一定要再回來，重溫往事！”我們都隨即點(diǎn)頭同意，大家又抱在了一起，放聲大哭起來。

　　我們玩到了黃昏才依依不舍得離去，這時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭對(duì)著天空大喊：“三年過后，我一定會(huì)來的！我一定會(huì)去再看望老師的！”

　　就這樣，這個(gè)夏天被風(fēng)一吹而過……

畢業(yè)的夏天作文13

　　近年涌現(xiàn)出許多關(guān)于青春的影視劇，我每一次看到都會(huì)想起匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天。那時(shí)候除了不舍，更多的是不知何去何從，看不到自己的未來。

　　那個(gè)夏天，算得上是我有生以來最難熬的一段時(shí)間，比高考的時(shí)候還要緊張和焦慮。我在高考中只想著盡力而為，考到什么分?jǐn)?shù)就去什么學(xué)校，并沒有太大的壓力。當(dāng)畢業(yè)這個(gè)詞充斥在我耳邊的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)：離開校園之后，我不知道自己能做什么，似乎四年的大學(xué)生活除了一紙文憑，我所得到的并不足以讓我在社會(huì)上立足。比我高學(xué)歷的人比比皆是，比我能力強(qiáng)的人到處都是，我有什么優(yōu)勢(shì)讓企業(yè)單位選擇如此中庸的我呢?

　　時(shí)間在我的不安著急中匆匆流逝，仿佛一眨眼，我就要穿上學(xué)士服參加畢業(yè)典禮了。拿到畢業(yè)證書，脫下學(xué)士服之后，我已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生，成為了一個(gè)社會(huì)新鮮人，即將加入殘酷的社會(huì)競(jìng)爭之中。我沒有信心能夠在競(jìng)爭中生存下來，甚至覺得社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不多的自己根本沒有資格參加競(jìng)爭。走出校門的那一剎那，我忽然心生惶恐，就像失去了庇護(hù)的孩子一樣，害怕著未知的一切，卻還是要硬著頭皮向前走，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了退路。社會(huì)是我必須要上的戰(zhàn)場(chǎng)，無論最后是贏是輸，我都要應(yīng)戰(zhàn)。帶著極度的不自信，我加入了求職大軍之中，踏上了求職之路。畢業(yè)之后的那兩個(gè)月，幾乎每一天我都要在炎熱的天氣中到處奔波，參加招聘會(huì)，到各個(gè)企業(yè)單位面試。我已經(jīng)數(shù)不清發(fā)出了多少份簡歷，參加過多少次面試，因?yàn)楹芏嗪啔v發(fā)出去之后就石沉大海般毫無音訊，面試之后總會(huì)得到千篇一律的官方拒絕語。本就信心不足的我更加沮喪了，擔(dān)心自己會(huì)一直這樣處于無業(yè)狀態(tài)。

　　幸運(yùn)的是，在夏天即將結(jié)束的時(shí)候，我得到了一個(gè)工作機(jī)會(huì)，雖然待遇不高，但是恰好是我的興趣所在。終于，我找到了一個(gè)可以容納我的地方。其實(shí)我并沒有自己想象中那么沒用，只是時(shí)機(jī)未到，之前的'失敗都是一場(chǎng)考驗(yàn)。幸好我通過了這場(chǎng)考驗(yàn)，寫出了這篇?jiǎng)?lì)志文章，沒有當(dāng)上反面教材。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我準(zhǔn)備得不算充分，但是我擁有一顆不放棄的心，堅(jiān)持等候機(jī)會(huì)的到來，才能抓住這個(gè)工作機(jī)會(huì)，沒有讓父母失望，沒有讓自己絕望。

　　匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。有人說畢業(yè)就是失業(yè)，那個(gè)夏天我憑借自己的能力和堅(jiān)持否定了這句話。畢業(yè)并不是世界末日，而是人生一個(gè)新階段的開始，我們可能會(huì)焦慮，但是必須經(jīng)歷過這個(gè)過程，我們才會(huì)懂得珍惜機(jī)會(huì)和時(shí)間，盡最大的努力抓住機(jī)會(huì)，把握時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。畢業(yè)之后沒有了學(xué)校的指引和保護(hù)，我們就要獨(dú)自去闖，哪怕會(huì)受傷，也要勇往直前，尋找屬于自己的一片天空。

畢業(yè)的夏天作文14

　　畢業(yè)的夏天 夜很靜，偶爾才傳來一兩聲同學(xué)的嬉笑。我獨(dú)自一人在校園中游蕩，只是釋 放。 “ 秋天來了？夏天去那里了？充滿美好回憶的那個(gè)夏天還是 走了。 記憶中的人，一個(gè)個(gè)浮。

　　最初的夢(mèng)想、最后的笑容……

　　當(dāng)20xx年6月8日5：00鈴聲想起的那舜，我們解脫了、我們釋放了、我們自由了……

　　含著淚的微笑，感動(dòng)的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚(yáng)

　　時(shí)間是一個(gè)隱形殺手，連告別的時(shí)間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開彼此。

　　一轉(zhuǎn)身，又是一種人生。

　　高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長；感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來！

　　依稀還記得，那天風(fēng)和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說了很多高考后那些事兒。當(dāng)不小心觸碰到那些沉睡了一年的.日記本時(shí)候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會(huì)有痛苦。何必呢？做一個(gè)沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢(mèng)只是太幼稚。她叫我留著，長大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們?nèi)�進(jìn)了一個(gè)袋子……也許是注定、也許天意吧，過去的東西真的不適宜與時(shí)俱進(jìn)。高考過后回到家，才發(fā)現(xiàn)，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。

　　來年再見面的時(shí)候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會(huì)淡忘了吧…

　　想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。 來年再見面的時(shí)候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會(huì)淡忘了吧…

　　高考，它讓我在 青春 的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。 感謝 朋友 ，讓我一 路 不孤單；感謝 父母 ，讓我 成長 ；感謝高考，讓我成熟。

畢業(yè)的夏天作文15

　　我們?cè)�是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，我們?cè)�是一個(gè)班級(jí)的朋友，我們?cè)�在同一個(gè)宿舍，我們?cè)�一起去提水，我們�(cè)�一起去吃飯……或許我在你心是并不重要，或許我們只是過客，但千萬要記得我好嗎？

　　現(xiàn)在的現(xiàn)在，我住在你樓上的樓上，初二的時(shí)候就認(rèn)識(shí)你了，還記不記得在扣扣上聊天，還記不記得在群里打亂麻！還記不記得每次下課我們就往同一個(gè)方向奔，還記不記得一起拿著飯盆去食堂！！！你說你會(huì)記得我的天真我的幼稚我的孩子氣，你問我，以后的以后，我都如何回憶你，帶著微笑或是很沉默的***。

　　如果分開了我們還是好朋友？如果分開了你還會(huì)記得有我嗎？不知道怎么……好不希望畢業(yè)……

　　和你認(rèn)識(shí)了兩年了吧，這是種緣分，初戀都在初中，我們?nèi)龑?duì)情侶，上自習(xí)課換座位，只為了離彼此近一點(diǎn)，那個(gè)夏天會(huì)拿著本子為自己喜歡的女生扇風(fēng)，會(huì)幫自己喜歡的女生做值日，當(dāng)自己喜歡的女生被困在宿舍時(shí)，會(huì)瘋狂的求保安大叔開門，保安大叔不開時(shí)，會(huì)不管自己的安危，爬上去把自己喜歡的女生抱下來，可當(dāng)自己的男朋友收到學(xué)妹寫的情書時(shí)，腦袋一片空白，反而沒有說話，只是默默地看著，結(jié)果學(xué)妹卻在女生宿舍跪下來求我，后來我卻讓我的`男朋友和她做朋友，后來的后來才知道原來那個(gè)小學(xué)妹只是為了氣她自己的男朋友。

　　現(xiàn)在，呵，什么都沒有了，有的只是一份純真的友誼，別人不珍惜自己，就讓我們自己珍惜自己。

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