夏天的作文

時間：2023-06-12 21:00:41 夏天我要投稿

夏天的作文合集15篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的作文合集15篇

夏天的作文1

　　“立夏”一過，阿爸說，夏杜鵑的花蕾就一天比一天鼓了。陽臺上那盆修剪成傘型的杜鵑花，是阿爸的心肝寶貝。天一熱，花兒就開了，這兒一朵，那兒一朵，排紅絆紅的，像濃綠中濺出的火星，阿爸出差前，再三叮囑我莫忘了天天澆水，莫忘了用細孔噴壺，水要噴勻，莫忘了天天向太陽，曬的`時間不能太久，還莫忘撤少許顆粒肥，莫忘了……

　　唉，一盆花牽出了阿爸一籮話。我加倍小自起來。

　　5月7日

　　半指粗的枉枝_匕神奇地冒出了一顆豆大的花苞，頂著一星點兒粉色。湊近一看，朝上的那片鋸齒形葉子背面，也藏著一顆小的花苞。昨天還沒有呢，好像是花仙子夜里突然點上的。我快活極了，趕緊從屋里抓出噴壺，小心冀翼地把水霧噴在這一朵花苞和那一片葉上。

　　5月8日

　　夏杜鵑的葉子綠得更深沉了，遮住了校枝上冒出的茸茸的芽，亮晶晶的，像娃娃的眼睛。

　　夜里，我夢見夏杜鵑的眼睛睜大了，笑了。

　　5月9日

　　糟了！昨天我數過有17顆花苞，今天少了一顆。掉了嗎？盆里沒有呀。一找，在盆的左側我發現有一佗鳥糞，莫非是那饞嘴的麻雀搗蛋？準是它，我恨死了它！

　　明天上學前我得把夏杜鵑搬到屋里來。

　　5月15日

　　夏杜鵑頂冠那幾朵艷艷的花蕾蓬勃地開了，宛若沉在水里的幾朵晚霞，鮮靈得可愛。可有一兩片葉子有些萎卷。我急忙去問小巷里養花的伯伯。他告訴我，開花時要上些肥，不然花蕾“坐”不住，對了，阿爸臨出門是關照過我撤少許顆粒肥，這“少許”究竟有多少呢？我發愁了。

　　5月16日

　　昨天忘了上水。撒了十來粒肥，一查，還是掉了一朵好看的花。我傷心得快要哭了，連忙在花的根部鋪上薄薄一層肥。我盼它快快開花，快快長高。

　　5月17日

　　天哪，花兒萎了，像被籍打過似的，有幾片葉子的邊沿似乎還有些發黃。我該怎么辦呢？我喃著眼淚，守著夏杜鵑直傷心。

　　正在這時，阿爸出差回來了。他看了看夏杜鵑的長勢，急忙把盆里的顆粒肥一拉一拉揀起來，打了個蛋殼反蓋在根部，又含了幾口水噴在葉子上，他笑瞇瞇地對我說：“養花也有章法呀，施肥多，花反而燒死；越是要促旺，偏偏長得慢，這里頭的分寸要掌握得很巧。不

夏天的作文2

　　我喜歡雨，尤其是夏天的雨，是那種傾盆大雨，我喜歡大雨落到地上發出的吧嗒吧嗒的響聲，像一首高亢有離的歌曲。

　　我不喜歡春天的雨，因為春天的雨顯得太柔弱無力。或許你會喜歡這綿綿細雨輕輕拍打著你的肩頭；我也不喜歡秋天的雨，因為秋天的雨顯得太凄涼，或許你會喜歡絲絲的細雨輕落在你的發梢上。可我認為，夏天的雨更有個性更加豪邁！

　　夏天的雨總是來的太突然，當你在伏案工作時，在不經意間抬頭望向窗臺，剛才還晴空萬里的天空，已經有無數個雨滴撒落下來。讓路上的行人來不及閃躲。

　　夏天的雨是猛烈的。風伴隨著雨突然來臨，打落一片片綠油油的樹葉，然后你會聽見怒吼的雷聲自空中傳來，還伴著金色的閃電，如果是在海邊你會看到本還有些發亮的海平面猛得失去了光彩，沒有了往昔的平靜，顯得有些猙獰，讓人不寒而栗，這畫面不由讓我想起了高爾基的《海燕》中那段對暴風雨的'描述“烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向那高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層巨浪，惡狠狠的將他們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。”

　　夏天的雨是短暫的，夏天的雨來的快去的也快，剛才還烏云密布，大雨傾盆，不一會兒，雨停了，雖然被突如其來的雨水打濕的衣服還未干，可我們一點也不生氣，我們遺憾的是剛才那種雨水帶給人類的興奮感覺卻再也找不回來了。

　　我愛夏天的雨——像裝滿了水的盆子突然傾瀉下來，把你心中沉積已久的郁悶、煩惱和炎熱給人們帶來的煩躁和火氣全部在傾刻之間洗刷掉。

　　夏天的雨正如我們的青春，有些短暫卻不乏激情，有時候越是短暫的東西越值得我們一生去品位其中的滋味。夏天的雨和我們年輕的生命一樣喜歡追求新奇，追求自由，追求無拘無束。我喜歡夏天的雨，喜歡他的豪邁，喜歡他的激情，喜歡他的短暫，喜歡他的無拘無束。

夏天的作文3

　　絢爛的季節，種下了我記憶里最深沉的愛，在我的生命里熠熠生輝。

　　----題記

　　又是一年夏季，我帶著妹妹來到我的“秘密花園”。

　　這兒的花還是開得那么爛漫，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，東一點兒，西一點兒地散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的……

　　我正看得入迷，好似沉醉不知歸路，突然傳來妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲音：“姐，那棵樹上有一架秋千，秋千上還有一只松鼠，好可愛呀!”我順著她的目光看過去，確實有一只松鼠和一架秋千。看著那架秋千，我眼淚不停地在打轉。

　　那架秋千是多么的.親切，我的手輕輕在上面撫摸著，那種手感，是歷經風霜和歲月的洗禮之后經久不衰的情感的累積，雖然時隔多年，卻不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久，恍惚間回到了那年夏天……

　　我記得第一次到這兒來時，是爺爺帶我來的。爺爺留著一撮小胡子，穿的樸素整潔，臉上掛著笑容，精神抖擻。那時我才五歲，天真爛漫又淘氣的年紀。我一走進這里，就被深深的吸引住了，記憶中草還沒這么茂密，花還沒這么多，樹還沒有這么高。

　　當時，我吵著要一架秋千，爺爺說：“咱家門口的公園里不就有嗎”“不，我要一個屬于我自己的嘛”我抱著爺爺說。爺爺笑著搖了搖頭，還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒辦法，你個淘氣鬼!”

　　過了幾天，爺爺又帶著我來了這里，映入眼簾的是大樹干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的秋千，我飛奔過去，高興地快要飛起來，爺爺帶著慈祥的笑容說：“慢點，慢點，小心摔著了，”然后小心翼翼地將我蕩起來，我們的笑聲傳得好遠好遠，仿佛整個世界都能聽見。

　　現在回想起來那里的事，臉上莫名的會很幸福，可是，現在不同的是，我長大了，是一個大姑娘了，可爺爺已經兩鬢斑白，已是一個年邁的老人。我知道爺爺現在不能像以前那么陪我了，但他一定是愛我的。

　　又是一年夏季，我帶妹妹來到這里，妹妹坐在秋千上，我小心翼翼地將她蕩起來，就像爺爺當時蕩我一樣……

夏天的作文4

　　黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。又到了池塘里長滿青草，蛙聲此起彼伏的時節了，我在一個小水塘和夏天不期而遇。

　　小水塘里，蝌蚪還沒有完全變成蛙類，后面還拖著一截小小的尾巴。它們好小，只有我的大拇指蓋一般大，正用標準的蛙泳姿勢快活地游著呢！我蹲下來仔細觀察：這些小蝌蚪是蛤蟆的后代，身披灰褐色的外衣，皮膚比較粗糙。你別看小蛤蟆的.身形迷你，它們各個都是運動健將。小蛤蟆擅長跳水：我用一根小樹枝把小蛤蟆從水里撈了起來，把它放在小水塘邊。我正細細打量，它卻后腿一蹬，一下子就蹦出老遠，以迅雷不及掩耳之勢跳回了小水塘里，速度之快，令人乍舌。可見小蛤蟆不僅擅長跳水，還擅長跳遠。當然，小蛤蟆最擅長的還數蛙泳。你瞧，它的兩條后腿輕輕一蹬一蹬的，輕輕松松就游出了很遠的距離。它的兩條前腿壓根兒就不用劃水，卻在水中游動自如，真是太厲害了，讓我自嘆不如。要是換成我，如果不用手劃水，我絕對游不起來！小蛤蟆真不愧是運動健將。

　　剛剛下過一場雨，水塘旁的楓樹上綴滿了亮晶晶的水珠。我一時興起，想給小蛤蟆來一場“人工降雨”，就伸手搖了搖一根樹枝。水珠嘩嘩落下，一只趴在樹枝上的天牛冷不防也掉了下來，徑直落進了水里。我被嚇了一大跳，還以為神兵天降呢！那只倒霉的天牛在水里不停地劃水，就在我以為它快要淹死的時候，它竟然靠了岸，還沿著石頭爬上了岸。我平生第一次知道，原來天牛也會游泳，真是太神奇了！等天牛爬上了岸，我瞧瞧靠近它，細細觀察：全身都是漆黑的，但是不時抖動的翅膀和兩根長長的天線一般的觸須上卻分布著許多白色的小點點。它爬向我，然后停下來，晃了晃觸須，好像在跟我說：“再見！”然后，它掉頭又爬向了別處。

　　一場偶遇，我看到了夏天，真是有趣！

夏天的作文5

　　日復一日，年復一年，多少個夏天悄悄的從我身邊消逝，沒有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說不出的感覺在我心頭回蕩…… 天空沒有一絲的風，太陽正烤著大地，好熱！知了伏在樹上無力的呻吟，似乎在告訴人們：夏天來了！我閉上眼睛，悄悄的等著夏天的到來。

　　走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。

　　雨，就是夏天最美妙的聲音。“嘩嘩”的雨聲就像歡快的歌聲；“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲；一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計較，常常勾引起人們的情緒與情感、夏天經常有雷雨，一場雷雨過后，一道彩虹掛在天邊，美麗極了。夏天的夜晚，蟬在“知了知了”的叫著，一只只繭火蟲像小燈籠似的亮了，它們在自由自在飛來飛去。青蛙在呱呱地叫著。池里的荷花開了，荷葉圓圓的.，像個大盤子。，他們挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　風，就是夏天是清涼宜人的撫摸，是熏風拂拂的，是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時的夏天披著綠葉在暖風中跳舞。風兒帶者溫暖撲面而來好像在告訴人們夏天已經來到了。人們也享受著這一絲清涼……

　　夏天，長出綠色，生機勃勃，熾熱的陽光無情地烘烤著大地，卻給了植物生長的動力。站在空曠的田野，放眼望去，一片郁郁蔥蔥、生機勃勃；用鼻子去聞，盡享夏天的芬芳；用耳去聽，聽見萬物生長的激情。夏天，沒有春天百花爭艷的驕傲，沒有秋天果實累累的自負，沒有冬天白雪皚皚的傲慢；夏天，有它獨有的高潔，端莊秀麗。

　　我愛這美麗的夏!

夏天的作文6

　　微風帶走了含蓄的春天，陽光送來夏日的晨光，春的腳步靜悄悄地離開了我們的身邊，一雙溫暖的手撫摸著柔軟的大地，帶來了金色的華麗。

　　花朵在樹枝上綻開了笑臉，迎接陽光的能量，帶給世間萬物的溫暖，祝福著萬物的豐收成果，它透過大氣層，穿過雨季，從云層里爬出來，探望大地。

　　田里的稻谷，一根根稻苗結出了飽滿的.果粒，一顆顆相持不下，拿著太陽公公的關愛，抱著雨滴的滋潤，它們正在拼命地搶著美味的食物，臉上透出了一些淡黃色，人們不敢去打擾他們，只得遠遠的望著，臉上露出燦爛不衰的笑容，嘴里驕傲自豪地談著當初辛勤的結果，心里猶如久逢干旱的小樹苗遇到了花的伴友——雨水，有說不完的激動。

　　正在這時，蟲兒們也不閑著，爭先恐后地撲向稻田，在稻谷上苦苦的掙扎著，我還要在裝一點，這下農民伯伯可不高興了，猶如熱鍋上的螞蟻，不能動彈，只得愁得該如何是好。

　　蟲兒們老這樣吃下來也不是辦法，咱們農民伯伯也不是吃素的，耐心可不是無限的，他們給稻谷們加上了一層防護劑——農藥，這下，蟲兒們可沒轍了，只能眼觀，而不能口吃，心里真是憋得慌，可是沒轍，也只得飽飽眼福。

　　稻谷沒有了強勁的天敵，生命自當猶如雨后春筍一般拼命地與時間賽跑。時間一天天過去，嘗遍了美味的稻谷也終于填飽了谷殼，滿滿結實的稻谷把稻桿壓彎了腰。農民們也投入秋收的喜悅。當中，只是有一份汗水得一份果實呀！

　　蟬聲為夜夏伴著歌聲的節奏，青蛙為盛夏點綴著音樂，一切都是那么自然，一切都是那么和諧，輕輕地腳步聲在夏夜里顯得那么響亮，你踏上田坎中萬物猶如沉寂一般，鴉雀無聲，等你離開之后，大地有恢復了它悅耳的嗓門，開始歌唱著盛夏的夜景。

　　星星點燈，月亮作伴，照在柔軟的大地上，給大地鋪上了一層銀墊，音樂使你不能入睡，翻身起來，聽一聽大地的心跳聲，別打斷寧靜的夜晚。

　　與大地一起呼吸，你會感覺夏天是多么的美好，在夏夜里做一個好夢吧！

　　別被小蚊蟲給驚醒了，它們在享受血的味道。

夏天的作文7

　　微風輕輕撫過綠葉，悄悄越過樹梢，慢慢勾起了我心中的回憶。看著熟悉的教室、操場，陽光透過云層，折射下來，眼前的一切卻還是如此的懷念。

　　那年夏天經歷的事情，到如今還依舊清晰。

　　小學畢業是我一直期待的，這意味著我的成長。我可以上初中了，我可以脫離”小學生“這個詞了。我很興奮，也很激動。當老師又帶我們到音樂室時，從一年級到六年級，我們認真學習的樣子，我們開心大笑的表情，我們奮勇拼搏的狀態，小學時光的點點滴滴都清楚地浮現在我的腦海中。

　　我和這群喜怒無常的同學在一起度過了六年，也"瘋"了六年。是他們教會我要做事認真，也是他們在困難的時候幫助我……他們漸漸在我的回憶中留下足跡。

　　想著遠去的時光，很深刻的也很短暫，但依舊漫長。是他們陪我一起笑，一起瘋的。我會在孤單時候找他們聊天，在困難的時候，尋求他們的幫助。他們的.存在似乎必不可少。身邊如果少了他們，便會覺得寂寞。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變得牢固了……

　　時間過得很快，轉眼間就畢業了，那時幻想著的美好憧憬，那時說好的不變誓言，到如今依舊持續著。

　　音樂將我從記憶中拉回了現時，原來畢業不僅僅意味著結束了小學的生涯結束了，還見證了之間六年的深刻情誼。

　　"吃了這個雪糕就再見了，不再是小學生了，你們要學會獨立、懂事。“耳畔傳來許老師開朗的笑聲。口中的雪糕冰涼冰涼的，心也是冰涼的，慢慢地變苦了，像這六年的時光一樣，從甜到苦，歷歷在目。

　　走到操場時，回憶起了體育課的樂趣。

　　教室桌椅是那樣整齊、窗子明亮干凈。老師們慈祥的面孔，依然和藹。

　　風輕輕吹過面頰，柔柔的。一起度過了六年的同學，"各奔東西"了，那年夏天是一個難忘的季節。

夏天的作文8

　　蟬鳴、蛙啼、蟲叫……這些美妙的合奏曲都會隨著夏季的到來而“準時播放”。而最優秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂會，簡直是震撼人心，獨一無二。可是夏夜并不自私，只要一到一年一季的夏天，全世界人民都可以聽到這天賴之音。我是多么喜歡夏的夜晚，啊！

　　夏天到了，夜暮降臨了，音樂會也隨著開始。我靜靜地坐在陽臺上，準備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看，那群星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛，感受著夏天的微風，是多么舒服呀！當風迎面而來時，仿佛有一股暖流流進我的心里，是溫柔的、又有溫熱溫熱的感覺。突然，屋前的樹木抖動起來，它們好像手拉著手，在手舞足蹈。有風的伴奏，這一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起勁，仿佛就要跳出地面，拉著我們一起跳舞。看完了這具有童話世界特點的音樂會開幕式，就要進入真正的主題了。

　　聽！那活潑機靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先為這場“盛宴”獨奏一曲。雖然小蟬剛初出茅廬，可它拉起的音樂卻有高低起伏、抑揚頓挫，真是青出于藍而勝于藍呀！旋律仿佛像一股清泉，就要迸發出來了。那悅耳的聲音，一下子就像沖到了我的心里。我感覺到，音樂會的氣氛真是越來越濃厚。緊接著，百蟬也隨著“小提琴”音樂的尾聲而齊鳴起來，聲音既雄壯浩大，又婉轉動聽。

　　聲音一會兒像是高低起伏的海浪；一會兒像是風平浪靜的.湖泊；一會兒像是水珠滴落無邊無際的海的一陣清脆聲；一會兒又像是笛子奏起的樂曲……音樂即讓人無法捉摸，又叫人出乎意料。這時，我仿佛置身于一個屬于音樂的世界里，幾乎望了周圍的一切。在夏夜，有微風的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著，用心靈體會著，這是多么美好的一件事呀！

　　夏天給人的感覺總是既陽光，又神秘。在這美好的大自然里，夏天的夜晚，真是讓我嘆為觀止。我相信，在這變幻無窮的四季中，不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。在大自然里，一定有許多有趣的東西等著我們去揭開它神秘的面紗。

夏天的作文9

　　在快樂的童年里，根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬。唯有在此后艱難的人生里，才體會到苦夏的滋味。快樂把時光縮短，苦難把歲月拉長，一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。相反，我卻從中領悟到“苦”字的分量。苦，原是生活中的蜜。人生的一切收獲都壓在這沉甸甸的苦字的下邊。然而一半的苦字下邊又是一無所有。你用盡平生的力氣，最終所獲與初始時的愿望竟然去之千里。你該怎么想？

　　于是，我懂得了這苦夏——它不是無盡頭的暑熱的折磨，而是我們頂著毒日頭默默又堅忍的苦斗的本身。人生的力量全是對手給的，那就是要把對手的壓力吸入自己的骨頭里。強者之力最主要的是承載力。只是在匪夷所思的承受中才會感到自己屬于強者，也許為此，我的寫作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而愜意的秋天里開花結果？我卻每每進入炎熱的夏季，反而寫作力加倍的旺盛。我想，這一定是那些沉重的人生的苦夏，鍛煉出我這個反常的性格習慣。我太熟悉那種寫作久了，汗濕的胳膊黏在書桌玻璃上的美妙無比的感覺。

　　在維瓦爾第的《四季》中，我常常只聽“夏”的一章。它使我激動，勝過春之勃發、秋之燦爛、冬之靜穆。友人說夏的一章，極盡華麗之美。我說我從中感受到的，卻是夏的苦澀與艱辛，甚至還有一點兒悲壯。友人說，我在這音樂情境里已經放進去太多自己的故事。我點點頭，并告訴他我的音樂體驗。音樂的最高境界是超越聽覺；不只是它給你，更是你給它。

　　年年夏日，我都會這樣體驗一次夏的.意義，從而激情迸發，心境昂然。一手撐著滾燙的酷暑，一手寫下許多文字來。

　　今年我還發現，這伏夏不是被秋風吹去的，更不是給我們的扇子轟走的——夏天是被它自己融化掉的。

　　因為，夏天的最后一刻，總是它酷熱的極致。我明白了，它是耗盡自己的一切，才顯示出夏的無邊的威力。生命的快樂是能量淋漓盡致的發揮。但誰能像它這樣，用一種自焚的形式，創造出這火一樣輝煌的頂點？

　　于是，我充滿了夏之崇拜！我要一連跨過眼前的遼闊的秋、悠長的冬和遙遠的春，再一次邂逅你，我精神的無上境界——苦夏！

夏天的作文10

　　夏天的故事炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，一連幾個月，天上一滴雨也沒掉下，莊稼全部枯死了，地上裂開了彎彎曲曲的大口子，小河的水也不再流淌，無精打采的人們你爭我搶，就靠著一口老井來維持生命。

　　就是這樣，太陽也沒有大發慈悲之心，它似乎要故意把人渴死，連井水也曬干涸了。人們有的躺在床上等著天上下雨，有的守在井口邊等水滲出來，有的.卻開始尋找新的水源。

　　一大早，善良的人們為了解救其他人，成群結隊地出發了。他們來到小溪邊，溪底的石頭都可以把雞蛋燙熟；他們來到大河邊，河里的魚蝦都可以當柴燒了……他們走到一個個曾經潺潺流水的地方，全都沒有了水的蹤影。

　　正在萬般無奈之際，突然，一個頭腦靈活的年輕人想到了一個好主意，那就是挖井找水。他的想法一說出來，立即得到了大家的擁護，不甘屈服的人們下定了決心。

　　他們來到那口老井邊，揮鋤掄鎬轟轟烈烈地挖了起來。太陽絲毫不同情那些善良的人，射出的光線更加毒辣，利箭一樣刺入挖井人肌膚。

　　挖井人已經很多天沒有沾一滴水了，有的倒在地上再也沒有爬起來。雖然挖井人越來越少，越來越困難，但他們沒有再去找人幫忙。

　　他們知道，他們只能馬不停蹄地挖，如果花時間去找人，死的人會更多。日子一天天過去，挖井人不分晝夜地輪番挖著，井底離地面已有好幾十米，但是，因挖井而累死的人也在增加，有些人看到挖了這么深的井也沒有出水，喪失了信心，干脆選擇了放棄。

　　只有十幾個人在挖了，個個筋疲力盡。又有人選擇了放棄，只剩幾個人挖了。

　　他們揮汗如雨，氣喘如牛，太陽依然煎熬著那些意志堅定的挖井人。也不知過了多少天，功夫不負有心人，井底終于噴出了一股白花花的人柱。

　　水柱噴到地面，散落成美麗的花朵。“出水了！出水了！”剩下的屈指可數的挖井人的歡呼聲傳遍了大街小巷。

　　茍延殘喘的人們像歡迎英雄似的從各自的房里爬出來擁戴挖井人。這時候，天上也下起了毛毛細雨……因為挖井人的善良，因為挖井人的堅強，他們救了自己，也救了所有的人。

夏天的作文11

　　夏天，悄然而去，秋意漸濃。窗外天依然陰著，陣陣風刮來，吹得樹葉沙沙作響。這聲響勾起了我內心深處的回憶。

　　六年前的夏天，幼小的我和媽媽去了一個新學校報到。我心想，這才一年級，要在這個地方待六年，那得多難受啊！我揣著“慢悠悠”的回憶，坐著這趟列車，“漫步隨行”。總覺得六年一定是個漫長的“約定”。老師總說，六年時間其實很短，媽媽也說，要好好珍惜這六年。可我不這么想。我和同窗們日復一日地一起上課、吃飯、寫作業，一起“瘋”，一起鬧，卻沒有一個人發現或者意識到，六年的時光已經一點點消逝，直到我漸漸明白，老師、媽媽，他們說的那句話是對的。

　　就在六年后的那年夏天。

　　教室外，蟬鳴變得聒噪，鳥兒不再歌唱，驕陽似火，教室里，大家靜靜地坐著，老師一遍遍地講著重點。回想著這六年的.小學時光，忽然覺得漫長又短暫。銀杏樹下，是否還有斑駁的光暈，芳草叢中是否還有綠意正濃？這六年的小學生活是他們陪我走過的。孤單時他們會和我聊天，傷心時他們會給予我安慰，困難時他們會給我幫助和鼓勵。他們似乎早就已經成為我生活中不可少的一部分，我不知道離開他們的時光會不會沒有了“色彩”。

　　六年的陪伴說散就散。“小學號”這一趟列車，終點到了，你也就要下車了。

　　那年夏天，一張滿意的試卷終于打發走了一群人，留下最后的禮物，就是一張畫印著一個個最熟悉的人的照片。回想著昔日的同窗，和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，我不禁緩緩流下了眼淚。

　　一道溫暖的陽光斜照進屋子，把我從回憶中拉了回來。陽光劃過筆尖，繞過書本，翻過椅子。我想，我要珍惜這初中三年的生活。小學的畢業，不只是結束，而是讓我們站在了一個新的起點上。

　　那年，那夏，那人，那段情……

夏天的作文12

　　夏日的狂歡樂隊

　　知了，是夏日樂隊的主唱，它用清亮的歌喉唱出了夏日的愉快，在夜深人靜的時候，就是它最激烈的時候，成百上千的樂隊主唱在瘋狂的?唱歌，“知了，知了!”歌聲都猶如天籟之音，那么嘹亮，那么清爽，它們用嘹亮的歌聲給我們帶來了一絲清涼。旁邊的奏樂者是誰?原來是蜘蛛朋友。蜘蛛朋友編織出了許許多多的網，它們用幾只腳撥著網，仿佛在彈奏一臺琴聲優美的古琴，看它們那沉醉的姿態，簡直就像沉迷音樂的演奏家。蟋蟀也在用翅膀摩擦出悅耳的音樂，刷刷~刷刷~這可不亞于任何一個音樂家。夏日的狂歡樂隊，非它們莫屬!

　　夏日的活力無限

　　初夏，不僅僅是樹木活力無限，人們也是十分有活力。男女老少都換上了清涼的短袖短褲，商店里也賣起了冰涼的雪糕。人們總是歡呼雀躍著跑到泳池里嬉鬧，你推我擁好一副熱鬧的場景。天是那么藍，云是那么白，陽光又如此地燦爛，怎么能讓人喪失活力?就連小溪里的魚兒，天空上的小鳥也都充滿活力，魚兒在水中蹦跳著，濺出許多水花，水面頓時蕩起層層漣漪。天空上的小鳥展翅高飛，在天空中無憂無慮地翱翔，時不時停下，唱一首優美的歌曲。夏天不愧是活力無限的季節!

　　夏日的變化多端

　　夏天可真是一個變化多端的季節!有時候天陰沉沉的，低得仿佛要墜落下來。烏云飄來飄去，在天空中游行，狂風嗚嗚地刮著，拍打著各家各戶的窗戶，不僅刮走了大家的東西，也刮走了夏日的炎熱。真糟糕!突然，成千上萬的雨點從天空墜落下來，掉在了樹葉上，發出了啪嗒啪嗒的`聲響，這聲音好聽極了!可是，緊接的著就?是電閃雷鳴，閃電從天空中劈下來，發出了耀眼的光芒，并且發出了可怕的聲音，大家緊關著門，嚇得魂飛魄散。可是雨只下了一會兒，太陽便從云朵上露出了頭，陽光頓時灑滿了大地，大家又重新做自己的事情，看電視的看電視，出門的出門，恢復成往常的樣子。

　　夏天的美，夏天的歡樂，都是要我們用心去感受的，當你用心去感受，一定會感悟到什么。——后記

夏天的作文13

　　那是一個十分炎熱的夏天，我和爸爸媽媽來到了老家。

　　老家在農村，一踏進家門就看見許多蚊子和蒼蠅飛來飛去，看來它們也與此時的我一樣熱得團團轉了。就在這時，我靈光一閃，蹦到媽媽面前笑著說：“媽媽，你看這兒不僅沒電風扇，也沒有空調，要不我們去買西瓜吧。”媽媽點了點頭，說：“建議不錯，西瓜不僅香甜可口，而且還能解暑。看來要想涼快一點就只能靠它了。”

　　我戴上太陽帽，喝了口水，走向了附近的小水果攤，走了一會，看到前方的水果攤，我像一只快要餓死的螞蟻看到了美味的食物一樣，飛快地跑到那兒。在攤前，看著那一個又一個大西瓜，我的`口水像瀑布那樣“嘩嘩”地流下來。我立即從口袋里掏出錢，向老板說：“我要那個大西瓜。”老板笑了笑拿起西瓜遞到我的手里，拿起我的錢，說：“歡迎下次再來。”我抱著西瓜，一步一步慢慢地走到家里。

　　終于到家了，這時豆大的汗水從我臉頰上滑過。不過我并沒有喊一聲累，而是在心中暗暗想：只要能吃到西瓜，這點累算得了什么。媽媽拿起西瓜，嫻熟地將它切成兩塊、四塊、八塊……沒多久，西瓜便閃亮登場了。我拿起一塊西瓜大口大口地吃著。正在西瓜進入嘴里的那一刻，陣陣涼氣便直涌心頭。頓時，我覺得涼爽極了。可吃了好多塊西瓜，才發現爸爸媽媽一口都沒吃，而是靜靜坐在我身旁看著我笑，我立即停下手，對他們說：“你們也快點吃吧，要不被我全吃完了，你們可就沒得吃了哦。”爸爸媽媽聽了我的話也動起了嘴，只不過吃得很慢而已。我知道他們是想讓我多吃點，涼快點。此時，又有一股莫名其妙的暖流進入我心。我立即停上，拿了一個大西瓜塊給媽媽，又拿了一個大西瓜塊給爸爸，害羞地說：“你們一定要把這些吃完哦，我已經飽了。”。我知道現在爸爸媽媽一定會感到十分欣慰，因為現在的我有相同的開心。這時，我多么希望時間永遠定格在這暖人心扉的一刻。

　　要是上天能給我一樣東西，我一定會要那時產生的莫名其妙的開心。雖然我一直在找機會讓那種心情再次出現，卻一直沒有機會。我一定會讓那一刻永遠印刻在我的心中。

夏天的作文14

　　夏天，是全國2億多中小學生共同的，也是最喜愛的一個假期。因為持續時間長，白天長晚上短，我們有足夠的時間在充足得有點過頭的陽光下做著自己喜歡做的事，這無疑是童年中最快樂的時光，也是人生中最無憂無慮的回憶。

　　在中考前，我朝思暮想的就是暑假，可以說我當時的興趣愛好就是它，它也就成了我沖擊中考的最硬的支撐。可是等真正到時，我才發現原本應有的快樂卻下課了，替補出場的是滿腔憂傷。

　　沒幾天逍遙的日子轉眼即逝——中考成績出來了。剛出的那一天，我四處尋問同學成績，有的人喜形于色溢于言表，自豪地炫耀，有的人則尷尬地笑笑，稱有事先走了。整個世界似乎只有兩種心情——快樂和憂傷。但我的存在似乎證明了這是個偽命題，我的分數不高不低，中不溜秋，比上不足比下有余。但也沒少挨罵，因為與計劃的還是有差距。父母說你這不行啊，知道自己的不足就趕快去彌補。緊接著第二天就給報了學習班。第二天，我九死一生七上八下過五關斬六將四渡赤水三顧茅廬二話不說一心一意地去了所謂的銜接班，我的`暑假低潮也就此開始了。

　　在結束了為期幾十天的學海生涯后，我終于自由解放了。可心里總有說不出的滋味，噢，這就是語文書里的思念之情吧！我親愛的朋友們啊，好久沒有看見你們了，自從中考下來，我們就各奔東西了，雖然你走你的地下隧道，我走我的過街天橋，但我輕輕地走時，帶走的是沉重的回憶和憂傷啊！想著以后再也不能與你們一起打球，一起補作業，一起互開玩笑，我就淚流滿面，我盼望著、盼望著，能有一群快樂的身影從我身邊閃過，捎走我的憂傷。

　　接下來的世博經歷概括起來就是：實踐檢驗真理。我用親身體會驗證了那句話：不去世博會后悔，去了更后悔！

　　漫漫的陰雨天像是在為我的憂傷造勢，轉眼間兩個月的暑假已接近尾聲，我帶著憂傷開始迎接嶄新的二中生活。

夏天的作文15

　　晚風拂面，夏夜微涼，奇異之花爭相開放，你可否試過這初夏夜露的冰涼，你可曾嗅過這氤氳的陣陣芳香？

　　白天，我獨踏一條小道，走向有蟬鳴的地方。陽光撒滿大地，一切都變得那么金黃。在繁華的街市上，我卻顯得如此惆悵，黯然的面孔，隨我一路彷徨。不妨外出走一走吧，夏天的森林，總是與這千篇一律的世界，有點不一樣。厭煩了社會與人性的險惡，我最需要的，是這夏天的安詳。

　　坐在一塊突起的巖石上，聽著潺潺的水聲，一切都令我心花怒放。我一直相信，這世界上，總有詩和遠方。

　　可是，這世界，并不是所有的時候都有眼前這般明亮……

　　曾經，我也在不知不覺中迷失了人生的方向，那時我只能在沉悶壓抑的氣息中，摸索迷霧中的明亮。順便向蒼天祈禱，祈求能守護我最后的希望……

　　上天派出了使者，而它們來自天堂。這些使者，有著圣潔而神圣的名字—螢火蟲。它們能在晚上，伴我遠離凄涼，明白希望所處何方。

　　夜幕降臨，抬頭仰望星空。不禁感嘆這個世上，還有如此美麗的地方。在身后的叢林中，露出一點星光，不，那不是星光，是不一樣的光亮！我頓時醒悟，那是黑夜中的舞者——螢火蟲。我不禁暗自神傷，因為它那微弱的一點，遠不及星空的明亮，讓我敬佩的是，它卻仍然堅強地綻放。我不禁走上前去，想看看它的模樣。一只螢火蟲正伏在離我不遠的樹葉上，吸收著露水的.精華，品味著這個寧靜的夏夜中，如糖般的味道。

　　漸漸的，身邊的螢火蟲多了起來，使我感覺到了，令人羨慕的明亮。那發出的亮光，瞬間溫暖了我稚嫩的心房。

　　螢火蟲全聚在一起，使我在的地方，如同白晝一樣明亮。我貧乏的語言，根本無法形容這一美麗景象。看了頭上的星星，再看看面前的光亮，我突然明白，那些光就像是希望。希望并不只是像星星一樣遙不可及，因為希望就在，前面不遠的地方。

　　你是否還記得，那個有螢火蟲陪伴的夏夜？

　　是的，我不會忘記。因為有螢火蟲的地方，即是希望。

　　不知是誰門外淺吟：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。我的心間，一朵花在靜靜綻放……

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