【實(shí)用】描寫(xiě)夏天的作文九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫(xiě)夏天的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)夏天的作文 篇1

　　夏天的夜晚，躺在睡床上，遙看夜空的星星。

　　小時(shí)候，在家里，夏天的夜晚，躺在竹床上，看天上的星星，心情是愉快的，充滿(mǎn)想象，充滿(mǎn)憧憬。想，長(zhǎng)大了，我是什么模樣，我會(huì)做什么。想那遙遠(yuǎn)的`遙遠(yuǎn)，有什么呢？

　　現(xiàn)在，真的長(zhǎng)大了，躺在睡床上，遙看夜空，心里不知該想些什么，空寂得很。想要的，以為在手了，細(xì)看看，卻什么也沒(méi)有。為什么生活走著走著就變了樣？對(duì)現(xiàn)狀很不滿(mǎn)，可又想，這樣的現(xiàn)狀不是自己爭(zhēng)取來(lái)的嗎？突破現(xiàn)狀，等于否定從前，否定人生。況，就算有了所有的充要條件，那些曼妙的時(shí)光哪里可以再尋？

　　已經(jīng)11點(diǎn)了吧，但體育場(chǎng)上的噪音還不停歇。他們不是不想要靜，但和錢(qián)比起來(lái)，靜又算得了什么？晚歇又算得了什么？想想他們，我這閑愁又算得了什么呢？這世上，是否問(wèn)與不問(wèn)，人生的結(jié)局都一樣的？

　　看著夜空里閃閃的星星，想到張愛(ài)玲“望遠(yuǎn)皆悲”的情懷，想著人生的底色，心里真真空寂。

描寫(xiě)夏天的作文 篇2

　　他們說(shuō)，小學(xué)的友誼并不能永恒，而我卻一直堅(jiān)持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因?yàn)樗齻�，我的朋友們，即使如今我們各奔西東，去往不同的中學(xué)，然而，這份友誼卻能永恒！

　　嘿！快點(diǎn)啦，教官要來(lái)啦！好動(dòng)愛(ài)玩的她不停地在我耳邊催促。沒(méi)錯(cuò)，她是我的朋友之一——戴小悅。不過(guò)我更喜歡喊她奶油，這樣顯得更親。

　　自然，除了她，我還有另三個(gè)要好朋友——尚小萍（淺沫）、余小辰（淺淺）、楊小貓（宇哥）。我們五個(gè)獨(dú)霸天下，在學(xué)校里，經(jīng)常能看見(jiàn)我們摟肩搭背在一起；在教室里，總能看見(jiàn)我們跑到對(duì)方的座位上聊天

　　也許，這就是我的幸福。那個(gè)夏天，我幸運(yùn)的遇到了你們，即使20xx這個(gè)夏天我們畢業(yè)，向自己向往的中學(xué)進(jìn)發(fā)，但我卻依稀記得那最后一個(gè)兒童節(jié)哽咽著和你們拍下紀(jì)念照，露出勉強(qiáng)的微笑，但我卻明白，這，也許就是世人所說(shuō)的離別吧

　　曾經(jīng)，無(wú)知的我們單純地許下心愿：要一輩子在一起，做閨蜜們孩子的干媽?zhuān)�遠(yuǎn)離世俗同居可卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)，幼稚的我們?cè)诤Ｉ鲜譅渴掷卫巫プ��?duì)方，就像牢牢握在對(duì)方的心，不離不棄，感受海水的清涼，感受來(lái)自手心的溫度。

　　夏天，過(guò)去了。這意味著分別，畢業(yè)會(huì)那天，我送來(lái)了我們的合照，我們要告別了。也就是在那天和你們失去了聯(lián)系

　　我想現(xiàn)在，我的寶貝惡魔奶油應(yīng)該更加得成熟了，我親愛(ài)的淺沫大小姐應(yīng)該更高了，我完美的`淺淺小魚(yú)應(yīng)該更加知名了，我?guī)洑獾挠罡鐟?yīng)該更霸氣了吧。而我，卻依舊是從前那個(gè)心智成熟智商低級(jí)的賀小寧（冰依姐），永遠(yuǎn)把情放第一位，永遠(yuǎn)將你們牢記在心，就像《從那個(gè)夏天開(kāi)始》一樣，即使夏天結(jié)束，但又有何關(guān)系？

　　如今已是秋天，曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃，緩緩飄落，就像我對(duì)你們的情誼，就像那沙灘上的依雪盈晴韻

　　夏天，就這樣過(guò)去，但我們是惡魔閨蜜，是夏天的象征，正如我所說(shuō)：依雪盈晴韻，永遠(yuǎn)是閨蜜！

　　姓名：賀丹丹

　　學(xué)校：椒江五中

　　班級(jí)：初G（A）班

　　指導(dǎo)老師：無(wú)

描寫(xiě)夏天的作文 篇3

　　今年的夏天真是炎熱無(wú)比，烈日當(dāng)空，炎陽(yáng)炙人，所以我們一家人決定到海邊去消消暑氣，揮別炎熱的夏日。

　　到了海邊，那里人潮洶涌，人來(lái)人往，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹起一陣海風(fēng)，讓人感覺(jué)到身心舒暢，這里還有廣闊的沙灘，讓那些童真的小孩們堆沙堡，有時(shí)還能看到小寄居蟹背著它沉重的殼在沙灘上漫步，我坐在沙灘上和妹妹一起堆沙堡，海浪打到岸上，沙子變得濕漉漉的，拿起來(lái)并不是顆粒分明的。在堆沙堡的同時(shí)，我看到了一只寄居蟹，寄居蟹用他強(qiáng)壯有力的身體，扛起巨大無(wú)比的殼，真是辛苦。

　　堆完沙堡之后，媽媽、妹妹和我到海邊玩水，雖然只是海的邊緣，并沒(méi)有到海里，但我還是能夠感覺(jué)到大海的冰涼的氣息，一陣陣的浪花打上岸，彷佛在跟我的打招呼，因?yàn)槔嘶ù蛏蟻?lái)，所以讓我感覺(jué)到冰冰涼涼，頓時(shí)身心舒暢，把煩惱一股腦兒的拋到這片大海的另一端。我們?cè)诤０哆呁娴貌灰鄻?lè)乎，不知不覺(jué)就到了夕陽(yáng)西下的傍晚了。

　　天色漸漸變暗了，海邊原本洶涌的人潮也漸漸散去，也到了我們應(yīng)該回家休息的時(shí)間了，這時(shí)的天空呈現(xiàn)橘黃色的，準(zhǔn)備下山的'太陽(yáng)倒映在一望無(wú)際的大海上，我們的身影逐漸離開(kāi)了那片一望無(wú)際的海邊，漸漸的，海邊的人潮散去，海邊瞬間變的十分冷清，這片海灘就孤獨(dú)的過(guò)了一個(gè)夜晚。

　　這次去海邊讓我感覺(jué)的夏天的感覺(jué)，去海邊除了可以將身心放松，還可以感受和冷氣房不同的涼爽感，更可以多更多與家人互動(dòng)的機(jī)會(huì)，去海邊真是一舉數(shù)得，夏天不可以只在冷氣里玩電腦，而是要多多出去和大自然接觸，多多享受海邊的美景和樂(lè)趣。

描寫(xiě)夏天的作文 篇4

　　天氣漸冷，我已經(jīng)穿上秋衣�？墒�，“夏天來(lái)了、夏天來(lái)了”前兩天，還有小鳥(niǎo)在歡快的在枝頭談?wù)撝�夏天的到�?lái)。人們頂著火辣辣的大太陽(yáng)在大街上走著，斗大的汗珠一滴一滴的掉下來(lái)！

　　在回想著在酷暑的夏天里，游泳是多么讓人懷念的娛樂(lè)項(xiàng)目。一個(gè)月前的游泳館里人山人海，有人在泳池旁邊的躺椅上悠閑的躺著，有人在泳池里耐心的'教孩子游泳，還有的人在泳池里表演著高超的游泳技術(shù)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒潛到水底好幾分鐘才出來(lái)，吸引著大家的目光，大家都對(duì)他刮目相看！再看淺水區(qū)可是孩子們的天堂，套著各種不同的游泳圈的小朋友在水里互相潑水，玩耍。有幾個(gè)女孩聚集在一起比著誰(shuí)的游泳圈最好看，最漂亮的游泳圈的小主人洋洋得意，而其他小朋友垂頭喪氣的和媽媽抱怨著自己的游泳圈不好看，央求著再給自己買(mǎi)個(gè)更好看的！

　　秋天涼爽我喜歡，可是夏天也讓我割舍不下。夏天除了熱，蚊子也是最讓人心煩的，每當(dāng)大家準(zhǔn)備工作或認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它們總是出來(lái)?yè)v亂，在你的耳邊飛來(lái)飛去不停的“嗡嗡嗡”，若是你不管它，它更會(huì)變本加厲，時(shí)不時(shí)的在你胳膊或者腿上咬一口，腫起小山似的紅皰。但也不是沒(méi)有辦法，人們會(huì)在家里點(diǎn)起蚊香、插上艾草來(lái)熏走它們，也有人把自己洗的干干凈凈讓蚊子聞不到自己的體香！

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)里的我，回憶著夏天的夜晚螢火蟲(chóng)在漆黑的夜里點(diǎn)起了一盞盞小燈；青蛙和蟬也不不甘示弱為夏天演奏著交響曲；天上那玉盤(pán)似的月亮和閃閃的星星都是它們的觀眾。夏天的夜晚真熱鬧！

　　這樣的夏天，既有煩惱又有快樂(lè)，永遠(yuǎn)讓我們深深地喜愛(ài)著！

描寫(xiě)夏天的作文 篇5

　　美麗的春把世界打扮得萬(wàn)紫千紅，涼爽的秋給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，寒冷的冬讓一切變得雪白雪白，而熱情的夏，則給大家?guī)��?lái)了更多的陽(yáng)光。

　　夏，是一個(gè)熱情的女孩兒。熱情的她用魔法讓陽(yáng)光更加猛烈，好把天上的烏云趕走，讓更多的`人們走出家門(mén)去游玩。有時(shí)候，她也悶得受不了了，就找來(lái)小雨點(diǎn)，下一場(chǎng)使空氣清新的太陽(yáng)雨。其實(shí)，她也像其他的女孩兒一樣愛(ài)美——她把沉睡著的荷花、牽牛花以及各種小野花都叫醒了，讓它們快快開(kāi)放，把世界打扮得萬(wàn)紫千紅。

　　有一天，這個(gè)有著同情心的女孩兒有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)：孩子們每天都要頂著大太陽(yáng)去上學(xué)，一定熱壞了！于是，她創(chuàng)立了暑假，讓孩子們可以在家里玩耍。

　　后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诩依镞�是覺(jué)得非常熱，就想了一個(gè)好辦法：她好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)服了冬姑娘，讓冬姑娘把她的冰塊帶給孩子們，夏為了裝冬姑娘的冰塊，特地動(dòng)手造出了空調(diào)。這樣，大家就可以一邊吃著冰棍，一邊吹著空調(diào)啦！夏看見(jiàn)孩子們不再“叫苦連天”了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。她的笑容可漂亮啦！古人們把夏姑娘美麗的笑容寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)歌里，宋朝的楊萬(wàn)里就是其中一個(gè)。他寫(xiě)了一首叫做《曉出凈慈寺送林子方》的七言絕句，你看，夏姑娘在他的筆下被描繪得美輪美奐：

　　畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　這就是美麗而熱情的夏姑娘，你們喜歡她嗎？

描寫(xiě)夏天的作文 篇6

　　今天媽媽和她帶的班上的學(xué)生一起去大夫山公園玩。我們是坐大巴去的，在車(chē)上我們看到了很多茂密的花叢，花上還有小蜜蜂和蝴蝶在捉迷藏。滿(mǎn)山遍野都是綠油油的樹(shù)木，還看見(jiàn)很多又青又嫩的小草，好看極了。

　　一到目的地，班長(zhǎng)就說(shuō)分四組去租自行車(chē)，我媽媽約了千蕓和她媽媽?zhuān)�我們兩家挑了很多�?chē)才挑中了，自行車(chē)的前面是媽媽坐的位置，后面我們也能坐著騎一下，其他同學(xué)也租好了，我們就往山上出發(fā)了。我和媽媽步調(diào)一致，踩得飛快，但每次到分叉路口我們都走錯(cuò)了，又調(diào)頭回來(lái)重走，而且上坡的時(shí)候，我們覺(jué)得很累了，就下車(chē)推著走，結(jié)果踩了半天才到山頂上。

　　在山頂我們野餐了，吃完飯我們又騎著自行車(chē)來(lái)到了一個(gè)又大又有樹(shù)蔭的地方，我們每個(gè)人都拿出報(bào)紙墊在地下，席地而坐，圍成一個(gè)圈來(lái)玩游戲。第一個(gè)游戲是數(shù)到含有3或3的倍數(shù)的數(shù)就不用讀出來(lái)，用拍手代替，如果數(shù)得不對(duì)就要表演節(jié)目。結(jié)果有一個(gè)戴眼鏡的哥哥做錯(cuò)了，出來(lái)給大家唱了一首英文歌，他唱得很好。第二個(gè)游戲是丟手絹，大家肯定都玩過(guò)吧。玩的時(shí)候我覺(jué)得那些跑得飛快的`大哥哥都是讓著我們兩個(gè)小朋友的。第三個(gè)游戲是拼錢(qián)，女學(xué)生是1塊，男學(xué)生是5毛，我和千蕓是2塊的，一個(gè)哥哥說(shuō)一個(gè)錢(qián)數(shù)，然后我們就拼在一起，誰(shuí)拼錯(cuò)了就要表演節(jié)目，我和千蕓拼錯(cuò)了一次，因?yàn)楸緛?lái)是3塊5毛的，我們湊成4塊5毛，所以我和千蕓就分別講了一個(gè)笑話(huà)。接著我們還玩了兩個(gè)游戲。玩完后，就拍了幾張合影，又騎著自行車(chē)下坡了，下坡的時(shí)候我覺(jué)得很爽，因?yàn)轱L(fēng)吹著我很舒服，有飛翔的感覺(jué)。

　　后來(lái)大家坐上大巴回家，我在大巴上覺(jué)得很累，很快就呼呼大睡了。

描寫(xiě)夏天的作文 篇7

　　夏天跟著春天的腳步緩緩地來(lái)到了世界，它把迷人的景色奉獻(xiàn)給人間。

　　清晨，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云。一陣清風(fēng)吹過(guò)，讓人為之一振，舒服極了，心情也跟著好了起來(lái)，放眼望去，是一片郁郁蔥蔥的綠景，我們懷著喜悅的心情快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到公園，公園門(mén)口有兩個(gè)威武的石獅子在把守著大門(mén)的'兩側(cè)。公園里的荷花池，荷花開(kāi)得正艷，碧綠的荷葉托起粉紅色的荷花隨著微風(fēng)輕輕搖擺，像婀娜多姿的少女在翩翩起舞，一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，正好看�。�幾只蝴蝶和蜻蜓圍著池邊左飛右飛，給這迷人的池塘增添了許多美麗的景色，吸引了許多游客駐足觀看。

　　遠(yuǎn)處，連綿起伏的山像臥龍，山上開(kāi)著不知名的野花，一片片一簇簇，像給大山鋪上了花地毯，那大樹(shù)像巨人一樣，佇立在那里，又像森林警察保衛(wèi)著森林。

　　看，多么美麗�。∥艺嫦矚g這多姿多彩的夏天。

描寫(xiě)夏天的作文 篇8

　　夏天，太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，“好涼快的風(fēng)呀！”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大，樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干，被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái)，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

　　接著，雨寶寶從云朵上歡快地跳了下來(lái)。雨寶寶跳到了荷葉上，又從荷葉上調(diào)皮地滑了下來(lái)；雨寶寶落到了雨傘上，在傘上跳起了蹦蹦床；雨寶寶落到了電線(xiàn)上，在電線(xiàn)上蕩起了秋千······

　　雨一直下個(gè)不停，好像老天爺?shù)乃�龍頭沒(méi)關(guān)似的，整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雷陣雨卻沒(méi)有一點(diǎn)退兵的`意思。又過(guò)一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”也到頭了。

　　雷陣雨過(guò)后，天空變得更藍(lán)了，空氣更清新了，天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒，閃電向天邊劃去，風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方，雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠，給了花兒一顆透亮的鉆石，給了人們留下一段美好的回憶。

描寫(xiě)夏天的作文 篇9

　　放暑假了，暑假，暑假，就是夏天了，一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，夏天跟其余三個(gè)季節(jié)都不同。春天，百花盛開(kāi)。秋天，碩果累累。冬天，雪花?飄飄。而夏天嘛，這是一年四季最熱的天氣，。

　　夏天，只要一兩點(diǎn)下去，不管你是跑步還是散步，下去十分鐘以上，回家的時(shí)候都會(huì)汗流浹背，幾個(gè)月下來(lái)，全身上下，你就會(huì)變身成印第安人。

　　夏天，有一樣?xùn)|西必不可少，猜猜看這個(gè)謎語(yǔ)，你就知道了，一只麒麟到北極去，嘻嘻，當(dāng)然是冰麒麟了，就是冰激凌，只要是夏天，你先在房間里開(kāi)18°空調(diào)，再在太陽(yáng)底下曬個(gè)十分鐘，當(dāng)汗流浹背的時(shí)候，到房間里去，在拿兩根冰激凌，說(shuō)句廣告：我?綠色?情，廣告完畢，你會(huì)變成冰，保證你在里面不到十分鐘，發(fā)燒，這是生病的好辦法，如沒(méi)有需要請(qǐng)勿使用！哦哦哦，是怎么樣都不能使用!

　　夏天有一個(gè)好處，小學(xué)生都喜歡，那就是放假，夏天比冬天還好，是冬天的雙倍，哦，我是說(shuō)放假，放假很爽，穿著很薄的衣服，旅游方便多了，舉個(gè)例1吧：你去ⅩⅩ地方玩，如果是夏天的話(huà)，走起來(lái)多方便呀。

　　夏天，還要什么呢？就是游泳了，我們說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就趕快去游了，我們沒(méi)爬桿，直接跳了下去，竟然沒(méi)看到禁止跳水的標(biāo)牌，我的腳抽筋了，我朋友打了兩個(gè)非常長(zhǎng)的'冷顫，看來(lái)，游泳之前還要做一些準(zhǔn)備，我們注意到了禁止跳水的招牌，喔喔喔，不是招牌，是標(biāo)牌，我們爬著桿下來(lái)了，實(shí)際上，這就是一個(gè)教訓(xùn)呢!

　　夏天的樂(lè)趣有很多，這只是其中的一小小小部分，還有很多等著你發(fā)現(xiàn)。

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