實用的夏天作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夏天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天作文 篇1
一片綠油油的草地上長著一棵參天大樹，茂密的枝葉擋住了陽光，樹上有鳥兒歡唱，樹下有人們在玩耍。猜猜這是什么季節？沒錯，這就是夏天。
“淅淅瀝瀝”天上掉下了雨滴，鳥兒飛回了窩里，人們離開了樹陰，有的'打起了傘，還有的跑回家里，剛關上窗，雨就下大了，“啪嗒啪嗒”葉子上的水珠一顆顆的滑落，“嘩——嘩——”猜猜這是什么聲音？沒錯，這是雨的聲音。
“滴滴嗒嗒”房檐上的積水也落在了地上，水多的地方形成了一個又一個的水洼，“嘰嘰喳喳”小鳥飛到了水淺的地方戲水。“哈哈，哈哈”看！小朋友穿著雨鞋在水洼里踩水呢！
當縷縷炊煙升起，一家人圍著餐桌等待開飯，一盤又一盤的菜肴被端上餐桌，小朋友們迫不及待的吃起來，新的一天又開始了！
啊！我喜歡夏天！又炎熱又美麗的季節！
夏天作文 篇2
“夏天夏天悄悄過去，留下小秘密……”打開收音機，一首動聽的歌曲縈繞耳畔，那久違的旋律帶我回想起那個夏天、那個人、那件事……（編輯老師點評：歌詞開頭，親切感人，吸引讀者情緒。）
陽臺上，陽光燦爛，照得我睜不開眼。我伸伸懶腰坐下來，本想看會兒喜歡的書——糟糕！忽然想起今天暑假輔導班班開學的日子。我顧不上吃飯，背起書包急匆匆地向目的地跑去。
走出家門我才發現，夏天的一切是那么的美。向日葵在陽光的照射下顯得那么耀眼，金黃色的花盤上綴滿了沉甸甸的果實，花瓣很自然的舒展著，像仙子的衣裙一樣，絢麗奪目。（景物描寫自然條理，語言簡練明了，比喻生動形象。）
可是，就是這一幅如詩如畫的風景中，卻有一個與美景格格不入的身影——一位流浪的老人。（景物描寫的目的是為了和流浪老人形成反差，體現藝術對比美。）
仔細一看，這位老人身著一件破棉襖，雜草般的頭發上帶著一頂與天氣毫不相稱的棉帽，那皮膚粗糙如蛇皮（有些不妥，改成“山上的松樹皮”比較準確。）一般。那張愁苦的臉上，也布滿了深深淺淺的皺紋（“皺紋”一詞，看看改成“溝溝壑壑”怎么樣？）。我愣了一下，繼而向學校跑去。（編輯老師點評：這段景物描寫很有個性，描寫外貌，可貴的就是寫出人物的個性來。）
下午放學回家，我看到他依舊呆呆地坐在那里。經過他身邊的時候，我下意識地捏住了鼻子——是因為他身上的汗臭味吧，還是因為他的穿著打扮壓根兒就是瘋子吧……我連想都沒想，立刻奔上樓去。
……夜，是那么深。星星在夜幕下閃閃發亮，猶如一顆顆寶石。站在窗前，這時我看到路燈下的那位老人正在垃圾箱里吃力地找些什么。他的身影，在路燈的.照射下顯得更加單薄和老態龍鐘。
第二天早上，我照舊走那條路上學，只不過現在，我的手中多了幾個空的飲料瓶。趁沒人注意，我把它們悄悄地放進了垃圾箱。走出不遠，我回頭觀察，那老人匆匆向垃圾箱奔來（動作描寫，“奔”字是用得好，寫出老人看到飲料瓶的激動和欣喜。），步履有些蹣跚，還不住地咳嗽不停。當他看到垃圾箱里的那些空飲料瓶時，渾濁的眼睛里分明閃過一絲光亮（神態描寫、細節描寫）。然后，毫不猶豫地撿起，揣在懷里，像撿到什么寶貝了一樣，轉身快步離去。
之后的每一天，我都會那樣做，而那個老人也都準點“赴約”。
……但那個夏天過后，老人卻像人間蒸發了一樣，再也沒有來過。我不知道他究竟去了哪里，更無法知道他的身世。而那個夏天我所做的一切，也已成為了我的一個小秘密。
是啊！那就是我的秘密，不會輕易向別人提起——舉手之勞，幫助一個孤苦老人，算不了什么所謂的好人好事。想到這兒，我的耳邊又響起了那個熟悉的旋律——
“夏天夏天悄悄過去，
留下小秘密。
壓心底，壓心底，
不能告訴你……”
夏天作文 篇3
前幾天的太陽火辣辣的，地面上熱的都可以蒸熟雞蛋了，而且一點風都沒有，人們人的恨不得鉆進地底下，一個勁的埋怨著這個可惡的天氣，我走在路上經常能夠聽到有人再說：“這個老天爺是發火了嗎？這是要把人烤化啊！”還有的人祈求的說道：“趕緊下場大雨吧！我實在是受不了了！”看看這些人都熱成什么樣子了。每個人走在路上都打著一把傘，手里握著冰棒或者冰水。一天，我還跑出去逛街了，還沒逛到一般我已經熱的受不了了，真是找罪受。
今天早上起來的時候天氣還是不錯的，萬里無云，但是下午2、3點鐘的時候天氣突然就變了，一陣陣大風開始吹起來，吹的樹枝沙沙作響，原本還非常的熱的`溫度的一下就吹涼了不少。不一會兒，傾盆大雨開始落了下來，在路上走的行人還沒來得及躲避，就被淋成了落湯雞。很快他們就冷的色色發抖了。大雨過后，我從屋子里走出來，發現天氣一下子就變得非常的涼快，出門還得穿個薄外套呢！現在感受著涼風帶來的涼爽，再想想之前熱到融化的天氣，感覺這夏天的天氣真是變的太快了。
夏天真是一個多變的季節啊！
夏天作文 篇4
大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的樂曲。
夏天的黎明，“勤勞”的使者大公雞就會“喔喔”地叫起來，太陽公公被叫醒了，“呵呵”的笑著，慢慢地爬上天空把燦爛的陽光鋪滿大地；小鳥醒了“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，在枝頭竄來竄去，好像一個頑皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在給我們說它昨夜做的好夢。蜻蜓唱著“嗡嗡”的歌從湖面飛過來好像在給我們說這清晨飛行的快樂。小魚在水里不停地吐泡泡，好像在給我們說它每天發生的樂趣。
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，人們開始一天的忙碌。你聽，喧鬧的馬路上，汽車“滴滴”地叫著，摩托車“嘟嘟”地喊著，自行車“鈴鈴”地響著，好像馬路上放了一首首音樂似的`。
夏天的天就像孩童的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就變成陰云密布，云腳長毛。只聽“啪”的一聲巨響，一道道閃電劃過天空，暴雨即將來臨，隨著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點從天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨點落在屋檐上發出“噼啪噼啪”聲，有的打在雨傘上，發出“咚咚”聲，還有的雨點落在樹葉上發出“沙沙”聲。
經過了這場雨的洗禮，樹葉變的更綠了，小草變的更嫩了，地上的積水“嘩嘩”地向低洼的河涌去。
這就是美麗的大自然。
夏天作文 篇5
“該死的老天爺，怎么這么熱呀！”我正坐在書桌上寫作業，心里嘀咕著。背上的汗珠不時地滾落下來，打濕了我的衣衫。頭發一經水的滋潤，一根根豎了起來，仿佛剛剛經歷過一場大暴雨。我的鼻子也嗅到了一些什么，因為這悶熱的天氣幾乎使我喘不過氣來。屋內的風扇呼呼地吹著，但我卻感覺不到一絲涼爽的.氣息。
窗外的天陰沉沉的，仿佛一個小娃娃耷拉下來的臉。樹上的葉子一動也不動，好像也感受到了這悶熱的氣息，知了不停地鳴叫著，仿佛在喊著"熱死啦，熱死啦……"
驀然，我聽到窗外傳來一陣劈哩啪啦的聲音，我朝窗外望去，一滴滴雨點灑在窗戶上，下雨了！我心中不禁一陣狂喜。我急忙丟下筆跑過去，打開窗戶，一陣涼風涌了進來，撲打在我的臉上，我頓時感到了從未有過的清爽，雨珠從空中飄落下來，落在地面上，濺起了一道道晶瑩剔透的水花，樹葉在涼風中搖曳著，貪婪地吮吸著上天帶給它的禮物--雨露。我好奇地將胳膊伸出窗外。這時，我感到了一縷從未有過的清爽，風伯伯把一滴雨露送給了我，放在了我的臉上，我感到臉上每個毛孔都漲大了，像已饑餓多時的娃娃，吮吸著這晶瑩的雨露。
天漸漸陰暗了下來。忽然，天空中滑過一道閃電，猶如一條金龍滑過天際，在天空中“寫”下了一個大大的"水"字。不多久，天空中緊接著又傳來了一陣轟隆隆的雷聲。那聲音滾過地面、房頂、大樹還有我的臉龐，使我感到自己仿佛處在了銷煙迷漫的第二次世界大戰。
不久雨停了，天空恢復了往日的平靜。經過一次大雨的沖洗，天空變得更藍了，空氣變得更清新了。湛藍的天空中，那一顆顆明亮的星星正看著我們，朝我們頑皮地眨著眼睛，大地也變得更加潔凈了，那積累了許久的塵埃，在這場大雨過后，消失得無影無蹤了。
這就是夏天的雨。
夏天作文 篇6
聽到西湖這個名字大家一定非常耳熟吧？沒錯，今天我就給大家來介紹介紹夏天的西湖。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句話說的一點也沒錯，荷花才剛剛長出花苞，就有很多的蜻蜓已經立在了花苞上。
西湖里的荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的大傘撐在水面上。小魚在“大傘”下游來游去，好像得意的在說：“好涼快，好涼快啊！在炎熱的夏天有了這把‘大傘’就不用怕了。”
荷花美極了！有的，單獨立在那兒，花瓣還沒展開，像一個高腳杯立在那兒，好像在請我們喝酒呢！有的花瓣全展開了，一陣微風吹來，花就翩翩起舞，像一位舞蹈演員一樣；有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的；有的荷花才展開兩三片花瓣兒，像荷花的耳朵一樣，朝著下面，好像在跟小魚，小青蛙，小蜻蜓在說：“昨天晚上做了什么夢，今天游泳的時候有沒發生什么事。”有的花瓣已經全部展開，躲在了荷葉“大傘”的下面，是怕強烈的太陽光呢？還是害羞了？如果，把眼前的一片荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領真是了不起啊！
西湖的夏天不僅僅水里美，而且岸邊也很美哦！在花壇里小草又濃又密，純粹就像一塊綠色的'地毯，好像在歡迎著中外游客的到來。
柳樹姑娘就更美麗了。她不停的用春風梳子梳著自己的綠色頭發，然后再用有魔力的西湖鏡照照這兒，照照那兒……。
“上有天堂，下有蘇杭，”這句話一點都說得沒錯，杭州的西湖的確可以是天下第一美。
夏天作文 篇7
每個季節都有它獨特的味道，只是我們沒有去認真品味。今天，我將要尋找夏天的味道。
夏天有一種熱情的味道。夏天，太陽公公開始發威了，把火辣辣的陽光照射在大地上，好像要暴發出自己全部的熱量，馬路上像踩在火上一般熱；花園里花兒們都耷啦著腦袋，一副無精打采的樣子，真可憐；小溪里，溪水越來越少，它“嘩嘩”地請求道：“快快下雨來吧，我快支持不住了！”……知了是多么的`不知疲倦，它在烈日下大聲喊叫“知了，知了”好像在歡迎夏天的到來。
夏天有一種豪爽、狂傲的味道。不知怎么著，原本晴朗而又炎熱的天空被烏云霸占了。風兒一個勁地吹啊吹，小樹被吹得搖搖欲墜，紙屑、塑料袋滿天飛舞。頃刻間，一道閃電劃過天空，一陣瓢潑大雨從天而降。人們紛紛打開雨傘，就像一朵朵花兒綻放，沒雨傘的人找了個地方就進去躲雨。天地間出現了一副巨大的雨簾，街道上積滿了水，一輛輛車好像小船在水中漂浮。這雨來也匆匆去也匆匆，不一會兒天空放晴了，一條彩虹掛在天邊，清新的空氣撲鼻而來，讓人神清氣爽。
夏天有一種熱鬧的味道。白天，在城市的游泳館里，孩子們一個個穿著泳裝，直奔游泳池，“撲通撲通”跳進了水里。孩子們有的像一條小魚在水池中穿梭；有的在一起嬉戲打鬧，我一潑你一潑地打起水仗來……游泳館里回蕩著孩子們的歡聲笑語。夜晚，在鄉村，昆蟲們聚積在一起，開始舉行音樂會。蛐蛐用自己洪亮的歌喉高聲歌唱；青蛙鼓著腮子呱呱叫，好像在伴奏；螳螂見了，也拿起自己的小提琴，拉出了一首首優美的樂曲，一聲聲悠揚的樂聲在田間回落。
一切的一切，都是夏天的味道，我愿品嘗夏天的味道，隨著夏天的腳印，過著夏天輕松的日子。
夏天作文 篇8
十六天的夏天，因為我們的初中畢業而格外溽熱和漫長。
“叮叮叮。考試結束，請同學們把試卷和答題卡...等待老師收完卷后方可走出試室”20xx年6月23日上午10:40分，學校鐘聲響起--我們畢業啦！
十六歲這一年，我們初中畢業了。三年前，我們背著書包，踏著歡快的腳步來到了這所學校。三年后的那天。我們同樣也踏著同樣的步伐回家，可是再也不會以同樣的姿態回來。
今年的夏天，格外的安靜。班級聊天群里滴滴滴滴的聲音響個不停，列表好友們的頭像也閃啊閃啊閃的。聊天中，同學們都在熱烈的討論著其實很無聊的話題，只看內容不出聲的“潛水”的魚兒們也時不時冒下泡。A：“你們如果忘了我怎么辦。”B：“放心，你那犯二的樣子怎么會忘了呢。”楊某：“我消失了你們也不會在乎是么。”高某：“不是啊，你可是我們的老爸呢。KKK”漸漸的，我們都開始害怕離開大家。到了最后，離別的`時刻，我們才開始珍惜我們大家一起爬山、一起去老師家搞Party、一起去同學家烤地瓜、一起跨年、一起放飛我們的夢想、一起去水庫玩、一起歡歌的時光。中考，大家都考上了不同的學校。原本，我們以為，只要考上了同一所學校就可以永遠的在一起了，是我們太單純了。
9月，我們就要各奔東西了。下年的6月，我們會不會像初一初二時那樣，坐在椅子上，說“中考了...”。
安靜下來的夏天，蟬鳴的聲音也格外的刺耳。終于來到了這一天，好想再回到那些年的時光，回到教室的座位。
窗外，很應景的下雨了。聽雨的聲音，一滴滴的清晰。我相信我們終將看到彩虹。
夏天作文 篇9
春天邁著輕快腳步悄悄地走了，接著就是艷陽高照、酷暑難耐夏天了。太陽高高地掛在天空中，就像一個大火球，把大地烤得熱乎乎，美麗而醉人花兒們也被火辣辣太陽曬得直不起腰，它們好羨慕那些小動物們，羨慕它們自由，它們可以躲在陰涼地方享受夏天快樂。
瞧!那機靈猴子們在綠樹成陰樹林里一邊乘涼，一邊蹦蹦跳跳地玩得可開心了。還有那可愛小鴨子也找到了涼快去處，它們整天都可以在清涼水池里游來游去，這些都讓花兒們好羨慕呀!
既勤勞又有愛心小蜜蜂們看懂了花兒們苦惱，它們飛到花兒中間，去聽花兒們心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過，不再傷心，它們就整天給花兒們講故事，替它們傳達信息，從此花兒們不再為酷暑難耐夏天傷心難過了，因為它有了自己伙伴。
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