關于夏天的作文四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的夏天的作文4篇，歡迎大家分享。

夏天的作文 篇1

　　夜，漸漸褪去；清晨，乘著風緩緩而來．我站在陽臺上，眺望遠方．心中思緒翻滾，忽然，我記起了那仲夏里的三天，那莫名其妙充滿煩惱憂愁的三天……

　　當時，是早上8點左右，校園的廣播里傳出了一首名為《輕舞飛揚》的歌曲。記得，校園內一片祥和，寧靜；記得，每個人的臉上都是一種靜謐的神情，我收拾了一下煩亂的心情，對同桌說：“到時間了，走吧！”

　　他看了看手上的書，望了望掛鐘，輕輕地嘆了嘆口氣；收拾了一下東西，和我慢慢踱向試室．

　　模模糊糊地，一天便悄然逝去．夜里，想起了考試的情況，我用力地塞上耳塞，任憑手中的ＭＰ３的.音開盡；耳里，腦里滿是狂熱的ＤＪ舞曲，燈案前擺著一本《中考數學全攻略》。

　　一轉眼，又到了早上的8點鐘，黑板頂上的音箱又播放出那首<<輕舞飛揚>>，我和同桌對望了一眼，突然，他笑了，我愣了愣，旋即發覺，他的笑是苦笑。我清楚，他的情況比我還慘。

　　我靜靜地坐在試室里，心隨著那飄揚的旋律一起跳動。我望了望窗外，發現，起風了。

　　風起了，而且越來越大；時間就像被風追趕著似的匆匆而逝。

　　上午，那涼涼的微風輕輕地拂過每個人的心頭。

　　下午，那煩躁的夏風刮得心浮氣躁。

　　夜晚，伴隨著那帶穆霧的輕風徐徐地到來。

　　燈光從每個縫隙穿射而出，帶著一種一去不返的氣勢，我抬頭看了看黑板上的倒計時，才驟然想起；明天，是最后的一天。

　　“請君試問東流水，別意與之誰短長？再回首，霧紛紛，斜陽外，數點寒鴉。當此時，揮手離別�！闭n間，金亮充滿感情地吟出了這首詞。我發現，每個同學先是一愣。接著，教室里一片寂靜，靜得讓人心慌。

　　忽然間，我聽到了一聲抽泣，我迅速地望了過去。一個……兩個……三個……幾乎每個女同學都在抹眼角。而有一個女同學只是靜靜地坐在座位里。任一滴滴的淚珠隨風滑落。而男同學，都是相互望了一眼。然后緊緊地握住了對方的手。

　　要睡覺時，擰開收音機剛好在播放天氣預報——明天會下雨。

　　終于。又到了早上8點，還是那首《輕舞飛揚》還是那個試室，還是那些同學。但這卻是最后的一天。哦，不！應該是最后的一個上午。

　　雨，不知何時已稀哩嘩啦地下起來，天，也不知何時變得昏昏沉沉；風，更是漫無目的地四處亂走，仿佛要將那無盡的愁緒全都搜羅起來……

　　我們冒著雨沖回教室，看見班主任早已站在講臺上等我們了。他示意我們安靜，講了幾個注意事項后，說；“同學們，今天我們就要分離，也許明天不再相見，當然，會有相見的日子。但我希望我們再次見面時，同學們都已經成才，好了，祝大家一路走好！”

　　回到宿舍。我收拾好那幾本書，坐在床上，望著同學們忙碌地往行李箱中裝東西。我顯跳下床，來到金亮身邊，拍了拍他；“記得CALL我，無論你身在何地，OK？”他愣了一下，然后點了點頭。我看見，淚水在他的眼眶里打轉兒。

　　我看了看天，心里默默地說：朋友，我們今天就要分離，多么希望，我們能永遠共聚一堂，多么希望，我們在相逢時共迎成功！淚水，已從我的眼里涌了出來。

　　陽光的灼熱把我拉回了現實中，我想起了一首歌：還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩下寂寞沉淀……

夏天的作文 篇2

　　夏天，它在哪里？

　　夏天在熱鬧的街上。正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒著行的一切。連馬路兩旁的樹也好像筋疲力盡似的，一動不動的垂下來著枝條。街上人們腳步匆匆忙忙，有的打著太陽傘，有的戴著太陽鏡，有的邊走邊吃著冰棒……路人都汗流夾浹背。

　　夏天在游泳池里。游泳池是孩子們夏天最愛的'地方。藍藍的池水中，孩子們像快樂的小魚。游泳池里的小孩子他們個個都喜氣洋洋，一派歡聲笑語。嬉水的嬉水，游泳的游泳，跳水的跳水，潛水的潛水。大家都歡樂極啦！

　　夏天在果園里。瞧，碧綠的瓜葉藤蔓中，圓滾滾的西瓜大步挺著大肚皮，躺在西瓜地里，仿佛在說：“大家快來吃我呀！”金色皮膚的芒果小姐高高的掛在樹上，流線型的體態可優雅啦！

　　夏天有高興的時候也有生氣的時候。有一天，雷公公和閃電婆婆在吵架。雷公公用粗大的嗓子吼著，閃電婆婆吵不過雷公公，哭得可悲慘啦！淚水止不住流，于是豆大的雨點啪啪地落了下來。樹木花草開心地吮吸著雨水，長得更快了。

　　夏天還在小溪里、森林里、草原上，夏天真是無處不在。

夏天的作文 篇3

　　我喜歡夏天。猶如我的性格，熱情奔放，愛憎分明。

　　夏天的雨酣暢淋一漓。比起春雨的謹慎，秋雨的蕭索，冬雨的殘苦，夏雨顯得那樣明亮豪爽。夏天的雨是個急脾氣，它充滿生命力，很有些騰云駕霧的氣勢，呼啦啦來了，帶著風雷、閃電，呼啦啦又走了，放出青天、彩虹。夏天的雨好像孩子發脾氣，噼里啪啦，發過就好，不記仇的，雨過了，反倒是陣陣清涼，種種歡喜。

　　夏天的聲音充滿活力。早市車水馬龍，人聲鼎沸，尤其瓜販吆喝最響亮：“五角錢一個，一塊錢三個！”正午的蟬鳴，一直叫，不斷，好像一條又細又長的絲線，縫補著夏天的邊。黃昏的江灘，這邊鼓樂喧天，男的女的，老的少的在扭秧歌，走三步退兩步，怎么舒服怎么扭，怎么痛快怎么扭；那邊瘋狂的搖滾樂配著嘶吼的聲音，歇斯底里的快樂，仿佛蹦極。深夜的蛙鳴如潮汐，一波又一波，一波又一波；偶爾看足球的人的叫喊聲在半夜冷不丁爆發：“來吆來吆來，我心飛翔.....”

　　夏天的顏色肆無忌憚。芥末黃、孔雀藍、漆綠，艷紫、水紅這些刺激性的顏色，在夏天里一擺，似乎完全合理，穿在身上，就是小型的戲劇。春天的綠，秋天的黃，冬天的灰，都太過單調了，只有夏天為自己縫制了一件彩衣，斑斕絢爛，無與倫比。

　　夏天的味道異彩紛呈�？嗬彼崽鸲坚u在一個瓶子里，隨便你大快朵頤。吃在夏天也是雄赳赳氣昂昂的，涼的冰激凌可以吃，熱的烤羊腿也不乏問津者。夏天是舌一尖上的舞蹈。早起的綠豆湯，晌午的涼粉，晚上的黑糯米稀飯.....繞在口中，纏一綿，整個夏天都成了一首詩。夏天是一場吃的嘉年華。天然的.，人工的，混雜在一起，席卷而來，毫無顧忌，我們都沉醉在美食之海，無知無覺。夏天的夜宵最煽情，太陽下山后，天色半黑不黑，來到大排檔，油燜大蝦，紅燒雞公；冰鎮的啤酒，醇香的白酒，冒泡的雪碧，清涼的花茶；抑或攜母帶子，抑或呼朋喝友，三盞兩杯，揮汗如雨，那真是一個爽！

　　夏天的夜晚讓人盡情釋放。每個人都卸下了武裝，短褲、吊帶裙、人字拖，清清爽爽，甩開了四肢，不再是一本正經，端端莊莊。它不是欲說還休的，而是直來直往的，它不是點到為止的，而是酣暢淋一漓的，它是幾瓶啤酒下肚，就能滔一滔一不一絕，知心話面對面講的。夏夜的曖一昧氣質，總能刺激你心底的那點小心事，勾起您傾訴的那點小欲一望，夏天的心情總是赤一裸的，無處躲藏，一說起來，往往一一夜到亮。

　　夏天的凌晨最蒼茫，靜靜的，光淡淡的，空氣有些涼，是喘一息。夏天睜著眼，平躺著，等待又一天的到來。那一種淡淡的澀味，是夏天用來清新的含片。

　　夏天是一輛環行列車，繞著太陽，一圈又一圈，不停。夏天也像個放大鏡，一切都仿佛會加倍，快樂，悲傷，甚至聲量，都會隨著氣溫的起降，而發生變化。夏天是一匹棗紅色的野馬，一跑就沒個邊。

　　夏天，我喜歡，痛快！

夏天的作文 篇4

　　現在，我早已是中學生中的一員，對六年小學時光的記憶也在逐漸淡忘，可是仍讓我記憶猶新的是，五年級的暑假，在那個暑假里，我經歷了離別的痛苦、見識到爸爸在工作上的辛苦，也感受到為了小升初最后一個暑假的努力和拼搏。

　　記得在一個風和日麗的日子，我和同窗好友厲冠辰相約到泉山森林公園去玩真人CF，他還是那么陽光、那么活潑，可我還是隱隱感覺到他今天有些異樣，但又因為玩得太開心沒有太過在意這個細節。在游戲中，我們倆團結一心，奮力抗敵，在二打六的情況下打敗了對手，贏得了勝利，并被玩伴們稱為“戰神二人組”。游戲結束后，厲冠辰對我說：“其實我這次來的目的是為了與你告別的。”我聽了一愣，問到：“怎么可能呢？出啥事了？你要到哪里去？”他回答說：“我們全家明天就要搬回鎮江老家了，再見！”說完，他便轉身離去了，只留下了呆呆地看著他的我。

　　以后的幾天里，我都沉浸在思念朋友的悲傷之中。父親見我走不出這個陰影，便將我帶到了他工作的工地，讓我感受一下大人們為了生活而做出的努力奮斗的正能量。到了中午的時候，太陽顯得比平時更大、更亮，把大地烘烤得氣溫很高，沒過多久我就汗流浹背了。再看看那些工人們，一個個都在揮汗如雨，忙碌地工作著，條件雖然十分艱苦，卻沒有一個人在報怨，相反的是，他們每一個人的臉上展現的都是工作的.快樂。在爸爸對我的指點下，我看懂了工人們之間相互默契的配合，也看到了他們利用嫻熟的工作技巧而大大提高了工作效率。吃過午飯，爸爸帶我來到他在工地的辦公室，條件同樣也是十分簡陋，可是爸爸卻還是利用現有的條件給我鋪了一個小床，讓我在上面美美地睡了一個午覺。

　　去過了爸爸的工地后，使我開拓了眼界，也使我抑郁多天的心情開朗了很多，并開始投入到為了小升初的備戰中去。我制定了一個生活學習計劃，并堅持做下去，每天都在早上六點準時起床，在父母的帶領下開始新的一天：語文、數學、英語輪番上陣，我在書海中遨游、在各科中穿梭。等這一輪課上完，時間已是下午四點鐘了，稍作休息便開始做各科的作業，然后進行預習、復習，最后再抽出一個小時來讀課外書。在晚上十點鐘左右進入夢鄉。半個月后，我便感覺有些不適，可仍是硬咬著牙堅持過來了。那段時間雖然過得很累、很辛苦，但也很充實、很快樂，我后來的許多成績也就是因為在那個時候打下的基礎而獲得的。

　　那個暑假雖然已經過去了近兩年，可是曾經走過的那個夏天卻讓我久久難以忘懷，我從那段時光里體會到了分別的傷感、努力奮斗的快樂與苦盡甘來的欣喜。我會永遠把它珍藏在心中，細細地回味，并激勵我以后會更加努力地學習。