【推薦】夏日的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的夏日的作文，希望能夠幫助到大家。

夏日的作文1

　　春天是生機勃勃的，令人萌生希望；秋天是果實累累的，使人滿懷喜悅；冬天是銀裝素裹的，催人積蓄力量。而我最喜歡的還是夏天，因為夏天是情趣盎然的，叫人充滿遐想。

　　早上，太陽公公懶洋洋地從東邊的山底下探出身子。漸漸地，太陽公公把天邊鍍上了一層金黃色。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在傾訴些什么。

　　中午，陽光變得火辣辣的。往日溫暖的陽光發了瘋似的到處亂竄。太陽公公也拼命的把陽光趕向大地。直到花草樹木無精打采時，太陽公公才停止了對大地的“侵略”。得意的欣賞著自己的“杰作”。

　　知了在夏天中是最勇敢的抗議者。它們用自己的嘹亮的歌喉，訴說著往日的故事。但更多的是對太陽公公的不滿。這可讓太陽公公生氣了，太陽公公奮力地把光和熱驅趕到人間。但知了還是不停的叫著，讓人感到生厭。

　　夏日的雨有一個特別大的特點：就是來也匆匆，去也匆匆。剛才還是晴空萬里，轉眼間烏云密布，雷聲隆隆。一大片烏云晃晃悠悠地擋住了太陽公公。豆大的雨點傾泄下來。夏日里的雨很頑皮。時而鉆進人們的衣服里，瞬間又如珠簾懸掛在天地之間，甚至瓢潑而至，搞的人們東奔西跑，累得下水管道氣喘吁吁。雨點兒們知道人們需要它們，喜愛它們，于是就肆無忌慮地玩耍。它們是夏日的精靈。沒過多久，這場大雨結束了，太陽公公又露出了燦爛的笑容。

　　多么美麗的夏！

夏日的作文2

　　我喜歡夏日的鄉村，無論是田野還是裊裊炊煙；是要在夏日鄉村里的一切，我都喜歡。看著，看著，花骨朵兒開了，夏日的歌聲近了。

　　向日葵就把田野圍了個圈兒，只是小河邊缺了個小口兒。金黃金黃的，嫩嫩的，一大片一大片，沒有看不到她的影兒。在向日葵中跳著，跑著，在這片花海中與朋友捉個迷藏，這可真是難忘的回憶。也不知道是那家的母雞跑進向日葵中，走幾步，跑幾步，嘴里還“咕咕咕”哼著小調。每一朵向日葵都揮著嫩葉向我們招手，那數不清的向日葵就像起伏著一層金燦燦的波浪。有時從中間小路穿過，還有淡淡花粉落在身上，或許她們想去遠方，遠方。

　　那湖呢，水面上閃著動人的波浪，湖里的小魚小蝦在向我們招手呢！回想原來，牽著姐姐的手，光著腳丫子跑向湖邊捉小魚小蝦。湖里的到處是：有名字的，叫不出名字的，像絲帶，像星星。一只腳微微地伸進湖水里，怕驚動它們。“嘩”一聲，雙手猛得沖向水中，激蕩得水花落在臉上，我雙手握緊并緩緩地舉起手中的“勝利品”，你看在夏日里是如此耀眼。我能感覺到小魚在溫柔親吻我的腳，有點癢嗦嗦的。這時，我們的笑聲已經傳得很遠，很遠……一下子疲憊的心靈頓時消散如煙，夏日的魚蝦樂，可真是美好的回憶。在與遠方白墻黑瓦的映襯下，全世界都是那么清亮。

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”最妙的是伴著夏日炎炎而又有一絲清涼的晚風，看著田野中的螢火蟲。看吧，草叢中的螢火蟲發出黃亮的光，給田野鑲上了一道金邊。湖邊有的地方有光亮點兒，有的地方還暗淡著。看著那一條金色的螢火蟲鋪成的路一直通向河對岸，這時如何的愜意啊！

　　夏日的鄉村，總是使人懷念，那快樂難以忘懷啊！聽著田野上鳥兒還在嘰嘰喳喳議論著夏天呢，看著它們飛向遠方，我與夏日的心，也飛向了遠方。

夏日的作文3

　　夏天又到了，滿池的荷花在人們的目光中搖曳生姿。

　　“荷花可真美，”我靠在欄桿上，注視著池中純潔的荷花對奶奶說：“真想變成荷花呀！”一旁高壽的奶奶笑了笑，俏皮的說：“你這個想法我也想過，你不愧是我的孫女！”我聽了這話，頓時哈哈大笑，奶奶也在一旁，爽朗的大笑著。

　　笑夠了，我又攙著奶奶到了欄桿下邊，讓奶奶與我再接近荷花多一點。正好，有人在賣假荷花，奶奶買了兩朵，一朵戴在她的頭上，一朵放在我的耳邊。

　　我看著奶奶，心想：“這荷花與我奶奶可真像，不，是襯得正好，把奶奶變得年輕了十來歲呢！”我又把耳邊的荷花摘了下來，細細觀賞著。這多荷花雖說是假的，但是模樣栩栩如生，仿佛還散發著荷花的清香。

　　我小心翼翼地捧著這多荷花，生怕自己折了它那嬌嫩的花瓣，讓這朵荷花沾染上了不應屬于它的俗氣。

　　奶奶仍戴著這朵栩栩如生的荷花，笑得像綻放了的荷花，美麗動人，笑容燦爛，真讓人不敢相信她居然是一個有了孫女的六十八歲的老人！

　　我對她說：“奶奶，你知道荷花的花語是什么嗎？”奶奶搖頭晃腦想了半天，還是沒有想出來。于是我說：“是純潔、長壽！”奶奶不懂我的意思。于是我說：“這就是您呀！”

　　奶奶與我都笑了。

夏日的作文4

　　夏天的腳步輕快而活潑，萬物也隨之蓬勃發展。聽，鳥兒們細聲的歌唱，悅耳清脆的聲浪混著泥土的芳香，蕩漾在歡欣的空氣中彌漫開來。花兒們展開了一年一度最激烈的選美大會，爭妍斗艷，互不相讓，你看，蜂兒、蝴蝶就是其中的最佳觀眾。臺上翠綠的大屏幕，慢慢變成了深綠色的，然后緩緩地拉開了。夏天恰是一位意氣風發的少年，健步走上舞臺，現出了一片火熱的陽光。大樹撐開了一把大大的雨傘遮住了火熱的陽光，灑下一片綠蔭。夏天炎熱的陽光照耀到那里，哪里就一片酷熱。

　　夏天是炎熱的季節。天上那層灰灰的云層已散去，不那么憋悶了，可是陽光更厲害了，沒有人敢抬頭看陽光在哪里，只覺得到處都很耀眼，天空中、屋頂上、壁墻上、地上，都是白亮的，由上至下整個像一面極大的火球，每一條光都像火鏡的焦點，把曬的東西要點著似的。在那大樹下隨處都可以看到許多人在那里乘涼。一個小朋友熱得光著脊梁爭搶著水龍頭。我和爸爸媽媽在樓下轉了一圈，就受不了了，爸爸的襯衫濕透了，媽媽們的臉上淌著汗水，我呢，更不用提了，頭發被汗水粘住了，手里一條手帕像剛從水里撈出來似的。

　　夏天是一個瓜果飄香的季節。破光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群的來到河邊，在碧綠的河水里盡情的玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅的葡萄……令人垂涎欲滴。

　　夏天雖然是個炎熱的季節，但那許多瓜果令人垂涎欲滴，還是令人比較向往的。

夏日的作文5

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”這是童年里我們最為熟悉的歌聲，一直在陪伴著我們的童年。我喜歡夏，喜歡盛夏，喜歡多姿多彩的夏。

　　我喜歡夏天的雨，富有個性，說下就下說停就停。

　　倘若你走在田間的小路上，忽然下起了雨，你會覺得一天中的悶熱和煩燥隨著雨慢慢消失了。倘若你在家中，望向窗外，看著雨大滴大滴地打在窗子上，靜靜地看著，你會覺得整個世界包括自己被雨水洗滌。倘若你撐著傘走，那么你會有一種沖動，想去雨中感受著這烈日中唯一的救贖。

　　我喜歡雨后的世界，清爽沁人，給人一種清靈的感受。

　　請想象一下，這種感覺就像吃了薄荷糖，清爽至極，而你走在樹林里，樹林的樹葉上掛著雨珠，襯得樹葉子更加綠。這種美，這種感覺，讓人心曠神怡。

　　我喜歡夏天的公園。夏天的公園里的花不畏酷熱爭相開放。我喜歡那高潔的茉莉，那翠綠的葉子，俞發顯得茉莉的潔白。我喜歡那要嬌艷的荷花，羨慕它受到荷葉的守護，羨慕它雖然只有短暫的生命卻可以擁有那怒發的生命，可在秋天卻和荷葉一起葬身湖底。

　　美麗的夏天，擁有各種各樣美麗的姿態，在這個夏天里我看見了夏天都無法比擬的生機勃勃。想起夏天我想起了一種花——太陽花，這種花，花如其名，喜愛太陽，勝過喜愛我們這些護花使者。這種花有像曇花一樣的嬌氣，在夏天才有點草一樣的頑強。太陽升起時，它們打開花朵，貪婪地吸收陽光，像向日葵一樣跟著太陽一起轉動花盤。太陽落下，花朵也合上了。我喜歡這種代表夏天的花。

　　我喜歡夏天的夜晚。

　　在夏天的夜晚時，天空跟墨色的綢緞一樣，繁星像寶石鑲在綢緞上，十分美麗。這個時候你可以躺在這樣的天空下，陷入沉睡。

　　聽了我的介紹，你喜歡上這夏天了嗎？喜歡上這不一樣的感覺了嗎？

夏日的作文6

　　一個夏日的早上，三個小伙伴來了一片美麗的池塘邊。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。詩句里的美景不在別處，就在眼前。

　　藍天襯著白云倒映在池塘里，一池碧綠，映襯著朵朵荷花。高高低低的荷花競相綻放，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的熱情怒放，像觀音菩薩的蓮花寶座。微風吹來，香氣撲鼻，荷葉也沙沙作響。荷葉形圓，荷梗直立，像一把把碧綠的太陽傘。

　　突然，一只可愛的小青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的大聲歌唱。岸邊傳來蟈蟈的伴奏，儼然一部動聽的夏日交響曲。小魚在荷葉下歡快地嬉戲，有的躲進水草中，有的露出水面吐泡泡。

　　岸上三個小伙伴有說有笑。“看！那里有幾支蓮蓬！”小紅驚喜地跳起來。“不如我們采幾支回來？”小明提議道。大家異口同聲地說“好！”三人手拉手，像猴子撈月一樣，終于夠到了蓮蓬。清香四溢的蓮子，吃起來甜絲絲的。

　　夏日的池塘給我們帶來了美麗的景色，也給小伙伴們帶來了無窮的樂趣。小伙伴們快樂的笑聲，隨著一圈圈漣漪慢慢蕩漾著……

夏日的作文7

　　記得那是1年級的時候。

　　那是一個陽光明媚的下午，放完學的我和我的好朋友飛雞婆、聰兒一起回家，因為我那時口袋有3塊錢，所以就為他們買了4盒刮炮，自己兩盒刮炮。因為我比較貪玩，所以在到家時，就玩得只剩一個了。

　　我們各自在家寫完作業后，就在我們的“秘密基地”集合。我們拿好放在“秘密基地”的4盒加1根刮炮，就向我家院子前的池塘“進攻”了。

　　到了池塘，我們拿出3盒刮炮玩，不一會兒就玩完了。

　　突然，我們看到一群鴨子正在下水游泳，于是我跟同伴說了說，我們一拍即合，說干就干!

　　我找到一個玻璃瓶子，往里面放了一點紙。再把剩余的2盒 刮炮加一根大的“齊天大圣”放進去，然后迅速將里面點火，再把蓋子堵好，丟到鴨子旁邊的水里。

　　現在最后1步要干什么呢？閃人！

　　我們趕緊躲進我家，不是因為被玻璃刮傷，而是怕別人看到！

　　只聽巨大的一聲“砰！”我們馬上就懊喪失望了:原來只有一只鴨子受了傷。本以為我們的計策萬無一失的說。突然，我們又容光煥發了：原來除了那只受了傷的鴨子外，還有一只死鴨子在后面。我們高興得將旁邊的泥巴全部扔進池塘里。忽然，我們好像想到什么似的，馬上就各奔東西了。

　　這就是我在夏天搞的惡作劇！

夏日的作文8

　　夏天不等同于其他季節。它沒有春天可以讓萬物復蘇的使命；也沒有秋天能夠收獲碩果的能力；更沒有冬天銀裝素裹的美景。它有的是無窮無盡的炎熱。可有的人卻抵不住這份炎熱，無法體味夏日的風情。我一開始也是如此，但在經歷了這件事情后，我體味到了夏日的風情。

　　一天晚上，月亮姐姐優雅地走到了天空上，周圍的小星星們都過來幫忙襯托月亮姐姐的美麗動人。我卻抱怨道:“這天氣怎么這么熱啊？如果接下來的幾天里還是如此熱，恐怕我將要成為熱鍋上的螞蟻了。"這時母親興高采烈地走到我們的面前說：“明天早上誰想和我一起去運動呀？"我裝聾作啞地離開了。母親見我這樣心里不知道又在盤算些什么。

　　到了又一天早上，母親用鬧鐘把正在睡夢中的我吵醒。我迷迷糊糊地問她：“為什么要把我給吵醒?"我一聽“運動”這兩個字就裝睡，以此來蒙混過關，本以為天衣無縫，可惜還是被聰明的母親識破了我的小把戲，把我叫起來對我說：“你為什么不愿意做運動？”我回答道：“因為我的體育成績在全班同學的體育成績里很差，我不想丟臉。”母親又說：“沒事，現在是暑假，不會有人嘲笑你的。況且你既然體育成績不好，就應該比別人付出更多的努力，證明給他們看自己不是弱者。我相信這不是你的根本原因，請告訴我你這樣做的根本原因。”我一開始不愿意說，但在母親的威逼利誘，軟磨硬泡之下我說出了我這樣做的根本原因。母親先是震驚了一會兒，然后語重心長地對我說：“女兒，你知道為什么夏天會很炎熱嗎？”我搖了搖頭。“那是因為夏天要用熱來考驗一個人，考驗一個人能否在這樣惡劣的環境下堅持下來，完成一件自己認為無法完成的事情。只有這樣，你才可以體味夏日的風情。女兒，我相信你一定可以戰勝困難，體味到夏日風情。”母親凝視著我說。我受到了母親的鼓勵，振作起來開始迎接挑戰。雖然有點兒辛苦，但我還是堅持下來了，并且小有進步。

　　通過這件事情，我承受住了夏天對我的考驗，體味到了夏日的風情，同時愛上了夏天。

　　夏日風情真是別具一格啊！

夏日的作文9

　　留予他年說夢痕，一花一木耐溫存。

　　——題記

　　夏日的早晨原本是陽光明媚的，今天的天空卻被烏云代替著，它霸道地占據著整片天空，雨如煙如霧，無聲地飄灑在空地上的瓦礫里，枯枝敗葉上。打濕了地，淋濕了房，浸濕了樹。

　　客廳里靜悄悄的.，桌上放著一張紙條——我去上班了，飯在鍋里，今天可能晚一點回來。我把紙條扔在一邊，抬起雙眸望向天邊，窗外的風愈刮愈猛，幼小的梧桐樹苗緊緊依偎在它母親溫暖的懷抱中。塵封的幾件往事又慢慢爬上心頭，心里壓抑著，有種說不出的滋味。“媽媽，媽媽，陪我玩一會兒好不好？”我向媽媽撒嬌道。你立刻放下手中的工作，溫柔而燦爛的笑顏映入我的眼簾。“好好好，陪你玩。”陽光下，兩個人的笑容被映照的如此燦爛。

　　我的思緒被窗外的雨聲打斷，側眼望去，兒時的秋千依舊靜靜的懸掛在樹下，在那兒，有著太甜美的笑聲，只是在腦海里空響。“媽媽再高點，哈哈哈。”我開心的笑道。“好，你可抓緊啦！”陽光下，兩個人的影子被拉的好長好長。

　　時光匆匆，如白駒過隙。“這次成績好像下降啦，怎么回事？”你有些嚴厲的訓斥道。我低下頭不敢看媽媽的臉，手腳都不知道往哪兒放。停了一會兒，你嘆了一口氣:“來，我跟你講講。”我松了一口氣，趕忙湊上去。那張皺著眉頭的臉，卻盡顯媽媽的美。

　　冰涼的雨絲滴落在我的臉頰上，把我從回憶的縫隙里拉了回來。我徘徊在玄關，也許我在等一場雨，等一次雨的流浪，等那搖曳的雨簾氤氳出如煙花般的美麗。

　　天快黑了，雨卻越下越大。

　　夜幕籠罩了大地。睡夢中，你仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使，陪伴著我。“吱——”臥室的房門被輕輕推開了，你緩緩走進，伸手幫我掖了掖兩旁的被褥，輕輕拂過我臉龐的發絲。我知道你一定在細細的凝視著我，疲憊的臉上一定寫滿了疼愛。

　　窗外，雨聲漸落，似化作點點深情的淚水澆至心底。

　　我把頭深深埋進被窩里，深深吸了一口氣。耳畔邊，是夏日在低吟。

夏日的作文10

　　炎炎烈日下，熱意充滿了整個樹林。盡管有濃濃的樹葉為我遮炎，但是，我還感覺到了夏日的酷熱。

　　一路上，高大的楊樹像樹林的衛兵一樣筆直地挺立在那里，它那一片片寬而大的綠葉仿佛是它的孩子，幾陣微風吹來，樹葉沙沙地響，溫暖的陽光使它更加翠綠，更加可愛。幾多小野花兒乖乖地圍繞在樹旁，盡管那么熱，它還是堅強地綻放自己美麗的花瓣，給人一種煥然一新的感覺。

　　再往深處走，一棵棵巨大的柳樹挺立在樹林中，仿佛是樹林的國王。它那無數根細而綠的柳條，仿佛是一位位少女的辮子，顯示著她婀娜的身姿。在它那粗壯而清晰的根邊，幾個黑中帶棕的野蘑菇頑強地長在根杈之中，讓人感覺一種堅韌的毅力。

　　草坡上，每一根小草仿佛都在努力地往上生長，無論什么災害它都可以抵擋，真是“野花燒不盡，春風吹又生”啊！看到這兒，我感慨萬分，比我們小幾十倍的野草都可以挺過任何困難，我們難道不能嗎？

　　這美麗的夏日，引起了我無數的遐想，任何困難，我們都可以克服！

夏日的作文11

　　天空中的“人物”很多，但天空中真正的主角是那潔白無暇的白云。我愛呆呆地仰望天空，與云為伴。云，可以寄托我的相思，可以寄托我的憂愁。有首歌是這么唱的：“那故鄉的風，那故鄉的云，在我心中飄動。”

　　晴朗的天空中，飄著幾朵零零散散的云，這時候，云是一個悠閑自在的小女孩，她庸懶地伸著懶腰，打著哈欠。你看她，和伙伴們笑得多開心呀!

　　在晴朗而且有風的天空中，云是個魔術師。你看它，剛才還是一只馬兒，現在又變成老虎了。剛才它還是只活蹦亂跳的小兔，現在變成芳香四溢的花了。剛才它還是只愉悅的魚，現在變成乖巧的貓咪了。真是變化無窮啊!

　　當天空中烏云密布時，云是氣勢兇兇的武夫。你看那個領頭的，招集了他所有的兄弟。在他一聲令下，天空要“攻打”大地了。他們一個個摩拳擦掌，虎視耽耽的看著對方……

　　傍晚的天空，云變成了橙紅色。漸漸西斜的太陽慢慢收斂那刺眼的光芒，帶著滿天的柔和的光暈接近了遠處的山巒，山上的樹木在夕陽的映照下涂上了一層閃閃的金光，顯得格外壯觀。在星群密布的藍天中，我仰望天空，星星們好像在和我說話。漸漸地，我的眼前模糊了，我好象看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞……

　　如果這些是一幅俊美的畫卷，那么這幅畫卷的作者是誰？對，就是大自然。

夏日的作文12

　　夏日的雨，一下便是如瀑布一般“橫沖直撞”。既不如春天牛毛般的細雨，也不如秋雨那么清爽，但我卻對它情有獨鐘。雨，眨眼間跑到房頂上，碎成一滴滴水珠，順著房檐流下來，凝聚成一條喧囂的小河，一路上有不少人加入了這一行列，如樹葉啦，小紙團啦，都順著這條“河流”向遠方奔去。

　　雨，下在了大樹上，大樹似乎絲毫不怕這雨珠，昂首挺胸地站在大地上，準備迎接暴風雨的洗禮。

　　雨，來到草地上空，小草雖不如大樹般強壯，但它也毫不懼怕雨的猛烈。只見雨下在草地上，有的雨珠順著小草的弧線掉落到土壤中滋潤大地，有的雨珠則掉落在小草中被貪婪地吸食了，還有的掉落在草的葉片上，既不滋潤大地，也不被小草吸食，只得在其左右徘徊，進退不得。

　　雨，來到人們窗前，或許有人對雨的濕潤感到厭惡，但頗有興趣之人便會為雨下得及時而高興；或許有人厭惡雨的猛烈，但有哲理之人便會覺得這是對人的一種考驗。只要換一種心態，便可使自己心情大好。夏天的雨，人們對它是否有過一種哲理的思考？

　　雨，是及時的，滋潤天地萬物。

　　雨，是猛烈的，給了人一種考驗。

　　雨，也是令人厭惡的，對于一些人來講。

　　夏天的雨是獨特的，因為它是出于某種意圖而下的，或許這就是我喜愛夏雨的原因吧。

夏日的作文13

　　伏天的風悶悶地，讓人感覺有點透不過氣來，但是二年三班譚俊翔的心情卻格外開心，因為大姨要帶他去田間地頭，在農民伯伯的幫助下去玉米地采摘。生活在城市里的孩子從未見過也沒有體驗過農民伯伯的勞作，所以大姨決定讓這個小小的男子漢親身經歷一下！

　　帶好工具他們開車來到了玉米地，一眼望去全是綠油油的玉米，景色美極了。換好衣服、戴好手套一切準備就緒。采摘開始了！農民伯伯首先介紹了一下采摘范圍，接下來就是教小朋友如何選擇成熟的玉米、如何采摘。看著農民伯伯熟練的動作，他也一步步認真地學習。中午時分，在農民伯伯的指導下和譚俊翔的努力下，摘了滿滿一麻袋玉米，兩人的身上、臉上全是泥水和汗水，這一刻譚俊翔看著農民伯伯黝黑的脊梁，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，也體驗了他們的辛苦付出！回家的路上，大姨對他說：“通過今天的體驗，為的是讓你明白了糧食來之不易的道理，也讓你懂得感恩為你付出的人”。譚俊翔點點頭，今天的采摘不僅使他收獲了玉米，還懂得珍惜別人的勞動果實！

　　這真是開心的一天！

夏日的作文14

　　我是在初夏出生的，在我出生時就注定了我熱愛夏天，不知不覺我已經度過了11個夏天，每個生日愿望我都是會把煩惱忘掉，沉浸在歡樂之中。

　　夏天的天空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈。夏天的池塘里布滿了荷花，讓我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的詩句，夏天多么迷人啊！早上可以聽到鳥兒給你打招呼；中午有馬齒見花看著你；晚上散步時，池塘邊的青蛙和草叢里的蟋蟀給你唱歌，讓你放松一天的心情；晚上睡覺時星星和月亮會和你說晚安，讓我們進入甜蜜的夢鄉。

　　夏天，也許對大人來說是炎熱的、煩躁的，但對孩子來說是滿滿的開心，因為有暑假呀！我們可以盡情地玩耍。暑假我最喜歡游泳了，一頭扎進清澈的水中，感覺冰冰涼涼很舒服，像魚兒一樣快活地游來游去，不一會兒我和小朋友們就打起了水仗，水花像雨一樣四處飛揚，我們玩得不亦樂乎，還沒有分出勝負，游泳課就結束了。做喜歡的事時間過得就是快啊！

　　夏天除了游泳，我還喜歡下水撈魚，還喜歡去露營躺在草地上看著滿天的星空，還喜歡坐在老院子的大樹下乘涼，喜歡抓知了等等。夏天真是太有趣、太迷人了。

夏日的作文15

　　一年中最可愛的風，莫過于夏日的風了。不是嗎？當人們在酷暑難耐時，不是首先想到她嗎？ 你瞧，她邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來！ 清晨，當第一縷夏日的風吹過花叢，花草頓時隨風擺動，翩翩起舞，空氣中彌漫著濃郁的花香。風兒掠過肥沃的泥土，花香攙和著泥土的芬芳，仔細聞一聞，令人神清氣爽，還看見晶瑩的露珠從綠葉上抖落。在這清晨純凈的世界里，叫人心曠神怡。

　　中午，驕陽似火，空氣似乎也變得稀薄起來。小草、花兒都被炙熱的火球烤蔫（niān）了，樹枝也無精打采地耷拉著小腦袋。在田野里勞作的農民伯伯，汗流浹背。他們邊不停地喘著粗氣，邊擦拭著額頭上豆大的汗珠，自言自語道：“這天氣真熱，一絲風都沒有！”此時他們多渴望刮一陣“及時風”啊！

　　這時，風來了，輕輕地拂過他們的面頰，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。剎那間，他們情不自禁地佇立在夏日這輕柔的風中，任憑風掀起他們的衣襟，梳理他們的頭發。于是，他們有了清爽的感覺，欣喜地脫口而出：“這風來得真及時啊！”

　　傍晚，蟲鳴鳥啼，倦鳥知還，風兒吹得樹葉挲挲地歌唱。

　　這時，幾位白發蒼蒼的老人，在綠陰下談笑風生地下著圍棋，風兒輕輕地吹拂。突然，其中一位年過花甲的老人站了起來，興奮地叫了起來：“我贏了！我終于贏了！”涼爽的風伴隨勝利的喜悅，一齊涌進老人的心窩。

　　晚上，涼風習習。孩子們坐在院子里，用稚嫩的小手數著天上的點點繁星。多么寧靜的夜晚啊！

　　啊！這夏日的風，這可愛的風！她沒有“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的柔和，也沒有“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的粗獷，更沒有“飄飄送下遙天雪，颯颯吹干旅命煙”的凜冽，但她以自己獨特的方式演繹著自己的精彩，送給人們舒適和愜意。她多像一位含情脈脈的少女，給大地帶來芳香，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子們備感童年的歡樂……

　　啊！我愛這夏日的風！

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