夏日的作文 (精選15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的夏日的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏日的作文 1
夏日的荷塘是一幅詩情畫意的畫卷，是一個盡情嬉戲的樂園。
碧綠的荷葉一望無際擁擁擠擠，遮滿了半個荷塘，好像一望無邊碧綠的海洋，一眼都望不到邊，而那一個淡綠的小荷葉，又好像一個個小雨傘，下雨了，它們就為荷塘里的魚、蝦遮風擋雨。常言道，紅花得綠葉扶，有這一池的綠葉，把紅花顯得美麗極了。
一朵朵荷花露出金黃色的花蕊，荷花在荷葉中亭亭玉立，在荷塘中跳著歡快的舞蹈。荷花的花瓣有的完全展開，就像一個個傳說中的寶蓮燈，在綠葉的襯托下，顯得特別艷麗;有的半遮半掩，像個害羞的小姑娘;還有的含苞待放，像一個個小腦袋在打探陌生的世界。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深的'陶醉在其中，忘記了自己是誰，一陣微風吹開，只覺得天高地廣，花在水中，人在畫中，滿池的荷花繁榮富強，象征著人們國家的強大，荷花在微風中，盡情的跳著舞，它就帶著生命和希望，在荷塘里盡情的徜徉，讓我在腦海中成了無限的遐想。
夏日的作文 2
夏日里的蟬鳴，聲聲喧鬧，渲染著季節的斑斕；輕捧一縷花香的嫣然，在千嬌百媚中回眸，最驚艷的竟是那一片淡雅的芳華；光陰，無論深淺還是濃淡，總有一隅可以安放一朵心花于紅塵，恰如你我簡單樸素的行走于生命的軌跡里，漸漸溫厚淡然
翻開一紙泛黃的書頁，在舊時光里靠岸，那座屹立在北疆土地上的小城，曾經的青春散落一地的.馨香；當年那樣執著的背起行囊，想用年華雕飾夢想，走過一程山水，回首，那藏在心底最柔軟角落生根抽芽不輕易言說的思念，永遠屬于故鄉
雨季里傾聽風月纏綿，倚在窗前看輕霧如煙飄遠；扯落了心語的呢喃，輕落在家鄉的青石路面，尋覓當年遺落的印記，與一輪明月相依溫暖；我們都是春花秋月的過客，卻期待留住最純美的花瓣，微笑中有淺淺的淚光閃過，如天空中那顆星，照亮返家的游人
生命中的人，有時一轉身即是一世的距離，相識的人漸多，相知相惜已是寥寥無幾；誰駐留在了你的歲月里，能與你共話朝花夕拾；誰溫暖著你的夢境，給你一份懂得和珍惜；一路清淺的守望，淡淡的相伴，已感恩上天賜予最慈悲的關愛，相遇無悔，且行且珍惜
有一種情愫，不曾遠離，穿越山高水長與歲月相融；有一種牽念，根植心底，血脈里流淌著是故鄉的煙火；紅塵陌上，我鋪開時光的畫卷，描摹一副風清云淡的明媚，那是鄉情的味道啊；畫卷盡頭久久不愿離去的女子，只是靜靜的祈盼與故鄉那場美麗邂逅
夏日的作文 3
夏日的陽光
陽光帶給人們的感覺是美好的，它舒適，它溫柔。但也許夏日的陽光帶給人們的反倒是埋怨，不錯，夏天是很熱，陽光是很猛，人們在這段季節選擇躲避它。因為它實在是太熱了，讓人們難以接受，但是我不一樣，我反倒很喜歡夏日的陽光，感覺沒有任何一個季節的陽光能比的上這夏日的來的漂亮和舒適了。
陽光金灑灑的灑在街上，樹葉映襯著反光，顯得更加耀眼，世界也就在這被披上溫馨的一面。走在自家的'庭院里，院子里沒有任何一絲雜物，四周的植物都散發淡淡清涼。赤腳站在青石板上，感受著本陰涼的石板也有著那猛烈的熱情。是啊，人也有的時候很像這青石板，會隨著四周的環境的變化而變化，所以他們適應所處的環境。
回憶也會被陽光給勾起，日子也會變得慢悠悠的，溫暖在這一刻被無限的延長。心情也就在這一刻變的舒緩，真想讓時間永遠停在這一步啊。
夏日的陽光帶給每一個人的感覺都是不一樣的，因為并不是每個人都有著同一雙眼睛，同一對耳朵，當然還要有同一樣的心。
如果靜下去感受萬物帶來的妙處，你就會發現世界是美好的，上天是不會造就沒有用處的東西。人都是可愛的，正因為不同。生活中我們也許會為所遇到的事情抱怨，但是請在抱怨的同時，感受這夏日的陽光吧，也許在冰涼的棲息地還沒有在這陽光下更美好，帶給你更多的感悟和感觸。
夏日的作文 4
夏日是炎熱而又充滿活力的。
清晨，朝霞滿天。太陽公公像一個粉刷匠，它刷遍了天空、刷遍了大地、刷遍了海洋、刷遍了河流……它將一切刷得金爛爛的。快活的鳥兒在枝頭蹦來蹦去，歡樂地唱著歌。知了早早起床，“知了、知了、知了……”地叫個不停，好像在告訴人們“今天很熱，今天很熱……”
中午，火辣辣的太陽像發瘋似的炙烤著大地，好像不把人們烤熟就不肯善罷甘休。大地被烤得滾燙滾燙的.，一陣風吹來，本來以為可以涼快一下，原來夏日的風也是熾熱的，被卷起的熱浪一浪高過一浪。向日葵被烤得垂頭喪氣，東倒西歪；大樹爺爺展開繁茂的枝葉，為小花、小草撐起一把巨大的保護傘，連辛勤勞動的人們也不時到大樹下乘涼。走在大街上的人們，有的扇著扇子、有的戴著遮陽帽、有的撐著太陽傘……他們都加快了腳步，想趕快回家避暑。
傍晚，一陣微風吹來，柳枝隨風飄動，在水里悶了一天的魚兒探出了頭。調皮的孩子有的在游泳，有的在玩水，有的在嬉戲……他們盡情享用著夏日贈送的“豐盛晚宴”。
晚上，人們不約而同來到廣場散步。一排排整齊的路燈照亮了每一個角落。人們談天說地，好像忘記了一天的炎熱，使夏夜充滿了溫馨的氣息。
夏日是炎熱的也是難忘的，我愛夏日。
夏日的作文 5
夏日的下午，我閑來無事便想去圖書館看看書。
在圖書館呆了約兩小時后起身回家，這時我才發現天空已經烏云密布，天上的烏云就像一塊黑布一樣把天空給籠罩了。就在這時，突然狂風大作，飛沙走石。狂風吹起陣陣灰塵，好像沙塵暴就要來臨了。我只好加快腳步往家跑去，我跑了沒一段路，雷公公就登場了。只見它“轟隆隆”的'一陣雷聲拉開了帷幕，接著閃電婆婆也亮相了，它像利劍一樣從天空上劈下來，似乎要把大地都劈開一個口子。
雨點終于落下來了，剛開始還是雨絲，細細的，緊接著就變成雨點了。只見豆大的雨點從天上落下來，它們有的打在地上；有的打在車子上；還有的打在行人上。我沒有帶傘，只好狂奔回家，雨越來越大了，它從天空上飛瀉下來，好像天上有個人正端著盆水往地上倒下來。
一會兒，雨漸漸地小了，它們輕柔地打在孩子的臉上，有一些孩子正張大嘴巴喝雨呢！很快雨停了，太陽公公出來了，空氣也變得清新了，花朵正貪婪地吸收著這大自然的乳汁。這時，天邊出現了一條彩虹，若隱若現，它仿佛是一座美麗的七色橋！
我愛夏天，更愛夏天的雨。
夏日的作文 6
夏天又到了，滿池的荷花在人們的目光中搖曳生姿。
“荷花可真美，”我靠在欄桿上，注視著池中純潔的荷花對奶奶說：“真想變成荷花呀！”一旁高壽的奶奶笑了笑，俏皮的說：“你這個想法我也想過，你不愧是我的孫女！”我聽了這話，頓時哈哈大笑，奶奶也在一旁，爽朗的大笑著。
笑夠了，我又攙著奶奶到了欄桿下邊，讓奶奶與我再接近荷花多一點。正好，有人在賣假荷花，奶奶買了兩朵，一朵戴在她的頭上，一朵放在我的耳邊。
我看著奶奶，心想：“這荷花與我奶奶可真像，不，是襯得正好，把奶奶變得年輕了十來歲呢！”我又把耳邊的荷花摘了下來，細細觀賞著。這多荷花雖說是假的，但是模樣栩栩如生，仿佛還散發著荷花的清香。
我小心翼翼地捧著這多荷花，生怕自己折了它那嬌嫩的.花瓣，讓這朵荷花沾染上了不應屬于它的俗氣。
奶奶仍戴著這朵栩栩如生的荷花，笑得像綻放了的荷花，美麗動人，笑容燦爛，真讓人不敢相信她居然是一個有了孫女的六十八歲的老人！
我對她說：“奶奶，你知道荷花的花語是什么嗎？”奶奶搖頭晃腦想了半天，還是沒有想出來。于是我說：“是純潔、長壽！”奶奶不懂我的意思。于是我說：“這就是您呀！”
奶奶與我都笑了。
夏日的作文 7
記得在三年級的下學期，我們學習李商隱的詩。孽老師問大家，誰還知道李商隱的詩？
老師話音未落，我的腳跟已經在從地上踮起，這是我每次搶著回答問題的絕招。“蹭”等老師說完，我已經站了起來。“我知道他的一首詩，叫夏日絕句，”生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項雨，不肯過江東。
我太愛這首詩了，我第一次讀這首詩是在一本書中讀到的。每天媽媽帶著我上學和放學的路上，我都要吟上幾遍，吟了許多天，我用悲壯的語氣去演繹，真過癮。
老師笑笑說，這首詩的作者叫李清照。老師表揚了我，她說：“你看，商靜怡讀書讀的多，對于古詩詞信手拈來。“唉，李清照和李商隱，覺得他們的名字好相近啊。回到家里，我去問媽媽，媽媽說李清照呀，是宋代最有名的女詞人了。而夏日絕句是李清照作為婉約派代表的.唯一例外。這首詞她有感而發，寫得悲壯恢宏。
借古諷今，起筆高調。李清照生活的年代正是國家動亂，當皇帝的不管百姓，自己逃跑去了。做為一名愛國的詞人，她的悲憤化作筆端的狼毫微涼，她的熱情凝聚在的揮腕之間。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀。我愛古詩詞，我們中國是一個詩的國度。我為生活在這樣的國度里而自豪。我愛這首夏日絕句，李清照是我們濟南的驕傲，是中華民族的驕傲。
夏日的作文 8
東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，太陽仿佛還沉浸在昨日的宴會中，紅著臉，便爬了上來！
迎面吹來暖和的微風，小溪邊已熱鬧起來，一群孩子早早地起床了，三五成群地來到小溪邊撿起一塊扁平的石頭，向小溪扔去，那小小的石頭在水面跳躍著，濺起的`水花仿佛在為石頭的到來歡呼著！瞧！瞬間石頭便投入了小溪的懷抱！
不知不覺整個世界都明亮了起來！池塘里，那密密匝匝的荷葉，你擠著我，我擠著你，極力地為自己掙得一席之地！放眼望去，整個池塘就是綠色的世界，綠色的海洋！瞧那萬綠叢中的一點紅，挺立在水面上，是那么的高潔，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖！別有一番風情！呀！還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢，大概是在睡覺吧！噓，不要吵醒它，墊起腳尖，輕輕走開！
不知何時，太陽已火辣辣地曬著地面，路邊那梧桐樹，樹葉一簇堆著一簇。可那調皮的陽光還是費力地穿過樹葉，撒向了地面！
夜幕已漸漸降臨，孩子們你拉著我，我拉著你，現在古銅色的大樹下。咦，他們在干什么？哦，原來再看金蟬脫殼呢！瞧，那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來，接著它的身軀一扭一扭地抽動著身體，咦，怎么不動了？可能是在恢復體力吧！瞧它的身體，多么地晶瑩剔透呀！孩子們小聲地議論著。
天空已拉上了黑簾，“奶奶，再講一個故事吧！”“噓，再不睡覺，壞人就要來了！”最后一家的燈也熄了，寧靜地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴！
夏日的作文 9
8月的衢州連續高溫，天天驕陽似火，戶外就像一個大火爐，我們可以坐在家里吹著空調，但是總有那么一些人為了城市變得更美仍然在高溫下堅持工作。8月8日的下午，我們15名衢州新華小記者頂著烈日在老師們的帶領下來到荷花街道的幾個小區，給在高溫下的堅持工作的人們送清涼。
我們用平時積攢的零用錢買了飲料，先來到一個小區，在一棟破舊的房子前，看到幾個從部隊退役的伯伯在拆除違章建筑。豆大的汗珠布滿了他們的額頭，個個汗流浹背，皮膚被太陽曬得黝黑。我們馬上把手中的.飲料遞給了那幾個伯伯：“伯伯，休息一下，喝點水吧！”伯伯們接過飲料，感動地連聲說“謝謝！謝謝！”看著他們“咕咚、咕咚”把飲料喝下去，我們心里別提有多開心了！
接著我們來到了另一個小區，看見了一些叔叔正在修整小區破損的道路，他們你一鏟、我一撬，干得熱火朝天，衣服被汗水浸濕了，就像從水里撈出來一樣，我們也急忙上前送上飲料，他們用沾滿泥的手接過后還一個勁地夸獎我們。
這些在高溫下辛勤工作的人們，每一滴汗水都是為了讓這個城市變得更美麗，讓我們的生活更加美好。而我們只是給他們的送去了一點點清涼，因此我們要珍惜他們的勞動成果，從自己做起、從身邊的小事做起，爭做文明有禮的小學生。
夏日的作文 10
人們說，鄉村是一首美好的樂曲，而我認為，鄉村是一首曲譜，哪些景物，就是美妙的音符。
清晨，大公雞“喔喔喔”的叫聲使人們從“樂曲”中醒來，一陣陣清風使他們神清氣爽，鳥兒們在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，歡迎著太陽的到來，就這樣，美好的一天開始了……
中午，驕陽似火。太陽在這時像一個大火球，他仿佛要把大地烤焦不可，午時花傲然怒放一陣陣清香使疲憊不堪的農民伯伯們充滿活力。小溪彈著琴，唱著歌跑向大海，山上一片片的樹林看起來像一塊碧綠的翡翠，孩子們在山里玩游戲，嘻嘻哈哈的.聲音充滿了整個山谷……
黃昏，火燒云上來了，有紅的，有金的，有百合色的，還有一些你說也說不出的顏色。突然，一只綿羊跑了過來，它在草原上悠然自得地吃著草，但過了一會兒，綿羊突然“孫悟空大鬧天宮——慌了神”，慌忙的逃走了，這是為什么呢？又過了一會兒，一只大獅子跑了過來，他東張西望，似乎在找什么。找著找著，就不見了……這時，一陣陣炊煙升向天空，一時后，人們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來，天邊的紅霞，向晚的微風，頭頂上飛過歸巢的鳥兒，它們和人們一起，合成了一幅美麗的田園風景畫。
晚上，月亮的銀光灑滿大地，人們早已進入夢鄉，等待著明天的到來……
夏日的作文 11
在炎炎夏日，我和小伙伴們一起去海灘，我們到達了集合地點，便一起乘車去小梅沙。
到達了小梅沙，我們穿上了泳裝，準備在水里游個痛快，我聽到我右邊“啪”一聲。我知道是我的伙伴已經迫不及待地跳進了水里，我向前跑去，張開了雙臂，跳進了大海，我往最深處游去，在水中我隱約看到了一個閃閃發亮的貝殼，我撿起那個貝殼就往海面游了過去，“太好了，我撿到了一個閃閃發亮的貝殼！”我高興的呼喊著。“是嗎，讓我瞧瞧。”小伙伴說。
我把貝殼遞給了小伙伴“好漂亮的貝殼，你在哪撿的`？”我說:“我帶你去。”我把貝殼給了爸爸，轉頭就帶小伙伴去撿貝殼了，在水下我和小伙伴打著手勢（就在下面）我朝下面指了指，我向小伙伴比了個OK，（我要上去了，我快沒氣了）我朝上面指了指。小伙伴飛速游到了我下面，我到水面上吸了口氣，不久，我的小伙伴也浮上了水面。
我和小伙伴一起走在海邊，看著海景。我說：“要不我們一起去挖沙吧！”“好呀!”我和小伙伴一起時挖沙的時候，我挖到了一只寄居蟹。
在傍晚，我和小伙伴一起回了家。
夏日的作文 12
有人說，春天的陽光明媚是最美的景色；有人說，秋天的金風送爽是最美的景色；有人說，冬天的白雪皚皚是最美的景色，但我認為最美的景色是夏天的大雨傾盆！
今天由于特殊情況早放學，但外面蜻蜓低飛，原來還是白云悠悠的好天氣，頓時就變成了烏云密布的“黑”天，我想這就是夏天的一個特點:變天比翻書還快。過了一會兒，就有小雨滴，沒多久就成了傾盆大雨。原來還在校園中行走的同學或老師，也馬上跑到了亭子里躲雨。
“完了，今天忘帶雨傘了。”我望著窗戶上被風吹打在上面的雨滴越來越多，猛地一驚。看著同學家長一個一個把自己的孩子領走，我不禁抱怨起來:媽媽，怎么還沒來！“拜拜！”看著最后一個同學也走了，這么大的教室真的就我一個人了。我一會兒寫作業，一會兒看著窗外發呆。
突然，看見一個影子向我跑了過來，仔細一看，原來是媽媽。“對不起啊，我來晚了。”緩過神來，媽媽已來到我身邊。啊，我從來沒有如此仔細地觀察過媽媽:烏黑的頭發已經被雨水淋濕，黑葡萄一般的.眼睛，高高的鼻梁，似乎是太累了，還在喘氣。背上書包，媽媽把我摟在懷里，那是多么溫暖的一只手啊！過了一會兒，雨停了，知了繼續唱起了歌，大樹經過雨水的洗滌變得更加茂密。我永遠忘不了那天，媽媽摟著我，撐著傘在雨中前行的景象，這就是我認為最美的夏日即景！
夏天，知了唱歌，茂密的大樹并不是最美的景色，而是和重要的人在雨中撐著傘前進！這就是最美的夏日即景！
夏日的作文 13
夏天的日子很長，天黑得就晚。小星星就像調皮的孩子，再也等不及了。這邊，西天的晚霞還沒全退下去，那邊，就有星星在藍色的天幕中眨著眼睛了。
你看那里，那星星七兄弟竟在天空排起了隊形，這是什么隊形呢？好熟悉呀！啊，想起來了，這就是家里盛飯的`勺子。哦，原來這是北斗七星。多好的星星七兄弟呀！
夜色越來越濃，天空中的星星越來越多。我仰著頭，望著那燦爛的星空，想學古代科學家張衡的樣子，數一數到底有多少顆星星。可數了這顆又忘了那顆，眼睛花了，脖子酸了，怎么也數不清。
這時，一顆星星突然動了起來，它發出亮光，從天空劃過，留下一道閃亮的尾跡。呀！流星！我高興地跳起來。聽人說，當流星劃過的時候，趕緊許個心愿，就一定會實現的。可我剛把手抬起來，流星已消失在蒼茫的夜色中了。
一陣風吹了過來，我趕緊敞開衣襟，享受著這難得的涼爽。這時，天空起了微云，星星們可高興了，在云中躲起了迷藏。
仰望星空，真是讓人心曠神怡！啊，這夏夜的星空，多美呀！
夏日的作文 14
我看過春日桃枝，夏日荷塘，秋日紅楓，冬日傲梅。其中，我最愛那夏日荷塘。
夏天的荷塘是那么美麗！荷塘中有碧綠的大盤和嬌嫩的荷花。碧綠的'大圓盤挨挨擠擠的連成了一片，不留一點兒縫隙，水涌動起來，荷葉也涌動起來，恰似一片綠色的海洋。荷花是荷葉之中的點睛之筆，荷花是那么美麗，好像是一位仙女歇息在水中。荷塘中有的是花骨朵，有的是含苞待放的荷花，有的是盛開的荷花，開得那么鮮艷、動人。荷葉和荷花在水面涌動時，一起翩翩起舞，像還沒有學會的蝴蝶，一起左搖右擺，那優美的舞姿讓人沉迷。
夏天的荷塘有許多小動物！百靈鳥、小青蛙、小蜻蜓……它們為荷塘增添了無限生機。百靈鳥喜歡站在荷葉上，它很聰明，它知道站在荷葉陰的地方，在那兒避暑；小青蛙喜歡蹲在荷葉上，又跳入水中，做跳水，它可真是一個專業的跳水運動員；小蜻蜓在池塘中點水，看得真賞心悅目。小青蛙站在荷葉上呱呱的叫，百靈鳥在高聲歌唱，噢！原來小青蛙是總指揮，百靈鳥是主唱，小蜻蜓是伴奏，還有荷葉、荷花在伴舞。
夏日荷塘，真是美不勝收！
夏日的作文 15
這個暑假過得充實而快樂。海島露營、享美食、泡書店，最讓我記憶猶新的事是跟著杰伊·貝里進行了一場緊張有趣的夏日歷險。
杰伊·貝里是美國作家威爾遜·羅爾斯所著的《夏日歷險》中的主人公。他為實現擁有小馬和的愿望，歷經千辛萬苦幫馬戲團捕捉出逃的猴子，為此得到了不少懸賞。后來，他把獎金拿出來給妹妹治跛腿。最終，他也擁有了小馬和。
看這本書，我的內心洋溢著滿滿的溫情。小馬和無疑是珍貴的，但是他明白，世界上有很多比物質更寶貴的東西。“小馬”象征著他美好的理想。貝里是一個敢于為實現夢想而努力的人，相信每一個人都會被他那種執著的信念和溫暖的愛心而感動。當他即將實現自己的夢想時，他面臨了一個艱難的抉擇：救護妹妹還是擁有？這時，“小馬”又成為了牽絆他做出抉擇的物欲象征。貝里沒有被物欲所左右，還是把兄妹之間的`親情放在第一位。這種純真的心靈，在這個物欲橫流的時代里是多么可貴。試想一下，即使貝里最后沒有得到妹妹送他的槍和爺爺送他的馬，他所做的一切也是值得的。物質和親情，孰輕孰重，是不言而喻的。
合上書本，我的眼前仿佛出現這樣一幅畫面：在晚霞映襯的山岡上，飛奔著一匹駿馬，馬背上，一個男孩背著，一手抱著一個小女孩，一手抓著韁繩，后面還緊緊跟隨著一只獵狗。
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