那個夏天作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的那個夏天作文，希望能夠幫助到大家。
那個夏天作文1
有人說心情是一個魔法師，有時候讓你笑逐顏開、眉飛色舞，有時候又讓你怒發沖冠、心痛疾首。在那個夏天，它卻讓我心如刀絞卻又感動不已 。
那個夏天，離別之后我們便未曾相見了。還記得……
太陽悄悄地躲了起來，天空像要塌了一般。萬物都無精打采。風兒肆意的摧殘著萬物。
霎時樹葉墜落、花兒飄落。操場上一派死寂……
我站在操場上看著你。一想到要與你離別，我便心如刀絞，而你更是苦不堪言。我的淚水總是在眼眶里徘徊。但我忍住了淚水，結結巴巴的問道：“我……我們還會再……再……。”“見”字我總是說不出，我怕我的淚水不受控制，便拼命的忍住。“一定會的！你相信我！一定會的！”他堅定地說。每個字都說得鏗鏘有力。
聽到他這句話，我內心中的死寂猶如那黑夜里的寂靜被公雞的鳴聲打破。我的淚水再也忍不住了，拼了命的往下流。我內心的結和鎖都被打開了。他也潸然淚下，我們都哭了，我們抱在一起把心中所有不甘與不滿都發泄出去。
陽光穿破烏云，把線線生機播撒給萬物。風兒停止了廝殺，一切都恢復成往日的情景。鳥兒在枝頭上唱歌，花兒跳起了舞，天空未有一絲死寂……
黃昏，兩個少年牽著手在路上走著，他們的背影越來越模糊，越來越模糊，直到消失……
那個夏天作文2
時間是公平的，卻又是殘忍的，它讓我們得到一切，又讓我們失去一切。我們不能讓它停下，只能看著它慢慢流逝……
小學六年，從當初的懵懂無知，到現在的成熟，我們經歷了六年的時間。
即將來臨的畢業，使我們都心事重重。同學錄記到手指麻木，告別的話語在我們心中久久回蕩……我喜歡以前瘋狂的我們，無憂無慮地干著那些瘋狂的事跡，就算挨罵也都是笑嘻嘻的。我們一起過的春夏秋冬，點點滴滴，都是我們美好的回憶，回憶即將逝去，我們要面臨的是未來。雖然有許多不舍，但還是要分開。
大膽地跟你喜歡的人表白吧！反正都要分開，不如讓自己比別人輕松地說再見。畢業那天，我會輕輕擁抱每一個人，跟你們輕輕說再見，不要哭，我們要堅強，我們還有大把青春，我們要笑，對每個人笑，即使是苦笑。我們要高興地說再見，勇敢地迎接未來吧，六2班的兄弟姐妹們！
讓我們再瘋狂一次吧，砸桌子，扔凳子，明年的那個秋天，這個教室還會坐滿人，不過再也不是我們了，珍惜現在的時光吧，珍惜以前快樂的回憶吧！那時無憂無慮的我們，就像一群瘋丫頭……也許，我們會再相遇，所以你們別再不開心了！不是喜歡他嗎，告白去啊；說好不哭啊，你們別不講信用！對了，你們別記啥同學錄了，不是跟你們說了還會再相遇嗎！還有你愛哭鬼，別在畢業那時就哭了啊，別給我們全班丟臉……就希望我們能高興地說再見吧！
我愛你們！六2班的兄弟姐妹們！
那個夏天作文3
那是停留在青春里最深刻的記憶，那是停留在生命里最鮮艷的色彩！到目前為止，我記憶最深的是今年夏天畢業時的那段時光，淡淡的梔子花里藏著淡淡的感傷。
回眸過去那扣人心弦的聯歡會，我們的臉上都帶著無所謂的表情，只有自己心里清楚是有多么的不舍：這天是我們小學的聯歡會，我們每個同學心里都懷著兩種復雜的心情面對這次聯歡會，雖然平時大家都滿不在乎，但其實都早已準備了自己在最后篇章留下的足跡！
伴著那上課的鈴聲，老師邁著輕盈的步伐進入教室，頓時班級里響起來雷鳴般的掌聲，接著同學們的才藝表演開始了。小歌手們穿著漂亮的衣服，仿佛一個個生龍活虎的男漢子們，他們在舞臺上放聲高唱，那鏗鏘有力的歌聲，引起臺下陣陣雷鳴般的掌聲……
看著同學們投入、動情的表演，老師也打開了自己的話匣子。我們聽著聽著，聽她那哽咽的聲音，同學們都強忍著那已浸濕的泛紅的眼圈。這時，不知從哪冒出一聲顫抖的聲音：“老師，我能抱抱您嗎？”頓時大家都跑到講臺上和老師抱在一起，哭成一團……
這淚是難舍難分的淚、是真情的淚、是感激的淚、也是相互鼓勵、相互促進的淚，最后同學們都紛紛含淚而笑了，畢業聯歡會在《明天會更好》的歌聲中結束了。
光陰似箭，一轉眼六年的同窗生涯已成為過去，但那段回憶、那段青春的記憶，我想在我的腦海里永不褪色！
那個夏天作文4
那個夏天，還會回來嗎？
楊柳依依，柳絮隨風飄動。不禁讓我想起了一句詩：“未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。”隨著天氣的炎熱，讓我想到了一個問題，今年的夏天與那年一樣嗎？那年的夏天還會回來嗎？我不禁沉思，轉眼一想，爸爸媽媽都說自己知識比我廣，不如讓他們給我解惑吧。
于是，每天爸爸的身邊都能看見我瘦小的身影，不論早晨與下午，不論吃飯與睡覺，我像一只跟屁蟲一樣無時無刻都在爸爸的身邊閃現。后來爸爸看我如此麻煩，便對我說：“孩子，這個問題的答案還是問你媽媽吧。”隨后，我便跑去了正在看手機的媽媽面前。“媽媽我問你個問題，你知道那年的夏天還會再回來嗎？”媽媽回答道：“要想知道原因，一定要好好學習，從中得到答案。”我聽了媽媽的話，開始努力學習。
如今，我已六年級了，當年那個充滿童真的孩子已不復存在了，當年的那個孩子如今已長成一個大姑娘了。我終于明白，原來，世間的萬物皆會變化，時間一去不復返，那個使人思緒萬千的夏天再也不會回來了。
窗外，楊柳隨風飄動，一群群孩子快樂的玩耍著，歡呼聲響徹云霄，他們的樣子多像當年的我們啊！
那個夏天作文5
感動，并不只在那些驚天動地的壯舉之中，更存在于那些悄然無聲的細節之中。
——題記
生命的流年里，總有那些溫情脈脈的細節，如顫抖的羽翼，清晰的投射在我的瞳孔里，讓我們的目光變得生動而鮮活。
那是一個蟬聲煩躁的日子，我從補習班出來，天上的太陽像一個大大的煎蛋，仿佛沒有一絲風，悶悶的。迎面駛來一輛公交車，人如潮涌，我二話沒說便擠進車內。
我旁邊坐著一個女孩。她的長發柔順的在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。不由自主，我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個人啊！
車廂外面不遠處的那個老人穿著一件褪了色的藍色背心，全身皮膚黝黑，背弓得像個蝦米，在馬路邊尋找著“寶貝”——塑料瓶。女孩打開了窗，眼睛一亮，小心地把手中飲料瓶拋向老人身邊，嘴角多了一絲笑意。我心中一動，也忙著將瓶中剩余的水喝完。
在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯，相視一笑，此時無聲勝有聲。
此時，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點點浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的`背影，柔和的光暈凝固為風景……
一陣醉人的風從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。
那個夏天作文6
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個夏天，一個人哼唱著這首歌，回到校園，回憶著從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們在一起的日子，又仿佛重回眼前。
那些年，一起快樂的我們
學校，真是一個美好的地方。在校園里，我們在同一屋檐下，望著黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫下每一個符號，我們托著下巴，似很專注的神情，腦海中卻在回想童年的快樂時光，看著枯燥的教課本，拿著彩筆在上面畫令人發笑的圖案。那時的我們，很快樂，因為我們在一起。
那些年，一起奔跑的我們
再坐在操場邊，望著空闊的操場，憶起了我們那段美好的時光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無保留地揮灑著汗水，足球場上還有我們追逐的腳步，運動會上還有我們無悔的付出.....那時的我們，很開心，因為我們在一起。
那些年，一起奮斗的我們
埋頭苦讀的我們，坐在考場上，奮筆疾書的填充著空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿自信。在老師的板書下，苦記老師傳授的知識。在空閑時，戴著耳機聽著英語短文，口中背著不知名的古詩文。那時的我們，很辛苦，但也很快樂，因為我們在一起。
“不過一季的時間，又再回到那個被風吹過的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個校園，又想起那個夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們在一起的日子。
那個夏天作文7
夏天到了，炎熱也來了。夏天雖然美妙，但酷熱的天氣真是讓我們吃不消。這時的太陽精力正旺，四處釋放著自己的能量，搞的人們近而遠之，躲在家里。
夏天的公園里人稀稀拉拉地在樹蔭下，但顯得一點兒也不愜意。陽光射在樹上，但熱量無處不在。使得人們汗流浹背。樹上蟬一片一片地，亂糟糟地叫著，又給夏天增添了一層煩躁。
夏天的家中是最舒服的，有空調、有電扇、有飲料、有冰塊，人們在里面享受著。但是，人們不可能只待在家里。所以出門便成了夏天最痛苦與矛盾的事。咳，從門里到門外就像是冬天與夏天的交替，冷藏室與烘烤箱的轉換。
春天還末來得及用花環打個句號，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏像孩子的臉，說變就變，一會還是烈日當頭，一會就又是打雷下雨，刮風閃電。
帶陽電的云朵和帶陰電的云朵，常常會在午后熱吻，閃電，是它們的倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的后代。
夏天來了，也是百花竟爭的時節，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都彌漫在這空中。
是呀，多美的夏天啊!我愛它，夏的激情把我的心裝滿了。
那個夏天作文8
那年，那天，那個教室，那場考試，將我們的童年回憶留在了那里，小學的結束，意味著初中新的開始，一樣的我們開始踏上了不一樣的旅程，開啟了新的人生……——題記
那年夏天，我們開始了人生的抉擇，在那之前，我們有過的苦辣酸甜，在現在看來，都是那么美好，那么純真，那時候的我們還依然玩著紙飛機，希望承載著我們的夢想，飛向遠方，我們的夢想與憧憬，便開始在心中萌芽，并越發強烈，那時的我們，依然相信有圣誕老人的存在，那些往事，不斷的浮現在腦海,而那個純真的年代，純真的我們，已回不來。
迎接我們的，是一個新的挑戰！在這里，同學們都在為考上一所好高中，有一個好前途而努力著，打拼著，奮斗著。來到了初中，同學們都長大了許多，而這些，就是我們的動力，激勵著我們，勇往直前，沒有風雨怎能見彩虹?懷揣著夢想的我們，都在努力的，不斷的是自己變得更強大，在閑暇之余，同學們也不再追逐打鬧，取而代之的是一張張的卷子，一本本的參考資料，但是，這絕對難不倒我門，又增加的學科使我們喘不過氣來，這，不是失敗的理由，我們也曾迷惘過，好奇過，這是每個人都會經歷的不要讓沿途的風景使我們停下尋找夢想的腳步，我們還有很長的路要走，我們的青春不容荒廢，不能揮霍，我們要小心的利用每一分，每一秒，因為，在未來回憶的時候，這一刻是那么的珍貴。
這個夏天，至少，我很快樂。
那個夏天作文9
“這是什么？洛可？”蕭兒輕輕地撿起一朵小花，問道。
“林蕭小姐，這叫迎春花。”那個被叫做洛可的少年，是林蕭家的管家。“洛可，，我說了好多遍，別叫我小姐。對了，我以后，真的看不見了嗎？”林蕭臉上的傷心顯而易見。“是的……”洛可輕輕地回答著林蕭。
落日的陽光染紅窗欞，這個美麗的小城，就是林蕭生活的地方。林蕭，在2個月以前，很不幸地被一塊從空中飛來的尖厲的石頭砸到了雙眼，這個扔石塊的小孩，砸到了林蕭后就跑走了，只留下林蕭一個人蹲在那里，用手捂著雙眼。直到有人來找林蕭，才把她送進醫院。
可是，一切都晚了，再也無法挽回，多么美的一雙眼睛。
一直到5個月后，林蕭的生活才重新有了光彩。原來，有人竟愿意把自己的眼睛捐給林蕭。
現在是夏天了，林蕭很激動，因為，她馬上就要動手術了。那天，爸爸扶著林蕭來到了醫院。“爸，洛可呢？他怎么不見了？”“他，，有事來不了了。”爸爸回答道林蕭。
手術要開始了，林蕭很開心，自己馬上就能重新看到彩虹，看到爸爸，看到洛可了！
手術結束了，不過，林蕭竟然一直沒有發現，原來，給她捐獻眼睛的，就是管家洛可！林蕭流淚了，這滴淚水中，有欣慰，有悲傷，也有悲憤……
那個夏天作文10
記得小學畢業時第一次看郭敬明的小說[幻城]，心里驀地有很大的觸動。在小說里[回憶中的城市——不是后記的后記]中，我記得有這么一句話，至今仍記憶猶新：“兩個很好的人如果不在一起了，會彼此遺忘，甚至見面連招呼都不打。”看到這句話時我差點就哭了，心里難過得要死。
記得當時年幼無知的我們，總喜歡騎著自行車滿大街轉悠，讓車輪在樹木投下的陰影上留下一串串深深淺淺的痕跡；總喜歡冒著自行車暴胎的危險，在毒辣的太陽下跑到郊外的河邊丟許愿瓶，然后看著許愿瓶一點一點地被雪白的浪花吞噬；總喜歡和朋友們在一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧，甚至一起發呆一起無聊；總喜歡拿著電話和朋友天南地北地狂侃，全然不顧被捂得發熱的耳朵和老媽斤斤計較的不斷暴漲的電話費……可是突然間覺得自己再也不能這樣做了，因為朋友們早已不在身邊。
我們開始在不同的學校不同的班級聽不同的老師上課，然后慢慢地適應周圍不同的環境不同的朋友，最后再把從前那個年幼無知的時代的回憶一點一點地遺忘。
那個陽光刺眼的夏天，把我們的距離一下子拉開了很遠，很遠。我知道，那個夏天，我失去了很多東西。
那個夏天作文11
永遠記得一年前的那個夏天，那不是一個很特別的夏天，只是歷史長流中的一個普普通通的夏天罷了。在那個夏天里，小學六年的“宴席”終于散了。手中拿著畢業照，看著那上面的笑臉，映著那個夏天的陽光顯得格外明媚。我很想笑著為小學六年畫上一個精彩的句號，卻發現我辦不到。“流星”滑過臉龐，葬送曾經的美好，看著同樣復雜心理的六年同學，想說些什么，但是大腦一片空白，吐不出一個字，只能緊閉著嘴，讓淚水在心中泛濫。
轉身離開，淚水終于決堤，漫無目的地走著，坐在花園的石凳上，翻開那本藍色封面的同學錄，一面一面慢慢地看著同學給我的祝福。
如果上帝能給我三個愿望，我會說：“我希望讓時間倒流到我剛上小學的那一刻，播放，在畢業的一瞬間暫停，再不停地循環播放，直到永遠；我希望和他們永遠保持著最初那最純，最真的友誼；我希望他們永遠也不要忘記我。”
可是世界上沒有上帝，他也沒有給我三個愿望，我不知道他們是否會忘記我，但是，我永遠會記住他們！
一年真的好快，我畢業有一個春秋了，又是一個夏天降臨，一個熟悉而又陌生的夏天。
那個夏天作文12
我們每一個孩子都像百花園里的花朵，每一朵花都有不同的成長故事
那一天，蟬在樹上“知了，知了”。地唱著一首動聽的歌，太陽公公舒展開那紅通通的臉頰，閃著耀眼的光。
體育課時，老師決定讓我們出去自由活動，我們一聽頓時炸開了鍋。一出教室就感受到了太陽公公的“熱情，”我們異口同聲的說：“老師，現在后悔還來的及嗎？”老師說：“哦？行，先跑兩圈再回去。”我們只好服從。跑著跑著，我前面的同學忽然暈倒。其他同學繞開她繼續跑，我當時也顧不了那么多了，立刻跑過去，不管三七二十一就把她背起來往衛生室送。到了衛生室，醫生說沒什么大礙，只是中暑了。便把她抱到了病床上邊說：“只要休息一會就好了。”醫生說完就急匆匆的走了，我一值守再她的病床邊上，還為她打來溫水。她睜開眼睛問我“發生了什么？”我把事情的經過一五一十的都告訴了她，她感動的對我說：“謝謝你。”我不好意思地說：“哎呀，這有什么的。”你快喝點水把！天氣炎熱，你需要補充水份。從那以后，我們兩個就變成了形影不離地好朋友，真是“贈人玫瑰，手有余香。”
那個夏天，雖然早已遠去，但是那個夏天地故事依然深深地刻在我的腦海里，因為那個夏天見證了我地成長。
那個夏天作文13
有人說，五月是剛誕生的夏天，是一切甜美和活力開始的前奏。
你我就相遇在五月。不知道，是我無意間闖進你的領地，還是你不覺間闖進我的心里。
你純凈的嗓音，像是來自天外的召喚，吸引著一群群人去關注你，愛上你，離不開你。夏天的風，仿佛就在耳邊，一如你的呢喃。
繁華落不盡思念，思念已成大海；繁華褪不去流年，流年回憶昨天。
我們之間扯不斷的線，是在茫茫人海中叫做思念的弦。時間帶走了多少小時光，也帶不走午飯對你的愛。
我至今不敢說，是一眼愛上你的，因為我覺得那樣太不真實了。我不知道愛要多殘忍也會不朽，我只知道愛要多感動才深刻。
什么時候開始，會不受控制的為你哭，為你笑？什么時候開始，看到銀色的暖色的光我會欣喜不已？什么時候開始，好久看不見你們我會發短信說：親愛的，我想你們了？或許連自己都記得清楚了。
我是午飯，我愛武藝，但并不是想要和他在一起的那種愛，只是在某個角落，某個時刻不經意的想起——武藝，Philip，51，WE，午飯……那些零碎的片段，雖是一閃而過的痕跡，但可以感到，從心底溢出的溫暖。
因為你，我愛上了炎熱的夏天，灼傷了一片溫柔的海。
因為你，我愛上了寒冷的冬天，雪白了一個世界的天。
因為你，我愛上了銀色的泡沫，紛飛了一個季節的念。
那個夏天作文14
午后，陽光撒在純顏身上，一切都是那么美好。
純顏的心情也很好，可是，一切都毀在純可的一句話上。
大榕樹下，純顏揮動著畫筆。
純可走過來，手里捧著兩杯奶茶。有些嘲諷地開口道：“天天干這種不務正業的事，有什么好的？我看你還是用心學習吧！”說罷，把奶茶一放，轉身就走。
待純可走遠了，純顏才嘟囔著開口：“有什么了不起啊？不就是學習好嗎？”純顏又抓起奶茶杯，猛地一吸。放下奶茶杯，又畫起來。實際上，純顏一直嫉妒著純可。
是的，純可是她的妹妹。明明是第一個出生，卻從未有人注意。明明是雙胞胎，卻是異卵。就連長相，也比純可差多了，純可處處都比純顏強。她們站在一起，純顏就是一只丑小鴨。
可是，在此之前，純顏從未嫉妒過純可，是在那天：
純顏和純可兩個人呆在房間里，純顏不安地對純可說：“純可，爸爸媽媽要離婚，會不會不要我們啊？”
純可一臉無所謂：“管他呢！”
純顏靠在門上，聽著爸爸媽媽談話：
“我要定純可了！”（媽）
“哼！純可是我的！純顏給你吧！”（爸）
“我什么都不要！我就要純可！”（媽）
“你做夢！純可是我的！”（爸）……
純顏聽著覺得自己的心涼了半截，原來，爸爸媽媽都要純可，都不要她！
最后，還是媽媽拿出外公的財產，才把她和純可留下來了。可是，從那以后，純顏便對純可起了嫉妒的心理，還有了，一絲戒備。
那個夏天作文15
轉眼又是一年畢業季，一場高考之后又是一群前程未卜各奔東西的少年，他們就是那年的我，他們就是曾經的我們，他們就是我們所懷念的我們。
三年前，我們誰都不懂誰，走進了同一教室； 三年后，誰都了解誰，各奔東西；
三年，每個人都在這成長、蛻變；
三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；
三年，把喜怒哀樂都經歷了；
三年，有點留戀，有點溫馨；
三年，一點一點還未曾忘記；
三年，一哭一笑還印在腦海里。
我多么想一覺醒來，發現自己坐在高中教室里，風扇吱吱呀呀地吹，老師還在講課。沒有開始，沒有結束。我們三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影，如今再也回不去了！
夏季是個辛勞的季節，也是個浪漫的季節，它賺了多少人的汗水，而又騙了多少人的淚水。每日埋頭于書本之中，字里行間灑下了無數的汗水。有的人卻是名落孫山，當初灑下多少汗水，到頭來只能流下辛酸淚。人們都夢想著校園里單純的愛情，可又曾想過這單純的愛情是最沒結果的，能有多少人歷經艱辛修成正果？幻想著“解脫”帶著自己的女神去畢業旅游，曾經不敢說出口的就等著那天花前月下，校園的那條小路又見證了多少人在這從此陌路。
畢業季，離別季，分手季。沐浴在夏日的陽光下回想著曾經的我，那個似水的青春就如黑白的影集成為那斑駁的記憶。
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