【精選】春夏的作文錦集九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春夏的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

春夏的作文 篇1

　　我們的學校是勝利街小學，它既是我們的習的樂園，也是一座美麗的大花園，在四季的變化中顯示出各種各樣的特色。

　　春天，校園花壇里的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹、含笑樹、梧桐樹，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后的吐出嫩綠的枝條。那蔥蘢的色彩襯托著春天的校園，充滿了勃勃生機。

　　夏天，操場邊的梧桐樹葉子逐漸變成了深綠色，樹木顯得蔥蔥蘢。密密層層的樹葉像一把大傘，讓上體育課的孩子們盡情地乘涼、嬉戲。

　　秋天，深綠的樹葉變得五彩斑斕，宛如畫家精心染過一樣。一陣秋風吹來，落葉像飛倦了的蝴蝶一樣從空中落下來，如夢如幻，襯托得我們的校園宛如童話中的宮殿一樣。

　　冬天，大雪來到了校園，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，落在操場上，落在教學樓上，整個校園仿佛銀裝素裹。下課了，老師領著我們去后操場堆雪人，打雪仗，熱鬧的場面是平日寂靜的操場一片沸騰。

　　校園的四季是多么美麗，我愛這多姿多彩的校園。

春夏的作文 篇2

　　“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”在唐代，雨就給詩圣杜甫甫帶來了喜悅，那么，四季的雨更是截然不同。

　　春雨瀟瀟，雨潤春泥，滋生新綠。春雨落下，萬物萌發生長，雨隨著春風在夜里悄悄下著。春雨過后，仿佛一切都換上了新裝。

　　急急的是夏雨，雷聲陣陣，仿佛是夏雨的前召。卻頓時便雨過天晴，天空中架起一道彩橋，給世界帶來了勃勃生機。

　　我最喜歡的是脈脈的秋雨，在夜里悄然落下，帶來涼爽。秋雨過后，滿地都是金黃的落葉。

　　冬天的雨給人帶來的是寒冷。冬雨和冬風整天“呼呼”地響著。

　　我愛一年四季，愛四季的萬物，更愛四季的雨。

春夏的作文 篇3

　　童年，是一個人最美好的一段記憶，每一個人的童年都是不一樣的，有不一樣的滋味。我的童年是幸福的，猶如春日的桃花，夏日的荷裳，秋日的果香，冬日的暖陽。

　　——題記

　　春日的桃花

　　童年在我的生命里，是生機勃勃的，是爛漫動人的。童年雖然平常，但卻又溫潤難忘。每天早上，我起床以后，最熟悉的就是那豐盛的早餐和母親忙碌的背影。母親把早餐遞到我手上，她的手有些粗糙。但那愛的牛奶和一碗熱騰騰的雞蛋面卻在我心里久久不去。所以，每天早上我都不愿意在外面吃早餐。每當我憶起母親，那冒著熱氣騰騰、香噴噴的面就在我心里翻滾，就像春日的桃花，爛漫了一個春季。

　　夏日的荷裳

　　世界上最遙遠的距離，不是天和地，而是沒有父母陪伴的時光。有首歌這樣唱，有媽的孩子像塊寶，而有父母陪伴的孩子才真是寶。我的父母工作忙，有時會加班。但不管他們有多忙，總會把最好的時光留給我。有的同學看了，都投來羨慕的眼光，都說我很幸福。在我心里，每一天最開心的時間除了早上，就是爸媽陪伴我的時刻。那樣的滋味，就像夏日的荷裳，在陽光下熠熠生輝，閃爍愛的光芒。

　　秋日的果香

　　學校上學的日子，有憂傷，也有歡樂。最難過的是考試，最快樂的還是考試。快樂時，語文、數學、英語在腦海翩翩起舞，自由歌唱。憂傷時，它們三個便結盟對抗我，在我腦海里不肯合作。然而，快樂多于難過，我和它們和諧相處。我對它們很好，每天寫它們，畫它們，想它們的樣子。學期考試，它們像秋天的碩果，傳來陣陣果香，彌漫在我的童年里。

　　冬日的暖陽

　　更讓我覺得溫暖的是來自于同學們的關心。我記得有一次，學校舉辦了運動會，我在比賽過程中我一不小心摔了一跤，我同學看到見了就趕緊跑了過來把我送到了醫務室。

　　同學們每個人都問：“沒事吧？”“沒事”。大家松了一口氣，這時我非常感動，這些人跟我沒有任何血緣關系，卻只因為我是他們的同學，他們對我卻像家人一樣，常讓我沐浴在冬日的暖陽下，成了我童年心中最美的一束陽光。

　　這就是我的童年，美好的春夏秋冬，幸福快樂的滋味兒。

春夏的作文 篇4

　　在我們學校東邊的圍墻旁挺立著一排高大的香樟樹，碧綠常青，像天安門廣場上的衛兵一樣，威武莊嚴。它們一年四季都站立在那里，陪我們度過了一個又一個春夏秋冬。

　　春天，微風吹拂著香樟樹，片片黃葉卻久久不愿離開母親的懷抱，等到嫩葉長出來了，才戀戀不舍地飄落下來，頓時，地面上好像鋪上了一層金色的地毯。5月過后，枝頭已經開滿了花朵，在微風中向我們頻頻點頭。

　　夏天，香樟樹長得更加郁郁蔥蔥了，枝葉間不留一點兒空隙，在樹下乘涼再好不過了;花朵也長成了綠色的圓球，掛在樹枝上，它們在歡歌，它們在跳舞。

　　秋天，香樟樹在空中翩翩起舞，像一只只金黃的小蝴蝶在玩耍嬉戲。村葉間“圓球累累”，像一顆顆珍珠，點綴在香樟樹葉間。

　　冬天，其它的樹基本上落葉了，光禿禿的，而香樟樹像被施了魔法，顯得更加蒼翠!任憑寒風呼嘯，它依然亭亭玉立……

　　我愛香樟樹的美麗，更愛它堅忍不拔的毅力!

春夏的作文 篇5

　　我們美麗的校園，有宏偉的教學樓，有翠綠的草坪，有寬闊的操場，有可敬的老師，校長。有可愛的同學。還有那令我向往的國旗臺……

　　春天，柳樹阿姨解開了她飄逸的長發，四處飄揚。小河唱著歡快的《蘇醒曲》。太陽公公笑呵呵地照著大地。小草和筍芽兒一個個露出了小腦袋。

　　夏天的雨水打在了學校的屋頂上，打在柳樹上，打在草坪上，打在我們歡樂的身影上。大地媽媽用乳汁喂養了成千上萬個小草芽兒。

　　秋天的涼氣讓樹葉干枯。也讓小草穿上了黃色的衣服。水果，糧食都豐收了。農民伯伯開心的笑聲在天地間回蕩……

　　冬天，白白的雪精靈跳起舞來。跳白了天，跳白了地。好似給大地穿上了一件白棉衣。同學們堆雪人，打雪仗，開心得不得了。

春夏的作文 篇6

　　我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。

　　春天，筍芽兒們紛紛掙脫媽媽的懷抱，探出尖尖的小腦袋，來看看地面上有什么新奇好玩的事。

　　夏天，春筍都變成了粗壯結實挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿頭大汗時，竹林里的竹子就對我們點點頭說：“小主人快到我茂密的葉子下來涼快涼快吧！”

　　秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風吹過，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風中翩翩起舞。

　　冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開始孕育起冬筍寶寶來。

　　竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。

春夏的作文 篇7

　　春，春風拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個游玩的季節，我喜歡這個季節，充滿生命力，朝氣蓬勃。

　　夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不再妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。

　　秋，落葉飄零，秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的`夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片別樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個句號。

　　冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著，整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮。

　　春天是相戀的季節，一切都孕育著生機；夏天是熱戀的季節，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節，彼此相擁抵御寒風。

春夏的作文 篇8

　　太陽公公命令小雨滴到大地上完成四季的工作，小雨滴紛紛排好隊要到大地的懷抱中，領略一下大地的風景。

　　春雨等不及了，趕快伴隨春風姐姐飄到大地，叫醒了綠油油的小草，紅艷艷的花，可愛的動物，告訴大家我是春天的小使者。

　　夏雨在白云媽媽的懷抱中看見鳥兒飛不動，小狗吐著舌頭，貓咪無精打采，葉子弟弟喊著熱。夏雨飛快的撲向大地，小狗在雨中汪汪叫，貓咪跳起了歡樂的舞，就連夏天也變的涼爽宜人。

　　秋雨很貪玩，跑到果園里，同水果做游戲，為他們送可樂，這時蘋果喊著冷了，要披紅袍，橘子嚷著冷了，要穿黃外套。

　　冬雨很害羞，不敢出來，所以乘著雪花飛機，飄到大地，為花草樹木蓋上棉被。還向圣誕老人打招呼，告訴中國的人們春節來了。

　　四季里小雨滴還沒玩夠，相約明年還要來。

春夏的作文 篇9

　　四季變化，我隨著暖陽微風，自從三年級的邂逅開始，以歲月為筆，關于你的雪月風華，我每一頁都想留下。

　　月光在冬夜里凝成詩行，我從老師口中得知你寫作，從第一次遇見的好奇與激動，我知道我有且擁有了以后學習中的重要武器，擁有了這項技能，生活便不會無聲無息地從指間溜去，它可以被文字雋永在紙頁上，成為不被磨滅的回憶。從三年級開始，直到進入中學生涯后，寫作仍陪伴著我，不離不棄，我與它的一路中含有萬般滋味，歷經過浮躁、不滿，卻也體會過甜蜜、幸福。但一起這么多年，我與寫作越來越親密無間。

　　春天，我把與風兒捉迷，花兒共舞的景色裝載，將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢，把秋露明月記在信箋，將冬雪寒光刻下回憶。寫作，讓我的春夏秋冬總會有充滿文字的氣味，以筆，記錄了生活中那些細微的溫情與美好。一點點書寫著時光的痕跡。

　　我與你似乎成為了一體，我執筆寫，你藏我的故事，給予了我留住生活最好的方式，用寫作把在生活中那點點滴滴的美好悄悄點亮。寫作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛充滿內心。

　　又是一年四季時間，時間不等，你卻與我用文字慢慢走過流年，讓我的日子不再孤單與無味，翻開隨筆本，滿是幸福與回憶，我深深懷念著過往，因為那是我與你在一起的春。夏。秋。冬。

　　謝謝你，陪我走過。

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