【精選】春夏的作文合集20篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的【精選】春夏的作文合集20篇，希望能夠幫助到大家。

　　春夏的作文1

　　詩中春

　　1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

　　2．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)

　　3．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？(王維《相思》)

　　4．好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　5．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

　　6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》)

　　7．國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

　　8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

　　9．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章《詠柳》)

　　10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

　　11．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？(王安石《泊船瓜洲》)

　　詩中夏

　　1．力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)

　　2．深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

　　3．首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆海》)

　　4．仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

　　5．農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古《大熱》)

　　6．人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂《夏日聯(lián)句》)

　　7．殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參《水亭送華陰王少府還縣》)

　　8．連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)

　　9．清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

　　10．芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)

　　詩中秋

　　1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操《觀滄海》)

　　2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風(fēng)》)

　　3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農(nóng)》）

　　4．�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。(《漢樂府.長歌行》)

　　5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)

　　6．湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫《望洞庭》)

　　7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

　　8．銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

　　9．春花秋月何時了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

　　10．欲說還休，卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒.書博山遭中》)

　　11．君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)

　　12．長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

　　13．八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

　　詩中冬

　　1．且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫《兵車行》)

　　2．秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時》)

　　3．南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風(fēng)雨大作》)

　　4．冬盡今宵促，年開明日長。(董思恭《守歲》)

　　5．鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》)

　　6．隆冬到來時，百花亦已絕？(陳毅《梅》)

　　7．不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂《早梅》)

　　8．兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)

　　9．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)

　　10．天時人事日相催，冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)

　　春夏的作文2

　　寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

　　春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

　　瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，

　　仿佛一下子就冒出頭來！無數(shù)朵美麗的木棉花，點綴著樸實無華的樹干，顯得多么優(yōu)雅��！

　　放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！

　　春天來了！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ�！但是，倘若沒有春天，會有播種的期待，收獲的希望嗎？沒有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。

　　��！春天！你是天地萬物的“復(fù)蘇劑”！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬物的靈魂啊！��！我美麗的春天！

　　我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。

　　瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的'夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來了。

　　夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團

　　錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們在夏天里開得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。

　　夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風(fēng)驟雨過后可是涼爽了許多呀。

　　夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。

　　夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

　　夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

　　我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

　　微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

　　一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

　　荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。

　　春夏的作文3

　　一年有四個季度，而每一個季節(jié)的含義不同，下面就聽我的講解吧!

　　春，冰雪融化的時期，播撒種子的時候。初春時，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，潺潺的流著，小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的在欣賞自己映在水里的影子

　　夏，種子盛開的時候。樹木長得一排排，端直直的，像保護家園的衛(wèi)士。樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的'天空，人們頓時感到了涼快。

　　秋，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里的作物成熟了，人們在加緊收糧食，小動物們也不甘示弱，也在忙東忙西的儲藏食物。要不然冬天會挨餓的。就這樣度過了一個快樂的秋天。

　　冬，夜晚非常寧靜，雪花在空中飛舞。只能聽見北風(fēng)刮過樹梢發(fā)出“吱吱”的聲音。勤勞的動物睡在自己的窩里，多舒服啊!

　　啊!一年四季的景色真美啊!一定讓大家陶醉!

　　春夏的作文4

　　我愛富饒的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。

　　我的家鄉(xiāng)在固原，那里有迷人的四季：嫩綠的春天，蔥郁的夏天，金色的秋天，潔白的冬天。

　　春天來了，大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋，披上了綠色的新裝，花兒和小樹長出了翠綠的新葉，杏樹桃樹開出了美麗的花朵。從遠(yuǎn)處看，山上到處是或濃或淡的新綠�；�、草、樹在微風(fēng)中搖曳，跳起歡樂地舞蹈。

　　夏天來了，大地?fù)Q上了蔥郁的新裝。樹木長的蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的大傘，為人們遮擋炎炎烈日。大人們在樹下聊天、下棋，孩子們穿著漂亮的裙子、短衫，在樹蔭下追逐玩耍……村前有一條小河，清清的，靜靜的流向遠(yuǎn)方。無論孩子還是大人，酷熱難耐的時候，都會到小河邊來坐坐，小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

　　秋天來了，秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹葉黃了，從樹上飄落下來，好像漫天飛舞的花瓣，又像小船一樣蕩漾在微風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的'地毯。果園里的果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，好像一個個小燈籠。秋天，人們開始豐收了，到處吟唱著豐收的歌。

　　冬天來了，雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹上、地上。風(fēng)輕輕吹過，雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，顯得特別好看。天晴了，小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩的可高興了。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。

　　春夏的作文5

　　在我們的學(xué)校有一道亮麗的風(fēng)景--種植園。

　　春天，植物們發(fā)出了新芽，長出了各種各樣的葉子。茄子的葉子是紫色的，非常大，上面還長著無數(shù)根細(xì)毛，下面的昆蟲可以在葉子下乘涼、躲雨；辣椒的葉子小小的、青青的，是鋸齒形狀的，密密麻麻的葉子像昆蟲的森林，黃瓜的葉子不大也不小，尖尖的，下面還長著許多小花；不過最好看的還是番茄，綠油油的'葉子下長著許多花骨朵，長得滿架子都是......

　　夏天，陽光照耀著整個種植園。辣椒在綠綠的葉子下乘涼。黃瓜在葉子下長得細(xì)長細(xì)長的；番茄長得又大又圓的，晶瑩剔透。

　　秋天植物們都結(jié)了果。番茄全部都變成紅色的了，像一個個紅燈籠，點亮了整個種植園；辣椒長得各式各樣：長的像一條紅繩子、斷的像一根香腸、細(xì)的像一根電線、粗的像一頂圣誕帽。

　　冬天，種植園變成了蘿卜、白菜的世界。看！那一棵棵白菜就像一朵朵花，長在花壇里……

　　我們學(xué)校的種植園實在是太棒了，歡迎你們有時間來參觀。

　　春夏的作文6

　　銀杏，雖然它沒有荷花的亭亭玉立，也沒有松樹的四季常青，更沒有菊花的千姿百態(tài)，但它高大挺拔，姿態(tài)優(yōu)美。

　　春天邁著輕盈的腳步到來了，銀杏樹的枝干萌出了新芽，像是沉睡了千年的好奇娃娃。那星星點點的綠，像是一只只發(fā)著光的螢火蟲棲息在枝干上，把光禿禿的枝干裝扮地十分美麗動人。溫暖的春雨輕輕地播灑著生命之水，喝飽了水的嫩芽，在春風(fēng)春雨的`呵護下，舒展著身子，快樂地成長。

　　夏天的銀杏樹像一把綠色的扇子，給人們帶來了涼爽，那翠綠的小葉子，枝繁葉茂，在公園小路兩旁，栽滿了一顆顆高大挺拔的銀杏樹，它們彎著腰，很自然地形成了一座拱形大廳。再加上那條彎彎曲曲的小路，像是通往一座古老城堡的甬道，讓人看了如癡如醉。

　　到了初秋，銀杏樹的葉子還沒有完全變成黃色，而是黃色里面夾著一絲絲綠色。深秋，銀杏葉像一個個穿著黃色衣服的姑娘，閃閃發(fā)光，公園里的一棵棵銀杏樹已經(jīng)是秋意漸濃的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一幅栩栩如生的美麗畫卷。

　　冬天是充滿樂趣的季節(jié)，在這個時候，銀杏樹把它的葉子撒在地上，讓白雪幫她照顧家族的孩子們，到第二年，重新蘇醒的銀杏樹已經(jīng)是光禿禿的了。孩子們便在這棵樹下追逐打鬧，打雪仗，堆雪人，互相嬉戲。銀杏樹便像媽媽一樣欣慰地看著自己的孩子。

　　銀杏樹啊，你給我?guī)�來了無窮的樂趣，我愛你！

　　春夏的作文7

　　我土生土長在濟南，這里風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗、繁華的好地方。

　　在濟南的春天，柳樹吐出了嫩綠的芽兒，美麗的花朵綻開了笑臉。一只只大雁在追趕白云。 有的小朋友去外面放風(fēng)箏了，有的`小朋友正在和蝴蝶一起賽跑，還有的小朋友在跟小草打招呼呢。

　　在濟南的夏天，我們一起去五龍?zhí)锻嫠�。水清清涼涼的，打到身上好舒服。我光著腳丫踩在青石板上，享受泉水帶給我的一絲清涼。

　　在濟南的秋天，你會看到楓葉落滿一地，像是鋪了一條長長的紅地毯。我們?nèi)ド缴险�蘋果、梨、柿子……在遠(yuǎn)處就能聞到瓜果飄香的氣味。

　　在濟南的冬天，有好多小朋友都到樓下去打雪仗、堆雪人。小草也蓋上厚厚的棉被，一切好像都沉睡在夢中。我最喜歡冬天了，冬天的雪景美極了，早上起來以后會看到一片雪白，就和白紙一樣。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，我愛春夏秋冬，我愛大自然，我愛這里的一切，我為我是濟南人而驕傲。

　　春夏的作文8

　　春天到了，柳綠花紅。瞧！紅紅在公園里開心地放風(fēng)箏。小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：小朋友，早上好啊！

　　夏天，赤日炎炎。紅紅和軍軍相約一起來到海邊玩。紅紅套著游泳圈在大海中歡快地游泳。軍軍撐開太陽傘，戴上墨鏡，兩手枕著頭，躺在松軟的沙灘上休息。啊，真是太舒服啦！

　　秋天到了，果實累累。農(nóng)民伯伯在果園里不停地摘蘋果。瞧！他忙得大汗淋淋，都顧不上擦一擦汗，臉上卻是笑瞇瞇的，因為今年蘋果大豐收啦！

　　冬天到了，大雪紛飛。小朋友們穿著厚厚的棉衣，戴著帽子，快樂地在雪地上滾雪球，打雪仗。小明堆了一個雪人，給雪人戴上一個水桶帽，裝上兩顆黑豆眼睛，插上一個紅紅的.蘿卜鼻子，加上兩個樹枝手臂，真是可愛極了。雪地里傳來一陣陣小朋友快樂的笑聲。

　　春夏的作文9

　　深思之春春天，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮�？晌业男闹袇s缺少春天的活力。

　　考試了，發(fā)卷子了。全班的目光齊整地盯到老師的手上。有的同學(xué)在悄悄地說：“誰是第一呀！多少分？”在老師洪亮的聲音中，發(fā)下了期盼已入的試卷。我拿到自己九十幾分的試卷，得意地笑了。再看看同桌的卷子，哎喲！才五十幾分。我心里暗想：“那次你說我學(xué)習(xí)沒你用功，看我今天怎么整你。于是我便說：”才五十幾分，學(xué)學(xué)我吧！“只見她用眼狠狠地瞪了我兩下，我心滿意足地笑了。直到第二次考試，她超過了我，我以為她會嘲笑，可她卻一言不發(fā)，直到下課。我在心里反問自己：”這就是我嗎？一個驕傲，自私的我嗎？“我突然明白：彼此的尊重、理解才是友誼的花蕾。

　　理解之夏夏天，好熱，好熱，就像父母管束我們一樣，特別的煩悶、困惑。

　　哎！我就是這個性格，無法忍受父母的種種約束，我氣沖沖地走出家門，決定到外婆家去”散心“。我又和父母吵架了，僅為了一點小事：我不讀英語。父母說：”必須每天早上起來讀英語。“我卻說：”英語晚上可以讀，而且考得及格就行了。“于是我們便吵了起來，媽媽提起竹條想打我，我就溜之大吉。到了外婆家，第二天，我偶然看到鄰家的一個小孩，因為語文不及格而被父母批評。那小孩卻說：”我下次一定考及格，一定聽話。“我突然覺得眼睛好澀，好脹。覺得自己還不如小學(xué)二年級的小同學(xué)。長這么大了，還不能理解父母的那份擔(dān)心與關(guān)愛。

　　迷惘之秋秋天，涼爽，明潔而又是如此復(fù)雜。真想好好出去玩一玩。

　　考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。習(xí)題如泰山、公式如長城，春也好，夏也罷，作業(yè)做不完，這好像就是我們的生活。我突然改變一下，今天爬碉堡，明天穿森林，后天打游戲。這種生活有兩個星期的.光景。作業(yè)質(zhì)量下降，老師在作業(yè)本上寫下：認(rèn)真！注意！！父母在嘴邊掛著：努力！認(rèn)真�。】晌胰耘f如此，真是一個觀念出，不好翻悔呀！那幾天我覺得好輕松、快樂、自在。直到考試，成績滑下一大截，試卷上的叉叉又增多，我才明白，這根本符合生活邏輯，等到努力地改過來，突然覺得：學(xué)習(xí)是一種快樂。

　　懺悔之冬冬天，冷風(fēng)吹著，嚴(yán)寒圍繞著整個世界。心也變得苦悶了。

　　路很滑，前面又一個坑。一位看著書的老人走在前面，我走在后。見他只顧著看書而沒有注意路上的大坑，那只腳已邁出了即將摔倒的半步。我想喊：”老人家，注意！危險！“可又止住了，哎！這么多人，喊多不好��！”撲通“一聲，老人家滑向了大坑，周圍有哈哈大笑的，有驚呆的，有提心掉膽的。我紅了臉，把頭埋在胸前。當(dāng)我緩緩抬起頭時，只見老人把路邊散落的石頭撿進大坑，直到把坑填平，又用腳踩了踩才離開。雖然大愛沒有什么強烈的表達，可我知道：至少每個人的心中都蕩起一絲情絲吧！我也明白了”社會需要人人獻出一份愛心才會美麗“。那填平的坑，不正是關(guān)愛的代表嗎？我同時也悔恨自己，本來自己喊一聲，老人家就不會摔倒的，可當(dāng)時我卻如此地虛榮……懂得什么人生是一次無止境的旅途，不要讓虛榮、自私遮蔽了你的雙眼，用心欣賞那沿途迷人的風(fēng)景，用行動去報答那一份份關(guān)愛。讓關(guān)愛開啟你我的心靈的大門，活躍你我跳動的生命，豐富你我多彩的人生吧！

　　每天早晨起來，深吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以擁有新的太陽。

　　春夏的作文10

　　春、夏、秋、冬四個季節(jié)，有著不同的希望，不同的美景。

　　春，綠色，是充滿希望的季節(jié)。來臨的時候，大地開始吐露著芬芳，芳香四溢的，清新?lián)浔堑挠�春梅，還有那芬芳無比的。江面上的水開始一滴滴的融化，房檐上的冰也開始滴滴答答的融化，像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過面龐，帶來稻谷的芳香。

　　在充滿歡笑的中，四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲，預(yù)示著的到來。知了從土中爬了出來，趴在樹梢上“知了、知了”的叫個不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根，都散發(fā)著與眾不同的芬芳�；馃岬奶�陽照射著大地，燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔，好似一把把剪刀。

　　當(dāng)樹葉落下來時，已告一段落。清風(fēng)吹動，開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李，換上白而柔軟的外套，開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服，開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水，在中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。

　　最后一片葉子落下時，冬就來臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的'、白色的花瓣。樹光禿禿的，但在雪落下的時候，它帶來了新的。人們在雪中走著，發(fā)出了咔哧咔哧的聲音，悅耳動聽。俗話說的好：“瑞雪兆豐年�！毕轮�大雪，農(nóng)民們可開心了。

　　春、夏、秋、冬各有千秋，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會在中發(fā)現(xiàn)不同的美景。

　　春夏的作文11

　　雨一點一點地落下，滋潤了田野，灑遍了森林。一場大雨，將會把整個大地沖洗得干干凈凈。

　　四季里的雨，要算綿綿的春雨最可愛了。細(xì)如毛的春雨落在樹葉上，花瓣上，馬上變成了一顆顆珍珠。樹葉更綠了，花兒更紅了。春雨過后，一切都變得更加清新明亮，大自然的景色多么艷麗��！

　　夏天的雨，來也匆匆，去也匆匆。雨點啪啪地打在樹葉上，雨傘上，奏出了一支快樂的樂曲。

　　秋天的雨，比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，最容易引起人們的愁思。

　　冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的.天空帶來了片刻生機，它為花草樹木奏起了一首搖籃曲，為新春的到來而奏樂。

　　春夏秋冬的雨，各有不同的姿態(tài)，不同的感情。春夏秋冬的雨，我喜歡你們！

　　春夏的作文12

　　你聽！遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語，原來是溫柔美麗的春天，熱情奔放的夏天，金黃涼爽的秋天，雪白可愛的冬天在一起討論著誰的功勞最大。

　　美麗的春天說：“我的.功勞最大，我讓萬物蘇醒，讓美麗的花朵鋪滿草地，河邊，樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭發(fā)’”。

　　熱情奔放的夏天說：“我的功勞最大，看那小河里面很多小朋友在嬉戲著，玩耍著，看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間，還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了！”

　　金黃的秋天說：“你看，那金燦燦，黃澄澄像金色海洋的稻谷，那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風(fēng)的蘋果，那都是我的功勞。所以我的功勞最大�！�

　　可愛的冬天說：“我給孩子們帶來了快樂，讓他們打雪仗，堆雪人，他們玩得可高興了！我還幫助農(nóng)民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收獲更多果實。所以我的功勞最大�！�

　　“我的功勞最大。”“我的功勞才是最大的。”她們四姐妹你一言我一語的爭吵了起來。

　　這時候，一個過路的老爺爺聽見了說：“哎呀，你們都別吵了，你們的功勞都是最大的！少了任何一個都不行。

　　四姐妹聽了，開心的笑了……

　　春夏的作文13

　　看春風(fēng)拂走冰雪迎來芬芳，看夏日帶走和煦迎來熾熱，看秋風(fēng)撫走烈日迎來落花，看冬夜卷走落葉迎來堅冰。原來媽媽已陪伴了我十四個春夏秋冬。

　　那年春天，我摘下一片花瓣對她說：“看，我擁有了整個春天。”媽媽并沒有笑，而是凝視著我的眼睛說：“花瓣是很美麗，可它在你的手中只會枯萎，讓它待在枝頭不好嗎?在那里，它會綻放它的美麗，那里是它的家，你也不希望離開自己的爸爸媽媽，對不對?”我只是茫然地點了點頭。后來，又值春季，媽媽過生日，我們一家來到郊外騎車，看到大片的野花，美得勃發(fā)，置身于這樣的花海之中，仿佛有種致命的吸引力，驚艷了眼眸，我從包中拿出一張卡片，小心翼翼地寫上“媽媽，生日快樂，這是我送你的一片姹紫嫣紅�！比缓筝p輕插入?yún)仓�，對媽媽說：“看，我把春天給你了。”這次她笑了，原來美麗的東西并不一定要擁有，記在心底更好。

　　那年夏天，我捉住了一只蟬，對她說：“看，我握住了整個夏天�！边@次我放開了它。媽媽摸了摸我的'頭問：“你感受到什么了?”“感覺它在我的手中活蹦亂跳，癢癢的�！睂ρ剑�一只小小的蟬都不希望拘泥于一個密閉的空間，向信更大的世界，所以你以后要拼搏，去努力，去獲得一個美好的未來，而不是甘于平平凡凡。那年，我懂得了要靠自己的努力去獲得想要的東西，就像蟬努力掙脫我的手，去追尋自由一樣。

　　那年夏天，我拾起一片落葉，對她說：“看，我獲得了整個秋天。”媽媽說：“葉落歸根，在冬天及將來臨的時刻，厚厚的落葉依偎在母親的身旁，帶來溫暖，來年春天化作春泥給母親增加營養(yǎng)。”我輕輕的捧起一片落葉，撫慰一下它憂傷的心情，放在嘴邊親吻它的氣息，這是落葉歸根的氣息。也讓我明白了即使沒有華麗的外表，也要有無私奉獻的精神，這是一種高尚的品質(zhì)。

　　那年冬天，我捧住一片雪花，對她說：“看，我抓住了整個冬天�！眿寢屨f：“雪花融化了，可是在你眼中卻留下了美麗的身影，所以你也要盡力去展現(xiàn)最美的自己呀�！蹦悄辏�我知曉了，有些時候，不要膽怯，要勇敢地表現(xiàn)自己，有些機會，錯過也就錯過了，空留遺憾。

　　時間如白駒過隙，消逝在歲月長河中，而有些記憶卻如同天空中的繁星，光輝依舊在今夜照耀。也許有一天，物是人非，但那些你教會我的美好，定會久伴我直至永遠(yuǎn)。

　　春夏的作文14

　　春夏秋冬的雨是一個小姑娘，性格變化無常。

　　春雨是溫柔的，是悄悄的，好像生怕吵醒剛剛熟睡的嬰兒，怕驚動剛安頓好的`春姑娘。

　　夏雨是火爆的，是急躁的，像是受了委屈一樣號啕大哭，路人會說：“是誰惹著了這個小姑娘？”

　　秋雨是憂傷的，是輕輕的，整天滿臉愁容，不過有時給人們增加一點兒顏色，她讓果實豐收，給人們帶來喜悅。

　　冬雨不急不躁愛和雪姑娘一起玩樂，給小朋友歡樂。不過她有時也心狠手辣，讓小朋友“幸運”的滑倒，在地下坐一會兒感受她的體溫。

　　這就是春夏秋冬的雨，我很喜歡，你呢？

　　春夏的作文15

　　春天來了，花紅柳綠。小紅在公園里高興地放著風(fēng)箏。小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！”

　　夏天，烈日炎炎。小紅和小明來到海灘上。小紅套著救生圈在水里游泳。小明戴著墨鏡，悠閑地躺在沙灘上。可開心啊！

　　秋天來了，碩果累累。農(nóng)民伯伯在果園里不停地摘蘋果，忙得滿頭大汗，心里卻比吃了蜜還甜。

　　冬天來了，大雪紛飛。小朋友們在雪地里堆雪人。你給它戴一頂帽子，我給它安個鼻子。雪地里不時傳來一陣陣歡聲笑語。

　　春夏的作文16

　　我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的懷抱里。夏天，陽光普照大地，金燦燦的陽光照著我們。秋天，金黃的樹葉落了一地。冬天，樹穿上了人們的“棉襖”。

　　“春天來啦！春天來啦！”一群群活潑可愛的小朋友叫道，他們脫下棉襖去嬉戲玩耍，春天的故鄉(xiāng)是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖，大田里的麥苗像一片無邊無際的海洋，筍伸了一個懶腰，從地里鉆出來，真美啊！春天桃紅柳綠、大地復(fù)蘇、春暖花開、生機勃勃！

　　炎熱的`夏天來臨，我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的春天，因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，但是風(fēng)還是有的。

　　說到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來的，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，像一望無際的平靜的碧海。

　　冬天是一個有魔法的精靈，任何的天氣預(yù)報也管不住它，它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪，最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀！

　　我的家鄉(xiāng)一年四季真美！

　　春夏的作文17

　　四季輪回，一切都在時光的沖刷中褪去了色彩。唯獨父親對我的那一份愛，永不磨滅。

　　春——傘下的親情

　　春天的南方，綿軟的雨絲悄無聲息地滑過天際。走出校門，便看到父親站在那里，沖我憨憨地笑著。"爸，"我輕輕地喊。他的眼睛一下子閃出了奕奕的光芒。他的嘴巴張了張，像是要吐出些話來，卻又合上了。我向他走去，他手里的雨傘便馬上嚴(yán)嚴(yán)實實地包住了我的身子。"放學(xué)了？"他的聲音顫抖著，有些激動。"嗯。"他聽到我的聲音，頓時心滿意足地別過頭。父親是寡言的。我無意間轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)他半邊身子上掛著細(xì)密的雨珠，我指指他另一邊的肩膀。"爸。"他回過頭看著自己被淋濕的身子，不以為然地笑笑"沒事！我身體好！"我看著瘦弱的他，心被狠狠地揪了一下。這時，原本就不大的傘又往我這邊偏了過來。我望向頭頂緩緩移動的雨傘，一股暖流涌上了心頭。

　　夏——泛黃的`汗衫

　　夏天，晾衣桿上掛著的父親的一服，永遠(yuǎn)只有那三件泛黃的汗衫。"爸，你去買幾件新衣服吧，那幾件都已經(jīng)穿了兩三年了。"我不知道這時是我第幾次向他提起這一件事。"那幾件衣服還能湊和著穿。"他沖我揮揮手，想要打發(fā)我。"爸！"我提高了聲音。他抬起頭，盯著我。"等有合適的衣服再買。"但第二年夏天，晾衣架上掛著的，卻仍是那三件泛黃的汗衫。父親用自己瘦弱的肩膀抗起了整個家，自己的肩膀被生活的重?fù)?dān)壓垮了，卻總是盡自己最大的努力來滿足我的要求，卻從未想過給自己買一件新衣。

　　秋——頭盔不止是頭盔

　　每天清晨，父親總是騎著摩托車送我去學(xué)校。當(dāng)秋天的霜第一次飄落在地面時，父親便再次翻出了那個藏在角落的破舊的頭盔。坐上摩托車，一陣寒風(fēng)吹過，父親手上的頭盔便向我遞來。"天氣冷，還是你戴頭盔。"我伸出手推卻。"快點把頭盔戴上，等下要是著涼怎么行？"在父親堅決的語氣中，我戴上了頭盔。摩托車開動了，一陣陣風(fēng)灌進了我的衣服。忽然，我看見父親努力地把微駝的腰板挺了起來，為我擋住了肆虐的狂風(fēng)。到了學(xué)校，父親的手被凍得通紅，卻笑著沖我說"快去吧，別遲到了！"我看著他的手，一股暖流再次涌上心頭。

　　冬——破舊的保溫杯

　　那個破舊的保溫杯陪著父親走過了許多個平凡的日子。原本涂滿顏料的表面現(xiàn)在已經(jīng)變的斑駁不堪，像是一個身上滿是傷痕的軍人。我往里面一點點地倒水。抬頭時卻恰好迎上父親的目光。我咧開嘴沖他笑著。他的嘴角輕輕的向上揚起，露出了慈愛的笑容。瞬間，我的心又被一股暖流包裹住了。

　　父親的四季，流逝的只有時光，而那愛卻是永恒！

　　春夏的作文18

　　秋姑娘穿著金色的紗裙，披著金色的長發(fā)，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。秋姑娘一手拿著顏料盤，一手拿著畫筆，踏著云兒，飄到的樹林，用畫筆輕輕一點，瞧，這邊的.樹林變成的金色，再一描，那邊的樹林卻變成的紅色，看，有些還是紅黃相配的，有的，還夾雜著一絲綠色呢！

　　整個大地都換上了新的秋裝，煥然一新。接著，秋姑娘放下了手中的畫筆和顏料盤，拿起了瓶子中的仙草，向大地上的稻田、莊稼里一揮，所有的果實都陸陸續(xù)續(xù)的成熟了，農(nóng)民伯伯們更是忙的不可開交，但臉上依然洋溢著快樂的笑容，秋姑娘也笑了！

　　秋天的風(fēng)是秋姑娘精心給大家準(zhǔn)備的禮物，那涼爽的秋風(fēng)不像夏天那樣暖暖的，也不像冬天那樣冷冷的；不像狂風(fēng)那么強烈，也不像微風(fēng)讓人感覺不到。而是一種吹過來讓人感覺溫和的風(fēng)，卻又有一絲絲涼意，讓人心曠神怡，神清氣爽！

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，是一個涼爽的季節(jié)，也是一個金色的季節(jié)!

　　春夏的作文19

　　春夏秋冬，各不相同。

　　春天，小朋友們脫掉笨重的棉襖。

　　在草地上撒歡，嬉戲。小動物們蘇醒了。

　　他們與小朋友一起玩兒。

　　放風(fēng)箏，漂亮的風(fēng)箏飛上天。

　　躲貓貓，像機靈的`小貓藏起來。

　　春姑娘看呀看，看的笑呵呵！

　　夏天，小朋友們換上涼爽的夏裝。

　　在小河里游泳，玩耍。樹葉長的茂盛了。

　　他們?yōu)樾∨笥褌冋陉帥觥?/p>

　　吃棒冰，甜甜的味道溢再心頭。

　　打水仗，舒舒服服的“洗了澡”。

　　夏哥哥望呀望，望的樂呵呵！

　　秋天，小朋友們拎上一個小竹籃。

　　上山去摘水果，郊游。果實都成熟了。

　　他們?yōu)樾∨笥褞�來快樂�?/p>

　　摘水果，勞動的成果齊分享。

　　去郊游，笑聲在山上久久回蕩。

　　秋奶奶看了笑開懷！

　　冬天，小朋友們在雪地里打雪仗。

　　快樂的直打滾。雪花不停的飄落。

　　小朋友們開心極了。

　　堆雪人，比比誰的好。

　　打雪仗，你追我趕不亦悅乎。

　　冬爺爺看了摸摸胡子笑了！

　　啊！春夏秋冬，各不相同！

　　春夏的作文20

　　春夏秋冬，歷來不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記

　　春天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來，這就是春天的氣息。

　　聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳�。宦�，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

　　春天的清晨，校園總會被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽緩緩上起時，那陽光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。

　　春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。

　　夏天的清晨

　　清晨步入校園，那一縷縷燦爛的`陽光透過云層，照耀著籃球場，這就是夏天的目光。

　　看，那綠的發(fā)光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳�。宦�，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。

　　夏天的清晨，校園總會被那一縷縷燦爛的陽光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過時，小草便趁機舒活舒活筋骨。

　　夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。

　　秋天的清晨

　　清晨步入校園，那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實上，這就是秋天的目光。

　　看，拿過書上豐碩的果實，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來；聞，那噴香的果實的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。

　　秋天的清晨，校園總會被那金黃色的陽光照射著。果樹上、果實上處處隱藏著陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果實趕趟兒。蘋果樹也不甘落后，長出了又大又紅的果實。

　　秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。

　　冬天的清晨

　　清晨步入校園，那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來，這就是冬天的氣息。

　　聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。

　　冬天的清晨，校園總會被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風(fēng)吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過時，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。

　　冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。

　　春夏秋冬，不同的季節(jié)，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。

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