春夏的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的春夏的作文6篇，歡迎大家分享。
春夏的作文 篇1
春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門(mén)，它們的媽媽卻說(shuō)：“孩子們，你們不能一起出門(mén)，假如你們一起出去，大地將會(huì)混沌一片，所以你們不能一起出門(mén)。”春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決定一個(gè)個(gè)出門(mén)。
首先出門(mén)的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來(lái);燕子從北方飛了回來(lái);大樹(shù)婆娑起舞，抽長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……
小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱;荷花開(kāi)出一朵漂亮的花，知了在樹(shù)上熱得無(wú)可奈何，一直在樹(shù)上叫著：“知了，知了。”青蛙只能鼓起大嗓門(mén)，呱呱地唱個(gè)不停……
小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)呀!
冬天，大雪紛飛，害蟲(chóng)被凍死了，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。
一年四季的景色是多么美麗呀!
春夏的作文 篇2
春夏秋冬，歷來(lái)不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記
春天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是春天的氣息。
聽(tīng)，那“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會(huì)被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會(huì)有那一滴的清澈的露珠。當(dāng)太陽(yáng)緩緩上起時(shí)，那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開(kāi)，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著籃球場(chǎng)，這就是夏天的目光。
看，那綠的發(fā)光的樹(shù)葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽(tīng)，樹(shù)上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿(mǎn)夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會(huì)被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，小草便趁機(jī)舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機(jī)勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在果實(shí)上，這就是秋天的目光。
看，拿過(guò)書(shū)上豐碩的果實(shí)，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來(lái)；聞，那噴香的果實(shí)的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會(huì)被那金黃色的陽(yáng)光照射著。果樹(shù)上、果實(shí)上處處隱藏著陽(yáng)光的身影。芒果樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)趕趟兒。蘋(píng)果樹(shù)也不甘落后，長(zhǎng)出了又大又紅的果實(shí)。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣嚴(yán)寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是冬天的氣息。
聽(tīng)，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹(shù)葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿(mǎn)冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會(huì)被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，那厚厚的薄霧便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)那一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無(wú)情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節(jié)，描繪出一幅幅不同的畫(huà)。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。
春夏的作文 篇3
雨在春天是個(gè)畫(huà)家……雨用綠色畫(huà)出小草，用藍(lán)色畫(huà)出天空，又用彩色畫(huà)出花朵。好像少了點(diǎn)什么，云么？對(duì)了！云朵忘記畫(huà)了，雨又用白色畫(huà)出了云朵……
夏天的`雨是個(gè)急性子，農(nóng)民種的麥苗非常喜歡雨，因?yàn)橛昕梢蕴峁┙o他們充足的水喝。但是如果雨來(lái)得太急，就會(huì)變成洪水，人們就會(huì)討厭雨了……
秋天，雨跟風(fēng)伯伯學(xué)會(huì)了變魔術(shù)，雨用魔杖一點(diǎn)，果園里，蘋(píng)果、石榴變成了紅色，葡萄變成了紫色和綠色的，橘子、南國(guó)梨變成了金色。當(dāng)然，一切工作都在農(nóng)民伯伯收完麥子以后進(jìn)行……
冬天的雨就會(huì)“臥床不起”，成為一個(gè)“大懶貓”，整天在家睡大覺(jué)。可是雨不值班，怎么行呀！于是“聰明”的雨就派雪妹妹值班。這樣一年四季都有雨的身影了……
這雨中的四季，處處是雨的身姿，處處是雨的色彩，雨是獨(dú)具匠心的畫(huà)界巨擎！
春夏的作文 篇4
一年四季在于春。在我們學(xué)校校門(mén)的前方有一個(gè)大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時(shí)看見(jiàn)采蜜的蜜蜂，還經(jīng)常看見(jiàn)嬉戲的蝴蝶。幾只黑白相間的燕子飛過(guò)，“啾啾……”的叫著，像是告訴我們春天的到來(lái)。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”，當(dāng)你聽(tīng)到樹(shù)上蟬的歌聲時(shí)，夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。太陽(yáng)公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹(shù)，他們使勁的伸展著腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的熱情。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線，飄落在校園里，秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。花壇里許多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽(tīng)不到知了的歌聲了，燕子也陸續(xù)的飛到了南方。可我們的校園一點(diǎn)也不寂寞，快聽(tīng)，“砰——”，伴隨著一聲槍響，我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們施展著自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊(duì)的同學(xué)們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿(mǎn)了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴(yán)的強(qiáng)者——松樹(shù)。它高大的挺立在教學(xué)樓的前方，甩出綠色的披風(fēng)，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風(fēng)吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話(huà)里的世界，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，在松樹(shù)下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個(gè)角落留下了一串串歡樂(lè)的腳印。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因?yàn)樗殡S著我們的學(xué)習(xí)腳步，見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
春夏的作文 篇5
春天，是一位美麗的姑娘，也是一位追求完美的人，這不，她剛回來(lái)，萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的枝條，百花盛開(kāi)，繁華爭(zhēng)艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。這非常完美，她高興地笑了，同時(shí)，萬(wàn)物也得到了滋潤(rùn)。
夏天，是一個(gè)帥氣的哥哥，也是一個(gè)火爆脾氣的人，這不，他剛來(lái)，氣溫便開(kāi)始上升，知了在樹(shù)上“知了，知了”地亂叫，蟬在樹(shù)上不斷鳴叫，像是在說(shuō)：“熱死我了！熱死我了！我要洗個(gè)涼水澡！”而人們呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看電視，期待著夏天快點(diǎn)結(jié)束。
秋天，是一位一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘，這不，她一來(lái)，果樹(shù)上碩果累累，蘋(píng)果羞紅了臉，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里，稻子笑彎了腰，高粱拍紅了雙手，棉花涂白了它那可愛(ài)的臉蛋，在樹(shù)林里，樹(shù)葉娃娃被秋風(fēng)一吹，變成了黃色，再被霜一打，被染成了紅色。美麗極了。
冬天，是一位平易近人、和藹可親的爺爺，因?yàn)樗粊?lái)，大地就變成了一層潔白無(wú)瑕的地毯，小朋友們穿上了棉衣，在這層美麗的地毯上游戲，冬天，也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，春節(jié)肯定是一個(gè)美好的節(jié)日，古人就有“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”來(lái)形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”來(lái)形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季節(jié)。
春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn)，時(shí)間都是用春夏秋冬編織的，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。
其實(shí)，四季都很美麗。
春夏的作文 篇6
春夏秋冬每天都很忙，這一天他們難得都有空，就聚在一起聊天。
春說(shuō)：“我能讓大地蘇醒，百花盛開(kāi)，讓種子都發(fā)芽，讓小草都變綠，讓世界變得千紫萬(wàn)紅，一年四季中我最重要。”
夏說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，一年四季中我才是最重要的。不信，你可以問(wèn)問(wèn)孩子們。夏天到了，他們就可以有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，可以吃冰激凌，可以游泳，可開(kāi)心了。”
秋說(shuō)：“農(nóng)民伯伯肯定最喜歡我，因?yàn)槲夷芙o他們帶來(lái)一個(gè)大豐收，讓天氣變得涼爽，讓瓜果飄香，沒(méi)有我，人們就吃不到糧食了。”
冬說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都說(shuō)錯(cuò)了，只有我才能給人們帶來(lái)快樂(lè)。冬天，過(guò)新年是最開(kāi)心的事情了，吃好的，穿好的，玩好的。遇到下雪的話(huà)，還可以觀雪景，打雪仗，堆雪人。一年四季我才是最重要的。”
太陽(yáng)公公一直在邊上聽(tīng)他們講話(huà)，這時(shí)他笑瞇瞇的說(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)你們都有自己長(zhǎng)處，也有自己的短處。你們是一個(gè)不可分割的整體，合起來(lái)才是完整的一年，缺了誰(shuí)都不行。”
春夏秋冬聽(tīng)了，紅著臉低下了頭，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。
【春夏的作文匯總六篇】相關(guān)文章：
春夏的作文匯總九篇03-24
春夏的作文匯總5篇03-20
寫(xiě)春夏的作文04-10
春夏的作文(15篇)04-08
春夏的作文9篇04-03
春夏的作文六篇03-10
關(guān)于春夏的作文9篇04-19
【必備】春夏的作文八篇04-18
【實(shí)用】春夏的作文10篇04-17
【熱門(mén)】春夏的作文9篇04-16