春夏的作文匯編8篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春夏的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏的作文 篇1
大自然里有許許多多的美景，今天我就來講講大自然里春夏秋冬中有哪些美景吧！
春，你看桃林里那枝頭上的三兩枝桃花，水里正在嬉戲的鴨子豈不是應了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”的詩句嗎？河堤邊，柳姑娘正在用梳子，梳理著她那綠油油的長發呢！春風送來了縷縷花香，就連蘭花也開花了，小草們也陸陸續續地長出了嫩芽。春姑娘摸了摸大樹爺爺長出來的頭發，大樹爺爺有點生氣地說：“小春，你又調皮了。”春姑娘對大樹爺爺吐了吐舌頭，又去捉弄小花小草們了。
夏，出淤泥而不染的荷花也露出了它們翠綠的笑臉，你看，它的花辨有的粉的似霞，有的白的似雪，有的紅的似火。桃樹在這個季節中已經開始結桃子了，那暖暖的夏風吹來時桃子們也搖搖頭哈哈笑，像在土地上面有幾個綠色的風鈴在鈴鈴響呢！如果這時你睡在綠草如茵的地上，那地已經被炎炎夏日給曬得熱乎乎的，樹林里陽光只投進來幾束斑斑點點的光，樹上，知了在那里一邊乘涼一邊說：“好熱呀，好熱呀，天氣怎么這么熱？"
秋，是一個不冷不熱的季節，也是一個豐收的季節，農田里金黃的小麥，一粒粒白的晶瑩的大米，每一粒都包含著農民伯伯的每一滴汗水，終于農民伯伯們滿是汗水的臉上堆滿了笑容，在樹林里，桂花淡淡地清香則涌入你的鼻子里。菊花，它的花瓣白得猶如純凈的霜，黃的猶如耀眼的金。秋姑娘帶給這個秋天無限的生機，無限的樂趣。
冬，冬天的雪從深藍的天空中如鵝毛般緩緩地飄落下來，過了一兩天后厚厚的雪像溫和的白色被子蓋在了大地上，好像想讓大地過完這一個寒冷的冬天。臘梅則不懼風寒一般佇立在雪地上讓潔白的世界多了幾分的色彩，小河里被冰凍住的小溪像一片晶瑩無暇的鉆石一般透明透亮。
大自然的春夏秋冬，每個季節都有它的規律，每個季節都是獨特的，每個季節都是有趣的，下一年的春夏秋冬不會是這樣的呢？
春夏的作文 篇2
伴著裊裊的輕煙，我走進春的夢幻，迎春花朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個待嫁的少女在展示自己的風采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
一場場的夏雨，讓天氣越來越熱，我獨自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子，不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來滾去，風兒拂過，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫，好一個怡人的盛夏。
秋風送爽，丹桂飄香。走進美麗的秋天，調皮風寶寶吹著老樹爺爺的頭發，多少的發絲飄了下來，抬頭抓住一片樹葉，它細數精致的紋理，看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹葉讓人的心中充滿了寂寞。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬不要以為北風咆哮，怒號，嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實他不缺少柔情，每當雪花飄飄的時候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽到了歡聲笑語，也跟著一同興奮起來，其實，冬也是：快樂的。
這就是美麗的春夏秋冬，她們是一首首的小詩，充滿韻律，充滿內涵，我隨便的翻閱她，愛不釋手，我感受到她，萬化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛，我喜歡春夏秋冬，永不疲倦。
春夏的作文 篇3
自踏入學校的那一刻起，便接觸了語文，便接觸了古典文學、唐詩宋詞。
從簡單的詩《詠鵝》開始了唐詩的學習，當初還小，總不懂的駱賓王寫的這首再簡單不過的詩。只知道為了應付考試要背誦它，遇到一些難背的詩詞，還總愛抱怨古代人怎么會寫一些這么繞口的詩，給我找麻煩。
如今，想起當時的自己或許感覺有那么一點可笑。隨著學習的深入接觸了更多的唐詩宋詞以及那些古今中外的名著。從此，便不由得喜歡上了它們，漸漸懂得了它們其中的些許含義，漸漸知道了李白的《蜀道難》，漸漸知道了雨果的《巴黎圣母院》。
《紅樓夢》中國四大名著之一，亦是世界級的文學名著。書中賈寶玉的“凡山日月之精秀，只忠于女兒，須眉男子只不過是些渣滓濁沫而已”，黛玉的才情洋溢、孤標傲世讓我懂得了當時的社會的世態炎涼。紅樓的內容豐富，思想深邃、藝術精妙，都不是輕易能夠領會的。“滿紙荒唐言，一部辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味。”
李白杜甫都是唐朝詩歌的兩座高峰，前者充滿著浪漫的氣息，豪邁奔放，讓楊貴妃磨墨，高力士脫靴；后者年少輕狂，過著錦帽貂裘的富足生活，但日后家庭敗露，入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華，一個是浪漫主義的代表，一個是現實主義的代表，亦是好友志同道合，他們都有雄心壯志，卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際，投入了詩歌創作之中，來抒發他們的內心情感，這才有了兩位偉大的詩人。
中華文化博大精深，源遠流長，它時刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。
我熱愛中國文學，她是我精神的動力，力量的源泉。它像一杯清香的茶，讓我在閑暇的時候放松心情，享受精神的洗禮；它也像一塊厚重的石，給我堅持的力量，讓我踏著它，向上攀巖更高的峰。
你陪我度過春夏秋冬。
春夏的作文 篇4
春天是一個柔和的時節，順理成章，天空也是柔和的，大白天天空是深藍色的，一朵朵雪白無霞的云朵滯留在黃昏，在天空中藍白是同樣的，如夢如幻，就連春季的烏云也是柔和的，烏云更改了它以往的品牌形象，越來越溫柔及了！它綿綿不絕的細雨撒向地面，不，是把蓬勃生機撒向地面。
夏天，云彩是五彩斑斕，在藍天白云草地的空中形態各異，云彩半空中乏味的玩樂。有的像在空中緊緊圍繞，有的像一只小白兔在空中彈跳，有的像一艘潛水艇你一直在海洋中出航，來到黃昏，西面的天空霞光萬道。就連夕陽女孩漸漸地，羞澀的將她撲在臉蛋兒上，西面的山身后也漸漸地的藏去。
秋天，天上黑沉沉的，在不一定時也會下蒙蒙細雨，黑沉沉的黑云，濃濃的，淺淺的塵煙。有時候。云妹妹也是很調皮的，它一會兒給太陽光穿上好看的秋衣，一會兒給月亮戴上一層白紗。
冬季，云妹妹會隨冬季的.客冷時常的發燒感冒，產生了一片片花，這也是由于它想給大地穿上一件棉服哦！云妹妹都不時候到地面上玩耍，產生大霧，讓交通出行遭受危害吧！
你看看哦！云的一年四季是否絢麗多彩，五彩繽紛呀！實際上如果你一仰頭，便會見到它哦！
春夏的作文 篇5
春、夏、秋、冬這四個季節的景色各有千秋，每個地方都有不同的特色，如果你問我最喜歡那兒的，我會毫不猶豫地告訴你：“我們家鄉的!”
家鄉的春天是令人心曠神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時，鳥兒也加入進來了，抑揚頓挫地唱著，小草鉆了出來，跟著應和著，垂柳呢?高興地跳著舞，時而和春風擁抱，時而與河水親吻。出了門，聽著悠揚的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。
家鄉的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風拂過，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風浮動著，吹過田野，送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們灑下了汗水，留下了他們的深深的腳印。
家鄉的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開了笑臉的棉花，咧開了口的石榴，隨風起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個村莊，只有幾個穿著鮮艷衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開“，真令人敬佩不已!
春夏的作文 篇6
秋，
在風中飄蕩，
在水中跳舞；
在雨中唱歌，
在火中大笑。
它從茫茫的四季園，
投入大地的懷抱。
到了收獲的季節，
它們在森林舉行一場音樂會，
與小樹唱歌，與小草跳舞……
冬，
隨著秋的腳步來到了人間，
它在天空中飛舞，
在房屋上“搭巢”，
它給所有的朋友都帶來了禮服，
為了慶祝祖國60周年，
其次，
迎接下一個溫馨的春節……
春，
代表新的一年，
它是我們的“護身符”，
也是我們的“吉祥鎖”，
它照耀著大地，
給大地增添一片光彩，
給它換上新裝。
在這時，
我們看著一個個小樹苗在春的呼喚下成長……
夏，
一個充滿生機，充滿歡笑的日子，
因為，在這里，
孩子們會拿著火炬般的冰激凌在陽光下奔跑，
它們像一個個小精靈，
在夏姐姐的呼喚下飛舞……
春，是迷人的顏色，
夏，是快樂的節奏，
秋，是豐收的籮筐，
冬，是雪的召喚……
春夏秋冬讓我們在季節的懷抱中翱翔，
讓我們在它們的懷抱里奔跑，
春夏秋冬是歡聲笑語，
它們伴隨著我一個人的心跳……
春夏的作文 篇7
在這萬物復蘇的季節，春姑娘悄悄地來啦，她給大地施了魔法，讓它變得更美。
瞧！春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭，調皮地眨著眼睛，
好像在說：“哇！這春天的景色真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹，剛剛發芽的柳條隨著春風，輕輕地跳著舞蹈；柳條旁有一棵桃樹，桃樹上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可愛極了！桃樹的左前方有一條小溪，它歡快地唱著歌兒，溪底，小魚在嬉戲；小蝦在鍛煉身體；魚兒們來回穿梭，欣賞著這新的海洋世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林里，小動物們都開始玩耍了——
鳥兒們飛回來了，在森林上空盤旋，“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優美的歌兒；可愛的松鼠們正在松樹下找松果吃，突然，一個小松果掉了下來，砸到小松鼠的頭了，小松鼠一氣之下把松果抱起來就啃，三下兩下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法師呀！是她，讓大地變得萬紫千紅、五彩繽紛。
春夏的作文 篇8
我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。
春天，冰雪融化，萬物復蘇，春雷喚醒了沉睡的小草。花草探出頭來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學們進入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂章。
夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍藍的天空點綴著朵朵白云，仿佛藍色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場上空曠無人，同學們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲。花壇里，蝴蝶仙子舞動他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機。
秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上，調皮的落葉不時發出脆脆的聲響，風兒送來陣陣秋意，涼爽無比。
冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠處望去，好像是一個粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場上，無數個小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無數白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。
春天的校園，萬物復蘇；夏天的校園，花團錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。
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