夏日清風(fēng)作文(通用11篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夏日清風(fēng)作文，歡迎大家分享。

夏日清風(fēng)作文1

　　每當(dāng)?shù)搅讼奶欤�最期盼的就是夏日里的一縷清風(fēng)了。

　　夏日里的一天，終于在烈日的光芒里，出現(xiàn)了1路車臃腫的身軀。在烈日下苦等了許久的人們都興奮，剛才的疲憊神情一掃而光，一個(gè)個(gè)收起太陽傘，抹起頭發(fā)，扶了扶眼鏡，掏出了錢包……我也緊張了起來，抓緊了背包。

　　車還在幾十米外，人們已經(jīng)迫不及待地?fù)淼铰分醒搿Ｃ總�(gè)人都在估算著什么，不停地?cái)D來擠去。

　　車擦著人群的邊緣駛過來，沒等他“站”穩(wěn)，人們便一股腦兒擁向車門。男生的瀟灑，女生的矜持，統(tǒng)統(tǒng)被拋在了那空蕩蕩的站臺(tái)。此時(shí)的人們緊緊地“團(tuán)結(jié)”在一起。

　　我被幾個(gè)大漢擠在車中間，車子一剎車或一轉(zhuǎn)彎，我就要隨著車子前后或向左向右擺動(dòng)。

　　車又到了一站，我站直了嬸子，準(zhǔn)備迎接第二次“洪流”。車門在一雙雙手的幫助下，艱難地開啟了。一個(gè)響亮而又清脆的聲音傳入我的耳中“讓一讓啊，大家別擠，小心傷了老人!”秀氣的女生攙扶著一位白發(fā)老人上來了。大家遲疑了一會(huì)兒，讓出了一條小道。“老奶奶，你是去哪兒呀?”清脆的聲音再次在我耳邊響起。原來她們倆不認(rèn)識(shí)!“去……干河街。”老人無力地回答。車內(nèi)安靜得只聽見人們呼吸的聲音，大家都不約而同地低下頭，思考著什么。過了一會(huì)兒，有幾個(gè)人起來給老人讓了座。車廂里突然顯得寬松了些。

　　夏日里的一縷清風(fēng)，它帶給我們的不僅僅是一絲清涼，更重要的是內(nèi)心的一種寧靜。

夏日清風(fēng)作文2

　　七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下了腰，低下了頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

　　我一路小跑，向冰棒店出發(fā)。一開始興高采烈的我，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我隱約看見冰棒店的輪廓了。又一路小跑起來。

　　我跑到冰棒店的門口了。我看見店里坐著一個(gè)恬靜的女孩。正拿著一本書津津有味地看著。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)了我，用甜美的聲音問我：“買點(diǎn)什么？”“要兩根冰棒。”我邊說邊往外掏錢。她迅速地走到冰柜面前，熟練地夾起兩根冰棒，放到袋子里，遞給我。

　　我又一路小跑，生怕冰棒在我到家之前融化掉。我望了望天上的太陽。咦，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？好像是中午了。

　　中午的太陽毒得像要把大地烤熟一樣。我把手插進(jìn)口袋里，咦，我的錢包呢？我頓時(shí)焦急起來，錢包里還裝有我的手機(jī)呀！我連忙轉(zhuǎn)身，飛快地往回跑。

　　突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影。大眼睛，黑頭發(fā)，那是冰棒店的小女孩。她白暫的臉，因?yàn)樵诟邷叵驴焖俦寂芏�變得通紅。她手上還拿著一個(gè)天藍(lán)色的包包。那正是我的錢包！她說：“下次不要這么粗心大意了，我還要回去看店呢！”

　　我站在那里，突然一股清風(fēng)吹來，吹在我的臉上，吹進(jìn)我的心田。

夏日清風(fēng)作文3

　　夏日的清風(fēng)有種“清風(fēng)徐來，水波不興”的輕柔，吹在臉上無狂風(fēng)的猛烈，更無寒風(fēng)的凜冽。她像一個(gè)仙女站在你面前輕盈地打著轉(zhuǎn)，用她那長長的綢帶輕拂你的臉龐，你也會(huì)隨之翩翩起舞，陶醉在這輕柔之中。

　　夏日的清風(fēng)是那么的靈巧，她似一個(gè)小小的精靈，在你面前閃動(dòng)。待你去抓時(shí)，她又從你身邊擦過，和你玩起了捉迷藏。看到被她吹動(dòng)的草叢，你立刻跑過去抓她。可是她靈巧地躲過你的手，又向小河邊飛去，這時(shí)，遠(yuǎn)處似乎傳來了她快活的笑聲。你生氣了，她又從河邊漂游過來，圍繞著你，用手撫摸著你的臉，又用那溫柔的話語安慰著你，你被她逗樂了，又繼續(xù)和她一起游戲。你想一把抱住她，可她一扭身，飛快地又跑了，只留下一串清脆的笑聲。你不僅感嘆，這真是一個(gè)靈巧的小精靈呀！

　　夏日的清風(fēng)又是那么的乖，她不會(huì)在你學(xué)習(xí)時(shí)來搗亂，她會(huì)倚在你身旁，看著你寫字讀書。當(dāng)你遇到疑難而發(fā)愁時(shí)，她就用那雙可愛的小手，幫你拭去額前鼻尖上的汗珠，并輕輕地說：“別急，仔細(xì)想想啊，一定會(huì)做出來的。”你眉頭舒展，終于做出來了，她為你拍手祝賀，即使手拍紅了也不知道疼。

　　這就是夏日的清風(fēng)，時(shí)而輕柔，時(shí)而靈巧，時(shí)而又那么乖。她像一個(gè)漂亮的小女孩那么溫柔體貼，那么善良可愛，那么充滿活力。

夏日清風(fēng)作文4

　　在每個(gè)人的生活中，都少不了關(guān)愛。關(guān)愛就像一股甘泉，滋潤著我們的心田；關(guān)愛就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨……下面就讓我為大家打開記憶的.閘門，為大家一吐為快吧。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的一天，我趕在太陽用紅霞普照大地之前便起床了。當(dāng)然，我們今天要去蟹島玩，想想都激動(dòng)的很呢。

　　坐上車，準(zhǔn)備出發(fā)，我們還沒吃早飯，于是便帶了很多吃的。但是，由于我沒忍住，路上便吃了很多吃的，肚子撐撐的。不知不覺中，我們已經(jīng)到了。

　　我興奮的跑到最前面，不禁發(fā)出贊嘆：“哇，這兒的風(fēng)景真是美不勝收！”說著便大步向前，忽然，我的余光掃到了一個(gè)小女孩身上，只見她坐在路邊，捂著肚子。我的好奇心促使我向前一問：“你怎么了，小姑娘？”她沉默了一會(huì)兒，說：“我暈車，現(xiàn)在肚子很疼。”我靈光一閃，趕快從包里拿出了一包糖，說：“吃吧，我也暈車，這是我的暈車糖。”她看了看我，臉上露出了一絲微笑。接著，我給了她一瓶水。她站了起來說：“謝謝你，我相信你一定是個(gè)善良的女孩，現(xiàn)在我的肚子不那么疼了，真的很謝謝你！”我笑了笑，便跟這個(gè)小女孩告了別。

　　我們接著又去了很多地方，我們還玩了滑梯、秋千。可我一直心不在焉的，不知不覺，我們已經(jīng)該回家了，我們收拾好東西后便欣賞著一路的美景回家了。

　　我至今也沒有忘記那個(gè)小女孩，那夏日里通往我心靈的涼風(fēng)。關(guān)愛，真的是無處不在。

夏日清風(fēng)作文5

　　夏日的清風(fēng)，一直被烈日擊敗，難能可貴今天有這般清涼的清風(fēng)。仰望星空，陽光從云空間傾泄而下，今日的太陽不象平日的激情，展示出似水柔情的一面，太陽像媽媽一樣，用她那細(xì)嫩的手，撫摸著大城市，撫摸著小樹苗，小花，撫摸著有氣無力的大家。

　　夏日清風(fēng)中的房子，像擺正而又緘默的戰(zhàn)士，吸吮著久違了的清風(fēng)。有窗戶上的貝殼風(fēng)鈴在清風(fēng)的撫摸下“叮叮”地響了起來，脆響的手機(jī)鈴聲讓人沉醉。房子上依附于著的熱流也被一吹毫無，大家在室內(nèi)通風(fēng)時(shí)，被烈日曬得有氣無力的房子被清風(fēng)洗刷地一干二凈。

　　踏過那往日的大馬路，馬路邊的小樹苗已不有氣無力的了。瞧！草地上那老年人一般灰心喪氣的草兒，在清風(fēng)的洗刷下，又越來越生氣勃勃﹑生機(jī)盎然起來，那翠綠色，那類青翠欲滴的淺綠色，釋放著優(yōu)美的光輝，平日里有氣無力的精神實(shí)質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)沒了。

　　在清風(fēng)中最幸福快樂的自然是大家了。對美女們而言，假如清風(fēng)是一杯咖啡，那麼，它最好是的搭擋，已已不是糖，只是葵瓜子。他們?nèi)�五成群地沉浸在清涼的清風(fēng)里，悠閑自在嘮著生活中，老大家在久違了的清風(fēng)中，不由自主地也出去主題活動(dòng)主題活動(dòng)，有的乃至在清涼的清風(fēng)里睡覺了。自然，最歡樂的要屬小朋友們了，有的伸開胳膊，相擁無盡的清涼；有的躺在草地上，體會(huì)清風(fēng)的撫摸；有的在清涼的清風(fēng)中沒有針對性和目的性地狂奔，一邊跑一邊大聲地狂叫，在清風(fēng)中瘋狂地釋放出來著自身無盡的快樂……

　　哦，夏日的清風(fēng)！哦，夏日的清風(fēng)！我喜歡你！

夏日清風(fēng)作文6

　　夏日的清風(fēng)，總是被烈日打敗，難得今天有如此涼爽的清風(fēng)。仰望天空，陽關(guān)從云端傾瀉而下，今日的陽光不像平日的熱情，展現(xiàn)出柔情似水的一面，太陽像母親一樣，用她那柔嫩的手，撫摸著城市，撫摸著小樹，小草，撫摸著懶洋洋的人們。

　　夏日清風(fēng)中的房子，像端正而又沉默的武士，吮吸著久違了的清風(fēng)。有窗子上的風(fēng)鈴在清風(fēng)的撫摸下“叮叮”地響了起來，清脆的鈴聲令人陶醉。房子上依附著的熱氣也被一吹全無，人們在開窗通風(fēng)時(shí)，被烈日曬得懶洋洋的房子被清風(fēng)洗刷地一干二凈。

　　走過那往日的馬路，路邊的小樹不再懶洋洋的了。瞧！草坪上那老人一般垂頭喪氣的草兒，在清風(fēng)的洗刷下，又變得神采奕奕﹑生機(jī)勃勃起來，那綠色，那種青翠欲滴的草綠色，散發(fā)著柔美的光芒，平日里懶洋洋的精神全都沒有了。

　　在清風(fēng)中最幸福的當(dāng)然是人們了。對女人們來說，如果清風(fēng)是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔，已不再是糖，而是瓜子。她們?nèi)�五成群地沉浸在涼爽的清風(fēng)里，悠閑地嘮著家常，老人們在久違了的清風(fēng)中，不由地也出來活動(dòng)活動(dòng)，有的甚至在涼爽的清風(fēng)里睡著了。當(dāng)然，最快活的要屬孩子們了，有的張開手臂，擁抱無限的涼爽；有的躺在草坪上，感受清風(fēng)的撫摸；有的在涼爽的清風(fēng)中漫無目的地飛奔，一邊跑一邊大聲地尖叫，在清風(fēng)中瘋狂地釋放著自己無限的歡樂……

　　哦，夏日的清風(fēng)！哦，夏日的清風(fēng)！我愛你！

夏日清風(fēng)作文7

　　又是一年夏天，照舊酷暑難耐，天上沒有太陽，只有陰云，悶熱至極。

　　怎么才回來做值日？一個(gè)尖銳又略帶指責(zé)的聲音從四周嘈雜的環(huán)境中跌跌撞撞的飄進(jìn)我耳朵，飯前還跟你說，今天中午咱們班做值日，怎么又回來晚了？原來是組長叫我回來做值日。只見之間她一手拿著笤帚，而另一手則把她那中分的頭簾順到耳朵后面，平時(shí)不出汗的她，此刻額頭也滲出了汗。行了行了，你把地板蹲一遍吧，我和韓思洋都掃完地了。

　　某人呢？我們組四個(gè)人呀！我一邊嘀咕著，一邊按照組長吩咐擦地，地板一道又一道的擦痕中寫著我的不滿。

　　你好好擦，我?guī)湍悴梁诎迦ィ�你比某人還好一好一點(diǎn)，要是你倆都不回來，可就氣死我了。組長說著，已經(jīng)擦完了講臺(tái)前的一片空地，地面濕濕的，顯得很干凈。很快，黑板在她的手下也變得黑又亮了。

　　我趕緊低頭彎腰擦地，做完值日。走到組長跟前，她正在整理窗臺(tái)。我說：組長，咱們晚上讓某人一個(gè)人做吧，你晚上有事，我就盯著他做，正好下午有勞技課，做完手工，做值日多麻煩呀。

　　姐姐，你太不厚道了！他沒有回來，也不能讓他一個(gè)人做呀。再說你怎么能這樣拈輕怕重，還報(bào)復(fù)別人似的呢？太不大氣了吧？組長的聲音尖銳，一番話說得我無言以對。好像一道霹靂擊破了心中的陰霾，讓我浮躁的心瞬間平靜下來。是呀，做人怎么能夠以惡相報(bào)？忽然間，原本喧鬧悶熱的教室安靜多了，清爽多了。組長的話語就如夏天的清風(fēng)讓我清涼。

　　是呀，花信風(fēng)催開二十四番花開，而夏天的清風(fēng)吹散的是狹隘小氣的陰云，留下大氣陽光在心頭。

夏日清風(fēng)作文8

　　夏，在不期然間，已駐入草溪柳梢。雖然炎熱，卻時(shí)有一縷清風(fēng)徐來。瞬間消除炎夏的煩悶跟焦躁。

　　走在清晨的林間小路，沐浴初陽的暖。下了夜班回來，途經(jīng)每一處景物都被晨陽披染上一層瀅黃的光韻。極目之處遍野青青，絲絲清風(fēng)拂面，徑自感覺步履輕盈，心情愉悅。是這初陽、曉色、還是清風(fēng)使然?

　　草色如溪，清風(fēng)徐來，蕩漾碧色波瀾。湮沒飛蟲眸光中的贊嘆!浮萍掠影，柔曼在柳梢，光波瀲滟水面，一縷清風(fēng)拂來，柳條舒展腰肢，一川秋水望斷幾世柔情脈脈。清風(fēng)掩面，落瓣香魂醉緒繞清風(fēng)。

　　心緒開始隨一縷清風(fēng)浪跡、飄然--

　　院子里葡萄藤的葉子覆滿了整個(gè)兒葡萄架，還在繼續(xù)伸展，青蔥翠玉般。每當(dāng)一縷清風(fēng)拂過，葉子間相互摩挲，私語。一絲清涼油然而生。倚著窗，手指無意識(shí)撫弄著那本看過多次的古詞，心思飄忽遠(yuǎn)游--仿佛一窗江南絲雨淋漓，乘一縷清風(fēng)將心緒如墨韻淡開，淡開。

　　雨后清風(fēng)，總是帶著點(diǎn)兒淡淡雨腥，一絲閑愁包藏在風(fēng)隙。旖旎無比，心魂自然升華，憑借這一縷清風(fēng)超脫，慵懶的撫觸，開始困頓，枕著厚厚的古書，聞著墨香，仿佛聆聽一首古詞如箏韻般叮咚琳瑯。一夢天色漸沉，醒來漫步阡陌間，靜觀霧靄四垂。晚風(fēng)依稀如故迷人。

　　夏夜星空下，四野只聞幾聲蟲鳴，點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨，草地上，幾朵小花兒也在安眠，閉合了花骨。無月，無云，只有一縷清風(fēng)浮動(dòng)星幕。如溫柔的浪，一波波漫卷心跡，我要隨這夏日里的一縷清風(fēng)歸去，--且聽清風(fēng)歌吟，且隨清風(fēng)漫舞，且枕清風(fēng)酣眠，且湛清風(fēng)弄詞--

夏日清風(fēng)作文9

　　在一個(gè)的早上，大家都穿著汗衫，知了叫得筋疲力盡，小鳥躲在樹蔭里，有的甚至在噴泉里“沖涼”。

　　我蹦蹦跳跳地一邊散步，一邊吃著棒冰。一輛自行車從我旁邊飛馳而過，原來是一個(gè)“快遞哥”，他臉上洋溢著快樂的神情，劍眉，平頭，方臉，穿著綠色的工作服，哼著悠揚(yáng)的小曲，似乎內(nèi)心充滿了陽光，忽然，他前面出現(xiàn)了一名白發(fā)蒼蒼的老奶奶，“快遞哥”為了讓路，騎到了一個(gè)小坑里，強(qiáng)烈的簸動(dòng)使他無法保持平衡，“碰”的一聲“框”的一下側(cè)翻在地，他起來時(shí)，臉上手上皮都擦破了。我看了看一旁的自行車，包裹撒了一地。

　　隨著朦朦朧朧的塵埃散去，幾個(gè)路人見狀馬上沖過去說:“你沒事吧?有沒有重傷?要不要叫救護(hù)車?”說著，他慢慢把他扶到旁邊的石椅上，旁邊藥店的小職員看見了，連忙轉(zhuǎn)身回了藥店，拿出繃帶和冷凍噴霧劑，為他把外傷涂上酒精，用繃帶包住。還給他受傷的右腿上噴上止痛冷凍劑。

　　我想:這些大人和他素不相識(shí)，為什么，要幫助他呢。

　　頓時(shí)，我有一種幫助別人的沖動(dòng)，走上前去，使勁扶好自行車，把沉重的郵包一件件放好。

　　那個(gè)郵遞員對我們深深地鞠了一個(gè)躬:“謝謝你們大家!”

　　我不感到熱了，仿佛有一陣清風(fēng)拂過我的身體。

　　人群為什么這些好心人還是聚在一起呢?突然，一個(gè)人不小心掉了一張卡，我連忙跑過去遞給那個(gè)叔叔:“您掉東西了吧?”

　　“哦，謝謝，小朋友。”那個(gè)叔叔說。

　　就在他接過去的那一刻，我呆住了—那張卡上寫著幾個(gè)醒目的大字:杭州市愛心志愿者執(zhí)照……

夏日清風(fēng)作文10

　　夏日里的大伏天，火辣辣的驕陽烤著大地，人們仿佛坐在火爐上。就連空氣撲到臉上都會(huì)感覺滾燙滾燙。然而，就是在這個(gè)季節(jié)里，作文班的劉老師仍然站在

　　講臺(tái)上，給我們講課，批改作文。汗水順著她的臉流淌下來，她手中的粉筆頭都變得潮濕了。

　　有一天，作文班里，有一位一年級(jí)的小同學(xué)名字叫祁子航，她手拿一把小扇子走到老師跟前說：“老師您辛苦啦，送您一把扇子，您用它煽煽風(fēng)，涼快涼

　　快。”頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。只見劉老師接過扇子，一邊煽著風(fēng)一邊向我們走來，一縷清風(fēng)送到了同學(xué)們的臉上。看到這一幕，我的眼角不禁

　　濕潤起來了。

　　小扇子非常漂亮，是橢圓形的，扇頁上有大海，好像老師的胸懷。鷗鳥在海上自由的翱翔，如同我們在作文班汲取知識(shí)一樣。湛藍(lán)湛藍(lán)的海面好似一張白紙，

　　等待我們?nèi)�書寫最新最美的文章。我仿佛置身于海邊，聽到了浪花拍打著沙灘“嘩嘩”作響。你看，沙灘上淡黃色的海星張著臂膀，就像撐開的大傘，為游人

　　乘涼。還有橙色的海螺，用它巨大的身軀搭起一座涼爽的蓬帳。如果赤腳走在海邊，魚兒會(huì)吻你的腳丫，那感覺一定涼涼的，癢癢的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面浮著一

　　個(gè)漂流瓶，我猜想，里面裝的應(yīng)該是我們作文班師生共同的愿望。

　　一把扇子，它不僅表達(dá)了我們對老師的愛，也表達(dá)了老師對我們的呵護(hù)與培養(yǎng)。在我們作文班里，有無數(shù)個(gè)愛心傳遞著……

　　炎熱的夏日里，一縷清風(fēng)把我們教室吹得越來越?jīng)鏊�了�?/p>

夏日清風(fēng)作文11

　　夏日里的大伏天，火辣辣的驕陽烤著大地，人們仿佛坐在火爐上。就連空氣撲到臉上都會(huì)感覺滾燙滾燙。然而，就是在這個(gè)季節(jié)里，作文班的劉老師仍然站在講臺(tái)上，給我們講課，批改作文。汗水順著她的臉流淌下來，她手中的粉筆頭都變得潮濕了。

　　有一天，作文班里，有一位一年級(jí)的小同學(xué)名字叫祁子航，她手拿一把小扇子走到老師跟前說：“老師您辛苦啦，送您一把扇子，您用它煽煽風(fēng)，涼快涼快。”頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。只見劉老師接過扇子，一邊煽著風(fēng)一邊向我們走來，一縷清風(fēng)送到了同學(xué)們的臉上。看到這一幕，我的眼角不禁濕潤起來了。

　　小扇子非常漂亮，是橢圓形的，扇頁上有大海，好像老師的胸懷。鷗鳥在海上自由的翱翔，如同我們在作文班汲取知識(shí)一樣。湛藍(lán)湛藍(lán)的海面好似一張白紙，等待我們?nèi)�書寫最新最美的文章。我仿佛置身于海邊，聽到了浪花拍打著沙灘“嘩嘩”作響。你看，沙灘上淡黃色的海星張著臂膀，就像撐開的大傘，為游人乘涼。還有橙色的海螺，用它巨大的身軀搭起一座涼爽的蓬帳。如果赤腳走在海邊，魚兒會(huì)吻你的腳丫，那感覺一定涼涼的，癢癢的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面浮著一個(gè)漂流瓶，我猜想，里面裝的應(yīng)該是我們作文班師生共同的愿望。

　　一把扇子，它不僅表達(dá)了我們對老師的愛，也表達(dá)了老師對我們的呵護(hù)與培養(yǎng)。在我們作文班里，有無數(shù)個(gè)愛心傳遞著……

　　炎熱的夏日里，一縷清風(fēng)把我們教室吹得越來越?jīng)鏊�了�?/p>

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