春夏秋冬作文

時間：2022-01-21 17:11:22 夏天我要投稿

春夏秋冬作文(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏秋冬作文(15篇)

春夏秋冬作文1

　　人生，是一個春夏秋冬。

　　它記載著一個人的點點滴滴，因為生活，我們在不斷的創造和改變。也許每一個人都有屬于自己的世界，放眼過去，讓我們知道珍惜，展望未來，讓我們知道努力。

　　人生的春天。是那剛經過細雨滋潤，從泥土中探出頭來的小苗兒，春天教會我長大，我的世界無時無刻都是那么的快樂。孩童時代，天真的玩著鬧著，因為春天的時日不等人，我在不知不覺中聽見了知了的叫聲。現在的自己已是一個小少年。

　　我依依不舍的告別了春天，和夏見面，那一縷陽光似乎不在那么溫和，我看著藍天，因為有了幾朵白云而顯得那么美，大樹的葉子泛著綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來到，經歷著風雨雷電，經歷著酷暑炎熱，我毫無逃避，選擇勇敢的面對，在青春的路上我充滿了夢想，相信著乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。一路向前。

　　因為拼搏，汗水，淚水，都是一種精神力量。許多時候的奮斗也許不會成功，但收獲卻很多，失敗是小事，積累經驗打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來到了碩果累累的秋。

　　秋是一個豐收的季節，秋天葉子凋謝，帶著一絲涼意，心里的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。

　　冬天悄悄的來了，因為歲月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進，過去的輝煌已經是歷史，而它將會鼓舞下一代的青少年，冬日里的陽光只剩等待下一次的人生春暖花開……　　

　　人生有起有伏，人生不會一帆風順，學會面對生活，挑戰困難。那此生無悔。風雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。

春夏秋冬作文2

　　我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，花葉繁茂；秋天的校園，五彩繽紛；冬天的校園，銀妝素裹。

　　春天，樹木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞，綠得真像一塊價值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌，嘮著嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了！小朋友們在這香香的校園里，蹦呀，跳呀……

　　夏天，蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂，撐開如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節了。花壇里，是一片萬紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花；有淡雅清新的平頂珠；有姹紫嫣紅的月季花；也有嫵媚動人的蝴蝶蘭……它們千姿百態，爭奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥，鋪青踏翠。

　　秋天邁著深沉的步子正向著我們走來。在這秋風送爽的金秋時節，樹葉也開始有了變化。紅的似火；黃的似金；綠的似玉。它們飄落著，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽著腳踩樹葉發出的“沙，沙”聲，你一下子就會被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀！

　　冬天已經到來，房頂上，操場上，到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里，樹上也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！

　　我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！

春夏秋冬作文3

　　春天來了，天氣轉暖，小樹上的積雪融化了，柳樹長出嫩綠的新芽，柳條在春風中擺動著柔軟的身腰，燕子從南方飛回來了，在枝頭嘰嘰喳喳的叫，小燕子三三兩兩的落在電線上，像是一首美妙的樂曲。小草從土里悄悄的探出了頭，好奇的東瞧瞧，西望望，田野里到處都是播種的農民。

　　夏天到了，酷熱難擋，人們都在家里避署。大路上的行人都打著傘，小狗熱得吐出了舌頭，趴在門口一動不動，樹梢一動不動，沒有一絲風，雨來得很快，天陰了，伴著轟隆隆的雷聲，下起了雨，不一會兒太陽露出了笑臉。

　　秋天是一個豐收的季節，稻田里一片金黃，到處是收稻的農民，果園里人們提著籃子，踩著梯子忙碌著采摘水果，空氣中飄著水果的香氣。大路上大車小車都在忙著向家里運莊稼和水果，農民們哼著歌忙碌著，超市門外人們正在從車上搬水果，超市里全是新鮮水果，熱鬧非凡。

　　冬天北風呼嘯，寒風凜冽，經常下起鵝毛大雪。整個小鎮銀裝素裹，小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人，十分熱鬧。走在路上，雪發出咯吱咯吱的響聲，大地一片潔白，我喜歡潔白的冬天，像北方人一樣爽快的性格的冬天。

　　這就是我的家鄉，雖然寂靜又偏遠，比不過熱鬧發達的北京，也比不過繁華的上海，但我最愛我的家鄉。

春夏秋冬作文4

　　經常有真愛的歲月，如歌曲，總是陽光明媚的生活，彩虹總是五彩繽紛的生活，如書籍，總是充滿詩意和風景如畫。所以我們總是喜歡向下看，但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶讓我把衣服帶到天上洗，然后我找到了我記憶中的四個季節。我看到遠處山坡上一片綠色的稻田，靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉，回憶起早春的景象。藍天上有白云。孩子們蹲在池塘邊，看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學著對方的動作，互相嘲笑。學生們一起尋找春天的腳印，用春天的美好時光來捕捉大自然的知識。

　　看看春天發生了什么。夏天有明亮的陽光和綠色的草，美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍；他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花；他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一樣，有無限的光線和熱量，有無限的熱情和活力，就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上，呼吸著秋天的氣息，感受到秋天的清涼，因為桂花秋天的芬芳令人陶醉。

　　因為菊花秋天的香味是優雅的，因為玫瑰秋天的香味是迷茫的。紅楓葉在秋天盛裝；黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去；淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷，所以我經常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天，冬天的藍天和太陽特別溫暖和柔和，尤其是在冬天。

　　啊，生活是老鷹嘗試翅膀的平臺；生活是一片草地，可以騎馬；生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細觀察會給你帶來無限的幸福。

春夏秋冬作文5

　　春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我們生活的自然環境中的四季。它們渲染了我們的世界，給這單調的生活增添了一些樂趣。春天，春雨，竹筍，春竹，嫩葉，幼苗和鮮花首先映入眼簾。是的，這一切都是春天的象征。在我看來，春天有兩種顏色，粉色和青色。粉色代表一朵盛開的花，象征著光明的未來。青色代表新出土的樹苗或新長出的嫩葉，象征著生命的開始。他們一起向往未來的新生活。然而，夏天伴隨著溫暖的陽光、茂盛的植被和暴雨。在這樣的氣候條件下，幾乎一切都變得強大有力。

　　因此，我認為夏天也有兩種顏色，綠色和紅色。綠色是指高大的植物，象征著強壯的生命。紅色指強烈的陽光，象征永不停止的力量。一起，他們是青春的活力。秋天，涼爽，涼爽，還是涼爽。這種氣候最適合各種活動，但它不受外界的限制。那么，秋天的顏色，不用想，一定是橙色和金色。這兩種顏色的背后隱藏著成熟作物的美麗景色和農民豐收的喜悅。農民的微笑和金色麥田里紅色的楓葉交織在一起，形成一幅畫面，這就是辛勤勞動后的收獲。冬天是一個懶洋洋的寒冷季節。這是休息時間。

　　植物枯萎了，動物冬眠了，人們休假了。一般來說，冬天分為藍色和白色。藍色和白色是冰和雪，它們完全吞沒了我們的視覺，讓我們感覺充滿活力和陶醉。然而，這也是新的一年的開始和下一個春夏秋冬的循環。因此，它是等待再次堅持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我們賴以生存的世界上所有事物的四種形式。它們勾勒出生活的足跡，給這個無聊的世界增添了一些趣味。

春夏秋冬作文6

　　我的故鄉在寧鄉縣黃材鎮的一個小村莊，那里山清水秀，一年四季景色都很優美。

　　春天，小草從土里探出了頭，微風拂來，仿佛在向我們招手示意；田埂上的小花迎風綻放，對我們露出甜甜的笑臉；燕子在空中高興的飛來飛去，為我們奏起一首歡快的樂章；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍，在山中聽鳥鳴，一起玩捉迷藏，山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。

　　夏天，知了在大樹上吱吱的叫個不停，大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們灑下一片陰涼，我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺，有時候幸運的話還可以捉到鯽魚，河堤旁有果樹，玩累了還可以去摘幾個桃子來吃，雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。

　　秋天，到處是一片一片的金黃色，柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠，好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰，玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹，每年都能長出又大又甜的棗子。

　　冬天更好玩了，我們喜歡在田野里生一堆焰火，大家圍在一起唱歌跳舞表演節目，餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨，紅薯的香味在田間飄蕩，大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，還一起滾了一個好大的雪球，足足有一米多高。我喜歡冬天了，把鞭炮放在雪堆里一點燃，雪花在風中飛舞，好像又迎來了一場新雪。

　　故鄉的春夏秋冬真美啊！我愛我的故鄉，我愛故鄉的春夏秋冬，他帶給我很多的快樂，給我的童年留下了這么多美好的回憶，我愛它們。

春夏秋冬作文7

　　校園，是我們每個學生第二個溫暖的家，是我們的學園，也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們漫步走來，她走過的地方都是春意盎然，充滿生機。瞧！咱們學校的花壇，花兒爭奇斗艷，姹紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！

　　“知了——知了——”當知了在樹上哼著小曲兒時，不知不覺，夏，悄悄地來了。太陽炙烤著大地，暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹，那粗壯的枝干，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人，凝視著遠方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時候，我們就在樹下玩耍、嬉戲，感到無比幸福。

　　當一縷秋風拂過臉頰時，當第一片金黃的葉子落掃時，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來到學校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動聽的歌謠。下課了，我們就在操場上尋找秋天，撿拾落葉，做著精美的樹葉貼畫；蹲在草叢中，聽聽昆蟲的鳴奏，感到無比愜意。

　　冬爺爺邁著沉重的步伐，和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷，操場上陽光明媚，適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風中高高飄揚，好不神氣。

　　校園里的春夏秋冬，每一個季節都是一幅迷人的畫卷，我愛我的校園！

春夏秋冬作文8

　　我的校園是個多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

　　春天，多是綠色的天下。初春時節，各種植物都吐出了新芽，樹枝上的嫩芽一個個爭先恐后的冒了出來，仿佛要告訴人們春天的到來，校園里盡是生機勃勃的嫩綠。花園里則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩，無論你喜歡什么顏色，都能在這里找到。可真是擋不住的春意！

　　夏天，校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘，為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風習過，小草好像在對我們點頭，有時還會鞠個躬，好像在歡迎我們的到來。

　　秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏時節那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香，校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。

　　我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園里呈現出了一種幽雅恬靜的境界，教學樓，大樹，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

　　這就是我們校園的春夏秋冬，每個季節都呈現不一樣的風景，但無論哪種景色，都非常動人。

春夏秋冬作文9

　　一年四季取決于春。在大家院校學校門的正前方有一個大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時候看到蜜蜂采蜜的蜜峰，還常常看到玩耍的彩蝶。幾個黑灰色的小燕子掠過，嚶嚶的叫著，好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。

　　知了猴知了猴，如果你聽見樹枝蟬的'歌唱時，夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛，把全部的動能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木，她們用勁的屈伸著腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的校園充滿了學習培訓的激情。

　　一陣風吹過，一片片發黃的落葉離開樹梢，半空中繪制一道道幽美的斜線，掉落在校園里，秋季不經意間的趕到了大家身旁。花圃里很多花早已陸續凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的飛來到南方地區。可我們的校園一點也不孤獨，快聽，砰，隨著著一聲槍聲，我院的秋季運動會開始了。操場，選手們使出著自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學們都不忍讓，給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動能。

　　大家最愛校園的冬季，冬季的校園里有一位威勢的最強者松柏樹。它又高又大的堅挺在教學大樓的正前方，甩出來翠綠色的披風，他的身上一根根尖銳的松樹皮，早就戳破了冬季春風得意的嘴巴。冬天的風吹厚了云，把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球，同學們不畏嚴寒，在松柏樹下堆成了雪娃娃，在校園里打著了雪仗，校園里每一個角落里留有了一串串快樂的足印。

　　我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著著大家的學習培訓步伐，印證著大家的健康成長。

春夏秋冬作文10

　　春天，桃紅柳綠，小芳在公園里放風箏。

　　小燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，天氣真暖和！”

　　夏天，赤日炎炎，小紅和小軍一起去海灘玩耍。

　　小紅套著游泳圈在海里玩水。

　　小軍戴著墨鏡在遮陽傘下睡午覺。

　　他們玩得可開心了！

　　秋天，果實累累，農名伯伯在蘋果園里辛勤的忙碌著。

　　沒一會兒功夫，農民伯伯就摘了滿滿的三大筐蘋。

　　他拿了一個吃了一口，真甜呀！

　　冬天，大雪紛飛，小明正在雪地里開心地堆著雪人。

　　他給雪人裝上了胡蘿卜做的鼻子，又把撿來的小石子裝在雪人身上，當眼睛和鈕扣，玩得可開心呢！

　　春夏秋冬

　　初級C班何逸辰

　　春天來了，花紅柳綠。

　　小紅在公園里高興地放著風箏。

　　小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！”

　　夏天，烈日炎炎。

　　小紅和小明來到海灘上。

　　小紅套著救生圈在水里游泳。

　　小明戴著墨鏡，悠閑地躺在沙灘上。

　　可開心啊！

　　秋天來了，碩果累累。

　　農民伯伯在果園里不停地摘蘋果，忙得滿頭大汗，心里卻比吃了蜜還甜。

　　冬天來了，大雪紛飛。

　　小朋友們在雪地里堆雪人。

　　你給它戴一頂帽子，我給它安個鼻子。

　　雪地里不時傳來一陣陣歡聲笑語。

春夏秋冬作文11

　　校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫，讓我的小學生涯充滿了美麗的色彩……

　　校園的秋是金色的：記得六年前那個秋天的日子，我懷著對金色未來的向往，走進了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習習的秋風帶著秋的涼意，讓人神清氣爽。那個秋天，讓我邁入了對未來的憧憬。

　　校園的冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場上就蕩漾起我們的歡聲笑語。一個個小雪球就像一顆顆純潔無暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學們快樂地嬉戲玩耍，盡情地享受著童年的樂趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純凈的童年。

　　校園的春是綠色的：春天，萬物復蘇。和煦的春風喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿了勃勃生機。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸著知識的甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。

　　校園的夏是火紅的。火紅的太陽炙烤著大地，使人覺得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒有影響我們對學習的熱情，反而激發了我們學習的斗志，迎戰期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。

　　小學學習生涯即將結束，我們很快就要升入初中。我不會忘記南小校園的春夏秋冬，因為它是我童年美好的記憶，伴隨著我成長，讓我以百倍的努力去攀登學業的一座座高峰。

春夏秋冬作文12

　　春，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春，像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；春，像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情；春，是天空中遙曳著的形形色色的風箏，那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；春，是自然女神，一覺醒來就在梳妝臺帝梳洗，把天空洗得明澈湛藍，把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。

　　初夏時節，各色野花都開了，有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點。太陽像個大火球一樣，掛在天空，刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽早早地就上班了，像一個小伙子，跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙，匆匆忙忙地巡視整個天空。

　　冬天，早晨起來，玻璃窗上結滿了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉水，一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅硬。雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮地翻著跟斗飄落在山腰上，大地上。草原上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界。

　　一年四季我最愛秋天。愛秋天的天，高而純凈；愛秋天的風,清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈異；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。我漫步在小路上時，兩旁是高大的樹木，一陣微風吹來，樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的楓樹，像一團團燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞，我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周圍呈鋸齒狀，葉脈從葉柄向中間延伸，真像一幅美麗的圖畫呀！我拿起來聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹葉，不禁想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

春夏秋冬作文13

　　我愛春夏秋冬，因為它們非常迷人，非常美麗。

　　春天，我們剛開學。柳綠花紅，微風拂面，我們迎著春風去上學，我播下了一顆心靈學習的種子。我們一天一天學習，好似一顆顆種子，在微風和細雨下成長著。我時不時地向窗戶外看去，因為風景太美了，我無法抗拒它對我的誘惑。窗外，燕子向南飛去，天上湛藍湛藍的，偶爾飄來幾朵白云，地上，百花爭艷，萬物生長，一片嫩綠色。

　　我們快活的成長著。到了夏天，太陽熾熱地燒烤著臉上的汗珠，晶瑩透亮，閃爍著閃閃的金光。樹木綠了，小草青了花兒更鮮艷了。而我，覺得大家比春天都更忙碌了。這是為什么呢？我猜是因為老師說過蜜蜂非常勤勞，要我們向它們學習吧！總之，我們班這群蜜蜂從來都沒有歇過。

　　秋天，雖然美麗，但我有一絲哀愁感，不知為什么，它總是冒出來，使我有些奇怪。秋葉，紅紅的，黃黃的，蕩來蕩去，最后終于落下了，歸根了。草黃了，菊花開了，菊花在我眼里，和梅花放在一起，二者有相似之處，都有一種傲骨的精神。遠處不時傳來汽車的鳴笛聲“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那聲音忽遠忽近，忽左忽右，忽大忽小。漸漸的又少了。這時在田野里，人們忙著收割稻谷，這是個豐收的季節。

　　冬天來了，我首先想到的是-----堆雪人，打雪仗。誰知，深圳歷來就沒雪，弄得我大失所望。我想了一會又轉傷心為開心了，因為不下雪就不會寒冷了。

　　我愛春夏秋冬！我愛它們因為它們非常美麗！

春夏秋冬作文14

　　同學們，我們已經經歷了好幾個漫長的春夏秋冬，可是大家仔細地觀察過他們嗎？

　　春天，萬物復蘇，冬眠的小動物都被徐徐的暖風吹醒。百花盛開，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來，好象它們在玩捉迷藏呢！河邊的柳樹長出了嫩芽，春風一吹，就發出“沙沙”的響聲，用柔美的歌聲迎接著春天的來到。

　　夏天，荷花開了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤，你爭我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個個小仙子在菏葉中間隨著微風輕輕擺動。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著漂亮的衣裳，傾聽著聲聲蛙鳴，伴著晚風翩翩起舞，那該多好啊！樹木長得郁郁蔥蔥，知了在樹上“知了，知了”的叫著，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲，又給小朋友們帶來了無限的歡樂。

　　秋天，農民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結滿了一個個紅紅的大蘋果，微風四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風拂過，就像波浪滾滾的金色大海，輝映著農民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。

　　冬天，潔白的雪花漫天飛舞，房子上，樹上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖，帶著手套，一下課都爭先恐后的跑到操場上玩，操場一下子成了大家的樂園。大家你跳啊，我笑啊！快樂極了！

　　春天是那樣的融融，夏天是那樣的調皮，秋天是那樣的可愛，冬天是那樣的快樂，它們就像是四個惹人喜愛的娃娃，在我們這個美麗的世界里藏來躲去......

　　我愛他們！

春夏秋冬作文15

　　人的一生，不知道會經歷多少個春夏秋冬，每次來的時間都沒有預期，總是差那么幾天。細細的品味，總會體會出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風景線。

　　姍姍來遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧，整個世界還有點睡眼朦朧，剛從柳樹里吐出的嫩芽，意味著一個小生命誕生了，雖然它不像我們人一樣，但它也會努力爭取自己想要的生活，吮吸著大叔傳送過來的汁液，頓時覺得這世界好有愛。溫暖的春風拂在萬物之間，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春，浮現出醉人的微笑。

　　夏日常見的，便是雨。有時突然會感覺到胳膊有點濕濕的，接著便是傾盆大雨。趴在窗臺上，享受著因下雨帶來的涼爽的風。似乎離得有點近了，感覺這雨滴就像是冰雹一樣，仔細放慢鏡頭去觀察，豆大的雨滴從天上掉落下來，雖然不是那么的清澈透亮，但至少它已經展現了自己最美的一面。

　　秋天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人。秋霧，薄薄的霧，若有若無，如絲綢，如輕紗，在空中飄繞，美極了。小溪喧鬧了一夏天后，終于肯停歇了，溪底的石頭每一塊都別具一格，腳輕輕地點一下，在余暉的照耀下，波光粼粼。顯然，那水有點冷了。坐在夕陽下的小溪邊景色非比尋常啊！

　　刺骨的寒風領著冬天來了，我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種，小熊爪比剛買下的時候長胖了許多，在太陽的照耀下，爪頭變成了粉色，特別可愛，希望冬日的暖光可以讓它長得更快，多長出幾個小爪子。

　　春夏秋冬，將許多生命帶到這個世界，又匆匆把它們帶回去，但給它們呈現得是這世上對于它們來說最美的景色。

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