夏日作文

時間：2022-01-08 10:26:41 夏天我要投稿

【必備】夏日作文合集9篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夏日作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】夏日作文合集9篇

夏日作文篇1

　　呼……”我緩緩地吐了口氣，繼又在作業(yè)中奮筆疾書，然而我的思緒，卻早已飄到了不久前的云南旅游……

　　那是七月中旬，正是酷暑，因此我媽媽做好了萬全的防曬準備，誰知，等到了云南昆明我才知道，這兒四季如春，舒適的很！一想到自己身處于一個完全不同于自己所熟悉的地方時，心中沒來由的一陣欣喜和緊張，開始隱約期待自己接下來的行程。

　　第一站也是我印象最深的一站，我們來到了石林。這一站，導游告訴我們要充分發(fā)揮自己的想象力，不然就變成了“遠看大石頭，近看石頭大”了！一進去，各種奇形怪狀的石頭就充斥著我的視線，聽了導游對我們告誡，我不由的發(fā)揮了自己所有的想象力，那種感覺就好像我賦予了這些石塊生命，這讓我津津有味地想了起來：猴子撈月，孫悟空摘桃、金雞獨立……我沉浸在了自己的世界里。不一會兒，我們來到了一塊兒巨大的、向心臟般的石頭，正當我們興致盎然的看著它時，導游及時的為我們做了講解“這是‘心臟石’，大家可以摸一摸感受一下。”聽聞，我好奇地將手放了上去。哇，冰冰涼涼的，摸上去手感非常好，十分圓滑。接著我們走到了一處視野開闊的地方，看到了一塊兒高約三層樓的巨型石頭，形狀好像一個背著竹簍的小姑娘。導游說她的名字叫阿詩瑪，而這背后還有一個動人的傳說。

　　此后這幾天，我們?yōu)g覽了大理古城，攀登了玉龍雪山，觀看鸕鶿捕魚……不得不說，這次云南之行，給我留下了極深的印象。怪不得云南又有個美稱——“彩云之南”，原因應(yīng)是云南優(yōu)美的自然風光、眾多的名勝古跡、豐富多彩的物產(chǎn)、絢麗多姿的民族風情和底蘊深厚的地方歷史文化，留給人無數(shù)的遐想，富有著妙曼的詩意吧。使得云南之行回來后，我還在久久回味……

　　這個假期，石林的怪石嶙峋留給我的印象深刻，因為它無不讓人體會到了大自然的鬼斧神工。這讓我感悟到了大自然的神奇之處，石林的別樣之美。云南，我們什么時候能再見面呢？

夏日作文篇2

　　校園的花又開了，不是那風吹欲墜的櫻花。那花，我不知其名，只是覺得形似荷花，但比荷花的花瓣小一些，“單調(diào)”的淡黃色，尊貴而優(yōu)雅，輕松而愉悅。

　　其實，我本沒太注意這在烈日下綻放的花朵，而是同桌的一句話，讓我看見那花兒，注意那花兒，在意那花兒――那美麗的花。

　　陽光充足，它們享受沐浴，陣雨落下，它們盡情吮吸，它們――烈日、陣雨下堅強的花。它們樂觀，它們懂得享受，它們知道感激。

　　我欣賞那花，在我的記憶里：夏天，樹上沒花，只有茂密的葉叢，茂盛卻很單調(diào)。這花，是我建國的最美的夏樹景，妙不可言，清新而不柔媚，華麗而不妖艷。這樣一種看似柔弱的花，竟蘊藏著如此堅強、樂觀的品質(zhì)，不怕烈日當頭，不怕陣雨落下，他們是夏日里最亮的一處，它們默默，它們含蓄。

　　校園里，僅此一棵，有的開艷了，卻仍想綻放，有的還是花骨朵，但它們含苞欲放。越開越大，越開越美，越開越堅強，是它們獨特的個性；在夏日綻放，是它們與眾不同的地方；不怕烈日當頭，不怕陣雨落下，是它們過人的膽識；美麗，堅強、樂觀、含蓄、清新、優(yōu)雅……構(gòu)成它們不同凡響的生命……

　　夏日已到，烈日當頭，我會多看那花幾眼，它是夏日一處，校園一景，美麗而不奢侈，堅強而不虛榮。欣賞它是夏日中的一件樂事，學習它使夏日煩悶的生活更加充實……

　　夏日已至，那花仍艷！

夏日作文篇3

　　夏日荷花

　　在外公家后院里有一個小池塘，在夏天的時候總會準時托起一朵朵荷花苞，這也是我一直想去外公那兒的理由。今年夏天，我又準時來到外公家觀賞荷花開放的美景。第二天一大早，我下樓時發(fā)現(xiàn)一朵荷花開了，馬上拿來了望遠鏡，仔細的觀察起了那朵荷花。荷花的莖是碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的花瓣圍著一個圓圓的，淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是淡粉色的了。好象畫家用一支畫筆飽簌了粉紅色從上往下，由深到淺畫出來的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。這朵荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊的抱在一起，活像一個熟透了的大桃子，荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉，上面有許多小水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像晶瑩的珍珠。我愛夏天，更愛夏天的荷花！

夏日作文篇4

　　“叮鈴鈴——”尖銳的鈴聲劃破了校園上空寂靜的空氣，升級考試的最后一場剛剛結(jié)束。翻過滿目琳瑯的試卷，扔下肩上沉重的書包，屬于我們的暑假，在此刻，才真正拉開了帷幕。

　　“終于考試完了，簡直有種死里逃生的感覺。”小A咬著手中的冰淇淋，拖拉著涼鞋漫步在林蔭道上。層層疊疊的綠葉被陽光照得透亮，斑駁出一地深深淺淺的光影。“是啊，現(xiàn)在就開始抓緊時間享受中考前的最后一個暑假吧。”Z君接過話茬。只見她一手托著一個被打亂的魔方，輕輕巧巧地一撥一轉(zhuǎn)，另一只手便已令人眼花繚亂的速度開始還原，直看得旁邊一眾人目瞪口呆。

　　“嘿，快過來幫忙。”不遠處，被派去買冷飲的阿T正抱著一個碩大無朋的紙袋跑來“新鮮出爐的西瓜汁！”輕軟的微風吹過，帶來了一陣陣夏日甜蜜的氣息。

　　退卻了最初幾日的興高采烈，暑期的生活漸漸趨于平靜。

　　“用待定系數(shù)法設(shè)立函數(shù)表達式y(tǒng)=kx+b，代入點的坐標求解……”我皺眉盯著眼前攤開的暑假作業(yè)，無聲地咒罵著創(chuàng)立函數(shù)的一眾數(shù)學家。沉默良久，終于在函數(shù)的威逼下丟盔棄甲，跑到客廳里偷清閑去了。透過窗戶向樓下望去，躺在藤椅上的老人悠閑的搖著手中寬大的蒲扇，三三兩兩的小孩擠成一團看著永遠看不膩的連環(huán)畫。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”馬路對面，收音機里傳出了悠揚的歌聲。

　　八月末的天氣出奇的熱，頭頂?shù)?風扇不知疲倦地轉(zhuǎn)動著，發(fā)出吱吱呀呀的響聲。偌大的校園里，只有初三還在趁著暑假的末尾補課。

　　“一開學你們就要升入初四了，剩下的時間千萬不能有一點馬虎，抓住一切機會學習……”班主任的聲音悶悶的回蕩在燥熱的空氣里。“不就是要頭懸梁錐刺股，上知天文下知地理，跑得了八百做得來實驗嘛。”身旁的小A正咬牙切齒的對付著手里的一套英語模擬練習題，一串串ABCD的選項從筆尖傾瀉而出。

　　窗外，夏日的陽光仍然矢志不渝地炙燒著發(fā)燙的柏油路面。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。記憶中的時光仍未落幕。我們的夏天，還有很長。

夏日作文篇5

　　我們放下那份沉重的壓力，用歡樂的心情來迎接假期的每一天。

　　七月的陽光是火辣辣的，不妨放下手中的作業(yè)，走出那涼爽的房間，與家人一起瀏覽祖國的河川享受假期的美好生活。

　　清晨陰沉沉的天空下起了毛毛細雨，我的心卻在激動的狂跳，絲毫不受這天氣的影響。來到碼頭雨下的大了起來，我撐起傘在那茫茫人海中與家人一起靜靜的等待船只的到來，不知過了多久終于船到了。

　　上了船我進入那又悶又窄的船艙船在海上隨著那浪花不停的上下起伏，忍不住想吐的我出了船艙來到甲板上。放眼望去一個“碧螺”屹立在這寬廣的“藍盤”里。

　　臨近岸邊，那“碧螺”如同蓬萊仙島一般；島上霧氣繚繞，猶如泰山般直插云霄。我情不自禁的連連贊嘆。

　　上了島我們安排了旅館，放下了衣物，我轉(zhuǎn)了一圈看到大量的房屋都位于山腳之下，哪些房屋一個接一個的排列著絲毫不留一點縫隙，房屋大多用石頭壘砌而成，很少有用磚頭做的房屋。道路十分狹窄僅僅能容一輛車通過，有些道路連汽車都無法通過，只容得行人通過，用羊腸小道來形容剛剛合適。看后我們乘著游覽車來到了一處岸邊，那里有很多礁石我和我的父親在礁石上跳上跳下，玩的不亦樂乎。直到快傍晚時才上了岸，依依不舍的回到了旅館。

　　第二天清晨，我們驅(qū)車來到了半山腰，向下看去那些房屋如星星點點般臥在那山腳下，下了車我們改為步行，天依舊是陰沉沉的有趣的是我發(fā)現(xiàn)了一只很大的蝸牛，它是我目前為止見到的最大的蝸牛，本想著捉住它拿來養(yǎng)著卻被父親拒絕了。只好打消了這個念頭，讓它繼續(xù)它那漫長的旅程。本想著到上頂上去，卻因為修路沒去成，只好在山腰上轉(zhuǎn)了一上午。

　　第三天回去的時候天終于晴了，回頭遠望霧氣已經(jīng)散去，陽光下那島格外的碧綠。

夏日作文篇6

　　夏天，正是荷花盛開的時節(jié)。

　　今天我和爸爸一起到樓下的荷花塘邊觀賞荷花。挨挨擠擠的碧綠的荷葉，像一個個綠色的盤子又像一把把翠綠色的雨傘。荷葉上那晶瑩透亮的露珠在微風的吹拂下，顯得更加美麗。那些荷花更是瑰麗無比，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘不愿意讓別人看到自己的面孔；有的開了兩三瓣；還有的全開了，在粉紅色的花瓣中，坐著嫩嫩的小蓮蓬，真像是一個天真可愛的小娃娃。一只只活潑調(diào)皮的小蜻蜓在和花叢中串來串去，好像在說：“荷花姐姐你真漂亮啊！”小魚有的躍出水面好像要看荷花姐姐到底有多磨美麗似的；有的在水里吐著泡泡；有的躺在荷葉下乘涼。看著這些美景我不由得想起了楊萬里的那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 ”！

夏日作文篇7

　　我愛山花爛漫的春天；綠蔭濃郁的夏天；果實累累的秋天；銀裝碩裹的冬天。但我更愛的還是那迷人夏天。

　　迷人的夏日給了我一串串深深的回憶。記得在小時候，我在院子里看書，柔柔自己的眼睛，當時正是傍晚，我仰望天空，一幅令人驚訝的圖案展現(xiàn)在我眼前，我賞心悅目，忽然媽媽一聲喊叫，叫我?guī)退鍪拢依鴭寢屪叩搅嗽鹤樱銌枊寢專骸澳鞘鞘裁矗俊?/p>

　　“是晚霞”媽媽笑著說。

　　“晚霞，一團團密密麻麻的火嗎？什么是晚霞”我不解的問。

　　“晚霞是有自然現(xiàn)象，只有夏天才能更好的琢磨它”媽媽慈祥的說。

　　我聽了媽媽的話，便目不轉(zhuǎn)睛的欣賞晚霞，過了許久，晚霞沒了，原來是晚上，我只好掃興地滿懷期待地等著第二天晚霞的出現(xiàn)。

　　晚霞的魅力始終讓我心曠神怡。第二天的晚霞，各有各的特色。有的像蘋果，有的像火，有的像火綿花糖……給了我無窮的暇想，暇想到在那兒躺會兒，想在那么看會兒書；更想在那兒做游戲。

　　呀！我愛這迷人的夏日，更愛這美麗的晚霞。

　　我喜歡春天的小草；夏天的晚霞；秋天的落葉；冬天的飄雪，但我最愛的還是那夏日的晚霞。

　　啊！我喜歡在夏習里享受到無窮的知識和無窮的快樂。

夏日作文篇8

　　又一年盛夏，我也又一次來到這個公園。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，剛進門，我就看見各式各樣的荷花盛開著，這里就是遠近聞名的“荷塘月色”公園，現(xiàn)在正值舉行一年一度的活動，我也前去湊了個熱鬧。

　　看著一個個小朋友站上大王蓮拍照，我的思緒飄到了從前，那一天同今天一樣，驕陽似火，池塘里的荷花有的亭亭玉立，有的含苞待放。荷葉碧綠碧綠的，像一個大圓盤，襯托著荷花的美麗。爸爸帶著我來到河上的棧道上告訴我，我要站在大王蓮上拍照，我聽了嚇得眼淚都要出來了，這時旁邊有個阿姨過來耐心的安慰我，鼓勵我，最終我鼓起勇氣，也帶著深深的好奇心，乘著小船靠近的大王蓮。在一個爺爺?shù)膸椭拢艺玖松先ィ莻€爺爺順手從旁邊摘了朵荷花的花苞給我，我拿著花兒，吹著涼絲絲的風，心里喜滋滋的，也綻放了靦腆的笑臉，拍照的阿姨立即按下快門，記錄下了我的身影，還夸獎我長的秀氣，和風景融為了一體。

　　上了岸，我看見一個比我小的女孩不敢下水，我就對她說：“小妹妹，站在上面可舒服了，如果你上去了，喏，這朵花我就送給你。”她聽了，兩眼放光，直勾勾地盯著我的荷花，隨即沖了過去，還不忘笑著回頭提醒我說，“別忘了”。她美好的項鏈也是一道亮麗的風景線。

　　烈日烘烤的大地，但是我內(nèi)心的喜悅絲毫沒有減弱……思緒飄回到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)大變樣了，許多荷花都換了位置，也引進了許多新的品種，但是那沒有變的是孩子的笑臉，是孩子們天真快樂的童心。

夏日作文篇9

　　一個肥皂泡

　　我是一個生命力頑強的肥皂泡。我的小主人很喜歡洗冷水浴，可是她的媽媽卻不同意，擔心她會著涼。洗澡的時候，趁媽媽不注意，小主人偷偷地接了一盆冷水，然后抹了些沐浴露，用手指蘸了點冷水，擦啊擦，擦出了我。小主人東擦擦、西擦擦，我成功地躲開了她每一次伸來的手。小主人主動碰我的時候，我都憋住了一口氣，爭取不破。直到她把我放進冷水盆里，我才和水融為一體。我是一個生命力頑強的肥皂泡，雖然存在的時間很短很短。

　　“安吉白茶”

　　我有一個好朋友，是一個快上一年級的弟弟。他的性格既有趣又搞笑。弟弟的腦袋圓圓的，像個皮球，所以小名叫球球。不過，這不是重點。

　　他現(xiàn)在又有了一個新名字——“安吉白茶”。為什么呢？這還得從一次聚會說起。我們問弟弟喝什么，他像模像樣地拿著菜單看。我們以為他會點果汁，哪知他卻點了安吉白茶。我們猜他可能只認識“安吉白茶”這四個字。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)他并不愛喝安吉白茶，而是——墨汁。書法課上，他不僅把墨汁留在了紙上，還留在了臉上、嘴上、水杯上。看來，他又得換個名字了——安吉黑茶。

　　我多想去看看

　　媽媽告訴我，沿著月光照過的小路，就會走出上海。遙遠的日本，有一座美麗的富士山，山上的櫻花非常鮮艷。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！

　　爸爸告訴我，沿著櫻花花瓣灑落的小路，就會走出日本。遙遠的上海，有一座高大的東方明珠塔，可愛的小貓趴在地上，望向塔頂。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！

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