夏日作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的夏日作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日作文 篇1
我很喜歡夏天，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我可以游泳、吃冰淇淋、吹空調(diào)；但我也很討厭夏天，每每看到那些在太陽(yáng)下工作的人，我的心忍不住就想哭。
我的爸爸這幾天一直都在太陽(yáng)暴曬下工作，他在為人們安裝防盜網(wǎng)。天很熱，太陽(yáng)也總是火辣辣，但爸爸還是一絲不茍地堅(jiān)持工作。爸爸熱得滿頭大汗，衣服沒(méi)一會(huì)兒就濕淋淋的，像從水里撈出來(lái)似地，他的皮膚也被那火辣辣的太陽(yáng)曬黑了許多。
我的姑姑，一周七天有六天要在外面跑銷(xiāo)售。每次出門(mén)，姑姑會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)、戴著遮陽(yáng)帽、穿著防曬衣。雖然她全副武裝，但每次晚上回到家，姑姑總是滿臉通紅，臉上、身上全是汗。她說(shuō)：“外面就是一個(gè)大火爐，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。”
給我們小區(qū)換路燈的叔叔已經(jīng)來(lái)了好幾次了。每次他都是中午或者下午來(lái)，那時(shí)候天依然很熱，他的背后都濕了，滿頭大汗。但他還是在工作，直到把路燈換完。
我們小區(qū)有些人說(shuō)：“這天也太熱了吧！還讓不讓人活了”可他們卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)在烈日炎炎下工作的感覺(jué)。
夏天！你涼快些吧！這樣在外面工作的人就不會(huì)那么熱了！
夏日作文 篇2
7月7日下午2點(diǎn)半，爸爸帶我去了南京電視臺(tái)，參加青網(wǎng)報(bào)名的“七彩夏日，亞青有我”活動(dòng)，七彩夏日，這一天天氣非常炎熱，我們頂著烈去南京電視臺(tái)，到了以后，看到來(lái)參加活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)特別多，很多晨報(bào)小記者都穿了紅色的小記者馬甲，他們先進(jìn)電視臺(tái)大廳彩排節(jié)目，然后我們80個(gè)青網(wǎng)報(bào)名的小朋友在一個(gè)大哥哥的帶領(lǐng)下，排好隊(duì)也進(jìn)入了電視臺(tái)大廳，但電視臺(tái)不準(zhǔn)家長(zhǎng)進(jìn)入，爸爸只有在外面等我。我們隨后進(jìn)入了演播室現(xiàn)場(chǎng)，大哥哥給我們每人發(fā)了一張票，票上有座位號(hào)碼，安排我們對(duì)號(hào)入座。3點(diǎn)鐘，主持人石頭哥哥和張欣怡姐姐開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)主持節(jié)目，節(jié)目有樂(lè)器表演，包括二胡、古箏等等，還有雜技表演，有幾個(gè)小孩，十個(gè)大人，大人排成一排把小孩扔來(lái)扔去，還把小孩當(dāng)做繩子來(lái)跳呢，真有趣！在節(jié)目表演到一半時(shí)，石頭哥哥讓我們?nèi)珗?chǎng)小朋友喊口號(hào)：“七彩夏日，亞青有我”，我們連喊了3次，石頭哥哥還說(shuō)，這次節(jié)目在7月10日晚上7點(diǎn)半在少兒頻道播出，要我們回家觀看，。
在回家的路上，我問(wèn)爸爸“七彩夏日，亞青有我”這句口號(hào)是什么意思，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)多彩絢麗的夏天，對(duì)于馬上在南京舉辦的亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為南京人，要貢獻(xiàn)出自己的一份力量”，我想意思就是做一個(gè)文明的南京人。
夏日作文 篇3
夏天是最炎熱的一個(gè)季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
夏天的歌唱家是必不可少的。你快聽(tīng)，窗外的知了鼓足了勁兒，扯開(kāi)嗓子不停地在叫喚“熱死了，快把我們烤焦了。”池塘的青蛙也不閑著，一天到晚都演奏著《夏日之曲》呢。魚(yú)兒們也都一個(gè)個(gè)像逃命似的躲在荷葉下面，自言自語(yǔ)道：“謝天謝地，還好搶了一個(gè)位置。”大家一直都希望能下一場(chǎng)大雨，讓地面不在燙腳，讓陽(yáng)光不再刺眼，讓空氣不再悶熱。
夏天的顏色是自然寧?kù)o的。你快看，清晨沿著河邊散步，夏日的荷花好似一位亭亭玉立的少女，那碧綠的荷葉與她相比，就顯得遜色多了。真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！中午的陽(yáng)光金燦燦的，一縷縷陽(yáng)光如同一根根尖細(xì)的針一樣灑在草坪間，草兒們都無(wú)精打采的，懶洋洋地站在那。
夏天的氣味是與眾不同的。清晨，窗外的`鮮花爭(zhēng)相恐后地散發(fā)著芬芳的花香。那濃郁的花香，讓人陶醉在其中。中午，太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地，一股股熱浪撲面而來(lái)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，就像火爐上一只只在一條線上的螞蚱，你也逃不出，我也跑不掉。
這就是我喜歡的夏天，我愛(ài)它的聲音、顏色和氣味，也愛(ài)它所擁有的一切。
夏日作文 篇4
暑假生活就像一條彩虹，五彩繽紛。每天都有新奇的事情等著我去發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)炎熱的夏天，正午時(shí)分，一切都在休息，以避免被那放肆的大火球灼傷。只有那位“歌唱家”依舊高歌，那就是知了，只聽(tīng)知了知了一聲接著一聲，一聲高過(guò)一聲，連綿不斷知了知了那聲音真高昂、洪亮、清脆悅耳，聽(tīng)得我心癢癢，想去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)個(gè)究竟！
說(shuō)去就去，我一下子沖出門(mén)，順著聲音，來(lái)到了小區(qū)車(chē)棚前面的一排矮樹(shù)下，躡手躡腳地走近了，那聲音更響了，用“震耳欲聾”一點(diǎn)都不過(guò)分，聽(tīng)不清到底有多少蟬在開(kāi)大型演唱會(huì)！仰臉望去只見(jiàn)小樹(shù)枝上很多只黑壓壓的“小疙瘩”，我挑比較近的一個(gè)“小疙瘩”看去，只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，像長(zhǎng)在小樹(shù)枝上一樣。我仔細(xì)的觀察起來(lái)，它有4-5厘米這么長(zhǎng)，頭的兩側(cè)有兩只鼓出來(lái)的小黑眼睛，有六條腿、黑褐色的身體、還有一對(duì)極薄的透明的長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。我終于看清了它的模樣。
我很想聽(tīng)聽(tīng)聲音是不是從離我最近的這只蟬的身體里發(fā)出來(lái)的，于是我用力一跳，頓時(shí)沒(méi)有了歌唱聲。忽然，只聽(tīng)撲棱撲棱一大群蟬飛走了，就連離我最近的那只也不見(jiàn)了。我失落極了！
回到家后我又在書(shū)上查閱起來(lái)，蟬的一生：蟬的父母把蟬卵產(chǎn)在樹(shù)上，到第二年春夏，蟬卵才孵化出幼蟲(chóng)來(lái)，剛孵化的幼蟲(chóng)順著樹(shù)干爬到地上或掉落地面，然后找松土鉆入地下、幼蟲(chóng)在地下靠刺吸式口器吸取樹(shù)根的汁液。然后經(jīng)歷著數(shù)年暗無(wú)天日的蟄伏。幼蟲(chóng)長(zhǎng)大后爬出地面，脫去外殼，等翅膀變硬，就能飛上樹(shù)梢高歌。知了知了查到這里我不禁驚呼：“小小的一只蟬居然有這么的神奇之處”。大自然真的神奇而美妙！不僅如此我還學(xué)會(huì)了辨別雄蟬和雌蟬。雄蟬的身體比較長(zhǎng)，尾巴是尖的，而且雄蟬的腹部有發(fā)音器，是會(huì)叫的。雌蟬的身體較短而且比較圓，尾巴是橢圓的，并且不會(huì)叫，就是人們說(shuō)的啞巴知了，只會(huì)在樹(shù)葉上寫(xiě)歌詞。
無(wú)蟬鳴不夏天，這是夏天里獨(dú)有的一道風(fēng)景線！
這個(gè)假期我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。
夏日作文 篇5
微風(fēng)，輕輕地，爽爽的，恬恬地。
路燈，桔黃色的，調(diào)皮地一閃一閃的。
國(guó)槐樹(shù)，凝重地站著，只有樹(shù)葉一晃一晃地。
馬路也休息了，偶而才有一兩輛車(chē)經(jīng)過(guò)，很懶的樣子。，
遠(yuǎn)處的西山，早已送別了夕陽(yáng)，睡著了，只看得見(jiàn)一身剛毅的輪廓。
很奇怪的，天空中并沒(méi)有蚊子，也不見(jiàn)蝙蝠，更沒(méi)有知了，不是因?yàn)樗麄儧](méi)來(lái)，而是因?yàn)檫@里很少，居然很是想他們。
天空中有很多的星星，亮的還有不亮的，一個(gè)也不少，月亮，出奇地大，雖然羞成了一個(gè)彎，但是也能看見(jiàn)那棵桂樹(shù)，吳剛正在不停地砍。
剛種的楊樹(shù)，愣愣地站在那里，頭已經(jīng)被剃光了，頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，可是已經(jīng)在長(zhǎng)了，也不用著急。
草皮剛剛喝飽了水，打了個(gè)飽嗝，懶洋洋地倘著，倒像是個(gè)土財(cái)主，無(wú)所事事的樣子。
池里五彩的魚(yú)呀，黑黑的什么也看不到，也不知道你們?cè)谧鍪裁词虑椋雭?lái)也是有趣地很吧!
噴泉噴了一天了，想必也累了，也默不作聲了，終于也休息了。
陣雨在黃昏的時(shí)候匆匆地路過(guò)，臨了，居然還又把太陽(yáng)拉出來(lái)了遛了一圈。
天空藍(lán)得像洗過(guò)了一樣，在白云的縫隙里，空氣里傳來(lái)泥土的香味，吸一口，一種舒暢的溫潤(rùn)感覺(jué)會(huì)溢滿整個(gè)胸膛。
西邊的天空中還有很亮的白色，云卻成了青色，厚重而凝練，就像是青花瓷。
嗯，寧?kù)o的夏天，寧?kù)o的夜晚。
夏日作文 篇6
今天下了一場(chǎng)酣暢淋漓的滂沱大雨。
下午我和小伙伴一起練字，突然屋子黑了起來(lái)，不一會(huì)兒就大雨傾盆，老師打開(kāi)了燈，屋子馬上亮了起來(lái)，可是窗外的大雨卻嘩嘩地下著，它們落在屋頂?shù)难箬F皮蓋上，發(fā)出一片清脆的響聲。有的撲在玻璃上，于是玻璃上的雨水順著玻璃萬(wàn)馬奔騰的流了下來(lái)。有的還從玻璃縫里擠進(jìn)屋里來(lái)。
這時(shí)我想：我來(lái)的時(shí)候天氣還晴朗，可是一會(huì)的功夫卻下起雨來(lái)，看來(lái)這天氣就像小孩子一樣，一會(huì)哭就是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒笑就是風(fēng)和日麗。
老師看雨下的越來(lái)越小，就讓我們下去觀察雨，老師跟我們說(shuō)：“你們可以下去觀察雨。”我們就像好幾天沒(méi)有喝水的小鴨子一樣，又像撒了歡兒快樂(lè)的小魚(yú)游進(jìn)一樓的水泥地面的水坑里。一腳一個(gè)水花，下雨一掃酷暑帶來(lái)我們的悶熱，我們開(kāi)心地在水里玩著，積水在我們的腳底發(fā)出歡快的笑聲。一圈一圈的漣漪一個(gè)接著一個(gè)在我們的腳面蕩漾開(kāi)去---
雨又開(kāi)始下起來(lái)，一年級(jí)的小學(xué)弟薛涵文和老師說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了下雨的秘密-那就是開(kāi)始是瓢潑大雨，然后是中雨，最后是毛毛細(xì)雨，再最后就是不下了。他的話得到了老師的表?yè)P(yáng)說(shuō)寫(xiě)作文就要有薛涵文的觀察和總結(jié)的精神就能寫(xiě)好。
希望每天都痛快的下雨，這樣農(nóng)民伯伯就不用澆灌農(nóng)田了。
夏日作文 篇7
聽(tīng)知了地低鳴，看烈日的光輝，濃烈的花香，蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里，在我的印象中，夏天是來(lái)的最猛的，最有特點(diǎn)的，像個(gè)火辣的姑娘，驕傲，熱烈，更不失天生愛(ài)美的裝飾自己。
夏天里的校園，它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的，但卻是最吸引我的，我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它，看到了它的一花一木，在它的教室里學(xué)習(xí)，在它的操場(chǎng)上奔跑，這里有敬愛(ài)的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣，帶給我蔭蔽；它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上，感受校園里的夏天，在這層鮮活的外衣上，每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天；喜歡這活力四射的操場(chǎng)；喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)笑笑，在這滿含著青春，歡樂(lè)的土地上，夏天伴著我們。
夏天里的公園，是曼妙的，人們愛(ài)聚集在這里。白天，樹(shù)木下隨處可見(jiàn)的景象是：大人們談天說(shuō)地，小孩們到處亂竄，而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂，帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日夜晚盛景，燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前，美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ)：老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著，活躍的氛圍絲毫不比年輕人差，夜空中的星也隨著音樂(lè)閃著，閃著，光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著，燈光和星光融在一起，湖水在夏夜星光下褶褶生輝，清冽的湖水下魚(yú)兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色，黃色點(diǎn)綴在其中，時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過(guò)。夏天游湖的人多了，魚(yú)兒也肥壯了許多，搖擺著圓潤(rùn)的身體，千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂(lè)噴泉，在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊，如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了，夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿，歌聲飛揚(yáng)，水花四溢，像一朵盛開(kāi)的花，像一位婀娜的姑娘，左右搖擺，變幻莫測(cè)，有柔情，有激昂。水花隨著音樂(lè)，我隨著水花。
此時(shí)此刻，帶著青春的校園，帶著歡樂(lè)的公園，帶著我對(duì)夏的愛(ài)，瑪納斯印在了我的心上，瑪納斯的夏刻在了我的心上。
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