【精華】初夏作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初夏作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初夏作文 篇1
初夏不同于春天的溫暖宜人，不同于冬天的冰天雪地；不像秋天的高遠(yuǎn)，不似盛夏的酷熱。初夏是我最喜歡的季節(jié)。
初夏真是一幅五彩的畫。陽(yáng)光普照著大地，給人以春天般的暖意，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)灰白色的云朵，呈現(xiàn)出淡紅色的朝霞與火紅的云彩，變幻無(wú)窮，美輪美奐。道路兩旁，綠樹參天，好似一把把撐開的大傘，給人們帶來(lái)舒心的陰涼。微風(fēng)徐來(lái)，輕拂柳枝，溫柔愜意。遠(yuǎn)處的田野，經(jīng)風(fēng)兒的彈奏，掀起陣陣麥浪。濃郁的桑葉，翠綠欲滴，養(yǎng)的蠶兒又白又胖。花園里，冰清玉潔、白里透青的廣玉蘭像嬰兒的笑臉，甜美、純潔、惹人喜愛(ài)。而最美的夏花當(dāng)屬那出淤泥而不染的“荷花仙子”了，粉紅色的荷花亭亭玉立，花瓣純潔高雅，清水出芙蓉，讓人賞心悅目。放眼荷塘，一碧千里，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”初夏的夜晚更迷人，星空璀璨，浩瀚千里，沉醉其中，飛緒其外。。
初夏是一首歌。白天，蟬兒齊鳴，鳥語(yǔ)斑斕，那潺潺流水，歡快的奔向遠(yuǎn)方；夜晚，鄉(xiāng)間最為熱鬧，“聽取蛙聲一片”，時(shí)高時(shí)低，抑揚(yáng)頓挫。如果遇上陰雨綿綿的天氣，那更是人間美景，初夏的雨綿長(zhǎng)纖細(xì)，像薄紗的帳簾一樣突然放下，不像春天般淅淅瀝瀝，也不像盛夏暴雨那般淋漓盡致，與大地合奏“夏之交響曲”。初夏是一首歌，一首“人間難得幾回聞”的歌。
初夏，情一樣的深，夢(mèng)一樣的美。我愛(ài)盛夏，更愛(ài)初夏。
初夏作文 篇2
現(xiàn)在大家不是不能經(jīng)常看到櫻桃？因?yàn)榻鼛滋欤菣烟颐烷L(zhǎng)的時(shí)候，我最愛(ài)吃櫻桃了！在上周，我們來(lái)到了諸暨楓橋，要自己去摘一回櫻桃。
我們來(lái)到了櫻桃林，大片大片的櫻桃樹“站立”在土地上，葉子呈翠綠色，在陽(yáng)光下斑斑駁駁的，數(shù)不勝數(shù)的櫻桃像小燈籠似的，掛在綠海中，在燦爛的陽(yáng)光下，閃著耀眼的，紅燦燦的光芒。櫻桃個(gè)個(gè)紅艷、圓潤(rùn)，猶如一顆顆紅珍珠，等著我們采摘。
我拿著一個(gè)天藍(lán)色的小籃子，穿梭在櫻桃林中，在一棵長(zhǎng)得異常豐滿的樹下停下，小心翼翼地摘下，生怕將那一簇簇的紅珍珠擠破。我挑了一顆新鮮、美麗、飽滿的櫻桃，放在嘴里，那圓滾滾的櫻桃自由自在地在我嘴里滑動(dòng)，讓我不忍心咬下去，慢慢地咬破一點(diǎn)，酸甜清口的滋味在舌尖、喉嚨里盤旋，久久不肯消失，接著，慢慢將果肉嚼碎，讓我感到嘴里有前所未有的清爽，這櫻桃，還富有嚼勁，一嚼下去，酸甜的汁水馬上涌出來(lái)，吐掉核，嚼它的果肉，感到很有嚼勁，讓牙齒也變得舒服、清爽。
如果不小心，就很可能將櫻桃擠破，那甜美的果汁就會(huì)濺到臉上，那種感覺(jué)民很舒服，讓常曬在太陽(yáng)下的皮膚有暫時(shí)的涼爽。
不一會(huì)，滿滿一籃櫻桃已乖乖地躺在了籃子里，看著拿散發(fā)著淡淡清香的櫻桃，我真想說(shuō)：今年初夏時(shí)節(jié)，我又遇到你了！我又開始惋惜，惋惜又要到明年才能和你相逢了。
初夏作文 篇3
討厭南方冷到骨子里的寒，雙手緊緊環(huán)抱自己，希望能守住唯一的溫暖。就如同賣火柴的小女孩，點(diǎn)燃最后的光亮，直到黑夜將它完全湮沒(méi)。小手縮在衣袖里，不忍在凜冽的寒風(fēng)中放肆，口中呵出的白氣迅速在空中凝結(jié)、消失。望著遠(yuǎn)方天邊的魚肚白，心中卻蕩不起一絲波瀾，就算太陽(yáng)升起，依舊無(wú)法驅(qū)除寒冷。
清冷的風(fēng)吹過(guò)耳畔，吹起發(fā)梢，卻留不下一絲痕跡。空氣中彌漫著薄薄的霧靄，綠葉上晶瑩的露珠，在緩緩升起的太陽(yáng)的照射下，滲著薄霧，彌散了，消失了。
我的碎花棉鞋因?yàn)檎瓷下端瑵窳艘淮笃Ｉ蠈W(xué)的路很長(zhǎng)，每每天未亮就要背著書包出發(fā)，現(xiàn)在我已經(jīng)走了好久，目睹著晨曦灑滿天空，而我卻還沒(méi)看到學(xué)校的蹤影，雙腿已經(jīng)凍得好像失去了知覺(jué)，眼睜睜看著坐在摩托車上的同學(xué)，嬉笑著帶著嘲諷地沖我做鬼臉。我默默低下頭，對(duì)著水泥路苦笑，這樣除了水泥路誰(shuí)也看不見我比哭還要痛苦的表情。
不知道自己到底走了多久，大概又晚了吧，可是晚了又如何，沒(méi)人會(huì)注意我這個(gè)可有可無(wú)的人。望著學(xué)校越來(lái)越近，凍得通紅的鼻子仿佛能嗅到陣陣書香，好期待快快到教室，讀著文字，心里就安生了。
事實(shí)證明，我還是晚了，我從虛掩著的后門進(jìn)入教室，坐在那靠窗戶的最角落里，陳老師繼續(xù)講他的課，讀著杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，甚至沒(méi)有抬眼看一下，他自動(dòng)把我忽略了，還記得他說(shuō)，以后遲到了從后門進(jìn)，省的打擾大家。我使勁咬著嘴唇，直到舐到了甜甜的血腥味。后排的男生隨意、輕蔑地瞥了我一眼，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。
冰冷的墻壁傳來(lái)陣陣?yán)滹`颼的涼意，我打了個(gè)冷顫，合著雙手呵氣，使勁搓揉，聽著悅耳的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏……”想象著茅飛渡江的凄涼，竟有一絲同情，這或許就是歷史上的文章憎命達(dá)吧。
初夏作文 篇4
金燦燦的太陽(yáng)高高的掛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，天空下是長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，可是隨著太陽(yáng)的升高，籬笆的影子越來(lái)越短，這時(shí)村子里十分安靜，鴉雀無(wú)聲沒(méi)有一個(gè)人來(lái)回走動(dòng)。
這個(gè)夏天，油菜花長(zhǎng)得十分茂盛，在菜花地里，卻有一條狹窄的小路，偶爾還會(huì)有幾只黃碟飛來(lái)飛去。
這時(shí)突然傳出了一首動(dòng)聽的歌聲，歌聲在林間回蕩，這是誰(shuí)在唱歌呢，原來(lái)是一個(gè)穿著花布衣，帶著大草帽，穿著小草鞋，扎著兩個(gè)羊角辮的小孩子一直在追趕著一只黃色的蝴蝶，突然歌聲停止了，仿佛消失在了林間一樣，這時(shí)她看的入了迷，目不轉(zhuǎn)睛、捂住嘴巴，生怕自己驚動(dòng)了蝴蝶，那只蝴蝶東躲躲，西藏藏，小牧童也奔跑著和蝴蝶東追追，西撲撲，兩只小手不停的上下?lián)]舞著，那個(gè)眼神就能看來(lái)她特別想抓住那只黃碟，她累的氣喘吁吁奔跑著，突然黃蝴蝶一下子飛進(jìn)了油菜花叢中，油菜花黃黃的一大片，黃蝴蝶一飛進(jìn)去，小孩子立刻就分不清哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是黃花了，當(dāng)黃碟飛入油菜花中時(shí)她就東瞧瞧，西望望，可是怎么也找不到黃蝴蝶了。
初夏作文 篇5
夏，你怎可這樣無(wú)聲到來(lái)？你早知我害怕你的體溫，但還是熱情洋溢得拎的兩大罐熱水瓶跑來(lái)了。
也許你沒(méi)有感覺(jué)到熱，也許你并不知道，你身上就是太陽(yáng)。
我知道，夜晚免不了你的深情蟬鳴，但那池里的荷花卻開了你的美麗，何況還有雨打芭蕉。我想在鄉(xiāng)村或原離城市的'地方，自然的風(fēng)情才是你的那一種豪壯。那里，我還依稀記得，記得藍(lán)天下一片竹林，城市中沒(méi)有的石屋、水井、孩子。啊！還有勞動(dòng)者身上的汗水。夏，這一年，就別在光顧他們了，不然他們實(shí)在太辛苦了！
與我較為親密的蚊子，那可是你派來(lái)的歌唱家？在我耳邊忘情高歌，跑了調(diào)也不忘在我身上咬一口。想為文字鼓掌，以為可以結(jié)束延長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)想到卻招來(lái)更多同伴。
前日還風(fēng)和日麗，今日就燙爐了。我不敢開空調(diào)，怕沖破了大氣層，把地球另一邊的同伴給害慘了！
夏，你和我都在青春旺盛之時(shí)。天內(nèi)雷霆，卻有那么一道彩虹劃破天邊。
我懷疑你是否赤腳而來(lái)？無(wú)聲無(wú)息。
嘿！別忘了在你熱額頭上放一塊冰，我可不想又曬黑了！
初夏作文 篇6
時(shí)間，不知不覺(jué)地溜過(guò)了，畢業(yè)班的我們緊張得透不過(guò)氣；泡桐樹花開又落，五月來(lái)了；眺望著校園的柳樹，已經(jīng)很茂密，空氣是暖暖的，還稀稀疏疏托著點(diǎn)點(diǎn)不化的“雪”。很怕曬黑的我，還是無(wú)可奈何地?fù)Q上了短袖，因?yàn)槲抑溃跸膩?lái)了。 初夏，是一段特殊的時(shí)刻，不僅沒(méi)有了春天的微涼，也比不上夏日的酷熱。太陽(yáng)，總會(huì)在那蔚藍(lán)的天空，與綿綿的白云做伴，度過(guò)平和的一天。
此時(shí)的陽(yáng)光，是金色的，燦爛卻不失圓潤(rùn)，伸開手指去捕捉它，卻總是微笑，柔柔軟軟的，讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)：在我手中的到底是太陽(yáng)的使者，還是水的精靈？我討厭太陽(yáng)，討厭它把我的皮膚曬得黝黑，但在這段日子里，我還是莫名其妙的愛(ài)上了太陽(yáng)，溫馨的午后，喜歡躺在松松，綠綠又帶著清香的草坪上，天空，總會(huì)無(wú)私的，寬大的，承載著白云，太陽(yáng)來(lái)看人間的幸福景象。一抬頭仰望如洗碧空，有一種伸出羽翼的感覺(jué)，飛啊飛，去品嘗白色棉花糖；飛啊飛，去問(wèn)候金色大太陽(yáng)！多么愜意的天空啊！那一切都是那么美妙！我愛(ài)這時(shí)的天空，愛(ài)青，愛(ài)藍(lán)，愛(ài)遼闊…… 初夏，是一段特殊的時(shí)刻，不僅沒(méi)有了春的絲絲涼氣，也比不上夏的炙熱灼人。
風(fēng)，是暖暖的，優(yōu)雅的，雖然也會(huì)生氣，但在人們的腦海中，初夏的風(fēng)，是矜持溫柔的小淑女。輕輕，柔柔，從耳根竄過(guò)，像媽媽的手。風(fēng)姐姐，你在哪里？好像穿著隱形衣，但我還是能找到你的存在，因?yàn)橹挥心悴艙碛心翘厥獾臍赓|(zhì)。躺在那綠油油的草坪上，看著你掠過(guò)鼻尖，拂起發(fā)絲，好舒服。 我愛(ài)初夏，這一特殊時(shí)刻，我愛(ài)那頑強(qiáng)小草，愛(ài)那可愛(ài)小花，愛(ài)那頑皮柳絮…… 初夏，這一特殊時(shí)刻，停留在春與夏之間，甜甜的，美美的。這一特殊時(shí)刻，有著特殊的感覺(jué)，大自然媽媽讓春與夏的美在這一時(shí)刻盡現(xiàn)，初夏，在這個(gè)特殊的五月，讓人們記住了它獨(dú)特的美！
初夏作文 篇7
陽(yáng)光強(qiáng)烈地照在了我的臉上，涼爽的風(fēng)兒拂在我的臉上，我知道，夏來(lái)了。
夏色
初夏的花朵是鮮艷的，我所看見的小草是青蔥的綠色。青柳是淡綠一色的，許是經(jīng)夾帶暖意的風(fēng)兒染過(guò)，成了這樣暖意融融的色澤。花兒爭(zhēng)相斗艷，蓓蕾開放，花瓣透著溫馨氣息的粉紅。柳枝的青色在空中跳躍，這樣的顏色只有跳躍才是它的本性。
我喜歡嫻靜，更喜歡這富有生機(jī)的跳躍。在安靜的春天后，它最讓我感到活潑帶來(lái)的希望。
夏聲
我耳邊是風(fēng)聲和蟲鳴，風(fēng)聲是連續(xù)的，蟲鳴卻時(shí)有時(shí)無(wú)，像主旋律與間奏。在它們的一唱一和中，我聽出了春歡快的音符，在簡(jiǎn)單交錯(cuò)著的春聲中，我默默感受著如聞天籟的樂(lè)曲。
風(fēng)兒激起了枝頭的碧浪，也蕩起了湖中的綠波。樹葉像輕小的風(fēng)鈴一樣互相碰撞，交織出細(xì)脆的響聲。綠波的肩頭雖被風(fēng)推著，它卻還演奏著無(wú)聲勝有聲的美。
夏味
夏味，就是夏意。我眼中的夏是絢爛多姿的。偶爾抬頭，望見一排飛得很整齊的鳥。啊！鳥兒在自由自在地飛。低頭看見湖水和停泊的木舟，人言“夏水無(wú)痕”，亦是如此。船駛過(guò)，水無(wú)痕。在稍縱即逝的水痕之中，我靜靜品味著夏味的微妙。
初夏若隱若現(xiàn)的夏味是我所留戀的。窗外飄渺的霧中，綠色在空中飛舞。
我愛(ài)夏天，勃勃生機(jī)的夏天。
初夏作文 篇8
夏小伙子伴著勁爆的搖滾登上了四季的舞臺(tái)，他彈著熾熱又充滿活力的吉他曲，這熾熱和活力讓每一個(gè)角落都能感受得到。我們的校園也恢復(fù)了以往的生機(jī)。
小草從春的美夢(mèng)、愛(ài)撫中醒來(lái)，和我們一起運(yùn)動(dòng);大樹從春的懶散中離開，和我們一起舞蹈;花兒不再低頭，盡快開放;鳥兒脫離雨的拘束，一展歌喉。
校園的一切都發(fā)生了大變化。走向試驗(yàn)田，葡萄架上青色的小葡萄，一小串一小串的，掛在架子上，甚是好看。梨樹上結(jié)滿了小梨，綠綠的掛在樹上、躲在葉叢中，很不容易被發(fā)現(xiàn)，好像跟人玩躲貓貓。小棗樹告別春媽媽，和伙伴們勇闖變化莫測(cè)的夏，它抖動(dòng)頭上的葉，表達(dá)自己的快樂(lè)，小青棗被大風(fēng)刮掉也毫不理會(huì)。柿樹和小棗樹一起，在夏的熱浪里翻滾。你瞧，他們枝挨枝，葉挨葉，真像一對(duì)要好的伙伴。
小花園更是一番美麗的景象。紫色的牽牛花躲著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，在下午開放。下午，小喇叭吹起來(lái)了，一排紫色的小喇叭對(duì)著教學(xué)樓的后門，吹出了夏的旋律。一簇簇黃色的菊花隨著風(fēng)舞動(dòng)，跳著夏的舞蹈。左邊的薔薇爬了滿墻，清晨，粉嫩嫩的花瓣上掛著晶瑩的露珠，它用汗水表示夏，用汗水歌唱充滿活力的夏。
夏是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，百花齊放。夏是一個(gè)炎熱的季節(jié)，我們汗流浹背。
初夏作文 篇9
我喜歡夏天火燒云的變幻無(wú)常。但是那年初夏的變化讓我始料不及。
“啪啪......各位親愛(ài)的同學(xué)們，我有一個(gè)天大的消息要和你們分享，你們想聽嗎？”“尹東浩你有事說(shuō)事，沒(méi)事別打攪我們復(fù)習(xí)好嗎？下節(jié)課就要考試了你還不趕緊看看你那數(shù)學(xué)公式？對(duì)了，你剛剛說(shuō)有一個(gè)天大的消息是什么？”“哈哈，這你就不知道啦吧”“尹東浩你別在那兒給我們賣關(guān)子無(wú)聊”“好吧，看在你們誠(chéng)心誠(chéng)意的份兒上我就大發(fā)慈悲的告訴你們吧：我到辦公室交作業(yè)的時(shí)候聽見老師們正在討論一個(gè)來(lái)自四川的女孩，聽說(shuō)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)”“尹東浩，說(shuō)重點(diǎn)，重點(diǎn)明白嗎”“重點(diǎn)是：這個(gè)女孩將轉(zhuǎn)到我們班，如果不出意料的話，下節(jié)課她就回到咱班”“消息可靠嗎？”“百分百可靠”“班長(zhǎng)，你怎么看？”“雨婷，剛剛尹東浩說(shuō)那個(gè)女孩學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她來(lái)自四川？”：“對(duì)啊，晴雪，你想怎么樣？不會(huì)是......”“沒(méi)錯(cuò)，就這樣，雨婷你不愧是我的好閨蜜。”
“叮鈴鈴......”“切也不過(guò)如此嘛”“別說(shuō)話，人不可貌相，海水不可斗量”“上課，起立，老師好，同學(xué)們好，坐下。“在考試之前，我宣布一件事：從今天起，這位同學(xué)將和你們一起學(xué)習(xí)，你們一定要互幫互助，不可以欺負(fù)她，明白嗎？下面請(qǐng)這位同學(xué)做自我介紹。“同學(xué)們，大家好，我姓王叫雨晨，來(lái)自四川，從今往后我如果有什么做的不對(duì)的地方，還請(qǐng)同學(xué)們見諒，謝謝大家”“好啦，沒(méi)什么事就準(zhǔn)備開始考試，雨晨同學(xué)，你就坐在第三排樊雨婷同學(xué)旁邊的位置上準(zhǔn)備”“好啦，現(xiàn)在開始考試，考試規(guī)則不用我多說(shuō)，你們也都知道，開始動(dòng)筆吧......”
“叮鈴鈴”“停筆吧，開始交卷，交完卷子自行下課”“你好雨晨，我叫樊雨婷，是你的組長(zhǎng)我想和你交朋友，好嗎？”“你好雨婷”“聽說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，你以后能幫我復(fù)習(xí)功課嗎？”“好啊，沒(méi)問(wèn)題”“這是我的閨蜜：張晴雪也是我們的一班之長(zhǎng)”“你好雨晨，聽說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，不如我們來(lái)猜猜看誰(shuí)的名次高好嗎？”“好啊，你如果輸了可別怪我哦”“好，沒(méi)問(wèn)題，我們只是在學(xué)習(xí)上相互切磋一下嘛”
幾天后......
“下面開始發(fā)試卷：王雨晨第一名120分，張晴雪并列第一120分，王浩117分第二名......樊雨婷第20名100分......下課后自行糾正，好啦下課老師再見”“太好了，我進(jìn)步了，”“恭喜你雨婷，繼續(xù)加油吧”“雨晨，你也不錯(cuò)，我知道你學(xué)習(xí)好，但沒(méi)想到這么好，簡(jiǎn)直和晴雪一樣，都是學(xué)霸級(jí)別的，我以后的學(xué)習(xí)可靠你了”“好好好，沒(méi)問(wèn)題，我們是不是該去餐廳了，我肚子都餓了”“一起走吧”......夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光無(wú)限好，只是近黃昏，愿做一輩子的好姐妹，一輩子的好閨蜜，一輩子的三人行。
“晴雪，你知道雨晨怎么還沒(méi)來(lái)嗎？，都快上課了。”“我不知道啊，我還想問(wèn)你呢，他昨天的入團(tuán)通知書還沒(méi)交給我呢”“晴雪，我怎么有一種不安的感覺(jué)，總覺(jué)得今天有什么不好的事情發(fā)生”“我看那你是太擔(dān)心雨晨了，沒(méi)事，快上課了，你快點(diǎn)回位置上吧”
“叮鈴鈴”“上課，起立，老師好，同學(xué)們好，坐下”“在上課之前宣布一件事情：王雨晨同學(xué)由于父母工作的關(guān)系調(diào)離到青藏，所以從今以后她都不會(huì)來(lái)上學(xué)了，好啦我們開始上課”
“為什么，你為什么不告訴我，難道在你的心里我就這么不值得你留念嗎？即使你要離開，你為什么不告訴我呢？”“樊雨婷，起立”“到”“你上課腦子里面都在想些什么？，站到后面去聽課”“這道題誰(shuí)能幫他解決？......”“叮鈴鈴，樊雨婷，下課到我辦公室里，”“你沒(méi)事吧，你上課怎么能開小差呢？”“晴雪，我不太舒服，你幫忙請(qǐng)個(gè)假，我想回家”“我看那你不是身體不舒服，你是心里面沒(méi)辦法接受她離開的事實(shí)，還有剛剛老師讓你去他辦公室，你快去吧”“報(bào)告”“進(jìn)來(lái)”“老師對(duì)不起我不應(yīng)該上課開小差”“雨婷啊，我知道你心里面不好受，其實(shí)老師心里也不好受，畢竟她是好學(xué)生，作為老師我應(yīng)該考慮升學(xué)率，你說(shuō)對(duì)吧？，哦對(duì)了，這是王雨晨同學(xué)臨走之前讓我轉(zhuǎn)交給你和晴雪的一封信。“謝謝老師，那沒(méi)事我就先走了，老師再見”
“雨婷，老師找你有什么事啊”“沒(méi)什么，給你，這封信是雨晨讓老師轉(zhuǎn)交給我們的，你看看吧”“雨婷這樣說(shuō)的話我們也不能全怪雨晨，畢竟時(shí)間緊迫，而且這信上不是還有雨晨的聯(lián)系方式嗎？不要擔(dān)心了，她會(huì)沒(méi)事的以后有我陪著你，你不會(huì)孤單的，說(shuō)不定長(zhǎng)大后我們還會(huì)再相見的，不是嗎？”“好啦，晴雪我沒(méi)事了，我們走吧”...。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去6年啦，雨晨，你是否還記得樊雨婷和王晴雪這兩個(gè)死黨呢？你是否還記得我們之間的承諾呢？
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初夏作文 篇10
正因“荷花出淤泥而不染”，所以初夏時(shí)節(jié)，我就和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花。
剛一走進(jìn)公園，撲鼻而來(lái)的便是荷花的香味。沒(méi)走幾步，我就看到整個(gè)湖面被綠葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像一個(gè)綠色的大舞臺(tái)。正在舞臺(tái)上表演的青蛙，卻被我們的腳步聲驚得紛紛跳下舞臺(tái)。在這個(gè)綠色的大舞臺(tái)上，一枝枝粉紅色的荷花亭亭玉立，像穿著紗裙的少女，翩翩起舞；又像是一盞盞寶蓮燈，隱藏在“舞臺(tái)”中。在陽(yáng)光的照耀下，藍(lán)天白云的倒影在湖面上依稀可見。真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
來(lái)到池塘邊，近距離觀賞。荷葉形狀各異，大小不同，有的像綠色的圓盤，有的像撐開的綠傘，還有的像一把把扇子……挨挨擠擠的，微風(fēng)一吹，它們好像在和游人們親切地點(diǎn)頭問(wèn)好呢！荷花更是千姿百態(tài)：未開的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我們美好的童年；開放的荷花，則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它們是那么可愛(ài)，那么美麗。
初夏的荷花美麗多姿，令人陶醉；初夏的荷花品質(zhì)高貴，令人欣賞。初夏的荷花，我愛(ài)你！
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