調皮的同學作文（精選41篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的調皮的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　調皮的同學作文 1

　　那天，我們班的同學笑笑，帶著一個五角錢的小氣球來到學校。

　　他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個紅紅的蘋果，還在我的背后走來走去，而我卻一點感覺都沒有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個調皮鬼，他可真是神出鬼沒啊！

　　昨天下午，又有一名同學拿著一個氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來了。今天早上，窩了一肚子火的我也買了一些氣球，想要報復他，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下。

　　誰知道我的腳偏偏不爭氣，不知不覺就踩到了一個瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發現了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學沒有發現我，我繼續跟蹤他，就在這時，“嘭”的'一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說：“誰啊？誰啊？”這時，我只好假裝一個過路的匆匆溜掉了。

　　不僅如此，我還故作驚訝地問他：“怎么了，怎么了？發生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來：“剛剛有一個人，把氣球在我的背上拍破了。”聽了他的話，我在心中忍不住偷偷笑起來。

　　你說，我們班的同學是不是一群調皮鬼啊！

　　調皮的同學作文 2

　　在我們班上有各種各樣的同學，有膽小的、調皮的、愛炫耀的等，其中有一個是一位名副其實的調皮大王。

　　他在我們班上經常愛和別人爭強好勝，下課時喜歡和男同學們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時假裝對某同學說：“喂！老師叫你啊！你沒聽見？快去呀！”然后，那同學就去了。結果，老師說：“沒叫你啊！”那同學就白跑了一趟。這時，他便會幸災樂禍地傻笑著，為自己的'“陰謀”成功了而高興；有時他會用一些小謎語來罵人，當人家發現上當后，他便會做一個“V”的動作。總之，他那調皮的行為總會讓同學們哭笑不得，讓老師也束手無策。不過，他也有許多優點，比如，愛幫助同學，能管理好同學們的隊形，當同學們受傷時，他也會扶著那同學來到醫務室。可是，他畢竟改不了調皮那習慣。但男孩子嘛，也要調皮點，不然太文靜了，也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。

　　沈宇龍雖然很調皮，但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。

　　調皮的同學作文 3

　　小春和我從幼兒園到小學一直是同班同學，我家和他家住得很近，我們常常在一起復習功課，一起玩耍。我們是很要好的朋友。

　　小春的個子長得不算高，但長得結實。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，他的頭發又黑又硬，臉上總是掛著一絲憨憨的笑容，特討人喜歡。他是個很調皮的同學，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一種天不怕地不怕的感覺。摔跤和受傷是他的家常便飯，在我的'印象中，他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方，總有一個地方是包扎著的。

　　記得有一次，大約是在晚上九點，我剛做完作業，正準備睡覺，忽然，從小春家傳來一陣哭聲。我心里想：不知道這次小春又闖什么禍

　　身上的什么地方又包扎上了？第二天上學，我看見他頭上正被一個白色的“大網套”包裹著，被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。

　　一個同學告訴我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隱藏，一不小心，摔了下來，頭上摔了個大傷口，流了不少的血。”

　　小春摔跤、受傷的事多著呢。有一次，我們騎自行車去田野玩。在一段崎嶇不平的路上，他從自行車上摔了下來。還有一次，他在井邊玩，不知道怎么回事，就掉進了井里，幸好他踩著石頭，從井里爬了出來。

　　我一直弄不明白，是因為小春太勇猛而容易受傷呢，還是因為他做事情不夠細心而容易受傷。小春現在年齡還小

　　隨著年齡的增大，我想受傷會越來越少的。祝愿你，我的好朋友—小春，我希望你以后少摔一點跤。

　　我還希望我們以后一直是好同學、好朋友；我們一起讀中學、讀大學。

　　調皮的同學作文 4

　　小奧，說到這個名字，可能大家再熟悉不過了，他的“惡劣”事件遠近馳名。瞧，他又來戲弄我了。

　　星期五，我好好地擦著黑板，突然，我感覺到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下，只聽見“咯噔”一聲，從我體內發出，一股鉆心的.痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲：“啊！”我忍著劇痛轉身一看，只見小奧幸災樂禍地站在我身后不遠處。看到他，我瞬間明白了：好呀！你這個小奧，這是你第二次捉弄我了，你當我猜不到嗎？你真把我當成傻子了嗎？哼，老虎不發威，你把我當成病貓呀！我越想越生氣，快步向他走去，忘記了疼痛，咬牙切齒地問他：“是你弄的我，對不對？”小奧一看大事不妙，腳下跟抹了油一樣，轉身就跑，邊跑邊喊：“我沒有！”看著小奧跑了，我的氣不打一處來。剎那間，我激發出百米沖刺的潛力，拼命地去追小奧。

　　追啊追，功夫不負有心人，我終于把小奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質問他：“你老實交代，是不是你在戲弄我？”沒想到小奧竟然嬉皮笑臉地望著我，委屈地答到：“沒有啦。”我一聽勃然大怒：“沒有？那你為什么跑？你已經不是第一次這樣捉弄我了，你的拳頭力度，我閉上眼睛都估摸得清，你居然說沒有？”我面目猙獰，仿佛要一口吃掉小奧。可小奧依然死活不承認，我只好努力讓自己的心平靜下來，想辦法對付他。突然，我急中生智：“好呀！你小子死到臨頭還嘴硬，我只有去告訴徐老師了。”他一聽我要告訴徐老師，便驚慌失措地急忙求饒：“好好好，是我，我錯了，對不起！”我見他可憐巴巴的樣子，心中又好氣又好笑：“好吧，不過事不過三，再有下次，看我怎么收拾你！”小奧誠懇地點了點頭，保證沒有下次了。

　　唉，調皮的小奧，希望你真能說到做到！

　　調皮的同學作文 5

　　我們有一個叫小勇的同學，他說話有一些可以相信，有一些不可以相信。

　　為什么這么說呢！因為有一次，我給他一條樣板蛇，他說借我悠悠球一個星期。“可是我沒帶，下午給你行嗎！”唐下勇說。我說：“行，那就一言為定！”就這樣到了下午，小勇撒謊說：“悠悠球不見了。”我就讓他還我樣板蛇，他說“也不見了。”我就去把這事告訴了他媽媽，他媽媽說：“君子一言，四馬難追！”小勇聽了媽媽的話就把悠悠球借我玩了一個星期。

　　還有一次，上體育課時，小勇說話說我個不停，老師就一直瞄著他。小勇沒有看到老師一直瞄著他，老師就快速來到其身旁其也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評了小勇一頓。老師還準備把他拉到辦公室的.，小勇懇求說：“老師，再給我一次機會好不好呀！”老師說：“好。”小勇就回列了。

　　這就是我的調皮、搗蛋的同學，你們千萬不要跟他學習哦！

　　調皮的同學作文 6

　　尚老師后腳剛剛踏出教室門，邵同學就開始上演‘大鬧天宮’，只見爬上桌子，從這張桌子跳到那張桌子，從教室這頭跑到那頭，簡直鬧翻了天，真是‘山中無老虎，猴子稱大王’。

　　你看，他背著手，故意左搖右擺的走向講臺，想顯一把做老師的威風，還故意翹著一個二郎腿，笑的齜牙咧嘴，見眉不見眼，還沒坐三秒鐘呢，椅子大概不愿意了，一個“倒栽蔥”就把正洋洋得意的邵同學給掀了下去，疼得邵同學哇哇大叫……

　　沒想到這一摔并沒有讓邵同學得到教訓，只見他使勁嚎了兩嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起來，又開始了新一輪的‘鬧騰’，我正在寫作業，只見他嗖——的一下從我面前竄過，嚇的.我的心很久都在呯呯直跳，哎，這個‘賊性不改’的家伙。

　　調皮的同學作文 7

　　自從上了初中，同桌這種在小學極為固定的職位就時常被刷新了。我走馬燈似的換過五個同桌，他們有著或精靈古怪或驚世駭俗的性格，令我印象最深刻的怕是非他莫屬了。

　　他笑起來絕對讓人過目不忘。記得剛成為同桌不久，那天數學課剛上課，老師臨時出去接待來訪家長，這時他前面的同學轉過頭來，跟他嘀咕了幾句，他頓時噗嗤一聲笑起來，整個身體篩糠似的開始抖動，為了忍住笑，他一只手狠狠捂住嘴，彎腰鉆到桌子下面，震得桌子上的筆來回滾動，甚至地面好像都在震動。這場景使我無端想到花枝亂顫之類的話。等他裝作若無其事地鉆出來，他的臉已經如緋紅的輕云，襯得被手捂過的下巴白慘慘的，這幅紅白相間的怪異肖像烙在我腦海里，至今想起來還讓我驚異的搖頭。

　　后來我們漸漸地熟絡起來，我發現這個笑起來很有意思的男生整潔得讓人嫉妒。他的字工工整整的，從紙的.背面可以摸到凹凸的字痕，像刻下的盲文一樣。他的書本永遠像剛剛走下貨架，書桌上的東西永遠站得規規矩矩。而我的書桌怎一個臟亂差了得，卷紙一旦發下，就會立刻被書桌吞掉，幾天后才能找出缺了一角折了幾折或皺成一團鋪都鋪不平的卷紙。那天英語課上剩下十分鐘，老師即興開講某張卷紙，我手忙腳亂搜索的時候，瞥見他氣定神閑的抬抬手，似乎轉瞬間一張對折的卷紙便手到擒來，然后展開，抬頭，進入聽課模式，搜尋無果的我不由得羨慕嫉妒恨起來：一個男生，竟那么整潔，還讓不讓人活？

　　但整潔的同桌對混亂的我卻很少發出微詞，他是個寬厚的人。我們兩張桌子中間的縫隙，是我堆放不可回收垃圾的風水寶地。團起來的算草紙、破損的小考卷、沒油的筆和用過的面巾紙……每次當救命的放學鈴聲緩慢地唱起，我就如充完電一般把書本胡亂地塞進書包，拉上拉鏈，留下一地的垃圾和一句幫我撿倉皇逃去。而淡定的同桌總是慢條斯理的收拾好書包，默默地拿來笤帚、撮子，清理殘局。第二天看到整潔的地盤，哎，慚愧呀。但姍姍來遲的他不說什么，好像幫助同學是天經地義的事一樣。

　　笑起來讓人驚訝，整潔起來讓人嫉妒、寬厚起來讓人慚愧這就是他留給我的深刻印象。他像一面熠熠生輝的鏡子，不斷提醒我正視自己的不足，并拼命趕上。

　　調皮的同學作文 8

　　雖然剛升上初中不久，但是我對初中的同桌卻是印象深刻。她是一個愛跳舞、愛說話、較樂觀的女孩。

　　她的臉比較大，像一張餅，身材也比較發福，可她跳舞卻跳得不錯。

　　她給我的一個比較深的印象就是很會跳街舞。有一次，她準備上臺表演，我在后臺不看好道：“你這身材，能跳舞嗎？而且還是對肢體協調性有很大要求的街舞！”她并沒有失去信心，仍很自信地微笑著，說：“看清楚了，別驚呆了！”隨著后臺音響的一聲怒吼，她開始了表演。每一個動作都張弛有力，十分靈動，在臺上如魚得水地炫了起來。我目瞪口呆，幾分鐘后才緩過神來。她走下舞臺，摘下帽子，笑著說：“怎么樣，我可是下了很大的功夫的！”

　　她不但喜愛跳舞，還十分喜歡說話。

　　不管是在上課還是下課，她沒有一刻嘴巴是停下來的`。有一次，她上課非得抓著我，和我講話：“我跟你說，我們班這次的文藝匯演拿到了很不錯的成績，我可是立下了汗馬功勞啊！”她停下來，拿起水杯，喝起了水，我還以為她終于消停了呢，沒想到她還繼續說：“我這一次的街舞表演可是受到了大家的青睞，加上我們班其他人的努力，我們拿到了全年級第一……”沒等到她說完，老師打斷了她的“演講”，叫她不要講話，可她坐下后仍嘰嘰喳喳講個不停。“真是個停不下嘴的同桌啊！”下課后我感嘆道。

　　她講話這一點真的是無人能及，但我真正欣賞的卻是她的樂觀。

　　有一次她數學考得很差，可她并沒有唉聲嘆氣，而是笑著對我說：“沒事，我這次只是失手，下次再加把勁，把我的實力發揮出來，我相信我能取得一個不錯的成績！”她每一次考差了都會這么說，可沒想到這種心態真的有奇效，每一次這么想后，她都能取得一個不錯的成績。

　　她是一個愛跳舞、說話，還十分樂觀的女孩。

　　我對她十分敬佩，換做我，我絕對達不到她這種“境界”。

　　調皮的同學作文 9

　　她有一頭長長的黑發，前面是梅綺劉海。一雙寶石般明亮的大眼睛下面有一張櫻桃嘴。她既不高也不矮！你猜到她是誰了嗎？她是我的同桌——郭。

　　她非常樂于助人。有一次，我媽媽聽到天氣預報說今天會有小雨。她讓我帶雨傘去學校。我想：這太可怕了。如果下雨呢？我開始擔心第二課。很快，豆子大小的雨滴開始降落在天空。第三節課結束后，我開始撓頭，坐立不安，心如刀割。很快學校就結束了。我更擔心。為什么我忘了帶雨傘？這時，郭說：“你沒有傘，是嗎？我可以帶你回家！這時，我高興地跳了起來，不用把它倒進一只落湯雞里。”

　　我們將一起回家。一路上，她不停地把傘移到我身邊。我讓她往這邊挪一挪，但她只挪了一點，還偷偷挪到我這邊，怕我的`衣服被弄濕。當

　　到達我家時，我發現她的衣服是濕的，但我身上一滴雨也沒有。我對他感到非常內疚和感激。我對他說，“謝謝你！”她說，“不客氣！我是你的同桌，應該這樣做。”然后，她回家了。

　　這是我的同桌——一個樂于助人、慷慨大方的人！雖然她有一些缺點，但也有一些值得學習的地方！我希望她永遠是我的好朋友！

　　調皮的同學作文 10

　　我有一個愛學習、愛旅行的同桌，他今年十歲，個子高高的，一雙眼睛撲閃撲閃的，高鼻子，小嘴巴，走起路來一陣風。他就是我們班的副中隊長名字叫著師啟源。他雖然是副中隊長，可是對工作非常負責，學習非常用功，深受我們班的學生喜愛。

　　師啟源既愛學習、又愛勞動；既愛運動、更愛旅行。

　　先讓我說說他愛學習吧！師啟源可是我們班的數學科的學霸。他計算數字，從來不用列豎式，可以直接寫出答案。他上數學課，聽講最認真，每次數學老師提出的.問題，他都能積極舉手發言，并且對老師提出的文題回答得有條有理。他除了愛動腦筋，也肯幫組同學。每學期，學校都要組織數學競賽，師啟源每次都報名參加，并且每次都能奪得獎牌。

　　師啟源除了愛學習，他還愛旅行。到現在為止，他去過美國、日本，到過英國、泰國，去過我國的青海、到過美麗的大草原。他每到一處，都會拿出手機拍下所到地方的風景，并且寫出自己的心得。他的理想就是想成為一名著名的旅行家。

　　這就是我的同桌---師啟源。請為我的同桌點個贊吧！

　　調皮的同學作文 11

　　我的同桌都換過5次了，還是第5次的同桌最好，我就給大家說一說怎么回事吧。第一個同桌上課光說話，并且光給人鬧，還不讓小便，并且還扔我書，也不愛惜我的東西，什么都借我的'。

　　第二個同桌更不行：上課老師講主要有難的地方她說話，上課下課光給鬧，她更不聽課，還每一節課都在我書上，氣死我了！

　　第三個同桌也不行：上課說話，下課光鬧，說她好話，她還揍對方，罵對方，誰要是反擊什么的，她不但vs起來，并且還故意先告狀。第4個同桌比她們都差7倍：上課和我做游戲斯我的書還說話在我書上亂畫還扭我罵我老師讓同位說答案的時候，她說：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，上課下課光鬧氣死人了還得罪了我許多事情。前3個同桌告訴老師不管用，這個同桌給她爸媽打4回電話也不管用，害的我六一節整整一天都沒過好，晚上還光哭。一告老師，還真管用呢！

　　第二天，老師就把我們倆調開了，我跟一個全班最好的同學在一位，她真倒霉，跟全班最差的同學在一位了，每天欺負好多人，還要別別人的東西，還搶東西和借水什么的，整天帶玩具糖果等一些沒用的東西，什么都倒數第一。

　　現在太好了，我終于能跟好同學在一位了。

　　調皮的同學作文 12

　　一天下課我問她，你為啥整天笑啊你是來笑的嗎？我問她。她說：人活著就要活的快樂，不能整天愁眉苦臉的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起來。也許有人認為我是傻子。但我不認為我的理由和我的同桌一樣。這就是我的同桌一位愛笑的同桌。

　　記得那一次是美術課，同學們帶好了自己的東西去美術教室，留在教室拿東西的，只有我和我的同桌。左找，右找，她都沒有找到她的`水彩筆。忽然，她停了下來，親切地對我說：“你的水彩筆可以借我嘛？”我拿著水彩問：“你要這個。”她說：“是的。”我說：“不借。”可是，她搶過我的水彩筆往地上一扔，甩甩手走開了。

　　有一次，我對她說了不該說的話，她把臉都氣紅了，哭著回到教室，我被他嚇到了。幾個同學勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說：“對不起，都是我的錯，請你原諒我。”“沒關系，其實我也有錯。”說著，她拉起我的手去玩了。

　　有一天，我們上語文課，但我沒帶課本，我同桌二話沒說就把她的課本給我，我看見了，問她：“你怎么用啊？”她說：“沒事，我還有一本。”說著，她從書包里拿出了舊的語文課本，我看她的課本有兩頁已經掉了。

　　調皮的同學作文 13

　　在我們的生活中，學習中，都會擁有一個同桌，而從小到大中，都將是他們陪著我們一起走過風雨，走過歡笑，走過挫折。

　　還記得小學時的他會逗我笑，總是講他那天真而幼稚的事，我當時就對他說：“這么囧的事你也好意思說”，結果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說：“因為你是我同位，所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動了，我們雖然有過吵鬧，但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼，我要說聲謝謝。

　　初中的'日子，我和丹做了同位，她其實挺好，她會對著鏡子做那些可愛的動作，有時也會對我做，然后對我來句：“萌，我可不可愛”我只能默默的轉過頭來看向黑板來句“阿門”，因此她得到了一個特別的外號騷丹，當老師把我和騷丹調走的時候，我的心里有一種說不出來的傷心，好久的同位要分別了，唉!天下沒有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。

　　我一直認為我是一只丑小鴨，盡管沒有白天鵝的命運，但因為有你們，我生活的很開心!

　　我的同桌，我要謝謝你們，因為你們，讓我鼓起勇氣，面對生活中的種種磨難，讓我能夠懷著一顆感恩的心，讓我的每一天都過的快樂和幸福。謝謝你們!

　　調皮的同學作文 14

　　我的同桌是禹昊陽，他是我們的班長，也是我們的偶像。讓我來介紹一下他吧！

　　他的個子中等，最稀奇的是他的頭發，是“奧特曼”形的。他的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張不大不小的嘴。雖然他是班長，但是他和別的`男生一樣，也有些淘氣。我們倆發生過許多事，讓我來講講我和他的事吧！

　　下了課他和我鬧著玩，把我的小黃帽藏起來了。我回來后發現我的小黃帽不知道“跑”到哪里去了，我就問禹昊陽：“是不是你把我的小黃帽給藏起來了呀！“大禹”？”他若無其事的說：“沒有！”我就知道是這個淘氣班長給我拿了，就說：“淘氣班長“大人”你煩不煩呀，快還給我!”他就裝作聽不見的說：“什么什么，我聽不見！麻煩您大一點好嗎？”他說那句話的時候我已經快氣瘋了，他見我發火了，就趕緊裝可憐，之后我就對著他的耳朵大喊：“還給我我的小黃帽！快一點，“炒魷魚”。”他見到我怒氣沖天的樣子也嚇壞了，最終我還是勝利了。拿到了小黃帽。

　　這就是我的淘氣同桌。

　　調皮的同學作文 15

　　“同桌快過來，這道題真么寫？"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉，沒辦法，誰叫我是他同桌呢。

　　上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了。還記得剛開學時，他不太愛講話。總是一個人坐在座位上發呆，直到有一次，我對他的看法改變了。

　　在數學課上，老師講完試卷后讓我們自由看書，同桌的`他突然拿著試卷說：“同桌，這道題我沒聽懂你，可不可以教我一下？”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來，隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明，從此我們便成了無話不談無話不說的好朋友。但同時，我的好日子也到頭了。

　　同桌的他幾乎是一下課便來問我題，搞得我腦袋都要炸了，可他卻依舊來問我。久而久之，我也不再煩他。因為他讓我明白了同學之間純潔的友誼。

　　友誼就像一捧清泉，為我們解渴；友誼就像一顆大樹，為我們遮陰；友誼就像一個火爐，為我們取暖；友誼就像一支火把，照耀我們前行的道路；友誼就像輪船上的北斗，導航我們前行的方向。

　　調皮的同學作文 16

　　我的同桌啊，是個帥氣陽光的男孩子，笑起來時臉上有兩個酒窩，彎彎的眉眼像女孩子一般秀氣。他呢，在男生中不是很高，相比我們班的體育委員真的是太瘦弱了，但是他又有著女孩子都羨慕的細胳膊細腿，是用錢買不到的.好身材，我也不例外，也想有他那樣細長細長的美腿啊。

　　他很會帶動氣氛，是我們班的小太陽。每當課后同學們無聊的趴在桌子上睡覺的時候，他總會站起身來，咳了咳嗓子，露出一副教導主任的樣子，嚴肅道：“睡什么睡，起來嗨啊！”那模樣，雖然很可笑，但還是讓人忍俊不禁啊。

　　他還是個體育高手。跑步跳遠引體向上，沒有一件是他不擅長的。每次體育課，就是他大顯身手的時候了，而他也如愿的讓全班同學甚至體育老師為他的才華大吃一驚，他也很享受大家贊嘆的目光，還會洋洋得意向我投向挑畔的目光，我也無奈一笑，眼神回復：行行行，知道你厲害了。

　　但是這么多才多藝的他偏偏栽在了學習上。平時多精明的他一碰上題目就手無頓措了，那慌張的樣子實在是逗笑了我，我就會無奈的跟他講解題目，給他減少碰壁的次數了，他也會咧嘴一笑，露出兩個可愛的小虎牙。

　　我的同桌真是個活寶呢，有多幸運，才能和你做同桌啊～

　　調皮的同學作文 17

　　在小學的生活里，每一學期，每一天都會有一個同桌陪伴你。

　　你與你的同桌是怎么相處的？是互相幫助，一同玩耍，還是互相競爭？我的同桌是學習委員，在班上他學習成績名列前茅，是全班的榜樣。

　　我的同桌張皓俊是一個萬能的學霸，語文很好，數學和英語常常能讓全班刮目相看。

　　在一個晴朗的一天，我很困地走進了教室，也是因為一道在《MO數學競賽通鑒2017版》中很難的一道題，這道題很短，但信息很多，把信息列下來就要兩分鐘。我把這個題反反復復算了很多次才有一道錯誤信息，這也是后來與他的.討論中才發現的。其余的我一個也沒有想出來，于是我就把這本厚5厘米的“疑難”題庫書帶到了教室，可他一直在看一本數學課外書，沒想打擾他。中午他好不容易把那本書看完了，我連忙把那本很厚的《MO數學競賽通鑒》給他，當他看到那題，開始沉思。這和我做的沒有什么區別，但下一秒他立刻眼睛一亮，很快地告訴我答案，我問他是怎么算的，他很清清晰晰地把過程寫好了，我看了一眼，真是如魚得水，敬佩得五體投地。

　　調皮的同學作文 18

　　同桌小z長得很有“福”相，胖胖的身子，濃濃的眉毛，一雙有神的大眼睛。別看他外表濃眉大眼的，好像挺man，實際上卻有些“娘”。他常跟女生打交道，“桃花緣”很旺，卻不太喜歡和男生玩。

　　第一次見到他，都會覺得他會是那種喜歡打籃球、跑步的`運動型男生，因為他長得人高馬大的。不過，實際上他不是這樣，他在課間喜歡唱歌，喜歡對人撒嬌……簡直比女生還女生。性情像女生，為何又長得那般威猛，難道是要掩蓋由內而發的“娘氣”？

　　很多人都在議論，說他原先是個女的。他當然最討厭別人這么說他了，偶爾會大吵一架。但是，這位粗眉大眼的“大漢”吵起架來卻像“林黛玉”，絮絮叨叨的，還好對方會先講和，不然的話，我的耳朵會聽出繭子的。

　　他的一雙大眼睛是許多女孩子所渴望和羨慕的，大而亮，是我們公認的“大眼娃”，睫毛又長又密又濃，越發顯得眼睛水汪汪的。我們甚至懷疑，是他的基因出現混亂了。為什么要長成男兒身呢？變成柔弱女孩，也許更適合他。

　　調皮的同學作文 19

　　我的同桌，嗯，該怎么描述她呢？學習好，習慣好，上課認真，人緣也挺好，老師和同學們都喜歡她，都愿意和她做朋友，就是名字有點怪，叫方科寧。

　　如果你想找到她，那叫一個容易呀。知道為什么嗎？因為，她比我這個全年級男生第一高都還要高出一厘米，高得像要上天一樣。站在一群女同學中間的她看起來就像一只鶴站在雞群里一樣。我們班大部分女生都比她低了至少20厘米以上呢!

　　別看她表現這么好，老師、同學都喜歡她，可有時，她也會化身為一只懶考拉，蝸居在座位上一動不動。你看,當她給組員背書時，她的.懶考拉特性就出來了。如果，你背了好多次沒過關，再找她背的時候，她就會一個勁搖頭：“再背背！再背背！”實在讓人“恨”之入骨啊！

　　還有教室后面的黑板報，老師讓她負責制作和粘貼，可是，幾個星期過去了，黑板報居然硬生生的一點都沒動，在我們全班同學的提醒下，她才勉強粘了一些東西上去。真是名副其實的懶考拉啊！

　　她就是這樣的一個人，一個讓你又愛又“恨”的人。

　　調皮的同學作文 20

　　我有兩個同桌。一個是高高的，胖胖的。另一個是矮矮的，胖胖的。我先介紹矮矮的，胖胖的同桌吧！

　　她有一張能說會道的嘴，她的脾氣非常暴躁，嗓門非常大，也有那么一丁點兒小氣。

　　有一次，我正在思考一道數學應用題。只聽到一聲“你瞎了啊，把我的`腳踩了 。”對方也不是好惹的，大吼著：“我也不是故意的，發那么大脾氣干嘛，你才瞎了。”這下可把她惹怒了。把筆往地上一扔，就和他撕抓，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的瞪了他幾腳。對方實在承受不住了，就捂著臉說：“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說：“好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學們都叫她“母老虎”。現在，同學們都知道她的厲害了，出現了什么事，都會讓著她。

　　大家可別認為她很討厭，她也有長處啊！

　　有一次，一個一年級的小同學被一個石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個小同學扶起來了，他看到小同學遠去的身影，她開心地笑了。

　　唉！我說了半天，還沒告訴你們她的名字，她叫黃映雪。大家愿意和她做朋友嗎？

　　調皮的同學作文 21

　　看，同學們在寫卷子，聽，筆在紙上寫字的聲音，只有一個同學望著卷子發呆，她就是我的同桌”佟×ד

　　她是一個溫順的女孩，不太有主見，因此，我經常叫她”佟主見“我希望她能更有主見。他有一張圓圓的臉，梳著馬尾辮，留著齊劉海，兩個大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長著一個漂亮的鼻子，旁邊還長著一些小小的雀斑。一個不大不小的`嘴巴正好鑲在了鼻子下面。

　　她在班級每學年里都是差等生。

　　每次都能考全年級第一名（當然是倒數的）。但她卻該吃吃，該玩玩，好像一點都不在乎似得。打那么少的分還不擔心，真是服了她了。

　　她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但沒有生氣，還笑著說：”沒關系，鞋是用來穿的，不是用來看的。臟了無所謂，擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會說：“你能不能行啊？這是我新買的鞋……然后跟我大鬧一場，要不向我要濕巾，要不就不理我。

　　她很善良，有一次，我沒帶社會書，她自主的的借給我了，要是別人就會磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的，她很樂意與人共用。

　　我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。

　　希望在這學期我們的學習能夠一起進步。

　　調皮的同學作文 22

　　我的同桌是個男孩子，他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的，在我看來，他是一個調皮的男孩子。

　　他有一頭烏黑的頭發，眼睛小小的，像兩顆扁扁的黑葡萄，別看他嘴巴小小的，但是特別能說話。每當老師不在的時候，他的嘴就“嘟嚕嘟嚕”說個不停，和前桌的人說一說，和后桌的人說一說，真是一個“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的'衣服，最常見的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來還挺帥氣的！

　　我的同桌是一個非常調皮、搗蛋的孩子。自習的時候，其他同學都在認真地寫作業，就他一個人一直在做小動作，不認真學習。他有時候也會帶點小零食到學校來，一個人偷偷的吃，有時候看的我都想吃了，他也不說分給我一點，真是一個小氣、自私的同桌。我決定，如果那一天我帶了零食，我也不會分給他！再說學校是不允許帶零食進校的，這么說來，他永遠也不可能分到我的零食了！

　　我的同桌雖然缺點不少，但是小優點也很多：他的字寫的挺好的，還喜歡幫助別人。記得有一次我上學沒帶筆，他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點，可是在學習上還是挺大方的，這么來看，他又是一個樂于助人的好同桌！

　　我的同桌就是這樣一個簡單又復雜的人！

　　調皮的同學作文 23

　　他很胖，這可不是吹的，我曾經做過一次試驗，我用一根手指用力捅他的左肋，結果我的整個手指都陷進了他的肉里，都沒有捅到他的肋骨。

　　在平時看起來，邵啟航似乎又胖又壯，但事實上，他卻弱不禁風的很呢！在邵啟航的身后，坐著一位同學，這位同學名叫盧鈺浩，很愛打仗，活脫脫就是一個純正的戰爭分子。也不知道盧鈺浩是不是就愛欺負邵啟航，總知他欺負邵啟航的次數已經夠多了。上課時，盧鈺浩總是時不時的就用鋼筆狠命捅邵啟航一下，捅的邵啟航直吸冷氣。最近，盧鈺浩還改編了一首新詩：“海畔尖山似劍芒，秋來處處割豬腸，若未豬得身千億，散向鋒頭打邵啟航。”每當盧鈺浩念起這首詩時，邵啟航就只能在一旁氣得干瞪眼，這種事情是我最最不能忍受的。有一天，我又看到盧鈺浩在欺負我的同桌，我又忍不住對同桌說：“你白癡嗎？他打你，你為什么不還手？”邵啟航只是苦笑了一下，并沒有作聲。

　　看見沒有，這就是我的同桌，我那又胖又弱的同桌，我那帶著幅藍邊眼鏡的'同桌，我那總受到別人欺負的同桌。我真希望他能更快一些，更早一些的擺脫別人的欺負，重獲自由！

　　調皮的同學作文 24

　　一身帥氣的夾克衫，一頭漆黑的亮發，瓜子臉，柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛更是有目共睹，一張少言少語的嘴巴——他就是我的同桌小文。

　　上學期，教師把文靜的小文調在我的旁邊，當即，我就在桌上畫了一條線。小文看了我一眼，并不開腔。一次我正在寫作業，突然，一條胳膊向我捅來，我作業上立即多了一條”小尾巴“我氣的臉都紅了，真想上去把他的作業給撕毀。小文不慌不忙的說：”你超線了“。我抬頭一看，本人竟超越了一大半，只好啞口無言。

　　有一次考試，教室里很靜，只要鉛筆寫字的”沙沙“聲。忽然，我有道題做錯了，翻開文具盒，橡皮怎樣找不到了，我急的像熱鍋上的螞蚊。心想：完了一定考不好了。這時，小文似乎看出來了，毫不猶疑地把橡皮遞給了我。從此，我都改動了對他的態度。把他當做我最值得信任的`同桌。

　　我的同桌就是這樣，從一點一滴的接觸中，我看到了他美妙的心靈，看到了他樂于助人的質量，這就是我的好同桌。

　　調皮的同學作文 25

　　上了一次又一次的課，我還記得高中的第一個同桌。

　　那時候我們還不熟。我們彼此都是陌生人，但我們對彼此都很好。我們能相遇是緣分，既然相遇，為什么不能彼此珍惜？現在，我很想你。不管我換了多少同桌，我都沒遇到過你我這么親密的人。我們有好的東西可以分享，靠得很近還要傳紙條。無聊的時候找不到可以陪我傳紙條的人，難過的時候找不到可以陪我說別哭的傻女人。

　　我們很久沒見面了，但我相信我們的感情不會褪色，我們可以開所有的玩笑，我們可以像男孩一樣在操場上玩耍。是的，你比我高，但是你總是讓我，所以每次我欺負你，親愛的，不管多久，不管相隔多遠，我們的友誼會不會天長地久，我們會不會一起瘋，我們會不會一起變老？親愛的`同桌，你對我的好我都知道，只是當時不知道珍惜。

　　親愛的同桌，我們應該是一輩子的好姐妹。我們應該永遠在一起，你的心里應該有我，我的心里永遠不會忘記你。

　　無論時間和距離把我們分開多遠或多遠，我們都不應該忘記對方。

　　我愛你。謝謝你對我的好。

　　調皮的同學作文 26

　　我的同桌名叫小馬，他在我們班的人緣特別好。

　　小馬的臉肉嘟嘟的，走路的時候，臉上的肉非常“淘氣”，時不時就會往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細縫，可愛極了。

　　小馬之所以胖乎乎的，我想是因為胃口特別好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有小馬一家人。午飯時，小馬竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，小馬就喊肚子餓了。唉！真拿他沒辦法。無奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

　　粗心是我的同桌學習上的'“攔路虎”。上學期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數學肯定會考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來和大家分享。”我心里暗暗地想：“哼，你要是能改掉粗心這個毛病，那太陽就會從西邊出來哩！”考試卷子發下來了，不出我所料，我的同桌因為粗心丟了2分。“下午就把零食帶來吧！”我幸災樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說：“都怪我媽生我時吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目。”

　　謝謝你，幽默的同桌！因為有了你，我的學習生活才增添了很多樂趣。

　　調皮的同學作文 27

　　前幾天，我們換了一下位子，我原來跟劉陸越坐，現在跟金典坐了，而我的后面，卻搬來了一對不大安分的同桌。

　　坐在我后面的兩個人，一個叫金晨陽，另一個叫吳齊晏，他們兩個人經常吵架，吵鬧的聲音比汽車的喇叭還要響，總是差點把我的耳朵給吵聾了。有一次，他們倆個又吵架了，我一聽，差點暈倒沒想到是爭論答案這點小事

　　那天下午，李老師讓我們先把《同步練習》做好，同學們一聽，馬上奮筆疾書，因為都想在下午好好休息一下，我做著做著，突然聽到后面有吵架的聲音，回頭一看，發現他們倆又開始吵架了。“你這個人怎么這樣的啦，我跟你說這個字選音樂的樂肯定對的。”金晨陽先發話。聽到這句話，吳齊晏馬上反擊說：“你做作業時有幾次是全對的，聽我的，應該選快樂的樂，”金晨陽聽了，豆大的.汗珠從他的臉上掉了下來，顯然他有點底氣不足，可他還是硬撐起來說：“不就是比你少了幾次嘛，再說你有時候也不是全對的，”吳齊晏說：“至少比你好，你就像爬在樹上的蝸牛，永遠爬得這么慢。”吳齊晏說得臉都紅了，激動得不得了，就這樣他們吵了一個下午。

　　他們這樣的吵架還有很多，跟你說了三天三夜都說不完。

　　調皮的同學作文 28

　　前幾個禮拜，老師進行了一次調位置，我很幸運，和華若楠坐在了一起，心里美滋滋的，同學們都很羨慕我，可是我去不這么認為。

　　華若楠是一個能歌善舞、聰明伶俐的小女孩，她很小的時候就開始學鋼琴，非常喜歡看課外書。每年學校都要舉行聯歡會，老師讓我們報自己的節目，大家你看看我，我看看你，誰要不敢，突然，華若楠站了起來，她對自己非常有信心，還主動跟老師說，我要擔任主持人的工作。聯歡會的前幾天，她每天都努力地練習，練習，再練習，直到練熟為止。聯歡會的這一天終于到來了，只見一位穿著紅色大衣的小姑娘走上了舞臺中央，為大家報幕，她那動聽的聲音，美麗的神態，優美的語言，讓同學們完全陶醉了。華若楠的語文、數學、英語成績也是相當的不錯，尤其是英語，每節英語課她發言的次數最多，老師經常叫她回答問題，回答問題時語句通順，口字清晰，讓我十分敬佩。

　　雖然我和華若楠才坐了一個月不到，但是我從她身上找出了許多的'優點和缺點，我想告訴你的是，如果你能把你的缺點改掉，那就太好了。我認為你上課時很喜歡講話，有時會被老師看見，如果你能上課少講話的缺點改了，那你就是一個美麗的女孩，你能做到嗎？我相信你，一定可以。

　　調皮的同學作文 29

　　在我小學六年的學習生涯中，我換了很多同桌，所有的同桌都因為各種原因被調走了。現在我的同桌已經和我在一起三年了，她也是我最喜歡的同桌。

　　她梳著馬尾辮，留著整齊的劉海，一雙明亮迷人的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她看上去非常聰明和理智。

　　當老師第一次讓我和她和我坐在同一張桌子上時，我非常不愿意，我們互相忽略了對方。我抱怨說如果不是因為你，我的好兄弟會被調走。因此，我也標記了“三八線”。

　　她剛來的時候，氣氛很尷尬。沒人說話。打破尷尬氣氛的是語文課。老師把作業抄在黑板上，讓我們做。我一直把它放在書包里。她問我你在做什么?這是他第一次和我說話。沒什么。，“你在找一支筆，用我的'說著，她把筆給了我，然后她轉身從身后的女同桌那里借了支筆。我看著手中的筆，不知道該說什么。

　　另一次，我和我的朋友在操場上打籃球。我走過去撿球。她剛從學校門口進來，籃球就在她腳下滾動。我說“請撿起來，她彎下腰撿起來，以為她會朝我扔過來，但她沒有，臉上帶著微笑徑直走向我，并親自把球遞給了我。我害羞地說了聲謝謝。

　　這是小周，我的同桌，他做標記。每次我在桌子上看到它。三八線我會笑。很難說她很快就要畢業了。

　　調皮的同學作文 30

　　我的同桌雖然是個調皮、搗蛋的男孩子，但是他很聰明也很樂于助人。

　　他非常幽默，當我生氣時，他總是做出怪異的動作，把我逗樂，我一看到他滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子煩惱就拋到九霄云外了。

　　說他調皮，其實他并不怎么調皮，只是很幽默。說他樂于助人，因為他經常幫助他人。

　　有一次，我在做數學課堂作業時，修正帶突然掉到了地上，摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來，專心致志地修起來。我說：“謝謝，不用了。”但他卻說：“沒關系，我順便練一練我修修正帶的本領。”剛說完，又開始修了。過了不到兩分鐘，一個嶄新、可用的修正帶展現在我的眼前。我興奮不已，便說：“請問，需要我幫你做些什么嗎？”他慷慨地說：“不用了，同桌就要互相幫助。 ”

　　類似這樣的事情很多，他那樂于助人的精神給我們留下了深刻的印象。

　　聽到這，你一定會以為他是一個各方面都很優秀的好學生吧。其實，他的`缺點還不少呢？比如：上課不專心聽講、學習上與老師作對、不做作業等等。如果他能把這些缺點一一改掉，相信他就是一個德智體美勞全面發展的好學生了。

　　你猜到他是誰了嗎？

　　調皮的同學作文 31

　　我的同桌是我們班最矮的同學，他卻是我們學習最認真的男孩。

　　他留著小平頭，水汪汪的大眼睛，猶如夜晚的'星星一般明亮。更像兩顆大大的葡萄。硬硬的頭發，摸起來像刺猬的刺。紅通通的臉上，兩腮的肉微微下垂，一張能說會道的小嘴巴在下課時總是說個不停，但上課時卻閉得很嚴，他寫作業的時候，有一個壞毛病，就是小舌頭總往外吐。

　　可他卻是我們班的“學習大王”。每次考試差不多都是100分呢！他學習可認真了，就說前幾天。上課了，老師要去開短會，讓班長管紀律。開始，我認真的寫作業，可是過了一會兒，教室里就鬧翻天了。等班長走在后面，我也管不住自己的嘴巴，不說話好話有點癢癢的。于是，我轉過身，小聲地對他說起了話。可是，他理都不理我，連頭也沒有抬起來，好像我是空氣一樣。我以為他沒有聽見，伸手碰了碰他。他抬起頭來，朝我搖了搖手，又低頭寫作業。我伸了伸舌頭，連忙轉過來，認認真真的寫作業。

　　他就是xiaojie，我的同桌，我的好伙伴，我的好榜樣。

　　調皮的同學作文 32

　　我的同桌長著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來還有兩個小酒窩。她就是——林靜

　　昨天，我和幾個同學去玩，回到教室時，我發現語文書不見了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不知怎么辦才好。

　　上課時，我只能眼睜睜的看著黑板，跟我一位的同學看見了，問道：“你怎么了？”我覺得很羞，但又想，反正她是學習委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說：“沒什么，只是語文書丟了。”“沒什么？”她說。接著，她把她的語文上遞給了我，我說：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對我說。放學時，我偷偷地把書放回她的書包里。回到家時，我發現語文書在我的`書包里，這時，我慚愧的低下了頭。

　　今天，我來到教室，看見林靜看著一本語文書，語文書外表還很新，可里面已經很破舊了，根本看不見，還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響，低著頭，在抄著不見的那兩頁。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她正認真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。

　　調皮的同學作文 33

　　我的同桌小明，一個壯壯的小胖，濃濃的眉毛，總是一臉壞笑。我們經常稱他為小胖。他最大的特點就是拖拉。

　　最后一節課下課鈴聲已經響了，別的同學早已在整理書包，唯獨小胖還坐在位置上發呆，仿佛在云里霧里。過了一會兒他才問我：“這是放學了嗎？”“是啊！”他才慢吞吞的整理東西。我和同學飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后，才看到小胖慢吞吞地趕來。

　　放學后，我在前頭走著，小胖在后邊屁顛屁顛的跟著。偶爾回頭一看，小胖一會追蝴蝶，追不著，有在樹上摘果子，摘了一些果子，開始玩弄地上的小昆蟲。怎么就像一個小孩。

　　雖然他有些拖拉，但挺聰明的。一到燒腦的'難題，難得別的同學頭頂冒汗。我倆知道了，分別把自己的想法寫出來，在討論一會。他說的頭頭是道，不到兩分鐘這道難題就解開了。

　　他也很活潑，下課時總和同學們打成一片。他在樓道里跑來跑去，與同學們打鬧玩耍。他經常給我們講他的所見所聞，逗得同學們哈哈大笑。

　　這就是我的同桌小明，一個拖拖拉拉，但活潑可愛的小胖子。

　　調皮的同學作文 34

　　我的同桌叫小于，她比我大一歲，卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，挺愛笑。

　　她是我不開心時的`“助手“，一次，因班里的“調皮鬼“陳摯卓弄了我一身水，我氣急了，他在前面嬉皮笑臉的跑，我在后面滿頭大汗的追，正要追到的時候，他突然來了個急轉彎，我人沒追到，自己頭上卻起了個大包。我氣沖沖的回到教室。她問我：“怎么了“？我沒回答。于是，她立刻給我講了這樣一個笑話：“爸爸問兒子，兒子，這是什么形？“長方形“兒子回答。爸爸很高興，又指著正方形問兒子：“兒子，這是什么形？“短方形“兒子很認真的回答。就一個小笑話，已經把我的煩腦拋到九宵云外，被逗得哈哈大笑了。

　　她還是我忘記帶學習用品時的助手。有一次美術課畫畫，我畫著畫著畫錯了，我翻開筆袋，突然發現沒帶橡皮，我焦急地左顧右盼，她見了，關切的問：“怎么了“？“沒帶橡皮“我回答。“怎么不早一點叫我？給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我，說：“對了，加緊的畫，如果下課后還沒畫完，準得挨批評！“

　　這個助手同桌，我很滿意！

　　調皮的同學作文 35

　　我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學在班級里掃地，而我則跟領讀的人讀著書。

　　上數學課的`時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她說聲句謝謝并拿出演算本：她可真細心呀！上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什么就行了，但是不會寫的字就有點可氣了，比如正跟她講解，說到中間的時候，她要不是說：“哦，知道了，知道了，不用說了。”就是說：“哦，我想起來了，不用說了。”讓我既想生氣又想笑。上美術課的時候，我們總是先討論要畫什么或者要折什么，然后再動手操作。說實話，她很多次的作品都比我的好看呢！上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了，因為這些課都是自己學自己的，幾乎都不用合作。

　　這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。

　　調皮的同學作文 36

　　這次。我想講講我的同桌。關于一個可愛的同學的故事。

　　同桌的名字，不便透露，為了他的名字，給我們取笑了半天，自己也怪名字取得不好，父母都是老師，怎么就給取這么可愛的名字呢？被大家誤解為“又賤又瘋”這釋義也徹底影響了他的初中生活。

　　不過同桌也為此也沒有郁悶多久，很快，對于他的名字，他更樂于接受了，這不，一進初中，他的名字就響徹了每個同學的心，誰不認識他？！同桌很喜歡搞笑，不過成績也不賴，在他的名字的帶領下，我們班出了“七劍”美名其曰自己為“劍圣”。

　　其實“七劍”集團無非是一個小組織，其中“七劍”的”“劍神”是火影迷，“鍵盤”是電腦迷，反正都有JIAN的讀音啦。總之“七劍”集團是一個有趣的組織呢，他們的`任務就是寫小說，寫笑話，什么都有。類似于貼吧那種吧。后來還出了一個“七劍傳奇”，這給我無聊的生活中多了許多故事。

　　之所以這么簡單地說自己的同桌，沒有事例，是因為同桌已不在是我的同桌了，看著他的笑臉，或許，我也會快樂一點。

　　調皮的同學作文 37

　　我有一個可愛的同桌，與其說是同桌倒不如說是我的鄰居。因為就在去年的夏季，他的家搬到了我們隔壁的一幢樓里。

　　我的同桌胖嘟嘟的臉上長這一雙總是瞇著的雙眼。最近，他也成為了我們班的“眼鏡族”了。別看他長得憨憨的樣子，其實是個“幽默大師”，他總能在你好不防備的情況下，做出一些讓人捧腹大笑的事來。最關鍵的是，他是個多才多藝的家伙。他有一副天生的好嗓子，模仿能力極強。這點我早就發現，可是當看到他模仿“龔琳娜”的.“忐忑”時，他那時而挑起的眉梢，時而瞪圓的眼鏡，時而夸張突出的上唇。我真的對他這種表演及演唱天賦佩服得五體投地。

　　在我的眼里我的同桌簡直就是一個表演家，如果他肯在這方面下苦功的話，將來一定會成為一個擁有億萬“粉絲”的大明星的。哈哈！要是真有那么一天，那么我這個同桌也可以沾沾光了，到那時我可以隨便找他簽上他的大名了。

　　就在他“演藝道路”蒸蒸日上的同時，他的學習成績也在進步著。最近兩次的數學測試，他都成為了為數不多的“九字頭”好學生。看來，我真得向我的同桌——小熊，好好學習學習了，使得我們的成績也能成為好同學和好鄰居

　　調皮的同學作文 38

　　在我們那個有興奮，有哀傷，有生機，有活力的教室里，坐著一個表情怪異的他，他有著與我們與眾不同的表情，下面，讓我來隆重的介紹這位與眾不同的同學。

　　他個子很矮，但是很博學，而且多才多藝，最重要的是他的.面部表情很豐富。

　　有一次，我有些無聊，就對他說：“我給你講個笑話吧。”他不假思索的回答道：“行，注意簡單些。”我便耐心的講了起來，講完之后，他便前仰后合的大笑起來，他不像別的人一樣笑，他是這樣笑的：“哇哈哈哈，哇哈哈哈。”我倒是很尷尬，有這么夸張嗎？

　　還有一次，數學課上，他的數學作業沒有寫完，他急了，臉上的表情變得急躁不安，好像馬上就要出大事了，我看著心里就著急，連數學老師都勸他：“別著急，慢一點寫。”

　　有時候，他正和顏悅色給我講歷史故事，我沒有認真聽他講，他的表情立刻在一秒內發生三百六十度變化，變得非常急躁，我的心也立刻緊張起來，趕緊安慰他說：“我聽，我聽，快點講吧。”他便會又在一秒內改變為原來的樣子，他的臉好似一個機器，一會兒一個樣，弄得我天天頭暈眼花的。

　　表情怪異的他，學習成績非常好，可是，他的抽屜卻總是弄得一塌糊涂，不過，他的表情的確帶給了我們很多的快樂。

　　調皮的同學作文 39

　　窗外的陽光灑進了教室，她安祥地趴在桌子上，烏黑的長發在陽光的照射下顯得油光可鑒，長長的睫毛上還有一對眼皮內貼在反著光，她的嘴微張著，一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽光闖入了她的美夢，她用一只手臂擋住了陽光，然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥，就像什么都沒有發生過。

　　向老師在講臺上深情地念著一首詩歌，用余光瞟著臺下的同學：“白羊肚手巾紅飄帶，親人們迎過延河來，滿心話登時說不出來，一頭撲在……鄭惠中！別睡了！周圍的同學叫她一下！”。

　　班里一陣大笑，她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉，睜著兩只水汪汪的.大眼睛，萌萌地看著老師，似乎很想知道剛剛發生了些啥。當她發現全班同學的目光已經全聚在她身上時，她又多了一份不解，就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望，三秒后她總算清醒了過來，緩慢地站了起來，一場風波到此才得以平息，不過向老師也忘了她剛才讀到了哪里。

　　我的同桌啊！你永遠是那么天真，那么可愛，總能給我們帶來數不清的歡笑。但我更希望在不久的將來，你能更加努力，更加勤奮，為班級帶來數不清的驕傲！

　　調皮的同學作文 40

　　我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話，她就要來尋仇，抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。

　　看她的樣子那么可愛，頭發烏黑烏黑的，圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點。

　　有一次，我和一位同學做了一個高難度動作，讓她來試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過來，失敗了的她不好意思地笑了起來，就像一朵含羞待放的花，嘟著小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開的`向日葵，憨憨得很可愛。

　　可是她認真起來就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業本上，別提有多么認真了，遇到一些不會的題目，她總是專心致志讀題目，她的眉毛此時好像會說話，每當她解開難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當題目難倒她時，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的，咬著手指頭，一副不解開題目就不罷休的架勢。

　　她的認真還體現在看書上，看書看得入迷的她，旁邊同學不管怎么叫她，她都聽不到。記得上次去四都實踐學校玩，大家午休時都在那里看電影，只有她拿出書專心致志地看了起來，沒有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周圍的一切都是擺設。

　　這就是我的同桌，她是那樣可愛，那樣認真。

　　調皮的同學作文 41

　　我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發。

　　每到下課，我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或寫字。每次寫字，我都會和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏，我贏的次數很少。除了比寫字，我們還會比很多其它的'東西，但我們從不在意比試的結果，我對扶嘉悅說過，誰輸誰贏都無所謂，我們依然是好朋友，“對！”扶嘉悅也同意我的觀點。

　　她也是我的小老師，每次我遇到不會做的題，都會看她一眼，她看到我的眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無論是數學還是語文，她都教過我。在她的幫助下，久而久之，我的成績也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！

　　扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學跳舞。我和她是一個舞蹈班的，她經常都能得到老師表揚，我們也一致認為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說自己跳的還不夠好。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我相信，她一定能在舞蹈方面獲得更大的進步。

　　扶嘉悅長得漂亮，成績很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。

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