描寫炎熱的夏天六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫炎熱的夏天六年級作文，希望對大家有所幫助。
描寫炎熱的夏天六年級作文1
每年的夏天我都待在涼爽的空調房里，從來沒有體會夏天的炎熱：驕陽的炙烤，汗流夾背的感覺。但今年夏天我體會到了，也看到了。
下午兩點，我從蒙蒙睡意中醒來，往樓下一望，寬寬的馬路上空無一人，非常冷清沒有了往日的喧鬧，倒是陽臺方向的樹林里歡聲笑語熱鬧非凡，樹下綁滿了吊床，一片片的綠蔭里全是人，公路邊做生意的那一排平房也不是大門敞開。就連那條棕白相間的公狗也躲在涼爽的樓道里不想出去，只有樓道旁的空調排水管子滴滴答答的流一地水，空調的排風扇不知疲倦的工作著，夏天真熱啊！
午睡結束了，穿好鞋子拿上書包就往外走，剛走出樓道一股熱浪就撲面而來，腦袋就懵了一下，讓我感到渾身的不自在。走出了小區門口我的衣服已快濕透，仿佛免費洗了一個桑拿。額頭上的汗直往下淌，身上的小汗珠如螞蟻般往外拱。不一會兒我坐上了交通車，車上開啟了空調可熱浪老跟我過不去，總讓這涼爽的時間變短，把炎熱時間延長。剛一下車立刻覺得四周熱浪襲來，就像熱空氣凝聚成一個惡魔要一口吃掉我一樣。抬頭望望太陽它仍然面不改色，依舊散發著那厭惡的炎熱，絲毫沒有退縮的意思，這時我想：還不如把后羿找來，讓他一箭把這個太陽了結算了”。可這畢竟是神話不可能變成現實的。
人類對夏天是又愛又恨呀，愛的是夏天可以游泳，吃冰棒、雪糕，可恨的是夏天太熱了讓人無法承受。因為氣溫升高，夏天來得早，家用空調和汽車空調的使用量大幅度增加，商業區和住宅區的空調和無數輛行駛在大街小巷的汽車也是驚人的散熱器，最近兩天四川成都的溫度高達42度了，使城市的“體溫”不斷升高，熱島效應大大加強，本來就已經碰上了暖冬和炎夏的非正常氣候了，這下變得更離譜了。希望大家使用空調能養成節約的習慣，除了減少空調廢氣的排放，還可以節約發電帶來的煤炭消耗，可以進一步減少二氧化碳的排放，減少環境污染和氣候變暖的進程。我們只有一個地球，遏制全球變暖是人類的共同責任，讓我們地球有一個正常的體溫好好的呵護它吧。
描寫炎熱的夏天六年級作文2
夏天，我們都覺得很熱，那么森林熱嗎？森林里的小動物們在干些什么呢？就讓我們去探索一下吧！
“啊，今天的天氣真好啊。”小浣熊貝貝一醒來，就跑到外面說，“就是有點兒太熱了！”“嗯哼，確實很熱，我的皮膚又曬黑了，唉……”愛美的熊貓妹妹水晶從竹屋里走出來搖了搖頭說：“哦，天哪！天怎么這么熱，我怎么感覺我快要被烤熟了一樣啊！”小松鼠丁香叫喊道。“哦。確實很熱哦！但是妹妹，你表演得太夸張了，都可以去當‘影帝’了哦！哈哈哈哈……”小松鼠風信子說，“對呀，對呀！”小浣熊和熊貓妹妹一塊兒笑了起來，小松鼠丁香的臉都漲得通紅，氣呼呼地朝著她們說：“哼，你們笑什么，這叫作演技！”突然，金絲猴小頑皮從樹屋上跳了下來，整出一副“小百科”的樣子問貝貝。水晶。風信子和丁香：“你們知道現在是夏天，夏天有時十分炎熱，會讓人類的動物還有我們中暑昏迷，所以我們要想方設法來避暑，你們知道怎么避暑嗎？請你們把想出的‘金點子’跟我們大家分享一下吧！”水晶說：“涂防曬霜。”“錯！”貝貝說：“吃冷飲，冰棍。”“吃吃吃，就知道吃，你再吃體重就要和小豬妞妞那么重了！”水晶一瞬間就變成立一個“小大人”在教訓貝貝。“好了，好了，別吵了，貝貝說的也有道理，的確可以吃棒冰和冷飲來解暑！”貝貝說：“吃有什么不好呢？甜甜的，涼涼的，真不知道某些人腦袋里裝的什么東西？”“哼，走著瞧，早晚有一天你會變成一個大胖子的！”水晶聽了貝貝的話，火冒三丈地對貝貝叫著說。丁香思考了一下頑皮的問題，回答他說：“我覺得我們可以去我和姐姐丁梅的房子邊的小溪里游泳。”“嗯，想法不錯！但是最關鍵的是我們全部會游泳嗎？”頑皮說。“我覺得我們可以去大熊貓姐姐牡丹開的‘竹子山莊’避暑，那里空氣清新，還很陰涼哦！”風信子有條有理地說了起來。“這也很好，現在的討論結果是：貝貝覺得在家吃棒冰比較好，丁香覺得可以到小河里去游泳，風信子覺得去大熊貓姐姐開的‘竹子山莊’比較好，我選風信子的，你選什么，水晶？”“我也選風信子的，因為牡丹是我的親姐姐，我們卻已經好久沒見了。”水晶不好意思地說道。頑皮說：“那你幫我們聯系她吧，水晶。”“好的。”水晶回答道。
水晶聯系好以后，她們就拖著大包小包，向著竹子山莊出發了。
描寫炎熱的夏天六年級作文3
夏天是一個令人奇妙的季節，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨鐘。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復蘇。夏天，亦如一位嚴父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步，走在小區的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看著青青綠草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經意之間，我才發現，原來夏天為我們付出了這么多!
夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經過它的批準，才可長大成人。它就如一個過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進夏天，我才知道為什么果實會成熟，為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實。它短暫又孤獨，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風一般來，又如風一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養的果實!夏天，你是怎樣忍受那種孤獨!
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當我們走入你的心扉，為你打抱不平時，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢?
描寫炎熱的夏天六年級作文4
每年的夏天我都待在涼爽的空調房里，從來沒有體會夏天的炎熱：驕陽的炙烤，汗流夾背的感覺。但今年夏天我體會到了，也看到了。
下午兩點，我從蒙蒙睡意中醒來，往樓下一望，寬寬的馬路上空無一人，非常冷清沒有了往日的喧鬧，倒是陽臺方向的樹林里歡聲笑語熱鬧非凡，樹下綁滿了吊床，一片片的綠蔭里全是人，公路邊做生意的那一排平房也不是大門敞開。就連那條棕白相間的公狗也躲在涼爽的樓道里不想出去，只有樓道旁的空調排水管子滴滴答答的流一地水，空調的排風扇不知疲倦工作著，夏天真熱啊！
午睡結束了，穿好鞋子拿上書包就往外走，剛走出樓道一股熱浪就撲面而來，腦袋就懵了一下，讓我感到渾身的不自在。走出了小區門口我的衣服已快濕透，仿佛免費洗了一個桑拿。額頭上的汗直往下淌，身上的小汗珠如螞蟻般往外拱。不一會兒我坐上了交通車，車上開啟了空調可熱浪老跟我過不去，總讓這涼爽的時間變短，把炎熱時間延長。剛一下車立刻覺得四周熱浪襲來，好像熱空氣凝聚成一個惡魔要一口吃掉我一樣。抬頭望望太陽它仍然面不改色，依舊散發著那厭惡的炎熱，絲毫沒有退縮的意思，這時我想：還不如把后羿找來，讓他一箭把這個太陽了結算了”。可這畢竟是神話不可能變成現實的。
人類對夏天是又愛又恨呀，愛的是夏天可以游泳，吃冰棒、雪糕，可恨的是夏天太熱了讓人無法承受。因為氣溫升高，夏天來得早，家用空調和汽車空調的使用量大幅度增加，商業區和住宅區空調和無數輛行駛在大街小巷汽車也是驚人的散熱器，最近兩天四川成都的溫度高達42度了，使城市的“體溫”不斷升高，熱島效應大大加強，本來就已經碰上了暖冬和炎夏的非正常氣候了，這下變得更離譜了。希望大家使用空調能養成節約的習慣，除了減少空調廢氣的排放，還可以節約發電帶來的煤炭消耗，可以進一步減少二氧化碳的排放，減少環境污染和氣候變暖的進程。我們只有一個地球，遏制全球變暖是人類的共同責任，讓我們地球有一個正常的體溫好好的呵護它吧。
描寫炎熱的夏天六年級作文5
溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開了，可愛而率真的夏姑娘坐著春季的末班車來到大地，向世間萬物宣告“：夏天，就要來臨了!”我走進了六月，一個童話般熱鬧美麗的世界，走吧，讓我們一起去聆聽夏天來到的聲音。
一場雨，化作夏天的使者，綠了芭蕉，紅了櫻桃。叮叮當當地奏著一串串歡快的音符。像是在為人們講述著一個個動人的故事。一場雨，不僅喚醒了萬物，還讓讓人們領略了大自然的神奇秀麗。一陣陣微風吹來，平靜的湖面泛起了層層漣漪，仿佛是河流聽到了夏天的歌聲。
在輕輕地微笑呢!太陽光照射在湖面上，湖面上就像是灑滿了金銀珠寶，閃閃發光，把人們帶入無限的遐想……這是屬于夏季的珍貴“珠寶”。湖邊小徑兩旁的野花也被這場雨淋得翩翩起舞，任憑雨滴浸透自己的全身。這是一場精彩的舞會，花兒們漂亮的禮服在雨中搖擺。遠遠望去，，這些搖擺不停的野花仿佛是一條條長長的彩帶，成為了夏雨中又一道獨特的風景線。
其實，初夏的雨是很溫柔的，它仿佛是把自己全身的營養都在投入給大自然。看，荷花池里的荷花在經歷過一場雨的滋潤后猶如一位美麗的少女含苞待放，亭亭玉立的把自己閉月羞花的美貌展現給我們。碧綠的荷葉上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像鉆石般格外耀眼，這時的荷花現得婀渃多姿，特別迷人。
一場雨過后，柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪，白色的水泥地上，人們邁著輕輕的步伐，仿佛不忍破壞這安逸的時刻。這是的天格外的藍，藍的似乎能滴出水來，使人沉醉在這舒適的景象中，幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上，總想讓人伸手去觸摸一番。
陽光燦爛的夏天，我走進了一個如此美麗的世界。如此可愛的世界，大自然的神奇秀麗深深的吸引著我，我愛熱情率真的夏。
描寫炎熱的夏天六年級作文6
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個大豐收。
夏天是藍色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得使人心醉，藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。
我想，我已經成一名小畫家，手里拿著調色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康。
描寫炎熱的夏天六年級作文7
呼！快熱死了，我的汗就像噴泉般猛流不已，恐怖的熱浪正面襲來，酷熱的陽光似巖漿般高溫，正想把我的活力一點一滴的腐蝕，在這仲夏期間，令人不得不使出消暑秘方。
縱然陽光大軍向我們進攻，我也不能退縮。因此，我為了節省電費、兼顧環保，于是我沖出家門，前往書店吹免費的冷氣。翻著《三國志》，跟著劉備一起打遍天下；看著《可不可以》，陪著彎彎一起發現生活中的趣事；讀著《鬼屋里的音樂家》，隨著杰克和安妮一起探索奇妙的世界。太陽軍團只能在外面看著我們很享受的樣子，氣得咬牙切齒，只能無功而返，躲到云后。這招“清涼閱讀功”果然是最好的選擇，不用出去和他們硬碰硬。
本來以為危機解除，沒想到他們又露臉了，還增加了援手來攻城略地，大地變得發燙，花朵被曬得垂頭喪氣，我只能躲在家里，不敢出去。想想不如來個激烈運動，先去跳繩一百二十下，再做仰臥起坐六十下，俯地挺身五十下，如此一來，就能耗盡體力，熱到極點時，對熱已毫無知覺，再去沖個涼快的冷水澡，躺個舒服的睡姿，進入甜蜜的夢鄉，這招“暢快放松功”讓陽光大軍暴跳如雷，無計可施。
陽光大軍已連續戰敗，變得更加憤怒，又增加了兵馬，新聞報導最熱的市區溫度已高達攝氏三十七、八度，唯一沒遭殃的就剩高山了。于是，我拿出我的“抗暑對策C計劃”，去山上露營吧！到了山上，氣溫明顯的降低，比山下涼爽，相邀朋友來玩吧！去溪邊玩潑水大戰、放陷阱、抓魚蝦，全身泡在水里，暑氣消除，好清涼！樹林里，古木參天，濃密的樹葉搭成綠棚子，為我的遮陽，變成我們的游戲場。陽光大軍見我們如此悠哉自在，不僅嫉妒了起來，也感到無奈。
陽光大軍決定使出渾身解數，派出所有兵馬，連白云看得都嚇得不見蹤影，現在連去海邊玩水也覺得海水熱得發燙，叫人做什么都沒勁，不過我還有最后一個方法——“憑空想像功”，吃著冰，想象自己在一個冰天雪地的世界里，在雪地里做雪人，與朋友一起玩雪球大戰，躺在雪地里當個白雪天使，讓人感到透清涼，心飛揚，希望陽光們看了自討沒趣，放棄征戰。
炎炎夏日里，雖然我使用了這些有效的消暑秘方，讓我可以歡樂的度過暑假。但是，仔細想想，如果人們能夠節約能源，做好環保，陽光就不會用憤怒的心來進攻地球，而是用微笑的臉龐和我們做好朋友，那么我們就不需要用對抗的心去面對太陽，而能歡樂的享受陽光了！
描寫炎熱的夏天六年級作文8
摘要：銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚，銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意，銘記著人生中的小快樂。銘記，隨時光消逝的過去。讓歡笑在回憶的快樂中滌蕩……
時間過著，帶著所有過往的風沙，秫秫的穿越過人們的靈魂。一切，在忙忙碌碌的生活中，幻化成一個又一個美麗的泡影。那是我們想要追逐的過去，又是我們遙不可及的曾經。關于一切，我們只有無奈的看著它們的消逝。關于夏天，我們用身體所觸碰的溫度感受著。
春天，我們可以看見滿山遍野的野草野花開得那樣的燦爛，我們早已習慣枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是，在我們的記憶里存留著關于春天的記憶，但是，在我們的靈魂里，它早已遠去。它太過溫柔的性格，總讓人把它的到來看成一種習慣。卻帶給人們少了些獨特的感覺。所以，我們的靈魂再也無法觸及它帶給我們的最初的感動。
而夏天，當一切都變得成熟而顯得有些老成的時候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風，掃過這個城市的每個角落，也都蘊涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人，也忘不了抱怨幾句“這個天好熱喲，曬死人了。”關于夏天的記憶，從這里開始。
短短的短褲，薄薄的短袖T-shir，一雙大大的涼拖鞋，讓我們用隨意詮釋著夏天的含義。還有隨處可見的拿著一把大大的蒲扇，若諸葛孔明揮動羽扇指點江山，揮灑著豪爽的老大爺。浮躁的空氣中，一切又顯得那么得怡然自得。時光停止了腳步，所有關于夏天的一切如流星，閃耀過記憶的剎那，拖著長長的尾巴，或多或少讓人有幾分懷戀。有些事雖然就是人生中的一瞬間，或許美好或許有些不盡如人意，就像夏天，炙熱的天氣讓人心情躁動，但夏天的輕薄、自由又令人向往，我們渴望但又畏懼。一切東西都有兩面性，無論好還是壞，既然都已過去，為甚麼不用心去銘記？
銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚，銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意，銘記著人生中的小快樂。銘記，隨時光消逝的過去。讓歡笑在回憶的快樂中滌蕩……
就像，我們銘記著關于夏天的一切……
描寫炎熱的夏天六年級作文9
暑假里的一天，天氣熱得厲害。太陽毒辣辣的烘烤著大地，整天沒有一絲風，河旁的柳樹垂頭喪氣，沒有一點兒生氣；知了拼命地叫著“熱……熱……”；地面上連只螞蟻也難尋，因為它們也受不了這熱魔。
就在這樣火日炙人的天氣中，我一個人待在臥室里看電影，但就在這時候我的一個好朋友林洋打電話叫我去打籃球，我不好拒絕，只有答應了。
沒過幾分鐘，我就和他騎著自行車到了學校。經過了一個多小時的鏖戰，我終于把他贏了。此時我們都揮汗如雨了，就是在這時候，我看見有一個賣副食的小店，我們喜出望外，因為我們不在這個地方讀書，并不知道什么地方有商店，可是當我一摸自己口袋便垂頭喪氣了，居然忘帶了錢。“哎！為什么偏在這個時候忘記了帶錢了呢？”我不由自主的抱怨起自己來。“哎！就是呀，如果能在這種三伏暑天中能喝上一瓶水，那該是多么美好的事啊。”林洋說。可是老天就是要幫助我們，我無意間在一個垃圾堆邊發現了一張五元錢的紙幣，可是老天幫也不幫完—那張紙幣只有半節，可是我們那時候哪顧得了那些呀！所以我們不管三七二十一，直奔賣副食的那個小店那里去。
到了賣副食的小店，我們氣喘吁吁。我把先卷好了的五元遞給了阿姨，說：“阿姨，來兩瓶礦泉水。”“好”阿姨特別熱情地說。此時我憂心如焚，生怕阿姨發現，然后數落我一頓，并告訴我的家長，不過還好，阿姨好像并沒有發現。
我喝著騙來的水，心里很不是滋味，而林洋卻說：“啊，真舒服。”我們喝完了水，我想看一下時間，可是當我抬起手一看，“啊！糟了，我的手表不見了，這可是我哥哥去廣州時流下來的呀！這可怎么辦呀？”我不禁流下了淚。就在這個時候，我聽見有腳步聲朝我走來，哦原來是剛才賣水的那個阿姨，“小弟弟這塊手表是你的嗎？”阿姨情切地說。“是……是我的，阿姨，剛才……”“哎，我都知道了，沒有關系，知錯就改就是好樣的！好了，我該回去了，你們倆也早點回家，不然你們的家長會擔心的。”
阿姨的背影從我的視野中漸漸遠去。我仿佛看到漠漠曠野中正盛開著的美麗的百合花，是那樣博愛和至善至美。
描寫炎熱的夏天六年級作文10
今年夏天出奇的熱，太陽像是發燒了，整天炙烤著大地，周圍的一切都變得無精打采。院子里，小花有氣無力，小草耷拉著腦袋、柳葉打起了卷，大家好像生病了一樣。就連池塘里的小金魚，早已不見他們歡快的身影，一個個把自已藏得格外隱蔽，生怕一不留神就被火辣辣的太陽烤成魚干；小狗更是安靜許多，一個個被剃成板寸頭，賴在屋子里大門不出，它們伸長脖子，喘著粗氣，好像在說：“熱啊，熱啊！”
熱浪一陣一陣襲來，熱氣把人的心吹得煩躁不安。我躲在空調房里，大口大口地啃著西瓜，吃著甜甜的冰淇淋，終于讓自己涼快下來。這時，爸爸過來說：“看你在家多享福啊，要知道，這么熱的天，還有很多人在外面辛勤的工作著呢！”“不會吧，這么熱的天，別說是在工作了，就是在外面站一會兒，人都要變成烤肉了。”我將信將疑。
于是，爸爸拉著我，騎上電瓶車出去看個究竟。不去不知道，一去真讓我自慚形穢。
馬路上，兩輛汽車發生了追尾，雙方爭執不下，交警叔叔頂著驕陽第一時間趕到，豆大的汗珠順著他們的臉頰滾落下來，身上的警服早就濕了一大半，他們都顧不得擦一下。交警有條不紊地清理現場，疏導車輛，沒多久道路就通暢了。所有的路人都向交警行注目禮，表達了對他們的感激之情。
我們繼續往前走，馬路上隨處可以看到頭帶黃帽子，身穿橙色上衣的環衛工人，他們一手拿著掃帚、一手拿著簸箕，脖子上掛著一條毛巾，他們正埋頭打掃，天氣太熱了，每次一掃完，就是大把大把的汗，他們就拿著毛巾擦擦，繼續往下掃，有了他們的辛勤付出，原本臟兮兮的馬路立刻變得干干凈凈。他們是馬路天使，是城市的美容師，是一群可敬可愛的人，令我心生敬佩。
最后一站，我們來到葡萄園，一串串紫得透亮的葡萄掛在葡萄架下，烈日下，果農們在辛勤地勞動，他們頭戴大草帽，手握大剪刀，在葡萄園里采摘葡萄，太陽早已把他們的臉龐曬得黝黑，可他們全然不顧，熱情的果農見我過來，連忙遞上一串紫葡萄，我連聲感謝，他們則露出憨厚的笑容，繼續忙碌著，一串串的葡萄被剪下來，運到各個水果攤點，方便給城里的人們及時品嘗到這鮮美的水果，看他們烈日下勞作的身影，讓我無比感動。
走的時候我讓爸爸買上幾串葡萄，果農伯伯又給我塞上一些，我們滿載而歸。我想著：在回去的路上，一定要把這甘甜的水果送給那些冒著炎炎烈日依舊在工作的人們，他們真是我學習的榜樣。
描寫炎熱的夏天六年級作文11
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那一天也有不測風云，帶陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了"。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的'聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。
描寫炎熱的夏天六年級作文12
在這流水的年華里，總是夏末秋至。逝去的是時間，留下的是回憶……
風吹啊吹，吹啊吹，帶走了多少歡笑，帶來了多少離別。也許那是我給我姐共度的最后一 個夏季了吧！夏天的炎熱讓我們振奮，讓我們充滿了活力。我們每天都在為時間奔跑，用那 走過16個夏季的雙腿，每天都在田徑場上奔跑，像風一樣疾跑，好象在追趕什么，又好象怕，跑慢了會丟失什么，跑累了，瘋夠了，我們倆就躺在草坪上，喘一 會兒氣，然后就背靠著背坐，或她坐著讓我躺在她的腿上 。我們倆都變得好安靜，呆呆的望著天空，看著夕陽西下。這時我會突然問她，"天空這么大，到底裝著什么？"她沉思了…… "天空什么都裝著， 當你開心的時候，它裝著幸福，當你難的時候，它裝真痛苦……"
夏天幾乎一 天比一 天炎熱，仿佛空氣都被抽走了。我們依舊每天去奔跑，躺在草坪上，忘記了中考，忘記了世界在沉浮，也不知道，此時我們看到的天變大了，還是變小了，但是我知道天空永遠都是藍色的 。 我和我姐餓初2的時個班，然后就一 起度過那"3點1線"的生活。但是我覺得有了她，生活是由無數個點和無數條線組成的 。我們的世界比校園大的多，一 起瘋，一 起鬧，一 起奔跑，跑累了就一 起依靠，幾乎每天看到天空的顏色都是一樣的。 也許田徑跑步總會有停下來的時候。我記得，我們是笑著進考場的，也是笑著出來的 ，我們誰也沒有提考試，而是一 起去跑步，我不知道怎么了，一 向比我跑的快的她突然停了下來，而是讓我 一 個人跑下去，當時她只說了一 句話"我就陪你跑到這里吧！……“我哭了，我們都哭了，她卻又笑著對我說"砂丫頭，那來的那么多悲傷啊。牽手總有放開的時候……" 夏天依然那么炎熱，而我們分開了，我選擇了繼續跑下去。
我想之所以那么炎熱的夏天我們會去跑步，是因為有了彼此再也不炎熱了，喧鬧的夏天也變得安靜了。 靜靜地一 起走過一 些日子，靜靜地學會一 個人奔跑，靜靜地把回憶埋在心里……
描寫炎熱的夏天六年級作文13
你從春天慢慢走來，靜悄悄地，向人們展示出你的神奇、調皮，使人們對你又愛又恨。你幻化成了一束炎熱的光，帶著好奇心來到了人間大地。
你悄悄地走進了果園，像一位魔術師一樣，用一束束陽光，把西瓜變成了一個個皮綠肉紅、內心甜甜的大圓球;你又把李子由翠綠變成了深紅，從青澀變得甘甜;你用一場暴雨讓黃花梨一夜之間長大成熟，水分充足，滋味也更加甘甜;你用一陣清風吹紅了水蜜桃，桃兒仿佛都成了小姑娘紅紅的面頰，吹彈可破;你用一陣花香將葡萄熏得發紫，個頭似瑪瑙般膨大，肉質也愈加酸甜可口。是你，巧手一揮，果園呈現出一幅五顏六色的畫卷。
你總是靜不下來，時而神奇的把水果變地香甜可口，時而又去調皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘里，調皮的你總想去和可愛的魚兒來個親密接觸，可是荷葉阿姨卻撐起巨大的保護傘說：“不行，魚兒還小經不起世事的考驗。”你聽了只好無奈地走開了，正當你失落時，你看見了荷花姑娘，正想同她握握手，可她卻害羞地把花閉上了。過了一會兒，你又想品嘗蓮蓬的清香，可他不同意，還拿長矛嚇退了你。你碰了釘子，跑到了泳池這兒，但人們不讓你去擁抱水，就像“下餃子”一樣浮在水面上，用皮膚做肉盾，即使在你的撫摸下變得黝黑，也不讓你得逞。
你又悄悄地走開，來到了我的房間里。調皮的你打開我的冰箱，看到了琳瑯滿目的冰飲、水果、雪糕。你趁我打開雪糕的時候跟我玩起了比賽，要把我的雪糕變奶昔和木棍，而我要搶在你前面將它吃掉，但你終究還是沒我快，雪糕正在融化的時候，便被我這個吃貨消滅了。你不服輸又溜到了我的房間，想讓我睡覺時滿頭大汗來報復我，可我忠誠的守衛——空調不干，空調一發威你就無處藏身，寸步難行。
夏，你是一個既神奇又調皮的魔術師，一面賜予我們美味，另一面卻總想以烈日來炙烤我們，所以大家對你是又愛又恨。當然，你讓世間花草樹木欣欣向榮，讓我們也綻放出青春活力，自然還是愛你多一點。
描寫炎熱的夏天六年級作文14
七月的婁底，驕陽似火。太陽像一個火球，猛烈地烘烤著大地，好像要把地球烤熟似的。路旁的小草耷拉著腦袋，奄奄一息，毫無生機；天空像被顏料渲染的中國畫一樣；連勤勞的小狗也無精打采地趴在地上，舌頭上冒著滾滾熱氣，在低聲地喊著：“熱死我了！熱死我了！”
這天，我一如既往地朝家跑去，心里還在不停地抱怨：這鬼天氣，還讓不讓人出門啊！真煩！當經過巷口時，我不經意間發現角落里還窩了個人，只見他頭發蓬松而臟亂，穿了一件單薄的衣服，衣衫襤褸，不時還能看見幾個補丁，身下著一條污漬斑斑的褲子，身前擺放著一個裝錢的破瓷碗和一塊木板。我胡亂地瞟了一眼，原來是他家生活非常拮據，家人相繼生病，希望有人給予他們一筆救命錢——噢，他是一個乞丐。行人們都裝作沒看見，無不匆匆地離開了。我也不理睬，因為這樣的“乞討”在大街小巷里已是稀松平常，見慣不怪了。
突然，一個矮小的身影再次闖入我的視線，她是一個白白凈凈，臉有些胖嘟嘟的小女孩。她一手端著一杯可口的冰沙，一手持著冰激凌，正在津津有味地舔著。這時，她停住了步伐，目不轉睛地盯著乞丐叔叔，只見她皺起眉頭，苦苦思索著什么，然后撮動了腳步，小心翼翼的蹲在身旁，仔細地打量乞丐，她將那杯冰沙原封不動地遞給乞丐，用稚嫩的女童聲說：“叔叔，給你吃，別熱著了！”說罷，乞丐叔叔愣住了，連路人們都駐足下來，不解地盯著小女孩。
小女孩的媽媽眼疾手快，一把奪過冰沙，將小女孩拽到一旁，生氣又嫌棄地說：“寶貝，別，臟，他是為了騙取別人的同情心，別上當了！”小女孩掙脫出手，堅定地說：“媽媽，不是的！你和老師不是經常說要助人為樂嗎？這是一種傳統美德，每個人都應發揚它！他需要幫助，難道我們不應該伸出援助之手嗎？”媽媽頓時啞口無言，小女孩搶過冰沙，來到乞丐叔叔面前，用清脆悅耳的聲音說：“叔叔，天太熱了，快吃吧！”乞丐叔叔感激地點點頭，用骯臟、青筋暴起的手顫抖地接過，立刻吃了起來。這一刻，我不禁對小女孩刮目相看，在這個酷熱的夏日，我分明感受到了春天般的溫暖。
在這個烈日炎炎的夏日，小女孩像一泓清泉，緩緩流入我的心間。如果人間處處充滿了愛心，那么我們的生活將會春暖花開。
描寫炎熱的夏天六年級作文15
在這流水的年華里,總是夏末秋至.逝去的是時間,留下的是回憶......
風吹啊吹,吹啊吹,帶走了多少歡笑,帶來了多少離別.也許那是我給我姐共度的最后一 個夏季了吧!夏天的炎熱讓我們振奮,讓我們充滿了活力.我們每天都在為時間奔跑,用那 走過16個夏季的雙腿,每天都在田徑場上奔跑,像風一樣疾跑,好象在追趕什么,又好象怕,跑慢了會丟失什么,跑累了,瘋夠了,我們倆就躺在草坪上,喘一 會兒氣,然后就背靠著背坐,或她坐著讓我躺在她的腿上 .我們倆都變得好安靜,呆呆的望著天空,看著夕陽西下.這時我會突然問她,"天空這么大,到底裝著什么?"她沉思了.... "天空什么都裝著, 當你開心的時候,它裝著幸福,當你難的時候,它裝真痛苦...."
夏天幾乎一 天比一 天炎熱,仿佛空氣都被抽走了.我們依舊每天去奔跑,躺在草坪上,忘記了中考,忘記了世界在沉浮,也不知道,此時我們看到的天變大了,還是變小了,但是我知道天空永遠都是藍色的 . 我和我姐餓初2的時個班,然后就一 起度過那"3點1線"的生活.但是我覺得有了她,生活是由無數個點和無數條線組成的 .我們的世界比校園大的多,一 起瘋,一 起鬧,一 起奔跑,跑累了就一 起依靠,幾乎每天看到天空的顏色都是一樣的. 也許田徑跑步總會有停下來的時候.我記得,我們是笑著進考場的,也是笑著出來的 ,我們誰也沒有提考試,而是一 起去跑步,我不知道怎么了,一 向比我跑的快的她突然停了下來,而是讓我 一 個人跑下去,當時她只說了一 句話"我就陪你跑到這里吧!......"我哭了,我們都哭了,她卻又笑著對我說"砂丫頭,那來的那么多悲傷啊.牽手總有放開的時候......" 夏天依然那么炎熱,而我們分開了,我選擇了繼續跑下去.
我想之所以那么炎熱的夏天我們會去跑步,是因為有了彼此再也不炎熱了,喧鬧的夏天也變得安靜了. 靜靜地一 起走過一 些日子,靜靜地學會一 個人奔跑,靜靜地把回憶埋在心里......
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