描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文

時間：2021-03-05 17:29:28 夏天我要投稿

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文1

　　回憶里的人，是不能去見的。去見了，回憶里的她就沒有了。

　　——題記

　　枯燥粗糙的日子在年輪上一道道刻畫，又常常被突如其來的涼意驅散，陷入回憶的漩渦，去試圖記起那些個與眾不同的片段，在那時與此刻之間又是怎么樣的鴻溝差異。恰如這盛夏的涼意，正用火熱激昂唱誦著少年時代的模樣，人是怎么樣懷抱著情感，忘卻了炙熱的天空，又忽然被卡住了脖子，戛然而止，留下整個天空的陰霾。

　　這個夏天，比以往的更加落寞和昏黃。于是更喜歡注視夜空，那些熟悉的、曾經的面孔就這樣閃爍著，而你的輪廓和顏色已經迅速的消失在天空的墨色之下，你正在離開，但你的眸子，卻鮮艷的融不進夜色，一直在我的視線里亮著。

　　早前的這個夏天是雨后的傍晚——大概七月份。太陽干脆的躲了起來磨起了洋工，透過云層，整個世界都在泛著黃色，宜人的溫度，坐在九十人的教室里也擠不出一絲的汗漬，我卻無暇享受這美好的天氣。眼神流離一下午，可你，就在此時走進了我的教室，所有的委屈、不甘、傷心，在這一瞬盡然演變成怒氣，扯著你的手跑到操場，我大聲的嚷嚷而你的不解釋，于是我扯下脖子里的項鏈，摔在地上，一聲清脆的聲音，攪動的心情這時一點也表露不出什么，我不知道是在傷心，還是在郁悶，跑開的時候，一點兒也不敢回頭。

　　那個美好的黃昏成了這些并不美好的場景的載體。如今我依舊的記得那時你是多么喜歡這對情侶的墜子，我又是多少次在那家店徘徊，清楚地記著那個標著價碼的牌子，辛苦地攢著錢。然后那次河邊的午后打開禮盒你的笑，那個濕濕的吻，讓我覺得一切是如此的值得與慶幸，你的喜歡，真的是我的幸運。

　　幾天之后去你的教室也找不到你，你同桌鄙夷的看著我告訴我你轉學了，另一個城市，我望塵莫及。又隔些日子，收到一個kitty外包的小盒子，是你托人給我的，我竟然開心到有種不好的預感。打開盒子，是兩條墜子，一條粘好了帶著兩條裂痕，一條拿在手里，卻感受到了你的溫度。

　　兵荒馬亂的高三生活開始，很多堅持不下去的時候，總是打開書包最里層幾乎不曾打開的拉鏈，看著這對墜子，想象你的模樣，感受那種悲愴欲涕的情感。我們走過的年月，與其他人并無二致，但對自己來說尤為的孤獨壯烈，我們經歷著所有青春期孩子應該有的一切，感受著追逐幸福路上的痛苦，讓躁動的心慢慢歸于平靜。但那時，真的覺得世界欠了我一個天堂，而在悲傷中沉溺著，只不過不需要搭救。

　　高考之后，我又在一個如此的黃昏要登臨別的城市，回憶起這個城市一切都是和你一起的大街小巷，而我也已經決定了不去見你，見你，怕回憶里的你就不見了。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文2

　　幸福是一種抽象的感覺，幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人，才能聞到幸福的味道。而我幸運地曾經聞到過這樣的味道，那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。

　　那年夏天，我獨自來到鄉下，住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔心，我在他們面前總是一副開朗的模樣。當我獨處的時候，我就忍不住掉眼淚。我帶著滿懷的心事逃到這里，本以為能夠讓山林的清靜吸收掉這些負面的情緒，沒想到適得其反，我反而更難過了。

　　那一天早晨，做了一晚噩夢的我難受地醒來，緩緩地走到窗前，看著窗外蔚藍的天空，心情更加郁悶了。盡管如此，我還是掛著笑臉走出房門向爺爺奶奶道一聲早安，耐心地聽奶奶的嘮叨。等我再回到房間，忽然看到窗臺上放了一朵盛放的向日葵，金燦燦的花瓣在陽光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵，不自覺地微笑了。當我看到窗邊的鏡子里那個熟悉的身影時，注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚的，不是假裝的，是發自內心的，這是我這幾個月來第一次真心地笑了。

　　我不知道那朵向日葵是誰放在我窗前的，但是我非常感謝這個人，讓我再次有了笑容。那一天晚上，我把向日葵放在枕邊，看著它入睡。我的夢中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事，而是我身處在一片金黃的向日葵之中，享受著陽光和清風。

　　第二天早上，我帶著微笑醒來，睜開眼就看到身旁的向日葵，笑容就更燦爛了。當我走到窗邊伸懶腰的時候，才發現窗臺上不知道什么時候放了一束梔子花。捧起花束，我找來一個花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪，但是絲毫不影響我的好心情，甚至開始期待明天會是什么花。

　　日子一天天地過去，每一天早晨我都能在窗臺上收到各種各樣的花，都被我放進了花瓶里，但是我還是不知道是誰把花放在那里的。還有一天就要離開的時候，我特意裝睡，偷偷地留意窗戶的情況，想要看看到底是誰這么神秘。可是熬了幾個小時之后，我還是忍不住睡著了。突然，一個細微的聲音驚醒了我，我猛地睜開雙眼看向窗戶，只來得及看到一個高大的背影，還有窗臺上的一束勿忘我。

　　當清晨的陽光照進房間時，我把這些日子以來收到的所有的花都包成一束放在窗前，還寫了一張紙條，壓在花束下。我在紙條上寫道：謝謝你，讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見。臨走前，我用手機拍下了這些花，雖然有些花已經枯萎了，但是在我眼中依然是最美的。

　　坐上車后，我透過車窗看向不斷往后退的鄉下風景，期待著有一天能夠見到那個神秘送花人。我相信，我們一定會見面的，正如我會一直記得那個夏天幸福的味道。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文3

　　曾認為青春這條單程苦旅只有你自己一個人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來讓自己倍感榮光。

　　——題記

　　你知道嗎？我們總是在與時間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺得自己擁有的太少，卻在失去時一臉茫然。那年夏天，我們將成績單折成紙飛機，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現實。曾引以為傲的夢，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無法承受的壓力。

　　習慣了一個人睡覺，一個人洗澡，一個人吃飯，太多的習慣讓我對自己開始陌生。就像古時戰場上的戰士，眷戀著家鄉的人和事，懷念兒時的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中。可能下一秒戰死沙場，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個戰士，即使有萬般不舍，萬般無奈，但為了那未完成的夢，我們必須讓自己的內心強大。我們在這里成長，歡笑過，打鬧過，癡狂過。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的曾經。

　　會不會有那么一個人，在傷心的時候讓自己有個依靠；會不會有那么一些人，在遇到困難時讓自己不再煩惱；會不會有那么一群人，在無助的時候知道還有他們在自己身旁。

　　她是一個笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽。第一次牽手逛操場，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無法離開彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場，在仲夏夜聽知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會傻笑地看著對方，繼續“享樂”。我們真的還只是個孩子，對未來都有著美好的憧憬。我們的夢想在此萌芽，開花。

　　他們是在書桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導，是否遺忘了他們一次次關心的話語，是否遺忘了他們一次次嚴厲下為我們美好的未來擔心。我們是遺忘了，或許老師這個職業不是最偉大的，最無私的，他們只是把我們送到夢想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。

　　青春這條路，因為有了他們而不孤單。我們帶著一顆置天換地的心，奔赴于各自夢想的舞臺。即使現實的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學，給自己的無限美好回憶。

　　在跨越最后一步時，回頭瞥見那些過往明媚的細碎被時光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態，最后深深烙印在我們的心中。

　　永遠不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文4

　　那年夏天，我開始了迷茫，迷茫著尋找通向幸福的路。那年夏天的天空特別漂亮，可是我的幸福不知在哪里游蕩，倔強的不肯回來，望著星空，想著，多么諷刺的畫面啊。

　　那年夏天，我懂得了放棄，放棄原本不該加在我身上的點點滴滴，放棄了憂傷，原本以為放棄很簡單的，沒想到它卻如影隨形，還是忘不了那些人，那些事。

　　還記得他在離別時說過的話，說他會等我，可是我傷了他，那年夏天他帶著那句話走了，我從來都不相信永遠，包括這次，我是不是太自私了，自以為是的認為他會陪我走過那一片沙漠，我錯了，放棄了掙扎，原本世界上沒有永遠的，可是人相信了，它自然就存在了。有時候看著他的留言，會覺得很諷刺，是不是就因為我傷了他，就連朋友也很難做了。是不是我就該麻木的接受，就像覺慧說的：我不是愚人。我有權利追求我自己的幸福，盡管我的幸福還在外面游蕩。還記得那年夏天，我學會了孤單，就算心里裝著很多話，想跟她們說。就算她們走在我的前頭，想跟她們說：等等我。我們一起走。終究還是說不出口。她說不是她們不理我，而是我不理她們。我不是不理只是不知道從什么地方說起，畢竟我們的距離那么遠，遠到我不敢想象，我只是想是不是距離真的會產生美，想不到最后卻回不到了從前那快樂的時光。很久了依然學不會孤單，我是那么想，那樣就不用再為了那些事煩惱了。記得那天站在欄桿旁我說我想死，是的，那時我真的很想逃離這個背棄了我的世界，我想我終于學會了堅強，其實自己也很討厭自己那樣懦弱，還沒成功就想放棄，于是不甘心，于是那年夏天的補習開始了瘋狂的認真，曾經站在空曠的操場上，站在屬于高一的位置，看著高三，那是多么遙不可及，如今站在高二的末端看高三，在不知不覺中自己已經度過了兩個春夏秋冬，開始后悔以前的不懂事，也開始了忙碌的生活，盡管那不是自己所向往的。其實現在自己一個人也沒什么不好，那樣可以做自己想做的事，可以自由的飛翔，只是還不習慣一個人而已，不習慣沒有人陪我吃早餐，不習慣一個人走路，生怕別人說：你怎么一個人。最終還是要習慣的，只不過比預料中還早。

　　看著小黑板上面的數字在一天一天的減少，眼淚又落下了，我怕，怕三百多天之后自己會無處可去，怕被別人笑，心里裝著那么多事，怎么去學習，有人說：把你的臉朝向太陽，就不會有陰影。我相信了，于是把臉朝向了可以幫我擺脫陰影的太陽，可是得到的卻是滿臉的淚水，陽光刺得眼睛生疼生疼。我也怕，怕自己承受不了那么多的試卷，我不知道高三是不是像小四說的那樣：頻繁的考試好象翻來覆去的死。我怕，怕。老師說我們還有機會的，就算再差的學生都有機會，可自己還是不敢給自己的命運妄下定論，怕到最后不是自己想象的結果，那會是多么錐心的痛。我想我該放棄憂傷了，該去勁我最后的力量了，我想我不可以忽視那些眼睛——鼓勵，諷刺，抑或是嘲笑。

　　那年夏天，我也學會了堅強，學會了放棄，我的天空也會很漂亮的。依然相信。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文5

　　葉晴是高校的學生，她以676分的高分考入全省第一所高中。

　　開學了，葉晴來學校注冊報名。“老師，老師，高一(三)班在哪?”葉晴上氣不接下氣的跑過來，“我不是老師，”男生說，“對不起，那你能告訴我在哪嗎?”葉晴說，“好吧!我帶你去，”男生微笑的說，“謝謝，謝謝!”葉晴高興的說，男生帶著她，走了好長時間，“到了嗎?”葉晴無力的說，“到了，就是這里，”那男生說，“謝謝，謝謝!”葉晴開心極了。“大家好，我叫葉晴，希望可以和大家成為朋友!”葉晴說，“葉晴你好我叫岳欣，我問一下你認識吳雨嗎?”叫岳欣的說，“誰是吳雨?”葉晴奇怪的問，“你真的不認識嗎?就剛才送你來得那個呀!”岳欣說，“哦，他呀!我不認識路，請他帶我來得，他人挺好的!”葉晴笑著說。

　　“葉晴，有人找，”一個同學說。

　　“來了!”葉晴說，“我先出去一下。”說完便出去了。

　　“你好啊!還記得我嗎?”男孩說。

　　“哦，老師呀!”葉晴說。

　　“我不是老師，我叫吳雨，高二(三)班的班長，可以交個朋友嗎?”吳雨微笑的說。

　　“好呀!我叫葉晴……”

　　“高一(三)班的，是吧!”吳雨接著說。

　　“呵呵，是呀!”葉晴葉晴也笑了。

　　“我回來了，呵呵!”葉晴說。

　　“你看，你看，還是認識吧!”岳欣拍打著葉晴的后背。

　　“呵呵，多一個朋友多一條路嘛!”葉晴說。

　　“那也給我介紹介紹呀!”岳欣調皮的說。

　　“好呀，沒問題!”葉晴說。

　　“鈴……鈴……”上課鈴響了。

　　“我姓陳，教你們英語，是你們的班主任。”陳老師和藹的說，“經你們的升學考試成績，我們決定班長是……”陳老師停頓了一下，“是葉晴，她的升學考試成績是全班第一676分，大家祝賀她!”陳老師說，“副班長是劉夢，衛生委員是楊可心，學習委員是……”陳老師說，“好了就到這里吧!下課!祝：同學們學習進步!”

　　“終于完了，回家吧!你家住哪?”葉晴問。

　　“水櫻路水易區108住宅小區5棟3樓301號!你呢?”岳欣說。

　　“水櫻路水易區108住宅小區5棟3樓302號!我們住對門!以前怎么不知道是你?”葉晴問。

　　“哦，我們是剛搬近來的所以你不認識嘛!”岳欣說。

　　“那上學一起吧!”葉晴開心的說。

　　“好呀!沒問題呀!好朋友，呵呵!”岳欣開心極了。

　　“你有外號嗎?”葉晴說。

　　“叫夾心或餅干，你呢?”岳欣說。

　　“我沒有什么外號，”葉晴說。

　　“那你就叫我外號吧!”岳欣笑著說。

　　“好啊!”葉晴說。

　　“那明天見了，”岳欣說。

　　“好!拜拜!“葉晴笑著說。

　　“拜拜!”岳欣也笑著說。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文6

　　你心中，誰把那夏染紅？是躲在樹葉里隱隱歌唱的蟬兒，還是那在空中起舞的鳥兒？而我在心中，那夏被他夏了…

　　—— 題記

　　那聲音清脆的可愛，那汗水浸的清透，他夏了夏天。在我的記憶中，只記得他很忙，總是奔波在小路上，忙著工作，忙著填飽肚子。他就是我心中夏了夏的人…。他的名字隱隱呼呼只記得叫英雄。

　　在他的生物鐘里，那幾點的時候可能是黑夜，可能是白天，當我問他什么時候結束他的忙碌，他總是那般可愛的對我說：“當然是到那幾點的時候拉。”幾點，那個幾點，不知到底是何年何月。

　　他總是喜歡聽到鬧鐘的叫聲，他說那鬧鐘意味著他新一天的開始，當然也意味著他新一次的忙碌，鬧鐘總是能輕易的打醒他的夢。他笑著面對那忙碌中的彩虹。我的心中他像是那《小溪流的歌》中的小溪流，在他的眼睛里，所有的東西也都是新鮮的，也都是那快樂的，所以他說他喜歡對著任何的事物微笑，他說那是他成功的唯一殺手。

　　他體驗過被鋼針刺到的痛，在工地上搬過石頭，在餐廳當過服務員…。但他說那最辛苦的工作是挖煤了，那時他每天在那礦洞里惶惶，始終要冒著生命的危險和繁重的體力活去換取那所謂的最高勞動成果。當然那時的他也是微笑著，他還拿過筆，在辦公室里，把筆在手中轉來轉去，他還笑著對我說：“喏，那挖煤縱容辛苦，但是那動筆的工作才是最頭痛的呢！”說著他自己就笑了，“看來我還是四肢發達頭腦簡單的小怪物吧！”

　　他的家里只有一個小小的電扇，那可是他嘴中所謂的“寶”是的呢，在每個酷暑，那是唯一陪伴他的東西了。他總是在工作崗位上邁動他輕快的步伐，他說跑步也是他的樂趣，他說那跑步能延年益壽，增加肺活量…他總是一說就不停了，那一絲絲的疲憊在他的臉中總是能化為那般的笑容。

　　可有時候，我也會疑惑。他一個月不到500元的工資在這個21世紀的開端，的的確確是個自己生活都很困難的人了，但他卻每個月按時給孤兒院和養老院寄去50元，給希望小學寄去50元。.看到路邊的乞丐，他總是那般毫不猶豫的掏自己的小口袋。記憶里，我曾問他為什么要這么做，模糊的記著他說：“這個世界上困難的人還有很多，不止我一個呢！我很困難，因此我記著還有比我更困難的！我是孤兒，我要給更多孤兒和孤寡老人。我沒有念過書，我要給更多沒錢上學的孩子們！”他的這番話，我一直深深銘記著，當我的記憶到堆積了很多我總會刪了許多，可這一段記憶，我總不敢抹去…。

　　我總說他像那孔乙己，可他總笑著說，他和孔乙己最大的差別就是他沒有讀過書。有時我也害怕，怕沒有讀過書會在他心中畫一道痕，可后來我發現，自己的擔心是多余的，因為他總是對生活那么的充滿信仰…

　　在我的心里，他夏了夏…

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文7

　　當夏日暖暖的風從窗外拂過，知了又開始不耐煩地一聲聲叫起來。我從書桌旁抬起頭，手中的筆一下一下地敲打著木質的桌面，面前的白紙上只寫了短短的兩行字，最頂端是個家喻戶曉的標題：關雎。

　　“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……”然后……又是什么呢？我長久地沉思著，直到兩滴眼淚無聲無息地滑落。又默寫不下去了嗎？依然是卡在這里啊！

　　自從兩個星期前，我和冤家小莫開始比賽誰在一個月內默下的詩經多，我就馬不停蹄地開始背誦，默寫，幾乎抓住了課余的所有零零星星的時間。就這樣，過了兩個星期，也只是磕磕碰碰地完成了二十五首而已。我望著面前華麗的詩句，不由得皺起了眉頭，重新去翻書，卻在僅僅瞄了兩個字后，回憶起全部，字字句句如泉水般從筆尖滑過，一字不少，一字不漏。每次都是這個樣子！我嘆了口氣，快樂像是被抽空了，心里酸酸的，難受。

　　似乎又回到了宣布比賽的那天，陽光耀眼得讓人睜不開眼睛，春天新生的嫩芽也在一瞬間綠得炫目。我和小莫站在教室中間，腦海中回蕩起以往的那些爭執和不悅，然后很鄭重地舉起右手，發了誓，也形成了各自的幫派。后來不知怎么的，兩邊就吵了起來，奚落著對方，夸耀著自己。熙熙攘攘的雜音在耳邊回蕩，沖進我混亂的心底，就像是有一千只蜜蜂在耳邊嗡鳴，也仿佛是無數條琴弦此起彼伏地彈奏。我茫茫然地抬起眼睛，撞見好朋友晶晶一臉信任和燦爛的笑臉，她沖我豎起了大拇指，用口型對我說：“你是好樣的！”那時我就想，我一定要贏，至少不能辜負這一顆顆信任我的心。

　　開始我自信滿滿地去背去默，認為能夠很輕松地贏得勝利，后來卻慢慢被無情的事實擊倒，絕望開始漸漸占據我的心頭。有時我累得趴在書桌上睡著了，半夜醒來哭著給晶晶打電話，淚流滿面地喊著傷心的話語：“怎么辦？我就是默不下來，不停地讀不停地抄寫也不行。晶晶，對不起……我會輸得很慘很慘……”而晶晶也總是安慰我，說我可以贏，就算是輸了支持我的同學也會一直支持我的。我的心情也在她溫柔的語氣里安定，振作起來重頭開始。很久以后我曾奇怪是什么力量使我一直堅持到最后，爸爸說是友情，是晶晶在給我輸送信心和希望。

　　當比賽結束的那天，我和小莫亮出了各自的成績，竟然一模一樣！我們都愣住了，然后相視一笑。我感覺心里有個像冰塊一樣的東西在雙方的笑聲中融化，仿佛這么多日子來的吵吵鬧鬧都突然間化為虛有。我想小莫也有這樣的感覺，因為她很友好地沖我伸出了手，兩個幫派也合攏到一起，形成一個完美的圓圈。和好的時候，我聽到鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，蟋蟀拉起了它的琴弦，知了還在不知疲憊地鳴叫，依稀聽出風在樹葉間跳躍發出沙沙的聲響。這些聲音就這么持續著，匯成了一支最動人的，夏日和聲。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文8

　　天氣，很熱。在電風扇吹出的風下，我卻感到一種無言的傷。

　　回憶，在那個冬天……

　　今天的天氣，正如我的心情一樣，一樣的寒冷。

　　我說，我朗讀著，春天里的頌歌。但是，在這個春暖花開的季節里，我依然默默的走向黑暗的深處，仍不回頭。不是我不想回過頭去，只是我依舊依戀那個冬天的風景。

　　故鄉的景色沒有變，內心也沒有改變。追溯到寒冬……

　　在寒冬，我把春的火種深藏在白皚皚的雪地里。這時，一只美麗的銀狐在雪地里面尋覓著，通過春天獨特的芬芳氣味找到了它。我撫摸著這只靈性的銀狐，向它傾訴我的希望、我的悲傷……這時，天空飄下了雪，我笑著看著天，好像期盼已久的樣子。是什么感覺呢？好似一種信仰！我的信仰！

　　銀狐抵著我，好像在問我：那到底是什么？是我們的火種么？

　　我回答它，是的！那是春的火種！它在春天的溫暖的季節里萌發，桃紅柳綠，生機勃勃……冬天來了，春天還會遠么？我們都將等到那個時候。

　　那時候，銀狐也像我一樣，靜靜地走，走著，走向陰霾的深處。因為它知道，這塵世間人類的心靈的火種，已經快到盡頭了。酷愛春天的，也已經來到了。如果心靈的火種仍然生生不息，那熠熠光輝也將變成燦爛與輝煌！

　　那幽冥世界里的枯死的火種即將被占滿。閻羅王不允許它們再次死亡，因為他不忍心，不讓它們重新輪回到人間。他的悲傷，對待這些死去的火種，是不是應該珍惜呢？紅塵往事，似水流年，死神都將為之嘆息。

　　現在，塵世間也許只剩下冷酷的心了吧！或許，是的！

　　一個迷茫的青年在那片雪地自言自語道：“沒有人能這樣對我，為什么，她怎么能夠這樣，我……這到底是為了什么！這是為什么……”

　　他的惶恐與不安，好似憤怒，好似恐懼。一個失意的青年……

　　有一種突破叫做咆哮，只聽見撕心裂肺的一聲，震動雪野。樹枝上的雪，隨之掉落。

　　此時他的的面容上，卻出現了愜意而又迷人的笑容。他笑著說，“拿的起，放的下，只求曾經擁有！”他撣了撣身上了雪，走了，此時，他的腳印有了意義。我們叫他圣。他心如止水，靜如明鏡。又好似悟道成仙。

　　他笑著說：

　　遺忘過去，在那風景消失，消失在那個季節里！那個落寞的季節里！

　　冷酷的心靈永久存留在社會！可以寒透任何人的冷酷的心。不要遺忘它，或許它就在你身邊。

　　火種，還沒有泯滅，曾經的童心未泯，也是溫熱的一段可愛的回憶……

　　我追溯到銀狐出沒的時代。

　　它現在還在尋覓著，尋覓著，溫熱的火種，在這個溫熱的心所包圍的冷酷的朝代之中。

　　夏天，那樣炎熱，回憶，那樣寒冷。

　　當他們分手，在冬天，那是多么的，寒冷……此時，雪和淚，都落下……

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文9

　　連日來的特大暴雨襲擊了我國的南方，人們忙著抗洪搶險，可是在我們北方，多數人們并不覺得災情那么嚴重，尤其是那些小商小販們，他們依然像往常一樣忙碌著。

　　這不，在一個西瓜車前，圍著一群買西瓜的人，天這么熱，西瓜的買賣也格外好做，人們在挑選著自己喜歡的成熟了的西瓜，頭頂上是炎炎烈日，眼前事甜而多水的西瓜，人們對西瓜的耐心抵擋了夏日的炎熱。

　　忽然，一陣涼風來了，起先這風兒并不大，就是那么一絲絲兒，但足以讓人感到爽了，這時候人們更加喜歡西瓜了，仿佛覺得那西瓜起沙了，爽爽的田脆感來了，這時候一個穿裙子的夫人，把已經挑選好的兩個西瓜放在了自行車筐里，正準備往家走呢！看的出那車筐有點兒承載不下，需要用手幫扶的。

　　又一陣風來了，這陣風來的可不一般了，它伴著天邊的黑云，來勢很猛，你看，它把那老頭的草帽給掀翻了，它把那西瓜車的遮陽傘給刮歪了，這時候，那穿裙子的阿姨呢，她卻著急的不得了了，一只手握緊自行車的車把，另一只手一會兒扶著車筐里的西瓜，一會兒拽著露出屁股的裙子，我看這阿姨很難走了，一是風太大，一是西瓜太重，車把不穩。把西瓜放棄一個吧，還不行，都花錢買了，而且是自己精心挑選出來的，怎么舍得。走吧，也不行，那風兒一直在抖擻她的裙子，隨時給她顯露屁股，她自己也是很難為情的。我站在一邊也是替她干著急，要是我能控制這風該多好！

　　我想，夏天的風兒真是不留情。

　　你該來的時候卻不來，當好人們忙著干活的時候，累的大汗淋漓，希望你能出來吹一吹的時候，你卻不知道躲到哪里去了，人們只好啟動電風扇，讓這個電動的風送來點兒涼氣，條件好一點的還會啟動空調，我們知道，空調那風會傷人的，有些老年人是不適應吹空調的風的，這不就因為睡著了還吹著空調就使好多老年人感冒了，這電扇呀，空調呀，都是在室內，是那些清閑的人才能享受的，更多的人們是在田間，在廠區，他們不停的勞作，卻沒有一絲風兒的陪伴，衣服都讓汗水濕透了，貼在身上黏糊糊的，咸絲絲的呢！

　　你不該來的時候卻來了，那個買西瓜的老農也實在是不容易，你卻把他的太陽傘刮壞了，他得花多少錢修呀？這車西瓜的錢都用完了也修不好的，那個老大爺，你把他的草帽子刮跑了，你可知道，他是一個腦癱后遺癥患者，再為了那個草帽二次腦梗怎么辦；這個阿姨，她是惦記著他的母親和孫子才買了兩個西瓜的，準備給他們送去，你卻讓她難以挪動腳步，你就沒想到有多少人牽掛著她按時回家，還在等著她做飯吃呢！

　　你這夏天的風兒真是太無情了，不但傷害了我們南方的親人，就連我們北方的子民也不放過，你，難道不是無情的風嗎？

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文10

　　“小純，別在那傻看了，回家吧！”媽媽催了，可我還是不愿意走。我喜歡這里，喜歡它。我是一個五歲的孩子，我叫小純，。我最喜歡的是來游樂場玩了，因為這里有我最愛最愛的木馬。那個叫小純的小女孩真是可愛極了，我從來沒見過這么可愛的孩子。那對水靈靈的大眼睛閃著靈氣，還盯著我看了那么久！看起來，那孩子很喜歡我，不過，她好象很憂傷，我一定要盡力幫她找到快樂。

　　木馬好可憐啊，一輩子只能生活在燈光和音樂之中，一場游戲結束后，人們離場，只留下它們在園地旋轉。無亂它們有多少瑰麗的夢，都無力去實現，永遠鎖定在一個地方。它們在原地奔跑，身上背負作者他人的快樂與憂傷，幫助別人，卻忘了自己。我明天一定要再去游樂場，我要去看那匹旋轉木馬，也幫它忘記自己的餓憂傷。那個叫小純的女孩又來到游樂場，我好高興啊！她騎在我身上，卻沒有像以前那樣開懷大笑，是不是我哪里做錯了？她一直愁眉不展，騎在我身上，俯在我耳邊對我說話：“木馬木馬，你天天轉啊轉啊，累不累？謝謝你給我快樂，你也要快樂哦！”雖然我不是很懂得小純的意思，但還是明白她想要表達的是什么。今天是我最開心的一天，第一次有人對我說話，她的名字叫“小純”。

　　木馬還在不停地轉，看得我好心疼。它頭不暈嗎？肚子不餓嗎？和木馬也有好年交情了，第一次和它貼得這樣近。它的眼睛烏溜溜的，一定也在望著我吧？在過后的兩年里，小純還是繼續去游樂場。對她最愛最愛的木馬說話，和它一起玩…… 夏落秋至，五年很快又過去了……

　　今天偶然來到游樂場，聽到熟悉的音樂，蒼老的背影，我又看到了木馬！它還在，只是這么幾年，漆都脫落了，成了一只難看的木馬。我的眼前又浮現小時候與木馬相伴的時候，情不自禁地買了一張票，獨自坐上了木馬。音樂結束后，從旋轉木馬上下來。驀然發現，我已淚留滿面。今天竟然又看到了小純，盡管五年不見了，我還是一眼從人群中認出她來。她越來越漂亮了，長大了；而我，難看了，也老了。今天聽人說，明天游樂場重新裝修，要卸掉所有設施。我寧肯相信這不是真的，木馬怎么辦？小純又來看我了，但沒有靠近我。我隱隱約約看到她的眼里閃著淚光，是為我嗎？離開這個世界前又見到了小純，我死而無憾。不知為什么，我的腳步情不自禁地往游樂場移動。游樂場已經是一片廢墟，童年的夢灰飛湮滅。我又哭了，失去了旋轉木馬，失去了童年，我再也沒有什么值得懷念的了。

　　忽然，我看見拐角處有個垃圾桶，里面裝的正是木馬！我欣喜若狂，沖過去撿起木馬，撣去它身上的塵埃臣埃。木馬的容顏，又展現在了眼前。我決定：把木馬帶回家，永遠在一起！后記直到現在，木馬還在小純的房間里。它日夜與小純伴陪，永不分離。

　　童年是那片木馬旋轉的夏天，旋轉木馬的夢，還在夏天里繼續著…… 這里的夏天指的是我們的童年，木馬是童年里其中一個回憶。借小純和木馬這兩個角色的交換，寫了這篇文。也是我自己的心聲，懷念失去的一切，珍惜只有一次的童年！

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文11

　　六祖壇經：“心量廣大，猶如虛空，無有邊畔，亦無方圓大小，亦非青黃赤白，亦無上下長短，亦無嗔無喜，無是無非，無善無惡，無有頭尾。諸佛剎土，盡同虛空。世人妙性本空，無有一法可得;自性真空，亦復如是。”

　　心量廣大，所以猶如虛空。無嗔無喜，所以自性真空。佛門又稱空門，佛曰：不要再求五百年，入我空門，早已超脫涅磐。

　　林清玄寫的文章《清凈之蓮》：“在人間尋求智慧也不是那樣難的，最要緊的是，使我們自己有柔軟的心。柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我們動容顫抖，知悉它的意義。”

　　今日廣州下了暴雨。我想起林清玄的文章：“下雨的時走在街上，有時會不自覺的落下淚來，心里感到憂傷。水性不二，我們心中的憂傷不就是天上的雨嗎?”人世間是有萬般悲苦的，但是雨下過，我們也會常因為雨水的清洗而成為明凈的人。

　　車行途中，一股小小的龍卷風刮倒了高速路邊的大樹，大樹傾倒在寬闊的馬路中央。高速路上的汽車在倒下的樹前嘎然而止;無法通行，只能倒頭，轉向另一條通道。樹有生命，風無情。龍卷風刮倒的這棵樹，或許前世是這風的冤孽。風在刮倒樹之后悄然散去。因偱果報，風有風的執著。而我們在世間，只能尋求沒有阻礙的通道前行。

　　一棵樹倒了，郁郁蔥蔥的生命全部回報了生它養它的土地。風固然不眷戀，樹亦然不埋怨。緣來則去,緣聚則散,緣起則生,緣落則滅。風和樹的緣，終于從此飄散。

　　落寂的雨中，突然有所思念。思念曾經愛過的人，思念還在愛著但是不能在身邊的人。佛陀曾說：“情感是由過去的緣分與今世的憐愛所產生，宛如蓮花是由水和泥土這兩樣東西所孕育。”是的，過去的緣分是水，今生的憐愛是泥土，然后開出情感的蓮花。人的情感如果是蓮花，就不應該有任何的染著。假如我們會思念、懂得思念、珍惜思念，我們的思念就會化成情感蓮花上清明的露水，在清晨或黃昏，閃著炫目的七彩。

　　思念是多么美麗的情感;而最美麗的，是在思念中拔起身形，看這世間波濤洶涌的情愛與執著，認識這世間永恒的無常、空幻。有博大的胸懷，才能悟菩薩之道，在思念中充滿悲天憫人之心，化念想之苦楚，得照世之明燈。

　　傳說二祖慧可在沒有開悟之前法名叫神光，他為了表示自己獻身佛法的決心，揮刀砍斷左臂，呈獻給達摩。達摩于是對他說：“諸佛為了求法，不惜自己的身體和生命。你立雪齊腰，斷臂求法，可見你的誠意。你說你有什么困擾，看我是否可以為你解除。”

　　神光于是說：“我的心不安穩，請師父為我安心。”達摩說：“你把這個不安的心拿出來，我替你安。”神光自己思考心在哪里，尋找了好久，說：“我找不到它。”達摩說：“我已經把你的心安好了。”

　　于是達摩為他取名慧可。慧可于找不到處，而有一個轉身，終于豁然大悟。

　　無心即是安心。心若不安穩，不如且先拋棄這顆心。世人的煩惱本空，如果能夠保持一顆平實不亂的真心，佛性當下就會開顯。

　　我本無心。其實，或許世上本無我。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文12

　　我叫楊帆，不知為什么，我對荷花一見到便有一種特殊的感覺。

　　我第一次見到荷花時是在我去“上有天堂，下有蘇杭"中的西湖游玩時見到的。

　　那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。

　　有的從荷葉中冒出來，宛如一只獨秀，向千萬人展示著自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圓盤下，時而現身，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步；有的還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現出幾分雅嫩；還有的半開半合，讓人不免覺得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索呢？……

　　忽然，一朵荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼；風雨中，搖曳苗條的身姿，給周圍留下一片清香。潔身自好的品格，出淤泥而不染。人生追求的目標。自甘淡漠，無私，無欲，使一切貪婪在面前羞愧；純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中；寧靜，致遠，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

　　懂荷，讀荷。面前，人的視野在擴展，思緒在延伸，品格在升華；眼前，美好會顯得蒼白，淺薄難于呈現；跟前，貪婪者會放棄邪念而想“從良”賞荷，思荷，會給人一種深遠的境界。看破名利，讓我共同體會荷的綠意吧。碧波蕩漾的綠荷是夏日景致的象征，夏日精神的縮影！

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這是周敦頤眼中潔身自好的荷花；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這是楊萬里心中美艷多情的荷花。那是碧綠潭水中的一抹美艷動人，那是斜風細雨中的.婀娜身姿，那是裊裊炊煙里的清香悠遠，那是荷花里的曼妙嬌容。綠葉叢中，一枝枝荷花，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。翠綠的荷葉叢中，的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣。

　　湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實的。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。

　　嗬！夏天的荷。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文13

　　搬出一張藤椅，端來一杯牛奶，迎著一陣涼風，看星空。

　　不知不覺，入夜了。知了也不叫了，樹葉沙沙作響，伴著淙淙流過的溪水聲，和成一支得以讓人入眠的搖籃曲。漸漸地，天上的星星好像被煮化了，融為一灘發著銀光的水。月亮也不知被誰欺負了，拉長著臉，周圍還裹著一層光環。

　　是誰關了燈？

　　周圍又漸漸亮堂起來了，星星也被天空篩成一粒一粒的了。月亮去不知到哪里去了，周圍可真黑。忽然，在草叢中閃現出一個微弱的小光點。那光點漸漸變大，光線也漸漸變強了。是天上的星星喝醉了，不小心掉到草叢里去的嗎？可是，不對呀，星星不會喝酒，更沒有酒喝。那是誰呢？不是星星，也不是螢火蟲，難道是……“一只蝴蝶！”我驚訝地張大了嘴。只見那只會發光的蝴蝶見了我，反而用尖細的聲音叫著：“我才不是蝴蝶，低等的地球生物。”“你……你竟然會說話。”我一邊顫抖著，一邊往后退，左顧右盼，找好了最佳逃跑通道，沒等我回過神來，那“蝴蝶”晃著大翅膀，叮到了我的手臂上，我一聲尖叫，退到了藤椅后。“你放心，我們月球生物是不會隨便傷害其他生物的。我這次來到地球，只是為了完成一個任務。””什……什么任務。“那”蝴蝶“又歡快地上下飛舞了一圈，說”幫我抓xing-xing.““啊！”我瞪大了眼睛，“你……你……你你。哇哦，媽媽不是說星星在外太空嗎？怎么可能抓到它，再說，老師說了，它還會發光發熱，根本不可能。你不是認真的對吧？”我單手叉著腰，就像幼兒園老師教小朋友念生字一樣。“才不是這樣，不是這個星星。”“哦，我知道了，動物園的大猩猩對吧，我爸爸上個星期剛帶我去過。”“不是。”“那你快說啊，它到底長什么樣。”“別急別急，你聽我說，它也是你們人類說的……昆蟲中的一種，有翅膀，會放光……”“螢火蟲！”我脫口而出，“你要捉它干什么？””沒，沒什么啊。就是想和他比試一下，到底誰的光最亮。“”哦，知道嗎？“”對啊對啊，我絕對沒有什么把它抓去，讓月亮把它的光亮給我的念頭。“”你這個壞家伙，竟想抓螢火蟲。你那么喜歡光，那我就用光照你的眼睛，讓你也嘗嘗光的滋味。“說罷，我便用手電筒對準了”蝴蝶“。可沒想到，它卻沒什么反應”誰說我怕光的，我什么都不怕，就只怕水，哈哈，真笨。“”你才是個大笨蛋，看我用水潑滅你的光。“說完，我就順手拿起了那杯牛奶，潑到了”蝴蝶“身上，”你……你怎么知道的。“一陣電光火石，化成了一撮灰。”不是你告訴我的嗎？“

　　”滋——滋“遠處兩只飛蛾圍繞著路燈轉。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文14

　　最美莫過用心來感受夏天，來思考夏天。

　　煩躁的時候去看看一池盛放的荷，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”扎根淤泥，出的卻是純凈優雅。烈日炎炎下的荷花，挺著嬌嫩的花瓣在陽光下怒放，不逃避，不畏縮。這精神，又比嚴冬傲梅遜色幾分？不看細了，站遠點觀望，好似滿池的綠裙女孩，粉白的皮膚，燦爛的笑臉，擠挨在一起，配著藍天白云的背景，仿佛一幅大師的名作。只覺得心神寧靜，心情大好。

　　失落的時候去看看森林里的草木，高大樹木的枝葉層層疊疊，幾乎不放過任何一絲照射到它身上的陽光，貪婪的吸收著其中的營養。

　　原本矮小的一些小植株在夏天幾乎發了瘋的長大，它們不斷的綻開嫩葉，慢慢長成熟綠的葉子，原本細弱的莖也粗了一些，它們抬頭向上，蓬勃生長。

　　地上的草早就從嫩綠的“小孩子”成了翠綠的“青年”，草叢中一團一團的開著不知名的小花，平庸的有些令人容易忽略，但它們依然綻放著自己的美麗，在這難得的好光陰里。夏天，無論走到哪里，哪里都充滿生氣，充滿拼搏，充滿上進，忽然間，心中就重拾了自信。

　　無聊的時候靜下來聽聽鳥語蟬鳴，鳥兒的歌唱是有節奏的，唱的很清脆悅耳；蟬鳴就有些噪了，一直一個腔調，但如果仔細聽，還是能夠聽出這位并不優秀的歌唱家由肺腑而發出的生命之曲。

　　晚上你還可以聽見很多其他生物的歌唱或低語，多是昆蟲，假若仔細聆聽，就能分辨出各種不同的昆蟲，甚至若你將它們想作一個樂隊，它們各自的職業：誰是主唱，誰是伴唱，誰是鼓手······你都能清楚的明白。要知道，做這件事情是需要耐心和時間的，慢慢的將自己融進去，趣味自然會流露出來。

　　我們沉醉于夏天里美麗的景致，可我們卻很少去思考美景背后它們的汗水與努力。

　　荷為了擁有一朵美麗的荷花與一片養眼的荷葉，而它的莖卻不得不承擔起運輸水分的艱苦任務，水池里干凈的清水源源不斷的被莖送到荷葉和荷花的體內，以保持它們體內穩定的水分，如果你真的狠得下心，你可以摘下一朵荷花，你會發現荷花與它的莖的斷裂處，正不斷的吐出水來，水柱的粗細幾乎占了莖的一大半。美麗背后是艱辛。

　　森林里的草木為了搶奪夏天的陽光，有的甚至強行改變了自己的生長方向，導致樹干向某一方向傾斜，樹葉也是半邊濃郁半邊稀，顯得不對稱，破壞了美觀性，有

　　的甚至豁出去了的用根吸收營養，抽出大量為了拔高自己，只為了再爭取一縷陽光。成長背后是改變。

　　鳥兒和蟲兒的鳴叫不是給我們聽的，而是為了尋找自己配偶。它們有的頂著烈日放聲高歌，有的在黑夜里忘情歌唱，只為了向心儀的異性展現自己最好的一面，要知道，這是一場異常猛烈的競爭，勝者往往叫的最努力，最拼命。成功的背后是努力。

　　火熱如夏，生機如夏，熱鬧如夏。用五官去感覺夏，用心靈去思考夏。夏絕不會虧待你。

描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文15

　　六月，他夏。

　　海邊的夏天，沒有想象中的炎熱，六月微風，帶來了些許涼意，可還沒等到好好享受這最后的六月微涼時，畢業的列車已經開始鳴笛，分發著啟程的車票，催促著離別！

　　忘了從那一天開始，生活中忽然有了好多個最后一次，最后一個舍友生日，最后一次聚餐，最后一次放縱……

　　記得去年這個時候，仿佛就在昨天，背著行囊滿懷希望的來到這個千里之外的城市，眨眼間，學校的廣播已經開始了《一路順風》的旋律，與往年不同的是，這次是為我們而歌。

　　曾經幾次黃昏后獨自走在熟悉的校園，看著周圍來來往往的人群，渙然有了幾分不舍，其實連自己都不明白真正割舍不了的是這校園還是哀嘆自己的學生生涯，可能都有吧！

　　這個六月，高考依舊進行著，無意識的看著網上各種高考的信息，突然感覺好遠好遠。遠到不知道什么時候自己已經忘記。

　　或許總是在失去后才懂得珍惜吧，曾經無比想要逃離的“牢籠”剎那間變得親切起來，幾百個日日夜夜，看著無比熟悉的風景一變再變，想象著多年后做自己如果再回到這里，還能看到這些嗎，這是他們的夏天了吧？！

　　總是會有莫名遺憾的吧，一直在想要給自己的最后留下點故事，可還是放棄了，有個詞叫時不我待，太多的故事，太多的想象，都無法成為那些永恒，那還要他干嘛！

　　或許在某個離別的瞬間，我們都試圖挽留些什么，所以自己努力著把所有的記憶定成影像，仿佛只有這樣，才能留住這斑駁的青春流光！

　　看到一本雜志上做的一個主題：畢業，你最想帶走什么、我不知道，可能是自己太過貪心了吧，有太多的東西想要帶走，可時光的背包卻裝不下我的瑣碎，我只能挑選那些最珍貴的記憶帶走，然后在心里悄然留住……

　　五號公寓前的合歡終究沒能等到這個夏天，有些惱怒自己怎么就沒有注意到去年初秋未至，它們就花敗葉殘，今年時至五一還沒開枝散葉呢？原來它們早已不屬于我們這個夏天，甚至都來不及給我們送行。

　　莫名的，對于“過客’這個詞特別敏感，然而事實如此，對于這里，我們每個人都是過客，誰也不會為它停留，所以，那些親愛的人兒，原諒我只是你們的過客，別為我的離開難過！

　　終究還是怕了，沒有人敢在大大咧咧的說離開很遠，就像在KTV里沒人愿意點那些離別的歌曲，不是我們懦弱，而是不想讓那份無奈，那么赤裸裸的表現出來！~

　　再也沒有機會在睡眼朦朧的時候，刷著牙眺望遠處的風景，無數個朝思暮想的自由一旦來臨時，為什么都沒了慶祝的興致？

　　每個人心里獨有一個六月，只是我們的六月換了別人的夏天，當哀嘆已經成了習慣，挽留也就沒有了意義，畢竟，在大多數時候，我們只是旁觀者！

　　六月，他們的夏天，與我們，太遠，再見，六月！

【描寫夏天的作文1000字_描寫夏天的作文】相關文章：

描寫夏天的樹作文-描寫夏天的作文03-28