春夏秋冬作文

時間：2021-02-15 12:59:27 夏天我要投稿

春夏秋冬作文【推薦】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的春夏秋冬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春夏秋冬作文【推薦】

春夏秋冬作文1

　　春

　　春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有溫暖的氣息滿藏生機地彌散于大地之上，隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來，春暖花開使大地煥然一新，欣欣向榮。

　　春雨雖有貴如油般的身價，但仍隨風潛入夜，滋潤萬物于悄然之中。蒼生在其關愛下孕育、發芽、成長于是就出現了一年之計在于春的警句名言。

　　希望，同樣被包裹在春四季之首的慈愛和關懷之中，等待著發芽，等待著開花，等待著結果。

　　夏

　　炎夏的午后，時常會驟然天驚地變，云起風涌，雷鳴電閃，塵土在狂風的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時間內于起初干裂的土地上激起漣漪。

　　雷雨，就是如此突然，無法預測，無法想象。

　　然，在狂暴的雷雨過后，彩虹便自豪的以成功者的姿態，在陽光下綻放出美麗炫目的微笑赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

　　彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。

　　秋

　　十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。

　　金秋，是而立之季，收獲之季，繁忙之季。萬物在經歷了春的培養和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。

　　秋果忙于成熟，秋風忙于裁剪，秋葉忙于紛飛

　　果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場忙于采蜜

　　一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！

　　秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的黃金更讓人沉迷。

　　冬

　　寒風凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。

　　莽莽白雪裝飾出的童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。

　　于這冬日的寒嚴中，動物，冬眠去了植物，已經逝去。

　　它們勞累了一年之中的大部分時間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。

　　寧靜的冬，仿佛在沉睡，其實不然，在無聲中它也在孕育著春天，孕育著希望。

　　冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作準備，期待著，等待著

　　四季無常－－人生無常

　　春來冬去，自然界有著四季的循環

　　生老病死，人類亦有著生死的輪回。

　　四季能帶來春夏秋冬的美妙，

　　人生也有成敗得失的精彩，

　　一年只有四季，人生只有一次。

　　春中養精蓄銳，蓄勢待發

　　夏里堅持不懈，勇敢拼博

　　秋間不嬌不餒，再接再厲

　　冬下笑傲江湖，回味人生。

　　流星，能夠劃破夜空成就一瞬間的絢美――精彩的人生亦能綻放出不滅的火花。

春夏秋冬作文2

　　風輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記于心的節氣歌：

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

　　秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　——題記

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復蘇的季節。春天來了，帶著溫暖的春風和春光，春天和你開著玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發間游動，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。

　　東邊日出西邊雨，道是無情卻有情

　　“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的夏天……”六月，帶給人無數的惆悵。雨點落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔回響的是悠揚的雨聲；沒有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風暴雨一會兒就過去了。隨后而來的是彩虹，勾勒出一幅優美的圖畫。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花

　　“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹干，生命的意義順著指尖流淌。微風吹起，無數的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默，它們在完成最后一次飛翔后，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個月之后，它們便會在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

　　“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風景。雪是冬的靈魂。

　　走過春夏秋冬，眼前云開霧散：時光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗，用心去感悟生命。

春夏秋冬作文3

　　你細心觀察過一年四季嗎？千萬不要錯過，現在就開始吧。

　　當第一場春雨降到人間竹筍爭先恐后地破土而出，花兒爭艷生長，迎春花露出笑臉，農民伯伯忙著耕地的時候，春天來了。春天，一個萬物復蘇的時節，大地上雪化了，長滿了嫩草、野花??小河、小溪的冰化了，又開始活躍起來了，魚兒們在水中自由自在的游著。燕子飛回來了。小朋友們歡快地叫著，他們有的放風箏、有的跳繩??這些點綴使大地多么有生氣。

　　當一聲春雷響起，溫度開始升高。蟬開始退殼，鳴叫，樹木的葉子碧綠的時候，夏天來了。夏天的閃電，夏天的雷是多么猛烈，豆大的雨點落下來。我發現樹下的雨花大，并且雨花形態各異。只要雨也小，沒有那么猛了，蟬就開始叫，聲音是那么明亮、清晰。這讓我想起唐代詩人虞世南的兩句詩“居高聲自遠，非是藉秋風”。樹木碧綠碧綠，一片片小葉子好像小孩子一樣，各個比賽，誰是綠誰就贏，所以個個都非常綠。現在鏡頭轉向荷池，哪一朵朵荷花，粉的、白的，再加上密密麻麻的荷葉，就像綠色的海洋里有很多粉的、白的浪花。這里還有個故事呢，每一片長得好的荷花池都是何仙姑幫忙，相傳何仙姑下凡，看到有一片荷池非常好，就被吸引了，所以除了天上，這也是她的第二個人間仙界。哦，夏天是多樣的。

　　當一片楓葉變紅，樹葉變黃，溫度開始下降，農民伯伯開始忙著收水果、蔬菜的時候。秋天楓葉變紅，樹葉變黃，落下，這一切像是一幅動態的畫。農民伯伯們收東西了，蘋果、梨、蘿卜??秋天的象征是菊花，菊花形態不同，顏色、香味也不同。動物們開始準備過冬了，松鼠等冬眠的動物都在吃或存糧，因為它們必須為冬天做準備，秋天是短暫的。

　　當第一場雪到來，人們從短褲、短袖變成羽絨服、棉衣服。恰恰相反，梅花傲立在風雪中，花面是向下的，這讓我想到：“傲骨梅無仰面化”，風雪越大，它們開的就越旺。當人們開始賣炮竹，穿新衣，互相賀歲的時候，冬天最寒冷的時候來了，可人的心中依然暖洋洋的，這是為什么呢？相信你一定可以知道的。

　　春夏秋冬，四個季節，是我們人類必不可少的東西，它孕育了我們人體的生發調節。冷冷熱熱，酸甜苦辣，這就是人生。細心觀察。

春夏秋冬作文4

　　春、夏、秋、冬是美麗的女兒，在大自然這個大舞臺上表演著各自的絕招，也美化著大自然。

　　春天，小燕子從南方飛來了，它們在這里搭窩筑巢，迎接新一年的開始。小草探出了頭，小花在徐徐的春風中扭動著纖細的腰枝，裝點著大自然。瞧，那邊有一棵粗大挺拔，枝繁葉茂的柳樹，正在梳理著它那迷人的長發。往下一看，還有一條清澈見底的小河，水底有五彩斑斕的鵝卵石，還有一條條小魚在水里游動，它們有時在嬉戲，有時在捉迷藏，還有時在比賽誰游得快……它們的水底生活可真有趣！還有一棵棵粗狀的樹木拔地而起，它們的葉子飽滿嫩綠，樹枝繁茂，樹木高大挺拔，給人一種清新的感覺，春天真是一個孕育生命，萬物復蘇的季節啊！

　　夏天，是一個火熱的季節，但也是一個美麗的季節。在夏天，因為陽光充足，雨量充沛，所以，樹木、小花、小草也長得越來越好了。因為天氣火熱，所以人們都會去買冰淇淋吃，冰淇淋美味可口，又十分解渴去暑，是人們在夏季選擇的最佳的甜品。除此之外，人們還喜歡去游泳或洗澡。夏季的景色也是十分優美的，所有的植物都昏昏欲睡，低著頭，有一種讓人舒爽愜意的感覺。夏天真是一個炎熱美麗季節啊！

　　秋天，人們懷著收獲喜悅的心情向農田出發，秋天的樹葉最迷人，金燦燦的，每當陣陣秋風吹起，它們便會沙沙作響，奏出自己的音樂。有時它們便會紛紛揚揚的落下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！還有那陣陣涼爽的秋風，當它們拂過臉頰，便會有一種舒服的感覺，再看在農田里豐收的農民，他們雖然滿頭大汗，卻個個喜笑顏開，或許還沉浸在豐收的喜悅中吧！秋天，你還真是一個豐收迷人的季節啊！

　　冬天，是一個寒冷的季節。在冬天，人們穿的衣服十分多，十分厚，而且大多不出門，待在自己的家里，人們在冬天最喜歡的就是坐在一起吃熱氣騰騰的火鍋。除此之外，冬天的雪景也是美不勝收，不容小覷的。它有時下著小雪，清奇俊秀，有時下著大雪，十分壯觀。一到冬天，老家變成了一個雪的世界，到處白雪凱凱，十分漂亮！冬天，你真是一個美不勝收的季節啊！

　　春、夏、秋、冬，你處各自有自己的風景，有各自的風格，我愛你們！更愛你們的景色風光，與眾不同，和你們的一切！

春夏秋冬作文5

　　春是絢麗的，夏是熱情的，秋是浪漫的，冬是純潔的。有這樣四個女孩，一樣的冰雪聰明，一樣的蘭心蕙質。在她們當中，雨瀟喜悅春天，文夏偏愛夏天，凌風鐘情秋天，而曉雪卻迷戀冬天。她們是性格相似的親密伙伴，在很多觀點上她們不謀而合，惟獨在一年四季中，她們各有所愛，答案不一。

　　春之戀

　　雨瀟喜歡春天，她說，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的景象能不讓人心醉嗎?看那桃花笑著春風，看那“不知細葉誰裁出”的柳葉兒，看那“似曾相識燕歸來”，看那彩蝶兒戀著百花……這春天真是一個夢幻般的季節。它的色彩是任何高明的畫家無法描繪的。她又說，一年之計在于春，春天孕育著生機，孕育著希望，萬物都在春天里復蘇。要不，又怎么會把人生中最美的青春年華比作春天呢?

　　夏之戀

　　文夏是夏天里出生的，性冷不怕熱。她戀著夏的熱情與流火。她喜歡那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；她喜歡那“點水蜻蜓款款飛”的閑情逸致；也親自領略過“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意。她說，夏天是充滿熱情的。可雨瀟卻說，夏天的太陽太辣了，還是春天好。文夏反駁她干嗎你喜歡春天就說夏天不好?對問題的答案可是豐富多彩的!于是，文夏在夏天里放飛了很多夢想。

　　秋之韻

　　秋天在別人眼里可能是蕭索的、肅殺的，可在凌風的眼中，秋天卻是浪漫而多情的。在落英繽紛、紅葉飛舞的世界里，她尋到了心的寄托。她總是喜歡獨自漫步在灑滿落葉的小徑上，默默吟誦著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；吟誦著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。她喜歡飄飛的黃葉，因為綠葉未曾黃過，而黃葉卻曾經綠過。她喜歡秋天金黃的稻田，喜歡成熟的喜悅，每當她向好友傾聽著對秋的愛時，文夏總說，秋天有什么好?感傷罷了!而凌風這時總會不緊不慢地說，你不是告訴過雨瀟答案是豐富多彩的嗎?文夏總會一時語塞。

　　冬之頌

　　曉雪不知是不是因為名字的緣故而對冬天情有獨鐘。她喜歡白雪皚皚的世界，天地間純得讓人心顫。她喜歡“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花，喜歡在潔白的世界中生出一串希望。而聰明的她更會用“冬天到了，春天還會遠嗎”去反駁雨瀟。

　　春夏秋冬

　　四個女孩聚在一起，都說咱們別爭了，一年四季各有各的迷人之處。世界是千奇百怪的，不僅在對待四季上，在對待生活、對待人生時，各人都有各人的出發點，因而答案是豐富多彩的。所謂“仁者見仁，智者見智”，就是這個道理吧。正因為這樣，我們的世界才會如此美麗。

春夏秋冬作文6

　　春，春風拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個游玩的季節，我喜歡這個季節，充滿生命力，朝氣蓬勃。

　　夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不再妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。

　　秋，落葉飄零，秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片別樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個句號。

　　冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著，整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮。

　　春天是相戀的季節，一切都孕育著生機；夏天是熱戀的季節，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節，彼此相擁抵御寒風。

春夏秋冬作文7

　　風伯伯舉行了一場比賽，誰都可以參加，比賽的內容是看誰能把世界裝點的更好看。

　　春姑娘最先來，她拿出她的顏料盒，把樹涂成了綠色，把花涂成了紅色，黃色、藍色……不一會兒，她就完成了比賽，風伯伯贊美春姑娘畫得好。

　　夏妹妹也來嘗試一下，她把一些水果涂成五顏六色的，使它們成熟，讓人們能嘗到香甜的果實，風伯伯一直夸夏妹妹是最能貢獻的。

　　秋姐姐早就等不及了，她拿出她的化妝盒，把稻谷染成了黃色。把葡萄染成了紫色，把石榴染成了粉紅色，給熱情的辣椒染成了紅色。秋姐姐也完成了比賽。風伯伯一直夸秋姐姐是個熱情的姑娘。

　　冬弟弟沒有染料盒，也沒有化妝盒，他拿出指揮棒，把白色撒滿人間。風伯伯說："不錯，你讓人們感受到了快樂。"

　　風伯伯犯了難，誰是冠軍呢？這時，春姑娘得意地說："我當然是第一名了，你們誰有我重要，我用我的顏料盒，把整個世界都染成了嫩綠色，有了我，大地一切都是新的。所以我才是第一名。"

　　夏妹妹生氣地說："我是第一名。你看，我把春姑娘的嫩綠色變成了深綠色，是我把太陽變得更溫暖，是我讓公園里的花開得更鮮艷了。世界是有了我的化妝盒才變得豐富多彩。"

　　秋姐姐馬上叫著說："不對，不對，第一名一定是我，是我把春姑娘和夏妹妹的綠色變成了金色的世界。是我從我的魔法盒里取出一個又一個豐碩的果實，向漫山遍野拋去。我的果實拿也拿不盡，取也取不完。我還讓一片片樹葉變成了小蝴蝶，好像在翩翩起舞。"

　　冬弟弟著急地說："你們說的全不對，是我讓大地變得銀裝素裹，厚厚的積雪殺死了很多細菌，凈化了空氣，讓小朋友們健康成長。我拿著指揮棒把你們的嫩綠、深綠、金黃變成了雪白色的。人們在一起打雪仗、堆雪人。是我把快樂帶給大家。所以，我才是真正的第一名。"

　　這時，爭吵的聲音越來越大，風伯伯笑瞇瞇地走到了它們四個季節的中間，捋著胡子說："不要吵了，你們都是冠軍，是你們讓人們感受到一年里的多姿多彩。離開誰，這個世界都不在那么豐富了。"春夏秋冬聽了風伯伯的話，覺得很有道理，拍手高興地蹦著、跳著，說道："對呀！對呀！我們都很重要，我們只有相互合作，才會有多姿多彩。"說完，它們又開始忙碌著裝點世界，讓這個世界更加美麗。

春夏秋冬作文8

　　春天是嫩綠的，夏天是五彩的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。可那只是以前……現在一年四季能看見一大片綠色，那便是怪事。而我在這樣的城市生活了好多年。

　　我是一張紙巾，原本白凈的我，卻被人類踩成這副模樣，連蟲兒看見了我也視而不見。這還不算，更可惡的還是他們，把這兒弄成……弄成……

　　春天，那是我出生的季節。還記得，那時柳絮紛飛，繁花滿枝。“野花不知何時開，蝴蝶蜜蜂全急壞。”回想起當時，睜開眼，看看現在。不要說野花，就是“蝴蝶”，“蜜蜂”也“罷工”了。

　　我閉上眼，心想也許一睜開眼，就是美好的春天了吧！如果春天是一面鏡子，我希望，我的身體能讓他變美麗；如果春天是一幅圖畫，我希望，我能收拾這一殘局；如果春天是一顆幼苗，我希望，我的付出能讓它茁壯成長……

　　夏天，雖然是我最討厭的季節。但還記得，那時一點點陽光，溫柔而細膩的灑在我臉上。鳥兒清脆的歌喉，也很是讓我難忘，蟬聲更是那么悅耳，同時也成了夏天的代表作。依稀記得以前，再看看現在，鳥不唱了，蟬睡著了，夏天也沒有了以前的生機。

　　我飄來飄去，想把夏天喚醒。如果我是那水珠，我愿意，把夏天沖洗干凈；如果我是那毛筆，我愿意，為夏天添上五彩的一筆；如果我是那種子，我愿意，為夏天增添一絲綠色……

　　秋天，我最喜愛的季節。還記得，那時滿地的楓葉，好似一條“血河”。黃葉也倔強的掛在樹尖，不愿折服于一絲小風。滿天的黃葉，隨風飄揚。清涼的風不時默默地打在我臉上。回首過去，瞧瞧現在，不要說落葉，連掛在樹上的葉子，也不見了蹤影。

　　我飄來飄去。只想體驗一下那風的清涼。如果我是樹葉，我相信，我會陪著樹干一只死去；如果我是微風，我相信，我會給秋天一絲涼爽；如果我是云朵，我相信，我會吸走所有的塵埃……

　　冬天，是我最害怕的季節。還記得，那時滿天的鵝毛大雪，把世界都染成了白色，我也與這大雪融為一體。回憶過去，望著天。沒有了大雪，更沒有了昔日的陽光。

　　我努力沖上云層，渴望一點小雪。如果我是那小雨，我相信，陽光過后一定是彩虹；如果我是大雪，我相信，我會覆蓋整個世界；如果我是最后一片樹葉，我會努力而不屈服于冬天的寒冷……

　　我渴望花朵，渴望蟬鳴，渴望落葉，渴望雪花。如果我是一盒顏料，我會還春一束楊柳依依，還夏一陣驕陽似火，還秋一樹果實累累，還冬一場雪壓枝梅。還大地一遍勃勃生機。

春夏秋冬作文9

　　一年有四個交替變換的季節，各隱藏著不同的特色；也有著獨特吸引人的魅力，倘若你問我：“春、夏、秋、冬，你最喜歡什么季節？”我會不假思索肯定的回答你：“我都喜歡。”那你呢？

　　春季，萬物生機乍現，如人之初生。所有大地萬物開始萌芽生長，在土壤內或石洞里蟄伏起來的動物全被春雷驚鳴后：開始甦醒活動，春天的.暖陽也將冬天的寒冷溶化殆盡了，湛藍的天空搭配起潔白的云朵，彷彿白色透明的薄紗輕輕裹住著藍色圖漾，再美麗不過了！大地也因春暉過處花千色，穿著迷濛高貴的新衣裳，迎著春風展露起微笑，老天爺更提醒著：“一年之計在于春”快快訂好你的目標，朝著它篤實前進吧！

　　夏季，萬物蓬勃展現，如人之成長，夜晚星空中更可以看見三顆非常亮眼的星星形成一個巨大的直角三角形，這正是有名的“夏季大三角”，因為這個三角形蘊含了古中國及希臘神話中最美的神話故事，所以躺臥在星空下遙想著數百年外正上演的愛情故事，體會“臥看牽牛織女星”的凄美，是多么浪漫的一件事啊！配上徐徐消暑的夏季涼風，所有的煩、熱全因天際的銀河而沁涼了起來。

　　秋季，萬物結實累累，如人薪火傳承。楓葉經霜之后顯得越紅艷耀眼，火紅的楓葉彷彿飛舞的金色，使早晨的太陽光芒萬丈，散發著光和熱，溫暖了人們的心房，海也摻雜著一點夕陽雖好只是近黃昏的味道，傍晚里，柔和的暮色讓海平添了一番寧靜，靜靜的水如梧桐落葉，綿綿悠長，所有的景色；醉得像一片燦爛的晚霞，真是美得讓人心醉呢！

　　冬季，萬物生機內斂，如人踏上另一段生命的旅程。紅葉紛紛的景象，似乎己經被梅花的甜美所取而代之了，甜美中帶著人們的抱怨，抱怨著寒風颼颼，心也寒冷了起來，無情的冷風卻也吹不開家庭的溫暖，細細品嘗著火鍋的湯頭，淺淺的一笑有著幸福的滋味，雪精靈的拜訪，更帶來了來年豐收的好預兆。

　　四季，彷彿一個魔術師，在它的魔法盒里蘊藏著春、夏、秋、冬微妙的變化，使世界完全點綴的大不相同，四季的風情，我看得到；四季的聲音，我聽得到；四季的花香；我聞得到；但是，四季的腳步，我必需用“心”才追得到，因為，“心”是一切觀察無形事物的探測器。

春夏秋冬作文10

　　童年，是一個人最美好的一段記憶，每一個人的童年都是不一樣的，有不一樣的滋味。我的童年是幸福的，猶如春日的桃花，夏日的荷裳，秋日的果香，冬日的暖陽。

　　——題記

　　春日的桃花

　　童年在我的生命里，是生機勃勃的，是爛漫動人的。童年雖然平常，但卻又溫潤難忘。每天早上，我起床以后，最熟悉的就是那豐盛的早餐和母親忙碌的背影。母親把早餐遞到我手上，她的手有些粗糙。但那愛的牛奶和一碗熱騰騰的雞蛋面卻在我心里久久不去。所以，每天早上我都不愿意在外面吃早餐。每當我憶起母親，那冒著熱氣騰騰、香噴噴的面就在我心里翻滾，就像春日的桃花，爛漫了一個春季。

　　夏日的荷裳

　　世界上最遙遠的距離，不是天和地，而是沒有父母陪伴的時光。有首歌這樣唱，有媽的孩子像塊寶，而有父母陪伴的孩子才真是寶。我的父母工作忙，有時會加班。但不管他們有多忙，總會把最好的時光留給我。有的同學看了，都投來羨慕的眼光，都說我很幸福。在我心里，每一天最開心的時間除了早上，就是爸媽陪伴我的時刻。那樣的滋味，就像夏日的荷裳，在陽光下熠熠生輝，閃爍愛的光芒。

　　秋日的果香

　　學校上學的日子，有憂傷，也有歡樂。最難過的是考試，最快樂的還是考試。快樂時，語文、數學、英語在腦海翩翩起舞，自由歌唱。憂傷時，它們三個便結盟對抗我，在我腦海里不肯合作。然而，快樂多于難過，我和它們和諧相處。我對它們很好，每天寫它們，畫它們，想它們的樣子。學期考試，它們像秋天的碩果，傳來陣陣果香，彌漫在我的童年里。

　　冬日的暖陽

　　更讓我覺得溫暖的是來自于同學們的關心。我記得有一次，學校舉辦了運動會，我在比賽過程中我一不小心摔了一跤，我同學看到見了就趕緊跑了過來把我送到了醫務室。

　　同學們每個人都問：“沒事吧？”“沒事”。大家松了一口氣，這時我非常感動，這些人跟我沒有任何血緣關系，卻只因為我是他們的同學，他們對我卻像家人一樣，常讓我沐浴在冬日的暖陽下，成了我童年心中最美的一束陽光。

　　這就是我的童年，美好的春夏秋冬，幸福快樂的滋味兒。

春夏秋冬作文11

　　時光的齒輪不停的在轉動，四季也在不斷的更替著，這是世界不變的定律，年復一年。——題記

　　春

　　春雨貴如油。她帶來了萬物復蘇，經過一個冬天的沉寂，開始了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的無限生機。麥子抖了抖身上殘留的雪水，更加執著的扎根著；黃鸝、杜鵑也清了清嗓子，開始呼喚著同伴；田間到處都是熱鬧的蛙鳴，充斥著自然的耳膜；堤上綠柳，自由自在地的舞動著；空氣里全是綠意，格外清新。

　　又是一年春意正濃，掌心滿是夾著青山細雨和希望的微風，吹動著心中深藏的舊夢。她帶來風，喚醒了沉睡里的你，然后枝芽初露，夢初起。

　　夏

　　落紅還未化作春泥，石榴已經有了笑著，蟬鳴初起。初夏的陽光從層層枝葉里投射下來，地上印滿了各種各樣的光斑。而后烏云飄來，細雨散落大地。風里雨里，白云伴著青山，守著萬物生長。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花綻放著清妍的笑臉，在輕風的扶送下，舞動著疊翠的裙裾。驀然回首已是“堤柳風前影瘦，池荷雨后香殘”。

　　你已枝繁葉茂，樹枝搖曳，綠茵遮下，視線所及之處皆是風景。熾熱的風搖晃著你的手臂，綠意盎然，樹葉隨風晃動，連你的夢都旺盛。

　　秋

　　聽梧桐細雨，瑟瑟其葉，隨風搖記憶。欲說還休，卻道天涼好個秋。

　　林花謝了春紅，太匆匆。悅耳的蟬聲也在逐漸消退，大地悄然換了秋裝。烈日當空，院子里紅艷艷的蘋果撥開綠葉往外瞧。成熟的谷物在炎熱下低著頭，彎著腰。蚱蜢多得像泛黃的草葉，在麥地里，在岸邊的葦草叢中，輕唱著動聽的鄉野小調。

　　然后花兒的蹤影消失了，葉兒枯黃了，森林也變得憂傷了。秋意漸濃。你展開的身軀，讓哭泣的葉兒隨風而去。夢，收獲在枝干中。

　　冬

　　雪！隨著秋風中的最后一片落葉，到了大地。我沒有聽到聲響，但就是這樣，讓草驚散，地虛松散。她不帶著華麗的羅裙，卻慢悠悠地，在西風中輕舞。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。她來了，大地便銀裝素裹。她掩蓋大地，然后萬籟俱寂。河水停止了表面的奔騰無數，喧囂暗涌。

　　寧靜之后，夢再次蓄勢待發！你的種子塵封在泥土里，且待春風起。

　　讓我們記住春夏秋冬，記住夢，記住時間和向往的風。

春夏秋冬作文12

　　生活在感恩的季節中，愛和真情是潤滑劑，相互關心，相互給予，有家的人生最美好，有愛的社會能激發人類綿綿不絕的能量，有愛的世界才是美麗的天堂。

　　——題記

　　春天，我要將感恩之心獻給清潔工人。沒有春雨的滋潤，哪會有綠葉的生機；沒有清潔工人的辛勤勞動，哪會有我們這么可愛的世界；沒有清潔工人的辛勤勞作，哪會有春風輕拂，百鳥爭鳴。天蒙蒙亮，他們就早早地起床，拿上工具，去打掃這個城市。也許他們早上連飯都沒有吃，就開始工作，直到把這座城市打掃的一塵不染，他們才會背上工具回家。他們這樣年復一年、日復一日的忘我工作，不正是讓我們的生活更美好嗎？

　　夏天，我要將感恩之心獻給老師。我們不會忘記遭遇到失敗時老師鼓勵的眼神，不會忘記因為緊張不安而回答不上來問題時老師那雙會說話的眼睛，成績落后時更不會忘記老師那鼓勵的笑容。上課時，我會在老師邁進教室的那一刻獻上深情的祝福。下課時，我會拿起黑板擦小心翼翼地擦掉老師寫下的粉筆字，放學后，我還會默默地拿起抹布精心的收拾他們教學的舞臺。

　　秋天，我要將感恩之心獻給農民。是他們讓原野充滿綠色；是他們讓果園飄蕩著果香；是他們讓辛勤耕作的汗水變成了糧食，他們用自己勤勞的雙手，讓貧困的地區變成現代化新農村。秋天是一個收獲的季節，看那金色的麥浪迎風搖擺，他們的臉上洋溢著幸福和喜悅。如果世界失去了他們，那么世界將變成什么樣？沒有綠色，沒有果香，沒有糧食，沒有……將無法可想。

　　冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母賦予我們生命，是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候，他們是我們遮雨的傘；傷心的時候，是我們擦去淚花的手帕；寒冷的時候，是我們保暖的棉被；炎熱的時候，是為我們驅逐蚊蟲的扇子。我也會認真的為父母洗菜、精心的調配、細心的烹飪，當我將制作出來的美味佳肴送到父母的嘴邊時，我看到世界最美的笑容。

　　白居易曾說過：“感人心者，莫先乎情。”我們在感恩的季節中成長、生活。只要心中有愛，就會有感恩之心的傳遞，就會有愛的力量與奇跡。在感恩中，我收獲了快樂。

春夏秋冬作文13

　　不論是“草長鶯飛二月天”的初春，還是“映日荷花別樣紅”的盛夏，和那“階前屋葉已秋聲”的金秋，還有那“積雪浮云端”的寒冬。家鄉我永遠不會忘懷的地方，而對家鄉每一年的春夏秋冬更是深深的印在我的腦海里。

　　記得過去的春天，是那樣的生機勃勃。草綠了花開了。一切充滿了詩請畫意。但現在，春天一年不如一年綠了，那充滿詩情畫意的情景只能在過去的記憶中浮現。走在通往市區的道路上，那伴隨著我無數s歲月的參天大樹被無砍伐掉了。樹兒一顆倒下，道路上又失去一片片綠蔭。十年樹木，百年樹人。不知何時才能看到昔日的參天大樹。

　　門前的小河曾是帶給我無數歡樂的地方。記的小時侯，當盛夏時節暴雨來臨之際。看著哥哥們在大河，大湖里抓魚，不禁眼饞起來。于是玩皮的我就將紗窗改裝成一個簡易的口袋式魚網，放到小河里。哈！一下午就抓到了七條大鯉魚，還有那多的數不清的泥鰍。而現在的我也拿著大網到大湖里抓魚了，可是，如果七天能夠抓住一條魚也真要謝天謝地了。再看看門前的那條小溝，真可謂是；這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你些剩菜殘羹。

　　天顯得格外的藍，顯得格外的高。云顯得格外的白。夾載那金黃的收獲。這是過去的秋天，好是一幅色彩斑闌的油畫。而現在的我再抬頭看那藍天，白云時。總有不合諧的因素在上面時不時的飄過。一股股黑煙不斷的噴出。來侵略這本不屬于它的藍天·白云。再向遠蔍處眺望時，那一片片金黃的收獲被傳出陣陣惡臭的養雞廠，養豬廠所吞噬了。從前的那幅油畫不復存在了

　　當我從睡夢中起來時，睜開雙眼，眺望遠處，你不禁會為這一夜的之間的變化感到驚訝。當昨夜還是刺骨的寒冷，呼嘯的狂風。一切是那樣的暗然清魂。而起來后，門前就是另一個嶄新的世界。銀裝覆蓋著大地，楊樹，柳樹長出新的枝條。伴們在一起堆雪人，打雪仗，還到湖呼面上溜冰，一個個雪人堆的比我們還大。但現在的冬天似乎越來越溫暖了。像從前那樣的大雪再也未見過了，而連到湖面上滑冰的機會也越來越小了。現在的冬天，溫暖身體，冰冬了心靈。

　　那過去的春夏秋冬不復存在了。環境變差了，生態破壞了。想到這兒，我心痛了，淚流了。因為我愛我的家鄉，愛這生我養我的家鄉。朋友啊！家鄉自只有一個，地球不克隆！保護環境，綠化生態。讓我們攜手努力共同建設一個生態的家園，建設一個和諧的家園。讓過去的春夏秋冬從回我們的身邊，為家鄉重新綻放美麗而努力吧！作文

春夏秋冬作文14

　　一天，風爺爺對正在忙碌的四季說：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達人，選出的達人以后還可以參加一些有趣的活動，或是與明星見面……本來無精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發上認真討論起來。

　　春自信地說：“我是春，春是萬物復蘇的季節，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩歌，每當春天來臨，學校老師都會反復強調“春天來了，要種下希望的種子。”我的功勞最大，所以去的應該是我！”聽到這后，夏不滿意了，瞪著眼睛望著春，兇巴巴地說：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節，瓜果飄香，那是什么季節！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好啊！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細菌！”話音剛落，春就不懷好意的笑了笑，說：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會喜歡夏天的！還什么最美季節，吹什么牛呢！”秋對夏翻了個白眼氣憤地說。正當他們吵來吵去的時候，一個孩子跑過來，說：“如果你們中少了一個，那后果不堪設想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風爺爺！”

　　他們來到風爺爺家，春問：“風爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風爺爺詭異地笑了笑，說：“可以，當然可以，只要團結就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團結就都可以，這話是什么意思？”秋問：“風爺爺，這話是什么意思？”“我是在考驗你們呢！”風爺爺說。“什么！”風爺爺做了個鬼臉，說：“但確實是有演講和活動，只不過本來是四個人，我改了一下唄！”

春夏秋冬作文15

　　我出生時，正值春天，百花盛開的季節，聽媽媽說，我降生時，你很高興，硬是要把握抱在懷里，卻不想由于我太小一下子從你的懷里掉下來，差點摔了個倒栽蔥，幸虧你反應快，及時拉住了我抱住了我的小命。這是我長大后聽媽媽講得最多的一個段子。每當聽到媽媽講起時，我就努力地想著你當時興奮的樣子，你當時一定是非常快樂的。

　　我腦海中最早的記憶保存在4歲夏天的一個傍晚，我和你爬上奶奶家的房頂看夕陽，你問我要不要去上幼兒園，我說好。初秋，幼兒園開學了，你騎著自行車送我上學，一邊騎車一邊哼歌逗我開心。第一天上學，我一改之前說好的聽話，當你轉身要走時，我便放聲大哭，你無奈，只好站在窗外等我，直到教室朝西的窗戶被傍晚的斜陽照成柔粉色。第二天，你一走我還是哭，于是你只好指著停在院子里的自行車說：“我站著太累了，去你們老師的辦公室坐一會兒，我保證不走，你看我自行車還在這呢，自行車在這兒我走不了對吧？”我想了想，答應了，上課的時候一直盯著那輛自行車，后來我才知道，雖然自行車一直在那兒，但你卻早就偷偷地溜上公交車上班去了。再后來，你不小心對我說出真相是，不顧我的憤怒，還幸災樂禍地說：“小孩子真好騙啊。”

　　再后來，我上了初中，我和你之間的交流越來越少，仿佛兩顆心之間隔著一條跨不過的河。初中時正直青春期的我覺得日子越發地漫長，在那漫長的幾年里，我只顧著沉浸在自己傷春悲秋的世界里，竟從未理解過你看著我終于長大卻數年無話可說的寂寞。

　　如今，我已上高中，在叛逆過后接著而來的是無限的壓力。高中了，我們見面的次數更少了，從一星期一次變成了一個月一次。記得剛上高中那會，你來學校幫我放行李，那時我住6樓，你就一遍一遍地幫我把行李從一樓搬上6樓，雖然是夏秋交替的季節，但汗水還是浸濕了你的衣衫。上上下下好幾趟，你快步的走在我面前，沉重的行李讓你本來瘦弱的身體更為瘦弱，那一天，我看著你的背影終于明白了你對我沉重的愛，這么多年的春夏秋冬你都一直陪在我身邊，謝謝你陪我走過的春夏秋冬。

　　以后的春夏秋冬我陪你走。

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