那年夏天的作文1000字（精選45篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那年夏天的作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那年夏天的作文 1
幸福是一種抽象的感覺，幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人，才能聞到幸福的味道。而我幸運地曾經聞到過這樣的味道，那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。
那年夏天，我獨自來到鄉下，住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔心，我在他們面前總是一副開朗的模樣。當我獨處的時候，我就忍不住掉眼淚。我帶著滿懷的心事逃到這里，本以為能夠讓山林的清靜吸收掉這些負面的情緒，沒想到適得其反，我反而更難過了。
那一天早晨，做了一晚噩夢的我難受地醒來，緩緩地走到窗前，看著窗外蔚藍的天空，心情更加郁悶了。盡管如此，我還是掛著笑臉走出房門向爺爺奶奶道一聲早安，耐心地聽奶奶的嘮叨。等我再回到房間，忽然看到窗臺上放了一朵盛放的向日葵，金燦燦的花瓣在陽光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵，不自覺地微笑了。當我看到窗邊的鏡子里那個熟悉的身影時，注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚的.，不是假裝的，是發自內心的，這是我這幾個月來第一次真心地笑了。
我不知道那朵向日葵是誰放在我窗前的，但是我非常感謝這個人，讓我再次有了笑容。那一天晚上，我把向日葵放在枕邊，看著它入睡。我的夢中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事，而是我身處在一片金黃的向日葵之中，享受著陽光和清風。
第二天早上，我帶著微笑醒來，睜開眼就看到身旁的向日葵，笑容就更燦爛了。當我走到窗邊伸懶腰的時候，才發現窗臺上不知道什么時候放了一束梔子花。捧起花束，我找來一個花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪，但是絲毫不影響我的好心情，甚至開始期待明天會是什么花。
日子一天天地過去，每一天早晨我都能在窗臺上收到各種各樣的花，都被我放進了花瓶里，但是我還是不知道是誰把花放在那里的。還有一天就要離開的時候，我特意裝睡，偷偷地留意窗戶的情況，想要看看到底是誰這么神秘。可是熬了幾個小時之后，我還是忍不住睡著了。突然，一個細微的聲音驚醒了我，我猛地睜開雙眼看向窗戶，只來得及看到一個高大的背影，還有窗臺上的一束勿忘我。
當清晨的陽光照進房間時，我把這些日子以來收到的所有的花都包成一束放在窗前，還寫了一張紙條，壓在花束下。我在紙條上寫道：謝謝你，讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見。臨走前，我用手機拍下了這些花，雖然有些花已經枯萎了，但是在我眼中依然是最美的。
坐上車后，我透過車窗看向不斷往后退的鄉下風景，期待著有一天能夠見到那個神秘送花人。我相信，我們一定會見面的，正如我會一直記得那個夏天幸福的味道。
那年夏天的作文 2
仍舊記得那個夏天，晚風習習。上完補習班的我像往常一樣在門口找到那輛已為我等候多時的白色轎車，打開車門，剛坐穩，老爸便迫不及待地發動汽車可能是等的太久了吧。我雖然已疲憊不堪，但還是打開車窗，散開長發，任由那風把我的發絲吹到我的手腕上、臉頰上，把我零碎的劉海吹到我飽滿的額頭邊。我閉上雙眼，感受著那潮濕又清涼的晚風貼進我的臉龐，似乎想和我講很多很多的悄悄話，想和我講關于人們的秘密。不經意間，風鉆進了我的鼻子，我仿佛嗅到了只屬于夏天夜晚的那股炙熱，它傳遍我的身體，讓我和風緊緊的擁到一起。這時，車上總會想起一段舒適悅耳的音樂，讓我完全沒了疲憊，它恍若使我隨著風穿過了嘈雜的人群、穿過了一棵棵高大的樹木、穿過了一排排低矮的房屋。車速越來越快，鉆進車里的風越來越多，它們都帶著大自然的清香。而我的頭發這時已被那些風收拾的服服帖帖，它們跟隨著風的節奏忽上忽下，讓我清清楚楚的感受到晚風的`鮮活，晚風的淘氣，晚風的炙熱。
那年夏天的西瓜也比以往的要甜。記得那時候媽媽買來西瓜的時候我還十分驚喜--因為那象征著夏天。西瓜圓潤潤的，好像我爸爸喝飽酒時的啤酒肚，上面布滿著綠白相見的條紋，有點像我小時碧綠碧綠的蓬蓬裙。想到這我立馬拿起刀準備給西瓜五馬分尸，媽媽和奶奶見后笑著制止了我，并把西瓜浸在井水里，說這樣吃起來才會更清涼。當時的我半信半疑，好不容易挨過了半小時，我便心急火燎的把西瓜拿出來，放在砧板上，大卸八塊。霎時，露出來一大片鮮紅的果肉，汁液順著刀滴到了砧板上，而我的口水開始飛流直下三千尺。我小心翼翼的拿起其中一瓣，輕咬了一口含在嘴里，頓時，一股清涼的味道充盈在我的口腔內，驅趕走了夏天的炎熱。過了許久，我咽下果肉，嘴里還存留著淡淡的清香。那時的西瓜，不知為何，比以往更甜津津、涼滋滋。
那年夏天的我們也十分美好。每天吃過晚飯你都會去學校操場打籃球，姐妹有時便會來我家找我，給我通風報信，我便急匆匆地放下碗筷，拉著姐妹就奔向學校。途中我順手還梳了梳已蓬亂的頭發，別了別頭上新買的發卡，并不停的問朋友我裙子有沒有臟，頭發還亂不亂，即便她們一遍遍耐心的回答，沒有臟，沒有亂。走入操場，人已經很多了，可就算如此，我也還是會在偌大的操場中一眼鎖定住你的位置。我隨著人流一圈一圈的繞著操場，你正在奮發的突破重圍，想投一個漂亮的球。十五米，十米，五米，經過你的身邊，我似乎連呼吸都有那么一瞬間的停滯，夕陽染紅了操場，所有的一切都被籠罩在一片玫瑰色之中，映紅了你我的臉。風撈起了我的長發，吹起我較大的褲腿。轉頭看你，你已經汗流浹背，可還是和其他男生一樣運行著籃球。那時的夕陽，風，人群，少女望著一個男孩打籃球的背影永久的定格成了一幅巨大的的畫。
那年夏天好像什么都在，什么都很美好。
那年夏天的作文 3
清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼，我從睡夢中醒來，不只不覺中，聽見了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人，它仿佛是在歌唱著夏天的來臨，是的，夏天確實又一次的來到我們的身邊，只是在我們不只不覺的時候。
回想起往事，似乎覺得時間過得很快，在這個過程中，時間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的'事嗎？刷不掉，因為在我的世界里，那年夏天的噩耗是永遠不會被沖刷掉的。因為我從此失去了她們．
那年夏天的我，一個7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個年齡段，這個時間，這個地點，這個我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨，那么的寂寞，那么的無趣。咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢中醒過來，我來到門口，沒有開門，因為爸爸媽媽不在家，所以我沒有開門，只是問了句：“誰啊？“門外回答說：“是我啊！“我一聽，原來是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個人，還有我的另一個小伙伴燕子，我說：你們找我出去玩嗎？“她們興奮的回答說：“是啊，玲玲姐叫我們去河里游泳呢！“我一聽便來勁，但是爸爸不在家，他們再三囑咐我，在他們沒回來時我不準出門，我因為害怕，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒有跟她們去．也就是因為我沒去，她們生了我的氣，還說以后不跟我玩了，是啊，“她們永遠也不會跟我玩了“
她們走后，我其實很后悔，可是因為害怕回來后，我不在家，被挨罵，所以我也沒那個膽，所以我只好一個人在家看電視．直到下午3點多的時候，家里忽然停電了，因為還小，所以也不知道怎么回事，恰好這時爸媽回來了，只是他們回來的表情讓我感到驚訝，他們回來一把抱住我，便說：“你在家就好，幸好我們一回來就看見你，要是看不見你，爸媽不知道該怎么辦！“我不理解的問到：“發生什么事了嗎？“爸爸回答說：“你知道為什么停點嗎？因為電站那淹死人了！“淹死人！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測，于是便問爸爸：“淹死誰啊！“輕輕的說道：“孩子，別難過，是苗苗跟燕子！“我大聲的哭了起來，怎么會這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？
是的，她們永遠也不會跟我玩了“從此以后，我變成了院子里孤獨，寂寞，無趣的小孩，要是當時我也去的話，現在是不是也和她們一樣，在天堂的某個角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰又猜得到我一個7歲的小毛孩會這樣想呢？
是的，誰也猜不到，直到現在也沒有人會猜到我當時是這樣想的。
時間的沖刷是永遠也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因為我從此失去了她們。
那年夏天的作文 4
季節一次一次更迭過往，也在一步一步實現愿望。離開了小學，驀然回首，方才發現，那些夏天，記錄了我一路來的每一個腳印。回憶那些夏天，才知自己當初是如何一步步釀釀蹌蹌地走到今日。
記得夏天的天氣總是多變的，而人是會受環境影響的，因此，這個季節，我們的心情也是多變的。
那年夏天，或許正因如此，才會如此特別。
依稀記得，那一天是星期三，陽光不燥，微風正好。最好的朋友，似乎剛剛背叛我，而我，則難過得抬不起頭。同桌的你，在副課上傳紙條給我，關心我為何這樣，是不是身體不舒服。我看到紙條上那秀氣的字，第一次有了想在他面前哭的.沖動，輕輕揮筆，與他交流。溫暖的陽光灑落，看著他安慰的話語、秀氣的字體，心情莫名好了許多。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為美好的夏天。
美好的東西，總不長久。窗外，前一秒還是驕陽似火，這一刻，又成了細雨如煙。而我們，心情也莫名煩躁起來。我默不作聲地拿起尺子，而同桌的你，卻是焦躁地將尺子丟向前方。忍字頭上一把刃，我強忍煩躁，風輕云淡地蹲下身去，不急不緩地撿起尺子，卻不想你又得寸進尺，死死踩住了尺子。煩躁的心情一下子爆發，我將這些都一一記錄，包括日期與詳情，準備在小學畢業時，再貼上學校的公告欄。他的求情，被我踩于腳底；他的淚水，被我冷嘲熱諷。終于，他爆發了，與我友盡，并不斷誣陷我，無中生有。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為煩躁的夏天。
心情煩躁時，人們總會做出一些出格的事，事后想起，卻是后悔。或許是同桌給予的壓力，再加上那天下著暴風雨，我斤斤計較，不愿將橡皮借給前桌。就這樣，友盡了，有些搞不清原因。從一個橡皮，我們扯到了關系，扯到了仗義，扯到了人品。從此以后，同桌與前桌總合伙一起誣陷我，而我，人緣不好，既沒有人證，也沒有無證。每天，我都在無人知道的角落中，默默地望著星空，只想清者自清，濁者自濁。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為難熬的夏天。
由于這份多變，那年夏天，確實成了與眾不同的夏天，是小學生活里所有的夏天中，最為特別的夏天。當時認為的美好、煩躁、難熬，最終，都化作了懷念。
流年未亡，桂香依舊，夏天終于走到了最后。轉眼，我已匆匆離去。走廊的光線，剪影的笑臉，都已是從前。畢業的那天，剩下的時間，多希望能暫停童年。小學生活的夜空中最亮的星，便是那年夏天。那年夏天，那些同學，才讓我有了蛻變。那年盛夏，蟬鳴仍未止。
那年夏天的作文 5
悲春傷秋過后，仲夏又輪回。太陽下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場上那整齊的隊伍。一切都歷歷在目，好像是昨天的事情。但，時間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛的學校，我們來年再會。
揮手告別間，暑假來臨了，春夏秋冬就這么走過了。
鄉村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽光依然炙，熱綠樹依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無邊的回憶。這清香，正是來自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動，無聲地暗涌。眼前的稻谷香，有一種溫暖而濃郁的感覺。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。
景物依舊，思緒不再。遙想少時當年……
雖家中未曾種田。但因身處農村。那波濤起伏的麥浪自然是見多了。輕飄的稻谷香當然也不曾錯過。只是在兒時的眼里，并沒有太多的感觸。嘻笑間，景象已過。
那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來，小孫子便把它抱到爸爸的前面，只見那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著，密密麻麻的稻谷便堆積起來。額頭的汗水順著臉頰滾下來，浸透單薄的'衣服，滲透到田間干地。拿揚起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩——“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”描寫得多么貼切啊。
當打下的稻谷堆成小山的時候。人們會把它運到馬路邊曬干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上，然后用耙子來回地推掃著，讓谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽光的溫暖。金色米栗中混雜的小枯草，小枯蟲，也是要被揀掉的。年年如是。
麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內外，歡顏千萬家。
那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我帶走，牽著我的手長大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的手，和你一起高歌走過華麗的曬下年華。
以為，一切美好的事物在擁有的時候都漫不經心，等到失去的時候，才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及，然后就會滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后，心中的這一想法發生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔，那就要尋找更美好的東西代替。書中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無分文；從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒有一絲后悔。
那年夏天的作文 6
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
——題記
一、我們一同走過的夏天
雁過無痕，歲月流轉，時光不再。偶爾經過學校一旁的小路時，便會覺得自己的心變的泠漠，已是不再為誰感動的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對著天空大喊：“生活還要繼續，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹陰下談笑風生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說，要讓自己變得堅強，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態迎接著我們的夏天，一些文字與音樂曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們為之感動，總喜歡奔跑在規則的球場上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來臨，嬉戲在雨中的“戰場”只上。美麗的小鎮，洋溢著我們動人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯手制造了一場青春的騷動，我們單薄蒼促的青春該如何收場？
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽的花開的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結局。經過一段極其迷茫的時光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個夏天的諾言，于是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的`，但，我卻知道那些曾經早已消失在我們各自的生命中；也許會被塵封在記憶的某一個不起眼的角落，但，也許會成為我們亙古的見證，只有我一個人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過了臉頰。“生活還要繼續，我們不能哭泣！”可一同說話的人早已消失在某一個夏天的拐角，好遠，好遠。清澈的溪水映不出他們的影子，轉眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天，我們一起畢業
“還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現在眼前……。”
那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍湛藍的天空，同時又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業”是我們向萬能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業是我們心中無法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
后記
謹以此文紀念某年某月某日的某些故事。
也謹以此文獻給某年某月某日的某些故事里的人。
那年夏天的作文 7
月色入戶，沉寂中只有翻看日記的聲音，響得斷斷續續，竟抖落出幾張信紙。那是半年前，那個為中考奮斗的夏天，我們為鼓勵自己或朋友而互相寫的：矯情而肉麻的話，字跡是那么幼稚，感情卻那么真實。
那個夏天，一群有著和我一樣的青春面孔，滿臉稚嫩的姑娘，互相鼓勵，互相安慰，互相戲謔中彼此悄悄透露那點小心思，那個時候我們只有一個共同的愿望，簡單而單純——考好。
那個夏天，我們一起在教室后面的黑板上寫出大大的“距中考還有100 天”的字樣，然后這個三位數不知覺就變成兩位，又不知覺變成一位，最后，我們都沒有去動它，直到最后一天。
那個夏天，我們一起聽著郭靜的.《每一天都不同》，然后從我們每天幾乎是復制的日子里剪切，比較，找出那個不同。我們在每天的午后，打著緩解壓力的旗號偷偷用放英語聽力的機器，大聲放著那幾首全班都愛聽的歌，一直循環著，卻沒有人叫煩。
那個夏天，我們仍然會被“××暗戀××”這樣事情搞得驚叫連連，仍然用著各種小心思努力去撮合誰和誰，仍然會犧牲上廁所的時間，只為陪同桌看一眼她喜歡的那個男生，只是這些事情，發生出現的頻率越來越少。
那個夏天，我們早起晚睡，頂著吼叫的寒風出操，我們如此努力只為一個好成績，我們每個人都在心里盤算著自己還能進步幾名，我們穿梭在人群中，用自己以為的最快速度買到飯，即使有時會搞得滿身湯汁。
那年夏天，我們突然意識到青春不能虛度，于是我們在學習之余，總想做出一些叛逆、瘋狂，當我們白發蒼蒼，坐在火爐旁還可以拿來“炫耀”的事。
是的，我們確實這樣做了。燥熱的夜晚，月亮與此起彼伏的蟬聲詮釋著寂寞，那似乎是一年中最熱的晚上，所以，睡不著覺的我和娜跑到教學樓打牌。玩得不亦樂乎時被一束燈光照到，很顯然，我們被抓了。然后記名字，寫檢討，然后我們就真的成了一幫患難的兄弟，還在互相安慰彼此：其實我一點也不后悔，總算在畢業前瘋狂了一回。那時離中考僅有三天，所以班主任也懶得管我們了，如今看到我們那時絞盡腦汁為自己辯護的語句，像是犯錯小孩需要被理解，那么稚氣，那么誠實。
十五歲的那個夏天，我們面臨的僅僅是中考。那個時候的我們似乎還不知道理想是個什么東西，卻每天理直氣壯地說自己在為理想努力，我們才不去管現實有多么殘酷，只是單純地做著自己美好而遙不可及的夢。
就像《那年》中唱得那樣：“我們瘋狂的那年，已經越來越遠……”過了中考這個“三”岔路，我們或東或西，我們變得成熟，只是透著青春氣息的臉上，仍然寫滿為理想奮斗的堅定，仍然做著那年夏天的美好而遙不可及的夢。
那年夏天的作文 8
那年夏天，我開始了迷茫，迷茫著尋找通向幸福的路。那年夏天的天空特別漂亮，可是我的幸福不知在哪里游蕩，倔強的不肯回來，望著星空，想著，多么諷刺的畫面啊。
那年夏天，我懂得了放棄，放棄原本不該加在我身上的點點滴滴，放棄了憂傷，原本以為放棄很簡單的，沒想到它卻如影隨形，還是忘不了那些人，那些事。
還記得他在離別時說過的話，說他會等我，可是我傷了他，那年夏天他帶著那句話走了，我從來都不相信永遠，包括這次，我是不是太自私了，自以為是的認為他會陪我走過那一片沙漠，我錯了，放棄了掙扎，原本世界上沒有永遠的，可是人相信了，它自然就存在了。有時候看著他的留言，會覺得很諷刺，是不是就因為我傷了他，就連朋友也很難做了。是不是我就該麻木的接受，就像覺慧說的：我不是愚人。我有權利追求我自己的幸福，盡管我的幸福還在外面游蕩。還記得那年夏天，我學會了孤單，就算心里裝著很多話，想跟她們說。就算她們走在我的前頭，想跟她們說：等等我。我們一起走。終究還是說不出口。她說不是她們不理我，而是我不理她們。我不是不理只是不知道從什么地方說起，畢竟我們的距離那么遠，遠到我不敢想象，我只是想是不是距離真的會產生美，想不到最后卻回不到了從前那快樂的時光。很久了依然學不會孤單，我是那么想，那樣就不用再為了那些事煩惱了。記得那天站在欄桿旁我說我想死，是的，那時我真的很想逃離這個背棄了我的世界，我想我終于學會了堅強，其實自己也很討厭自己那樣懦弱，還沒成功就想放棄，于是不甘心，于是那年夏天的補習開始了瘋狂的認真，曾經站在空曠的'操場上，站在屬于高一的位置，看著高三，那是多么遙不可及，如今站在高二的末端看高三，在不知不覺中自己已經度過了兩個春夏秋冬，開始后悔以前的不懂事，也開始了忙碌的生活，盡管那不是自己所向往的。其實現在自己一個人也沒什么不好，那樣可以做自己想做的事，可以自由的飛翔，只是還不習慣一個人而已，不習慣沒有人陪我吃早餐，不習慣一個人走路，生怕別人說：你怎么一個人。最終還是要習慣的，只不過比預料中還早。
看著小黑板上面的數字在一天一天的減少，眼淚又落下了，我怕，怕三百多天之后自己會無處可去，怕被別人笑，心里裝著那么多事，怎么去學習，有人說：把你的臉朝向太陽，就不會有陰影。我相信了，于是把臉朝向了可以幫我擺脫陰影的太陽，可是得到的卻是滿臉的淚水，陽光刺得眼睛生疼生疼。我也怕，怕自己承受不了那么多的試卷，我不知道高三是不是像小四說的那樣：頻繁的考試好象翻來覆去的死。我怕，怕。老師說我們還有機會的，就算再差的學生都有機會，可自己還是不敢給自己的命運妄下定論，怕到最后不是自己想象的結果，那會是多么錐心的痛。我想我該放棄憂傷了，該去勁我最后的力量了，我想我不可以忽視那些眼睛——鼓勵，諷刺，抑或是嘲笑。
那年夏天，我也學會了堅強，學會了放棄，我的天空也會很漂亮的。依然相信。
那年夏天的作文 9
鄉下秋天的傍晚，已泛著絲絲涼意。我獨自走在鄉間小路上，細數著心事，任落日的余暉灑在身上，發梢跳動著閃亮的光點。空氣中，滿滿的裝著溫馨的色彩，晚風吹過，蕩起暖暖的漣漪，沖散了秋的冰涼。空氣帶著草香充斥我的鼻孔，沁人心脾。停下腳步，隨意地坐在田埂上，抬眼望著天邊的晚霞，嘴角不經意地上揚柔和的弧度。風吹過，想起那年夏天……
夏日的陽光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩，藍得讓人心里發慌。坐在猶如蒸籠的教室里，每個人都昏昏欲睡，頭頂響著類似轟炸機的聲音：“同學們，你們現在已經快要中考了，一定要認真學習，做最后的沖刺，努力……”前排的同學都低垂著頭，以免被飛來的唾沫星子“砸”到。“喂，×××”。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見周公的我。“喂，你看老師的.頭發。”我瞇著眼睛，抬起沉重的腦袋。“哧”。還沒反應過來，同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”，將同桌“請”了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認錯聲。全班同學都長吁一聲，同情地搖搖頭，繼續和周公“談話”。
期中考試卷發下來了，飛過地翻過試卷，唔，分數還算滿意。教室里人聲鼎沸。“小A，你英語考了多少?”“不多不多，134分而已。”驚得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆。“嘿，小C，你這道題的答案是什么?”“24N。”小D滿臉疑惑，不解道：“24N?!可我的錯了呀!”小C一副奸計得逞的樣子，笑著說：“對呀，我做的是24N。但是，它是錯的!”氣得小D恨不得馬上長出胡子，以便對小C“吹胡子瞪眼。”
激動人心的運動會終于來臨了。同學們都迫不及待地提著板凳來到操場。每天在“題海”里“游泳”，現在終于可以放松一下子。同學們都大聲為運動員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運動員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯，運動員們都盡力比賽，沖向終點，揮動著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。
課外活動，幾首所有的同學都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計時越來越逼近每個人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了，進來時手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個的桌子上，坐下笑道：“補補水分，別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。
……
太陽落山了，襲來的涼意讓我回過神來，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風中微微顫動，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。
那年夏天的作文 10
光陰似箭，日月如梭，即使時光倒流，星空轉換，我也不可能再回到那個夏天，因為那一年夏天，花開若燦！――題記
炎熱的夏天，蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續續，仿佛鳴叫一長夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。
那一個夏天，我們在為我們的夢想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學生，面臨著即將到來的中考我們拼盡全力，只為那個夏天的夢想之花，花開若燦。
我們在同一班，又兼同一宿舍，所以我們做什么事都會形影不離。我們一起談論夢想，一起想著我們的大學夢，一起在教室中為夢想拼搏，無怨無悔；一起在炎熱的操場上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實現夢想，共同書寫青春無悔，青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。
時間在如夢如幻的復習題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至。考場外，開考的鈴聲還沒響起，考場外已經堆滿了密密麻麻的家長群，我們揮著手惶恐的步入考場，每個人如臨大敵一般。就在我快要進考場的一刻，班主任急忙忙的跑過來，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發。他急忙問我說：“小韻，看見詩文了嗎？”我愣了一下，詩文還沒來嗎，我今天早上很早到她家找她也沒見到她，他父母說她早走了，我說：“沒見到，她不是早到了嗎，我去找她。”班主任攔住我說：“不行，時間快到了，你進去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時間快到了，我只得進考場。
她不在，我們一起的夢想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過來了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進門前的一刻，我聽到了那熟悉的`聲音：“我，我來了！等一下！”是詩文的聲音！我轉頭一看，原來真的是她！我怒火沖天地跑過去大吼：“你差點把我們經營這么久的夢想給全毀了！我們的約定呢？你這時才出現，你干嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼里閃現出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說著對不起，我不想理會她了就進了考場。老師叫她休息一下也進考場了。
我們順利進入了考場，為我們的初中旅程畫上了一個最完美的句號，踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢想奮斗著。在畢業晚會上，她告訴我，中考那天她其實沒有要放棄夢想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點遲到。原來我們都沒有放棄夢想，我笑了，她也笑了。
青春不再，夢想輪回，我們在追逐夢想的過程中，永遠不會忘記―――那一年夏天花開若燦！
那年夏天的作文 11
還記得那年夏天，夕陽無限，一縷清風攜來千重稻香
最喜歡夏日黃昏時的那一縷清風，拂去炎炎盛夏，無聲沁入心脾。清涼和美，是它留給我最初的印象。初中時我喜歡在晚飯后，獨自踏上田間小道，用指間輕觸夕風的溫柔。已是黃昏，天空卻澄澈的喜人。禾苗添了幾許金黃，泛著豐收的喜悅;知了沒有選擇沉默，正用歌聲同夕陽道別;溪水與石子相擁，跳著歡快的華爾茲。風融化在自然的節拍中，和大地一起呼吸。淺嗅稻香，自然的氣息迷戀著童真的心，讓我沉醉的不知歸路。
稻子總會有成熟的時候，我也在逝者如斯夫中，漸漸成長。因為學業，離開家鄉去縣城念書，似與這熟悉的土地日漸生疏。時光匆匆，流年似水。在熟悉的夏，我又回到了心中牽掛許久的鄉土。夕陽依舊，深藍色天空泛著迷人的微笑，似在歡迎我回來。
翌日黃昏，我又走在田間地頭。回望兩座青山之間，遼河水橫穿而過。蜿蜒曲折，舒緩靈動。雖無長江黃河滾滾波濤的雄壯，卻似窈窕淑女般溫婉動人，別有一番江南風味。有一小橋橫跨河面，橋頭兩旁楊樹參天而立。挺拔的身軀像魁梧的衛兵，靜靜地守候著這片古老的土地百年。清風撫摸著綠葉稚嫩的臉，陽光在河床中搖曳生姿。光與影的交錯，似夢。波動了我心中的漣漪，久久不能平靜。想將眼前的美景拍下，留做永恒的回憶。卻苦于沒有相機，也不忍破壞這份寧靜。想將它畫下，又無畫畫的天分，只能空留一份念想。不過也無需擔心，因為我知道，眼睛是最好的相機，心靈是最好的膠卷。只有用心去記憶，用感情去調好焦距。才能讓每一幅畫面，都以最美的姿態，留存于腦海最深。
走進小橋，在小橋的鐵欄桿上，坐著很多出來吹晚風的人。或是閑話家常，或是靜望遠方風景，相看兩不厭。這樣的場景，頗有幾分你站在橋上看風景 ，看風景的人在樓上看你 的味道。不禁覺得，卞之琳的詩寫的.是真好，不愧為微雕大師。或許，只有貼近生活的文字，才能擁有長久的生命力。也許，用文字記錄下眼前的美，才是寫作的本真吧。而我卻在風中浮想聯翩，當明月裝飾了我的窗子時，誰會來裝飾我的夢?
閑看長空一片，徐徐清風醉人。這平淡的鄉村之景，卻總能勾起我心中的詩情畫意。或許在別人眼中是微不足道，可于我而言，卻是最美好的。因為，這是我的家鄉，是生我養我的地方。這里的一山一水，都氤氳了我的靈魂。也只有在這里，困倦的身心才能好好的休憩。家，不，家鄉是心靈的港灣，應該是眼前最應景的一句話了。回望不遠處那熟悉的村莊，心中滿是欣喜。也許，對家鄉的這份情懷，是斬不斷的羈絆，牽連了我的前世今生。
故鄉拴著我的回憶，在夢里，在心底。還記得那年夏天
那年夏天的作文 12
鄉村。
那時的我還年幼。
那時的外公也還健康。
外公的家是平房，不過很大，有點像四合院，不過比四合院小一點。中間露天的那塊地方有一口井，天然的。外公特別喜歡用那井里的水泡茶，尤其在夏天。外公一喝起茶來就要跟我講一大堆飲茶有關的東西，可我也總是樂呵呵的聽著。我挺樂意聽外公講話的，他的聲音給人一種很舒服的感覺，所以無論他講什么話我都會去聽，即便是我聽不懂的。
外公喜歡看戲。每每在電視上看到潮劇之類的東西就不肯轉臺了，有時看著看著甚至會跟著唱起來。在鄉村那種地方，只有傍晚時才會有人在一個固定的地方唱戲。外公總喜歡在那個時候牽著我的手繞過彎彎曲曲、大小不一的小巷，去那個我不知道要怎么走的地方看戲。清楚的記得，外公眉開眼笑的邊看戲邊評論，而我總是看著那些五顏六色的臉，聽著我壓根就聽不懂的曲，呆呆地站在那里啃冰棍。
一次和外公飯后散步，在路上看到一個臉上刻滿滄桑的老人用布滿裂紋的枯葉般的手輕輕的拉動二胡，他彈奏的是類似《二泉映月》的曲子。聲音很低沉很低沉。好像在訴說著什么故事。但沒人能懂。我和外公在二胡聲下停留了很久，那悲傷的曲子在朦朧的月色下更是顯得傷感。末尾，外公把帶在身上的幾十塊錢全給了拉二胡的人。然后我們轉身離開。“你不是說不要輕易同情這些人嗎？”“我對他沒同情，只有欣賞。”
依稀記得，每次媽媽從外面帶一些補品回來給外公吃，外公總是悄悄藏起來給我吃，我居然每次都吃得心安理得，完全忘記外公比我更需要那些東西。等我突然記起，卻不能讓時光倒流。
去年春節我回到外公的家的時候，外公的腳摔傷了，我看著他在弄草藥敷在腿上，我不知道該說什么，我想過去幫他，可是他不給。他就一個人在那里弄著草藥。我不知道我可以為他做什么。記得我離開他的時候，我答應他每個星期給他打一次電話，可是我卻一次也沒有打給他。那次我回去，他拿出了許多自己都舍不得吃的東西給我吃，我轉過頭去，失去了思想，只記得滾燙的淚水滑過我的臉頰，沒有聲音。十幾年的時光在我的眼前變幻，讓我分不清哪里是哪里，誰，是誰。我只看到一個老人牽著一個小孩子踏著夕陽破碎的影子走在羊腸小道，他們臉上的笑容那么的分明。但是，我又看到老人的輪廓變得模糊，然后遠去，他想抓住小孩子的'手，可是小孩子卻不理會他，只顧著往前走。最后，老人和小孩之間隔了一座大山，山的這邊，是城市，山的那頭，是鄉村。
如今，當我再回到那個鄉村，外公已是滿頭白發，飽經滄桑的臉已被密密麻麻的皺紋占去，他的雙手已滿是老繭，還有他的身體已不如從前了，總是時不時地咳嗽，還有那口井，那里的水已差不多干了，還有那彎彎曲曲、大小不一的小巷，大多已變成了寬闊的大道，我還是沒能走到那個唱戲的地方……
哦，對了！
那年夏天，外公為我過了六歲的生日。
那年夏天的作文 13
我不由得停住了腳步。
那是怎樣的一幅情景啊！高大蒼翠的樹木下，一大一小兩個身影靜靜的坐著，那么突兀，卻又那么美好。走近些去，才發現是一個小女孩和一位老奶奶。女孩依偎在老人的懷里，抬頭望向天空，稚嫩的臉上滿是陽光和明媚，嘴角掛著燦爛的笑容，笑顏讓周圍的一切在剎那間黯然失色。而老人，手捧一本書，靜靜地給小女孩講故事，眼睛里有柔和而美麗的光芒。
風從果園深處吹過來，花影飄搖，帶來馨香陣陣。我不忍打擾這樣靜謐的好時光，微微閉上雙眼，卻好像回到了五歲那年的夏天，姥姥的手牽著我，帶我走向那個在鄉村的未知的天地，以及我們在花香田野間一起度過的那樣濃墨重彩的好時光。
那時的`天那么蔚藍，香樟樹是流動的綠色，空氣里膨脹著溫暖的陽光和風信子的碎屑，有誰走來輕輕一揮手，仿佛能夠帶走些微的香氣，蛛網在墻角隱隱約約，附和著知了的叫聲而變得無比漫長的下午，我突發奇想，跟姥姥說，想種書。小小的我理直氣壯：“姥姥，姥姥，你種什么都能結出又香又甜的果實，我想種一本書，待來年啊，也能像你一樣滿載而歸。”
姥姥并不反駁，甚至沒有跟我講這樣那樣的大道理，她只是笑咪咪地說好，然后找來鐵鍬、鋤頭，陪著我一起把書埋進土里。然后我聽見她說：“你看，從今以后它就是你的了，你一定要好好照料它哦！”我重重點頭，一直悉心呵護，只是天公不作美，沒過多久就有一場始料未及的暴雨──天空像是打翻了的墨水瓶，烏青的色澤一層一層渲染在頭頂。我擔憂地問：“這么討厭的雨會不會讓我的書發不了芽呀！”姥姥摸摸我的頭，溫柔的聲音回響在耳畔：“孩子啊，你要堅信，雨從天上的路走過來，是為了澆灌它喜歡的花，萬物皆有靈，你善待它們，它們才會善待你。”后來，書當然沒有發芽，也沒有結果，可因為有了姥姥的陪伴與教導，才讓我體驗到生命的美好。
樹影斑駁了舊墻面，歲月的痕跡清晰可見。恍惚間，那些往事已離我遠去，卻又像是發生在昨日。姥姥啊！您是以怎樣的耐心和溫柔一步一步教會我成長，帶我感受這個世界的春暖花開、喜怒哀樂呢？而我，也是因為在您的鼓勵和教導下，從一個頑劣的孩童有了詩與遠方的暢想。
前幾天看史鐵生《奶奶的星星》，里面有一句話，是史鐵生的奶奶說的。不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一顆星星，為什么呢？給走夜道兒的人照個亮。我知道這是一種很美好的愿景，可始終不敢想象那樣的情景。我想起姥姥。她老了，時間斑白了她的兩鬢，在她的眼角生出歲月的紋路，可她卻又好像一切未變，豁達如舊。我每一天，都在珍惜與她相處的時光，生怕稍晚一點，就再也沒有機會；生怕時間這個調皮的精靈，彈指一揮，就將我們越拉越遠。我想，姥姥陪我慢慢長大，我也要，陪她慢慢變老。
那年夏天的作文 14
冬天來了,春天還遠嗎?春天來了。夏天難道還沒來嗎?又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍的天空上,有時飄來幾多白云,替他當住了點點羞澀，趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個時候也是剛開學,我遇到了她,我兒時最好的朋友，沒想到她也轉到了這所學校!可惜我們不在一個班,一個7班,一個8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由。
一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去,穩住激動的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機,靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應,她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的'問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動。我立刻回了一聲"有,6年前我們見過。"恩?啊?你是很我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。后來我們一直行影不離,但是現在的我們面臨著中考,我們見面的次數越來越少。好懷戀初1的那年夏天我們相識的夏天似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動。我立刻回了一聲"有,6年前我們見過。"恩?啊?你是很我一冬天來了,春天還遠嗎?春天來了。夏天難道還沒來嗎?又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍的天空上,有時飄來幾多白云,替他當住了點點羞澀，趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!
想起了去年的這個時候也是剛開學,我遇到了她,我兒時最好的朋友，沒想到她也轉到了這所學校!可惜我們不在一個班,一個7班,一個8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由，一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去,穩住激動的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機,靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應,她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動。我立刻回了一聲"有,6年前我們見過。"恩?啊?你是和我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。后來我們一直行影不離,但是現在的我們面臨著中考,我們見面的次數越來越少。好懷戀初1的那年夏天我們相識的夏天。
那年夏天的作文 15
小說中，總是，在最好的年紀，在恰當的時機，遇見你，才不算辜負了自己
然而，現實生活卻是，君生我未生，我生君已老。
在一個錯誤的年紀，一個錯誤的地點，沈小聃遇見了那個讓她糾結煩惱的人，羅小勤。
高考之后，沈小聃意外的考砸了。其實，她早有預料。雖然，此前，她信誓旦旦的對所有人說，開玩笑，高考，一本絕對沒問題。從小到大，關鍵性的幾場考試，她從未失誤。但是，高考，仿佛是上帝在和她開了一個玩笑。她
高考之后，她離開了那個傷心地。去了廣東，打工掙錢。雖然，還不知道成績，但是，她知道，她注定會讓父母失望。她只好盡己之能，減少父母的負擔，她的大學，一定會是一筆巨大的消費。
她孤身去往那里，沒有同伴，沒有朋友。當然，她也需要冷靜一下。她進了一個工廠，而且是兩班倒。她可以吃苦，她也別無選擇。每天，一如往常，那是一成不變的生活，類似高中生活，卻比高中自由。一天工作10小時，她還有時間。她于是，每天看書，在書海里傲游。這樣，就不用面對冰冷的現實。
不過，她還是交到了朋友，有個女生，也是和她同個地方的，于是便熱絡起來。
有一次，她把她的廠牌掉地上了，旁邊一個男生撿了起來，問到，這是誰的。她不善于與人相處，她面紅耳赤，低聲說了聲，這是我的，就要回了自己的廠牌，當時，那個男生對她笑了笑，她還記得，他的眼睛很大，有黑眼圈，皮膚很白，但是，笑起來，有一點賤賤的感覺。她不知道，此后，她與他，竟有了千絲萬縷的聯系。
后來，她知道，他叫羅小勤，在那個工廠，工作了半年。
日子還是這樣不緊不慢的過著。每一個假日，她總是一個人窩在宿舍，看看電影，聽聽歌，或者是閱讀幾本她喜歡的書籍。起初，她一度無法忍受，千篇一律的生活，經常向舊日好友抱怨。到了后來，連情緒都成了擺設。她開始，打量身邊的人。
慢慢的，她和工廠里的一些人，聊的蠻熟。她已然釋懷，在知道她只能上一個不算差的二本學校之后，她知道，她已經無法挽回了。對于復讀，她從未考慮，她不相信，不是名校，她的.未來會黯然失色，她覺得憑借自己的努力，她也可以驕傲的生活。她和幾個同事，關系還不錯，他們也經常會開玩笑。她終于不再悲戚。
有一個男生，經常會逗她開心，偶爾也會說些不著邊際的話。但是，對于他經常在她周圍轉悠，她毫無察覺。感情史一片空白的她，在那個男生有一天神經質似的摸她的手，還讓她對他拋媚眼時，她還以為，他失戀了，所以才會不正常。她還和身邊的朋友開玩笑。
殊不知，一切都在悄然的改變著。
許是命中注定她會遇見他，但是他們也注定不會有結果。
那年夏天的作文 16
花開的夏天，我坐在梧桐樹下，翻開一本楊絳散文集，扉頁上赫然寫著一句寄語：我與誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術，我點燃生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。這娟秀的字跡把我拉回了那個夏天。
那是一條綠樹成蔭的小徑，樹葉下人流不息，每次我來到這兒總是低著頭，似乎不想讓其他人知道我的心事。我戴著厚厚的面具，來到老式筒子樓陰暗回旋的樓梯口，看著樓上烏黑烏黑的，我猶豫了一會兒，還是拖著沉重的步伐一步一步往上走，一步……兩步……我心中揣著數萬個退卻的理由，漆黑的墻遮擋了我內心的不安，我來到了二樓那堵深黃色的木門前。
我伸出手，輕輕敲了敲那堵門。“嗒！”隨著輕脆的.開鎖聲，門”吱呀——”一聲開了。是他，他來迎接我了。此時恨不得甩下提在手上的鼓包，然后轉頭回去。他，是這個暑假初來找老師學鼓。而我，唉，已經學了整整兩年了。不過他的天賦讓我嫉妒。“你來啦！老師等你好久了，咱們一起學鼓吧！”他用親切的話語問道。“切，誰要和你一起啊！”我有點不屑。來到鼓房，他緩緩地坐在凳子上，揮舞著手中的鼓棒，看得我眼花瞭亂。那動人，不，那宛如天簌的聲音讓我醉了，卻又無地自容。
他是完美的，而我是殘缺的，是渺如塵埃的。那一段時間，我想盡了種種辦法與理由不去上架子鼓課，就像一只云雀飛入灼燙的驕陽獨自在修剪自己被燒仿的羽毛。我逃跑的腳步震起滿地塵土，兀自沉浮在整座陰暗的老樓，只留下身后那動人的鼓聲。我內心的自卑被再度點燃，渾然不顧地吸引力拉長了我的淚花。
有一天，他在路上攔住我，叫道：“走！一起去上課！”
“我……我還有事……”我目光閃來閃去，囁嚅地躲開他，卻被他一把抓住。他的目光如同一把銳利的長槍將我這并不高明的謊言刺穿。“走吧，今天是我最后一次上課，明天我就要回老家了！”
那次，我坐在凳子上，以為會撞向布滿荊棘的冷墻，然而并沒有。我只在他的鼓聲中聽見了哀傷。他離開了，又留給我本楊絳散文集。風“呼——”地一聲把書吹到地上，露出尾頁的字跡：走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己，你才能擁有真正的自己。我呆呆地看著那行字，看著……看著……我的視線漸漸的，漸漸的模糊了……
樓上的窗戶里亮起了燈光，我不知道是誰將它點亮，我淚水晶瑩。此夜，不過尋常歲月……
那年夏天的作文 17
長大了。那么無奈的一句話。長大意味著什么?脫掉稚氣的外表帶上厚厚的面具盡管很不愿意還是努力地微笑?開始像刺猬一樣的自我保護害怕受傷害?還是盡管受傷了流血了痛得要死依然倔強的裝作無所謂?
長大了。留下了什么?還記得曾經一起在走廊過道里低聲哼唱的歌曲么?那時候雖然知道五音不全的自己哼出來的歌會被路人嘲笑，但是因為自己和一群朝夕相處的朋友一起，于是就不再顧忌什么漸漸扯開喉嚨放聲唱。還記得書包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時候趁老師不注意時偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個小學時光。還記得滿滿一抽屜的有頭無尾的文字么?小心翼翼地寫下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒有波瀾，沒有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個一樣喜歡的作家么?那時候你們一看他的書，一起為了某個情節開心的笑或流下眼淚，然后你們說好了即使是地獄也要一起猖獗。
長大了。終于長大了。開始安靜的看書安靜的寫字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒寫完的文字，可是只有你一個人在看。偶爾抬起頭看看藍天，舒展一下僵硬的'腰身，然后低下頭繼續寫。看著藍色的墨跡一點點地填滿空白的練習和草稿紙，你分明感到心里的某個地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天，你們飛揚著青春的日子。
長大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業照片上面，你輕輕地笑著，時光就此定格。每次看到那張畢業照片的時候，你一定有過“如果時光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂的時光都無法回頭了。那些純真的紀念，藏在課本下的秘密，紙條上寫得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀念冊里，最最美好，卻傷感的畫面。
許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。
于是我想到了幾年前和一群朋友張揚著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂。那時我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺溫暖。
然后我們就畢業了，在那年夏天。如果時光能在那年夏天定格，那該多好。
那年夏天的作文 18
很小的時候，村里大大小小的孩子還是很多的，平常我們都是前屋追后屋，過家家，打假仗，玩剁霸等等，好不樂乎！
后來到黃沙小學上學了。還記得學前班的時候，嬌鳳老師帶我們的班，李雪峰是復讀的，和我坐在最后一桌。有一次上課鈴響了，老師還沒來所有的同學齊刷刷的都坐好了，就他一個人還在教室后面翻跟斗，突然老師站在教室的后門口看著他，我們全班大部分同學都在給他暗示，因為我們都還太小，不太擅長比劃，而且每人所表示的都不一，所以他站在教室后面用他的小手摸摸腦袋一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子很奇怪的看著我們，看著他的姿勢，惹的老師和全班同學哄堂大笑，這時他才醒悟，趕緊一溜煙的從板凳底下竄到上面坐好！
二年級的時候轉來一個和我們一起讀了學前班的女孩———余麗平，我不得不承認讀小學時女生當中成績一直最優異的我只要有她在我就得靠邊站的事實，我也曾很努力的想追上她，可惜蘋果都不給我超越她的機會，讀完2年級她又轉走了，后來初中又在同一個班碰到了，那時候的我已經對讀書沒有太大的興趣了，最終都沒能追上她的腳步。三年級的時候流行吃干吃方便面，里面有一包調味料，那個味我們都很喜歡就是太咸，那時候總是打賭看誰吃那個最厲害，印象中是最緒明，他可以一次性到三包調味料到嘴里，真想象不到會是什么樣的滋味！
學校旁邊有一個院子，院子里面有一口井和一座假山。夏天的時候，中午睡醒了，我們就會成群結隊的帶著水壺來到井邊大口大口的灌水，直到鼓起圓圓的肚子才會滿足的來到假山邊休息；假山最底下有一個小人在上著一直延伸到半山腰的臺階，那里有一個亭子，可以俯瞰到山底下的一切景色，那時候一直夢想著自己就是那個小人。
中秋節去爬天井山，走了好遠的'山路，終于到了。首先印入眼簾的是寺廟門口的兩個大石獅子，來到大殿，迎面撲來一股淡淡的檀香味，大殿中央供奉的是什么已經記不清了，只是依稀記得后堂好像供奉著觀世音。除了爬山，還有就是下河了，小孩子都喜歡玩水，這個好像是永遠都不爭的事實；那時候夏天經常在河里面摸魚，或者一大幫人在河里跟著河水一直往低處走，走到較深的地方就找個樹筒哩抱著學游泳，下午回家怕被家長揍，我們就躺在橋上張開雙手伸長雙腿，閉著眼睛在太陽底下曬衣服，呵呵。好傻哦。
真是美好的回憶，我真想念那段日子呢。
那年夏天的作文 19
窗外，風飄飄，雨也飄飄。屋內，豆黃的燈光下，我坐在鏡子前頭，發現鏡子里的我變了好多，也許是因為經過了中考，變得穩重得多，再也沒有以前的稚嫩。打開抽屜，翻開一本相冊，里面的每一張相片都記錄了我初三生活的點點滴滴，包含著艱辛和快樂。此時此刻，記憶點點涌向心頭，那年夏天……
夏天的旋律在風中響起，夏天的風沒有秋天的來得涼爽，時而帶著一絲熱意。操場上，同學們英姿颯爽的身影，我們為體育中考而奮斗。今日的任務，真的有點難度！老師安排每個人蛙跳繞場半周。雖說半周比一周簡單，但這也足以累到我們。老師拿著趕在后面追，一旦有人停下，便狠狠地敲過去。同學們個個面紅耳赤地，顧不得形象，都拼了命的跳。時而，趁老師不注意偷工減料。就當每個同學到達終點時，有個同學落了后，倚在鐵網旁的同學都給他力量，為他加油。在這場上，同學們的友誼發散地淋漓盡致，等到體育中考到來時，老師和家長們站在網外為那些正在，努力的學生們加油。場內，還是那些熟悉的面龐，互相鼓勵著，為彼此加油你，爭取拿下優秀的成績。
夏天的旋律依在空中響著。教室里，安靜得聽到筆發出沙沙的地響聲，即使是那些平時不愛學習的人，在這種氛圍下地乖乖地拿著書。下課時，也不再有以往的吵鬧，許多同學都拿著卷子往辦公室跑，辦公室就像商店，人瀑滿。午自修時間，同學們都爭取能夠閉上眼，使自己有足夠的精力來面對接下來的課程。就是在這重要的半年，班主任時常給我們上哲學課讓我們要有良好的心態去面對每一場考試。“機會是需給有準備的人，我們不能打沒有把握的戰。”這句話，就是班主任時常教導我們的.。而我們會時刻準備著，我們要贏！終于中考來了，那一早，我惶恐不安地。路上，媽媽一直在安慰我，并并為我的狀況而擔心。到了考場，看到了和自己奮斗的伙伴們，心情也稍稍地放松了，當媽媽看到我眉頭緊皺的臉變得舒展時，也便松了口氣，同學們圍在一起，互相鼓勵，加油，加油啊！
窗外，風停了，雨也停了，屋內，鏡子前的我，眼角有一絲淚痕，而嘴角又經意地上揚，那年夏天的事，痛并快樂著。大家一起流汗，大家一起流淚，更一起歡笑，多么溫馨的畫面。如此一段美好的回憶，它使我的人生充滿樂趣，不在枯噪乏味。合起相冊，望向窗外，守望那年夏天遺失的美好。
那年夏天的作文 20
在我們的身邊，在我們的成長經歷中，總會有人幫助過你，在我們那心田中撒下一顆顆關愛的種子，身邊那幫你的一點點小事，有時都會讓你難忘，那是因為那一點點恩德的小事，在你的心田里已發芽。當初撒下的一粒粒關愛的種子，待時間的推移，已變成一片櫻花林。這樣的滴水之恩，我們就應當涌泉相報！
在我的成長日記中，每翻開一張嶄新的頁面時，我都記載這一些別人幫助我的點點滴滴，而這些點點滴滴，這時它在我心中長成一片世界上獨一無二的櫻花林，而唯一一課長的最為高大的櫻花樹，永遠刻在我的腦子里，
那年夏天，我很清楚的記得那天很熱很熱。爸媽要我獨自一個人去奶奶那邊玩。我起初很興奮，在家里亂蹦亂跳的慶祝著，一個人在房間里唱著獨角戲，還津津有味的。爸爸給了我車費然后看到我上車，方可安心走開，那車滿載著我的興奮駛向遠方，一路上，我哼著歌，不停的傻笑，可萬萬沒有想到，下車后，我竟沒有看到爺爺來接我。我很怕很怕，一個人在陌生的城鎮，我急的亂蹦亂跳，眼淚就從眼睛里像噴泉一樣，一下子噴出來。正當我無助的時候，我仿佛看到一個身穿白色衣服的陽光男生向我走來。近了，近了。他停在我的身邊，用憐惜的眼神望著我。我當時好怕好怕，怕他會抱走我，雖然他和我年齡一樣，但是不知怎么的，我還是恐懼，“你怎么啦。一個人在這里哭，女生哭可是很丑的.哦”聽到這句話，我立即把淚水檫干，倔強的說：“我才不哭呢！”當我把原委告訴他的時候，我的淚水又冒出來呢，他小心翼翼的幫我把淚水拭干，仿佛是一個大哥哥對待妹妹一般，我心里不禁躥動一絲暖意，他陪著我度過最無奈的時光，在等待爺爺時候，我便撒嬌的抱著爺爺，爺爺則用寵愛的目光看著我。當我回頭想問那個帥氣陽光哥哥名字與道歉時，我看到的是他遠去的背影！
我回到奶奶家后，我告訴了奶奶，我躺著奶奶的腿上，奶奶撫摸這我的頭發：“孩子，你要永遠記住這一個人，他是你的恩人。要記住一句古話：滴水之恩，定當涌泉相報。”我會意的朝奶奶微笑。在街上，我看到他，很開心的沖向他，他對我笑，然后帶我去玩，臨走前：“我很謝謝你，以后有機會再見！”剛走到半路，我小迷糊的個性又犯呢。忘記問他名字呢，帶著遺憾留心中，在我心中我已默默發誓，以后遇到，他提出什么要求我都會答應！
那年夏天的作文 21
偶然趁大人們不在家，獨自爬上書柜，想從里面找些書來享受享受午后陽光。剛打開書柜，濃厚的灰塵撲鼻而來，我皺了皺眉，開始了艱苦的找書之旅。十分鐘很快過去了終于找到了一本稱心如意的史書，這么一扯，一個白色的身影出乎意料地從柜中滾了出來，正砸中我的腦袋，害我險些摔下去。
我揉了揉被砸得微疼的腦門，憤怒地尋找“肇事者”，可當我發現“罪魁禍首”時，眼眶卻有些濕潤了。
那是一個十分精致的熊娃娃，黑珍珠似的兩顆大眼睛被精準地鑲嵌在嫩白的小臉上，可愛的公主裙搭上粉色的圓頭鞋，微微一笑，像個優雅的小公主。最吸引人的是它左耳的紫金色耳釘，成蝴蝶狀，閃著耀眼的光芒。是那個人親手帶上去的。然這動人的美被作裝飾的小禮帽遮掩住了，格外透出了一份莊嚴與神秘。而那本就奪人矚目的耳釘經過陽光的折射，熠熠生輝，竟閃疼了我的眼睛。
思緒被拉扯回了剛上小學的日子，那時，同我吃穿住一起，整日形影不離地還有跟我年紀相仿的。她總是很照顧我，也總是將最好的東西毫不吝嗇地給我……
一個，年歲已過半百的'笑嘻嘻地從懷中掏出兩個熊娃娃……一個給了我，一個給了表姐。眼瞧著表姐的那個比我的漂亮，我不滿地大喊：“我要那個，我要換，我要換！”“可是小妹……”“不準換，再這樣慣著，遲早會慣壞了她！”表姐突然被嚴肅的厲聲打斷，而我也大哭起來，丟下手中的娃娃，猛地推開了表姐，不顧一切地向前跑去。那以后，表姐找了我很多次，我堅決地拒絕了交換，并與表姐的關系大不如前。
直到一天，我閑時讀了一篇文章，它讓我明白自己的做法是多么的荒唐、嬌縱無理，讓我萌發了去道歉的想法，卻始終擱不下面子。
日子過了很久，她說她要離開了，沒有一絲征兆的，那么突然的，就在明天。那天晚上，她來找我，我別過頭調整好自己的情緒再回過頭去望她，只見她拿出了一直緊抱在懷中的什么東西——是當年的那個熊娃娃。她將它放在我床上，一言不發地像似要離開了。但當她走到門口的時候，在我快忍不住開口的時候，她開了口：“當年可能留有遺憾，現在我將它送與你，希望你以后看到它，還能記起我。”她隨即關上了門，房間頓時只剩下了滴滴嗒嗒的鐘聲。我一直保持著原先的姿勢，死死地盯著那個熊娃娃，一動未動……
遲到在那年夏天的道歉，至今仍未說出口。我抱起地上已屬于我的熊娃娃，淚水灑落了一地……
那年夏天的作文 22
夏天的季風總是熱熱的，帶著特有的潮濕感。有人說初中不過是三年考試，三年友情，可我卻堅信我們可以走到未來，那時太年輕，未來遙遠得沒有形狀，我們肆無忌憚的暢想以后，或許太過期待的東西，碎得也足夠悲戚。我們互相約定一起去職高，那天你們的笑印在我記憶里，許久許久。
第一次遇見你們不過是初三的時候，在那個偏遠的小鎮上，幾乎初中每個班級都互相認識，因為那里只有一個小學，大家大都從這里畢業。要說認識時間，從小學的五年級到初中的三年里，我們認識了五年，或許是命運的奇特，讓我們再次相識，前四年里，我們雖然同過班，但卻交集過少，在初三這個本就意味分別的時間我們再度相識，卻成為朋友。人生面臨著許多選擇，我們很相似卻也不相同，初中分好班差班，我們都是從好班下來的，只記得那時覺得天都快踏了，好不容易認識的朋友卻又不能一起玩了。曾經天真的我們覺得朋友該是每天在一起玩才會感情不變，可忘了沒有合契的靈魂也走得不久。初中畢業我做了此生最叛逆的決定和你們一起，年輕的'我們只信任同甘生，共辛苦。父母勸我，叔叔勸我，讓我在認真想想，可在那個晚上的決定，就預示我們的關系只能在回憶里緬懷了。
新學校的槐樹花開了，白壓壓的，一片一片，那天陽光很毒辣，抬頭望向太陽，刺得眼睛生疼，流了眼淚，你們也哭了，哭的理由很搞笑，僅僅因為學校的條件不好，其實和初中一樣的，久遠點我們的初中是新學校的"附中"。后來我們分班了，三個只有兩個分在一起，幸運的是我不用再思考以后我一個人了。后來，我們的關系卻一點一點變淡，你們有了新的朋友，我卻只能用冷暴力來解決我們的關系，再到以后，我們三個沒有夜下的談心，好像嫉妒、猜疑、冷戰充斥我們的關系，不再純粹，有時候我會懷念從前，或許剛來新學校的那天，我們的友情就已被融化在初三了。
許多人提醒過我，三個人的友情不會長久，可我不信，我相信的是只要在一起就會很好，是啊，我們太年輕，不知道怎么去維護另一顆心。我不怪你們，只怪那年輕的心和不甘寂寞的年齡。
旅途曾一起走過，實屬美好，沒走到以后，或許緣分不夠。很感謝你們，后來，我擁有了一個人的友情。
那年夏天，我們笑得都很甜，潔白的襯衫渲染了少女的臉，相機一下定格了時間，記憶的笑臉越來越遠。后來，我們都會重新找到逝去的華年。
那年夏天的作文 23
那年夏天，我們畢業了。沒有鳳凰花為我們流淚，沒有青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調在那個傷離別的暑假里流過，外表是前所未有的平靜。
想到畢業前，班里總有一種平時顯現不出的異樣氣氛，就像在火山爆發之前給人帶來的恐懼感。可能是我們太天真，虛偽太少，每個人都無法壓制這種異樣的感覺，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發了。同學錄一下子像雨點一樣從天而降。問電話號碼，問qq號，制作“聯絡網”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多么團結。然而，每個人再畢業前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什麼事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長也不再去找老師了，把門一關，我們集體看“戲”。不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業悄悄來了。畢業了，一句“再見”結束了兩年的“猴子樂園”，這又一次讓我感到我們那時是如此的天真！但我相信那兩個字是發自內心的'，不會說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是，小學的記憶就此凝固。墻上畫著我們閑暇時做的夢，還有我們奔跑的身影，都在時間里定格。
當初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個暑假是名存實亡。畢業后，我的精神有些恍惚。在畢業的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。就像開頭說的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了，卻有一萬個不舍，這可能應了那句“離別了才知相思”。我忽然發現我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子啊？怎么表里卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好像學會了偽裝。心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無天真的事。我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無法冷靜；如若沒有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實，我知道，我的心只會繼續得到衰老……畢業了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。畢業了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿？畢業了，感覺就像心在衰老……
那年夏天的作文 24
“我愿相信時間倒退記憶的最美，合起雙眼再許下心愿；在某一天回到從前讓他們都出現，讓他們沒改變讓時光停在那年的夏天，讓時光停在那年的夏天”，我在日記里鄭重地寫下這段文字，腦海中，那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……
父親的陪伴
父愛不像母愛那樣轟轟烈烈，不像母愛那樣直接。他總是默默地關心著你，守護著你，激勵著你。依稀記得那年的夏天，有一次，那是我自己第一次坐公交車去挺遠的地方學琴，我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外，看見了一輛和我家一樣牌子的車，再仔細一看這不就是我家那輛，爸爸開車出來干什么？怎么還和我行一條路線？怎么公交車慢他也慢，公交車快他也快？回家以后，我問爸爸：“您今天下午出去過嗎：“爸爸說：“沒有。”媽媽回來后，偷偷跟我說：“你爸爸今天下午陪伴了你一程。”我說：“我知道，但是為什么爸爸要跟著我？他直接送我去不接可以了？”媽媽說：“還不是為了讓你能獨立起來！但是又擔心你，所以才這樣做啊！”我明白了，也感受到了這父親對我深沉的愛。
媽媽的一杯涼開水
那年夏天，我因為報了很多興趣班，所以很忙碌，每次回到家后，總是感到口干舌燥，心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家，我總會發現家里的桌子上有一杯涼開水。那杯涼開水，原來是是媽媽提早燒好、涼下來的'開水。喝到嘴里，會感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊，有一張小小的紙條，上面寫著“慧慧，我上班去了，桌上有一杯涼開水，慢點喝，不要嗆著”。看到這里，我終于明白，那一杯涼開水里，裝的都是滿滿的母愛。
學會一個人睡覺
那年夏天，因為父親母親要出一趟差，所以我只好自己在家。每天晚上，爸爸媽媽都會給我打電話，不管他們多累都會打，問問今天在學校的表現啊等一些家常話題。有一次，媽媽在電話里說：“你應該學會獨立起來了，借這次爸媽不在家的時間，以后就學著自己一個人睡吧！“我自然是不愿意的，但心里也明白這是為了我好，也就勉強答應了。那天晚上我是自己一個人睡的，雖然有些不習慣。第一次睡還是有點恐懼，睡得特別晚。第二次就不這樣了，那天以后直到爸爸媽媽回來，我都是一個人睡覺。爸爸媽媽回來以后，我也是自己睡的。這件事情讓我有了學會獨立的勇氣！
那年夏天是短暫而快樂的，是忙碌而充實的。那年夏天，我感受到了爸爸媽媽對我的愛，我開始學會了獨立！那年夏天，真是一段難以忘記的美好記憶！
那年夏天的作文 25
那些個曾經就好像是流逝的風輕輕從我身邊吹過，而我還漫無目的的朝前走去。
——題記
那個夏天有著野草清新的味道，有著咸濕的海風，有著暖暖的太陽。我的思念啊，乘著風兒一直飄，一直飄。
耀眼的陽光折射我的眼睛，美麗的玻璃瓶兒漂浮在半空，它搖搖欲墜，似要頂不住巨大的壓力，“嘭”…它美麗的殘體借著陽光更加肆意的灼傷我的眼睛，將我的思緒拉回了1999年
六月的太陽似乎出現的格外的早。我們還在與周公約會時，天空已經出現魚肚白，轉眼間，曙光化作一派紅光馬尾般的云煙在紅光照耀下，金絲萬縷。牽引著一輪紅日，從地平線冉冉升起。這時的海安靜的出奇，海像一位剛醒來的母親，散發著溫馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊的哼唱的一支晨曲，海鷗就像是他的孩子，和著這曲子煽動著翅膀，在她的胸脯上繞來繞去。時間在我們的指尖流去，人們散去，只有沙灘上的行人足跡陪伴著我們迎來了午時。
盛夏的中午，火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地上的一切。大地被曬得發焦發燙，地面仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，是人透不過氣來。沙灘上稀少的'人群也散去了，只有海拍擊礁石的聲音，好似蒼白的無力。后院那堵花紅的墻是我和姐姐的杰作，因為我們一直夢想在海邊擁有一座不大的小房子，里面可以不豪華，但肯定很溫馨。吹吹海風，看看日出，聽聽海。過著只由自己掌握的生活！雖然現在的生活是這樣的，可聽媽媽說，我們不久就要去上海。所以我們總是不斷的想啊想，希望以后可以回到這里。小孩總是這樣，天真的幻想總是充斥著我們小小的世界，卻不知幻想就是妄想。
聽過“草拔河”嗎？就是用兩根小草系著節，當繩子用。兩人拽著，用力往自己這邊拉，最后節在誰這邊，誰就贏了。我總是抓著節拉，自然，也總是我贏。姐姐很笨，就像明知不可能還要做一樣。
傍晚，天邊的太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦餓的光盤，漸漸下落。等完全看不到太陽時，那水天相接的地方，卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。我們去海邊撿貝殼，海水已經退潮，許多漂亮的貝殼，被沖上沙灘。雖然太陽已經下落，可沙灘依然殘留著熱氣，踩在上面滾燙燙得。可我們卻依然很享受。軟軟的沙灘，一踩一個印，一踩一個櫻深夜，趁著沒人時，“嗵”兩個漂流瓶飄向遠方，載著我們的夢，我們的回憶，飄遠了……
回到我們曾經呆過的地方，一樣的海洋，一樣的沙灘，可我們長大了！姐姐說
——這是我們的播種的伊甸園…
那年夏天的作文 26
高考對于我來說還有點遙不可及，但是對她來說，是一段辛酸卻又難忘的旅程。
這次故事的主人公是一個姐姐，我的“大朋友”。
雖然高考競爭非常激烈，但那時的她在學習上也是數一數二的，所以并不覺得慌張，只是做著自己每天都要做的事情——家庭作業。那是每天的家庭作業也是很多了，每天也足夠寫到十點多，寫完她就睡覺去了，美名其曰“好好休息”。就這樣，離高考的日子越來越近，可她的情緒依舊很平淡，好像即將高考的不是她一般。
直到高考前一個月，她生了一場大病。這一病，就是一個星期，她落下的復習進度已經變成作業像山一樣的堆起來。回到家，她為了趕上同學，愣是爬到了“半山腰”，她那盞小臺燈也是頭一次陪她那么長時間，她也終于在手指的酸痛和“山上的.涼風”中明白，原來高考是需要拼搏的。于是每天的睡覺時間從七個小時變成了四個小時，在僅僅多了兩個小時的時間里，她要寫完關于高考的練習冊30多頁，辛苦奮戰兩個小時后，伴隨著汗水攤在床上，第二天一早又伴隨著聒噪的知了聲醒來，每天早上醒來的第一件事情又是寫習題。日復一日，這三個星期里她體會到了前所未有的辛酸，有時候甚至會在床上哭起來，好像自己還未高考就已經落榜一樣。她就這樣沒日沒夜，爭分奪秒的和時間斗爭，她唯一的目標就是考上中國最好的大學。漸漸的，三個星期很快就過去了，終于到了用青春與汗水交換成果的那一天。
那天不是很熱，知了的叫聲依舊不停地催促她，進到考場，一切緊張，擔心，憂慮都消失了，有的只是那在戰場上最后一搏的決心。考試那幾天過得很快很快，她寫題的速度也依舊不減，寫完后她把卷子翻來覆去，一遍一遍的檢查，汗水隨著臉頰滴到桌子上她也好像沒有察覺似得，只是確保自己寫下的是對青春與那沒個辛苦奮戰日夜的證明。出考場，她異常冷靜，卻在見到父母的一瞬間留流下眼淚，再也止不住，不是因為她覺得自己沒發揮好，而是她知道，一切都結束了，她成功把付出的汗水交出去，現在只剩下等待對方給予一個等價的交換。
最后的結果恰恰是不好也不壞，但她會永遠記住那日日夜夜的奮斗，她會永遠記住高考給予她的不僅僅是那一份通知書，還教會了她，拼搏，就像戰場上的兵器，而淚水，也不僅僅代表著懦弱，它可能還代表著一份期盼，一份遺憾，又或者是一份喜悅。
那年夏天的作文 27
還記得，校園中那棵高高的松柏嗎？一年四季都是翠綠的，它記錄著我們多少的回憶？
——題記
真的好懷念那年的夏天，電風扇還在頭頂“吱嘎，吱嘎”的轉動著，蟬鳴依舊擾得我們心神不寧，黑板還掛著“距離畢業還有20天”的小牌子，那一切，回想起來總是那么的美好。
那年盛夏，異常炎熱。班上的每個人都抱怨著學校的空調是擺設；那年盛夏，異常繁忙，上課時，老師總是對我們說：“同學們，把這個經典例題抄寫下來，明天考試！”接下來，一片噓聲；那年盛夏，異常感動，開運動會時，因為班上有幾個女生受傷了，還沒宣布我們是第一時，那幾個女生哭得撕心裂肺，而宣讀完畢時，她們竟然破涕而笑。那含淚的微笑，至今令我難忘。
那年盛夏的滋味，甜甜的。
最后一次的運動會，我們又贏了，但缺少了昔日的歡呼與吶喊，因為我們知道這是最后的一次；最后的一次的抄寫經典例題時，我們還像往常一樣認真的抄寫著，但缺少了昔日的不情愿和噓聲，因為我們知道，這將可能成為我們在這兒最后的抄寫。離考試還有一天時，我們沒有再抱怨學校的空調是擺設，我們把風扇開到最大，任憑那“吱嘎，吱嘎”的聲音在頭頂上響著，甚至覺得是那樣的美妙而動聽。
畢業典禮的前一天，我們約定好了誰也不哭，誰哭就要給全班同學買棒棒糖，但是我們都沒能忍住自己的淚水，都哭得像個小孩子。
那年盛夏的.滋味，酸酸的，澀澀的。
現在的我們，各自上了不同的初中，聯絡也越來越少。偶爾舉辦一次同學聚會，但人員總是到不齊。昔日那一幫經常小打小鬧的好兄弟，見了面也卻找不到了相同的話題；昔日那些成群結對的好姐妹，見了面也只是簡單的問候一下，再也找不到接下來要談論的主題。我問爸爸我們為什么會這樣，爸爸卻說：“因為你們長大了。”
我們長大了，不代表我們忘記了。
我們長大了，不代表我們生疏了。
那年夏天的子曰，那年夏天的瘋狂，我們都不會忘記。
那年夏天的滋味，是我一輩子的記憶；那棵翠綠的松柏，會記得我們的故事……
評語：小學畢業典禮前后的那個夏天，很少有人能真正忘懷，那或許是他們人生中的面臨的第一次分別。所以，那年夏天的滋味，甜甜的，因為美好的回憶；那年夏天的滋味，酸酸的，澀澀的，因為分別在即。小作者獨辟蹊徑，選取了這樣一個典型環境中的一組典型鏡頭，娓娓道來，相信會勾起很多人的共鳴。
那年夏天的作文 28
那年的夏天，是個多么美麗的時光，我去了浙江小姨家..學校還未考試結束,我就早早把火車票訂好了，心中無限的喜悅的心情..只有一詞高興、等到考試一結束我就可以離開這座熟悉而又陌生的城市。.....貴陽.......
那年的夏天，是個多雨的季節...我離開的時候灰沉沉的天空還下著煙雨蒙蒙的小雨，因為，我座晚上的火車..一個人在火車站呆了兩三個小時..心中的那份情..........無人訴懷........又感到萬般的慚愧，哎,其實.我挺喜歡這樣的感覺，一個人安靜的離開.已經習慣了有的這樣的生活。正所謂：習慣成自然應該就是這樣的吧！轉眼時間就快到我座那趟列車了，我走進候車室呆了一會兒就檢票了...檢票完以后我上了車..找到自己的座位..終于安定了下來，那時看見車窗外下著絲絲小雨，而我即將離開的心情。
在火車上的行走之中看著窗外雨后的那一幕景象，是多美的啊，時間過去了一天半就快到浙江境內，到達杭州站的時間已經是第二天的中午，下車出站以后看見眼前的這座城市和我經常生活貴陽比起來卻是有些不同...有差別。我心中的感想是東部和西部就是不一樣啊，在浙江的那段日子,,我只在湖州、嘉興、杭州玩,,,,,,這些城市我去的地方讓我記憶最深刻的是嘉興不光去南湖還有西塘給我的感覺很獨特,,,,剛去的時候看見那里有來自全國各地的游客還有國外的,,,只怪我的英語口語不好,,沒敢和人家............其它的就去過杭州的西湖，湖州的太湖..我小姨家就在湖州..就只有這幾個地方。
在那里的那段時間每天都是無憂無慮的生活著..真有些幸福的感覺轉眼快到開學的時候...我最后是在浙江嘉興上的火車返回貴陽..開學的我的學習生活..假期，暫告一段落上車以后轉眼的.時間就到了貴陽終點站.....下車了就座回學校的公交車安全順利的到了學校...呵呵,...可心中還想著火車那頭的事兒..浙江.....到了學校以后給我老爸媽們打了一個問候電話.就這樣這個假期就結束了。
那年的夏天，假期在那里留下了我人生中最美好的回憶...現在回想起來心中有一種眷戀的感覺，正是因為這樣就來起手中的筆寫下了這篇回憶錄《那年的夏天》。
那年的夏天......浙江留下美好的回憶.......
那年夏天的作文 29
“天空是連著的，如果我們各自發光的話，無論相距多遠，都能看到彼此努力的身影。”你的那句話縈繞在我耳畔。
那年夏天，你的出現，我的世界充滿了陽光。“我可以和你做朋友嗎？”知道嗎，你這句話融化我這顆冰冷的心。那時的我是那么令人厭惡，那時的我性格是那么暴躁，沒人愿意和我做朋友。我當時居然答應了，想想就可笑。我沒想到我們竟然成為了形影不離的朋友，我沒想到你竟然真的把我當朋友了。我那顆冰冷的心竟因你而融化了。我第一次感受到陽光原來不是那么冰冷，原來這世界不是那么黑暗，原來像我這樣的人也能擁有快樂，擁有溫暖。每次你抬頭望天空，眼睛里充滿了憧憬。你總是說：“天空真藍！”我總是回答你說:“據說大海更藍。”“那，長大后我們一起去看海。”“好！”我們總是笑起來。我們把夢想寫在紙船上，任它隨波逐流，任它經受風吹雨打。我們在榕樹下發誓:一輩子都是好朋友！我問你:“如果我死了，你和誰做一輩子的'朋友？”“都說了一輩子是朋友，我可不允許你比我先死！”我那時真的信了，信的那么徹底。
下一年夏天，你的離開，我的心瞬間破碎。“我要轉學了，你要好好保重哦！”你笑著說。不知為何，我的眼淚不斷涌出，我問你:“為什么？”你說“沒事，我一定會回來的。天空是連著的，如果我們各自能發光的話，無論相距多遠，都能看到彼此努力的身影。所以呢，你要好好努力，讓我知道你也在努力。再見了，琰！”說完，你就這樣無情的離開了，留下我一個人。那一刻，我的心真的好痛好痛。我等了你幾年了，你知道嗎，這幾年里，我沒有一天開心過，沒有笑過，不知不覺竟忘記了該如何微笑。我得了抑郁癥，我想你都要想瘋了。可是，你還是沒有回來。
你離開后的幾年，一天，聽到你回來的消息，我飛奔過去了。你看到了我，我笑了，笑的那么燦爛。可是下一刻，我的心又一次破碎。“你是？”你滿臉疑惑的說。呵呵，世界上最可笑的的事情應該莫過于此吧！你居然忘了，忘的那么徹底，那么無情。其實一開始就知道我在你心中可有可無，是我自己太傻，把一切看的那么重。那些回憶對你來說微不足道，可，對我來說，那么珍貴。我等你等了那么多年，你居然早就忘了我。或許我這種人，本就不配擁有快樂吧！
多希望你未曾出現在我的世界，多希望我未曾擁有啊，早知如此，又何必當初呢！你忘了便忘了吧，我已看開，就當一切只是做了一場大夢，只是夢醒了而已！再見了，箏！
那年夏天的作文 30
我盡力睜開昏睡的睡眼，無力的看了一眼鬧鐘，頓時，我精神抖擻，大聲喊到：“啊!我要遲到了!”我迅速穿衣起床，連臉都沒來得及洗就直奔學校。媽媽在后面不住的叮囑我路上要小心，但我卻沒聽進去。 剛出門的時候天還是晴朗的，可沒過多久，云彩就上來了，云彩厚得似乎快要壓到地面上來了，天也悶熱得不得了。我愈加用力的猛蹬自行車，心里還不住的埋怨：“什么鬼天氣，說變就變，本來就起晚了，這一下雨不得更晚了，真要命……”我一邊蹬自行車，心里一邊不住的埋怨。
就在快要到學校的時候，一輛摩托車向我飛奔而來，我一看這陣勢可是亂了陣腳，竟不知該往哪邊躲。而那摩托車司機也絲毫不減速，沖著我就撞了過來……我倒了下去，腦袋暈暈的，當然也沒看清撞我的那人的模樣。就在這時，大雨傾盆而下，打得我睜不開眼，模糊中，我看見不遠處一個熟悉的身影向我跑來，我努力的想使自己頭腦清醒，因為我想要看一看，那個熟悉的身影到底是誰，可不爭氣的我還是昏了過去。
當我再次醒來的'時候，我已經躺在醫院里了。我環視四周，試圖找到那個救我的人，可是，病房里除了醫生，就只有我的家人了。我問媽媽：“那個救我的人是誰?”媽媽說：“好閨女，你可醒了，咱可得好好感謝你們徐老師，今天幸虧徐老師看見，要不啊……”說到這兒，媽媽哽咽了，我知道媽媽不想去考慮那種可能，所以我也沒再追問。我問媽媽：“徐老師怎么會看見我呢?不是已經上課了嗎?”媽媽說：“你走了以后，我不放心你，就給你們徐老師打了一個電話，告訴他你可能要晚到，希望他能諒解，可誰知你那么晚還不去，于是徐老師就出去看看，結果就看到你出了車禍，于是趕緊把你送到了醫院。”“那撞我的那個人呢?”我問。“那個人喝了酒，神志不清，現在在警察局呢。”媽媽說。我聽后長舒了一口氣。
原來那個救我的人是徐老師，想想以前惹他生氣時的情形，我打心底里恨自己。我發誓今后一定要認真學習，不再惹老師生氣了。那年夏天下過的雨，洗滌了我的心靈;那年夏天的那場車禍，讓我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心，去聆聽老師的教誨。在此，我要對我的老師真誠的說一聲：謝謝您，守護在我生命受到威脅的那年夏天。雨還在下著，可我已不再回憶，因為我要把握現在，好好學習，以實際行動來報答老師，來報答社會，來報答所有幫助過我和默默為我做出奉獻的人們。
那年夏天的作文 31
一到夏天，尤其是到了暑假，似乎又到了萬類霜天競自由的時刻了，孩子們都解放了，到處都是撒歡兒的痕跡，熱鬧爆棚的大小游樂場，人滿為患的各種景區。每個人都有個藍色的大海夢，希望能夠在軟軟的沙灘上沐浴著陽光，欣賞著遠方的旖旎風光，當下最流行的避暑與消遣方式莫過于此。
而此時的我腦海里浮現的卻是月夜鳴蟬的悠閑庭院。十間房子的小院勾勒出我多彩的童年。也許并不豪華，但是足夠溫馨，也許并不絢麗，但是足夠難忘。兒時的一切是那樣的記憶猶新，彌足珍貴。
最難忘的要數夏天的夜晚，繁星點點，笑聲陣陣。尤其到了三伏天，更是夜晚比白天還要熱鬧。一到晚上家家戶戶都搬著小方桌，到大門口吃飯。一邊吃飯，一邊和對面的鄰居聊天。大人們聊他們的話題，小孩子們更是速戰速決的吃完飯，就三三兩兩的跑到大街上去。就著皎潔的月光追逐嬉戲，不知憂愁，更不知疲倦。夜深了，仍然悶熱，很多人就從家里拿出自己的涼席來大街上乘涼。我們幾個眼饞的孩子也吵著要到大街上睡，這樣幾個同齡的孩子就可以湊到一起嘰嘰喳喳。那種以天為蓋地為廬的景象，真是異常的壯觀，從東頭到西頭一路上都鋪著涼席，在馬路兩邊或睡覺或聊天，那時候人與人的.心離得很近。
漸漸的，我們都長大上學了，沒有人再出去吃飯和乘涼了，但是屋里像蒸籠一樣不到深夜都沒法進入，我們就把家里的一張小床抬到院子里，躺在上面仰望星空，尋找夜空中最亮的星，鄉村的夜空深邃而又寂靜，真是好不愜意！有時候也是個數星星的孩子，有時候也會盯著月亮浮想聯翩。總覺得自家院子就是最美的風景，院子里的那顆椿樹是我永恒的記憶，在每一個夏夜里，躺在那張小床上，總是盼望著樹葉能夠隨風搖曳，好能夠送來一絲清涼，總想著有一天能夠數清有多少片樹葉。
慢慢的，家家戶戶都裝上了空調，美好的生活開始了，人們再也不用承受桑拿天的煎熬了，早早的打開空調邊看電視邊吃飯，再也沒有人去欣賞月亮的陰晴圓缺了，剩下的只是電視劇里的悲歡離合。但是鳴蟬仍然在窗外固執的叫著，似乎只剩下它的不忘初心了。
后來，我們搬到了單元房，再也不能像從前愜意地欣賞夏夜的熱鬧景象，后來的我們什么都有了，卻沒有了這份簡單的奢侈。留下的只是回憶和逝去的那年夏天的青春。
是的，時代在進步，環境在改變，我們都在朝著明天努力奮斗，卻不經意間擦肩而過了很多的美好，只嘆流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……
那年夏天的作文 32
回到那年夏天寧靜的海，夕陽依舊從那水之畔的方向散落下來。你說那年的水庫是陽光碎落而成的海，海邊青山環繞，炊煙裊裊。我看到你的眼里被揉進了些堅毅，剎那間目光如水般清澈;你卻還在那里手舞足蹈的滔滔不絕著。
那時候你特喜歡吹牛，不著邊際天馬行空。而她一次次的在你吹牛時注意到你。等到三年末了，她終于說，你的口才很好。你說你向來無懼人間是非，說得自己貌似以世外高人還天花亂墜。可是當你聽到她的贊賞時臉很快就紅了，我笑你的尷尬，笑你那落在她發間的一眼湖水。
你說，你從來沒有想過將來自己成家立業時的模樣，就覺得自己的生命到不了那天。我笑你童心未泯，笑你自稱兼濟天下卻還這么幼稚。你說你會把生命奉獻給為人類造福的偉大事業，你說你會拿諾貝爾獎拿到手軟。我扔了只拖鞋過去，直接把你打入了夢鄉。夜黑得很空洞，只有幾顆星星在天上。我在窗前望著夜空，學著像你一樣遐想，想象自己的飛船從這個星球到那個星球。那盞燈徹夜亮著，燈光照在你年少的臉上。
這些年來，自己一直一個人走。雖說有那么多人陪我，但有些感覺，還是只有在你那兒才能找到。你走之后，我依舊經常會去以前到過的地方，走過的路。觸摸舊時的印跡，我會找到回到過去的錯覺，那是你留下的輪廓在指引我，在為我照亮前進的.路。有時候我甚至幻想你在某個黃昏絢爛的路口，你一身行囊突然回來，還是當年那件純白的襯衫。
可是時光荏苒，那些故事再也不能重演了。我又要高考了，每天面對堆積如山的試卷，換來一整天的身心疲憊。媽媽這幾個月對我特別關心，那天她說家里的櫻桃熟了，過幾天給我摘些來。想想你走的那年，櫻桃樹差不多還只是棵樹苗，如今卻已比房子都高了。
以后，我不再回憶你，永遠都不會。你留下那一方山水，留下你深愛的土地，一個人匆匆而去。如你一樣，我的夢中人也隨風而逝了。或許她會在下一個向日葵盛開的季節與你重逢，那時候記得演繹你們舊時的夢。
望見葬你的遙遠而荒涼的天堂，那年的一汪清澈，湖水都化成了眼淚。我會好好的，一個人走過那些岔路口。我會重生的，去往新的生活。我會去遠方，在城市霓虹
燈下的落寞里獨自穿梭。我會忘記你，忘記那些歲月里有你陪著我。
你抽走你的手，我從回憶里走出。
忘了那場失聲痛哭，忘了你碑上的當年模樣。忘了你赴約的遙遠天堂。抹去過往，捎給你一世荒涼。
今年夏天，我又回到那一大片寧靜的海。只是歲歲年年人不同，我不再期待，你再也回不來。
那年夏天的作文 33
只是想簡單說說我的暑假，我的夏天，如此而已。——題記
小的時候過暑假都要上很多很多的補習班，英語數學語文繪畫，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說著我真倒霉或我想死之類的話，但是一說到補習全部取消卻又反而不自在起來。似乎只要暑假度的補習夠多開學了之后成績就會夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認真聽了。
現在我正在家里無聊，老師一直在說暑假不是用來玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的`補習學校，可不知為什么一到初中反而慵懶了下來，開學了之后大家聚在一起，個個一副我荒廢了一個暑假的樣子，其實我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么？保留實力。
小學時過暑假我通常會乖乖擬定好計劃再乖乖在第一個月里就把所有作業趕完。那個時候我的字雖然沒有現在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監督，我只得一筆一劃認真寫。作業做完了外公還會給我講各種經典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很嚴重的口臭，所以自打小時起我就最討厭外公給我講東西了。
今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，聽說外公在被口臭熏得忍無可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她斗地主的時候會比較精神點以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開始在暑假最后幾天趕作業，之前的時間我幾乎都用來干了所謂的毫無意義的事情，暑假的時候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺，白天起來望望自己的黑眼圈，自嘲幾句后便又開始趕起作業來。
我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那個時候我讀著楊紅櫻陽光的文字，向往著一個陽光的未來，我在日記本上寫了好多小小心愿，畢業時寫同學錄，有一條是理想的職業，我填的是永遠做一個快樂的人。六年級暑假我也過得很快樂。
上了初一我開始迷戀上80后頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字體如同花兒，很容易地就充斥在體內每一個角落。我開始學著寫一些連自己也讀不懂的憂郁，亦開始不相信童話。這個暑假我又讀了很多諸如此類的文章，卻開始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書翻出來讀，更覺難以接受，我不知道我喜歡什么樣的文字，適合什么樣的文字，也不知道我喜歡什么樣的生活，適合什么樣的生活。
那年夏天的作文 34
·園子里的月季、蝴蝶蘭、太陽花，競相開放，爭奇斗艷，芳香四溢，把我的田園生活點綴了幾絲自然的美。院子的北邊有幾棵楊樹，茂密的樹葉遮住了陽光，小鳥在樹上叫著、鬧著，好不熱鬧。像人張開放出米黃色的小花，院子里一片生機。·看著這自然又富有生機的景象，使我的文章增色不少。不錯，我是一名作家，但卻厭惡城市的喧鬧，極熱愛自然的鄉村，愛它的寧靜。
我現在要完成一篇文章，是關于人生道路的。我忽的想到了自己的故事-----那是發生在高中和大學時期。
接近高考了，別人都在刻苦復習，只有我自己，還在搞什么創作，但所謂的創作只是幾篇文章、幾首小詩、幾幅素描畫。這給我的高中生活帶來了樂趣，增添了色彩。
終于，厄運來了-----高考來臨了。
在考數學時的緊張，連自己回憶起來都覺得觸目驚心：不會做數學題急得滿頭是汗，一直在按圓珠筆，草稿紙一連劃破好幾張。但總算是熬過去了幾個小時。
最后看成績時嚇了一跳，數學和語文真是不成比例，但其余的科目卻好的出奇。就這樣，我上了一所藝術學院。
大學的生活甚是美妙，不必學什么物、理、化、數學，這些就夠我頭痛的了。因為所學的課程都是我喜愛的.，自然非常努力。
這一時期，我多次投稿，但始終沒有登上報刊。我并沒有放棄，一直在堅持寫作，不久后，我的一篇文章《煙花再美只是瞬間》登上報刊。那是，心里有種莫名其妙的開心和幸福。我也因此寫了一本書。那是初一時的一本日記，有稍稍改了一下，把這日記重新起了一個名字《小囧日記》。值得慶幸的是，這本日記確實引起轟動。就這樣，寫作成了我人生的一大樂趣。我把每次登上報刊的文章都寄給我的老師們，謝謝他們的指導和幫助。
回想起這一切，我的眼眶是那么紅，晶瑩的淚珠不禁的落在草稿紙上，是否象征了幸福和歡樂呢？
做學生的四個時期感觸比較多，假如把這些寫出來，又是怎樣的淋漓盡致，怎樣的灑脫呢？院子里的仙人掌仿佛在對我微笑；昆蟲彈起交響樂，小鳥做它們的合唱；昨天的月季還是花苞，帶著幾滴露珠，今天的花兒卻是那么美麗，充滿著沁人心脾的芳香。這是否與人生的昨天今天明天相融合呢？我沉思了許久。
上帝給你關了一扇門，就必定再會給你開一扇窗這句話真的很有道理。人生的道路雖充滿著艱辛和曲折，但也會有寬闊平坦的大道，感慨出這些后，我忽的發現自己的人生是那么有意義。
那年夏天的作文 35
“還記得昨天，那個夏天，被風吹過的一瞬間……”我很喜歡這首歌，好想給我量身訂做的一樣。我也有過同樣的經歷，我不知道他忘沒忘。
那是在我上初一的時候，在第一堂體育課時，我認識了他……偉。他張的一般，身體微胖，我很不喜歡他，甚至討厭他。我只要看見他就能吐出來。可是在那件事之后我對他的印象就不同了。
那是一個炎熱的下午，在體育課上，我們玩游戲。但是我摔了一絞，忍不住哭了。是他在我的腿最痛的時候來安慰我，我當時看見他的面孔，感到溫暖和親切，我真的很感激他。
從那以后我就把他當哥哥一樣看待，他也很照顧我這個妹妹，關心我，愛護我。可好境不長，我有一天突然發現，我一天見不到他就非常想念，一看見他心就“碰，碰”直跳，難到我喜歡上他了?我并沒跟他說，只是比原來對他更好了。這事讓全班同學都知道了就傳來傳去，最終還是傳到他耳朵里。正好那是在放寒假，在一個寒假里，我每一分一秒都在想念，可是讓我沒想到的是，一開學他好象變了一個人，我倆的距離越來越遠。現在我倆見面只是擦肩而過，誰也不和誰笑一下，說一句話。
我好懷念那個夏天，那個被風刮跑的夏天，我等著你回來。
那年被風吹過的夏天三
還記得嗎?昨天，那個被風吹過的夏天的。我們一起走過了那個夏天。
當初，我們都還是一個稚嫩的孩子，那時，我們牽著手，一起在海邊嬉戲、玩耍，裙帶隨風飄，我們臉上的笑容是那么的燦爛。過路的人，都向我們投來幸福的目光。那天，我們玩了很久才回家，雖然被媽媽吵了，但我很開心，因為我認識了你。
也不知道算不算緣分。開學了，我們竟然分在了一個班，從此，我們整天形影不離。我們邊玩邊學，整天嘻嘻哈哈的，一點也沒有“公主”樣，就這樣，我們度過了一個有一個的學期，一個又一個的四季。
時間飛逝，轉眼，我們都已是六年級的了。我們的友情還是那樣，嘻嘻哈哈的。我們報考中學，都要考實驗中學，我們真的`不希望分開，也不希望我們之間的友誼從此一去不復返。我們都是以一顆真誠的心奉獻給彼此。因為，我們都還記得那個被風吹過的夏天。就算，我們不能在一起，我們還有很多的聯系方式啊。我現在很想告訴你，珍惜我們現在的每一分每一秒，好嗎?不要再那么的虛偽了。我真的不想看著你獨自一個人走那條路。到時候，我們揮揮手，一定不要流淚，我不希望看到脆弱的你。
那個被風吹過的夏天，現在，我們要珍惜，珍惜。不能讓這段美好的會議被風吹走……
那年夏天的作文 36
時光靜好，時光輕柔，蘸一抹夏月，輕倚歲月的末端，看流年的云緩緩飄過，相信，時光帶走最美的年華，也帶來未來的青春。劃去那些不老的容顏，但那些過往始終會牽動一顆少年的不羈的心，引走少女渴望激情的情懷。記歲月停在記憶深處，明媚了歲月，輕撫了舊時光。
夏日，六月。炎熱的溫度讓人感到焦躁。但是也帶著清清的憂歡，倚在教室的窗前，看人來人往，任光陰靜靜的在指間溜走，盡管我們也是無能為力，漸漸的一顆被紅塵煙火渲染的心慢慢靜下來，默念心靈中那美好的，清寂的時光。不安，浮躁，一切都會如期而到。課間的嬉戲到鬧，上課口無遮攔的講著游戲里的風云戰績。那時的我們還很年輕，懵懂少年帶著熱血的心看到這世界。依舊是那么美好。一個人，一根煙，一本書，便是這段靜謐的光陰。風是柔和，心是不羈的，光陰是美的，人，則是相同的。只是時間再也回不去了。我們將愛戀藏在心里，將溫暖銘記在心，將自己的心情寫進記憶里。后來靜靜地享受夏雨的洗禮，秋葉落的唯美。任時光再怎么的流轉，那年夏天終究會是經典的一筆。將它寫進紙箋，無需濃墨重彩。獨守那份快樂，便是最美好的故事。
素來喜歡那種芬芳，如桃花含苞待放，不張揚，不厚重，卻依然芬芳怡人。淡是人生的底色。只是只是只是在梔子花的季節，又有多少思念的情懷從香味中彌漫開來。猶如某個清晨翹課沖向網吧那些輕碎的背影，邂逅某個隔壁班的姑娘，淺淺的一笑便能牽動整顆心。相遇太早是意外，相遇太晚是錯過。那么我們是否是剛剛好？不想去尋找答案。
時光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。往事穿越時光，打濕了誰的'眼角？牽掛穿越心靈，溫潤了誰的的想念？伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經的身手相牽；曾經的山盟海誓，終是灑落在流水落花間。時光總是無情的帶走某些東西，然后讓我們想念，或許生命的美好，就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡，你眉間不悔的笑意，便是我經年寫下最美的一筆。那么如若遇見，不問是緣是劫，淺淺遇，深深藏。
悲歡離合用歲月寫一本書，五彩繽紛，酸甜苦辣。最讓我們記起的不是那些人和事，卻只是那些人和事。若可，在最美的時光我們還會相遇，只要心存美好。歲月便可不老。只要心中有風景，何處都會花香滿庭。其實那年夏天我所期待的幸福，一直都在路上。
那年夏天，我們不是分離。而是重新開始。
那年夏天的作文 37
“外面下著雨，猶如我心血在滴”，不知從什么時候開始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶仿佛再次被掀開，在腦海中盤旋。
突然，有個朋友打電話問我是否知道今天是什么日子，我笑了笑沒有說話，然后他說起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對那年的你們以及那年的時光。看著窗外經過大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又云繞。
高中最后一個日子，高三最后一個晚上，我們在十二年的苦讀中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動人心的。一年前的6月6沒有瓢潑的大雨，夏日獨有的炎熱在獨唱著他的旋律，一季的躁動終于迎來安定的時刻，熟悉的時間里，獨有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長的等待中，把所有的往昔一點一點的化作青春的溫暖。
年輕的號角，又一次在曠野吹響，當青春的夢想再一次綻放的時刻，我們懷揣著期待已久的`夢，踏向一覽無余的遠方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂。那個夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之后，我們總在尋找最初的心境。
畢業的歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實真的不容易。當我們總是在最美麗的時候突然放開曾經緊握的雙手，才猛然發現我們的心已經千溝萬壑。當我們在最后的送別中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過三年時光的臉龐；那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過才能真正懂得去珍惜和擁有”，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年燦爛的季節里我們再次相遇。
沒有誰能忘記這真摯情誼，你會祝福我，我也會祝福你。
且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見無期，在某個夜里你會想起我，我也會想起你。
默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。
風雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們在漫長的路途中漸漸迷失過方向。生活的風云即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進。走過的一生有多少值得珍重時光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開的終成魂牽夢縈。
那年夏天的作文 38
那年，是我刻骨銘心的一年，時隔久遠，具體的事情越來越模糊，只留大概的影像，它們在朦朧中勾勒出讓我羞愧的詞——刻苦。
也許是重新分了班，可以假裝曾經什么都不存在;也許是開學第一天因為一句俏皮話老班特意的照顧。
在不經意間，不知不覺中，感覺有雙看不見的手默默推動著前進，停不下來;半夜兩點醒來復習，停不下來;冬天為凍醒來學習而不蓋被子，停不下來;貪戀衛生間的燈光便可以忍受一切，停不下來……
一幕幕在腦海中閃過，刺痛麻木的神經，停不下來。
聽人說，刻苦需要一個過程，堅持過后便成了自然。很可惜，我丟了堅持。害怕心里沉痛的壓力，我選擇只煎熬身體，依然跨過漫漫長夜，從萬家燈火到霧朦的清晨，卻不見山似的的習題有絲毫的改變。疲累嗎?我不知道。
沒有動力和激情的心，是死的，枯萎的靈魂，是秋天干癟的樹脈。
十五歲那個初夏，M成為了我的.同桌，一個既賦文采，能夠洋洋灑灑寫滿讓女孩眼角噙淚文字，又頗仗義，可以為知己兩肋插刀的干凈男孩兒。因為逞強，我從未表現出欽佩他智商超群的模樣，卻也不得不時常暗嘆天不由人的不公平。這個上課看完小說就走神，放學后兩袖清風瀟灑歸去的彼得潘，雖算不得卓越超群，也絕對算的上優秀水平。
我以為，我們都一樣，停留在荼靡的混沌中，既懷揣對未來的不安，又擔心沉痛的難耐。
韶華易逝，不會因為幸福而停留半刻，日記里的每一筆，都成為昨天的過眼云煙。在虛無縹緲中頹廢了一雙翱翔的翅膀。再回首，他早已踏著白鴿的剪影，飛向哥特式的天上人間。
他是那年的我，而我，只有過去的時光。
是風雨中噠噠的馬蹄，是過客匆匆的背影，我卻仍不肯清醒，沉溺在此心安處是吾鄉的假意。我們一樣，都曾在前行的道路上跌倒卻帶著灰頭土臉的倔強，在磕磕絆絆中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然，都曾懊悔或者沮喪。是我太早，還是遲到，不覺間筑起了無法推倒的柏林墻，我和他，我和未來。
午后黃昏，在十層的落地窗前眺望，看海浪翻起白色的泡沫，洗刷金燦的沙灘。微風浮過淡藍色窗簾的一角，劃過流水的線條，輕抬雙睫，與瀉下的一米陽光不期而遇，在暖暖的橙色中感受空氣里飛舞的塵埃。
恍惚中，仿佛聽見天使的翅膀拍打的聲響，翅間的一羽熠熠生輝。
有如那年盛夏，年少不老，歲月靜好。
那年夏天的作文 39
黃昏的夕陽還在湖面佇立，久久不肯離去，好像在留戀著些什么。我站在記憶的路口邊緣徘徊，伸出手指，想要抓住指縫間逐漸消逝的曾經，卻只剩下流光逆影。不小心卷入記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的夏天。
教室的窗外是灰蒙蒙的天，大朵大朵的云，也是灰色的，像掉在泥漿里的棉花糖。天空被樹枝割得支離破碎，時不時有枯黃的.葉子打著旋兒落下，發出痛苦的呻吟。我感到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附到睫毛上便成了眼淚。
這時，您走了過來，輕輕撫摸著我的頭，溫和地問我出了什么事。一向并不惹人注意的沉默寡言的我“受寵若驚”，不知怎的喉嚨里發不出聲，只是拼命地抹眼淚。您面朝我，嘴角劃過優美的弧線，露出一個夏花般絢爛的微笑。“別擔心，有什么難過的事情可以和老師談談。不要感到拘束，把老師當成一個知心朋友就行了。”我努力地把淚水往肚子里咽下去，才慢騰騰地從抽屜里拿出那張不堪入目的語文試卷。您只是用很不在意的眼神掃視了一下試卷，依舊微笑著說：“現在的失敗并不能代表什么，你需要的是學會如何點燃熱愛語文的激情，向成功邁進。”“可是，我不喜歡語文。”我開始放松警戒，坦白地告訴您。身為語文老師的您不但沒有一些怒氣，反而繼續微笑著向我描述您心中的語文世界：“語文像蒼穹一樣廣袤，你可以在陽光下欣賞藍天白云，也可以在夜色中舉杯邀月。總之，它是你心靈的烏托邦，你夢想的翅膀。”于是，我開始接納語文，了解語文，漸漸地離不開語文，喜歡上清麗雋永的文字，微妙細膩的抒情。
一個如夏花般絢爛的微笑，足以溫暖我敏感脆弱的心，變成我心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍。
在第三次月考時，我的語文成績取得很大的進步。在周記里我透露出了自己的沾沾自喜。那時您給我寫下兩句評語：“生命的沖刺，沒有終點，只有速度。慢了，可能再也趕不上了。”旁邊是一個微笑的符號。“生命的沖刺!”我心中涌動著一股莫名的感動和自責。
那年夏天，因為你的微笑，我開始明白為什么有些詩句歷經風霜雨雪，依舊珠璣般流光溢彩，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;我開始在您的微笑里找到語文的天堂;我開始學會了勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，任庭前花開花落;去留無意，看天上云卷云舒;我開始……
那年夏天，夏花絢爛。
那年夏天的作文 40
“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？”錯過的你都不會再有，你是否還記得那年夏天我們在一起的瘋狂的點滴？你是否還記得那年夏天我們那場充滿搞笑感元素的電視劇?你是否還記得那年夏天我們那段熾熱如夏的友情？”“你好，可以和你做朋友嗎？我叫佳佳，你呢？”我熱情地對我的同桌說道。
只見她慢慢轉過頭來，用那雙驚異的水汪汪的眼神看著我，只見她冷冷一句：“我們好像還不是很熟。”然后又慢條斯理的轉過頭去，我那顆熾熱的心被瞬間凍結而且還被拋進萬丈深淵！日子一天天飛快地溜走，沒有朋友的感覺就猶如無數蟲子在心上鉆著洞，無比的空虛，看著別人成群結隊地玩，躲在角落的我只有羨慕的傷，“哼，不能這樣下去了，一定要把我的同桌搞到手，要不然就太對不起我聰明的頭腦了！”我暗下決心。
我伸出那雙熾熱的手拍了同桌一下，用那雙充滿可憐的雙眼深情的望著她，說道：“相處了這么長時間，我們已經熟了，該和我做朋友了吧！”她還是像上次那樣轉過頭來，但這次不同的是她還像想罵我是神經病的沖動，不過她看了看我那可憐的樣子，勉為其難的說了句：“恩。”我們慢慢地熟悉起來，開始成為我們班的傳奇人物。這是為什么呢?聽我娓娓道來。我們倆是都有女孩的外表，卻有一顆男孩的心，我們喜歡和男生一起玩，一起學習，一起闖禍，由于我們好勝，還沒有哪個男生敢反抗我們呢。我們自然也知道他們是讓著我們的。
逐漸這個班級便成了我們的“天下”。轉眼盛夏的熾熱偷偷從我們指間溜走，在這熾熱的季節里，我們“無惡不作”，闖禍就一起擺平，在這個季節里我們心貼著心，走過了彼此的喜怒哀樂，這個季節里，我們“雄霸天下”，陪彼此留下了生命中最美的記憶。“我知道你學習好，所以我們的分開是必然的，這段時間是我阻礙了你的發展，到了好班要好好學習，你在哪里會找到一個比我更好的同桌。”滾燙晶瑩的`淚水在她眼里，她支支吾吾地說道。
淚水打濕了我的眼眶，我一把抱住她，在她耳邊輕聲說道：“我不會找到一個比你更好的同桌，因為你站在我心中那個無可替代的位置。”我松開了她，相互凝視著對方，讓那滾燙晶瑩的淚水在這熾熱的盛夏里落下，讓那淡淡的黃色菊花在涼爽的秋季綻放，記錄下我們永恒的友情。就算地球毀滅，我們也不會分開，因為情依舊存在。那年夏天我們在熾熱的陽光下拉過勾，承諾：“在某年某月的某天我們要逃離地球，遠離那會使人傷心的繁華街市，逃往寂靜地讓人害怕的火星，進行我們的火星之旅……”
那年夏天的作文 41
夜幕降臨，清早的安寧被打破，街道上，人潮涌動，我似乎看見了一幅熟悉的臉龐，雖然很舊，但她的臉上卻掛著如同孩童般的笑臉。我多想沖上前去，抱住她，說一句——“外婆”。
蟬聲，風聲，樹木被敲擊的沙沙聲……它們都為了這個不同凡響的夏天唱起了前奏。那時的我才八九歲，學校放暑假，于是被我吵的不得安寧的父母將我送到外婆家。
一進門我便看到了一個穿著寬大的衣服，臉上皺紋十分明顯的人。“外婆”我沖過去抱著她，抬起頭，那燦爛，孩童般的笑容掛在臉上，眼睛咪起來與皺紋形成一條波浪。那個改變我頗深的夏天從這個笑容展開。
孩童的我，調皮地使得大人們恨不得一刻不停地盯著我，生怕我惹出什么事端，但外婆不一樣，她喜歡我的性格，而她的`一舉一動也改變了我。
我印象最深的，是我到外婆家住了一個星期后。我那時對什么新鮮玩意都感興趣，于是我和外公一次在大街上閑逛時，我的眼睛時不時就往兩邊瞧，尋覓新奇的事物。果不其然，我看到了一個好玩的玩具：一根木棍，上面插著兩個扁平的“翅膀”。我向外公指著玩具問，原來那是竹蜻蜓。
已是傍晚，我拿著剛買的竹蜻蜓回到了外婆家。我對這個新玩具的喜愛已經到了睡覺都要拿著的地步。
次日清早，我開始研究起竹蜻蜓，玩的著迷，可意外發生了。
在陽光沐浴下的我正玩得盡興，結果用力過猛，它“飛”上了房頂。我頓時著急，哭了起來，外婆聞聲趕來，連忙問我發生了什么。我帶著哭腔向她傾訴，外婆也認真地聽。外婆安慰我，過了好一會我才稍稍安頓點。“竹蜻蜓是不是飛上屋頂拿不下來了呢？”外婆用溫柔的語氣問我。
“嗯！”我此刻的臉上只有丟了玩具的傷心和想要拿回來的希望。
“那外婆陪你去拿好嗎？”
“好。”我的臉上又充滿了喜悅。只見外婆搬來一架梯子，靠在墻邊，先把右腳邁上去，接著緩慢爬上屋頂。沒過幾分鐘，竹蜻蜓和外婆一起回到了地面。外婆又哄了哄我，我牽著外婆的手進了屋子里。從屋外到屋內，外婆始終面帶笑容，仿佛不關遇到什么艱難險阻，一個笑便可以安慰我恐慌的心靈。
那個夏天，我第一次感受到了笑容的魔力，也讓我在往后的日子里笑著成長。我還記著，那個夏天，外婆就站在屋頂上，撿起竹蜻蜓后，應著陽光，露出了那孩童般的笑容。
那年夏天的作文 42
所有回不去的良辰美景，都是舉世無雙的好時光。——題記
那年夏天，我做了一個很長很長的夢，夢見了久別想念的故鄉，夢見了最愛的人。
我夢見我回到了外婆家，那個熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。
外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見一團紅日，被云團包裹著，像快熟的蛋，等風吹過，云散了，太陽才算真正的露面了。
外婆愛早起，她會去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的'打理下很是美麗，辣椒樹上掛滿了紅的綠的辣椒，樹叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽曬到蔬菜地時，我也醒了，我會去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經準備好了豐盛的早餐。
正午是最燥熱的時候。風扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會牌友，外公將木板床搬到堂屋，準備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進，啾的一聲又消失不見了。巷口有風吹過，帶著夏天專屬的味道，繞過房梁，最終落在木門上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒有被吵醒，翻個身，繼續酣睡，我伏在木門上，聽著忽近忽遠的蟬聲，漸漸有了睡意。
夏天在下午五點就進入最美好的時段。太陽開始緩緩下落，那團柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開始忙活了。我幫著收拾曬在棚地里作物，外公開始為豬準備口糧，外婆則要開始準備晚餐了。太陽終于下山了，夜終于要來了。飯后，外公喜歡看完天氣預報后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會在門口大樹下的石椅上乘涼。夜真的很美，星星陸續登場，月亮越來越亮。我看見星星點點的亮，那是螢火蟲尾后的燈，草叢里的草隨晚風發出沙沙的聲音，外公散步回來后，也會加入我們。等月亮越來越高，爬上了樹梢，林子里傳來鳥的咕咕聲時，我們就該回去睡覺了。
夏天很快就過去了，夏天要走了，我也該走了。像來的那天一樣，外公站在老樹下目送我離開，我揮手告別，一轉身，淚流滿面。車駛過帶來的風，吹醒了我的夢。
我努力回想那場夢，可是再也找不回那些場景了，就如同現實一樣，外婆外公走了，我也離開了，夢再也找不回，而我再也不回去了。
那年夏天，我做了一個夢，美好而溫馨。可惜再也找不回，再也不回去。
那年夏天的作文 43
你還記得嗎？
就在那個夏天，在茫茫人海中我遇見了你，從未想過你是我第一個結交的朋友，那天，天氣很熱很熱，大家的后背都滲出了汗，我的身后還有一堆的書，恍然間，我出現了幻覺，書似乎在流汗，很快就意識到自己這是低血糖，不能在這個時候暈倒，我在心里堅強地告訴自己。可是身體終究是敵不過意識的，我的身體就像海綿一樣搖搖下墜，可就在這時，我看見了你，你跑過來扶住我，關切地問：“同學，沒事吧？”我虛弱地搖了搖頭，其實實在硬撐。忽然你就從兜里拿出一顆糖，剝開厚厚的糖紙，發出“撕拉撕拉”的'聲音，正如此刻的天氣，要把人撕開，我含著糖，一點一點汲取這顆糖給的能量，從來沒有像這一刻感覺糖會這么甜。那年夏天，我們成為了朋友，以后，變成了形影不離的朋友。
第一年的夏天，風在耳邊呼呼作響，老師在黑板上講著枯燥的知識，有些同學在睡覺，有些同學擾亂課堂秩序，老師像打地鼠般打敗了這邊那邊又開始發出騷動。唯有你，安安靜靜坐在窗邊，做著筆記，雋永的字讓我羨慕不已，雖然嘗試過模仿你寫的字，但最終還是被打回原形。我看著你，頓時覺得自己沒有理由頹廢下去，于是跟緊你的腳步，一步一步走向云端。
第二年夏天，我遇到了瓶頸，數學，是我怎么也過不去的坎。于是我向你請教，即使是一些雞毛蒜皮的小問題，我也要搞清楚，我怕你煩可你卻很有耐心地講解給我聽。我對數學的執著啊，始于那個高不可攀的少年，自從跟著你一步一步走向優秀以后，我便貪婪地想超越那個少年天才，貪婪地想登上他所登上的頂峰，看一看下面的世界。于是，無論是早餐期間、課間亦或者是體育課，我都會問你數學題。而你一直在耐心地教我。我怎么也不會忘記，那年夏天，一個女孩為了追趕男孩的腳步是怎樣的發奮圖強，而女孩的身邊，有另外一個女孩陪伴她，度過了一個個煎熬的歲月，還有陪她一起觀賞了滿天的星星。
第三年夏天，知了在樹上沒完沒了的唱歌，教室里，只有沙沙的寫字聲，呼吸也變得很輕很輕了。一個個埋頭的學子，認真地書寫著人生的拷問，只是經歷這些風風雨雨，大家就要各奔東西了。畢業那天，我看見胖子哭得像個瘦子，女孩在為了拍畢業照特意整理衣裝。而你，安靜沉穩，每次看見你，便覺得整個世界都安靜下來了，朋友的力量吧！那年夏天，微風不燥，一群少男少女腆紅了臉，裙擺隨風飄動，一切的一切，都定格在了那張照片里，都定格在那年夏天了。
那年夏天的作文 44
天漸漸地黑了，家里只有孤零零的我在電腦桌前做作業，慢慢地夜深了，周圍一片寂靜，只有筆在紙上滑動和木板噠噠作響的兩種聲音。我開始有點不安了，聽到“噠噠”的木板聲似乎有人在向我靠近，突然一聲稍大的撞擊聲把我嚇個半死，我的心跳加快了，頭慢慢地巡視著周圍，沒人。我更不安了，放下手中的作業，打開房間所有的燈，把音樂開起來，戴上耳機，把聲音調到最大。
心里的很是害怕，手抖著不知道聽哪首歌，就在這時，我點到了這首歌——《那年夏天》“思緒還停在那年的夏天。”跟著歌的節奏，慢慢的跟著歌詞唱了起來“來不及回首說再見”。這首歌從來沒有聽過，所以唱起來跑調了，但我并沒有意識到這個，只知道自己的內心已經跟著歌的旋律跑了，什么都忘了，剛剛的恐懼，作業的煩惱，都不見了。
看著歌詞，覺得有點小小的傷感“來不及回首說再見”。歌曲的情緒是開心還是傷感？看著歌詞，我想哭，聽著旋律，卻又使你的傷感擊退回去。第一次聽到這首歌，只是覺得它歡快，在唱青春的美好。
“思緒還停在那年的夏天，來不及回首說再見”一次次重復著，剛開始聽，是很歡樂，再一次聽，歡快上加了一點點小悲傷；再一次聽，小悲傷上仿佛又加了一點點小遺憾；再一次聽。當你聽到第八次，也是這首歌的最后一次唱“思緒還停在那年的夏天，來不及回首說再見”的時候，你才會終于發現，這首歌！表面的歡快，本質的遺憾。心情慢慢的從歡快降到了傷感，體會到青春時的遺憾。
“那張稚氣未脫臉的'，總把憂郁掛在嘴邊，不經世事的你，不解風情的我，明明很天真，卻愛扮世故老練”突然有點小激動，緊跟著旋律一起唱。可是怎么樣，就是唱不出那種歡快里夾著憂傷的曲調，唱出來的只有歡快。還是歡快。
突然明白，自己很幸福，沒有憂傷，怎么會唱出青春時的憂傷呢？或許有一天，我會唱出憂傷，會唱出遺憾。但我是不會讓自己唱出來的，我會珍惜自己的青春，給自己留下一個毫無遺憾的、美好的青春。
“思緒還停在那年的夏天，來不及回首說再見。”不，我是不會的，我會來得及的。
“青春是首和弦，回憶是幻燈片，一幕幕倒帶般重演，成長是種蛻變，人生是場考卷，對錯都是種磨練。破了的球鞋，落灰的唱片見證那些從前，盡管大人眼里那么膚淺，在我心里面永遠都最經典~~”聽著聽著，進入了夢鄉。
那年夏天的作文 45
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開……
一樣的天空，一樣的風景，卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的.到來，那個夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。
在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關于聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是后來，我們才知道——光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想，那時的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。
在那堂關于“夢想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下，激發了我們對大學的向往和憧憬。說實話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什么樣子。在你們來了之后，我們對外面的世界又有了更進一步的了解。
在那堂旋律優美的音樂課上，我們收獲了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會永遠記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本，給全班帶去了笑容。事后，你還會紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會黑，人總會離別……”我們在笑聲中迎來最后的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說：“我們會回來的！”我們都知道，只是不舍……
天下沒有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
【那年夏天的作文】相關文章：
那年的夏天02-20
那年夏天作文【合集】09-22
那年夏天作文【優】11-16
那年夏天作文[精]11-05
【通用】那年夏天作文11-14
那年夏天作文[實用]11-13
那年夏天作文[熱]05-15
那年夏天作文（熱門）08-14
我們都把那年的燦爛叫做那年夏天05-04
（精選）那年夏天作文15篇04-12