關(guān)于夏天描寫夏天的作文1200字集錦6篇
夏天描寫夏天的作文1200字 篇1
夏天到了，記憶中的缺片又開始組裝了，想拼一張炫麗的笑臉，卻在這即將離開的夏天打得越碎，夏天走了，青春也開始在熱哄哄里打烊了。
——題記
夏天給我的感覺就是悶熱，好想去海邊吹吹風泡泡澡，卻因一個人害怕寂寞，就一個人待在家里。
有時覺得時間很漫長有時卻覺得時針跑得太快。這個夏天，我們都離開。
整天對著手機發(fā)呆，看看他們的憂愁讀白，原來這就是80后的悲哀！青春是道明媚的憂傷，深深刻在每個人的臉龐。
唱一首憂傷的歌，拉動昏黃歲月的齒輪，一坎一坎陷得很深。
小艾打電話來說外面的世界并沒有校園里精彩，人們都是帶著五顏六色的面具在生活，少了份天真的純潔。高樓大廈比不上平房溫馨。圍城的故事不是每個人都懂，里面的人想出來外面的人想進去。很多時候我們活得很矛盾。
我總想，夏天來了是不是應(yīng)該去外面跑一跑？陽光、沙灘、椰子樹，很值得人想戀。不過廣東應(yīng)該沒有椰子樹吧？記憶中我總覺得椰子樹是海南所特有的。海南是個很好的旅游地，在熱帶穿過的海域，陽光暖暖打在皮膚上，任海風吹拂散亂的發(fā)，也不想去梳理它，這也是一種愜意。
海南比廣東熱很多，畢竟熱帶與亞熱帶是有明顯的區(qū)別的。我不知道自己能否恃無忌憚的暴露在太陽底下，不怕皮膚的黝黑，還好友清澈的水有美麗的島。想玩得好就要學(xué)會舍棄另一方。
還有一個多月夏天就要過去了，在秋天到來我會適合那蕭瑟的涼意嗎？我會為落葉難過，我會為不能在水里游泳而惘惜。有人說夏天是女孩子的季節(jié)，我想是吧，女孩們能夠卸下厚厚的冬裝，愜意地換上自己喜歡的裙子，然后在自己喜歡的人面前炫耀一方，也不管會不會被太陽曬黑。她們會說，年輕真好，再過幾年裙子也只能當做是珍藏。
青春易老，在這個時節(jié)很多人都會感傷。即使和喜歡的人表白過，即使在喧鬧的街熱烈的擁吻，然而美好的也只能是記憶。
年輕的時候，曾為記憶刻下美好時刻，打開依舊嶄新的紀念冊，笑臉依舊抵不過歲月的蒼老；瘋狂的時候，幾個朋友聚在一起灑出濃烈的酒，為離別唱出最后的離歌；不想聽課的時候躺在床上對著天花板發(fā)呆，等待宿管的到來，一個謊言便換來了一午的時間。風扇忙碌地轉(zhuǎn)了起來，很多人抱怨時間停不下來。
酒吧從來都不打烊，在不同的時刻總有人來有人離開。青春是一座候車月臺，有人等待有人離開，登上開往各自的春天。在蒙太奇時代，一個人便是一段精彩。
這個夏天的到來讓我回到了孩童時代，好久沒有這么多時間睡覺玩耍了，或從初中一年級或從小學(xué)六年級，時間一直都很忙。現(xiàn)在可以一覺睡到十點，沒有人來煩，然而這些都是短暫的，它們都隨著夏天的離去而離去。
每個晚上，我都會拿著手機上上網(wǎng)、聊聊天，傾聽他們的真情對白，直到無意識的自動睡眠，手機不知掉在哪個角落，早上醒來再通通忘掉。
我想我對這個網(wǎng)絡(luò)很迷戀。印小落？一個給人憂傷的名字，不知何時起喜歡看著她的日志然后感動了一遍又一遍。《這個夏天我們一起畢業(yè)》，這個夏天指著誰寂寞的臉？印小落，你的夏天會一去不返嗎？誰的憂傷會深埋在梔子花里？傻傻等待被青春遺忘？誰的青春伴著夏天的到來走到了盡頭？
舊操場、泥瓦房。抬頭一個側(cè)臉，淚水落了下來，刻落在人走夕陽斜！是痛？是傷？還是懷念？土壤爬滿枯藤，不小心就就會拌倒在里面，曾經(jīng)被窩過的地方傷還在嗎？他們會不會恨我？臥著草地對著藍天，土壤夾著枯草的味道彌漫不散。睡一覺，稱現(xiàn)在還有時間，就當做給它們的補償。
我不知道為什么要叫刻落，或許是為了遺忘抑或是為了銘記。
80后的青春開始在這悶熱的夏天打烊，來往匆匆的人只是青春的顧客，買了點東西忙忙回家。
年華似春天的沐風、夏天的潤雨、秋天的凍霜、冬天的寒雪，一年四季來回更迭。青春則是其中一個小角色。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇2
春天短暫盛開，毫無準備時，夏天來了。
我邁入夏天的大門，聞到梔子和茉莉的清香。淡淡的白色花朵中透露青澀，婉約而迷茫。“淡極始知花更妍”，有悠然香氣的花，好像心清如水，出生就是及其淺淡的顏色，有一種不染塵埃的清秀，一種縈籠柔腸的寂寞。它們的心思用在制造芬香，無暇用艷麗的色調(diào)裝備自身。
外表光鮮、熱烈四溢的的夏天，骨子里暗暗翻涌著黑色情節(jié)------六月高考，七月驪歌，畢業(yè)證和錄取書如沉重的判決，讓曾經(jīng)牽手的人淚眼婆娑，揮手告別，各自走向通往不同未來的路上，義無返顧。梔子和茉莉潔白的甜美，是用來祭奠各奔前程美好過往的恍然一夢嗎？回想當年的我和眼前一張張稚嫩的小臉，感到光陰重復(fù)。人就像一本書，當你寫過一頁又一頁，才會發(fā)現(xiàn)原來的伏筆必須刪刪，下一頁才會生長出明亮的花。邁入夏天的大門，看到曾經(jīng)青春的我們和正在青春的他們，在離散聚合里找到歲月真實而沉重的投影，找到被汗水蒸發(fā)掉的回憶。
烈日炎炎似火燒。蟬與蛙日夜更替鳴叫，麥子和油菜成熟的氣息四處飄散。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，懷揣一夢，迫使我們與農(nóng)人一樣揮汗如雨，汗流浹背，耕耘在酷熱下。肌膚曬得發(fā)燙，因熱烈而褪去多余的裝飾。夏天是勞作是坦誠是裸露的代名詞。與水親近，最好最自然解脫酷熱困擾的方式。心因飽經(jīng)汗水，又在水里浸泡，蛻變得愈益溫厚和堅韌。
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏荷，是這一季最牽動人的景象。“紅藕香殘玉簟秋…………此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”一支荷花，醉倒了那么多善感的文人騷客：一池荷花，引發(fā)了詩意無限。在楊萬里和李清照的筆下，洋溢的情緒大相徑庭。
“這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。”默默地誦著朱自清老先生的《荷塘月色》，伴隨他文章里散發(fā)的淡淡哀愁，在郊外的荷塘邊做一場夏夜游。“我若不自身帶有光輝，必然將被暗夜湮沒。”螢火蟲飛舞，綠瑩瑩的光亮微小卻是黑暗中的吸引力，牽引人不停步。螢火蟲尚且知道這道理，人呢 ，即使世界太嘈鬧，也會有個地方讓我們能時時面對自己，抬起信仰的頭，安身守分。
孩子在一旁叫嚷要捉螢火蟲，提醒了我-------夏天應(yīng)該是孩子的快樂，亭亭玉立的荷與孩子不相干，“囊螢照讀”的典故與孩子不相干。可愛跳躍的新鮮生命，對周圍無限好奇的熱情，妙趣橫生的古怪想法，五彩斑斕的世界剛剛拉開帷幕，沁涼的冰棍和滾圓的西瓜在豐富和拉長他們的記憶。
在大雨中飛奔，躲避，即使淋的透濕，也沒有怒氣。世人都有被夏天暴雨澆濕的經(jīng)歷吧。驕陽暴曬，雨水沖刷，這是夏天對我們的饋贈-------活著就得不斷地歷練，即便是艱難困苦，也要學(xué)習(xí)忍受，并坦然處之。以前的我并不喜歡夏天，太陽花、指甲花、向日葵，那些熱烈的嬌艷的顏色只屬于夏天，即使看上去溫暖而且熱情。那種興奮的背后是一種煩躁，鮮艷的背后是太多的汗水。在夏天，懶散著，往清涼愜意的地方躲，很多事情不愿爭取，甚至無故放棄，很多次，我問自己是不是潛意識里已經(jīng)沒有任何欲望。當我在盛夏里一次次看到腳手架上頂烈日施工的男人們，在被炙烤的發(fā)熱的廣場上翩翩起舞上了年歲的女人們，還有許許多多在暑氣升騰里勞動的男女，他們擁抱生活的激情姿態(tài)和不知疲倦的神情點燃了我。
很短很短的路，我卻用了很長很長時間丈量。
邁進夏天的大門，相信走過的每一步都踩下真實的腳印，擁抱光輝歲月，熱情偶有煩燥，生活得平實而具體。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇3
一池深水碧如藍，涼風吹過，蕩起悠悠的微波。趴在閃著碧綠青光的草地上，以草地為席，以藍天為被，睡在春姑娘編織的姹紫嫣紅中，冰凍的心似乎也融入著水的暖，草的綠，天的藍，花的紅中。它們不僅有顏色，有溫度，還有心情。
水的深情，如一面鏡子，照著春姑娘的姣好的容顏，白云朵朵，倒映在水面，隨碧波蕩漾，火列鳥站在水中央，單腿站立，長長的櫞輕柔的摩挲著紅白相間的羽毛，金黃的鯉魚在水中游來串去，一會兒在水底三五成群的緩慢散心，一會來到水面呼吸新鮮的空氣，順便跟春姑娘打個招呼。水的深情，這是對生命的呵護與溫暖。
草的想像，如癡如醉的把你帶進綠的夢幻。美麗的大草原，牛馬成群，牧民們亮著高亢的嗓音，歌唱著春姑娘的美麗。強壯的漢子騎著膘肥體壯駿馬在遼闊的草原上飛馳，無邊無際的綠色圣地，養(yǎng)育了多少草原兒女，那香甜的馬奶酒，就是來自這又嫩又新鮮的綠草。草的力量，就是對生命的關(guān)愛與哺育。
藍天的純凈，使人們冬季寒冷的心又再次明亮起來。鳥兒在天上自由的飛翔，幼雛長出羽毛，老鷹搏擊長空，不時，下起了綿綿細雨，如針，如錢，如銀色的珠簾。大地萬物如饑似渴的吮吸著等待已久的春雨，鳥兒放聲歌唱，花縱情綻放，人們在春雨中插秧灑苗，“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，老翁獨釣江中，是怎樣的悠然自得，閑情逸致！天空的眼淚，是對生命的滋潤與守護。
花的熱情，爛漫了人們的眼，人們的心。大紅的木棉，于早春燦爛的怒放，三月，木棉掉落，孩子們喜歡撿起它們，用繩子串起來，于初夏掛在陽臺上晾曬，用它們來煲湯，有去濕的功效。玉蘭花，白得晶瑩剔透，光滑鮮嫩，香飄萬里，把它們做成花環(huán)，掛在脖子上，或單獨收藏，有一種說不出的花語與心情。花的盛放，是對生命的活力與寓意的展現(xiàn)。多情的春天，使我寂寞的心對世間萬物有了感激之情。
時光飛速，很快到了夏天。太陽猛烈起來，雷雨、暴雨、陣雨，一下就是好幾天。空調(diào)的轟隆聲、雷聲、知了的叫聲、鳥兒的歌聲、蛙聲陣陣，一派熱鬧的景象。太陽明媚，光線充足，男生穿著短褲、女生穿著泳衣，在游泳池中玩耍嬉戲。孩子們在太陽下玩著泥沙，堆起了小人和城堡。清晨，涼風習(xí)習(xí)，下起了小雨，人們到江邊看日出，放風箏，跑步，散步，騎車，歡笑、汗水、雨水融合到一起，心情之花、生命之花開始綻放。
日出江山紅勝火，在這熱火朝天的季節(jié)里，汗水、淚水難免要從臉上留下，難免心情煩躁。可是，生命在于運動，運動有益健康，有益心情的調(diào)節(jié)，在生命的循環(huán)里，你會看到一切美麗的事物。
初夏，是荷花盛開的季節(jié)。荷塘里，孕育著多少生命。一天的大雨，使肥綠的荷葉瘋長，整個荷塘，擠滿了1米多高的荷葉，它們隨風搖擺著閃著珍珠般閃光的綠色裙擺，田田的荷葉，連連的衣裙，這時，人們紛紛拿著相機，從各個角度拍攝。清純艷麗的荷花，被風吹歪了腦袋，好似變小了許多，原本是主角的它似乎變成了荷葉的配角。
大紅花，妖艷的跳起了紅色的舞蹈，牽牛花，紫色瀑布般流瀉下來，在陽光下閃著耀眼的光芒。雞蛋花兒正是怒放的時節(jié)，掛在郁郁蔥蔥的大樹上，對著天空高歌，那潔白中帶著嫩黃的雞蛋花，有五片花瓣，多一片，不好看，少一片，不成型，那香味也是遠聞清淡，近聞濃烈如酒，醉得你的腦海一片輕飄飄的愉悅。這個充滿了熱度、汗水、雨水、光澤與熱情的夏天，是那么的使人心醉。生命在運動，心情也在運動，比起春季的潮濕，如火如荼的夏季，使我的心更加的開闊開朗寧靜熱情，沒有了寂寞，多了份心靈的釋然。
生命，心情就該是如此的熱鬧而充滿活力！
夏天描寫夏天的作文1200字 篇4
秋季的陽光暖暖地照在操場上，那是我第一次見到薛冰時的天氣，晴空萬里，顏色湛藍。
她站在樹蔭下笑著對我說：“采采好像一個大姐姐。”
我抬頭看到她眼睛里真實的善良和單純，心里一陣奇異的柔軟踏實，像一波一波溫暖的海水輕拍沙灘。我想了會兒，終于有點抱歉地問她：“你叫什么名字啊？”
“薛冰，”她眉眼彎彎，重復(fù)道：“我叫薛冰。”
我很喜歡她的名字，薛冰，薛冰，念出來就好像花朵綻放的美好。她說我像姐姐，其實后來她都喊我“媽”。聲音懶懶的，有午后陽光的味道。說實話，她是真的很懶！常常揉小狗似地揉她順滑清爽的頭發(fā)，說：“你再不動動會長胖的！”
“媽，”她歪過腦袋，迷糊地看著我，說：“胖才可愛，像加菲那樣。”于是又把臉埋回課桌間，心安理得地睡覺，不理老師不理課本，直到大課間時才慢吞吞地“起床”去食堂買糖。
不知道為什么，我看著薛冰偷懶，吃QQ糖，聽她喊我“媽”，心情就變得很好很好。有時不由自主地想起她，就又仿佛聽到她軟軟地問：“媽，你什么時候給我找個爹啊？”薛冰是個讓人幸福快樂的孩子，像她喜歡的加菲一樣。同時，薛冰是個天才。那年她生病，肺炎，半學(xué)期沒來上課。期末考時終于病愈，回來參加考試，拿了全年級第十五，班級第三。全班驚嘆！而那也是我考得最好的一次，班級第四，年級第二十。我睜大眼睛盯著排名冊，半天才回神，看看旁邊滿不在乎的某人，很滄桑地長嘆道：“老天不公啊！”
薛冰吃著雪糕嘿嘿地笑，無辜地眨眼，說：“媽，這是智商問題，跟老天沒關(guān)系的。”我揚手要扁她，故作氣憤，“說！！是不是賄賂老師泄題給你了？！”她一臉真誠，聲音甜甜的，“媽，我要是真得了題目保證會在第一時間和你分享！”她望著我，眼中一片淘氣的笑意。
后來再問起她，她漫不經(jīng)心地回答說：“內(nèi)容本來就不難嘛，我在醫(yī)院里看了一遍書也就會了。”我無語，薛冰讓我相信世上真的有天才。她可以連續(xù)一星期不寫作業(yè)不聽課，每天晚上打游戲到月朗星稀還依舊每科考在90分以上；可以在考場上花一半時間睡覺一半時間做題還排名前列；可以夢游著上課手下卻飛快準確地記著筆記，字跡飛舞瀟灑。
也有過淡淡的妒嫉，然而聽到她叫我“媽——”尾音托得長長的，有些許賴皮的意思。心里一暖，總是想：薛冰其實是盞燈，長久地給靠近她的人光明和溫暖。我見到她，總會莫名地安心。這樣的孩子，使該做天才的。
對于學(xué)習(xí)，薛冰是不在意的。她在我的同學(xué)錄上留言，字很漂亮，她寫：活得開心，玩得舒心。
有時候真的羨慕她，心像自由的鳥，在蔚藍的天空中自由自在，無拘無束。喜歡美食、旅游、大海、威尼斯、迪士尼、文學(xué)、音樂……不屑于考試、名次、聲學(xué)、獎賞……記得有一個早晨，她坐在窗邊薄薄的陽光里，用習(xí)慣的調(diào)侃語氣，笑著說：“就讓過去隨風、隨風，就讓未來隨心、隨心。”我怔了怔，薛冰，薛冰，我默默地念。念出來的名字像花朵綻放的美好。我想起初一她演講時令人驚訝的淡定從容，想起她和我一起在路上高唱《不能說的秘密》，想起她上課睡覺被老師點名還蒙對題目的可愛模樣，想起她胃疼到咬牙切齒卻還讓我給她買冰可樂的好笑情景……知道嗎？曾經(jīng)如果太過美好，回憶起來，心里有快樂，也會有感傷，因為那都是曾經(jīng)了。
而我們?nèi)栽谧撸弥F(xiàn)在進行的時態(tài)。就像我知道你的笑容在城市的那一邊依舊溫暖張揚，你也知道我在城市的這一頭唱著那年的歌。偶爾孤單的夏日午后，我仰頭望向樹葉間隙中的金色光芒，輕聲問：“whereareyou，myfriend？”
桑樹葉閃出剔透晶瑩的光，酷似你名字的色彩，一如你眼睛里那份真實的善良和單純。
真好，你還在這里。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇5
我一直以為，只要縛住蟬，就能留住那個夏天，留住那個夏天的我們。那些零碎在時間縫隙里的回憶，也不會離去，更不會用分明的棱角，割傷我們的心。
——題記
每一顆心中的塵土，隨風飄散了不一樣的模樣，窗外看不見遠方，塵土結(jié)成了厚厚的霾。是什么時候開始的呢？少年？也是那個夏天，在同一條小巷里出生的我們，注定了這份緣。一起把汗水灑遍了，每一條街。
來來往往的車輛，如織如梭的密布整個街道。喧囂，我偏愛寧靜。我喜歡走小徑，你同我一起。那些喘不過氣的暑假，總有些東西必不可少。磕磕絆絆，在同一片天空底下，我們一起學(xué)習(xí)腳踏車。通紅的臉龐，浸透的襯衣，年少輕狂，我們從不妥協(xié)。映在眼里的是那碧藍的天，和飛翔的夢想。
老天偏愛執(zhí)著的少年，我們的汗不會白撒。實在不放心，但還是應(yīng)了你的請，我怯怯的坐在后座，手緊緊的抓著后座。那天旋地轉(zhuǎn)的感覺讓我有些頭暈，原來離開地面坐在你后面讓我如此恐懼。我所能做的只是緊緊抓著后座，和高呼饒命。終于落地，有縷久違的安定和平靜。原來飛翔是這樣。
還是這樣走在同一條小徑上，走過的方向卻有些偏轉(zhuǎn)。在不同的班集體，我們的界限劃出了淡淡的痕跡。走走吧，好。游走在大街上，漫無目的，有的沒的來幾句。有些熟悉又陌生的我們要何去何從。習(xí)慣了在你腳踏車后的我，有時卻發(fā)現(xiàn)我們的不同的面孔。有一個我不變的我，還是厚臉皮，大晚上的賴在你家里，看那些你不怎么上心的書，卻深深的震撼了我的心。
那些紅筆勾勒出的弧度，把我趕出了那個掉漆的小木門，仍然記憶猶新，我許下一個愿，這些刻薄的話語，我，永遠無法忘記。在每個夜晚我總是會想起，伴隨著哭紅的雙眼。有意無意的，開始和你疏遠，這一次不是我一意孤行。有些東西我無法放棄，你的沒勇氣深深的傷了我的心。即使是遇見了，不到萬不得已，我總是會調(diào)焦距，到一個模糊的節(jié)奏，也絕不低頭。我們的默契，一起不說話，也不低頭。
會很痛心，那些一分一秒凝成的友誼就成了這副模樣，我想要好好整理一番為何到了最后卻總是下不了狠心，我們的默契讓彼此就這樣痛著，誰也不愿先留下一個背影。沒有人相伴的日子里，我學(xué)會了一個人。你，是否也是這樣。還是重啟一段旅行。
歲月長流，終于明白沒有彼此逗趣，生活照樣可以如此的繽紛，我們不是唯一。只是少了一種味道，一個想要一起分享的人，我們是唯一。若我不說，你永遠不會知道吧，那天我在窗前。是一個午后，你推著那輛車，出現(xiàn)在門前，我如此熟悉卻又陌生的車，有些羞澀的聲音是要借電話的語氣，我隨意的一指，眼神輕輕的掠過你。我們有默契，我知道你想要說一些什么，果然是果然。
不歡而散是注定的結(jié)局。我的耳邊充斥著氣勢洶洶的話語，原因是那些背后伏下的'爾虞我詐。有個人那天深深的傷透了我的心。我倚靠在窗前，注視著你的背影，還在后悔我的語句是否太重了些，碎了你的心。直到那一刻，親眼看見你的母親把你從門外迎入，那話語在我的眼前將你的謊言撕得粉碎，碎的，卻是我的心。有個人在那天被你深深的傷了不止一次。有一顆天真的心，和你的謊言一起破碎在那個夏天里，讓天空泛起層層圈波。
就這樣再次不經(jīng)意的遇見你，我很詫異我能如此的平靜，能和你再這么喝一杯奶茶，心是如此的鎮(zhèn)定。你說那一架吵完之后，我們各自刪了彼此的企鵝。我大聲地想告訴你，我沒有，話到嘴邊，卻又硬生生地咽回去。你說我是彩色的，讓人琢磨不透，我想說是你不夠用心。那次對話有很多的空白，一切我都可以用心底的話把空填滿。但是我沒有，我想現(xiàn)在的我們，需要這些空白，給彼此一個喘氣的機會。
每年的夏天，蟬都會在深夜鳴叫，是完成他們的使命。我本以為留下蟬，便能留住那個夏天，讓時間就此凍結(jié)在我們之間最美好的時間。可是我錯了，于是，再往后一點點，一切都抵擋不住了，就這樣摧毀了我心中的防線。
夏天描寫夏天的作文1200字 篇6
我會想，當一個男孩騎著單車聽著音樂試圖去找回同樣的單車曾碾過的街道時，他會忽然發(fā)現(xiàn)陽光不再會直直的打下來，頭頂?shù)牟皇翘炜眨浅跸拈L得正旺的法國梧桐。所有的事都會重新開始，在曾經(jīng)走過的路上，在最后的那個夏天。
他曾無數(shù)次地設(shè)想過這個夏天的開始，進行，以及結(jié)束。至少，應(yīng)該有個儀式吧！不一定要隆重，但一定很特別。不一定被很多人知道，但一定要有些遺忘，有些不舍。但一切都到來的時候，它就是來了，沒有之前想的儀式，沒有龍之介在讀書時的深刻，甚至沒有一個聲音，去告訴自己，夏天來了，去遺忘，去不舍。
或許，這就是人生吧！雖不失獨特但仍抵不過波德萊爾一行詩的人生。
甚至不記得如何去忘掉關(guān)于這不曾發(fā)生的一切。所以，就決定，走走吧，在原來的路上，權(quán)當一種儀式，權(quán)當滿足了自己小小的心愿，也給自己一個恰當?shù)睦碛扇ネ洠涀约旱男疫\，然后，重新開始。
蒙田說過：人類探索的所有真理，都是為了死亡做準備。
在路上，就突然想到了這么一句真理。為死亡做準備的真理。那么，就把開始當做是死亡吧！
耳朵里傳來一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲，不是很出名的歌手，或許是張敬軒，或許是后弦，或許只是，鼓樓兄弟。有時候會忘了在哪里曾聽過哪些歌，有時候會記得。但這些都不重要，重要的是，單車上的他需要一些真理為死亡做準備，仿佛是為了說服別人，也像是為了說服自己。一切當然會重新開始，他所做的，就是說服自己以一種最平靜的方式去迎接。
或許命運可以對這個生命憐憫一點，讓這個生命能在接下來的人生路上是持續(xù)的往前走而非猶豫不決，懷疑自己。或許命運可以再憐憫一點，讓他能選擇自己的過去而非僅僅是未來。那他會怎樣選呢？怎么選呢？他想了一下，覺得還是再把原來的路走一遍為好。畢竟，人生不可能沒有遺憾。走過的路雖說不是很順利，不是很完美，但至少，讓他成為了現(xiàn)在的自己。一個并不對過去有太多介意的自己，一個并不十分抱怨命運不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日，一個自己在數(shù)星星，天真的說著張衡也沒什么了不起的，另一個卻跨上了單車，沿著自己走過的路，心懷感激。
可是命運不見得一直是憐憫的，若是命運稍稍殘酷一點呢？那個生命可能會仍在思考一些天馬行空的問題，每天做著讓自己覺得匪夷所思的事，說著一些不著邊際的話。可這些，都跟生命無關(guān)，更與人生無關(guān)。
那若是，命運再殘酷一點呢？
到了這個時候，這些問題已經(jīng)變得沒有意義了，但卻偏偏是這些沒有意義的問題，會時不時的出現(xiàn)在他的腦海里，讓他時不時的放慢速度，想一想上次走這條路是在什么時候，跟誰一起或是聽著誰的歌。
但至少，現(xiàn)在的自己仍能回到曾經(jīng)到過的地方，不像身邊發(fā)生的一些事，存在的唯一的根據(jù)是心中仍會不時陣痛，不像身邊離去的人，留給自己的只剩下一點點回憶，不像頭頂遮住太陽的樹葉，欲靜風卻不止。
樹欲靜而風不止，這句普通的話，理解起來往往充滿艱難。
聽到《夏天的味道》，腦海總能浮現(xiàn)一個場景，一個孩子跟另一個孩子在陽光流離的大樹下奔跑，當然是需要那種拉長的慢鏡頭，一點一點，不知道要跑向哪，也不知道為什么要奔跑。我想，這樣是最幸福的。摘下耳機，這個孩子會發(fā)現(xiàn)自己不再是會幸福的奔跑的孩子，而另一個孩子說的令自己最感動的話竟然變成了“少年，加油”，也只有這樣，心中才會有幾分悸動，心中才會暖暖的，畢竟，自己還算個少年。不會再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顧汗水和眼淚，僅僅因為心中裝著遠方。
心中的那個場景早已不如之前那么強烈。一個再落魄的人也可以在心中裝下一個世界，這是美好。一個可以在心中裝下一個世界的人也可能過的最為落魄，這是現(xiàn)實。
所以，我想，在那個陽光透過樹葉的季節(jié)，在那個最后的夏天里，那個騎著單車的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個虛幻而又真實的場景，更是自己的一段生命，一段最好的時光。
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