夏天描寫夏天的作文1300字

時間：2021-09-11 10:37:59 夏天我要投稿

夏天描寫夏天的作文1300字五篇

夏天描寫夏天的作文1300字篇1

　　有人已經開始在倒數離高考的時間時，我還沒心思地在分析著這些數字是否為奇妙的密語。我的心里其實也一直擺著本日歷，我是擔心這些時間的流逝，卻無法真心的把時間積累成果實。

夏天描寫夏天的作文1300字五篇

　　我望著鏡子里的自己的臉像橘子被榨干了汁，固定的鏡框中眼睛沒有堅定的方向，不皺眉頭，也能自然地流露出哀傷。我想積極地描繪我的未來，卻連現在的我都無法把握。有人說過，當你不考慮未來的時候，你也不會有未來。我是一個最大的矛盾體。當我昏昏沉沉的想瞇眼當一只夏天的狗時，我只能趴在桌上，卻永遠不會閉上雙眼。因為我不能就這樣把時間睡過去，可我也就這樣把時間化作的寂靜和老師的聲音交錯在一起，若隱若現。我是一個懦弱的人，我永遠不想在課上被老師拍拍肩膀或者用是不是身體不舒服的方式質問你。歷史上向來只有身體不舒服的學生才允許上課睡覺。可我想歷史上向來沒有身體不舒服的學生上課會睡覺。下課鈴聲響起，我就會像喝酒壯了膽一樣伏倒在桌子上。鈴聲是憲法，老師拖堂是創造和憲法相抵觸的法律，所以無效。我也不是一個值得老師下課還會質問的學生。當我的耳邊傳來湖水蕩漾開時的醇厚溫柔的聲音時，我想自己已經進入狗的夢鄉了。

　　我真的不想頹廢，我不能拿什么頹廢。頹廢的方式無非是男生抽煙喝酒，女生賣弄風騷，大家學習非主流�，F在的世道是裝表面的齷齪來表現自己的委屈和內心的純潔。我知道成語詞典里有個詞叫表里如一，我知道政治哲學中耶路撒冷學派中一個比較有名的論點：表面即本質。所以我不能頹廢，可我還是讓時間就這樣被過著，無法有主動支配它的決心。我用一個詞語詮釋我現在的生活：得過且過。這是一個貶義詞，我理解的是中性詞。我聽完了每天所有老師講的課，完成了所有老師每天布置的作業。我不出差錯的過著每一天。我期待鈴響，期待吃飯，期待回家的那天。我下課后睡，我放學后吃飯，我回家那天回家。

　　我永遠無法忘記初中時，在無人知曉的情況下，做了一次叛逆的自己。一個星期回家一次的學校，嚴格回家的時間規定，十二點十分。餐廳吃飯，寢室整理，時間十一點五十分。學校大門前，延伸到斜坡上的同學們，人潮涌動。保安不會顧及同學們的瘋狂抗議。學校正好在改造音樂室，音樂室被砸爛只剩下一個殼。我突然想起這個音樂教室的窗后面有一條和學校出口的小路，便鼓起了平生最大的勇氣做了一個決定，跳窗。我先把書包扔了下去，雙手按在窗臺上，身體向上一躍，再往前一蹬，便跳了下去。還好不高，十分順利。跳下去后才發現，已經有一個別班的男生在下面了，正在等待時機，從保安的背后溜出去。我看見他時羞紅了臉，還好我們彼此都不認識。這樣也好，我就跟在他屁股后面跑就好了。我當時有一種冒險的心理，充滿了刺激感。終于，當有家長和保安談話時，我們行動了。我們順利的完成了大逃跑行動，然后我勝利的回頭朝著還在學校里等待的同學揮手告別。我激動的心跳得很厲害，坐在三輪車上時，還會對著路人微笑，仿佛他們也知道我的英雄事跡。這對我來說是很珍貴的記憶，因為它是我成長中的一次驚喜。

　　從那以后，我還是做回了乖乖女學生，沒有波瀾起伏的過著每一天，甚至越來越沒有目標。幼稚孩童時的夢想真的離現實非常遙遠。我把它們碾成了沙子吹散到了空氣中，無影無蹤。

　　時間真的好像很急促，呼吸的頻率越來越高，可受到影響的是我們，喘不過氣來。高考已經不那么遙遙無期，中考之后的眼淚和漫長暑期還歷歷在目。梅子黃時雨已經持續了一個星期了，梅子已黃透了，雨也逐漸停息了。夏天的氣質是很性感的，火辣的陽光才是它的主色調。它袒露出藍白色的云朵兒，隱藏在空氣中清澈的鳥叫聲，干脆的大自然敲擊聲。我想左右搖晃，或許是沉悶了太久，熱情都被乏味的雨水澆滅。我想大聲喊叫，尖叫對夏天的歌頌。我想努力向前奔跑，跑出我的美好旅途。

　　我想知道輕易地獲得有多么渺小，假如一年四季都是夏季，那么冬寒春暖秋涼不是描述了三個季節，而是夏季的三個面，而夏季最大的特點就是熱。在熱之前，它經歷了漫長的秋冬春的特點，才能聚集成無盡的能量。

　　所以，夏天夏天，我決定向你學習，感受著你，抱住火。

夏天描寫夏天的作文1300字篇2

　　夏天到了，記憶中的缺片又開始組裝了，想拼一張炫麗的笑臉，卻在這即將離開的夏天打得越碎，夏天走了，青春也開始在熱哄哄里打烊了。

　　——題記

　　夏天給我的感覺就是悶熱，好想去海邊吹吹風泡泡澡，卻因一個人害怕寂寞，就一個人待在家里。

　　有時覺得時間很漫長有時卻覺得時針跑得太快。這個夏天，我們都離開。

　　整天對著手機發呆，看看他們的憂愁讀白，原來這就是80后的悲哀！青春是道明媚的憂傷，深深刻在每個人的臉龐。

　　唱一首憂傷的歌，拉動昏黃歲月的齒輪，一坎一坎陷得很深。

　　小艾打電話來說外面的世界并沒有校園里精彩，人們都是帶著五顏六色的面具在生活，少了份天真的純潔。高樓大廈比不上平房溫馨。圍城的故事不是每個人都懂，里面的人想出來外面的人想進去。很多時候我們活得很矛盾。

　　我總想，夏天來了是不是應該去外面跑一跑？陽光、沙灘、椰子樹，很值得人想戀。不過廣東應該沒有椰子樹吧？記憶中我總覺得椰子樹是海南所特有的。海南是個很好的旅游地，在熱帶穿過的海域，陽光暖暖打在皮膚上，任海風吹拂散亂的發，也不想去梳理它，這也是一種愜意。

　　海南比廣東熱很多，畢竟熱帶與亞熱帶是有明顯的區別的。我不知道自己能否恃無忌憚的暴露在太陽底下，不怕皮膚的黝黑，還好友清澈的水有美麗的島。想玩得好就要學會舍棄另一方。

　　還有一個多月夏天就要過去了，在秋天到來我會適合那蕭瑟的涼意嗎？我會為落葉難過，我會為不能在水里游泳而惘惜。有人說夏天是女孩子的季節，我想是吧，女孩們能夠卸下厚厚的冬裝，愜意地換上自己喜歡的裙子，然后在自己喜歡的人面前炫耀一方，也不管會不會被太陽曬黑。她們會說，年輕真好，再過幾年裙子也只能當做是珍藏。

　　青春易老，在這個時節很多人都會感傷。即使和喜歡的人表白過，即使在喧鬧的街熱烈的擁吻，然而美好的也只能是記憶。

　　年輕的時候，曾為記憶刻下美好時刻，打開依舊嶄新的紀念冊，笑臉依舊抵不過歲月的蒼老；瘋狂的時候，幾個朋友聚在一起灑出濃烈的酒，為離別唱出最后的離歌；不想聽課的時候躺在床上對著天花板發呆，等待宿管的到來，一個謊言便換來了一午的時間。風扇忙碌地轉了起來，很多人抱怨時間停不下來。

　　酒吧從來都不打烊，在不同的時刻總有人來有人離開。青春是一座候車月臺，有人等待有人離開，登上開往各自的春天。在蒙太奇時代，一個人便是一段精彩。

　　這個夏天的到來讓我回到了孩童時代，好久沒有這么多時間睡覺玩耍了，或從初中一年級或從小學六年級，時間一直都很忙�，F在可以一覺睡到十點，沒有人來煩，然而這些都是短暫的，它們都隨著夏天的離去而離去。

　　每個晚上，我都會拿著手機上上網、聊聊天，傾聽他們的真情對白，直到無意識的自動睡眠，手機不知掉在哪個角落，早上醒來再通通忘掉。

　　我想我對這個網絡很迷戀。印小落？一個給人憂傷的名字，不知何時起喜歡看著她的日志然后感動了一遍又一遍�！哆@個夏天我們一起畢業》，這個夏天指著誰寂寞的臉？印小落，你的夏天會一去不返嗎？誰的憂傷會深埋在梔子花里？傻傻等待被青春遺忘？誰的青春伴著夏天的到來走到了盡頭？

　　舊操場、泥瓦房。抬頭一個側臉，淚水落了下來，刻落在人走夕陽斜！是痛？是傷？還是懷念？土壤爬滿枯藤，不小心就就會拌倒在里面，曾經被窩過的地方傷還在嗎？他們會不會恨我？臥著草地對著藍天，土壤夾著枯草的味道彌漫不散。睡一覺，稱現在還有時間，就當做給它們的補償。

　　我不知道為什么要叫刻落，或許是為了遺忘抑或是為了銘記。

　　80后的青春開始在這悶熱的夏天打烊，來往匆匆的人只是青春的顧客，買了點東西忙忙回家。

　　年華似春天的沐風、夏天的潤雨、秋天的凍霜、冬天的寒雪，一年四季來回更迭。青春則是其中一個小角色。

夏天描寫夏天的作文1300字篇3

　　我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個比平常女生特別，感覺不一樣的一個女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個很關心她，很愛護她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因為這個不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯系。

　　在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要面對著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對象，在這個時候雨澄失去了那和諧的親情，只有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個比較小的房子，兩個人過著快樂的生活，雨澄本來在老家讀書，可是后來雨澄的媽媽去世了，所以就轉到了爸爸工作的城市里讀書。

　　雨澄第一天去到了學校，同桌沒有來，她很希望可以跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經請了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學都應該圍在雨澄的身邊，可是陸盞回來了，同學們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學，陸盞很快的就認識了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個比較特別的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認識了比她大的一個男生名叫何攜，他們是老鄉，何攜經常會送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時候不會孤單，過了許久何攜和雨澄結下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的

　　爸爸新交了一個朋友還聽說要當雨澄的后媽，雨澄之所以知道這件事是因為班上的樂悠悠說的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個對象，還去見過面可是沒有什么結果，雨澄對于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結果因為他已經和樂悠悠的媽媽在一起，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一起走了，爸爸知道了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，馬上就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發燒了，雨澄不知道叫誰帶他爸爸去醫院，最后叫了樂悠悠的媽媽，最后雨澄還是讓他們在一起了，因為雨澄覺得爸爸始終要有一個人陪。

　　最后陸盞要出國了，就送給雨澄一個橘子味的植物，讓他懷念陸盞。

　　雨澄是一個很懂事的女孩，無論是什么她都可以接受，唯獨爸爸的愛給了別人他不能接受，可是最后她還是接受了爸爸的愛給了別人，我讀了橘子味的夏天之后，我覺得做事不能只為自己著想，要學會替別人著想，這樣子自己也快樂，別人也快樂！

　　每一個人都會有不辛，然而不辛后我們將迎來大新。當我輕輕翻開《橘子味的夏天》時，我便知，我回去一個地方，一個連我也不知的地方，與書中的人物一起探險。

　　女孩駱雨澄，她媽媽因為車禍喪生，她跟著爸爸生活，本來疼愛她的外婆卻因媽媽的過世心生怨恨，也斷絕了和她的聯系。在都市中，雨澄和爸爸過著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家中勢利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧，但她并沒有迷失在精神的低谷。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉何攜也結下了相互信任的友誼。在家庭里，通過不斷磨合，雨澄走出了孤獨的心態，理解了爸爸，理解了愛。

　　心態，每一個人有著不一樣的心態。我記得，在我小時候，我是一個十分孤獨的人，沒人理睬我。下課后，每一位同學都與自己的好友去玩，唯獨我獨自一人靜靜坐在教室。放學后，每位同學都有說有笑結伴而行，走出校門口，等待父母。只有我，獨自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現。慧，是我唯一的知心朋友，也是她使我從孤僻走出。那時，我因為長時間的孤僻，顯得我十分冷漠，不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧，是她教會了我與人交談，是她將我從孤僻中拉出�；鬯粌H有語言上安慰，她還有行動上來安慰我�；�，不僅僅讓我從孤獨中走出，還使我的心態變得更為闊達。

夏天描寫夏天的作文1300字篇4

　　當寂寥的心被熱氣騰騰的夏天發酵的近乎焦躁不安時，驀地才發覺屬于自己的青春在瘋狂的減少，有關童年的記憶也少的可憐。生存的壓力如同夏日這般幾近瘋狂的燒灼著內心，團團熱浪包圍著潛伏的困惑也趁虛而入，此刻什么也不去想，恨不得立馬鉆進空調屋降降溫，干熱的空氣越發厲害即便是不走路也是汗流浹背。

　　明晃晃的水泥路如同烙餅的大鍋更是讓人心生急躁，路邊賣西瓜賣冰糕的也都無精打采打著盹兒。偶爾見著幾個路人，人少了路面相對的拓寬了空間，車輛飛快的行駛著把路面留給路人，馬路邊能遮陽的地方很少就是躲在灰騰騰的樹蔭下而是微乎其微。

　　對于夏天說不上喜歡和不喜歡，不喜歡的理由很簡單無非就是太熱了，喜歡的理由也很簡單上市的水果很多能大飽口福。我素來不是愛穿裙子的女生，說起來也很不好意思弱女子非要學男生般調皮假小子的外號也就理所當然的傳散開來。人總是很奇怪小時候想長大，長大后懷念童年。這如同魔咒的句子在我身上也很快驗證了。

　　當麥子黃燦燦且硬的不能在煤球爐上燒著吃的時候意味著夏天也就到來了，我小時候是沒有全自動化收割機的全靠人自己割麥子。由于人少活兒多所以大人們都很協作互幫互助共同完成割麥子的任務，為了趁涼快的時間家家戶戶起得很早有的甚至天剛泛明就起來了。每每都是在我睡得很熟的時候被外面的拖拉機的車鳴聲吵醒，再看看父母這邊床上早已空蕩蕩的不見人影兒。睡是自然睡不著了還好自家的田地離家不遠飛快的竄到地頭兒。大人們揮汗如雨的勞動著自然顧不得我們這些小屁孩，在地里玩兒會兒自覺無趣肚子也咕咕的叫了便返回家中，無所謂剩菜剩飯隨便扒兩口只管填飽肚子，這樣的生活現在真無法想象。

　　蟬鳴越發的熱烈太陽也越發的毒辣，大人們還在地里忙碌，雖說我人小但還是略懂事的這可絕對沒有自夸之意，給大人們送水送西瓜這簡單的事我還是能對付的。全村僅有幾臺打麥子的機器割好的`麥子都運到這里打麥子隆隆隆隆的轟鳴聲很遠都聽得見。麥秸堆得很高很高了自然是我們孩子的樂園，跳進麥秸堆里翻滾好不愜意，換來的代價卻弄的全身發癢。關于麥子的記憶也戛然而止了，我知道這些只能留在回憶中了。

　　凡是回憶童年的幾近的相同點都有一條小河，這是慣性還是刻意烘托效果的我無從考察，但離我家不遠確實有條小河而且現在依然存在，很早以前這里的水清凌凌的自然成為了我童年的樂園。我不愛捉泥鰍螃蟹之類的說的再深些是我不敢捉，我親眼見過那些男生被螃蟹的大鉗子夾的手流血淚汪汪的樣子心里不免犯毛。還有螞蝗這種專吸血的可怕動物，大人們常警告我們說它會鉆進人的身體里吸人血聽得我膽戰心驚自此不再下水。男生是天不怕地不怕的照舊下水。他們的野性是難馴服的有了豐厚的戰利品還嫌不過癮下水還要嬉鬧一番直到身子洗的干干凈凈，為了那點油水我成了跟屁蟲決非那種黏糊糊類型的，陣地是不斷轉移的我總在剛剛廢棄的陣地上尋寶總能找到小魚小蝦，我如獲珍寶收入自己的小瓶中但不出一天都死光光了現在想起來真是造孽。

　　很多文章寫到由于占地需要小河被填平了或者是被工廠污染了，我所說的小河黃沙摻雜著不再清澈兩岸草兒正茂水中魚蝦絕技。上游的采沙場就地取材清凌凌的河水泥沙翻騰著只有過年短短幾天沙場停工才恢復它清澈的面貌。比起那些被化工廠污染的臭氣熏天污水橫流的悲慘下場它已經很幸運了。

　　夏天最熱鬧的莫過于晚上，農村婦女拎著板凳端著碗聚在門口嘮嗑，黏在板凳上一座就是幾個小時。在那不富裕的年代空調對他們而言是件奢侈品就算有風扇也舍不得那點電費，晚上是很涼爽的偏偏他們又愛熱鬧順理成章的聚成堆兒，我最感興趣的是捉迷藏和捉螢火蟲，沒有路燈只有天上的星星和月亮作伴，在那樣一個清苦的年代度過了我快樂的童年，而今晚上也沒心思出去散散步，宅在屋里對著電腦發呆，屋里的燈光很亮想起捉螢火蟲當燈來使用真真的可笑，心是成熟了卻失去童心了。

　　有關夏天的記憶估且寫到此，看來我真是有些無心了，罷罷罷拿這些回味也是好的。

夏天描寫夏天的作文1300字篇5

　　凜冽的風吹進了女孩的夢，冬日的風看見了夏天。

　　又是一個夏天嘛？浸在了藍藍的澀澀的海水里。樹上的綠葉被微風襯托的暗暗自得，隨風飄舞；荷塘的水波對蜻蜓不斷訴說著自己的夢；孩子們的腳下的皮球，滾動在碧綠的草地上，承載著夏日的激情…。

　　離別的歌

　　長亭外，

　　古道邊，

　　芳草碧連天……

　　最后一次相見，再堅強，也忍不住眼淚，嘩啦啦地留下。望著教室的課桌椅，想起曾經我們用筆把自己的情緒刻在上面，有喜悅，有高興，有無聊，有失落，有傷感…或許還有著午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉筆字在這夏日的風中消逝消逝，直至什么也沒有。

　　“以后再見面是什么時候？”

　　“誰知道呢？”

　　“或許是同學聚會吧？”一向不愛講話的XXX含著淚水，用力咬著嘴唇，“來年的今天，大家還要見面！”目光的堅定似乎是每個人眼中的希望。

　　在畢業典禮上，科老依舊沒有一絲的表情，也只是默默地將畢業證交給每一位同學�；蛟S呆滯的思緒停留在自己曾經和某個同學的私聊談話，也許是你再悉數某個同學的過錯，只不過錯誤突然變成了可愛的片段。對于每個班主任，畢業典禮應是難過的又是高興的，因為他終于可以讓自己的學生發揚光大，但是三年的情感交給誰，誰都會舍不得。曾經一起的歡笑，曾經一起的努力，曾經一起的傷痛，大家是永遠不會忘記的。

　　“或許，來年，再見！”

　　揮手之后，無人愿意踏出校門。曾經“禁錮”這我們的校園，千方百計地想逃離，可如今到了該真正離開時卻遲遲不肯離去。

　　操場上稚嫩的汗水依舊覆蓋這教官洪亮的吼聲，三年的運動會上6班大本營里依舊回蕩著回蕩的喊聲；教學樓里朗朗的讀書聲，偶爾會摻雜這某人的鼾聲，而辦公室里老師依舊不變的辦公桌，桌上的那支花是曾經的教師節的回憶；小小的超市里已不再擁擠著某人肥胖的身影，或許超市的隊伍里以后不會再有我們班的人插隊的身影；籃球場上帥帥的某人不知去哪了；在池塘邊上抓蝸牛的某人何時才跌入水池中……

　　明知是夢，女孩的眼角依舊是莫名的傷感，；明知是夢，卻是別樣的真實。

　　特別的假期

　　這是一個特別的假期。

　　一個微風不再拂過的假期，一個荷塘不再有水波的假期，一個不再有孩子歡笑的假期。

　　因為，不知道會不會再見面。

　　XXX知道，他們的同學聚也許根本不舉辦，每個人的學業將會越來越重，所以總愛約我們出去會會。KTV里每個人的聲音都在耳邊徘徊，是XXX的溫婉還XXX的霸氣，或許是XX的一貫風格，有一刻，就是一刻，要珍惜每一份笑容，每一份堅強……

　　羨慕。嫉妒。恨。同是想念。第一個完成同學錄的XXX他的身影也不在。還記得當初，完成同學錄后，人人傳閱，看著每個人的筆跡，有種莫名的感覺。兄弟之間的義氣，朋友之間的客氣，連往日的不和個體也變得好聲好氣。

　　這個假期誰都沒有不高興，即使有人考差了，考不上理想的學校，即使有人失戀了，和某人分手了，可是這一切的煩惱與不安都丟在了過去，現在只要記住面對未來的勇氣。

　　女孩沉浸在夢中已是無盡的喜悅…

　　夢醒時分

　　原來只是一場夢。而現在只不過是寒假，春日還未到又何盼夏日。

　　再過四個月便是中考了，書桌上堆積著密密麻麻的題目，誰也不知道何時才能完成這些。