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每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 1
如果生命在明天截止，那么請(qǐng)珍惜現(xiàn)在。——題記
我們都說(shuō)人生一世，花開一季，草木一秋。即使是在盛夏，花朵正開的旺盛也逃不過季節(jié)的變遷。到秋季，就會(huì)零落，只剩下一些殘葉敗花。所以要欣賞他們就珍惜那個(gè)迷人的盛夏。其實(shí)，人生也應(yīng)當(dāng)是這樣，不要回首昨天盡是蹉跎？
如果你現(xiàn)在只是個(gè)稚子，那么請(qǐng)記住，好好珍惜與伙伴一起挖泥，烤番薯的故事。把小手弄得臟臟的，是多么親日盡是踩在腳下的泥土啊，你說(shuō)是嗎？把弄好的泥土做成一輛不起眼的汽車，做成一個(gè)能放花的瓶子，是多么偉大的發(fā)明。因?yàn)榈侥闵闲W(xué)了，你就會(huì)懂了，如果在我只是稚子時(shí)，不好好玩玩那些泥土，現(xiàn)在就沒有機(jī)會(huì)再丟開學(xué)習(xí)，去做一輛汽車，做一個(gè)能夠放花的瓶子了，所以請(qǐng)你珍惜在稚子時(shí)的光陰。
如果你現(xiàn)在上小學(xué)了，就請(qǐng)你記住好好珍惜與媽媽說(shuō)再見。仔細(xì)聽媽媽說(shuō)路上小心車輛的話語(yǔ)，和媽媽一起分享學(xué)校的故事的'情況。從你這個(gè)年齡發(fā)出的“媽媽”是我認(rèn)為最甜美的字眼，是那么清澈，和震撼人心。沒有因悔恨而聯(lián)想到媽媽的話語(yǔ)因思念而聯(lián)想到與媽媽分享時(shí)的快樂。因?yàn)榈侥闵系轿辶昙?jí)了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些聽了那么多遍的話，你已經(jīng)不想聽了，盡管知道那是不應(yīng)該的，但也會(huì)無(wú)情的甩出“知道了”，想要快速結(jié)束交代的話語(yǔ)。到那時(shí)我怕你再想聽一次媽媽的交待也心有余而力不足了。所以也請(qǐng)你好好珍惜那個(gè)時(shí)光，你所能發(fā)出的最美麗的字眼。
如果你已經(jīng)是個(gè)剛進(jìn)初中大門的學(xué)生了，那么就請(qǐng)你好好珍惜用你所知道的知識(shí)與老師親密交談天文地理，人生哲理的時(shí)光，老師親親撫摸著你的頭，然后表示贊許時(shí)，心里總會(huì)有些涌動(dòng)，自豪的心情會(huì)油然而生。因?yàn)榈侥憧熘锌紩r(shí)，你會(huì)了解，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏已經(jīng)是生活的主旨，我也怕你會(huì)無(wú)暇老師與你的密切交談了，所以請(qǐng)你好好珍惜那個(gè)時(shí)候的你。
如果你是個(gè)面臨中考的人了。那么不要害怕。因?yàn)槟氵�有勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏這個(gè)生活的主旨，但是要請(qǐng)你好好的珍惜現(xiàn)在，因?yàn)椴痪煤螅憔蜁?huì)從老師那兒得知，高考雖有好幾次，但中考只有一次。所以請(qǐng)你珍惜現(xiàn)在這個(gè)奮斗的時(shí)光，人生難得幾回搏？不要在雙鬢斑白時(shí)，人生只是一張白紙，什么也沒留下。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，穿過指縫的時(shí)間更在眨眼之間。要不，就是只見百花凋零的秋季亦或冰雪覆蓋的冬季了。所以才勸你要珍惜夏季，珍惜每一段所處的時(shí)光。所以才不會(huì)在匆忙的人生中落掉一些重要的東西，包括青春，包括生命！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 2
任何人的生命只有一次，它十分寶貴，甚至比黃金還寶貴。我們要珍惜生命，絕不讓他白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我老家一個(gè)人就是這樣在他不到一歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒使她成了前所未有的聾啞人。她一直生活在黑暗之中，看不見明媚的陽(yáng)光，但她用心靈感受春光，她始終沒有放棄。
即使再大的病魔騷擾著她，都無(wú)所謂。她還冒著生命的危險(xiǎn)，艱難地為我們這些晚輩寫下了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢绻麚Q成是我們，能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈嗎？我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜生命。
一次，一個(gè)學(xué)生，因?yàn)橛X得考試的成績(jī)不理想，活在這世上已經(jīng)一分不值了，但寶貴的.生命怎么能跟黃金比呢？ 這朵半開的花兒，他怎么去世的人一樣珍惜生命呢？就讓他枯萎了，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，勸說(shuō)絕望的讓他們珍惜生命。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 3
生命是寶貴的，也是美好的。在我們身邊有許許多多熱愛生命的感人故事。狂風(fēng)呼嘯，風(fēng)雨怒吼，小草在風(fēng)雨中搖晃不定。不一會(huì)小草便被折磨的奄奄一息，有的被吹彎了腰，有的被吹得貼在了地面上。
我想："小草應(yīng)該不會(huì)死吧？"風(fēng)雨過后，小草又慢慢的挺直了腰，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠。小草沒有鮮花那樣鮮艷美麗，也沒有大樹那樣高大挺拔，但小草那頑強(qiáng)的生命力讓我感觸很深。2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M生命危險(xiǎn)的`病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣。這些閃光的名字后面，都有一個(gè)個(gè)感人的故事。風(fēng)雨過后，小草又慢慢的挺直了腰。
在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士。一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 4
上帝是公平的，他賜予我們每一個(gè)人生命，而他又是吝嗇的，因?yàn)樗毁n予我們一次生命。所以，我們要保護(hù)生命，珍惜生命。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停”這是一首連幼兒園小朋友都會(huì)唱的`有關(guān)交通安全的兒歌，雖然國(guó)家制定了嚴(yán)格的交通規(guī)則，可是交通事故卻連續(xù)不斷地發(fā)生。
對(duì)于亂穿馬路，人們總覺得是一種習(xí)慣，但往往這些壞習(xí)慣卻是造成交通意外的一大主要原因，每年死于交通事故的人不計(jì)其數(shù)。亂穿馬路，既是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也對(duì)交通構(gòu)成很大的隱患。俗話說(shuō)：“寧愿繞百步，不搶一步險(xiǎn)。”媽媽經(jīng)常提醒我過馬路的時(shí)候要看清楚紅綠燈，情愿慢一點(diǎn)安全放在第一位，一時(shí)的疏忽會(huì)換來(lái)一輩子的痛苦。
只有提高交通法規(guī)意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜自己和他人的生命，才能擁有未來(lái)更加美好的生活，生命之花才會(huì)絢麗而奪目。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 5
《生命 生命》，初聽這個(gè)名字的時(shí)候，我覺得這是一篇乏味的課文，可是，當(dāng)我們學(xué)校交完我們《生命 生命》后，我卻覺得，這是一篇非常偉大的課文。
尤其是《生命 生命》里香瓜子的故事，我深深受到了啟發(fā)，這個(gè)故事是講一粒香瓜子掉進(jìn)暗無(wú)天日，沒有泥土的磚縫中，卻長(zhǎng)出了一棵茁壯的小苗。讀了這個(gè)故事后，我震驚了，那粒香瓜子，不僅沒有人給它澆水施肥，也沒有陽(yáng)光和泥土，更何況它還要沖破一層堅(jiān)硬的外殼，別人一定覺得它做不到，可是它偏偏做到了，那是因?yàn)樗鼰釔凵ο蛏希m然它只活了幾天，可它一心向活下來(lái)充滿希望，難道我們?nèi)诉�不如小苗嗎?
是啊，和《生命 生命》里的香瓜子對(duì)比，那些輕生的`人難道沒有感到羞愧嗎?我覺得，我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜自己的生命，讓我們的生命發(fā)揮出巨大的光彩。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 6
一大早，我一睜眼，鳥兒就在我耳邊叫，風(fēng)中花開的聲音。狗“星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，低聲撒嬌。我深深吸了一口新鮮空氣。多么美好的早晨，世界上多么美好的`事情，我熱愛一切生活，我熱愛生活。
我感謝媽媽給了我生命，帶我來(lái)到這個(gè)可愛的世界。春天，我們呼吸著春風(fēng)的芳菲，看著花朵在大自然的心中綻放。夏天，我們看到萬(wàn)物在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。樹如樓閣，秋風(fēng)帶果香。即使樹葉落下，它們也像蝴蝶在跳舞。冬天，雪使大地變得雪白，銀裝素裹，像做夢(mèng)一樣。
生活就像一幅畫和一首詩(shī)。童年無(wú)憂無(wú)慮，讓你快樂。十幾歲的時(shí)候可以像海綿一樣吸收營(yíng)養(yǎng)。可以逛逛棋藝書畫。你想要什么都可以。在你年輕的時(shí)候，世界是我們的。幸福的晚年會(huì)讓你覺得生活是如此的有價(jià)值和充實(shí)。
我熱愛生活！我熱愛生活！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 7
《生命的藥方》這篇課文描寫了不幸染上艾滋病的德諾在患病期間，好朋友艾迪自始至終陪伴在他身邊，一直到他離開人世那一刻的感人故事。
德諾患上了不治之癥，所有的朋友都遠(yuǎn)離他，只有艾迪不離不棄，不辭艱辛，帶著德諾走上尋醫(yī)之路，在住院期間更是陪伴左右，幫德諾驅(qū)走寂寞，遠(yuǎn)離恐懼，送去歡樂。
通過學(xué)習(xí)這篇課文我知道了友誼的寶貴，在你最孤獨(dú)害怕的.時(shí)候，你的朋友會(huì)給你關(guān)愛，會(huì)給你快樂。擁有一個(gè)朋友就是擁有一份理解，所以我們要珍惜友誼，珍惜我們之間的情感，不讓任何東西破壞它。
我們同學(xué)之間的摩擦是在所難免的，一點(diǎn)小碰撞，一點(diǎn)小事情，互相諒解，一聲“對(duì)不起”，就都能解決。想想艾迪和德諾之間的純潔友誼，是用生命來(lái)珍藏的，更何況我們現(xiàn)在。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 8
生命如一汪清水，平淡純潔，生命又似一朵玫瑰，綻放著屬于自己的美麗。每一個(gè)生命體，都有追求生命的自由和渴望。
鳥默默地望著天空，眼里流露出近乎于哀求的目光。小鳥那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光讓我為之一震，這就是對(duì)生命的`渴望嗎？我不懂，未在生死之間徘徊過的人是難以理解的，難以理解生命的真啼：這就是生命的力量嗎？在生命垂危之時(shí)扔撲扇著翅膀要站起來(lái)飛翔！
生命本身就是一個(gè)奇跡。每一個(gè)生命都有自己獨(dú)特的美麗。
追求生命的意義，追求生命的價(jià)值。活著，真好！
沐著瀟瀟秋雨，載著深深的好奇， 她那獨(dú)具靈氣的美使她有了非凡的氣質(zhì)，這種非
凡的氣質(zhì)已深深地刻在我的印象當(dāng)中，她使我不得不感嘆： 生命真好
生命讓人感動(dòng)，讓人沸俯，尋找生命的意義，珍惜每一個(gè)生命吧！
生命的渴望是純正的，是幸福的，又是美好的 ……哪怕它是一株花，還是一棵草，都有它生命的啟示和意義！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 9
水是生命之源，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，可為什么偏偏有些人知道卻不珍惜水呢？
每年，格陵蘭島的大冰蓋都要融化，融化的水流向世界各地，水可謂是十分珍貴，可許多人都在浪費(fèi)它。于是我做了一個(gè)小小的.實(shí)驗(yàn)，主要觀察十分鐘內(nèi)，水龍頭在不關(guān)緊的情況下，要流多少水。我首先將水盆放進(jìn)洗臉池內(nèi)，打開水龍頭，再將這它關(guān)至最小，
一滴滴水仿佛像晶瑩剔透的露珠一樣滴進(jìn)臉盆中。一滴滴水珠濺起一個(gè)個(gè)小水花，十分鐘一眨眼就過去了，我將洗臉盆端出來(lái)看，結(jié)果大大出乎了我的預(yù)料，水足足的裝了一個(gè)臉盆的水。如果凈化一滴水需要10秒鐘，浪費(fèi)一滴水僅需1秒。所以大家一定要關(guān)緊家里的水龍頭，以免浪費(fèi)。
水是一種液體，水差不多是人體重量的三分之二，可以說(shuō)沒有水，就沒有生命。水與我們的生活息息相關(guān)......是水給予了我們生命，我們應(yīng)該珍惜它，并不是浪費(fèi)它。所以我們一定要珍惜這藍(lán)色的生命之源——水。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 10
談到健康，有人說(shuō)就是身體棒。可身體棒需要什么呢？那就是需要有一個(gè)健康的生活方式。
健康的生活方式有很多項(xiàng)。例如：睡眠的質(zhì)量、三餐營(yíng)養(yǎng)的合理搭配、多運(yùn)動(dòng)……但我認(rèn)為有一項(xiàng)是必不可少的：每天睡前一袋奶。這樣既可以促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)的吸收，又可以提高睡眠的質(zhì)量，真是一舉兩得。可謂“每天睡前一袋奶，健康生活添活力”。
當(dāng)然，良好的睡眠質(zhì)量也是必不可少的，兒童每天的睡眠時(shí)間應(yīng)該在8—10小時(shí)。可如果很晚才睡，這樣就會(huì)使大腦細(xì)胞嚴(yán)重受損。有句話說(shuō)的'好：早睡早起身體好。
最重要的是身心健康，因?yàn)樯硇慕】凳菦Q定一個(gè)人健不健康的主要因素。身心健康是讀健康、積極向上的書籍，堅(jiān)決不讀不健康書籍，多參加社會(huì)公益活動(dòng)。不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳、歌廳等場(chǎng)所。
總之，要健康不僅要體格棒，而且心靈也要健康。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 11
當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我在常常想：生命是什么？
生活是產(chǎn)品，是父母給我們的。我們必須珍惜生命，保護(hù)生命，并防止它不輕易受到外界的傷害！
我們來(lái)到這個(gè)世界，不是為了徒勞，而是我們必須使它有意義，我們必須過著充實(shí)的.生活，即使生命短暫，也只有一次。但是，只要有意義，只要生命有價(jià)值，就一切都是有意義的。我們要使我們的生活充滿活力并綻放，綻放生命之花，而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙，看看可以畫多少條美麗的弧。
我覺得只要我們的生活仍然存在，我們就必須努力學(xué)習(xí)、努力工作，我們不能浪費(fèi)時(shí)間；但是，生活還必須懂得享受，我們必須學(xué)會(huì)享受生命中的每一分鐘，包括高興的和傷心的，包括成功的和失敗的，那些不懂得享受生活中的成敗的人，過的是沒有意義的生活，相反之他們過的是浪費(fèi)生活的人生。
為了生命，我們必須珍惜，學(xué)會(huì)享受，并學(xué)會(huì)使生活充實(shí)。我們必須享受生活，使生活有意義，并為生活畫一張輝煌的紙！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 12
水是生命之源。如果地球上沒有了水，翠綠的植物將枯萎死亡，可愛的小鳥，活潑的魚兒將徹底消失。到那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)祟悤?huì)在什么地方呢？水，一個(gè)很平常的東西，不管誰(shuí)離開了它都將無(wú)法生存。可是，水正在一點(diǎn)一滴的流失。如果我們現(xiàn)在不珍惜它，節(jié)約它，不久的.將來(lái)，我們身在的這顆蔚藍(lán)色的星球，就會(huì)消失在茫茫的宇宙中。
所以，現(xiàn)在我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，為了我們美好的家園貢獻(xiàn)我們自己一份微小的力量。從我做起，從身邊的小事做起。沒關(guān)嚴(yán)的水龍頭，洗米用過的淘米水等等都是我們行動(dòng)的目標(biāo)。
水是寶貴的，他是不能用金錢來(lái)衡量的珍貴資源。我們的城市需要節(jié)約用水，我們的國(guó)家需要節(jié)約用水，整個(gè)世界都要珍惜珍貴的水資源。水就是我們的生命，讓我們像珍惜我們生命一樣珍惜它吧！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 13
歲月的森林或黑或白，像父親的胡茬母親的乳汁，生命之樹搖曳其中。當(dāng)我捧著母親的乳房敬畏一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，稚嫩的年輪和矮小的身材便構(gòu)筑了第一個(gè)不大不小的嘆號(hào)！裝滿童話的瞳仁是不在乎亦或感覺不到時(shí)間的流向的。只知道踮起腳跟讓自己垂直地成長(zhǎng)，站得高了，瞳孔大了，當(dāng)我看到江河、山巒的表情隨天空或晴或陰、或深或淺，便開始豎起耳朵聆聽祖父遺留下來(lái)的喟嘆。
當(dāng)我撫不平父親額上皺褶的深度，扯不凈他那茂盛的胡茬，我似乎在剎那間觸碰到了大山嶙峋的歷史和祖輩不屈的命運(yùn)！在歲月的大森林里，我又漸漸發(fā)現(xiàn)：并不是所有的花都能結(jié)果，并不是所有的付出都有收獲；桀驁的`風(fēng)可能恣意你繽紛的夢(mèng)，下一場(chǎng)滂沱的紅雨；蜜蜂的慧眼有可能錯(cuò)過亦或無(wú)視你的鮮艷；宛轉(zhuǎn)的鳥鳴會(huì)讓你遺忘所有的警戒；小小的青果最容易被廉價(jià)地收買。于是，生命注定有許多感嘆，它們是人生必經(jīng)的驛站。愿生命之樹常嘆！愿生命之樹常青！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 14
最近，我讀了生命生命這篇課文，這篇生命生命，給了我很大的感想。
當(dāng)我讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的'生命力啊！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，不受周圍環(huán)境的干擾，它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對(duì)。我很敬佩它那種不屈的精神。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”從句話我聯(lián)想到那些失業(yè)人士，他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，而自行了斷，一死了之。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們不能不愛惜生命，應(yīng)該愛惜生命。敗了，也應(yīng)該自己站起來(lái)，應(yīng)該充實(shí)自己，重新走入這個(gè)社會(huì)才對(duì)。
所以，我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀生命生命這篇課文，讓大家知道，生命，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人落下而變得不平等。只要努力，每個(gè)人都能夠綻放出生命之花。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 15
秋去冬來(lái)，花開花落。轉(zhuǎn)眼間伴隨著第一場(chǎng)雪的到來(lái)，萬(wàn)物俱寂，都消失得無(wú)影無(wú)蹤，凄美的感覺使人留連忘返。
光禿禿的樹干上，站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，它們飛在麥田里，拾著農(nóng)民收剩下的糧食。突然，一個(gè)綠色的小東西映入眼簾， 我跑了過去，那是生命的奇跡，那是在與生命抗衡的小草，我知道，它快離開它留戀的生命季節(jié)，它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的'襲擊。
我將它小心翼翼地挖出來(lái)放進(jìn)花盆，將它搬到屋子里，讓它溫暖一些，我精心地照料它，然而，它卻帶著對(duì)生命的渴望和我對(duì)它的牽掛離開了我。
突然間我明白了一個(gè)道理：生命需要奇跡，在自然界那樣艱苦的環(huán)境中，它活了下來(lái)，而在溫暖舒適的屋子中卻死了，這是它用生毅力堅(jiān)強(qiáng)的活下去的理由，在面臨巨大的生存考驗(yàn)時(shí)，它會(huì)釋放出生的意念，而現(xiàn)在沒有了生存危機(jī)，反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 16
生命是非常寶貴的，生命也是非常脆弱的，一場(chǎng)小小的車禍就會(huì)失去生命。
晚上，我在燈下寫字，一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了 它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
雨后的一天，我在奶奶家的墻角下發(fā)現(xiàn)了許多蚯蚓，我抓起一條準(zhǔn)備觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了，我連忙跑去告訴爸爸，爸爸說(shuō):“沒事，蚯蚓會(huì)變‘魔術(shù)’。”“一條小小的`蚯蚓怎么會(huì)變‘魔術(shù)’？”我迷惑不解地問爸爸。“看下去，你就知道了！”爸爸回答我。接下來(lái)的一幕令我震驚，那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條，我感到一股生命的力量，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
我們要珍惜生命，在這個(gè)世界上的所有生命都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 17
我在電視上看到這樣一則廣告：地球上最后一滴水，就是人類的眼淚。
剛開始時(shí)，我感到非常不理解，水到處都是，大江、大海、湖泊，還有我們每天用的自來(lái)水，怎么會(huì)消失呢？媽媽看著我一臉困惑的`樣子，就把《少年百科知識(shí)》中的自然篇翻給我看。看過之后，我明白了，水是地球上極為寶貴的資源，它并不是取之不盡、用之不竭的。
回過頭來(lái)再看看我的周圍，有不少同學(xué)不知道珍惜水，有的同學(xué)甚至把水當(dāng)做攻擊別人的“武器” ，往同學(xué)身上噴；用完水龍頭也不注意擰緊，把水白白地浪費(fèi)了。同學(xué)們，你們想過沒有，地球上所有的生命都要靠水養(yǎng)育，如果沒有水，地球?qū)⑹且黄臎觯簿褪ノ覀內(nèi)祟愘囈陨娴目臻g。為了不讓這一悲劇發(fā)生，讓我們從自己做起，從節(jié)約每一滴水做起，共同來(lái)珍惜----人類的生命之泉吧。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 18
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里。”唱著這熟悉的旋律，你可曾真的用你那明澈的“心靈”感受過這“美麗的旋律”？
春姑娘悄悄的來(lái)到人間，把她那青春的氣息散發(fā)在每一個(gè)角落......小草弟弟早已耐不住寂寞，向萬(wàn)紫千紅的.春天探出了它那調(diào)皮的小腦袋，向四周張望。柳樹姐姐為自己那細(xì)長(zhǎng)的辮子上扎了許多碧綠的頭花，看起來(lái)比往常更加美麗。各種各樣的花兒競(jìng)相開放，它們攀比著誰(shuí)最漂亮，各個(gè)都把腰板挺的直直的，生怕被落選。小河抬頭看見蔚藍(lán)的天空如干凈明麗的藍(lán)綢布，上面點(diǎn)綴著幾團(tuán)如棉花似的潔白的云朵。“啊，真美！”小河驚嘆道。蝴蝶、蜜蜂情不自禁地唱起了歌，為美妙而又神奇的大自然伴奏。小燕子也從南方趕來(lái)，唧唧地叫著，使光彩奪目的春天增添了許多生機(jī)......
春天，是生命的象征；春色，是心靈象征！春天，充滿自信與生機(jī)！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 19
每次提起關(guān)于“生命”的話題，總覺得心中不免有著一份沉重！
生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎浩瀚的無(wú)邊，卻又實(shí)際的觸手可及。有時(shí)，生命很脆弱；有時(shí)，又那么富有彈性。似一顆小小的種子，在并不肥沃的土壤里 生根發(fā)芽 ，在陽(yáng)光下，依然閃耀著它生命的光彩。
曾經(jīng)是那樣渴盼著長(zhǎng)大，可是當(dāng)生命的'腳步終于蹣跚而至?xí)r，才真實(shí)的發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景早已過去...
如今，不再渴望時(shí)光的荏苒，只希望朝霞停留的時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)，讓我能夠從容的欣賞；只希望黃昏籠罩我的時(shí)間再多片刻，讓我靜靜的享受一段溫潤(rùn)的時(shí)光。好比現(xiàn)在，我眼睜睜的看著時(shí)間在我身邊流逝，卻什么也抓不住！
生命不會(huì)留下任何痕跡，似水面上鳥兒劃過的水痕，一瞬間，就像什么也沒發(fā)生過...
轉(zhuǎn)過身來(lái)，讓我們給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑！無(wú)論你在成功的頂峰，還是失敗的低谷；無(wú)論你為愛興奮，還是為恨傷懷...新的一年，都讓我們微笑著面對(duì)生活。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 20
生命，生命到底是什么呢？我不明白，不過到了最后我知道了生命是什么了。
有一天，我在看中醫(yī)治方，有一個(gè)飛蛾在我的中醫(yī)治方這本書上飛來(lái)飛去，讓我看不了書。我伸出手捉，啊，我抓住了。這只飛蛾在我的手上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我只要用力一下，飛蛾動(dòng)也動(dòng)不了。但是，飛蛾沒有放棄，它拼命的動(dòng)著，我驚奇的想：一個(gè)飛蛾最多活3天，它還努力的求生。我被飛蛾的求生方式感動(dòng)了，把手張開放了它。
有一天，我去醫(yī)院聽聽自己的心跳。啊！這就是我的心跳，不只是我一個(gè)人的，還有愛我的`爸爸媽媽的，愛我的每一個(gè)人，所以我不能讓它白白流失，我一定要我的生命更加光彩。
有一次，我種了一個(gè)種子，過了一個(gè)星期，種子發(fā)芽了，慢慢地種子長(zhǎng)成了大樹，以前風(fēng)不怕雨不怕，我知道了，生命是——勇氣！
生命是無(wú)價(jià)的，生命是有限的，誰(shuí)都是可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。這，就是我的生命。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 21
生命是什么？生命是什么？這個(gè)問題一直困惑著我，直到有一天，我才真正的體會(huì)到生命是什么。
那天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，一只膽大妄為的小蛐蛐闖到了我的床上，我嚇的差點(diǎn)叫出了，我急忙跑出房間拿來(lái)電蚊拍，要與這支膽大妄為的小蛐蛐“決一死戰(zhàn)”。我先攻擊，電了一下小蛐蛐，小蛐蛐的一只大腿被電了下來(lái)。我本想，這下小蛐蛐肯定跑不快了，可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，小蛐蛐為了逃生，不管那條腿了，飛快的向前跑去。小蛐蛐哪里跑得過我的`五指山，不一會(huì)就被我追上了。我再次電擊了小蛐蛐，電擊的小蛐蛐身上發(fā)出了噼里啪啦的聲音，不一會(huì)兒就發(fā)出了陣陣糊味。我以為小蛐蛐已經(jīng)死了，可是令我大吃一驚的是：當(dāng)我把電蚊拍從小蛐蛐神拿開后，小蛐蛐還頑強(qiáng)的活著，這一幕真讓然驚嘆，我放了小蛐蛐。這是因?yàn)閺男◎序猩砩衔抑懒松穷B強(qiáng)的！
讓我們大家一起好好的珍惜生命吧！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 22
在一座小城里，有一個(gè)叫小樂的孩子。他活潑可愛，眼睛大大的，睫毛有些長(zhǎng)。而且眼里總是泛著一股生命力。可是，不幸全都發(fā)生了。這個(gè)小城發(fā)大水了，小樂痛失雙親。但就在他最無(wú)助的時(shí)候，解放軍來(lái)了，千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者來(lái)了。他們不光救了小樂，還救了這里的不少居民。從此，小樂便抱著對(duì)生命的'渴望，堅(jiān)定的活了下來(lái)。災(zāi)難無(wú)情，但人間還有情。汶川大地震的時(shí)候，一位婦女，失去了自己剛滿月的孩子，但是她在被困時(shí)，用奶汁救活了一個(gè)孩子。
多么感人呀，素昧平生的她們用愛點(diǎn)燃了希望。災(zāi)難總是不幸的頻頻發(fā)生，汶川青海的淚還尚未平息，舟曲，卻又發(fā)生了泥石流。無(wú)辜的生命就這樣子被覆沒，但是生命的渴望仍在發(fā)光。這個(gè)世界，只要有愛，只要有希望，便會(huì)創(chuàng)造奇跡。舟曲，不屈！舟曲，堅(jiān)強(qiáng)！風(fēng)雨同“舟”，威武不“曲”！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 23
玄奘決定留下之后，又見到了勸他離開法門寺的那個(gè)人。
玄奘微笑著對(duì)那位僧人說(shuō)：“謝謝你的建議，可是在方丈的引導(dǎo)下，我決定不離開法門寺了。”那位僧人隱隱有些不快，便略帶惱怒的語(yǔ)氣說(shuō)：“我告訴你，你這樣做是不明智的`。我是以過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)跟你講，要成為名僧要經(jīng)過多少苦難和煎熬嗎？你不聽我的勸導(dǎo)，會(huì)后悔的。”玄奘依然笑笑：“再苦再累我也不怕，如果大家看到困難就退縮，那這天下還有名僧嗎？”“在這里競(jìng)爭(zhēng)多么地激烈，光靠努力就可以成為一代名僧嗎？”玄奘意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我需要的就是競(jìng)爭(zhēng)，如果缺少了競(jìng)爭(zhēng)，不就缺少了奮發(fā)向上的機(jī)會(huì)嗎？競(jìng)爭(zhēng)可以讓人們更努力，更奮發(fā)，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，不是越好嗎？”那位僧人瞪了玄奘一眼，憤憤地離開了。
玄奘嘆了口氣，悠悠地離開了。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 24
要真正明白“感恩”的深刻內(nèi)涵，首先要學(xué)會(huì)知恩，你要學(xué)會(huì)哪些人對(duì)你有哪些恩。比如：大自然對(duì)我們的孕育之恩，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教育之恩。其次，我們要學(xué)會(huì)報(bào)恩，那應(yīng)該如何做到報(bào)恩呢？比如：熱愛大自然，孝順父母，尊敬老師。還有就是要學(xué)會(huì)施恩，那如何實(shí)施恩呢？其實(shí)是恩就是在知恩報(bào)恩的基礎(chǔ)上，能主動(dòng)去幫助身邊需要幫助的人。說(shuō)白了，施恩就是樂于助人。
要做到“擁抱生命陽(yáng)光”，首先要學(xué)會(huì)熱愛生命。熱愛生命不僅要愛自己的`生命，也要愛其他生命。第二，我們要做到珍愛生命，身體發(fā)膚受之父母，我們不僅沒有絲毫權(quán)利傷害他們，還要加倍真愛他們，珍愛自己的生命。如此，我們才能真正明白生命的含義和價(jià)值。
只有我們齊心協(xié)力，積極加入到“常懷感恩之心，擁抱生命陽(yáng)光”這個(gè)主題教育活動(dòng)中來(lái)，并付之一我們的實(shí)際行動(dòng)，那么社會(huì)才會(huì)更加和諧·美麗！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 25
從小時(shí)候起，我就喜歡一個(gè)人站在窗口，望著窗外，對(duì)著天空幻想：瞧！那一顆顆星星正眨著眼對(duì)我微笑，還有那一閃而過的流星——在我腦海中，幻想是無(wú)窮無(wú)盡的。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我便枕著枕頭，又進(jìn)入了幻想的天地。此時(shí)此刻，我獨(dú)自一人在充滿危險(xiǎn)的原始叢林中穿行，跟一想不到的`困難搏斗。我駕駛著先進(jìn)的太空穿梭機(jī)，和友好的外星高智慧生命對(duì)話，我還帶領(lǐng)人們同那些邪惡的敵人戰(zhàn)爭(zhēng)，直到最后一人……我的幻想充滿了戲劇性。正是這些荒唐得前不著村，后不著店的幻想，使我的童年充滿了歡樂。
人，總是生活在現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)之中，人們正努力把虛構(gòu)變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)人們受到挫折時(shí)，幻想就會(huì)給你勇氣。這恐怕就是每個(gè)人都擁有幻想的原因吧。
我想，只要自己努力去做，那么我們生活中的主旋律——幻想必然會(huì)奏響，總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 26
我常常在想，生命是什么呢？
我家養(yǎng)著一盆茉莉花。開花時(shí)，散發(fā)著淡淡的花香，真讓人陶醉。在放假時(shí)，我們?nèi)胰硕嫉綘敔敿彝媪税雮�(gè)月的時(shí)間。我們一回家就看到一片枯枝敗葉。有吊蘭的蘭花的燈籠花的....當(dāng)然也有我心愛的茉莉花的。它的.葉子耷拉著。我趕緊打來(lái)了水，澆在上面。本來(lái)以為它就要死了。一個(gè)周后，葉子慢慢舒展開了，一個(gè)月后在我精心照顧下，它竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵兒。假期快放完的一個(gè)早晨，我剛剛起來(lái)，就聞到了一陣淡淡的花香。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，那盆茉莉花竟然開了！我歡呼：“我的茉莉花開了！”我在想：這就是花的生命嗎？這樣軟弱的小花斷了半個(gè)月的水，還加上陽(yáng)光下的暴曬，竟然可以活下來(lái)，它那時(shí)就像一個(gè)面向死亡的病人，只要稍稍一晚，它就死掉了。不過，它贏了！贏在生命力的起跑線上
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 27
“生命”其實(shí)就像是一個(gè)圓，它的起點(diǎn)也就是它的終點(diǎn)，那是生與死的交匯點(diǎn)。生命的過程就像是在播放錄影帶，回憶是倒帶，但唯一不同的是生命無(wú)法停格在某一段，無(wú)論過去、現(xiàn)在還是未來(lái)，因?yàn)樗鼪]有暫停鍵。常常有很多時(shí)候，很多人，很多事在我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就悄悄地從指縫中溜走了，而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但為時(shí)已晚。
有人說(shuō)，“生命”是兒時(shí)的`無(wú)知，童年的天真。有人說(shuō)，“生命”是余暉襯夕陽(yáng)，青松立峭壁，是萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪。有人說(shuō)“生命”是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。
但“生命”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像水一樣，年少總會(huì)常有一絲輕狂雨孤傲。其實(shí)我們還太年輕，太天真，純潔如水，晶瑩剔透，年輕的心靈沾染不起半點(diǎn)塵埃。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 28
今天下午何老師帶我們?nèi)ル娊虖d看了安全教育片。
有一件事讓人終身難忘，一場(chǎng)大火燒毀一座大樓也奪去了一百三十多人的生命，看完后我想如果不玩火、不亂摸電源、插座和其它危險(xiǎn)物體，這樣就會(huì)安全許多。看到溺水環(huán)節(jié)時(shí)上面說(shuō)：每年因溺水身亡的人數(shù)占小學(xué)生死亡人數(shù)的`大部分。
這時(shí)我心中想到，游泳時(shí)不去深水區(qū)游，并拿上救生圈。這樣會(huì)大大減少危險(xiǎn)的發(fā)生。還有一件發(fā)生在學(xué)校的事。某地的一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)樓梯上發(fā)生了7名學(xué)生死亡的事件。這也告訴我們大家，平時(shí)在上下樓梯時(shí)千萬(wàn)不要擁擠，要靠右行，慢慢走。
以前我在電視上看到各種事件發(fā)生，總感到離我很遠(yuǎn)，看了這些故事后我才知道其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊，只要時(shí)刻防備，它永遠(yuǎn)也不會(huì)向我們進(jìn)攻。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 29
在2011年11月19日，就在今天早上6點(diǎn)半左右，只聽一聲巨響，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了!就在徐岙底這個(gè)讓人久久難忘的地方，但那棵千年古樹筆直地站在大地母親的圣地上有八百多年了，可是在這幾百年來(lái)沒有人發(fā)現(xiàn)千年古樹里有白蟻。大家只以為這棵老樹死了、爛了------讓大家沒有想到，這棵老樹里的白蟻在“計(jì)劃一個(gè)驚天大陰謀”，在這幾百年以后，白蟻們的.“陰謀”成功了！“千年古樹”倒了，在它倒地的那一瞬間，危害到了一個(gè)溫暖的大家庭，壓在了一個(gè)花季少女的身上，因?yàn)樗粔禾昧耍�來(lái)不及及搶救，最后走了。
在聽到這個(gè)消息的那一剎那，我好像被石化了！那又能怎樣呢?我有心無(wú)力，突然覺得生命是那么脆弱。我只能深深地默哀：老同學(xué)，一路走好！我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂時(shí)光。叔叔、阿姨，你們要節(jié)哀，別傷壞了身子，我想彩霞也不愿看到你們這樣的。
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 30
我常常想，生命是什么？
有一次，我坐在床上看電視。一只蒼蠅在我的房間里不停地飛來(lái)飛去還發(fā)出嗡嗡……的噪音！我坐在床上用眼睛瞪著它，用手指著蒼蠅大聲嚷嚷：“真吵！真吵！吵死了！快滾開！”說(shuō)著便拿起蒼蠅拍“啪啪”幾下蒼蠅便落到了地上，我湊近一看它的翅膀一個(gè)斷了，腿也斷了一只！可它用另一只翅膀撫摸著剩下的一只腿。撫摸完后，他堅(jiān)持著拼命地扇動(dòng)一只翅膀想飛起來(lái)，經(jīng)過一次又一次的扇動(dòng)翅膀，這只蒼蠅終于慢慢悠悠地、搖搖晃晃地飛了起來(lái)。我情不自禁地拍手叫好！這時(shí)我的臉也流露出一絲絲慚愧。
還有一次，我看見在陽(yáng)臺(tái)的仙人掌在火辣辣的太陽(yáng)下考曬著。可仙人掌卻可以連一個(gè)月不澆水還那樣光澤。明亮地照耀著我們的`眼睛！“這仙人掌有著多么頑強(qiáng)的生命力啊！”我不由自主地贊嘆道。
我現(xiàn)在明白了雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值哦！所以我決定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！努力奉獻(xiàn)，好好讀書！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 31
國(guó)慶節(jié)假期到了，我和爸爸、媽媽坐車到東臺(tái)商場(chǎng)去游玩，路上卻遇到了堵車。我便好奇地下車查看，原來(lái)是一輛變型拖拉機(jī)和一輛電瓶車撞到了一起。
我很納悶：這么寬的公路難道還不夠他們開車嗎，為什么偏偏要開到一塊兒去呢？于是我湊上前去想問個(gè)究竟，旁邊一位老大爺把事情的原原本本地告訴了我們。原來(lái)事情是這樣的：這兩輛車是同方向前進(jìn)，變型拖拉機(jī)開得快一些，當(dāng)他想超車時(shí)電瓶車卻突然轉(zhuǎn)彎了，變型拖拉機(jī)躲讓不及，于是兩輛車便撞到了一起。
看著那還在爭(zhēng)吵中的雙方，再瞧瞧那還坐在電瓶車后面、臉面發(fā)白的`小孩，我不禁嘆了口氣：為什么就不能慢一些呢？要是撞車時(shí)旁邊再有一輛車經(jīng)過，要是那孩子出事，要是我不敢想下去了。
小朋友們，大人們，你們說(shuō)我們是不是該隨時(shí)隨地地注意交通安全，珍愛自己的生命呀！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 32
一天，我在家里無(wú)聊，兩眼一轉(zhuǎn)有了一個(gè)想法下樓找同伴玩。我三步并兩步地跑下樓去。突然，叮叮咚，呀！手機(jī)響了，我一看是媽媽：旸旸，你到小區(qū)門口來(lái)接?jì)寢尠桑屹I了許多東西！我只好無(wú)奈地向小區(qū)門口走去。
到了小區(qū)門口，一個(gè)小男孩聽到馬路對(duì)面的爸爸在叫他，他興沖沖地就要跑向?qū)γ妫@時(shí)，我看到了一輛大貨車疾馳而過，我的心猛地往上一提，眼睛一閉，只聽嘭地一聲，很沉悶，睜眼一看：悲劇發(fā)生了剛才還活蹦亂跳的`小弟弟躺在血泊中一動(dòng)也不動(dòng)，馬路對(duì)面的爸爸呼天搶地，像瘋子一樣撲在小弟弟的身上，撕心裂肺地叫著120趕到了，聽一聽，摸一摸，搖搖了頭。
人們啊，我們有那么健全的交通規(guī)則，可為何總有人不遵守呢？不珍惜生命，一定會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰！
每一段生命都是夏天優(yōu)秀作文 33
安全離不開人，人離不開安全。生活中許多地方都存在“危險(xiǎn)”，但是只要我們認(rèn)真做好每件事，“危險(xiǎn)”就會(huì)和我們說(shuō)再見。
我們每天去學(xué)校，都要乘坐公交車、過馬路。有許多學(xué)都生在搶車道，不遵守交通規(guī)則，坐車時(shí)車還沒有停下來(lái)，就往前跑。上次我就看見一個(gè)同學(xué)跑到馬路中間，又往回跑，結(jié)果被摩托車把腿軋傷。當(dāng)時(shí)有許多人都來(lái)圍觀。有的'說(shuō)：“這個(gè)孩子太頑皮，所以被車軋了。”有的說(shuō)：“難道這個(gè)孩子沒讀過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嗎？”看到這種場(chǎng)面我想：如果認(rèn)真遵守交通規(guī)則，悲劇就不會(huì)發(fā)生。在馬路上應(yīng)該沿著人行道走，沒有人行道時(shí)，必須沿著馬路右側(cè)走。橫過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道路上行走時(shí)，應(yīng)該注意來(lái)往車輛，確認(rèn)安全后通過；如果過十字路口時(shí)，應(yīng)注意觀察紅綠燈，綠燈亮?xí)r才能通過。
在街上走時(shí)，不能在路上玩滑板、旱冰鞋；不能在馬路中間停留、玩耍以免發(fā)生交通事故。只有這樣才能保證自己的安全。
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