我的校園生活作文15篇【精】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的校園生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
高高的教學樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構成了一個獨一無二的白峰中學。
我們都愛學校，更愛班級。班級里處處充滿陽光，每個人都有優點，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費呢!老師還拿著戒尺找人打呢……
體育室呢，走進去一看。乖乖，那個壯觀的'啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特無聊。仔細看看吧!發呆的有百分之二十；假裝聽課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
我的校園生活作文2
校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的點點滴滴。課間發生過哪些讓你難忘的事？寫下來和好朋友交流交流。
下課了，我和同學王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個大柱子旁數數，我們卻一眨眼的工夫不見了。數好了，王浩東張西望，有兩個人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的`后面，我悄悄伸出頭一看，沒想到正好被王浩看到，我這個“目標”被暴露了。于是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過來，我緊張得不能再緊張了，就因為這一緊張，我被王浩抓住了。
該我去抓他們了，數好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒撈住，氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘，我們過得真快樂！
我的校園生活作文3
我上小學馬上就要一年了，心中還記得去年9月份那個懵懵懂懂的我，懷著一顆對小學的憧憬來到鄭陸中心小學，當時這里的一切都讓我覺得又陌生又新奇！
通過這幾個月和同學們的學習與玩耍，我覺得在這里我每天都過得很充實，同樣也很快樂，有歡樂，有難過，有傷心，有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫！
我堅信在以后的幾年里我一定會在鄭小這片肥沃的土地上創造出一片屬于自己的'天地，讓我加油吧，朝著我的理想邁進，用我的實際行動在這里度過愉快的6年小學生活！
我的校園生活作文4
早晨，我戴著鮮艷的紅領巾，背著書包，高高興興的去上學。同學們個個精神抖擻，和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上，迎著高高飄揚的國旗走進教室。
我們的教室明亮而寬敞，課桌椅全部是新的。早讀開始了，同學們大聲的朗讀課文，那聲音是那么的清脆，那么的好聽�！岸×懔�，丁零零！”上課鈴聲響了，同學們認真聽著老師講課，不時有同學舉手發言或回答問題，大家學習得很認真。偶爾飛來一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要聽老師講課。
下課了，大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的.在玩單杠，我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲，大家玩得很開心。
我的校園是多么的美麗，我愛我的校園！
我的校園生活作文5
我的學校有一個很好聽的名字：啟明。它是一所市一級文明學校，那里的小朋友可講文明啦！學習可認真啦！不信我帶你去看看。
早晨，同學們在教室一起讀課文，那聲音真好聽！“當，當，當！”同學們聽到這聲音立刻集合。因為：廣播體操開始了，同學們邁著整齊的步伐向操場走去。
中午，同學們邊吃著那美味的`午餐，邊欣賞著優美的歌聲。午餐后，同學們立刻把頭趴在桌子上午休。這時候，窗外十分安靜，只有小鳥在歡快地叫著，好象在說：“你們學校真安靜！”
下課后，同學們在操場上做游戲。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色，引起了同學們的注意。
晚上，同學們都回家了，可老師們還伏在那夜燈下繼續為同學們批改作業，此時的我好想大聲地說一聲：“老師，您辛苦啦�！�
這就是我一天多姿多彩的校園生活。
我的校園生活作文6
我的校園生活是美好的。
在課堂里，當我碰到難題時，老師就會鼓勵我，親切地對我說：“別著急，慢慢想，你一定能做出來的�！碑斘曳稿e誤時，老師會用寬容地眼神看著我，耐心教導我，讓我一步一步改正缺點。
在寢室里，當我們在洗澡時，我會主動幫一年級的小弟弟，把肥皂借給他們，還幫他們把水溫調到最合適。因為，曾經我也是這樣子被高年級的大哥哥照顧過來的。每當我做了一件好事，我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里，就如書中所說的，“我們的`生活中時時刻刻有顆幸福的糖”一樣。
我的校園生活是美好的，是甜蜜的，是幸福的。因為，這里有尊敬可親的老師，有活潑可愛的小伙伴，還有豐富淵博的知識伴我一起成長！我會永遠深深愛著魯小這個團結幸福的大家園！
我的校園生活作文7
酸我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。辣后來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的'批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學。
在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。
我的校園生活作文8
清早，太陽從東方升起，照在身上暖洋洋的，我背著書包高高興興的去上學。來到校園里，聽見每個教室里傳出朗朗的書聲，看見和藹的老師和可愛的同學們，我會主動和老師、同學問好。
走進教室，準備上課，我拿出書本和文具盒，做好課前準備。上課鈴聲響了，老師拿著書精神抖擻的走進教室，開始上課了，同學們一雙雙炯炯有神的大眼睛，看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字，我們在教室里專心的聽老師講課，這時的教室非常安靜，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。老師提問的時候，一只只小手就舉起來了，爭先恐后的回答老師的問題，我們一會兒大聲的.讀書、一會兒認真的做筆記，學得可認真啦！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，安靜的校園頓時熱鬧起來，同學們從教室跑道操場上，有的唱歌，有的打籃球，有的玩游戲……熱鬧極了！上課鈴聲一響，校園又恢復了安靜，小鳥們又唱起歌來了。
我們的校園生活真愉快！
我的校園生活作文9
光陰似箭，一晃，我已經是六年級的小學生了，校園生活已經進入了倒計時，在這六年的小學生涯中有喜有憂。
憂的是有一次語文考試，我看了看題目，數了數可能要扣的分數，一數下來，可不得了！“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時候，下課鈴響了，考試結束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。
經過一天的坐立不安的痛苦煎熬，終于等來了期待已久的成績。這回，竟和我想得完全不同。事情是這樣的，那語文老師把一些數學成績較好的同學叫上講臺，叫他們幫忙算成績。這時，我緊張到了極點，我的心臟在我的心房中不停地撞來撞去。經過漫長的等待，分數終于算完了。這時，卷子發下來了，我面如死灰地從發卷的同學手中接過卷子，把卷子翻開，一見到分數，我的.心臟漸漸恢復了平靜，臉上也紅潤了許多，連嘴巴都笑歪了。
原來卷子上寫了兩個鮮紅的數字”99“。
后來，我才了解到這是全班的最高分。
我的校園生活作文10
清晨，我背著書包高高興興地去上學。
首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場，操場墻壁四周畫著一幅幅美麗的圖畫。校園四周長著花草樹木，春天到時，濃郁的花香不時飄進教室。
上課鈴聲響了，嘈雜的'校園頓時安靜下來了，同學們在老師的帶領下，聚精會神地聽課；爭先恐后地發言；教室里還不時傳來瑯瑯的讀書聲。音樂課上在老師的帶領下，同學們彈琴、唱歌、跳舞。
最熱鬧的要算是活動課了，同學們在操場上，有的跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做游戲，操場上傳來一陣陣歡聲笑語。
我的校園生活作文11
在RefuseLonely中學報名后，剛想走，正好碰見了以前的同班同學旭。旭正在打籃球，我靜靜的'走到他身邊，看著他打。這家伙也忒投入了吧，我在一旁看了幾分鐘，他也沒看見我，如果不是投了一個空心的話，恐怕再待上幾分鐘，他也不會看見我。他看見我后，顯得十分興奮，說話變得結巴了起來‘浩，你也在這中學，太好了，云也在’
云是以前我們班上的灌籃天才，一米七的個，注定在籃球這方面有造詣。‘是嗎’我十分吃驚，不敢相信。旭笑了笑，邀我一起打。可不是我自吹，我，旭和云，是我們班籃球三高手，我三分投籃好，旭搶球搶的好，云灌籃好，我們在六年級籃球比賽時獲得過第一名。旭這小子，在一個暑假里，球打地越來越好了，我開他玩笑說‘你變的越來越厲害了’旭笑了笑，投了一球，空心，我鼓了鼓掌。旭把球扔給了我，我灌籃，球彈了出來，我搖了搖頭，嘆了口氣，就這樣，我與旭一直打了下去。到了12點，我只好與旭告別了。
我的校園生活作文12
我們學校的校園生活真是豐富多彩，有美術興趣活動，有學生運動會，有三八節的慶�；顒印⒅矘浠顒印�
今天我們在班主任朱老師的帶領下進行了一個小小的環保活動——撿枯葉。我們來到了花壇邊，呀，花園里到處是被風吹落的枯葉，像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子，小心地撿起一片片的`枯葉，然后把他們扔進垃圾箱里，大家你追我趕，干得熱火潮天，決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環境。沒過多少時間，花園里的枯葉就被我們撿干凈了，我們望著那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。
我的校園生活作文13
一天清晨，我背著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早，我就來到圖書角看起書來。
這時，一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來，停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我，好像在跟我打招呼。
突然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃，花兒也被風姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了，而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。
上課了，大家陸陸續續地走進教室里，我發現有些同學淋得跟只落湯雞似的.，有的同學身上竟然一滴水都沒有，看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學們總是找不到我。不一會兒，上課鈴響了，我們又得回到教室里繼續上課。
校園的生活豐富多彩，我在學校里度過了愉快的一天！
我的校園生活作文14
校園生活是快樂多彩的。
一天，老師把我們帶到了音樂廳，這里寬大明亮，鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全，我情不自禁的坐到鋼琴前，開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室，我們看見高年級的同學在練跳舞，我入神的看著，隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來到操場，這里有同學們參加賽跑，個個跑的滿頭大汗，其中一個胖胖的.男孩漸漸掉隊了，同學們高喊“加油�！庇械耐瑢W伸長了脖子，彎著腰使勁為他喝彩助威，他使出了吃奶的力氣，終于跑到了終點，老師表揚了他。還有的同學在跳繩，踢毽子，拍皮球，大家都玩得開心極了。
我的校園生活作文15
我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了，為什么呢？因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了，我們大家開始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。
語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味；美術課上，老師讓我們自由的畫畫，我很開心！下課了，我和朋友們在操場上做游戲。我們經常玩的是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住了我的.。因為只有我一個女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進女廁所，真是可笑！
這就是我快樂的校園生活！
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