【精選】校園生活的作文400字47篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的【精選】校園生活的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校園生活的作文400字 1

　　我的校園生活充滿了酸、甜、苦、辣！

　　酸，酸是什么樣的呢？二年級時，我們進行了一次數學測試。我認真完成了考卷，交給了老師。下午，老師公布成績時，我只有83分。我看著試卷，頓時目瞪口呆。原來，我錯誤的原因竟然是計算錯誤！從此，我完成作業后，都要練三十道口算，六道豎式計算。

　　甜，甜又是什么感覺呢？自從我天天練習計算之后，成績并沒有非常顯著的進步。我便在心中計劃：每天不僅要完成計算，還要做三道實際問題。果然，功夫不負有心人，第四單元的測試，我就考了100分！我心里比吃了蜜還要甜。

　　苦，苦是什么呢？我三年級了，畫畫也有所提升。我現在不僅要上星期一的'二胡課，還要上美術課。我每天七點半之前到校，完成準備工作，便急忙去上課了。雖然很趕、很忙，我都快成一個小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充實！

　　辣，辣是這樣的：上課時，我看到外面在刮風，我的心也跟著大風飄呀，飄呀。突然，老師請我回答問題，我沒有聽到問題，只好說：“老師，我還沒想好。”坐下去后，我覺得臉上像擦過生姜片一樣，辣辣的，有一種難以言說的羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己：上課一定要認真、專注！

　　啊！我愛我的校園，更愛校園生活中的酸、甜、苦、辣！

　　校園生活的作文400字 2

　　夜晚，我安靜地躺在床上，透過窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著小學生活的點點滴滴。忽然，我又回到了久違的.教室里，眼前出現了一些小學同學。

　　我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了，每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健，進步奪得金牌，所以賽場的情況可謂是日新月異。同學們更加關注奧運會的變化。回到家，我立刻打開電視來觀看奧運狀況，并把新變化，新進展記錄在手抄本上，最后向同學們展示。

　　我們整個班級，那時都刮起了一股奧運風，當看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時，我們都為他感到無限的婉惜；當看到哪個國家獲得金牌時，我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關斬將，層層殺進，如同芝麻開花——節節高。經過幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已，興奮地歡呼著、雀躍著。

　　我激動地歡呼著站了起來。一睜眼，卻發現天已大亮。原來這是一場夢！我回味著這場夢，不僅脫口而出：“小學生活，真是難忘啊！”

　　校園生活的作文400字 3

　　早晨，“起床了，懶豬起床了，起床了。”我的小鬧鐘響個不停，我睡眼朦朧的伸個懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看著時間還早，慢悠悠的起床、刷牙洗臉。

　　我騎著自行車上學去了，經過高中學校的時候，我能看見他們在跑步，好羨慕高中的哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學校比起來，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向學校騎去，心里想著，遲早有一天，我也會在這么大的學校讀書的。

　　校園的生活充滿了朝氣，每次走進學校，我都覺得精神抖擻，老師布置的作業，我也積極的完成了，主要是早點做完不耽誤我玩啊，哈哈。

　　下課的時候，經常和同學聊星座運勢，沒辦法，我就是星座迷，還專門買星座書來看，女生嘛，除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的`男生一樣，整天做一些無聊的游戲，說誰輸了就去整誰誰誰，真沒勁。

　　今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學校解決了，學校的伙食還可以，可他們總說學校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎著自行車回家了。

　　下午的日子感覺就是和上午的一樣，上課下課，放學吃飯，我的一天就這么過了。

　　校園生活的作文400字 4

　　不知不覺，已經開學一個月了。美妙的初中生涯一直浮現在我的腦海里……

　　我們是一群天真的少年，率真，任性，充滿自信，積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年，聽音樂，追星，網上聊天。我們一同走進了同一所學校的大門，于是，校園中永遠蕩漾著繽紛的色彩。

　　瞧，教室里正進行著一場激烈的搶答賽。一群熱情的少年們，面對老師的一個個高難度問題，不再沉默，一雙雙稚嫩的小手高高地舉著，你一言，我一語，爭得面紅耳赤，七嘴八舌，好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情，積極，樂觀向上的我們。

　　一到體育課，同學們就個個摩拳擦掌，把自己儲存了一天的精力都釋放出來。看，跑道上留下了我們努力的汗水，球場上留下了我們活力的蹤跡，單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射，陽光自信的我們。

　　課后，約上幾個好朋友，坐在林陰下的石板凳上，呼吸新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒。于是，一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發，每踏出一步，就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。

　　仔細聆聽，教室里傳出了悠揚的樂曲，那是同學們清脆美妙的聲音，如有聲的'話，立體的詩，感染著我們，使我們陶醉。就這樣，和著藍色的節奏，我們調配出不同的美麗心情——優雅而恬適。

　　校園生活就是那么平淡而真實，因為清純，所以其中的每一點，每一滴，總值得我們去仔細品味，好好珍藏。

　　校園生活的作文400字 5

　　六年來，我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時候，我不自覺地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅，因為這意味著我已經從一個年輕的小學生變成了一個學業負擔沉重的初中生。

　　一大早，我滿懷喜悅地走進校園。鳥兒歌唱，花草芬芳，樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經對我說:你們一個個都是小樹苗。老師就像一個勤奮的園丁，幫助你施肥和修剪。然而，如果你想成長，你只能依靠自己吸收陽光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的，老師只能教我們知識，最重要的是依靠我們自己。在課堂上，我們熱情地發言，積極地思考，贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后，即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。

　　“丁......”放學的鈴聲響了，我不情愿地離開了這個我們可以學習知識的`天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看到了我親愛的室友。我們玩游戲，聊天，介紹自己。讓彼此有了更深的了解，我突然覺得很開心很開心，因為我們宿舍3就像一個和諧的家庭，充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍！多幸福啊！

　　現在，學校的第四周開始了，學校里發生了許多有趣的事情。至于是什么，我不會跟你說的。在我心中，學校里的一切都是美麗的。我愛我的學校！

　　校園生活的作文400字 6

　　彈指一揮間，七年級第一學期轉瞬即逝。不知不覺，我與朋友們已共同走過了六分之一的初中時光。回首憶起那一件件五彩斑斕的事情，我忽然感嘆：生活真是一位優秀的畫家，他筆下繪出了每一點初中時光，都那么五彩繽紛，那么值得回憶。

　　開學初的五天軍訓，是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息！立正！”洪亮的口號聲，我們一點點磨練；伴隨著學農工坊中我們自己動手、豐衣足食后滿足的歡笑聲，我們一點點成長；伴隨著大合唱比賽中我們悠揚的歌聲，我們一點點進步；伴隨著軍訓展示舞臺上同學們堅毅的目光，我們一點點成熟。傍晚時分，站著軍姿的我遠望天邊的七彩霞光漸漸暗淡，頭頂成千上百的繁星閃閃發亮，心中滿是快樂與滿足，甚至流連忘返。

　　初中豐富多彩的活動，是生活畫的一片晴空。為祖國慶生的合唱大賽中，同學們歷經近一個月的刻苦練習，最終成就了舞臺上的完美表現。義賣活動中，當我們把自己的一筆善款投入箱子中，心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動中，我們收獲了成功和滿足，也學到了團結和合作。

　　初中的學習時光，是生活畫的一片湛藍的大海，我們在海洋中，乘風破浪，風雨無阻，探索知識的奧秘。無私奉獻的老師們，精心培養了滿園的'花朵，讓我們綻放出自己的光彩。

　　一路走來，我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白，讓我在生活中忙碌，在忙碌中學習，在學習中快樂，在快樂中成長。謝謝你，五彩的七年級生活，為我的人生增添色彩。

　　校園生活的作文400字 7

　　星期四上午，科學老師笑容滿面地走進教室，告訴我們下午要做實驗，材料是：米、水、空氣。

　　下午科學課，同學們帶齊材料后，開始做實驗了，我和張哲遠一組。我們先檢驗水，然后檢驗空氣，最后要檢驗米了。正當我要檢驗時，張哲遠大叫一聲：“有蟲子！”我聽了嚇了一大跳，心驚膽戰地想：這蟲子會不會咬人吧？我嚇得逃得遠遠的，只見天不怕地不怕的張哲遠竟然把蟲子從袋子里拿了出來，還用鋼筆玩它。這時我覺得蟲子好像沒有那么可怕了，便湊近仔細觀察：它有一個褐色的頭，穿著一件白棉襖，身上皺巴巴的，看上去還是很可怕！

　　到了放學的時候，張哲遠把他的“心肝寶貝”——蟲子準備帶回家。走在半路上，我好奇地問張哲遠：“你的`蟲子到哪里去了？”他裝模作樣地回答：“蟲子上天堂了！”這時卞忠琿用幽默的口吻說：“要么蟲子被他扔了，要么蟲子上了天堂，在那里生兒育女了。”我聽了“咯咯”地笑出聲來，真有趣！在卞忠琿說這話時，他并不知道張哲遠的“陰謀”呢！隨后，調皮的張哲遠把裝有蟲子的吸管遞給了卞忠琿，不到一秒，卞忠琿感覺有東西在手上蠕動，低頭一看，原來是蟲子。張哲遠給他的“大驚喜”，頓時讓他魂飛魄散，在驚慌失措下，卞忠琿把蟲子扔在了地上……

　　校園生活真快樂！我為有這樣幽默的同學，真感到幸福！

　　校園生活的作文400字 8

　　小時候，常聽人們說，生活是無奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時，每天早上一起床，便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景，她們一定會活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……

　　長大時，我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里，我像是一只被放出籠的兔子，和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園，在這樂園中，我學到了許多做人的道理，同時我也找到了不少樂趣。課余時間，和同學們在教室里引吭高歌，在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等；在課堂中，弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作，得哄堂大笑，整個教室氣氛好活躍，我們即可以放松

　　自己的情緒，又可以學到不少知識，簡直就是兩全其美！在自習課上有時又有另一番情趣，有的`同學在專心致志地學習，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上，讓第一組的同學傳到第四組，結果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當作耳邊風！

　　雖然我是喜歡自由，但我是“學得認真，玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的，因為我知道未來的生活更是豐富多彩的，是需要我們去探索。

　　校園生活的作文400字 9

　　輕輕的風慢慢地飄進教室，一陣陣涼嗖嗖的感覺，頓時快樂幸福涌上心頭。---題記剛剛進入這個學校時覺得很寂寞，但現在我感到很快樂，很幸福。因為這里是我們歡樂的家。這里讓我感受到了家的溫暖，家的幸福。每天早晨我們迎著朝陽走進教室上早讀課，老師微笑地看著我們朗讀，我們覺得他們就像和藹的父母在看著自己的孩子，感覺心里很暖和。傍晚他們總是在燈光下不停地批改我們的作業，不停地為我們備課。我們心里看見都覺得辛苦，我們感到很心酸，真的`太感謝他們了。每次課間都可以聽見同學們天真的笑聲，那種感覺真好。每次放學，寂靜的校園就會熱鬧起來，同學們在操場上自由自在地活動。我就喜歡漫步在校園，聆聽著喧鬧的笑聲，看著美麗的校園，那就是一種享受，那就是最大的快樂。

　　校園的生活就是多姿多彩，就是如此美妙。

　　校園生活的作文400字 10

　　你知道在校園里面有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！

　　在校園里，下午我們快樂得上體育課的時候，特別有趣！比如說，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉過頭去，我們就不能再動了……

　　學校科技節活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的時候，我會跑到各種各樣的.地方玩耍，科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。

　　還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍里，猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。

　　你看，在學校生活是不是很有趣呢？

　　校園生活的作文400字 11

　　我們的校園是一個非常美麗又充滿快樂的地方，綠樹環繞著校園四周，有種滿草藥的百草園，有超大的操場，有可口飯菜的大食堂，處處都讓人歡喜。

　　清晨，我迎著溫暖的陽光，早早來到學校。開始我一天充實又有規律的學習生活。每天除了學習語文、數學、英語、科學的`課程外，學校還給我們安排了美術、音樂、體育、電腦等多種課程，還有各種社團：繪畫、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等，讓同學們參加，豐富我們的知識。

　　上課的時候，我們專心地聽老師講解，認真學習新的知識、新的本領。課堂上總是能看到我們爭先恐后地舉手回答老師提出的問題，聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室里濃濃的學習氛圍，讓我感到快樂。

　　我是一個愛笑且快樂的女孩，與同學之間友好相處。因此，在班上結交了不少的好朋友，每到下課都會和好朋友一起聊天，我們總是充滿歡聲笑語。

　　這就是我充實而快樂的校園生活。

　　校園生活的作文400字 12

　　我們四年級的學習快結束了，回顧四年級的生活，真令人難忘啊！

　　記得有一次，謝老師外出開會，下課后，我們就炸開了鍋。快快，給我打左打右，小詠在一旁指手畫腳，而我卻被她指揮得手舞足蹈，我們正在攻打小嚴呢！一塊塊橡皮在我頭上飛過，那架勢還真有點槍林彈雨的意思。“嘭嘭”兩聲，兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上，我的五官馬上痛得擰在了一起。于是，我彎下腰撿起地上的紙團，又從抽屜拿出水瓶，“啪”的一聲打了過去，正中目標。對方也不甘示弱，甩手向我扔紙團，我身手敏捷，躲過一劫。他見遠攻不行，便一邊揮舞著尺子，一邊舉起毛筆，和他廝打起來，一會大叫，一會高喊，我們都玩得不亦樂乎。突然我們的`班長王雅萱來了，不知誰吼了一嗓子，我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。

　　除了貪玩以外，我也參加了籃球班，不但可以運動，還可以學到許多籃球知識。

　　這就是我多姿多彩的四年級生活。

　　校園生活的作文400字 13

　　今天陽光燦爛，我們二十三小學的小記者們及部分老師，乘坐大巴車，一路歡聲笑語，來到了美麗的汝南幼兒師范學校。

　　一下車，就看到一座莊嚴的藝術樓屹立在我們面前。走進大門，一座座高大的教學樓呈現在眼前。為了迎接我們的到來，門口還有歡快的交響樂，他們演奏的'可真棒!在老師的帶領下，我們來到藝術樓前，在那里觀看了精彩的節目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，還有我們學校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。

　　欣賞完精彩的節目，我們開始參觀學校。在導游姐姐的帶領下，我們先觀看了學生們的手工作品及書法。然后，我們穿過畫廊來到了動物標本室，里面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具，這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……

　　時間過得真快，活動結束了，我戀戀不舍地離開了這所美麗的學校!

　　校園生活的作文400字 14

　　今天，我們學校進行了每年一次的防震演習，讓同學們知道了如果發生地震我們該怎么做。

　　早上，我們英語課才上了沒多久，就聽到廣播里說：“防震演習開始。”接著傳來“嗚嗚，嗚嗚…”的報警聲，我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下，雙手抱頭。之后報警聲停了，我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場后蹲了下來。就在隊伍散開時，我發現找不到同一個班里的同學了！我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時，我看見了同學陳月，我就像發現了救命稻草一樣飛奔到她們那里，找到組織了，我激動的熱淚盈眶。

　　等全體師生都安全撤離到操場后，校長給我們講了怎樣可以快速撤離，怎樣預防地震……

　　今天的防震演習讓我懂得怎樣因對地震的`危害，使我學到了書本上沒有的知識，真是受益匪淺。

　　校園生活的作文400字 15

　　初中生活一晃四年，我們長大了。我們不但個子長高了，我們的知識也豐富了。這四年的生活中，會有著初中生活的酸甜苦辣。比方，同學們之間鬧矛盾了，只會組織一個小團體群毆，而不是找老師解決，最后老師知道了，被學校開除了，這就是自討苦吃。比方，早操時，有人逃操，會被老師罰跑，這種情況很少。但是當我們同學一起在操場上跑步的時候，我們雖然很累，但是我們很快樂。因為那里留下了我們的腳印，是給我們小的同學做了很好的典范。比方，我們會因為一些事情而發生爭執，也許我們會傷心流淚，但是我們哭過后，將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。

　　校園之旅告訴我們，苦澀的生活可以磨練我們的'意志，當困難降臨在我們身邊時，我們不應該躲避，而是站出來勇敢的去面對。這樣，我們才會真正的長大。

　　校園生活的作文400字 16

　　步入我們的校園，一陣花香撲鼻而來，抬頭望去是一個大大的花壇，里面種著各式各樣的花，招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧，像極了下課時的我們。

　　突然我被一只蝴蝶吸引，順著它望去，左右兩邊是我們的教學樓。清晨，步入學校的大門，就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的操場，操場前方有一個大大的升旗臺，升旗臺的上方，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。

　　跟著蝴蝶，我們又來到了花壇，花壇的后面是一個小院--百草園。那里是我們學習科學、歷史的地方，這些品種的花花草草不知曾經救了多少個百姓，小朋友們可以在這里感受到大自然的'力量。

　　這就是我們的校園，它不但景色優美，而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲，我愛我的校園。

　　校園生活的作文400字 17

　　踏入中學已有三年多了，在重溫舊夢間，發現在短短的數年裡，悲喜交集的校園生活好像如在夢中，真是光陰似箭。

　　記得中一回校的第一天，我穿著整齊的校服踏入校園時，一切都感到十分陌生。在那不熟悉的.校園裡，總令我覺到心驚膽戰、忐忑不安，擔心校內的種種問題。但當過了一個月后，我和同學已經三五成群地興高采烈交談，感覺妙不可言，只見校園就像溫暖的家庭一樣呢！回想當天的杞人憂天，真的有點喜形於色！

　　或許因為剛剛開學，一竅不通的同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話，并學以致用，又經常努力不懈、左思右想地溫習功課，以達到精益求精的態度。但對比起現在，真的相差很遠了，同學們現在有如一盤散沙，上課時心神恍惚、心不在焉，令到老師感到心力交瘁。臨到考試時，同學手足無措，有些更囫圇吞棗，情境真的是焦頭爛額，我們的成績當然是慘絕人寰呢！

　　校園生活的作文400字 18

　　我的四年級生活要結束了，我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！

　　有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時候，我的好朋友就立刻跑過來問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。

　　我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想，所以有時候我的'作業不會做，我的同學們都會主動地跑過來輔導我，說：“你哪一題不會做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會跟他說聲“謝謝”，結果他卻說：“不用謝，因為幫助了同學很開心，老師也經常教導要助人為樂。”

　　這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶！

　　校園生活的作文400字 19

　　我的校園生活豐富多彩，校園里有美麗的風景，親切的老師，可愛的同學。

　　走進美麗校園的大門就可以看到大大的`操場，操場上有紅色的塑膠跑道，綠色的草坪。每當上體育課時，同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包，別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵，飄出一陣陣香味，令人心曠神怡。

　　我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識，我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業，教我們訂正，他們還對我們說：“你們對我們最好的禮物就是好好學習、天天向上。”同學們都很喜歡這些老師。

　　我們班的同學都很友好，上課大家認真聽課，積極發言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個新的同桌，她的學習成績和我不相上下，不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。

　　我愛我的學校！我愛我的老師！我愛我的同學！我愛我的校園生活！

　　校園生活的作文400字 20

　　我在七（16）班這個優秀的集體生活了半個學期，在這期間我收獲了許多，有快樂，有酸楚，有歡笑，有悲傷……其中留給我印象最深的就是多姿多彩的校園生活了。

　　在體育節上，我們班雖然沒有取得非常優秀的`成績，但是，我們學到了很多：跑1500米時孫梓丹的堅持，參加100米時高翔宇的奮力，集體項目時同學們的團結一致……這些讓我們對體育有了更深刻的理解。在藝術節上，我們班的許多同學都參加了各種各樣的比賽：能歌善舞的左澤豪不僅在各場比賽中表現了自己還在“舞動校園”舞蹈比賽中取得了不俗的成績，大嗓門兒的王世豪同志在歌唱比賽中展示了自己的歌喉，全體同學完美配合跳出了“不尋常”校園集體舞……同學們的學習生活被這樣一些豐富多彩的活動裝點著，讓我們體會到了在常外這個大家庭中生活的幸福。

　　學并快樂著，我們要翱翔，我們要飛揚自己的青春，我們要在更加廣闊的天地中展示自己，完善自己，超越自己！

　　校園生活的作文400字 21

　　我們的學校在村子的東頭，學校的周圍被挺拔的楊樹包圍著。走到校門口，旁邊掛著一塊白底黑字的大牌子，上面寫著－勝利小學。這就是我們的學校了。

　　每天早晨，當太陽剛剛升起的`時候，我們就開始做早操。我們學校有六百多名學生在校園里的大操場上，伴著悅耳的音樂做早操。做完早操，同學們歡笑著各自跑進教室，拿起課本讀書。瑯瑯讀書聲從窗子飄向很遠。晨讀課上完后，老師便開始給我們上課。從老師那里，我們學到了許多知識。

　　下課鈴1響，同學們就飛快地跑出教室，到操場上做著各種游戲。有時候，我們還會到學校那片實驗田里勞動。每個星期一下午第二節課，我們全校都要進行大掃除，把我們的校園打掃得干干凈凈，裝扮得漂漂亮亮。

　　下午放學了，值日生留下值日，其余同學都高高興興地回家了，但辦公室的門還沒有鎖，還有老師在認真地批改作業或準備教案。敬愛的老師啊，你為我們付出了多少心血！

　　校園生活的作文400字 22

　　在學校里，我有著豐富多彩的校園生活，那么，下面就讓我來說一說。

　　這一天的體育課上，我和小瑤、小雨、小心一起玩起了“扔沙包”游戲。游戲規則是：畫兩條線，一頭站一個人，兩個人在中間，兩頭的人用沙包砸中間的人，砸到了就算贏，被砸到的人就下場，中間的人只能在兩條線之間跑。

　　小瑤和小雨在兩頭，我和小心在中間。游戲開始了，小瑤拿起沙包往前扔去，沙包落在我的腿邊，差一點砸到我身上，我心想：好險啊！趕緊跑到了另一邊。小雨拿起沙包，把胳膊轉了一圈又一圈，突然做了一個要扔出去的動作，我們被騙了，飛快地跑到另一邊，這時才發現小雨還沒有將沙包扔出去呢！不過，小雨扔出沙包的時候并沒有砸到我們，可是，小瑤的動作太快了，撿起沙包就扔了過來，我沒有防備，沙包砸到了我的.腿上，我只好到一邊去觀看了。

　　時間過得真快啊，到了下課的時間，不過，我們的心情都很快樂，約好下次繼續玩。

　　校園生活的作文400字 23

　　今天我們上數學課的時候，老師教我們學乘法口訣九。學完之后我們開始數學比賽，我沒有得到前十名，因為我的速度太慢了，我有點失望。然后老師又開始布置作業，布置好了作業后下課鈴聲響了起來，今天上午的課結束了。之后我們就排好隊去吃飯了。我到食堂吃飯，服務員以為金善才沒來，就把他的飯盒沒收了。他來了之后服務員又把他的飯盒拿回來。吃好飯之后，我們排好隊回教室。到了教室之后老師說：“你們到小操場去玩吧！”我和幾個朋友玩“惡鬼抓小孩”的游戲，被抓到的人要聽抓到自己的人的話。我被抓住了兩次，處罰就是幫忙去抓別的朋友。之后鈴聲響了，我們下午的課程開始了。下午的第一節課是到實驗室上語文課，后面有好多老師在聽課。今天上的'是《大禹治水》，老師講完課文之后讓我們做大禹治水的圖片，圖片做好之后今天的語文課就結束了。今天的語文課很充實，我們學的很開心。

　　今天的課我覺得很簡單，很有趣。我和同學都學的很開心。

　　校園生活的作文400字 24

　　周五，我們全校進行了“獻出愛心，捐出一元錢”公益募捐活動。

　　操場上，有四個姐姐，一人拿著一個紅箱子，上面寫著“募捐箱”幾個大字。毫無疑問，這四個姐姐是人群中最顯眼的。

　　莊重的升旗儀式后，優雅煽情的鋼琴曲緩緩響起，校長進行了簡短的.動員宣傳后宣布活動開始。人群緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿著一個閃閃發亮的硬幣投入到募捐箱里。“叮叮”硬幣相碰的聲音一直在響。很快輪到到我們班了，我拿好硬幣，因為怕掉，所以緊緊捂在手里。我小心翼翼地伸出拿著硬幣的手，隨后手指一松。“叮”我手中的硬幣掉入募捐箱發出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收，隨著人群，走到教學樓，回到了教室。

　　今天，我能和同學們一起獻出一份愛心真開心！

　　校園生活的作文400字 25

　　要說我的校園生活，當然是愉快無比的：能和同學們玩游戲、學習。說實話，在家里雖然不用學習，但也找不著好的伙伴，真煩惱！當然，我在學校里的生活除了愉快，還有感激。

　　記得有一次，我的活動鉛筆(包括鉛筆)忘帶了，我向好多同學借，有的沒帶鉛筆，活動鉛筆只有一支；有的.鉛筆、活動鉛筆都沒帶，只帶三支水筆 ……突然，坐在我后面的蔣卓穎看到了我問同學借鉛筆的景象。并沒有裝作沒看見，而是主動地從鉛筆袋拿出一支嶄新的活動鉛筆和一包金光閃閃的筆芯，我的心里一直在感激她。

　　記得還有一次，我在學校的操場上掃地時，有一個地方我很不敢掃，但樹葉又很多，于是我本想叫鐘敏宜來掃，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了這個情況，她自高奮勇地幫我來掃了，我倆一會就掃完了！

　　是的，班級與班級之間有情，同學與同學之間有愛，愛的力量是強大無比的！

　　校園生活的作文400字 26

　　我們有一個美好的校園。

　　學校哪里美好？風景美好。在我們校園的小路邊，栽著一叢翠綠的竹子，好像堅定的士兵，這讓我想起了一句詩：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。再往后走，可以看見一棵棵串串紅，串串紅火紅火紅的，小喇叭似的花朵簇擁在一起，像極了小鞭炮。

　　學校哪里美好？課堂美好。從每間教室都傳出朗朗讀書聲，有的'是同學們讀古詩的聲音，有的是同學們念英語課文的聲音……大家讀書的聲音真好聽，風不吹了，鳥不叫了，好就都在聽同學們念書！

　　學校哪里美好？活動美好。我們學校每年都會舉辦許多活動。比如：游戲節、聯歡會、讀書節……就說聯歡會吧。有的同學和大家分享有趣的故事，有的同學給大家表演魔術，有的同學表演樂器，有的……真是五花八門。

　　我們學校哪里美好？裝飾美好。每個班的展板上，不都掛著作品嗎？有作文，圖畫、還有精美的書法作品……。

　　我們學校的美好三天三夜也說不完，您得親自去看看。

　　校園生活的作文400字 27

　　我在一個美麗的校園里生活，許多花草樹木裝扮著我們美麗的學校。

　　后花園在操場旁，那兒種植著兩種花——紅葉李和玉蘭花。紅葉李非常的優雅，它是粉紅色的，花瓣比較小。你用手稍微一觸碰，就能感覺到軟軟的那一種無法用語言描述的嬌嫩。紅葉李零零星星散落在地上，像似給大地撒上了一層粉紅色的粉底。

　　玉蘭花花瓣比較大，圓圓的花蕊向里收著。花瓣包著蕊，像是一個守衛珍珠的`將士。遠遠望去，亭亭玉立，格外顯眼。

　　銀杏樹靜靜地，直直地站在操場上看著我們在跑道玩耍，真像一位知書達理的紳士。只要秋天一到，風一吹，金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，紛紛飄落地上。數量一多，就像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　我們的校園因為這些花草樹木，才如此美麗。我愛紅葉李，我愛玉蘭花，我愛銀杏樹，更愛美麗的校園。

　　校園生活的作文400字 28

　　我和陳露然而同窗好友，一起生活、學習了五年。但然而這天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

　　那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

　　我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自我種下的苦果。

　　之后，又一次考試給了我致命的.當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自我的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學。在老師和同學的幫忙下，我的成績又開始了飛速進步。

　　校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。

　　校園生活的作文400字 29

　　丁零零，下課鈴聲響了，操場上變得熱鬧起來，有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。

　　一個小男孩在獨自跳繩，一邊數數字，自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起頭來，往下掉，就低頭看毽子，頭一點一點的，像一小雞啄米，另一個同學一邊踢，一邊手動來動去，像跳舞。那，有一群男同學正在跳大繩，兩邊的搖繩的同學，有節奏地揮舞著單臂，里面跳的人更厲害，搖繩的.同學一會快一會慢，跳的同學也上下躍動，一會快一會慢，并且還做著不同的姿勢。

　　瞧，打籃球的這組傳來勝利的叫聲，原來，穿黑衣服的機靈地從另一個同學手中搶過球，一個三步籃上籃，“啊!進了!”對方的同學吶喊起來，比賽還在進行著。

　　校園里真有趣。

　　校園生活的作文400字 30

　　我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了，為什么呢?因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了，我們大家開 始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味;美術課上，老師讓我們自 由的畫畫，我很開心!下課了，我和朋友們在操場上做游戲。我們經常玩的`是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住 了。因為只有我一個女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進女廁所，真是可笑!

　　這就是我快樂的校園生活!

　　校園生活的作文400字 31

　　誰說校園里的生活百般枯燥，誰說校園里的一切充滿無奈，看我們的校園，到處充滿生機，充滿歡笑，因此我要說：我們的校園多姿多彩!

　　我們學校經常組織一些有意義的活動。值得一提的.是，每周星期五下午，我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長，參加“興趣小組”，有美術、書法、體育、音樂……等小組，這樣同學們可以學到書本上沒有的知識，既豐富了校園生活，又調動了同學們的積極性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班里學校會安排專門的老師給我們上課，老師講的非常仔細認真，同學們個個都聽的入了迷。我時常在想，不久的將來，在我們學校一定會走出一批批書法家、美術家、音樂家.....

　　校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實的、多姿多彩的，我愛我們的校園生活。

　　校園生活的作文400字 32

　　有人說，學校生活是緊張枯燥的，可我覺得校園生活是豐富多彩的。

　　每天的早讀，那朗朗的讀書聲回蕩在整個校園上空，整齊又好聽。

　　下了早讀要打掃衛生了，同學們有的'掃地、有的擦玻璃，還有的整理桌椅，忙得不亦樂乎。看到三年級教室門口那個小男孩了嗎？他一會兒往玻璃上哈氣，一會兒用布使勁擦著，干得多認真啊！哈哈，那就是我。

　　上課了，老師講得繪聲繪色，把我們的眼球緊緊地吸引住了；同學們踴躍舉手，積極發言；我們冥思苦想，一個個難題被我們攻克。

　　伴隨著一聲：“下課時間到了，老師，您辛苦了。”同學們像潮水一般涌出教室，校園里立刻沸騰起來。

　　學校是知識的搖籃、是我們成長的地方，我們在這里學習知識、學習做人、結識朋友，一天天快樂地長大。

　　校園生活的作文400字 33

　　20年后的校園是怎樣的呢?哦，校園有了先進的教學技術，科技變得發達了。

　　學校邀請來了《科學大眾》雜志社的科技大篷車進駐校園，讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學們穿著實驗服，《科學大眾》的主編發話了，說：“我相信，大家已經看到了講臺上放著的3D打印機、一只巨大無比的3D打印筆和許多模型來吧。說到打印機，我相信大家都會不屑一顧，打印機不就是用來打字的嗎，有啥好看的。”

　　主編開始了生動的.講解。“3D打印機，從0到1，意思就是從沒有到有的這個過程。他全程都由電腦來控制，可以幫我們打印任何東西，你看，譬如這個火箭模型，綠巨人，還有蠟筆小新等等……”

　　我迫不及待的拿起3D打印筆，小心翼翼的在紙上畫了一只蝴蝶，這時，奇跡誕生了，畫在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫，竟然可以拿下來成為一個立體模型。

　　科學，給我帶來無限的快樂，讓我更加熱愛科學和探索!

　　網絡幾多歡喜幾多愁。

　　校園生活的作文400字 34

　　時間過得真快，轉眼間，我已在小學渡過了四年難忘的時光，回憶起校園生活，是那么有趣，是那么快樂，是那么刺激，尤其是在二年級拔河比賽中，帶給我快樂，讓我感受到團隊精神，是我至今還回味無窮。

　　記得我上二年級的時候，有一天班長對我們說，放學后我們班將要一班PK，我高興的一蹦三尺高，比什么呢？我心想，接著我聽了下去噢，原來是拔河比賽呀。我們班的學生爭先恐后的來報名，班長說：“別著急每人都有份”頓時我們班的同學都歡呼雀躍起來，有的人快要回家了，聽見班長說話就停下了腳步。

　　到了“戰場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊，過了半個小時我們贏了。

　　這一幕讓我回味無窮，給我的'校園添加了無限樂趣。

　　校園生活的作文400字 35

　　每年農歷的4月5日是我國的傳統節日“清明節”。在這一天里，大家都要去自己的親人的墳墓，以表示對祖先親人的緬懷。

　　今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們全家趁坐高鐵回老家。很快我們就來到了闊別已久的老宅。我們順著樹林和小路往祖墳走。一陣微風吹來，小草頻頻向我們點頭打招呼。路旁的'映山紅開得鮮艷，讓人忍不住想促足細細觀賞。

　　我們一行懷著激動而又有點傷心的心情，來到了老祖宗的墳墓前。媽媽拿出抹布開始擦拭墓碑，很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點燃，火焰燒得很旺盛。這時老祖宗好像出現在火焰里，我站在旁大喊：“老祖宗，快把鈔票拿去！”媽媽還把準備好的花籃放在墓碑前，爸爸又把鞭炮拆開圍著墓碑環繞一圈并點著了火。我和媽媽默默地在旁看著煙花在空中飛舞。

　　最后我們一起向老祖宗鞠了三個躬。我心里默默地說著：老祖宗你安息吧！我一定會做一個好好學習，天天向上的好孩子。

　　校園生活的作文400字 36

　　踏入中學已有三年多了，在重溫舊夢間，發現在短短的數年里，悲喜交集的校園生活好像如在夢中，真是光陰似箭。

　　記得中一回校的第一天，我穿著整齊的校服踏入校園時，一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園里，總令我覺到心驚膽戰、忐忑不安，擔心校內的種種問題。但當過了一個月后，我和同學已經三五成群地興高采烈交談，感覺妙不可言，只見校園就像溫暖的`家庭一樣呢！回想當天的杞人憂天，真的有點喜形於色！

　　或許因為剛剛開學，一竅不通的同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話，并學以致用，又經常努力不懈、左思右想地溫習功課，以達到精益求精的態度。但對比起現在，真的相差很遠了，同學們現在有如一盤散沙，上課時心神恍惚、心不在焉，令到老師感到心力交瘁。臨到考試時，同學手足無措，有些更囫圇吞棗，情境真的是焦頭爛額，我們的成績當然是慘絕人寰呢！

　　校園生活的作文400字 37

　　首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。

　　其次，關于早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的`學習時間，但如果大腦已經處于疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。

　　然后，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。做好課前預習和課后復習。基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。

　　最后，我想說的是，在學校里學習不是你一個人在單打獨斗，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長在關注你，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。

　　校園生活的作文400字 38

　　從寬闊的大馬路上拐進一條村路，然后七拐八拐，離目的地紅衛小學還有那么一段路，迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛小學的路標，每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進紅衛小學的大門，身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的.第一縷陽光照進校園，你站在校園內，沐浴著晨光，呼吸著清新的空氣，耳邊想著瑯瑯的書聲，還有清脆的鳥鳴聲，這時你會覺得如此的校園環境真難得。

　　大課間的紅衛小學學生的活動也是別具一格的。男生在地上爬來爬去，蹲上蹲下玩紙牌；女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶，觸及內心深處的柔軟，然后對學生，對學校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切，靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動，也是生活給予的美好，那便享受吧。

　　校園生活的作文400字 39

　　在學校一個星期的課程中，我最喜歡的是書法課。因為，在書法課上我知道的書法知識總是比同學多，并且我的毛筆字總是比同學寫得好。

　　我還喜歡體育課。因為在體育課上，我們可以——自由奔跑，去追逐風，還可以放松心靈，沉浸在自己的世界里，玩得不亦樂乎。

　　在學校最熱鬧的，莫過于自由自在的大課間活動了。有的同學揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上，像閃電一樣快；有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操，舒展著靈活的身體。活動結束后，同學們安安靜靜地走進寬敞的教室，等待美味點心的到來。

　　在美味的點心時光里，我們會享用到酸甜可口的牛奶，滋潤我們的味蕾。

　　當十一點四十五分時，食堂人潮涌動，飯菜飄香，讓人垂涎欲滴，食欲大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦，有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋，還有甜蜜蜜的.西瓜、哈密瓜，這些都是我喜歡吃的食物。

　　以上這些，就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

　　校園生活的作文400字 40

　　我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。

　　我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開始了我們的快樂活動。

　　今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳。到一百五十個的.時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。

　　我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。

　　我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關系，我就不說了。

　　校園生活的作文400字 41

　　我的四年級生活是難忘的，是美妙的。因為無論發生什么事情，都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學，好朋友在身邊。

　　記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一群關心我的同學在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫務室，還有的在一旁為我擔憂。自那以后，我知道了，原來同學們之間也有關心的一面。這是多么美好。

　　還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯，就是我不小心推倒了一個同學，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認真對待，不要再犯了，以后一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責，我要好好改正錯誤，與同學團結友愛。

　　美妙的.四年級馬上就要結束了，即將迎來五年級的學習生活，我希望在新的學期里，我的學習能更上一層樓！

　　加油吧，我的五年級！

　　校園生活的作文400字 42

　　步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們在清朗的早晨中讀書，在清爽的風雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。

　　一瞬間，三年級的生活就快要過去了，好思念過去那點點滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的.最深處，因為校園里有敬仰的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會伸出手來幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂與關愛。

　　快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。

　　校園生活的作文400字 43

　　這兩年的學校生活，有歡喜，有悲傷;有讀書聲，有跑步聲。上課時，書海陪伴我們，下課時，我們盡情歡樂。

　　一年級入學時，我還是個小女孩;現在，快上三年級了，我要變成一個大姑娘了。現在我會識字，愛看書，不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地，我已經很愛看書了：《愛麗絲夢游奇境》 、《狼王夢》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了，但我的閱讀量卻大大提高。

　　兩年來，我交了許多朋友：莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數王怡涵了。我發脾氣時，她也會耐心地聽。有一次我摔倒了，正好王怡涵經過，就把我扶了起來，還拍了拍灰 。我以后一定要真心對待他們!

　　我的學習也得到了進步。剛入學，我的字寫得像小蟲在爬;現在我的`字已經寫得工工整整。我們要上三年級了，再見，二年級!

　　校園生活的作文400字 44

　　體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結舌。

　　開幕式結束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運動員們做完準備運動后，各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的沖了出去，我班參賽的運動員只排在第三位，見此情景，我們萬分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。

　　這場上的`比賽依然還在進行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。

　　校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。

　　校園生活的作文400字 45

　　今天我到了學校，以為來晚了，很緊張。因為如果遲到了的話，老師會讓我們站在教室前面，但是進了教室，一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌，然后他坐在我旁邊的一個座位上，我們一起等著下一個來的人。然后，又一個同學走進了教室。三個人安安靜靜的，再等下一個同學。班長說三個人更沒意思了。突然，第三個同學跑進來，她見只有我們四個人的時候非常的驚訝，因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的'人進來。

　　突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來，原來是商老師啊，他比第四個同學還驚訝，老師說你們為什么不快點讀書！這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒，所有人都來了。我們都大聲地讀書。

　　這時候，有三個同學高高興興走進來，他們還以為自己來得太早了，因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著，批評了他們。

　　校園生活的作文400字 46

　　說起我的校園生活，最喜歡的要數唱歌和跳繩了。

　　“丁零零！”上課鈴響了。這節課是我最喜歡的'音樂課。富老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說：“我們開始上課啦！”于是，富老師用那雙纖細的手彈出優美動聽的音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優美的旋律。

　　下課了，大家不約而同地來到操場。有的在跳橡皮筋，有的在摔跤，有的玩捉迷藏……其中最多的是玩跳繩，當然我也不例外。我們很快召集了十幾名同學，甩繩的把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個半圓。跳繩的同學眼睛要盯住繩子，第一步進去，第二步起跳，第三步跳出繩子，好像戰馬奔騰，飛速前進。一個接著一個，不能間斷，也不能搶著上去。我們每一個人都順利地跳了過去，大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！

　　校園生活的作文400字 47

　　高一，老師一臉嚴肅對眾學生道：高一是最關鍵的一年。

　　高二，老師一臉嚴肅對眾學生道：高二是最關鍵的一年。

　　好吧，這兩年都是最關鍵的。不過這句話貌似有點邏輯上的問題。

　　高一，老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學生，語氣沉重：當你們邁入高一，你們就面臨著高考。眾生駭然，且深以為然。

　　高二，青蘋果成了老油條，眾生慵懶地靠在桌子上，老師見狀，語氣更沉重了幾分：高考就在你們眼前，已經在向你們招手了，這點時間眨眼就過去了，你們時日無多。眾生換了個更舒服的坐姿，無悲無喜，神色淡然。

　　好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火燒屁股，都千鈞一發。它在我面前晃了一年，并且還將繼續晃下去，再招兩年的`手。

　　招這么久的手，它不累我們也眼花，真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。

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