小學生的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　國慶節之前都很開心。

　　有一天，上午最后一節課是體育課，付老師進教室的時候，問：“今天上午，誰評上校級成功之星了？”被評上的小朋友都舉手了。我很高興，因為我也是被評上的。付老師高興地說：“好，那么現在我們來玩一個游戲!大家都看過《西游記》吧？”小朋友都說對。付老師說：“那么《西游記》里的那個孫悟空是什么樣子的呢？你能擺出他的形象嗎？”付老師請任宇舜來回答。任宇舜做了個樣子，逗得小朋友哈哈大笑。我想：“任宇舜真是太好玩了。”付老師擺了一個樣子說：“孫悟空就是這個樣子的呀!”“那么唐僧又是什么樣子的呢？”小朋友想來想去說不出來。付老師說：“唐僧就是這個樣子的呀!那么白骨精又是什么樣子的呢？”小朋友都張牙舞爪的。付老師說：“答對了。那么我先說一下游戲規則。游戲規則就是兩個人背對背著，我數到三，你們都轉過身來擺一個架子。記住哦，孫悟空怕唐僧，唐僧怕白骨精，白骨精怕孫悟空。看看你們到底擺出什么樣子？如果我和任宇舜背對背著，任宇舜擺出來一個孫悟空，我擺出來一個唐僧，那么些任宇舜就要跑，如果碰到墻壁了，就不要抓他，如果沒有碰到墻壁就抓住了。那么輸的人背著贏的人在教室里走一圈。”小朋友們都笑翻了天：“哈——哈——哈哈——太好笑了。”付老師說：“那么現在誰和任宇舜比一下？”他請了一個小朋友上來。結果那個小朋友擺出的是唐僧，任宇舜擺出的'是孫悟空，付老師對那個小朋友說：“你追呀——你!”

　　我和高諾也被請上去了，好幾個小朋友都被請上去了。這時候，一個小朋友被高子涵抓住了。付老師說：“好的，那你背著他一圈!”“哈哈，太好笑了!”小朋友笑得人仰馬翻的。這時候呀，下課鈴聲響了，付老師說：“好，這個游戲先結束了。下次我們再玩，好嗎？”小朋友都笑著說：“好!”

　　放學提時候，媽媽很早就來接我了，我跟媽媽說：“媽媽，今天真高興!”媽媽說：“那么最高興是在什么地方？”我說：“就是在那節體育課上，那節體育課可真好玩!”

小學生的作文 篇2

　　 比熊狗是我第一個喜歡的小狗。

　　 因為它雪白的狗毛迷著了我，就像雪花飄落在它身上一樣，還有它那大大的眼睛，就像彈珠一樣圓，它的.尾巴翹著，雪白的毛蓬松，就像棒球棒一樣，頭大身子小。比熊狗還要做可愛的動作很乖，生氣的時候鄒著眉頭。

　　 比熊狗還會走貓步，屁股翹著甩甩的，就像在跳舞一樣很好看，我就喜歡這種小狗狗，我要給它起名字：女的叫“雪白”，男的叫“白白”的名字，都很好聽吧！

　　 比熊狗還有一個特點就是有一對小耳朵圓圓的和其它狗與眾不同吧！可是，你們看比熊狗的耳朵就沒有，因為比熊狗的耳朵是耷在頭上，毛把耳朵遮住了。主人給女的比熊狗弄了一個蝴蝶結，很漂亮吧！那就是狗狗模特了。

　　 我很喜歡比熊狗，很愛比熊狗。

小學生的作文 篇3

　　你想知道我最熟悉的.人嗎？當然是我的爸爸。他可是電腦迷。

　　每天，他都在家里玩電腦。有一天，媽媽叫我爸爸過來給我報聽寫。爸爸否定了媽媽的話說：“才不。”“報一下聽寫不行嗎？”媽媽生氣地說。有時母老虎不發威是不行了。媽媽一生氣，爸爸只好叫我書拿來給他，他一邊玩電腦，一邊給我報聽寫。

　　他坐在客廳，我坐在廚房。爸爸一手拿著本子，一手按著鼠標，準備給我報聽寫。“什么？”我問。“胸脯。” 爸爸肯定地說。“已經報過了。”我大聲地說，“你有沒有看書上啊？”“有啊。”爸爸肯定地說。“那你已經報到哪了？”爸爸抓了抓腦袋說。

　　吃了飯以后，爸爸又開始玩電腦了，他玩了大概有2、3個小時了。這時候我心想：他怎么這么會玩電腦啊！

　　如果我們家沒有了電腦的話，我打爸爸肯定受不了。

小學生的作文 篇4

　　記得，在我七歲的那年。我和幾個朋友出去玩，躲在一個慈祥的老奶奶的后院，扔小石子，看見小石子被扔出去的時候像人在天上飛，落下來的時候像流星一樣落下來。再扔第二個小石子的時候一不小心沒掌握好角度，打破了慈祥的老奶奶的窗戶

　　我們幾個小孩像兔子一樣跑了，下午我向媽媽要了四十元錢，賠給慈祥的老奶奶，到了慈祥的老奶奶家我說：慈祥的老奶奶對不起。上午我把你家的窗戶打破了

　　這四十元錢是我給您修窗戶的錢，慈祥的`老奶奶聽完我的話，回到了房間，不一會就出來了，慈祥的老奶奶手里拿著一袋餅干。慈祥的老奶奶把手里的餅干給了我，我接過了餅干對慈祥的老奶奶說再見。慈祥的老奶奶對著我微笑一下，在路上，我把餅干吃光了，我發現餅干袋底又有一封信，信里有一張便條和四十元錢，便條上寫著：我為你驕傲。這件事過去很長時間了，但至今印在我的腦海里。

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