小學生作文【實用5篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文 篇1

　　一天中午，媽媽躺在沙發上，臉色很白，我問媽媽怎怎么了，她說肚子疼。我連忙把媽媽攙到床上，給她蓋上被子，又想給媽媽倒一杯水。剛開好的水很燙，我慢慢的抬起水壺，給媽媽倒水，突然，我的手一滑，水撒了一手，我疼得叫了起來。

　　媽媽坐起來問我怎么了。我怕媽媽擔心，只好說是在學電視上的孫悟空，媽媽一聽我是在玩，就放心的躺下了。我把水遞給了媽媽，媽媽喝了我倒的水，又安穩的睡了一覺。

　　等她醒來，肚子也不疼了。媽媽高興的`說我真是一個好孩子，我心里美滋滋的！

小學生作文 篇2

　　今天，我們班舉行了緊張而又激烈的查字典比賽。賽前，我們簡單復習了一下音序查字法，然后宣布了比賽規則。同學們的`表現讓我很欣慰，大家通過比賽熟悉了查字方法，激起了孩子們使用字典的興趣。希望同學們在閱讀書本的時候，遇到不懂的字詞，不認識的字，能多多使用我們的好幫手——字典！

小學生作文 篇3

　　我原先每天上學都要帶一瓶礦泉水，可同桌從不帶水，老要搶我的水喝。他把我的'礦泉水搶去喝了幾口，那瓶礦泉水我就去全倒了，把瓶口洗干凈，再把學校的桶裝水裝進去。

　　今天他還想要搶我的水。一大早，我就在教室里了，忽然，同桌急急忙忙地跑過來，我知道，他又要跟我搶水了。他一把抓起礦泉水的頂端，我抓住礦泉水的后端，礦泉水一會兒向左，一會兒向右。哎呀，礦泉水終于被他搶走了，他準備打開喝，我喊道：“住手！你喝了就不衛生了，你真的要喝，茶杯拿出來，我倒給你！”他嘴巴一歪，“茶杯的沒有！”“你喝了，我就告訴老師！”我無奈，只有向老師告發去。他聽了，就撇下我的礦泉水瓶走開了。

　　我想：以后，我只帶空杯子，不帶水，反正學校有水，口渴了自己去倒，省的和他搶來奪去。

小學生作文 篇4

　　今天，陽光明媚，也是我讀完《小學生魅力閱讀》的日子，里面有許多篇經典美文。讀完后使我深有感觸，就把它記錄了下來。

　　文中第一篇是《小不點詠嘆調》，講述了如果我們不能成為大道，那就當一條小路；如果我們不能成為太陽，那就做一顆星星；決定成敗的不是尺寸的大小，即使小不點也會擁有光輝燦爛的明天。經典，多么經典的話語，讓我倍感輕松，學習的壓力實在太大了，重點中學的目標一直壓得我喘不過氣來。現在我明白了，做“小不點”同樣可以擁有燦爛的人生。

　　第二篇是《天使的聲音》，講述了微笑是天使的聲音，微笑是心靈的花朵，微笑是一縷和煦的春風，讓冰封的心湖上泛起愛的波浪，微笑是束暖暖的陽光，讓荒涼的心田萌發綠色的希望，微笑是天使不息的呼喚，讓泯滅的良知幻化成絲絲溫風。我就是個愛笑的女孩，我笑著看完了這篇閱讀，使我明白笑也是一種美德，我將永遠笑下去。

　　第三篇是《葉尖上的珍珠》，講述了零星的火花，儲蓄著燎原的力量，葉尖上的“珍珠”，折射出太陽的光輝。讓我們知道了撼人心靈的往往不僅僅是驚天動地的壯舉，迷失方向時，一個手勢的引導；痛苦萬分時，一句安慰的祝福，也會讓人刻骨銘心。這樣的體會實在太多了，考試不滿意時，老師親切的話語總讓我鼓起勇氣；競賽失利后同學一句安慰的話語，總讓我感動不已。我也要做葉尖上的珍珠！

　　第四篇是《小背簍里的童話》，告訴我們每個人的童年時代都是斑斕的`，是一個陽光照耀的金色沙灘，那里有五彩的貝克。純潔的你，天真的我，無邪的他，就是那一個個拾貝者。想想我的童年，也是多姿多彩的……

　　讓我感動的文章還有很多，但這幾篇閱讀文章我印象深刻，我明白了自己該做一個怎樣的人，勝不驕，敗不餒，遇到什么事情都要微笑面對。讓我們在美文的浸潤中快樂進步，健康向上，幸福成長吧！

小學生作文 篇5

　　今天，我們老師給我們留了個作業，《聽奶奶爺爺講過去的事》為了完成這個作業，我就特意到了奶奶家，因為我對奶奶過去的事情也很有興趣，所以我一到奶奶家，就問起了奶奶過去的那些往事。

　　奶奶和我一起坐了下來，她慈祥的對我說：“其實，我們以前有很多好品質”那就是勤勞，節約，我聽著就說了“奶奶《不如你幫我講幾件這樣的事吧！”奶奶說：“好的.”。

　　記得以前，我和你爺爺一起生了三個孩子，一是你大伯伯，你姑姑，還有你爸爸，我每次給你大伯伯買新衣服，他穿舊了，不舍得仍，還要給你爸爸穿，你爸爸穿破了，還不舍得仍，還要縫縫補補再穿。等到實在沒法穿了，還舍不得仍，還要再把它做成拖把，你說這是不是好品質？

　　除了這個事，還有其他什么事嗎？ 有啊，我奶奶說。我以前是一名小學教師，家里學校有八、九里，每次上班，還不乘車，都是走路到學校，把省下的錢給孩子們讀書來用。

　　��！聽完了奶奶的故事，我覺得真應該向以前的人學習學習，那勤勞節約的好品質。

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