(實用)小學生的作文63篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學生的作文 1

　　七月二十五日終于到了，我已經(jīng)盼望了好幾天了，告訴你今天就是我的生日。

　　中午，我和媽媽、哥哥去吃“肯德基”。那兒的服務人員還給了我一袋禮物。下午，媽媽在廚房燒菜，我和哥哥也在幫忙，天色漸漸暗了下來，我很激動。

　　晚上，我家來了很多客人，有奶奶、妹妹、外婆、哥哥、阿姨……可熱鬧了。開飯了，大家圍在一張大桌子上，聊著天，還不時地發(fā)出一陣陣笑聲，一邊看著電視，一邊津津津有味地吃著菜。我用筷子夾了一筷，馬上吃了一口飯，我臉上露出了微笑，因為菜很好吃。我看見大家的臉上出笑了。我們幾個小孩，吃完了飯，就圍在電腦邊玩電腦，大人們在客廳看電視。七點鐘到了，媽媽拿出了事先準備的蛋糕，在上面插了一根藍色的`蠟燭，讓我許個愿后吹滅它。然后我又用刀把蛋糕分成好幾份，每人一份。我先吃一口，感覺很好吃，于是大口大口吃起來，我剛把頭抬起來，大家都哈哈大笑起來。我想我有那么好笑嗎？媽媽給我照了一張相，然后讓我去照鏡子。我來到鏡子前一看，也大笑起來。妹妹說：“哥哥像一個老公公。”大家又大笑起來。我很不好意思，拿了毛巾，急忙往衛(wèi)生間里走。

　　這真是一個有趣又好玩的生日，今天我過得非常快樂，希望大家的生日也過得和我一樣有趣開心。

　　小學生的作文 2

　　今天，是我的生日，我爸爸剛好從老家回來。之前我就有偷偷的提醒他，好讓他不會忘了我的生日，給我準備一個我想要的生日禮物。因為今天迫不及待的想要知道我的生日禮物到底是什么所以我老早就起床了。

　　起床后我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來了，還帶了很多我很喜歡吃的東西回來。但是我滿不在乎那些東西，我只是在翻他的行李，看看會不會發(fā)生什么驚喜。我到處翻來翻去的，卻一無所獲。我的心有點灰了，我害怕他沒有準備，更害怕他已經(jīng)忘了。但是我還是盡量地安慰自己，我想，他買的肯定是很迷你的.東西，不要擔心哦！我掏出了哪些我們老家的特產(chǎn)來吃。“爸爸！”我?guī)е�驚喜的語氣叫道。“作業(yè)寫完沒有啊？”沒想到他對我說的第一句話就是問這個。“真掃興，總是問我這些！寫完了啦！”我沒好氣地對他說。不過……“爸爸你真好，真會挑日子回來哦！”我等一等，看看他會不會記起來。“再不回來，誰給你去交學費啊！”我沒有問這個啦！嗬，不理他了，他有健忘癥！

　　我轉過頭來和弟弟玩。我和他打打鬧鬧的，可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厲害，一下而已，就要哭了，一點骨氣都沒有，就知道哭！可是，爸爸卻不以為然，他大叫道“你們倆給給我過來！”聽他這么生氣，我都有點害怕了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去，弟弟就給在我后面。爸爸拿這一天棍子，說“你們兩個鬧什么，我才剛回來就鬧翻天啦！”“爸爸，姐姐打我！”這個臭小子，那么愛告狀，遲早會被他害死。“他打你哪里了？”爸爸看著我卻是對弟弟說的。“我沒有打他！”我開始反駁他。“嗚嗚~姐姐差點就把我的手刮出血來了！”他竟然還能哭？天哪，他才多大就會用夸張手法了啊！“手伸出來！”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了，他狠狠地抽了我兩棍。我的心在那一刻碎了，心也在滴淚！我快哭出來了，但我不想哭出來。因為他們都沒有記起來，為什么要強求他們的大腦呢！

　　今天是我生日啊，你們沒有記起來，罷了，我提醒你們，可是你們依然沒有想起來。今天，我的生日，你們連一句“生日快樂”都沒有說。三年了，我的生日已沒人能記起，我就這樣過了三個生日。我不要什么生日party，也不奢求什么貴重的禮物，哪怕你們只對我說一句“生日快樂”，我也會很滿足啊！我只有一個愿望：還我一個幸福、快樂的生日！

　　小學生的作文 3

　　我未來的家在一片海邊，海邊漂亮極了，有廣闊的海洋，金黃的沙灘，還有許多高樓大廈，旁邊粗壯的椰樹，高大的香蕉樹，我覺得只有海邊才會有這樣美的風景。沙灘上有五彩的貝殼海螺，我已經(jīng)撿了一堆了。

　　等我下班了我走進電梯里，按了399層樓，電梯立刻把我送了上去。走到家門前，我的家門是一個指紋鎖，我把手指放在門上掃描，如果是主人的話，它就會自動開門，如果是壞人的話，它就會發(fā)出光劍，把他的手指割掉，并發(fā)出警報聲，門外的警察就會過去，到時候他就逃不掉了。

　　客廳的地板和天花板都是五顏六色的，會發(fā)光，晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動的畫，如果你想進去也可以，只要按一個按鈕，墻上就會出現(xiàn)一道門，你可以從那個門里走進去欣賞那里的美景。

　　春天的時候，那里是一片青蔥翠綠，小草發(fā)出嫩芽，樹木開花，還有春季的歌非常好聽。夏天的時候那里是一片翠綠，但是有點熱，仿佛要把人烤焦似的。到了秋天，那里的樹葉有的變成紅的'，有的變黃的，但有些樹葉還沒有變色，不知道為什么，有可能一年四季都是綠的吧！所有的果子都成熟了，我再也不用去買水果了，直接摘了吃就可以了。到了冬天，大雪紛飛，那里一片潔白，樹上白了，地上也白了，就像白雪王國，大家可以盡情的玩雪歡樂。

　　穿過客廳，我來到了陽臺上，那可是自動伸縮、變化、種植陽臺，那里有一扇門進去之后是一個種植園、一個菜園、和一個養(yǎng)動物的場所。秋天到了，那里的菜都成熟了，就可以收菜了，養(yǎng)殖場的動物也長得肥肥壯壯了。

　　我的房間很有趣，有香香的蛋糕床，美味的棉花糖被子和完整的一個面包枕頭。如果不想占空間玩兒，就按一個按鈕，房子里的東西就全都不見了，等玩完游戲再按一個按鈕就恢復原樣了。我一直在那里看書學習。晚上，如果睡不著就按一個按鈕，會有一首好聽的催眠曲伴我入睡，如果想吃糖還可以按一下按鈕，就會跳出來一顆糖，如果味道不適合，還可以換一顆。

　　這就是我的家，你看美不美呢！

　　小學生的作文 4

　　春天里的一縷陽光；像夏天里的一絲涼風；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多，有的是鼓勵的話語，有的是嚴格的要求。而我的父母則是“鼓勵+嚴格”。

　　這次期中考試，我的語文考了91分，在班級里排名第一。在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到父母的夸獎。回到家，老媽得知我考了第一名后，非常高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯，下次要再接再厲，爭取考得更好！”聽到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來看后，與老媽的看法截然相反，他說道：“考第一名又怎么樣？不還是錯了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自己為什么會錯那么多！”此時此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊是老媽對我的鼓勵，另一邊是父親的嚴格要求，我的心一時無法接受。

　　但隨著時間的慢慢流逝，我終于明白了父母的良苦用心。老媽的鼓勵是為了我能夠獲得自信心，而爸爸的嚴格則是擔心我變得驕傲。后來，我才明白：一味的`鼓勵會使人驕傲，而過分的嚴格又會使人自卑。所以，將老媽的鼓勵與爸爸的嚴格合在一起，就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛！

　　小學生的作文 5

　　這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。

　　電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過的風。婆娑的.樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

　　夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。

　　夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。

　　車，慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰，準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

　　小學生的作文 6

　　春風吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領略春天的美景。

　　你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實存在的，甚至更加美麗。

　　濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴。看對面江邊的桃花也不甘示弱，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣隨風飄落，將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準備參加這隆重的'儀式。

　　春天不僅來到草地上，還來到那湛藍的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。

　　春天多好啊！整個世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。

　　小學生的作文 7

　　我十歲過生日時，媽媽送給我一個文具盒。

　　它長20厘米，寬8厘米，是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學習，繼續(xù)努力。這個大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進一看原來它在追趕著泡泡呢。

　　文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細心的紅筆小姐，知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。

　　只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了，知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術一樣把錯字變消失了。

　　有一次要臨時考試，可我還沒有看書呀。正當我想把鋼筆將軍請出來時，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說：“小主人誰叫你上課不認真聽講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心，以后再也不打沒準備的.“仗”了。我一定要努力學習。

　　我愛我的文具盒，不僅是因為它外表吸引我，更因為它會幫助我學習。

　　啊!我愛我的文具盒。

　　小學生的作文 8

　　昨晚，北風吹了一夜。今天早上，當我打開窗簾時，我看到，哇，好大的雪啊！

　　一大早，我就來學校了，但是教室里堆滿了過去的書的聲音，今天有點躁動。同學們一邊捧著書一邊心不在焉地看書，時不時偷偷瞄向窗外，希望快點下課。

　　“丁”的鈴聲不出所料地響了起來，老師的話一落，我們就沖出去了。

　　雪還在下著，像天上掉下來的.碎羽毛一樣，操場已經(jīng)完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話里的雪屋。校園里的大樹也穿著蓬松柔軟的白大褂，看起來很美！

　　我正出神地看著，突然脖子一涼。原來是一團雪飛了進來。回過頭來，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉。“別跑，看動作！”我大叫一聲，抓起一團雪，揉成雪球扔向我。他轉身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時候，其他朋友也加入進來，大家分成兩個陣營，有的負責進攻，有的負責防守，有的專門捏雪球。大家來來往往，玩得很開心，操場上不時傳來陣陣歡快的笑聲。

　　“丁”，鈴響了。我們不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課后，我們再打三百回合！

　　小學生的作文 9

　　西瓜是夏天中最愛歡迎的水果。今天，媽媽買回了一個又大又圓的西瓜。于是，我們準備吃西瓜了！

　　小妹妹問我：“嘉嘉姐姐，你要吃多少呀！”我想了想說：“我吃這個西瓜的1／2吧。”“1／2是什么？”她問，“1／2是分數(shù)，是把一個東西平均分成2份，取其中的1份。”我說，“哦。”小妹妹似懂非懂地說，“我吃這個西瓜剩下的1／2。”媽媽插話道，小妹妹問：“剩下的1／2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉啊？那我沒得吃了？”“哈哈！”我和媽媽哈哈大笑，“不是這樣的'。”媽媽笑著說，我接話道：“剩下的1／2就是把我吃剩的那部分看作一個整體，再把這部分平均分成2份，取其中的1份。”“是這樣啊！那我還是有西瓜吃的了！”小妹妹恍然大悟，小妹妹調(diào)皮地說：“以后我要先吃1／2，這樣我的1／2比你的多，這次不劃算！”“騙你的，我哪吃得了這么多？你想吃多少就吃多少！”我們都笑了！

　　你現(xiàn)在認識分數(shù)了嗎？分數(shù)還有很多哦！等著你去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起踏上尋找數(shù)學的旅程吧！

　　小學生的作文 10

　　我今年暑假到廣州動物園去玩，一進門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。

　　長頸鹿的頭上有兩只可愛的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細又長像一個踩高蹺的雜技演員。

　　長頸鹿的性格實在有些古怪。它有時很高傲，我拿著一根長滿綠葉的樹枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂?shù)臉淙~，而且細嚼慢咽，嘴巴一張一合時；嘴皮掀起來會露出那大大的黃玉牙。它有時又很頑皮，觀看它的'游人絡繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長頸鹿看到游人，有時會彎下它那長長的脖子舔一下某人的臉，或者對著人呼吸。瞧他主動與人親近的樣子，我又覺得它很平和。

　　聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級保護動物，在長頸鹿被列為保護動物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國家二級保護動物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。

　　我喜歡長頸鹿，從見到它時我就對它“一見鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個子。我愛長頸鹿。

　　小學生的作文 11

　　中午到了，正巧我的肚子也餓了，于是我索性就拿出了一包餅干。

　　打開綠色塑料包裝，一股濃濃的巧克力，草莓等醇香撲鼻如來，讓我口水流了三千尺。我馬上拿出一塊，一看，哇！是方形的，上面印著一只可愛的小白兔呢！四層餅干，中間夾了三層巧克力。我迫不及待地放入口中。啊！真好吃！那餅干又香又脆，夾在餅干中的巧克力甜甜的，里面還有點苦，結合起來可以說是天下美味了！

　　接著，我又拿出了一塊，是草莓味的，愛心形的'，中間是摟空的，四周刻著一朵美麗的花。那草莓的香氣不停的向我飄來，好像在對我說：“快來吃我吧！”我小心翼翼的放入口中。它入口松脆，慢慢的從里面透出一絲絲草莓的味道，甜甜的讓我吃了一個又一個。

　　不知不覺，只剩下一個了，我拿出來一看是香草味的，是圓形的，印著一把小傘，可愛極了！我一口吃了它。真美味呀！那香草的氣味可以令人心曠神怡。味道甜中帶酸，香滑入口，又軟又美味，很快就被我吃光了。

　　這餅干真是太美味了，讓我流連忘返，以后，我一定要去多買幾包，多嘗嘗這一個天下美味。

　　小學生的作文 12

　　星期六早上，爸爸買回來一袋蝦。他把蝦倒進一個裝著水的盆子里，然后，在盆里放了點鹽。我問爸爸：“為什么要放鹽呢？”爸爸說：“因為蝦是生活在海里的，海水是咸的，所以要放鹽，讓蝦感覺像是在海里一樣。”哦，原來是這樣啊！

　　我蹲在盆子邊，看著盆里的蝦，感覺很好玩。它們的身體有點彎彎的，像月牙一樣，顏色呈青黑色，又有點透明，還有幾道青綠色的條紋。它們的頭尖尖的，像很多根尖尖的`牙簽插在頭上一樣。兩只突出的眼睛長在頭頂上，像兩顆黑色的小珠子。頭胸部有兩對觸角，爸爸告訴我，蝦的觸角專門負責嗅覺、觸覺和平衡。蝦有很多對足，游起來的時候，從前面往后面撥動，像劃龍舟的槳一樣。尾巴短短小小的，像把小扇子，用來控制游動的方向。

　　忽然，一只蝦跳到了盆外，飛起來的水花濺到了我的身上。我被嚇了一大跳，連忙想去抓住它，可它的身體滑溜溜的，一下子從我的手里溜走了。我只好兩只手向前一撲，才抓住了它，把它放回了水盆里。 多么調(diào)皮的蝦！

　　小學生的作文 13

　　早晨起來，一聽到要到雙龍洞避暑的消息，我們激動地跳起來。

　　我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進，只見大山連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風從車窗里透進來，真舒服！

　　到了目的地，我迫不及待地下了車。同學們情不自禁地說：“啊，好涼爽呀！”只見雙龍洞的水是淡藍色，清澈見底，連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來到水邊，伸手玩水，啊，太冰了！這時同學們都來了，他們各個挽起褲腳，站到了水里。有的說：“真舒服！”接著就聽到了他的大呼小叫聲：“我吃不消了，吃不消了！”我想：僅僅是10秒鐘的時間，他都呆不住，真是不可思議。于是我也想試一試。我找來老師為我計時，可出乎意料的'是我只堅持了5秒鐘就逃上了岸，我從心底里佩服剛才那位同學。

　　接著，我們開始活動了，有的來到吊橋上挑戰(zhàn)自己，有的玩丟手絹，還有的幾個同學一起玩牌。我們還買了好多水槍，進行了一場激烈地男女生水槍大戰(zhàn)，雖然衣服濕了，但是同學們非常開心。玩累了，我們坐下來休息吃西瓜。學校里考慮得很周到，把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里，等我們吃的時候，非常清涼可口。

　　我們吃完了西瓜，坐上校車依依不舍地回到了學校。

　　小學生的作文 14

　　今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

　　“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

　　通過參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。

　　我們作為一名小學生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護我們的地球媽媽的.身體，防止被破壞。我們要從一點一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來保護著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個人都要跟低碳交朋友，遠離高碳，低碳生活。

　　小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來凈化我們的家園，保護我們的環(huán)境，愛護我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！

　　小學生的作文 15

　　我家有一個波斯貓，它非常好看，所以，我給它起名：“飄飄”。 “飄飄”，長著一雙水靈靈的耳朵，橢圓形的身體，雪白的皮毛，小小的嘴巴，短短的尾巴。

　　“飄飄”它非常挑食，從來不吃剩飯剩菜，它中午睡完覺就起來跑去爸爸媽媽的屋子里，叫醒媽媽，起來為它做飯它可是真的好餓呀！媽媽只是把剩飯給它，它就不要，它走進我的屋子，看見我正在睡覺，于是就跳上床，鉆進我的被窩里用它的毛蹭我的.肚子，我便起來為它做飯。

　　還有上點，貓貓非常喜歡洗澡。有一次，我正在洗澡，貓貓進來了，跟我一起洗，我們倆邊玩邊洗。

　　可愛的飄飄它的鼻子非常靈敏，它的眼睛在晚上還會發(fā)亮吧！所以，飄飄在我家還有“夜行者”這個稱號呢！

　　“夜行者”在我沒在家時，看到我的枕頭是老鼠的，于是它上去一陣撓，我的枕頭已粉身碎骨了。我回來看它還在撓，于是我便想用手去阻止它，可是，非但沒被阻止它，自已也受傷了。它見我在一個角落偷偷地哭，于是便飛一般的跑到我面前喵喵地叫，好像在說：“主人不要哭了嗎？”，我的心情很快就好了。

　　這就是我家的波斯貓——“飄飄”它非常善解人意，我非常喜歡它。

　　小學生的作文 16

　　我和小紅是同桌，可是我們兩個的差別很大。你想知道為什么嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！

　　我是一個很不喜歡說話的人。每次當哪里熱鬧起來時，我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街，爸爸問我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的。

　　我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時，她一會兒說昨天晚上看的動畫片，一會兒又說自己新知道的謎語，就連上課時，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當下課時，她都會拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。

　　這就是我和我的`同桌。我不愛說話，可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過，她喜歡運動的精神還是很值得我去學習的。

　　小學生的作文 17

　　我扁桃體發(fā)炎了，很久之前的事，說實話，我也不清楚是怎么搞的。

　　我的扁桃體雖然發(fā)炎了，但大部分時候，它還是挺乖的。

　　有時候上體育課，跑完步就開始發(fā)作，縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆，又涼又糙，還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了，那滋味特不好受。

　　這還不是最厲害的，說個話說久了也會痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說一句拉一下痛一會兒，哽住，得喝水潤喉，過個半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。

　　有時我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時候。我爸媽總催我去游，我當然不肯，游過了知道喉嚨多痛就沒敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強行拉破，說話都沒力氣。再加上鼻炎，一進去鼻涕直流，換來了幾次請假。我可以說是有點接納它的痛了。

　　扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什么時候發(fā)的.炎，莫名其妙。我媽揚言要帶我去做手術割了它，但我不肯，因為目前我挺喜歡自己的聲音的，變了以后，就不像是謝承妤了。

　　其實，痛過了之后，也不是特別痛了。

　　小學生的作文 18

　　冬天來了，樹上的葉子掉光了，北風呼嘯著;大地一片蕭條的景象。河里結著厚厚的冰。人們圍著圍巾戴著手套，穿著各款的棉襖，但還是難以抵擋寒冷的侵襲臉都凍得紅撲撲的。

　　冬天是一個滴水成冰，哈氣成霜的季節(jié)。冬天醞釀著一個銀色的夢。冬姑娘的禮物雪花，給小朋友帶來了歡樂。瞧，小朋友穿著大衣有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍雪景，把銀裝素裹的世界永遠留下來。

　　雪花從天空慢慢地飄下來，真像一朵朵梅花啊!落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱響，像歡快的歌唱。

　　我愛冬天，更愛美麗的雪景。雪，也是冬天的'象征。冬季如果少了雪花，那就只能叫冬天，不能叫冬季。你知道這為什么嗎?那是因為，春雨、烈日、秋風、雪花是春夏秋冬的使者。如果少了使者，人們不由得產(chǎn)生一種想法：今年的冬天怎么來的這么突然?

　　我愛冬天，但我更注重它的使者雪花。俗話說：瑞雪兆豐年。雪讓農(nóng)民伯伯笑容更加燦爛。雪也給小朋友們帶來獨有的快樂。

　　啊!我愛你冬天，更愛你雪。

　　小學生的作文 19

　　冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動物，用寒冷的氣息凍結了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結結實實的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。

　　冬，有時也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的`面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的面前，他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗；

　　冬，在這個世界上不停地跑動，現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個世界。

　　冬，他既是個無情的男子，又是個大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點綴他。

　　小學生的作文 20

　　我曾吃過最燙的冰淇淋，因為它蘊含著父親給予我的溫暖與愛。

　　從窗外望去，墨色的烏云擠壓著天空，掩去最后一抹湛藍，一場突如其來的暴雨包裹了世界，豆大的雨點砸向地面，霎時水花四濺，泛起陣陣漣漪。那是冬天的`第一場雨，記得那天，我特別想吃城東的冰淇淋。

　　房門被推開了，父親進來了，雨點沿著他的衣服滾落下來，滴答滴答落在地板上。父親的臉有些發(fā)白，耳根更是凍得通紅，嘴唇微微的顫抖，仿佛隨時會栽倒下去一樣。即便如此，他的手中還是緊緊攥著冰淇淋的紙袋。雨滴一聲聲擊打著玻璃，仿佛要敲碎它似的，狂風還在怒號著，雷鳴也毫不示弱般咆哮著。空氣中彌漫著雨獨有的香氣，父親小心翼翼地把冰淇淋取出來，他什么也沒有說，冰涼的手指觸碰到我的手，冷意撲面襲來，淚水模糊了我的雙眼，也淹沒了父親微微駝背的身影。我接過冰淇淋，舔了一大口，冰淇淋在口中化開，一股暖意蔓延至全身。我微微側頭，余光中好像看到父親在對著我笑，手中的冰淇淋更暖和了，我小心地捧著它，捧著父親滿滿的愛。

　　小學生的作文 21

　　走進院子的大門。你會看見一個圓形的小花園。我還會告訴你，這里的花色小蝴蝶是我的好朋友，每天一走進花園，她們跳著舞來迎接我。我要是看見有人傷害她們（捉蝴蝶），我會叫那個人把她們放了。要是不放，我會說：“小蝴蝶也有生命呀！”花園中的'桂花樹也是我的好朋友。每到8月，這就變成了十里飄香。米粒大小的米黃色花瓣在風中搖擺。當我看見有人要把桂花全摘下來，裝進罐子里。我會對那個人說：“如果你把她們?nèi)�摘下來，那別人經(jīng)過時，就聞不到那沁人心脾的桂花香了。”

　　從花園向有遠眺，你會看見一棵像老奶奶彎腰的樣子的石榴樹。它到春天會開一朵一朵的帶著卷邊的大紅花。到了秋天，花朵都落下了，結出一個一個又圓又大的紅石榴。我先告訴你，我不允許你去摘哦！

　　再往前走，我又看見了許多我的好朋友。看，很多吧！你好，小蝸牛。你整天悄無聲息地爬著，這是去哪呀？你好，爬山虎。你碧綠的葉子多漂亮啊！你好，柚子樹。你嬌小柚子，什么時候才能“丑小鴨變白天鵝”呀？你好，凹凸不平的石頭。你什么時候才能變得光滑而平整？……

　　火紅的夕陽漫過大山，就這樣。我戀戀不舍地告別我的好朋友，和她們揮手告別……

　　小學生的作文 22

　　昨天中午，在超市門口，發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。

　　我和媽媽興高采烈地來到超市，看到了一家冰淇淋店，便央求媽媽給我買了一支，我盯著它看了好半天，眼睛都快冒出光了，一邊舔著冰淇淋，一邊在超市四處閑逛，心情愉快極了。這時候一個人橫沖直撞，把我用力地撞了一下，手中的冰淇淋就這樣飛了出去，回頭一看，原來是我們班的調(diào)皮鬼張浩。我心想：天呀，他是不是跟我有仇啊，怎么每次都是他撞我。我生氣地指著他，跺著腳大聲地對他喊叫著：“你怎么這樣呀!上次在學校撞了我，我都沒說什么，這次怎么又這樣，我的冰淇淋還一口都沒吃呢!”這時張浩卻笑嘻嘻地說：“只是一個冰淇淋有什么了不起的'嘛!”還調(diào)皮地扮了一個鬼臉。我看著他這副模樣，心中直冒怒火。

　　這時媽媽來了，他看見后有些羞愧地低下了頭，媽媽問清楚事情后對我說：“只是一個冰淇淋，大不了媽媽再給你買一支。”張浩知道自己理虧，連忙把地上的冰淇淋清理干凈，又給我買了一支我最喜歡的香草味冰淇淋，并給我道歉。

　　哎!這就是我倒霉的一天。

　　小學生的作文 23

　　我可喜歡櫻花了！

　　看，春天到，雪白的櫻花盛開了！我趕緊跑到櫻花樹下，一陣淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾。我抬頭一看，啊！那美麗的櫻花讓我陶醉。

　　你快看，這櫻花開得可旺了！這邊一堆，那邊一簇，枝干上全都是未開的花苞或怒放的花朵。我湊近去，細看一朵櫻花。她穿的單薄的襯衫，只有一層花瓣，全被花芯撐開了，露出粉紅的小芯芯。那樣子像是在吹著喇叭，大聲喊著：春天來了！春天來了！當然，也會有害羞的`“小姑娘”，那就是含苞欲放的花蕾了，她們把“襯衫”裹得緊緊的。我伸手輕輕捏一下，喲，很結實呢。我想：它可能是害羞吧！

　　當然，這么美麗的櫻花肯定少不了粉絲——火紅的嫩芽。遠遠望去，這里真的是白里透紅的一番好景。

　　這時，一陣微風吹了過來，一些花瓣猶如一只只蝴蝶一樣，翩翩起舞落了下來，不一會兒，地上仿佛有了一塊潔白的地毯，那情景美麗極了。

　　我站在樹下，任憑花瓣飄落在頭上，手掌上，閉上眼睛感受，仿佛自己來到了仙境。

　　真是“櫻花如霰曉鶯啼”啊！我喜歡櫻花！

　　小學生的作文 24

　　我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強壯反而他比別人更矮一點瘦一點，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。

　　平常爸爸不笑時看起來有點兇可是當他笑起來時其實他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個卡通人物而爸爸從來就不關注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個卡通人物而后來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個一生氣就會鬧出六個手兩個頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時會冒出兩個頭六只手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結果我也看了就是這個怪物”聽爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。

　　我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的'普通話有時候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說，后來我只聽見了一句“這個水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。

　　這就是我那可愛又有趣的老爸。

　　小學生的作文 25

　　媽媽，從小你就教我要學會說“謝謝”，要對送我東西的人說“謝謝”，要對幫助我的人說“謝謝”……這十幾年來，你養(yǎng)育我，為我付出這么多可我卻從來沒有跟你說過“謝謝”。

　　小時候，我體質不好，經(jīng)常咳嗽、感冒。有一次，我半夜三更醒來，感覺頭很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你問我怎么了，我說我頭疼。你二話不說，起身找來溫度計，用水沖干凈，抖了抖，放入我的嘴中。過幾分鐘，你從我嘴中拿出溫度計一看，便是一聲驚叫：“40度!”你急忙幫我穿上衣服，自己卻穿著睡衣就出門了。你把我背到樓下，外面一輛車也沒有，你就背著我直奔醫(yī)院。你一邊走一邊對我說：“佳莉，再忍一下，醫(yī)院就到了。”我趴在你的背上，聽見你“呼呼”喘氣的`聲音，真想大聲地說：“謝謝你，媽媽!”

　　來到醫(yī)院，醫(yī)生給我看病，你的手一直握著我，好像在給我能量。護士來給我掛鹽水時，我嚎啕大哭。你安慰我：“別哭，不疼，就當被蚊子咬了一小口，沒事的。”可你口不對心，眼淚在眼睛里打轉，摸著我的頭故作微笑地看著我。

　　打了一會兒針，我的肚子開始“咕咕”叫了，她聽見了，趕緊跑出去，給我買了我最愛吃的肉松包。

　　那時，我真想對你說：“媽媽，我愛你!”

　　小學生的作文 26

　　我有許多長處：寫作文、下圍棋、運動、其中，我最喜歡畫畫。

　　在我心里，畫畫不僅是優(yōu)美的線條和鮮艷的色彩，更是一種快樂。因為畫畫沒有約束，想畫什么就畫什么，把心情畫出來，把想法畫出來，這就是一種美。

　　我從小喜歡畫畫。聽媽媽說，我小時候，家里買了很多彩筆，我常在會在墻上亂涂亂畫。現(xiàn)在看看墻上的畫的痕跡，就會想起我小時候的“杰作”。

　　我學了許多種畫。小時候，我學了蠟筆畫、水粉畫、線描畫等兒童畫。現(xiàn)在，我學了國畫、素描。以后，我還想學漫畫。我從小學到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一些成績。每次教師節(jié)，我都

　　會送給老師國畫，爸爸媽媽生日也送上了親手畫的賀卡。今年中秋，我又畫了一幅想象的`月餅。我對媽媽說：“我的畫畫要堅持學下去，不會中斷。”

　　我畫畫很有耐心。有時候，畫一幅畫要很久，比如說，素描，一坐下來大約就要三小時，我卻能靜下心來慢慢畫，而且一點也不覺得累。

　　我有了一點畫畫的小成就，心中擁有了一份小小的自豪。不過，我不能驕傲，要繼續(xù)努力，超越更多的人！

　　小學生的作文 27

　　從前有一個非常貪心的漁夫。他經(jīng)常穿著一件黑衣服，上面有幾顆藍白相間的扣子，系著一條紅紅的腰帶，穿著一條碧藍的褲子，帶著土黃的帽子。

　　有一天，他把漁網(wǎng)撒進了水里，他在船上用力劃呀劃，不知過了多久，終于捕到了一條魚。漁夫一看，竟然是一條金魚。他自言自語地說：“要是我把它養(yǎng)在家里，等它長壯了，我拿到集市上賣掉，讓別人去養(yǎng)著它，肯定能賣個好價錢。”

　　可金魚乞求漁夫放了它，并且會好好回報漁夫。

　　漁夫爽快地答應了金魚。只見金魚從嘴里吐出了一個滿是補丁的麻袋，并告訴他：“別看它破破爛爛，只要對它說出你想要的'東西，無論多少，它都會給你的。”

　　漁夫聽了金魚的話喜笑顏開，立馬伸出了手，接過了麻袋。他對著麻袋說：“快給我一船的金子吧，一個十丈高的房子和一頂新帽子。”

　　突然，麻袋里金光閃閃，它越變越大、越變越大，漁夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。

　　“啊！我是在做夢嗎？”漁夫驚訝地大喊。

　　就在這時，船開始慢慢地下沉，漁夫覺得不對勁，他趕緊把麻袋扔掉，誰知腳一滑，不小心被金子掩埋了，他伸長了雙手，大喊：“救命呀！”

　　就這樣，漁夫被淹死了。

　　小學生的作文 28

　　前年暑假，我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島，和大海有了幾次親密接觸。

　　第一站是在大連。到達的當天下午，我們就一起來到位于海邊的大連星海灣廣場，我們來到海邊，爸爸把我抱到廣場邊的欄桿上坐著，腳下的海水拍打著石岸，一只只海鳥在海面上斜飛，海風吹到臉上，我第一次聞到了海的味道，涼冰冰的，還夾雜著一股腥味。

　　第二站是在威海。那天晚上我們住在威海，我們住的賓館正在海邊。吃過晚飯，趁著月色，我們來到海邊。海邊沙灘上已經(jīng)有很多人了，我們都脫了鞋，打著赤腳，走在海邊的沙灘上，沙子很細，柔柔的，軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的腳踝，舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。

　　第三站是在青島。那天，正下著雨，我們來到青島海灣，導游提議來了青島灣一定要去海上轉轉，于是我們冒著雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，風越刮越猛，海浪似來也越拍越起勁。當時雖是夏天，可一個個直喊“冷死了”。這一次，讓我感受到了海的`威力。

　　大海在我記憶中，有溫柔的、有兇暴的，總之，都給我留下了難忘而美好的回憶。

　　小學生的作文 29

　　月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜啊！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達我的心愿。

　　星星，請聽我說：那是一個緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個家。

　　這時，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時候就出門了，等我聽到關門聲時已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔心著媽媽在一片漆黑中會不會出什么事，因為這一片全停電了，外面實在是太黑了。哎，我一個人獨自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。

　　星星，你聽見我說的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的'心愿，希望你能把這個心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！

　　星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽我說，將這個小小的心愿傳給我偉大的母親吧！

　　小學生的作文 30

　　昨天，小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場，他可從來沒這么哭過，事情是這樣的。

　　昨天下午，我們按照醫(yī)療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝，剛進醫(yī)院，馬上察覺到這味道不太對，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的'藥盒，而小貝認為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進超市呢！所以就笑個不停，還用手指指點點，意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路，小貝才發(fā)現(xiàn)那些“零食”沒了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進去了，這時，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝，也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫(yī)生舉著注射器來了，小貝作為一名經(jīng)常打針而富有經(jīng)驗的“老手”，立刻向意識了什么似的，還沒等醫(yī)生給他打針，他就“哇”地哭了起來，四面墻壁的回聲再加上小貝的聲音，整個醫(yī)院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時，他卻立刻停止了哭聲，目不轉睛地盯著扎進他肉體的針，整個身子一動也不動，和木頭人沒什么兩樣，等針拔出來時，他又朝我們“呵呵”笑了起來。

　　雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。

　　小學生的作文 31

　　我的同學林秋宇，他長得矮矮的，眼睛又大又亮，黑黑的臉蛋像煤球，所以同學們都叫他“亞洲小黑人”。

　　“小黑人”最愛啃手指了，雙手上的指甲都被他啃得光禿禿的。上課時老師一轉身，他就津津有味地啃起手指來。有一天，他正啃得“專心”時，老師忽然叫他了。誰知他頭也不抬，一邊啃著手指一邊慢騰騰地站起來問：“誰在叫我呢？”惹得同學們哈哈大笑，老師也忍不住笑了起來。

　　“小黑人”還有一個垃圾桌堂，桌堂里亂糟糟的，有小食品袋，有玻璃球，等等等等，可課本文具放在哪里他自己卻常常不知道。有一天上數(shù)學課，他慌里慌張地說：“我的數(shù)學書不見了。”老師說：“你再好好找找。”他把頭扎進垃圾桌堂，翻弄了半天，終于在眾多的食品袋中找到了數(shù)學書。

　　可是“小黑人”朗讀很出色，是我們班上的朗讀大王呢。只要一聽他讀課文，同學們都情不自禁地跟著讀起來。他讀課文時聲音洪亮，抑揚頓挫，昂首挺胸，就像播音員似的`。每次朗讀，老師都沒少表揚他哦！

　　如果你來到我們班，你一定會一眼就認出他的。因為，他有“亞洲小黑人”的美稱啊！

　　小學生的作文 32

　　啪，啪，我在和爸爸玩五子棋。我贏了！我笑著說。父親下棋多年，比我厲害多了。如果我能和爸爸贏一盤棋，我會高興得跳三尺高。

　　我特別喜歡下棋。每當我放學后有時間，我就和我父親打幾場比賽。我爸爸以前總是打我，所以我下定決心要追上我爸爸。但是怎么才能快點呢？我花了很長時間才想起來，雖然我媽的棋藝不如我爸，但她也可以把我甩在后面。我得追上我媽才能慢慢追上我爸。我不可能一步上兩步。

　　經(jīng)過我不懈的努力，終于可以打我媽了。

　　一天晚上，我要求和父親下棋，他同意了。第一次，父親很驕傲，一點點的.疏忽讓我占了上風。還有一次，父親已經(jīng)大三了，我想放棄，但是我想起了母親常說的一句話：有些事情，第一眼看上去是做不到的，但我不能肯定的說一定會成功。就像我跟我媽說的，我把一頭堵上的三塊掰成四塊，讓我爸跟著我。沒想到，奇跡發(fā)生了！我居然變成了三四個。爸爸說：哦，我不能低估你！今天晚上我們下了七盤棋，我居然贏了四盤。我太開心了。

　　我喜歡下棋，它給我?guī)�來無窮的樂趣！

　　小學生的作文 33

　　《我進步了》在我的成長過程中，有過幾次小失敗，經(jīng)過我的努力后，各方面都有了一個較大的飛躍，現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進步吧！上一、二年級時，我的字寫得特別難看，三天兩頭被老師扯本子，算算起碼都有五十張了。

　　扯本子還算是小事，關鍵是一次作業(yè)就因為字寫得不好，我要比被人多寫五次，這讓我很傷自尊，十分頭疼。不僅僅是老師懲罰，回到家連媽媽都數(shù)落，說我寫的字東倒西歪，歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好，只是沒有認真對待。為了不讓老師撕作業(yè)，為了不再聽到媽媽的嘮叨，我決定將字寫好。我在寫字課上認真地聽老師講解每個字的結構，然后橫平豎直工整地書寫；回到家寫完作業(yè)后，就拿出字帖仔細地描摹，日復一日，月復一月，功夫不負有心人，我的字有了很大的進步。

　　到了三年級，老師幾乎好幾個月都找不出我一個歪歪扭扭的`字，一直到現(xiàn)在，老師再也沒有一次因為我的字寫得不好撕我的作業(yè)，就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評我的老媽，都經(jīng)常夸我進步斐然，我的心像吃了蜜一樣甜，原來把字寫好是這么幸福的一件事啊！怎么樣，我很棒吧！這是我的進步經(jīng)歷，在我的寫字進步中，我明白了一個道理：只要努力就會成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢？

　　小學生的作文 34

　　11月8日，我和父母去海淀公園玩。不知道為什么感覺特別累。我的身體忽冷忽熱。吃完午飯，我媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，38.9度！媽媽趕緊給我開了退燒藥和消炎藥。

　　11月9日，我的燒沒退。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我身上有四個紅點，懷疑我得了水痘。

　　11月10日，父親帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生確認我得了水痘。醫(yī)生給我開了很多藥，說：“不能吃海鮮，不能吃雞蛋，不能吃牛奶。”

　　吃了醫(yī)生的'藥，燒慢慢退了，但是身上的紅點越來越多。我的胸部、背部、手臂、腿部、頸部，甚至我的頭發(fā)和嘴巴上都有紅斑——水痘。這些紅點越來越癢，讓我很煩，讓我很難受，讓我想叫又叫，讓我想撓。爸爸說：“抓不住，得靠意志力去控制。”我沒抓到，但我努力了。媽媽鼓勵我：“堅持住！”爸爸每天晚上給我洗麥片，給我涂藥。

　　過了幾天紅點開始結痂，過了幾天結痂慢慢掉了，皮膚也不癢了。醫(yī)生說你可以去上學。

　　終于又見到了老師和同學。再見，水痘！我不想再得水痘了，也不會再得水痘了。

　　小學生的作文 35

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”一年一度的春節(jié)，是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　今天是大年三十。早上我起來，發(fā)現(xiàn)爸爸正在貼春聯(lián)，我好奇地跑過去。只見爸爸拿著膠糊站在椅子上費力地貼春聯(lián)，于是我對爸爸說：“爸爸，我來幫你吧！”爸爸說：“好啊，你也端個凳子過來站我旁邊！”于是我照做了，趕緊端來一把高椅子，幫助爸爸拿著春聯(lián)。爸爸用膠糊把周圍糊好，然后把春聯(lián)粘上去。貼完了，我從板凳上小心翼翼地下來，站在不遠處看了看，真是喜氣洋洋。

　　很快，晚上到了，是吃年夜飯的'時候了。一陣陣香氣撲鼻而來，我迫不及待走到桌旁，頓時愣住了。桌上有散發(fā)著熱氣騰騰的蒸餃子，色香味俱全的肉圓子，還有色澤鮮艷的紅燒肉，有寓意著年年有余的大鯉魚……讓人看了垂涎欲滴。好不容易聽到長輩們說開飯了，大家就一起舉杯同慶這美好的節(jié)日。

　　快要吃完了，長輩們都紛紛拿出壓歲錢給我們這些晚輩。我們連連說：“謝謝！”心里比吃了蜜還要甜。

　　我最喜歡過春節(jié)，因為春節(jié)溫馨美滿，幸福快樂……

　　小學生的作文 36

　　同學們一定品嘗過蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎樣釀成的嗎？山野里，一只只蜜蜂，在這朵花上采一點，在那朵花上采一點，再把一點點花粉匯聚起來，就釀成了一罐罐、一桶桶蜜糖。寫作，光喜歡不行，還要做一只勤勞的“小蜜蜂”，像蜜蜂那樣去發(fā)現(xiàn)“蜜源”，去廣采“花蜜”。有了豐富的材料積累，動起筆來，就不愁“無米下鍋”了。

　　有的同學說，每天的生活都是一個色調(diào)，沒有值得可寫的'東西呀。這就完全錯啦。就拿校園生活來說，今天的課和昨天的課不一樣吧，哪節(jié)課留下的印象深刻，為什么會留下深刻的印象？哪節(jié)課沒聽懂，為什么沒聽懂？是老師的原因，還是自己的原因？你不妨想一想，總結總結；一周里，班級、學校開展了哪些活動，活動之后，有什么感受，還想提出哪些建議；近段時間，校園、班級發(fā)生了哪些值得記憶的事情，還有你的喜怒哀樂；不同季節(jié)，校園里的花草樹木有什么變化，你是否留心過、觀察過，從一些細微變化中，你還有哪些新的發(fā)現(xiàn)……把這些及時寫下來，不就是一篇篇習作嗎？

　　校園生活如此，家庭生活、社會生活也是如此，如果我們能像小蜜蜂那樣善于發(fā)現(xiàn)、勤奮采集，素材儲備庫就會不斷豐盈充實起來。

　　小學生的作文 37

　　我心中有兩個“太陽”。

　　在家里，媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙，卻還時刻關心我的生活和學習。生活上，媽媽總是無微不至地關心我。天冷了，媽媽會及時給我增添衣服；我餓了，媽媽會給我做可口的飯菜；不舒服時，媽媽會焦急地陪我上醫(yī)院；不回家時，媽媽會經(jīng)常給我打電話。學習上，媽媽常常囑咐我要聽老師的話，好好學習，遵守紀律。為了擴大我的視野，媽媽經(jīng)常給我買來許多課外書籍，輔導我計算閱讀和寫作。啊！媽媽的愛，讓我感到了無比的幸福。

　　在學校，施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑，和藹可親，眼神溫柔，聲音悅耳動聽，上起課來，可吸引人了。當我退步的時候，施老師會鼓勵我：在哪里跌倒，就在哪里站起來；當我取得好成績的時候，施老師會表揚我，和我一起分享喜悅；當我做得不對的時候，施老師會指點和幫助我；當我助人為樂的時候，施老師會夸獎我真厲害。啊！施老師的愛，讓我感到了無限的溫暖。

　　小樹的'成長離不開太陽的照耀，我的成長離不開這兩個“太陽”的關愛，我愛這兩個“太陽”。

　　小學生的作文 38

　　一位名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無所獲后，決定獨自去遠海捕魚。他釣到了一條比船長兩英尺的大馬林魚。魚力極大，拖著船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗，最后把魚刺死，綁在船頭。然而，在回家的路上，我遇到了鯊魚。老人與鯊魚搏斗。結果，大馬林魚仍然被鯊魚吃掉，只留下一個光禿禿的骨架。老人不得不空手歸航。《老人與海》篇幅不長，情節(jié)也很簡單，但它以獨特的簡單回歸自然、深遠的天空和壯麗的力量激勵了一代又一代的讀者。

　　我想起了文章中老人的話：一個人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你就是不能打敗他。雖然老人努力捕獲的魚只被鯊魚吃掉了，但他擊敗了大馬林魚和許多鯊魚，反映了人類應對困難和危險的高貴品質。他有一種優(yōu)雅的風度來應對失敗。他贏得了生命的價值和人格的尊嚴，是一個偉大的'贏家。

　　沒有人知道人類的極限。當一個人試圖克服自己的缺陷而不是屈服時，最終捕捉到一條完整的魚或一個骨架并不重要，因為一個人生命的價值在與那馬林魚的斗爭中得到了充分的體現(xiàn)。他不是一個贏家嗎？

　　作為一個強者，你不應該因為失敗而沮喪和悲觀，也不應該因為沮喪而停止追求！

　　小學生的作文 39

　　1月23日天氣：晴星期五

　　我非常愛看書，簡稱“書呆子”、“小書蟲”。

　　今天中午，我拿起一本作文選，隨手一翻便翻到了《我的“遺囑”》這篇文章。小作者寫了喝墨水的情結，我在心里想，喝墨水到底是怎么樣的狀況呀？反正也看多了喝墨水的作文，不如自己也來點刺激？心動不如行動，我找來了兩瓶墨水，一瓶是鋼筆墨水，一瓶是毛筆字墨水。

　　我拿著它們放到了桌子上，坐了下來，剛要擰開墨水瓶蓋，卻又？唆了起來。“這到底可不可以喝呀？不要喝算了！”在我體內(nèi)的“天使我”對我著急的說。“喝一口吧，又不會出人命呢，喝吧，快呀！機會難得呢！”可一身紅色，長著一對黑色尖翅膀，留著一條長長的尾巴，并帶有紅色愛心圖案的“惡魔我”帶著詭異的笑容對我說。

　　我左想右想，最后，我還是被“惡魔我”給征服了。我用手指沾了沾墨水，用舌頭舔了舔，咦！沒味道哩！過了一會兒，我覺得舌頭發(fā)酸了，喉嚨發(fā)疼了！我想，不會吧，難道我真的'要上西天了，我還小呀……

　　這時，媽媽有事喊了我一聲，我這才回過神來。說也奇怪哩，喉嚨不疼了，舌頭也不酸了。

　　我停了一會兒，大聲喊道：“……搞什么嘛！浪費我的時間，到頭來原來是心里作用！”

　　小學生的作文 40

　　甲龍是一種吃植物的恐龍，甲龍的腿短短的，尾巴像一把錘子，背上長了兩排刺，讓食肉恐龍無法靠近，它的速度慢，攻擊力驚人，所以像坦克，又叫坦克龍。

　　有一天，我夢見甲龍來到我的身邊，我跟甲龍做了朋友，一起來到了森林里。突然，霸王龍來了，它的'身體比甲龍高了好幾倍，我差點都被嚇暈了，甲龍說：“別害怕，我來保護你。”就在這時，甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴，砸了一下霸王龍，霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說：“你真棒！”

　　一天，小貓和小雞在公園里玩。小貓在蕩秋千，小雞在草叢里找蟲子吃。小貓蕩呀蕩，越蕩越高，開心極了。想雞找呀找，越找越多，找得滿頭大汗。

　　突然，天空下起了傾盆大雨，小貓喵喵地叫著，不知道該怎么辦；小雞嘰嘰地叫著，慌忙的亂跑。就在這時，小狗撐著傘走來了，又變戲法似的拿出了一把傘，遞給小貓。小貓感激地對小狗說：“謝謝你了。”小狗連忙擺擺手說：“不用謝，你先自己回家，我還要送小雞回家呢。”就這樣，小雞在小狗的護送下，安全的到了家。小雞高興的跳來跳去說：“小狗，這次多虧了你，否則我就濕透了。”小狗搖搖頭說：“不用謝，朋友之間互相幫忙是應該的。”

　　小學生的作文 41

　　孫艾米是我們班的文娛骨干，她熱愛藝術，追求藝術，多才多藝。畫畫是她的愛好，她是我們班畫的最好的。

　　但這一切并不是僅僅靠她的天分得來的，更多的.是靠她的努力。小時候她就喜歡畫畫，凡是看到什么，她都要畫下來。她媽媽發(fā)現(xiàn)她這個特點后，也就開始培養(yǎng)她，并幫她買了畫畫所需要的東西。

　　孫艾米對畫畫的興趣高。每天回家一做完功課，她就開始畫畫。一畫就是幾個小時，時間一長，手指上都生了老繭。但她卻從不叫苦，從不放棄。媽媽看在眼里，疼在心里，有時勸她別畫了，懂事的孫艾米總是笑瞇瞇地說：“媽媽，沒事，讓我再畫一會。”其實她知道，為了給她買畫畫材料，媽媽付出了許多許多，她不能就這樣輕易放棄，而且畫畫已經(jīng)成了她生命中不可缺少的一部分。正是她這種堅持不懈的努力，讓媽媽的眼角溢出了幸福的眼淚。

　　有一次美術課，老師讓畫你做的一個美夢，同學們都開始畫了，過了一會，孫艾米把畫拿給老師去改，老師說她畫得活靈活現(xiàn)的，拿給我們看，我們個個看得目瞪口呆，仿佛真的進入了夢鄉(xiāng)。她謙虛的說：“哪有哪有。”

　　我認為這枚未來畫家章非她莫屬。

　　小學生的作文 42

　　不讀書的人，思想就會停止。——狄羅德

　　中國的漢字不僅是字形美觀，還有它悠久的歷史。當然，我最喜歡的一定是書了。

　　看那兩個“橫折”，就像階梯一樣，正如蘇聯(lián)作家高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”，而那“豎”就像頂梁柱，那一個“點”，好似在階梯上看書。

　　在知識的高峰不斷攀登。書給予了我們知識，給予我們快樂。小時候，媽媽十分愛看書的人，在媽媽的影響下，我也開始愛看書。一開始的時候，媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫的故事書，每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字，我會試著自己亂猜亂拼，直到媽媽向我介紹了一位不會說話的老師——字典。在它的幫助下，我推翻了亂拼的漢字，學到很多知識。

　　隨著年齡的增長。我讀的書越來越多，也讓我擁有自己的書柜。書柜里放著媽媽買的各類名著，如高爾基的'《童年》寫到阿廖沙悲慘的童年生活，讓我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活是那么的美好。我從沒去過揚州，但能通過朱自清的作品了解揚州，仿佛身處揚州。

　　書是一艘大船，帶領我們在書的海洋遨游；書是一塊面包，我們在上面饑餓的啃食著；書是一把鑰匙，打開了神秘的大門。

　　小學生的作文 43

　　在我們的學校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!

　　一進校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里，最引人注意的`就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之后，他們可能會用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!

　　再走近點一看，原來草地里還隱藏著一個小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風吹來，隨風舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!

　　廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那里會分外熱鬧。

　　早上，如果你在廣場里散步，便會聽到教學樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場，你覺得它怎樣?

　　小學生的作文 44

　　一個平凡的星期三，卻使我回味無窮。

　　我最近參加了我校“紅楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時間一天天臨近，也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……

　　一眨眼便到了比賽當天，我們在老師的帶領下，懷著激動的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場。“叮！”比賽開始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉了幾圈后，便快速地寫了起來。當時考場靜的`嚇人，只能聽到寫字時的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學正在嚶嚶哭泣著

　　后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問，結果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎么寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫！“收卷！”比賽結束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻，我感到如釋重負，無比輕松……

　　比賽成績下來了，我得了二等獎，雖然成績不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場的那些事，真是受益匪淺，回味無窮啊！

　　小學生的作文 45

　　我的弟弟名叫王濕云。他圓圓的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來虎頭虎腦的。

　　他平時玩的'時候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認真起來，就是有一百個手榴彈在他身旁炸開花，他也不會在意！

　　記得有一次他來我家玩，院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問過媽媽之后，就穿上鞋子準備下去。誰知，他鞋帶都沒有系緊，就急急忙忙沖了下去。我下去沒多久，

　　就聽見一陣雷鳴般的嚎啕大哭。我聽著哭聲，火速趕到“事故現(xiàn)場”。只見弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過了一會，只聽見姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來寫作業(yè)，你也上來看看書休息會兒。”弟弟聽了說：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最后還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。

　　回到家，我拿出笑話書開始看，弟弟開始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲，可弟弟從沒轉過來看我一眼，還真讓我佩服呢。

　　我的弟弟該玩的時候就玩，該學的時候就學，你覺得他很有趣嗎？

　　小學生的作文 46

　　一年一度的家長會又到了，這次我們準備了精彩的課本劇和排練中有趣的花絮。

　　在家長會的'那天晚上，我們評出了自己喜歡的“明星演員”。

　　過了幾天，我們意外地收到了彭媽精心準備的獎狀，只要是被投票的演員，都會獲得彭媽親手為我們寫的獎狀，而且每個人得的獎都不一樣。有最佳男主角、最佳男配角、最具親和力獎……，而且每個劇組都獲得了團體獎。我們《將相和》劇組獲得了最佳導演獎。

　　每一張獎狀都是彭媽的心血；每一張獎狀都充滿著彭媽的智慧；每一張獎狀都包含著彭媽對我們的濃濃的愛。

　　記得發(fā)完獎狀的那個中午，彭媽在教室里給我們合影留念。那個中午我們久久地不能進入夢鄉(xiāng)，而是談論著彭媽給誰寫了一張怎樣的獎狀，也許我們猜想不到彭媽在寫獎狀時花費了多少精力和時間。

　　這一張獎狀將一直鼓勵著我前行；這一張獎狀讓我在困難面前永不低頭；這一張獎狀讓我突破自我，獲得自信！

　　這次課本劇的獎狀將成為我記憶海洋中的一朵大浪花。我永遠也不會忘記獎狀背后是彭媽對我們深深的愛。

　　彭媽您辛苦了，謝謝您陪我們走過的五個春夏秋冬！彭媽，我們永遠愛你。

　　小學生的作文 47

　　我是一個平凡到不能再平凡的小女生，我叫司銘源，但我覺得這個是個男生名，我的個子不高不矮，剛剛好。

　　我有一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁上頂著一副紫框眼鏡，媽媽便給我起了一個外號，叫“小四眼”。我有一張大大的嘴巴，關鍵還紅紅的，是特別飽滿的那種顏色，不知道的還以為我涂口紅了哩!

　　我喜歡畫畫，但我想象力不怎么好，相比別人來說，我的'想象力像一張白紙一樣，需要填充它的豐富。所以我喜歡比著圖片畫畫。

　　我的性格開朗、熱情大方，偶爾有點小調(diào)皮，我還比較喜歡看書，我喜歡的書是《我爸爸在云端哨卡》，我喜歡這書到什么程度呢?直接說，就是百看不厭。我喜歡粉色衣服，像褲子、鞋子，甚至連課本的書皮都是粉色的。

　　我是個貪吃的小家伙，喜歡吃肉，無肉不歡。雖然媽媽讓我多吃蔬菜，但我還是左耳朵進右耳朵出，只要媽媽買來我喜歡吃的東西，我三下五除二地就吃完了。

　　我古箏比賽得了一等獎，古箏是我最喜歡的了。我上過兩次電視，拿過一個獎杯，三個獎狀，但媽媽說我不能驕傲，我也認為如此。

　　這就是我，一個開朗又活潑的女孩，一個多才多藝的女孩，一個富有詩書情致的古箏女孩。說了這么多，你們了解我多少了呢？

　　小學生的作文 48

　　秋天來了，樹葉變黃了。吃完午飯，小明和爸爸來到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長高了不少。爸爸心想，這孩子一年時間能長高多少呢?于是，他對小明說：“兒子，我們來量量身高。”

　　“好的，爸爸。”小明走到了一棵樹前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁邊撿了一根小枝椏，在小明頭頂?shù)奈恢猛鶚涓缮蟻砘貏澲�，樹干上立馬出現(xiàn)了一根橫線，爸爸指著它對小明說：“這是你今年身高的`標記。”然后，他們回家了。

　　冬爺爺來了，樹葉掉光了，雪花漫天飛舞，仿佛一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人，正在看著小樹上的標記。

　　又過了一些日子，春姑娘來了，樹葉變綠了。小明和爸爸又來到公園，想再次量量小明的身高。當小明找到原來的那棵樹，再次背靠著樹干。這時，只聽爸爸驚呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬頭一看，樹上的標記比自己的頭頂還高出一截。“啊，爸爸，我怎么變矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈，我真是太笨了，孩子，不是你變矮了，而是我忘記了小樹也是有生命的，你在長高的同時它也在生長，而且現(xiàn)在看來，這棵小樹比你還長得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原來是這樣啊!”小明恍然大悟，也跟著一起笑了起來。

　　小學生的作文 49

　　在我童年生活的寶庫里，有許多各種活動的回憶，就像一顆顆閃亮的珍珠串成一條耀眼的項鏈，構成了我豐富多彩的童年生活。

　　記得五歲的時候，無意中聽到爸爸和姐姐聊天，說：“誰肚子里的墨水多，誰就學會了。”

　　有一天爸爸不在家，我偷偷溜進爸爸的書房，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞，臭臭的`，心想：這墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦澀。我靈機一動，從廚房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌了一下，又舔了一遍，還是那么澀，忍不住。為了成為一個有學問的人，我不得不捏著鼻子喝。我高興地大喊：“終于學會了。”

　　這叫聲吸引了我媽，我媽走過來看了看，驚訝地問：“你嘴里是什么？”我興奮地說：“是墨水！”“你這孩子，你有什么墨水沒喝的？”我氣得我媽嘮叨，拿毛巾擦嘴。“爸爸說誰肚子里的墨水多誰就有文化。”我媽笑著說：“傻孩子，你不能喝墨水。我父親說墨，是指知識。”聽了媽媽的話，我不好意思的笑了。

　　我的童年故事很有趣！

　　小學生的作文 50

　　一個優(yōu)美的身影在廣場上自由地滑著滑板，這就是我。這后面還有一個故事呢。

　　在我7歲生日來臨時，有一天我看見很多小朋友滑著滑板從我家樓下經(jīng)過，我也很想要一個。于是，媽媽就把滑板當做生日禮物送給了我。

　　滑板一買來，我就迫不及待地踩了上去。一開始，我先讓媽媽扶著我，后來，我覺得自己很熟練了，就掙脫了媽媽的手。沒想到滑板好像成心跟我作對似的.，毫不留情地把我摔了下來。我失落地坐在地上，吵著再不練滑板了。這時，一個比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過去。見到這一情景，我心想：連比我小的孩子都會滑，他之前肯定也摔倒過，可他都沒有放棄，我怎么能放棄？于是，我不服氣地站了起來，接著去練習滑滑板。慢慢地，我找到了竅門：原來要雙腳有節(jié)奏地擺動，滑板才平衡前進，后來滑板就任我指揮了。最終，我學會了滑滑板。

　　滑滑板這件事讓我明白了一個道理，就是“世上無難事，只要肯登攀。”只要有決心，什么事情都會有辦法解決。

　　小學生的作文 51

　　太陽慢慢落下，一抹夕陽灑落在大地上，清冷的柏油路上鍍了一層金光，村子里高低起落的房子拉開了長長的影子，我把頭朝窗外望去，金燦燦的太陽光撒在了我的臉上。

　　窗外熱鬧非凡，村口大樹底下聚集滿了人，大都是老人跟小孩，這里就像是村里的情報局，各家各戶的小道消息都是起源于這里，幾個大媽拿著扇子坐在馬扎上，光是從旁邊經(jīng)過就能編出一部話劇，還有圍了一圈的大爺，圍在一起下象棋，雖說對局的只有兩人，看局的`把棋盤圍的水泄不通。

　　三三兩兩的小孩子吵吵鬧鬧，又是跳繩又是丟沙包，跑來跑去折騰了一身汗，真是熱鬧啊，我在窗上看著眼前的景象，心里也跟著熱血沸騰。

　　過了好一會兒，最后一縷陽光消失在大地上，又過了一會兒，窗外的吵鬧聲也沒有了，也沒有了人來人往窸窸窣窣的聲音，世界變的很安靜，一陣陣冷風吹進窗里，夜晚還是寒冷的。

　　深夜了，世界又熱鬧起來，一些小昆蟲出來活動了，聲音雖小，但夜晚太過安靜，我聽的很清晰，它們像是在為夜晚作一首交響曲，我成了最忠實的聽眾，我靜靜地聽著，困意突然襲來，我的眼皮在打架，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

　　小學生的作文 52

　　“小記者”令我很向往。去年報的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報，不過他們認為我無一技之長，是不可能被錄取的，但我卻報上了名。然后接下來就是漫長的等待。

　　那天去報名時，工作人員就說：“報上名的從1月1日開始能收到一份蕭山日報，叫我們注意報紙上小記者的內(nèi)容，而且在1月14日能拿到小記者的證件。”從那天起，我就一直等。到了1月1日毫無動靜。幾天后郵遞員送來一份報紙，但報上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日，我拿到了小記者的`證件和小記者衣服，我特別高興。

　　自從報名后，媽媽一直都在訓練我。說什么小記者絕不能偷懶，應該養(yǎng)成好習慣，做到隨時都能出發(fā)的可能，你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報道新聞，記者們得不怕吃苦。聽了這些話，我吐出舌頭，做了個鬼臉。心里卻下定決心，我不能打退堂鼓。一天看到報紙上讓我眼前一亮。“小記者開課了”但仔細一看，不是我們瓜瀝這片的，心里很失望。“哎”我的小記者何時能上崗工作呀！

　　小學生的作文 53

　　我長大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。

　　媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開水就按開水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設計的。還有餐廳有加長的餐桌，客人來很多就可以在那里用餐，如果客人沒了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個機器人服務小姐，她會幫他們干家里的所有家務活，她還會跟你聊天呢！

　　隔壁是我的大別墅，我的`床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說一下，就什么東西都會自動跑來，也不需要機器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來了看見貓就自動跑了，小偷看見狗也會嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽能，冬天它會利用太陽的能量給家里增加熱氣，夏天它會利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽能會發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！

　　最有意思的是我家后面一間有一個很大的實驗室，那里有很多科學家在發(fā)明未來人類需要的東西，我也是其中之一哦！

　　小學生的作文 54

　　動物王國真熱鬧，老虎大瓦罐號召動物們學習文化知識，開了個動物學校，由羊博士來擔任班主任。

　　9月1日開學了，動物們從四面八方趕來上學。小螞蟻個子最小坐在第一排，寫作業(yè)最慢的是蝸牛，動不動就鉆回家，老是挨吵。誰也不愿意和小刺猬一桌，因為它總是無意中扎傷同學。長頸鹿個子最高，坐在最后一桌，她的同桌是阿拉伯駱駝，因為他長得太丑了，就用白頭巾圍了個嚴嚴實實。大象哥哥最強壯一個人就得占兩個人的位置，所以獨霸一桌。班里最調(diào)皮的學生是猴子，它總是上躥下跳。“唉？小猴子沒來上課嗎？”羊博士問。同學們一起指向天花板，原來它在吊燈上，羊博士很無奈，這時小狗來告狀：“兔子姐姐的耳朵豎的高高的，擋著我看不見黑板。”羊博士剛要說話，“哎呀—，你又踩我尾巴了！”一只小老鼠捉著自己的.尾巴哭起來。小豬不好意思的說“對不起，我不是故意的，你的尾巴要是和我一樣短就不會被我踩到了。”

　　教室里你一言我一語，七嘴八舌亂起來，羊博士找來虎大王要求分班，怎么分呢？那就等老師們研究研究在說吧，同學們你們也來想想吧~~~

　　小學生的作文 55

　　今天，晨報小記者一行到鎮(zhèn)江去摘草莓、泡溫泉。一路上大家玩得很開心。

　　回來的路上，梁老師提議，大家來個口頭作文比賽，規(guī)則是：每位同學，先做個自我介紹，然后在一分鐘內(nèi)，描述今天我們做的一件事，講得好的就可以拿一個獎品。梁老師建議：“先來個評委pk賽，然后大家選，現(xiàn)在，誰愿意來？”一只只手爭先恐后的舉了起來，一個女孩上去說過后，梁老師說：“誰能和她pk呢？記住了，一定要超過她！”一些人放下了手，我呢？手還是固執(zhí)得舉著。老師叫到了我，我熟練又大方的說出我的想法，說完后，我松了一口氣，心想：不管上不上，重在參與！令我興奮的是，我被選上了！我真是高興加緊張，站在車子前面，生怕點評的不好，比賽正式開始！大家爭先恐后的舉起了手，好多人都勝利而歸，帶著自己的'＂戰(zhàn)利品＂，開開心心的上了座位，但有幾位同學，講到精彩部分，計時的人喊道：＂時間到！＂真是太可惜了。

　　還好這次我發(fā)揮正常，給每位同學的點評都得到了老師的肯定，不過,晨報小記者中真是藏龍臥虎啊!我佩服得五體投地。

　　小學生的作文 56

　　我們的校園里有一棵挺拔的柳樹。

　　它很粗壯，我張開雙臂都不能將它合抱過來。它向四面八方伸展著枝條，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。

　　春天，當別的.樹還在睡眠的時候，柳樹早睜開了黃綠的眉眼，抽出了嫩綠的小芽，向人們報告：“春天來了。”不久，千萬條柳枝就柔柔韌韌地在風中跳起來舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　夏天到了，小朋友們都愛到樹底下乘涼，個別手巧的還用柳條編成太陽帽戴在頭上，平添了幾分天真和淘氣。柳樹像慈祥的老爺爺一樣，正笑瞇瞇地看著大家呢，好像在說：“盡情地玩吧。”

　　秋天，柳樹的葉子漸漸地枯黃了，一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，好像踩在沙灘上一樣。其實這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的名句來。

　　冬天，柳樹只剩下一些光禿禿的枝干了，別以為它毫無生氣，它是在積蓄力量，等待著來年春天的到來。

　　我愛校園的柳樹，因為它一年四季給我們帶來了歡樂。

　　小學生的作文 57

　　世界上有許多第一次。如第一次睡覺，第一次比賽……可有一件事，讓我永遠都刻在了心上：第一次煎蛋。

　　一次早上，家人不在家，我只好自己煎一個蛋了。

　　一開始，我從冰箱里拿了一個蛋，然后再倒上一些油，加熱一下，“鐺鐺”把雞蛋在碗邊敲了敲，雞蛋就跳入了鍋中。“呀！”雞蛋殼怎么還在里面呀？可是很燙，怎么辦呢？用筷子一夾就上來了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雞蛋已經(jīng)有一面金黃了，正當我拎起鍋，準備把雞蛋翻個身的時候，雞蛋掉在了我的.手上，“呀！”燙死我了！我趕緊把雞蛋放入鍋中，開始煎另一面。在等另一面煎黃的時候，我順便從柜子上拿來了一個碗，一雙筷子……

　　在雞蛋快煎好的時候，我還幫雞蛋換了個味。我在雞蛋上面放了一些佐料：辣椒面、胡椒粉、孜然粉、白糖……

　　“呀！雞蛋終于好了！”我開心地叫道。正在吃著自己做的雞蛋的，感覺這個雞蛋是世界上獨一無二的，它的味道太美味了。我心里比吃了蜂蜜還甜！原來做飯這么辛苦呀！

　　小學生的作文 58

　　春天是一個美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點一點變成小水滴……

　　春姑娘走呀走，它悄悄地溜進學校里，只見精神抖擻的同學們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進教室，不辭辛苦地為同學們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。

　　春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的.動物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食。可愛的小松鼠開始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。

　　春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……

　　啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！

　　小學生的作文 59

　　暖暖的春風吹走了最后一絲寒意，春天終于邁著輕盈的腳步來了。陽春三月，萬物復蘇，到處生機盎然。春雨點點，微風習習，伴隨著春天的腳步，紫玉蘭悄悄地綻放了。

　　與別的花兒不同，紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛，摸起來軟軟的、茸茸的，就像剛出生的小狗的皮毛，十分柔軟。仔細聞聞，還有一股淡淡的香味。

　　微微綻放的紫玉蘭帶有淺淺的紫色，還覆蓋著些許純白色，遠遠望去，像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現(xiàn)的白云中。突然，我產(chǎn)生了一種錯覺，那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著，在沖我微笑。我眨了眨眼睛，聞到一股香味，淡淡的。

　　完全綻放的`紫玉蘭是紫色和白色的，令人賞心悅目，它綻放在輕輕柔柔的春風中，周圍沒有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著，它時而融入春風，時而化作秋雨，時而變成一只彩蝶隨風起舞。它周身散發(fā)出清香，彌漫在清晨的微風中。那清香不濃郁，卻惹人喜愛。

　　在世界的一角，紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步，它裝點著早春。

　　小學生的作文 60

　　剛晴空萬里的天瞬間暗了下來，如同巨人用大黑幕布遮住了天。突然，窗上有刀割般的雨細絲，抬眼望望天空，比之前更加暗淡了。霎時，一陣巨響而來，隨即，一道金色的閃電刺穿濃濃遮蓋的烏云，劈開了半邊天，天猛然亮如白晝，瞬間又陰暗了下來。一道大閃過后，天空如同打開了成百上千的“水龍頭”，傾盆大雨如九天銀河般滂沱地倒掛下來，又似王母的珍珠山翻在了人間。此刻，城市不知不覺陷入一片“噼里啪啦”之中，地上，街上，開起了遍地的“水花”，如冰清玉潔的梅花競相開放。

　　雷聲鳴天，路上行人匆匆趕回，這場大雨甚是來得突然，把人淋得“雨”流浹背。雨具店一搶而空，沒傘的.，躲進了店口的蓬里，人頭攢動。

　　林里，樹林張牙舞爪，狂怒的風讓他們更加狂燥，似乎要把一切事物至于死地。風把樹葉兒們紛紛卷起，又突然轉向，似一條葉龍在這電閃雷鳴，狂風暴風中張顯聲勢，耀武揚威。啊，這暴雨，這怒風，這閃電，這滾雷，竟會這樣的激情。

　　就眨眼的功夫，雨、風、雷、電都停下了，似乎肆虐夠了，化為云影飄向蒼穹。猛烈的雷陣雨就這樣輕松地為這場表演畫上了一個有缺口的句號……

　　小學生的作文 61

　　這天上午，陽光明媚，天氣十分暖和。湖里大大小小的青蛙在活動著。

　　此時的小明正有捕捉青蛙的念頭，忽然他大叫一聲“就這么辦！”只見他拿著網(wǎng)和大魚缸走到湖邊。這時他看見一只特別大的青蛙正在捕捉食物，于是小明敏捷地用網(wǎng)捉住了它，然后又將青蛙放進了魚缸里，滿載而歸，邊走還唱著歌。

　　回到家中后，他將魚缸放在了沙發(fā)旁的`茶幾上，然后邊看電視，邊聽收音機，突然間小明聽到了“保護青蛙”四字，可他偏不放，以為青蛙只是吃蒼蠅、蚊子的一些昆蟲。一天他再學校里和老師、同學面前說他有一只青蛙，而且那只青蛙非常可愛，但老師和同學聽了以后都紛紛議論著讓小明將那只青蛙放生掉，不可思議的是就連理由也和收音機上說的一模一樣，就憑著這幾句話小明還是不太相信。于是他還是每天按時給青蛙喂食。一直到了這個星期的周日，小明在一本雜志上看到一段話：青蛙是益蟲，一只青蛙在一天中可以吃200多只害蟲，一年下來，可以吃掉12000多只害蟲呢！請大家要保護青蛙。

　　小明這才被打動了，他捧著魚缸來到了湖邊將里面的青蛙放生了！

　　后來小明將這事告訴了老師，老師不僅表揚了小明，還組織了“保護青蛙”小組呢！

　　小學生的作文 62

　　今天早上，我津津有味地吃著又香又甜的脆餅加蛋茶。突然，我咬到一個硬硬的東西，頓時，我那顆剛補過的牙就像被雷擊中了一樣，一陣劇痛。我放下筷子，捂住嘴巴的左面，小心翼翼地用食指摳了摳疼的牙，雖然沒摳到什么，但好受了些。我想：是不是我刷牙沒刷的.干凈，細菌還在里面，或者是吃的東西塞在了里面，讓我那么疼痛。爸爸見我這么難受，忙問：你怎么了?我忍著牙疼捂著嘴說：牙疼!爸爸聽了，先讓我用清水漱口，可是不管用。爸爸仔細地幫我看了看，并用鉤子挖了一下牙齒里的臟東西，可我還是痛。爸爸很焦急，幸好他是牙科醫(yī)生，就連忙帶我去用機器治療。

　　第一次，爸爸用尖利的鉆頭，在我牙上刺溜刺溜的磨。我疼得哇哇叫，爸爸停了下來，頓時，我感覺牙不疼了，真舒服。我又吃了一口蛋茶，牙竟然比剛才更疼了。爸爸說：剛才還沒弄完，你就大叫。這回我?guī)湍爿p輕地弄，好吧?我半信半疑，但牙實在太疼，只好去了。果然，爸爸幫我輕輕地弄著，我一點感覺也沒有，等了一會兒，爸爸說：好了，可以下來了。我摸了摸牙齒，覺得很舒服，牙好像被施了魔法一樣，說好就好。

　　爸爸真是醫(yī)牙高手呀!

　　小學生的作文 63

　　五點十分﹑五點十五分﹑五點二十分!終于收卷了!我交了卷子后，回到五年一班教室。

　　我一邊抄作業(yè)，一邊想：我參加選拔賽，忘記跟媽媽說了!她現(xiàn)在一定正在校門口等我呢!再加上……糟糕!今天是星期五!我五點半有課!來不及了!我加快了速度。

　　當我沖到樓下時，已經(jīng)五點半了。只見媽媽站在校門口，一會看看表，一會往學校里張望。我大跨幾步，來到媽媽面前，氣還沒喘過來，媽媽倒先說話了：“今天怎么回事？四點放學，都五點半了!害我等了一個多小時!是不是作業(yè)沒寫好，罰抄書了？還是上課不認真聽，被老師留堂了？說你多少次了？周五早點兒出來，你就是不聽……”媽媽喋喋不休地訓斥著。“我……”我正想解釋，卻又被打斷了：“甭解釋了，說了也白說!”

　　媽媽一路上嘀嘀咕咕的。我委屈極了，冰涼的淚珠從我臉上滑過，一滴一滴落下。我參加選拔賽有什么錯？

　　趁著媽媽在電梯里喝水的當兒，我解釋道：“媽，我是去參加選拔賽了，不是留堂。”“哦？是嗎？早說嘛!誤會你了，對不起啊!”

　　雖然這件事也有我的`錯——我忘記告訴媽媽了。不過，媽媽，您也應該弄清事情真相再下結論。這個道理，能理解吧？

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