小學生作文15篇（優選）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文，希望能夠幫助到大家。
小學生作文1
今天早晨閑著沒事干，我把以前的照片翻出來看，翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時，我停住了：
那一次，我、蔣珈佳一起在學校玩雪。我提議：“小蔣，不如我們去司令臺打雪仗吧！那兒的雪多。”“好啊！”她爽快地答應了。來到司令臺,沒想到蔣珈佳先下手為強，隨手撿起一把雪，向我砸去。幸虧我反應快，身子一歪，躲過了這一彈，“可惡!沒砸到!”蔣珈佳叫了起來，就在這功夫，幾個散彈雪向小蔣飛去，“啪！啪！啪！啪！”“哈哈哈!全部命中。”我得意地喊了起來。蔣珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我，可我背對著她，小蔣根本打不疼我，沒想到她揉揉揉，揉出了一個巨型的'雪球，跑到了我面前，“嘭！”我被砸成了“雪人”……
這真是一張快樂的照片！
小學生作文2
今天看到我的人，都會說我是一個不喜歡活動。文靜寡言的小孩。好多人甚至還說，我從小就是個不愛唱歌。不愛體育活動的孩子。
其實，我小時候，是個愛耍小聰明。愛逞強的調皮鬼。別人不敢從墻上跳下來，明明腳下很痛，我還嘻嘻的笑；下一節課的時候，我經常在偷偷地做上一節課老師布置的.家庭作業，等到放了學，我把家庭作業做完了，于是就拉著沒做完作業的同學一起去玩，等到他們想做作業時，我把自己的作業拿出來，給他們去抄……
我認為這一切都很對勁兒。
直到有一次，我想：自己貪玩、愛耍、逞強，這樣發展下去的話，長大了怎么辦……
一個偶然的機會，我看到了一本《兒童時代》。這本有字有畫的書，很快吸引了我，里邊的小故事、語言、猜謎語、小游戲，還有讀起來朗朗上口的小詩，比我那調皮搗蛋的生活有趣多了！
隨著時間的流逝，書讀的越來越多，書已經成了我學生時代的又一個老師，現在大家都說：“調皮鬼變成了小書迷，書呆子！”
小學生作文3
你見過彩虹嗎？夏天下雨很好，太陽一出來，你就能看到彩虹。
今天，從我奶奶出來回家的路上，天空突然變黑了，再改就開始下雨了。雨停后，太陽就出來了，土地是光明的。突然，我發現天空中有一個雙曲拱橋的陰影，越來越清晰，我大聲說：“啊！是一個美麗的彩虹。”我看著他的'眼睛睜大了在天空中框顏色橋，然后在陽光下，閃爍的燈光不同的顏色：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。過了一會兒，彩虹的顏色漸漸褪去，最后全部消失了。
這是我第一次看到彩虹，給我留下了難忘的印象和美好的遐想。
小學生作文4
我家門口有只小貓，十分可愛！ 這是一只全身灰黑色的小貓，長著黃色的眼睛，黑色的鼻子，長長的胡須，玲瓏小嘴，白色小腳，全身毛茸茸的，非常文靜！
小貓開始尋找食物了，只見它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱心如意的魚，它來到溫暖的'布上品嘗著魚，吃完魚后便呼呼大睡起來，睡完覺后，小貓就伸伸懶腰起來玩耍，它看見了了一只蒼蠅，便捉起蒼蠅來，它低著頭手到處亂打，那時的動作可真好笑，讓人馬上就喜歡它了！
有一次，小貓在草叢里亂打，我問它主人小貓在干嘛，主人說它在吃草，我真不敢相信，我跑過去一看，它立刻跑開了，這時主人要我幫它取個名字，我取的名字是藍羽澤！好聽嗎！
小學生作文5
我的第二次軍訓，與上次在小學時的軍訓完全不同，今天的教官也不算嚴格，這次的準備是為了兩天后的.那次表演——閱兵。但是這次站的時間卻超乎想象。
站了整整半個小時，不僅如此，我們又新學了一個——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級里也較為可觀，當我這個重量級的身體蹲下時，我的兩條細腿豈不是活受罪
嗎？但師命不可違，只好硬著頭皮做唄。
剛開始還好，但很快雙腿便發麻，后來感到肌肉突然巨熱，沒過多久，又變得冰冷無知覺，我便不再理會感覺的千變萬化，木然的計算時間。
強烈的麻木打斷了我的思想，麻木持續著，但教官仍然沒有放松的旨令，其他同學也感到不舒服。我無助地盯著地面，不一會兒，腿就沒知覺了。
終于，一聲久違的“休息”響起，但我已經站都站不起來了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來。
拼搏總是在最后一刻的，我堅持住了。
小學生作文6
在九十年代初，一個安靜的下午，花果山前有一位叫做豬頭的人物。他的腦袋有點圓，聲音還有點粗，聽說五千年前還有一身好功夫。 豬八戒被那些猴兒們發現了，于是他們把豬八戒拖進了水簾洞里。其中有一個猴子說：“大王，發現門口有一個叫豬頭的人物，他還說您是他的.大師兄。”孫悟空說：“大師兄？”然后孫悟空又上下打量了一番，說：“這不是老豬嗎！趕快放了他！”“是，大王。”猴子說。“以后不要亂抓人。”孫悟空生氣地說。“猴哥，你這水簾洞是越搞越漂亮啊！這墻刷得雪白雪白的，這地貼得都是瓷磚，這里中間還開了一條河，上面還有三、四座橋！比起我那里好上幾十倍啊！”“老豬，過獎了，過來看一下房間吧！”“哇！這也太舒適了吧！猴哥那我今晚睡哪？”“那你就睡這吧！”“好耶！”就這樣豬八戒在他大師兄的花果山里享受了十幾天。
小學生作文7
今天媽媽買了一包荔枝，里面一共沒幾個，但是每個都很大。剝開火紅的皮，里面是乳白色的果肉，咬一口嘗嘗，還真甜，吃了它的果肉后，里面露出了一個像黑寶石的'核。
媽媽說：”荔枝與香蕉、菠蘿、龍眼一同號稱‘南國四大果品’。我記得有一句很有名的詩句寫到：‘一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。’就是說，在古代的時候，荔枝是南方的水果，運到北方就不新鮮了，所以要快馬加鞭的，換很多的馬，才能快速的運到京城，讓那些妃子和皇帝吃。這里的妃子好像是楊貴妃，荔枝來了，妃子很高興，說明楊貴妃很喜歡荔枝。“
小小的荔枝，還真是招人喜愛。
小學生作文8
最近，我的房間里又多了一樣小寶貝，那就是我的愿望漂流瓶。
愿望漂流瓶是一個身材高挑的美女。身高136毫米，體重只有10克左右。它身穿一件透明光亮的玻璃裙，頭戴了一頂粉色網格帽。它的身體里裝著淡雅清香的.粉色細沙和一些橙色的寶石，在細沙叢中種著幾株奇香無比的花，瓶中還有幾個愿望紙卷。
這個愿望漂流瓶可與普通的心愿瓶、漂流瓶不一樣。它既有心愿瓶的漂亮外觀，又有漂流瓶的輕巧身材，是一個綜合性的愿望漂流瓶。它的肚子里可以存放愿望紙卷。只要將寫好愿望的小紙條卷起來固定，放入瓶中就可以了，這樣許多年過后也能再拿出來看。
告訴你一個小秘密，這個愿望漂流瓶還有一個特殊的功能呢！當你心情不愉快時，你就可以拿出它來聞聞，一陣陣清香會撲鼻而來，讓你陶醉其間，忘記煩惱。
我愛我的小寶貝——愿望漂流瓶！
小學生作文9
大家好，我是一名小學生。學習勉強算是很好、生活在農村。但是這并不影響我在網絡上盡情的創作，第一次接觸網絡小小的我就一不小心的進入了小說投稿專區。我覺得那個網頁神奇極了于是我就小心翼翼的點了一下“我要投稿”順利的注冊完以后我就開始寫小說了。我一看是只能寫到不夠一萬字，網站給予我的只有無情的退稿。隨著時間的流逝、推移。我慢慢的成長了，肚子里的詞匯也慢慢的.曾多了，寫出來的文章一慢慢的豐富。不想原先那么貧乏。我很高興，還很感動。第一次收到了審核通過的我心里是那么的高興，那么的開心，還有那小小的感動，到了最后我的作品竟然可以達到十幾萬字了。
我變的開朗起來了，作文次次拿滿分、當然這也推不開老師對我的指導對我的鼓勵。我也永遠不會忘記每一次泄氣后那張對我永遠不變的笑臉。
小學生作文10
今天，我收拾書包時，我看了一眼窗外，哇！外面是鵝毛大雪，我真想沖出去玩會學！
跟著隊伍來到了樓下，雪花就夾雜著寒風撲了我一臉，眼睛都睜不開了。風小了點，我睜開了眼睛，雪花像一位位穿著白紗裙的舞蹈家，在空中上下跳著舞。風呼呼的吹著為雪花伴奏。回家路上，只聽見幾個小孩子大喊：“下雪啦！下雪啦！”便看見他們從地方拾起雪花或用手接住空中飛舞的雪花，開心的玩了起來。我用兩只手一合，扣住一大片雪花，當分開兩只手時，手濕漉漉的，雪花呢？我想，雪花真是個魔術師，在手里它變沒了。走在雪上軟軟的'，腳用了點勁，就咕咕的響，好像在對行人說：“注意安全！”街上除了清潔阿姨掃出的道路，其他的地方都蓋上了冬天的棉被。
雪真大！真是瑞雪兆豐年啊！明年蟲子少，收成一定會更好！
小學生作文11
新的一年來臨了，我們送走蛇年，迎來了馬年。
新年的'第一天，我和妹妹早早的起來，聽見家家戶戶鞭炮聲聲，穿中火花四濺，我也不甘落后，拿起鞭炮加入隊伍。
一陣炮聲過后，媽媽端上了熱騰騰的餃子，飯后我們一起去給老爺拜年。他們給了我好多的壓歲錢。
后來，我們又去了各位長輩的家中，給他們拜年，見面的第一句話都是新年好、祝身體健康。
在著次串門過程中我懂得了好多。明白了新年的第一天為什么要串門，是讓我們懂得尊重老人。
小學生作文12
一雙水淋淋的大眼睛，一個濕潤潤的小鼻頭，加上一個不長不短的身體，這就是我家的小狗——西西。
別看它是只母狗，它呀，可調皮呢！自從它來我家后，我每次起床都找不到拖鞋，這回，我把鬧鐘設到六點，準備看看是誰每次都在我起床之前把拖鞋拿走。第二天，我早早地醒了，等待“兇手”露面。過了一會兒西西悄悄走進我房間，用前爪搭在床邊，“看看”我，我趕緊閉上眼睛裝睡。它看我沒睜眼，便跳下去，準備把兩只拖鞋一只一只地調走。我立刻從床上做起來對它喊：“你個無名小卒竟敢叼走本人拖鞋，該當何罪！”它也不傻，見自己被發現了，立刻逃走了。你說，它調皮不？
雖然它很調皮，但是卻是我的知心朋友：當我害怕時有它陪著我就好得多;當我傷心時,有它在旁邊也會有一點小小的`安慰；當我被別人冤枉時我就把肚子里的怨恨一股腦地說給它聽，心情便會好許多。有這個知心朋友多好哇！
這就是既調皮又是我的知心朋友的西西,你喜歡嗎?
小學生作文13
星期三的下午，上班隊活動課，我班做了個游戲。
鈴聲響后，同學們靜靜的坐在位子上，等待老師上課。教室安安靜靜的'足足過了幾分鐘。老師終于走進了教室，站在講臺上說：“我們這節課就來做個游戲。”霎時，教室里立刻鼓起熱烈的掌聲來。
開始，老師先在黑板上寫了組數，然后請一名同學上臺，老師就給那位同學悄悄地說了個成語,那位同學就做了個動作，叫我們猜。教室里立刻鴉雀無聲了，個個都在思考。沉默了一會兒，有的迅速舉起手來，那位同學就請舉手的同學回答。結果沒猜對，緊接著后面舉手的幾個同學也沒猜對。最后，我組的一個同學終于猜對了，老師就給我們加了一分，這時，我組的同學高興得不得了……
就這樣猜了幾個成語就到了下課，我組依然步步領先，得了冠軍。
小學生作文14
懵懂的來到高三，才發現三年來自己竟然什么記憶也沒有留下!看著剛進高中的新生，才知道自己已經這樣“老了”。或許他們也會像我當初一樣雄心勃勃，發誓要在高中留下自己的影子!會嗎?我不知道，我只知道我不可能了!
有時候還是會到教室外，看看藍天，我知道我只是一個平凡的人，我不能也不會像老師眼里那些優秀的人那樣!我做不到，也不屑著樣做!但是藍天知道我依然是她最好的朋友!就像母親永遠覺得我是他們最好的孩子一樣!所以我愛母親，我也愛藍天!
天空依然蔚藍，而我不會孤單!愛我的人還很多：家人，兄弟，朋友……給予了我太多，所以我很滿足。考不上好的大學有怎樣?愛我的`人不會怪我，而我還是會過的很好!
走在高三的路口，雖然懵懂，但依然幸福……
小學生作文15
在開學的第一天，我高高興興地走在上學的路上。我仰起頭望這天，覺得天那么高，那么藍。
一進教室，同學們都說：“姜卓征來了！”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔心蓋住了。我擔心我不能和親愛的好朋友－孫林正在一起，我擔心的事還是發生了。幾個領導和以為老師來我們班了。老師第一個點我的`名字，我來到了四年級一班。老師每點一個名字，我的希望就減少一些，當所有的名字都讀完的時候，我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望著孫林，她也在望著我，她的眼里閃著淚花，而我的眼也濕潤了。孫林分到了四年級二班，我多么想把她拉過來啊！可那是不可能的。
雖然我們不在一個班，可是心永遠都在一起，我們永遠都是好朋友，永遠都是，永遠……