小學(xué)生作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我一看到這幾句詩(shī)，就想起了那些艷麗不妖的梅花。
梅花大多都是冬天開放，它們?nèi)淌苤畾猓?dú)自在這樣惡劣的環(huán)境下，還是能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它們?cè)诙炷抢滹L(fēng)襲人、雪花飛舞的境遇下，“忍辱負(fù)重”。它的香氣逼人，在嚴(yán)冬的重重困難的考驗(yàn)下，散發(fā)出迷人的香氣，沁人心脾。不管周圍的環(huán)境怎么樣，它都能夠慢慢克服各種困難，堅(jiān)持到底，它懷有一顆恒心，努力地去完成，并取得成功。梅花的顏色不一，有純潔的白色，顯得十分神圣；有艷麗的粉紅色，使人一見就生愛慕之心；有普通的黃色，看起來優(yōu)雅多姿。梅花的形態(tài)千姿百態(tài)，有的.只是花苞，含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，披著一層輕紗；有的已經(jīng)花瓣半開，像一個(gè)好奇寶寶張望著這個(gè)世界，又不敢出來；還有的已經(jīng)欣然怒放，在明目張膽地凝視著這個(gè)美麗的世界。
梅花擁有著頂天立地、有骨氣的優(yōu)秀品質(zhì)。在生活中也有這樣的人，這就是宋國(guó)的屈原。他的國(guó)家被別國(guó)勢(shì)力攻破了，他說：“國(guó)亡人亡”這樣一句話，便跳河自盡了。這件事在我心中掀起了巨大的波瀾，就像一把刀插在心頭，讓我久久不能忘懷。
在生活中除了屈原，還有許多像梅花這樣的人。我也要像他們一樣，做什么事情都要頂天立地，做一個(gè)有骨氣的人。
小學(xué)生作文 篇2
我有一盒最喜歡的水彩筆，那是我在過十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，這盆水彩筆一共有36支。每一次上美術(shù)課，我都會(huì)把它帶上，那是我最寶貴的禮物。
每支水彩筆都像穿了一件五顏六色的晚禮服，上面還有許多好看的圖案，紅色的小狗在奔跑；靈巧的小貓正玩著一個(gè)小球，它玩的可開心了；茄菲貓戴著帽子，戴著墨鏡，手里還拿著大面包，正懶洋洋地坐在椅子上曬太陽(yáng)，可真悠閑……
我曾經(jīng)用這盒水彩筆描繪過一朵朵在天空中悠閑飄著的云；描給過在草地里奔跑的駿馬；描繪過可愛又靈巧的'小金魚。那朵白云感謝我給了它在天空中飛翔的快樂和歡樂；那只可愛的小狗感謝我給了它奔跑的自由；那只靈巧的小金魚感謝我讓它在大海中快活地游來游去。
我喜愛這盒水彩筆，它陪伴了我整整一年了。是它讓我的生變得多姿多彩，我愛這盒水彩筆。
小學(xué)生作文 篇3
您喜歡用您堅(jiān)實(shí)的雙肩扛著帶年少的我到山間，林間，田野間，果園間去領(lǐng)會(huì)大自然的奧秘，給我講解許許多多與生活息息相關(guān)的道理，您說過每一棵樹都會(huì)有自己獨(dú)特的記憶，山間曾有一條十分清澈的河流流向一個(gè)未知的方向，田野果園中每到豐收季節(jié)就會(huì)有很多辛勤的勞動(dòng)者在那里進(jìn)行收割，摘取自己的勞動(dòng)成果。您也是其中一位，每逢豐收季節(jié)的到來，您總是第一個(gè)將最新鮮的瓜果蔬菜拿回來給我品嘗，每品嘗一個(gè)，您就會(huì)給我細(xì)細(xì)的講解您的栽種過程和如何去培養(yǎng)。那是我還小并沒理解到其中的奧秘。
我和您一起居住在一間簡(jiǎn)陋的小屋子里，在屋子里有我們最珍貴的回憶，晚上你給我講戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，白天帶我去看您如何辛勤的勞作，我坐在旁邊，看著您那高大的身影，那被陽(yáng)光曬得黝黑的皮膚，想說一句：您辛苦了。
日子一天天過去，媽媽將我?guī)У剿ぷ鞯某鞘欣镒x書，每到過年，媽媽就會(huì)帶著我去探望您，我發(fā)現(xiàn)您又老了許多，憔悴又蒼白的臉告訴我你很難自理了。可我又因?yàn)樾枰獙W(xué)習(xí)又不能回來照看您。漸漸的日子一天天過去，當(dāng)我再回去探望您時(shí)，他們告訴我您已經(jīng)到一個(gè)很遠(yuǎn)很漂亮的地方去了，其實(shí)我知道是怎么一回事......
我已經(jīng)很久沒有見到您，開始慢慢的'淡忘了您的樣子，我與媽媽再次回到那間簡(jiǎn)陋的屋子時(shí)，我想起了我小時(shí)候與您在一起生活的日子，是多么無憂無慮，我又想起那個(gè)十分疼愛我的，關(guān)心我的您，一想到您眼淚就情不自禁的重眼角流了下來。
現(xiàn)在只想問您一句：您還好嗎？那個(gè)我最牽掛的人。
小學(xué)生作文 篇4
這是一個(gè)美麗的早上，太陽(yáng)公公放出了最大的力量，把大地照得金光閃閃。空氣也格外的新鮮。這還不是因?yàn)槲迥?班的同學(xué)們?cè)诎l(fā)“電報(bào)”
聽到電報(bào)這個(gè)詞，你們一定會(huì)感到驚訝，怎么在這種科技發(fā)達(dá)的時(shí)代也還要用電報(bào)這種玩意兒。嘻嘻！其實(shí)這并不是真正的電報(bào)，這只不過是薛老師為了上公開課而組織的一種叫拍數(shù)字“電報(bào)”的游戲。這種游戲的規(guī)則很亂：就是女生和男生PK，女生派兩名，男生也派兩名，一個(gè)當(dāng)發(fā)報(bào)員，一個(gè)當(dāng)收?qǐng)?bào)員。收?qǐng)?bào)員必須聽清楚發(fā)報(bào)員發(fā)送的`數(shù)字，繼而說出這幾個(gè)數(shù)字。薛老師還特別強(qiáng)調(diào)收?qǐng)?bào)員的眼睛要被遮起來。
游戲開始了，雙方都達(dá)成了平手。“啪，啪。”咦！這是什么聲音？原來是決賽開始了，薛老師竟然給張駿熠出了一道有5個(gè)數(shù)字的題目，我們?nèi)喽寂滤鸩怀鰜恚驗(yàn)樗砬閲?yán)肅，而且還在開始前，說了一句：“我有一種不祥的預(yù)感。”陳馨怡出題了，沒想到的是，張駿熠居然一口氣說出了答案。我們?nèi)喽脊钠鹫苼怼?/p>
這是一節(jié)多么愉快的語文課啊！
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