小學(xué)生作文(匯編4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
看了上面的.題目，我想很多同學(xué)會(huì)疑問，暑假能不快樂嗎？去夏令營，去國外旅游，你說能不快樂嗎？那只是少部分的人，比如家境不富裕，爸爸媽媽不放心…我好像有點(diǎn)可憐，我只能在家，朋友有時(shí)來陪我說說話，我完全出不去。爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳。沒辦法，誰叫我們是獨(dú)生子女，本該加強(qiáng)保護(hù)，也要琴棋書畫樣樣都會(huì)。在家里無聊得都無法形容，坐在電視機(jī)前動(dòng)動(dòng)遙控器，還是在電腦前動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，要不就是做課外訓(xùn)練，偶爾睡睡覺，無聊的透頂，早知我就不選擇這邊，那我也不會(huì)拿成績、自由、快樂來換成績下滑、一點(diǎn)也不自由，快樂也別提了。
暑假快樂嗎？我問我自己。
小學(xué)生作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這首詩一下子來到了我的心田，因?yàn)榻袢帐乔迕鞴?jié)。
當(dāng)我還在做著美夢(mèng)時(shí)。“起床了，起床了，小懶蟲，今日你還睡懶覺”媽媽怨聲載道。聽到了到如雷貫耳的聲音，我馬上起床穿好衣服。媽媽和爸爸又齊聲說：“今日是四月五日清明節(jié)是給去世的親人掃墓。”我們一家人，把祭祀的東西準(zhǔn)備的`一清二楚，出發(fā)了我們爬了好久的山。終于，我們看到了爺爺?shù)膲災(zāi)梗夷弥ǎD時(shí)，我傷心地說：“爺爺，請(qǐng)您安息吧，您一定要在天堂好好的。”
我們拜完?duì)敔數(shù)膲災(zāi)购鬁?zhǔn)備繞著原路回家，突然，我一不小心踩到一塊石頭，從山頭這滾了下去，媽媽聽到一陣響聲，回頭一看，沒有見到我，便和爸爸急忙地找起來，我也仿佛失去意識(shí)，滾到了一個(gè)枝葉繁茂的樹下瞬間清醒了。雖然此刻我的頭暈暈的但我的潛意識(shí)告訴自己，要馬上爬起來，我緩緩地爬起來了，艱難的向前走著，走了很長時(shí)間才見到爸爸，我說：“爸爸，我在這里。”爸爸好像聽到一點(diǎn)聲音，向我這個(gè)方向跑來，媽媽也跟著爸爸跑，他們找到了我聲音溫和的說：“要不要去醫(yī)院。”我說：“不用，我們繼續(xù)去掃墓吧。”
回到家，我還想起今日發(fā)生的事，想起爸爸媽媽為我擔(dān)心的樣子，汗流浹背的樣子。想著媽媽剛才那淚流滿面的神情。我想起一句奶奶說過的話：“世上的父母最偉大！”
小學(xué)生作文 篇3
今天早上我起了個(gè)大早，因?yàn)槲易隽藗�(gè)奇怪的夢(mèng)呢！夢(mèng)見我自己已經(jīng)不在家里，而是在學(xué)校里坐在教室里上課。正夢(mèng)見我在學(xué)校里唱歌跳舞的時(shí)候，就醒過來了。我一醒來就刷牙洗臉，吃了爺爺給我準(zhǔn)備好的早餐后，跟著媽媽坐上車子，上學(xué)去了。一路上，我在想：今天上學(xué)有哪些人呢？會(huì)有哪些小朋友呢？
到了學(xué)校，我一進(jìn)校門口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多的小朋友，在這么多人中我一眼就看見了我的幼兒園同學(xué)陳哲凱，心里可高興了，于是就馬上跑過去，拉著他的小手，一起走進(jìn)我們共同的班級(jí)一（3）班。
這兩天來，我們跟著陳老師一起認(rèn)識(shí)了很多的小朋友，陳老師還帶著我們?cè)谏险n。課上，我雙手合并，筆直地坐在位置上，認(rèn)真地聽著老師講課。課上陳老師教了我們好多兒歌，我可喜歡了，老師還表揚(yáng)我，說我坐得很端正。聽著老師的表揚(yáng)，我覺得做小學(xué)生真是一件開心的事情！
還有一節(jié)是數(shù)學(xué)黃老師為我們上課。他讓我們數(shù)了數(shù)學(xué)校里的東西。比如學(xué)校里有多少個(gè)小朋友，有多少棵數(shù)，有幾個(gè)垃圾桶等等。在數(shù)學(xué)課上，我一心一意聽老師講課，我覺得在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)到很多很多有用處的東西。做小學(xué)生真是一件開心的事情！
在美術(shù)林老師的課上，我們進(jìn)行了自我介紹。我可是第一個(gè)舉手介紹自己的人。聽到林老師叫我先上去介紹的時(shí)候，我心里真是非常緊張，怕自己講得不好。我說：“大家好，我叫李彥臻，我喜歡下圍棋，中國象棋，還有特別喜歡看書畫畫，希望大家能喜歡我，謝謝！“我說完后，全班同學(xué)多為我鼓掌。聽著大家的掌聲，我心里想：我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，已經(jīng)不害怕了，可以成為一名小學(xué)生了，真是一件高興的事情。
到了中午，我們?cè)陉惱蠋煹腵帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，走向餐廳。在餐廳里，我自己動(dòng)手吃飯，吃完后，自己動(dòng)手將餐盒整理好。一想到自己在家都是奶奶喂飯的，現(xiàn)在在學(xué)校里，自己都能打飯吃飯，整理餐盒了，我覺得自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)自己可以照顧自己了，可以成為一名小學(xué)生，真是一件值得驕傲的事情。
我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我背著我的書包，我心里暗暗發(fā)誓：我以后一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，爭取得到更多的進(jìn)步！
小學(xué)生作文 篇4
我從小就喜歡小動(dòng)物，特別是小狗。每次在街頭看見小狗總是特別喜歡，直沖過去摸摸它，逗逗它玩，它也是以最良好的姿態(tài)回敬我，特別惹人喜歡。
我也經(jīng)常與父母交流，能不能在家養(yǎng)一條狗，可是他們卻極力反對(duì)，甚至還遭到全家人的反對(duì)，他們總是說：“狗放在家里，誰去養(yǎng)啊？誰去給它喂食，誰去給它洗澡！這么多問題問題誰去解決”，我也無力反駁，我明白說什么也是徒勞。
我是幸運(yùn)的，上天給了我一次養(yǎng)狗的機(jī)會(huì)。一天放學(xué)回家路上，我看到小區(qū)里有一條小狗，它的毛是棕色和白色的，頭扁扁的，身上非常臟，我斷定它是一只流浪狗，我往家走，它竟跟我走來，一直跟著我走進(jìn)電梯，這難道是緣分嗎？我的心一顫。我并沒有收養(yǎng)流浪狗的經(jīng)驗(yàn)，更不可能把它帶回家中，我苦思冥想，最終決定把它放在樓梯間中“暫住”了下來。
那一整晚我都在和那只狗玩，它遇見我也顯得異常活潑，活潑的讓我不愿離去。我趕緊在冰箱中拿了幾根火腿腸，還有一大碗水給它吃，它一見到食物狼吞虎咽的吃起來，大概有一個(gè)星期沒有吃上一頓了飯了吧！心里又開始痛恨起那個(gè)當(dāng)初丟下它的人，太沒有愛心，太沒有道德。幾呼呼的吹進(jìn)樓梯間，我感到了一絲絲涼意。
我立刻回到家中，拿了一塊硬紙板，還有一些泡沫紙，和一塊沒有的毛巾，他們應(yīng)該能為它取暖吧！我手腳麻利的鋪好他們，就算是一個(gè)小型號(hào)狗窩了吧，它也立刻跑進(jìn)去，又跑出來，一會(huì)兒的往我身上跳，時(shí)不時(shí)的在樓梯上跑來跑去。它太開心了，我真為我做的這點(diǎn)事而感到開心。
就在我們這樣愉快的相處一個(gè)星期后，不幸的事情發(fā)生了，狗狗找不了！它絕對(duì)不是自己跑出去的，它那么喜歡我，怎么舍得走呢？我在小區(qū)中像一只無頭蒼蠅四處亂竄，卻怎么都找不到它的'身影，無奈，我只好忍痛忘記它。畢竟，我在它身上花的時(shí)間太多了，天天不務(wù)正業(yè)，是不好的。突然有一次，我聽到物管工作人員說：“二單元樓道里有一只狗，不知道為什么就趕不走，在樓梯間里拉屎拉尿，一股的味道我已經(jīng)把它趕走了。”我聽到這句話后，頓時(shí)就驚呆了，不知怎的，眼淚就嘩嘩往下流。它只是一只弱小不會(huì)說話的小狗，它因人類的所作所為，最后卻可能會(huì)遭到凍死、餓死的可能呀。我想幫助它們，但顯得那么無力！
幾天后，我在陽臺(tái)上洗衣服，突然看見樓下有一只小狗。細(xì)看，原來是它！真不敢想像，原來狗也會(huì)報(bào)恩的呀，那為什么有的人卻不會(huì)呢？
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