小學生作文(合集4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
有一天，我到朋友家去玩，發現了她不節約水、電、紙和糧食的行為。
自古以來，勤儉節約是中華民族的優秀傳統，是值得我們提倡的傳統美德。
我們要從一滴水、一度電、一張紙和一粒米做起，養成勤儉節約的好習慣，有以下7點我們必須注意：
1、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩菜剩飯。
2、“一水多用”，如：淘米水可用來養花等功能；洗菜的水可以用來沖廁所或澆花等。
3、根據天氣變化情況，盡量不開空調或少開空調，必須使用空調時，請將空調溫度調至26度以上，不要開門開窗又開空調。
4、人員少，少開電器；光線足，不開燈。
5、合理使用水資源。用完水后或見到滴水的`水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應合理、循環使用自來水，進行水資源的二次利用。
6、充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
7、提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網絡、廣播等形式進行宣傳。
親愛的小朋友們，節能事關人類社會的健康發展，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙，節約糧食。從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，以自己的實際行動，為社會的發展出一份力。
小學生作文 篇2
我有很多老師，我也喜歡老師。但我最喜歡最愛戴的老師是我的物理老師Mrs.Chmiekecki。她長的矮矮的，有一頭短短的棕色頭發和戴著一副眼鏡的深咖啡色的眼睛。她很溫和也很關愛學生，她對所有的同學都很公平。
我很喜歡她，因為她知道很多很多知識。她講的課學生一聽就懂了！就會了！她會用我們生活中常見的事幫助我們理解要學的內容。我們學生還覺得她不管什么樣的'問題她都知道，都能告訴學生正確的答案。而且她隨時都愿意回答學生提出的問題。她很喜歡和我們學生交流，討論，一步一步地讓我們看到正確答案是怎么來的？她的課很生動很有趣。我們學生都喜歡上她的物理課。所以我也就最愛戴我的物理老師。
小學生作文 篇3
滴答滴答，一場秋雨從天而降，大概是天上的仙女失手打翻酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間，雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來越大，此時，我好象領略到了“潤物細無聲”的寧靜，體會到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮，水滴在我的手上，涼涼的癢癢的，雁子還在空中低低的飛著，唧唧喳喳的鳥兒在唱歌，像一曲無字的歌謠。天空中，細雨迷霧著山中的一切，可能是她見人在看她害羞了，就扯下一片輕沙籠罩著山，她就像條被子，籠罩著樹、草、花，山中的一切，整個世界都變的模模糊糊的`。
但我要感謝這秋雨，因為雨變了大自然中的一切，山因為了雨，變得更加秀麗，楓樹因為有了雨，變得更加紅火，，小草因為有了雨，讓草地變得一片生機盎然，我們因為有了雨，使我們的心情豁然開朗。秋雨綠的耀眼，綠的透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。不知道什么時候，雨悄悄的來臨，又悄悄的離去，凝聚在樹葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落，我高興的拿一雙拖鞋，漫步走在小路上，那嗒嗒嗒….的聲音勝過人間任何的一首歌，那乍兒的花兒，扶摸著我的腳丫，慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開雙臂，，等著擁抱雨水…
小學生作文 篇4
眼看就要開學了，今天也是過元宵節，爸爸和媽媽帶我們去動物園玩。我們起來吃過餃子就出發了，我們坐了一個小時的車來到了動物園門口，爸爸把車停在了停車場。我們就買票進去了，到了 里面一看人真多��！特別是小朋友多極了！我們來到假山旁邊好多人在喂猴子吃東西，這些猴子看起來各個都是那么可愛。走著走著又來到了海洋館，里面有好多我從來沒見過的魚，海洋館里還有海豚 呢！媽媽給我買了四個果子讓我進去喂海豚，開始我還有點害怕，后來看到其他小朋友掏了錢也進去喂，我就不害怕了，我喂每一個海豚都接住了，看來著小海豚還真不簡單呢！孔雀開平也非常好看， 還有老虎在籠子里躺著一動不動真是一個懶家伙。斑馬在籠子里走來走去看著游客們給他仍的`東西，不停的吃著。我們在動物園玩了整整一天才回來，我真有點舍不得離開。
【小學生作文】相關文章：
小學生關于母親的作文_小學生作文02-17
我的理想是醫生小學生作文_小學生作文03-06
春游小學生作文|關于春游的小學生作文02-04
小學生抒情作文400字_小學生作文04-02
小學生抒情作文500字_小學生作文04-02
小學生寬容的作文450字_小學生作文03-23
小學生以寬容為話題的作文_小學生作文03-20
美好的小學生活小學生作文01-21
難忘的小學生活小學生作文02-03
小學生作文難忘的小學生活10-09