（熱）小學生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　春分的太陽或許是最公正的，它把陽光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應該像春分時節的太陽一樣--公正。

　　歷史的長河中，有許許多多對中國有很大影響的人物，統一中國的秦始皇；推翻封建的孫中山；開國建業的毛爺爺……但歷史卻讓一個人背上了千古的罪名--曹操。

　　曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠，有反骨。曹操為人奸詐、陰險，還策劃了"挾天子以令諸侯"的計劃。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。

　　公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關羽在被曹操俘虜之后，曹操并沒有因為他是劉備的一員大將，左臂右膀而誅殺關羽，而是以禮相待，并任為將軍。他求賢若渴的態度在他的詩作中也得以體現："我有嘉賓，鼓瑟吹笙"。當年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以："當今乃用人之際，不可殺一人而失天下。"保住了劉備一命，并重用劉備。或許正因為他豁達的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來。

　　公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰就是他寫下的神話，或許赤壁的`云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結晶。

　　公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩人風度和氣質。讀他的詩文，常感受到一種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，"烈士暮年，壯心不已。"這樣一種政治抱負有著讓生命變為永恒的味道，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。

　　公正地看待他，他不是一個好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活？他在"忠君"與"忠天下"中選擇了后者。

　　春分的太陽是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。

小學生作文 篇2

　　明明有個好爸爸，每當明明考試考不好的時候，爸爸都會鼓勵明明，讓明明相信自己。

　　有一天上午，語文單元測試，明明很快的把試卷做完了。明明心想：這次應該可以考100分了吧！下午卷子發下來，明明沒有考到100分。放學后，明明無精打采地回到家里，垂頭喪氣地對爸爸說：“爸爸，我又沒考到100分。”爸爸說：“孩子，只要相信自己，超越自我就一定能考100分的。”明明就把爸爸的`話記在了心里。

　　這一天，又要單元測試了，明明小心翼翼地做。下午，試卷發下來之后，明明考了97分。明明興高采烈的跑回家對爸爸說：“爸爸，我進步了。”爸爸樂呵呵地說：“進步啦！爸爸獎勵你一個蘋果，希望你再接再厲。”明明拿著蘋果，心里美滋滋的。

　　該期末考試了，這次，明明做完了之后，認認真真的檢查修改，試卷發下來之后，明明考了100分。明明就歡天喜地的回家對爸爸說：“爸爸我終于考到100分了！”爸爸說：“孩子，不要驕傲，不然，又會像上次一樣考得不好。”

　　其實，我也有這樣一個好爸爸。

小學生作文 篇3

　　連續好幾天被夢魔和失眠所折磨，因為我實在沉浸在自己的悲傷里起不來，一想到自己的種種，就淚流滿面，然后就控制不了悲傷的情緒。

　　我一直覺得自己今年來一直很努力地去把生活中的每件事做好。從去年十月份到這里來工作，我幾乎沒有請過假，也很少遲到過，每天上班都是矜矜業業得做完工作中的所有事。總是力所能及地想多做點，做好點。我承認這是我自從工作后最認真對待的事情。

　　我一直很少抱怨，所以當老板給我少算點工資的時候沒抱怨過，被批評時候也堅持著，被誤解的'時候還是堅持著。甚至看到被不公平對待的時候我還是默默的付出。我以為自己做的已經足夠好了，可是當挑戰一次次來臨時，我才發現自己那么脆弱，那么不堪一擊。我用了三個月的時間不停的嘗試，不停的失敗。然后又用了兩個月去重新對待另一個類似的工作，剛剛有點起色，可是打擊又一次次接踵而來。看到自己努力了半年多的心血被毀掉，看到那么多的期待落空，看著空空的錢包，我真的想放聲大哭。可是有誰能知道我的心酸，有誰能理解我的無奈。

　　同樣對待感情，我是開始多么認真努力地去經營。和他 我面對家里父母的反對，我面臨別人的冷嘲熱諷，我一直堅持我們在聯系著，其實我都做好了和你一起面對所有的準備。可是你為什么要放棄，為什么一再得隨我撒謊。第一次爽約，第二次借口，第三次了，我除了放棄還能怎么辦。

　　還有他，我已經決定了不在乎你的學歷，你的工作，甚至你的過去，你還要讓我們怎么對你繼續做出讓步。我主動過一次兩次三次，你難道還讓我有第四次嗎？我曾經對你那么掏心掏肺，對你那么信任，對你那么容忍。你的沉默像一把尖刀一樣扎在我心底，我除了放棄還能怎么辦？

　　還有他，你當我是誰。那么遠，那么晚，我只是為了我們能有一個機會。你呢，沉默不語，那么晚了，連份晚餐都沒有，一句話沒和我說，還讓你的親人給我打電話。你到底把我置于何地。如果你喜歡，請你主動點，如果不喜歡，請你告訴我，我只是想要一個說法。

　　雨天，最近一直是雨天。

　　生活，你為什么讓我經歷這么多，讓我經歷這么鞋磨難，是因為要給我更大的機遇嗎？

　　風雨過后，真的會有彩虹嗎？

小學生作文 篇4

　　早就聽說竹洞天享有“江北第一竹”的美譽，五·一假期爸爸就帶著我們去竹洞天玩，一路上我邊哼著自編的小曲《郊游》，一邊看車窗外那“無邊光景一時新”的景色，轉眼間到了，停車場上車多人多，好不容易找了個地方停下車，可見來竹洞天的游客真多呀。

　　一走進竹洞天，“江北第一竹”就呈現在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，這就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了許多筍寶寶，有的長得那么高了，有的.還剛露出個頭兒，可愛極了，工作人員早已把“請愛護筍寶寶”的標語掛到了寶寶的頭頂上，可別讓別人欺負了你，長大后你還要成又粗又壯的竹子呢！我還在一棵竹筍上做了個標記，我說：一個月后，我再來比一比誰長得更高。

　　民族風情園更是別有一番樂趣，正對門口是一座水碓，有一條龍，從它嘴里涌出一股巨大的水流，那水流使水輪轉起來，水輪的撥板撥動碓桿，帶動碓頭一起一落地搗藥。媽媽說，水碓是我國古代勞動人民發明的一種加工糧食或藥材的機械，我不僅感嘆我們的祖先就是聰明。

　　我們來到了大熊貓森林館，但那里只有熊貓“洋洋”的雕像了，聽媽媽說20xx年4月18日至27日，大熊貓“洋洋”來竹洞天做過客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多個小時呢，真是個“懶惰”的家伙！可惜那時我還小，沒趕上目睹它的風采。

　　伴著傍晚的彩霞，我戀戀不舍的離開了……但竹洞天的美景依然映在我的腦海，愿我們的竹洞天越來越大，越來越多，越來越美。

小學生作文 篇5

　　誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠信即誠實守信，誠實就是說話真實，待人真誠；守信就是遵守諾言，說到做到，人與人之間應該互相信任，和睦相處。

　　孔子說過：“人無信不立”。就是指人如果沒有誠信就不能在世界上立足。所以，我們一定要遵守誠信，不能丟失誠信，要時刻把誠信記在心間。

　　有一天，我在校門口等同學。這時，一位哥哥出現在我面前對我說：“小妹妹，請問你有兩元錢嗎？可以借給我嗎？”“可以呀！”我回答說。到了下午，我就把這件事忘在了腦后。可是第二天中午，那位哥哥又來了。“小妹妹，你還認識我嗎？我就是昨天向你借兩元錢的哥哥呀！”我猛地想起原來是昨天的那個哥哥。“我今天是來向你還錢的，”哥哥又說“對不起，我今天才把錢拿來，真抱歉。”看到哥哥愧疚的.樣子，我對他說：“沒有關系，這錢我不要啦。”說完，我急忙跑開了。

　　經過這件事，我知道了：人要講誠信，不講誠信的人，也許會誤入歧途；而講誠信的人，就會創造美好的未來。

小學生作文 篇6

　　秋天不知不覺地來到了我們的身邊，我準備去秋游平頂山，去尋找、去發現那美麗的秋天景色。

　　今天我和爸爸一起去平頂山尋找秋天的景色。一路上，我邊唱著小調邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美，一排排樹都長得粗壯、茂盛；還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的.小花在向我招手。

　　快到達平頂山的時候，我隱隱約約地看到了山頂，山頂之間白云漂浮其間。終于到了山下。在爸爸的帶領下，我們沿著臺階向山上一路奔馳，隨著臺階的高度增加，我已經累得滿頭大汗，走也走不動了。眼看就要到山頂了，我擦了一把汗堅持了下來，繼續往上爬。 堅持就是勝利，我上去了，只見那兒有很多花壇，這些花特別香，香味引來了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢！

　　我們玩著，叫著，一碧如洗的藍天回蕩著我們歡樂的笑聲。初秋的平頂山如此的美麗，那時我要再游平頂山。

小學生作文 篇7

　　爺爺很喜歡畫畫，特別是畫鳥。畫畫前，他一定會從衣兜里摸出一塊放大鏡，然后在掛圖上仔細觀看。看了老半天才提筆畫起來。他有時工筆細描，把鳥的每個部位一絲不茍地畫下來，就像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快畫出鳥的動態，仿佛鳥在紙上飛。這是我總會問爺爺：“爺爺，你畫的鳥為什么像真的'一樣啊？”爺爺笑著說：“因為我對鳥的了解已經是胸有成竹了，更重要的是我畫鳥時全神貫注，所以你以后不要再三心二意了，做什么事都得認認真真的，知道了嗎？”我點點頭。

　　還有一次，爺爺帶我去登山。登到半山腰時我已經累得氣喘噓噓了，我眨巴著眼睛懇求爺爺說：“我，我走不動了，回去吧。”可沒想到爺爺卻“冷漠”地說：“不行！我們一定要登到山頂。”我一邊往上爬，一邊想：“真是的！爺爺真沒良心，我都累成這樣了，竟還要我登，真沒良心。”

　　終于，到了山頂，我看到了遠處的美景，贊不絕口，早把疲勞拋到九霄云外去了。這時又到了老人家講大道理的時候了，爺爺語重心長地說：“‘欲窮千里目，更上一層樓’這就是登高遠望，孫女，如果你想望到更遠的景色，那就要到最高的地方，你明白我為什么一定要你登到山頂了嗎？”我又點了點頭，心想：“天啊！原來爺爺一定要我爬到山頂，就是為了給我講大道理呀！”

　　這就是我的爺爺，愛從小事教我道理的爺爺。

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