實(shí)用的小學(xué)生作文【范例4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
你們知道我們下課在玩什么有趣的游戲嗎?如果不知道的話，我就給你們講一講吧!
下課了，我們就沖出教室開(kāi)始玩《摸摸我是誰(shuí)》。我先來(lái)摸，我閉上眼睛向前走。忽然，我摸到了一個(gè)東西，猜：“你是朱星彤嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的笑聲，原來(lái)是墻。我再摸，這回我猜對(duì)了。輪到金楚楚來(lái)摸，她一閉上眼睛，就分不清東南西北，一會(huì)兒撞到墻，一會(huì)兒撞到樹，最后還把一棵樹當(dāng)成我，害得我們哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我們，只好學(xué)青蛙跳了十下。輪到牟何靜猜了，牟何靜一猜就中了，我們都夸獎(jiǎng)她真厲害。
正在我們玩得很開(kāi)心時(shí)，語(yǔ)文課的'上課鈴?fù)蝗淮蝽懥恕Ｎ覀冎缓糜譀_進(jìn)了教室，開(kāi)始讀課文。
怎么樣?我們的課外活動(dòng)豐富多彩嗎?你想玩哪個(gè)就玩哪個(gè)。
小學(xué)生作文 篇2
紅梅公園是常州一顆耀眼的明珠，她坐落在常州市天寧寺北側(cè)。
紅梅公園有一座叫紅梅閣的古建筑。他建于清光緒26年，上下兩層，結(jié)構(gòu)精巧，造型壯麗。每當(dāng)冬末春初，走進(jìn)去，整個(gè)人就進(jìn)入了梅花的世界。每朵花都有不同的風(fēng)格，或多或少，或疏或密；一叢叢，一簇簇;有的含苞待放,像一位害羞的少女;有的剛剛開(kāi)放,如剛出殼的鳥兒好奇地打探著這個(gè)世界;有的`已經(jīng)完全綻放,花瓣層次分明,若隱若現(xiàn)……他們向游客展示他們向游客展示著自己的美麗，同時(shí)也裝點(diǎn)著公園，使公園別有一番風(fēng)味。
紅梅公園不僅有讓人心曠神怡的紅梅，還有清澈見(jiàn)底的湖泊。平靜的湖面猶如一面大鏡子，映著岸邊翩翩起舞的柳樹和小草……湖水在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，格外美麗，再加上秋風(fēng)吹拂，湖面泛起一圈圈波紋，讓湖泊盡顯神奇和秀美。
不知不覺(jué)來(lái)到了金魚的世界，這些金魚有著圓鼓鼓的眼睛，吐著泡兒的大嘴，還有一甩一甩五顏六色的尾巴，真有趣。它們有的紅火紅火的，有的如雪般潔白，沒(méi)有一處污點(diǎn)，有的烏黑如碳……在水里自由自在地嬉戲著，仿佛水中有一朵朵艷麗的花兒。你看，一條帶有黑色斑點(diǎn)的金黃色魚兒正在頑皮地看著我呢，那小嘴一張一合地吐著泡泡，好像在向我打招呼，微笑呢！
紅梅公園的美景還有許多呢，比如有文筆塔風(fēng)、曲池風(fēng)荷……
這就是常州紅梅公園，新時(shí)代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，常州人民的悠閑勝地。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和媽媽去上�？萍拣^。
剛走到大門口，我就看見(jiàn)了一個(gè)超極大的半圓形建筑物，前面是用石頭砌成的，上面寫著五個(gè)金光閃閃的大字：上�？萍拣^。其余都是用玻璃做的，陽(yáng)光照在上面，十分耀眼。
走進(jìn)大門，里面人聲嘈雜，人山人海，熱鬧極了。
喊聲泉
當(dāng)我走進(jìn)“智慧之光”里面時(shí)，看見(jiàn)有許多好玩的東西吸引了我的眼球，比如“光照飛機(jī)”、“人力發(fā)電”……當(dāng)然，最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋，四只栩栩如生的青蛙，和一個(gè)翠綠色的大蓮蓬，便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬?qū)χG色的大蓮蓬一喊，從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當(dāng)然，如果聲音喊得越響、越長(zhǎng)，青蛙噴水的時(shí)間自然會(huì)越長(zhǎng)、越粗。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)橋左邊的青蛙噴水時(shí)，會(huì)將水噴到右邊的青蛙口中，并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會(huì)兒，連嗓子都喊啞了，還是不肯結(jié)束。
你說(shuō)，“喊聲泉”神不神奇？
與機(jī)器人走五子棋
接著，我來(lái)到了機(jī)器人世界。里面的機(jī)器人應(yīng)有盡有。不信？你瞧！有會(huì)走五子棋的.，有會(huì)建房子的，有會(huì)跳舞的，有會(huì)唱歌（本作文來(lái)自于）的，有會(huì)舞劍的……
我和機(jī)器人開(kāi)始了五子棋比賽：我將黑子放入了棋盤中央-----天元點(diǎn)，他將白棋放在黑棋右邊；我把黑棋放在天元點(diǎn)的下面，他把白棋放在了……接著，我把黑棋放在了白棋的旁邊，他沒(méi)有理我，自顧自地走。這使我很高興，因?yàn)橹灰僮咭徊骄湍苴A他了！可是，天不佑我，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已到三顆棋了，在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后，我竟輸給了他。哦，對(duì)了，講到這兒，我忘說(shuō)說(shuō)他的樣子：一個(gè)正方形的“腦袋”，中間裝有一顆吸鐵石，下面一個(gè)長(zhǎng)方形的“身子”，坐在椅子上，可威風(fēng)了。機(jī)器人贏了比賽，還不忘說(shuō)一句：“看我還行吧！”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就夕陽(yáng)西下了，我懷著戀戀不舍的心情告別了上海科技館。
小學(xué)生作文 篇4
今天晚上，舅媽和表哥來(lái)我家玩。
舅媽和媽媽在房間里說(shuō)話，我和表哥在客廳裝飛車，裝著裝著，表哥發(fā)現(xiàn)零件不夠了，就說(shuō)：“我買的時(shí)候一件都不少，怎么一到你手里丟了呢？我說(shuō)“我也不知道零件怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”表哥說(shuō)“算了算了，我拿回去裝吧。”
我希望表哥快點(diǎn)把飛車裝好，我們就可以玩了。
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