【精品】小學生文明作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生文明作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生文明作文 篇1
我覺得文明小學生應該做到以下幾個方面：
首先，一個文明小學生在學校應該好好學習，天天向上，遵守學校紀律，團結友愛，互相幫助，尊重他人，做個品學兼優的好學生。
其次，一個文明小學生在家里應該孝敬父母，關心親人，勤儉節約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務事。
最后，做一個文明的小學生在社會上尊老愛幼，講究衛生，多做好人好事，幫助有困難的'人。比如，下雨天的時候，你撐著雨傘，看見你旁邊有人淋著雨，艱難地走著，你就應該和他合用雨傘;在公共汽車上，看見老人或比你小的孩子，要主動讓座給他。
總之，一個文明的小學生要各方面嚴格要求自己，從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬的本領，做一個合格的小公民。
小學生文明作文 篇2
“哦，上外婆家去嘍。”我提著大包小包的禮品盒，鉆進了樓下早已等候好的爸爸車里。
上了市心路，我覺得無聊，便翻看起禮品盒來，看看爸爸媽媽到底送了什么給外婆外公，“二十一金維他、珍奧核酸、龜鱉丸……”我一件一件的數了起來。數了一會兒便覺得沒意思，索性看起前面的景物來。
看了一會兒，我發現每當對面有車開來時，都會發出“喀噠，喀噠。”的聲音。起初我還以為是我的座椅發出的聲音呢，我東摸摸，西看看，怎么也找不出聲音是從哪兒來的，直到開上了機場路，我才發現了“聲源”：爸爸的近遠光燈調節器。
原來每當對面有車開來時，爸爸都會把原來的遠光燈調成近光燈，這會兒車正好挺多的，爸爸就不停的調遠調近，忙得不亦樂乎。我奇怪極了，便問爸爸：“爸爸你為什么有車來了就換成近光燈呀?，是好玩嗎?”爸爸差點笑出來，平靜了以后解釋了起來：“如果你對面的車開遠光燈，那么你的眼睛就會被亮地睜不開眼睛，開近光燈燈光會弱一點，對面的司機就會適應——”還沒說完整，對面又開來了一輛車，爸爸趕緊又調會近光燈，對面的車也友好的.調成近光燈，爸爸的臉上露出了一絲微笑。媽媽也是個新手，聽完后連連“下次我開車時也得注意注意了。別讓別人白打遠光燈。”
爸爸還是忙碌的打著近光燈，可是當對方也打成近光燈時，我們的心情變的愉悅了，心中會升起一陣莫名的感動。所以我覺得，文明其實就在我們身邊，近的觸手可及，所以只要我們每個人都文明一點，這個世界就可以充滿感動。
小學生文明作文 篇3
文明，是一個人品質的體現；是一個人的言行舉止；是一個人的動作和神態。我國是著名的禮儀之邦，有著五千年的傳統歷史，也演繹著一個個感人的.文明故事。
下午，我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
一棵棵翠綠翠綠的小樹像一個個堅守崗位的士兵，保衛著祖國。“讓一讓”、“讓一讓”，車上已擠滿了人，人山人海、水泄不通，這時，一個男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發的老爺爺和藹可親地說：“來，小朋友，到我這兒來坐吧！”
男孩猶豫了一會兒，說：“不行，老師教過我們，要尊敬老人的。”爺爺說“我馬上就下車了。”小男孩聽了，這才點點頭。結果，那位老爺爺站了三站才下車。這時，車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個小男孩卻站起身，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”老奶奶慈愛地拉過他的手說：“這可真是個好孩子。”
親善產生幸福，文明創造和諧。讓我們從身邊的點滴小事做起，讓世界變得更文明。
讓文明之花傲然綻放吧！
小學生文明作文 篇4
保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、學校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。
如今，城市和鄉村的交通網四通八達，給我們的生活帶來了極大的便利。但是，交通事故卻給了我們無盡的傷痛。
我們班上有一名同學，他的前額左側有一條弧形疤痕，中間凹陷。他告訴我們：兩年前，他和他媽媽被一輛超速的貨車撞了。媽媽在這一次事故中永遠的離開了他，他的顱骨被撞破，昏迷了半月，總算保住了性命，留下了這條疤痕，以后還要做第二次手術，進行顱骨修補……
在日常生活，只要出行，便會與交通打交通。靜下心來，悉數一下我們已經見怪不怪的畫面：汽車亂闖紅燈，司機酒后駕車，行人橫穿馬路，甚至有一些小學生在馬路邊追逐玩耍，有的'兩三個排成一排，任身邊的汽車喇叭狂鳴置之不理，還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著，有的還和旁邊的同學講話……
或許這些畫面在許多人看來并不算什么。但這些都有可能多上一個逝去的生命，使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實為我們敲響了警鐘，而我們現在能做的，是從日常生活中的小事做起，改正不文明的出行陋習，自覺遵守交通法則。讓安全伴你我左右，愿生命之樹常青。
小學生文明作文 篇5
文明，我想這個詞大家都不陌生，文明，是一個人做人的準則，是廣交朋友的條件，是財富之門的.鑰匙，文明，替你抓住所有機會。
文明其實并不難，但有很多好處。隨手撿起垃圾，就是文明，上課認真聽講，這也是文明，不說臟話，著更是文明，文明是無處不在的，只看你發現了沒有。
有了文明，會有人們的稱贊，有了文明，會有良好的習慣，有了文明，會有美好的未來，文明可以換來這么多好處，何樂而不為呢？
因為有了文明，世界變的和諧，因為有了文明，才有了堅固的友誼，因為有了文明，才有了這世界突飛猛進的進步。
文明涉及到許多方面：道德文明、藝術文明、交友文明……文明，是一個巨大的體系，文明是多么重要。如果沒了文明，世界沒有文化，各地戰爭不斷，人們口中都是污言濁語，世界會一團糟。
文明是人類進步的象征。文明最難，又最容易，最簡單，又最復雜。文明讓我們和平相處，文明讓我們的友誼固若金湯。
文明沒有壞處，卻有好處，文明是不朽的，文明是永恒的！
小學生文明作文 篇6
文明，是一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個世界。
文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個春天。
文明，更是一個人的身份與修養，從遺失到珍貴，才知真情無限。
我們的城市正是有了文明才美麗……
以前穿行在街道、馬路上是泥濘不堪的“水泥路”，是滿地垃圾的人行道，到處是貼滿小廣告的公共設施。代表城市形象的出租車不但會因為要求搭載的路程過遠而拒載，而且在遭到乘客投訴時不屑一顧。一片片碎紙公然躺在草叢中，人們的痰跡處處可見，工廠的濃煙、排污口沖向天空。行走在菜市場，遍地都是我厭惡的菜葉，骯臟的.蚊子、蒼蠅在自由的飛舞，到處散發出血液凝固的腥味……
現在我們走進了文明時代，感受著處處文明的氣息，大街小巷干凈如洗，放眼望去，垃圾的海洋已不存在。看著澄澈的水、青蔥的樹、嬌艷的花和勃勃生機的小鳥，心中好是欣喜。仰望藍天，我們擁有了一個美麗的自然，一片蔚藍的天地，往常的煙霧終究還是散了、褪了。走進校園，看見一個個學生臉上洋溢著熱情的笑臉，因為校園中再也找不到一片垃圾，一處死角。
整個城市規劃的更加正規，更加整潔，更加美麗！
一句公益廣告說的好：每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。現在，就讓我們從小事做起，讓中國這條巨龍騰飛而起，閃耀在世界的東方。
小學生文明作文 篇7
如果你在上車時，本應該排成的一隊隊卻是堆堆；在公交車上，醒目的寫著“老弱病殘孕”專座上，心安理得的坐著的是幾個年輕人。你是否會替他們羞澀呢？
有一個車站人山人海，熙熙攘攘的人們都排著隊，隊伍像一條長龍，人們都焦急的等待著，希望車能夠早一點來到。
一個男子來到車站，在隊伍后面來來回回地走了好幾遍也沒有發現短一點的隊伍，每一個隊伍都是長的看不到頭。而母子上車處卻沒有幾對母子。那個男子打算到那里去排隊。可母子上車處的牌子讓男子停頓了下來。仿佛在猶豫，又仿佛在思索些什么。男子加快步子向母子上車處走去。他邊走邊四處張望了一下，沒有什么人關注他，所有人都在迫不及待地等著，還有人不時的踮起腳尖，看看車是否來了。“沒有人看我，我又何不去那里排隊呢？”男子心里想著。“排個隊也沒關系，不就是排個隊嘛。”男子越走越快，大步走到母子上車處大模大樣地排在了最前面。他的皮鞋油黑發亮，他的`心似乎也一樣的黑。
一個軍人走來，一身軍裝，胸挺的筆直，作為一個軍人，當然十分驕傲。他看了看人來人往的車站，皺皺眉，心里想：“這么長的隊伍，我要拍到什么時候啊？”他左顧右盼著，用貪婪的眼神想要尋找一個短一點的隊伍。忽然他看見孕幼上車處只有兩三個人，他眼前一亮，裝模作樣招人的樣子，鬼鬼祟祟的站在后面，對告示牌視而不見。隨后又有幾個大概是有著從眾心里的人，悄無聲息的也站在了隊伍后面，其中還有一人還故意用口罩遮擋了一下，大概也是知道自己的行為不光彩吧！
突然一個排在隊伍中大約四五歲的男孩說：“媽媽，為什么這么多叔叔排在我們的隊伍中啊？”媽媽也不知道該怎么給孩子解釋了，只是用一中鄙夷的眼神看了后面穿軍裝的男人一眼，我知道那位媽媽一定再想：“”你對得起身上這身軍裝嗎？高大威猛的個頭只能顯得靈魂更加卑微，儀表堂堂的外表下掩飾的是一顆丑陋的心。
其實在我們的生活中，為了自己方便舒服的事并不少見：一群人旁若無人的在愛護花草的草坪上肆意踩踏；醫院的候診區禁止吸煙的警示牌下煙霧繚繞；公交車的老弱病殘孕專座上，坐著的是幾個裝聾作啞的年輕人；圖書館里不管他人自顧自的談笑風生……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”文明不是小事，但是文明一定要從小事抓起，有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。文明就在身邊，在你縮回忘車窗外扔垃圾的手里，在你輕輕挪開占在盲道上的自行車，目送盲人安全離開的微笑里。
小學生文明作文 篇8
位端莊的婦人牽著個小女孩的手，她慈愛地笑著，對小女孩說：“寶貝，我們去河邊散步吧？”小女孩聽，蹦了起來，呵呵地笑著：“好啊好啊，我想看小魚！”小女孩笑逐顏開，拍著手直笑，兩根牛角辮晃晃的。
“哇，媽媽你看，河里有魚哎！”小女孩和媽媽在河邊邊走邊看，忽然像發現新大陸似的指著河里的小魚給媽媽看，圓圓的鵝蛋臉上有著遮掩不住的興奮，盡顯孩童的頑皮天真。
碧綠的水草在清澈見底的搖擺著它纖細的`腰身；鵝卵石則靜靜地躺著，就像睡著了的嬰孩般可愛；只有小魚最好動，穿梭在水草之間捉迷藏，你追我趕，玩得不亦樂乎。
但這已經是五六年前的事了,五六年后，同樣的人兒又來到同樣的地點，只是這時.....
“媽媽，這真是那條漂亮的河水嗎？”女孩驚愕地望著這惡臭的水面，退后幾步皺了皺眉頭，嫌棄地捂住了鼻子。
“這、怎么會這樣......”婦人驚呆了，她從沒想過小河會變成這樣。河水不再像以前那么清澈了，都是黑色的渾濁物質，花花綠綠的垃圾袋在河水傷顯得十分猙獰，飲料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......這，這也太臟了吧！河水被糟蹋成這樣，定不是兩天形成的。好好的河，為什么要毀掉它呢？
原來每天人來人往的小河旁都有人污染它。幾個青年走過，說說笑笑時隨手將手中的飲料瓶扔進小河；擺地攤的大娘沒什么生意，就會磕磕瓜子，剝剝桔子，完全不用擔心垃圾扔哪兒，這不就有個“大垃圾場”嘛！“咳咳。”個阿姨走到河邊，隨手把垃圾袋往河里拋去，順便飛快地往河里吐了口痰，接著便當啥事沒有似的走開了；還 有客人們吃剩的東西，次性碗筷等垃圾也無幸免，盡數投入河中，點渣兒都不剩...... 就這樣，小河越來越臭，越來越臟，人們污染它也更加肆無忌憚。
女孩若有所思，她天真的雙眼滿含對小河的同情，“媽媽，要不我們在這立個警示牌，告訴大家，河水想回到從前，河里的小魚也需要家啊！讓河水回到從前，這是小魚的夢想，也是我的夢想啊！”女孩大眼睛眨巴眨巴的，認真地對她的媽媽說道。婦人溫柔地摸摸她的頭，欣慰地笑了。近年來，“五水共治”是她直關注的話題，家鄉也出現了這類問題，她怎么會不管？
從此，河邊多了個醒目的警示牌：“小魚在哭泣，還 它個美麗的家吧！”
雖然不知道這條小河以后的命運，不過相信這個警示牌能夠無時無刻地提醒人們，小河也有夢想，它希望能回到從前美麗純凈的樣子，它希望它孕育的小生物們還 能像當初樣無憂無慮，它希望女孩再次回來的時候，還 能對它綻放純真的笑顏！
讓我們起守護小河的夢想，少點垃圾，多點文明，讓小河回到從前吧！
小學生文明作文 篇9
一副漫畫里，畫的是一個小公園里發生的這樣一件事情。
在這個公園的長椅上坐著一位男士，他衣著隨便，上身套著一件t恤，下身穿著條大褲衩，腳上穿著拖鞋。他左手拿著燒雞腿，右手拿著一瓶汽水，吃的滿嘴滿臉都是油，而他卻毫不在意，還舒服地翹起了二郎腿。他把東西都放在長椅上，為女士占了一個地方。吃了一會兒覺得很熱，于是他兩腳懸在空中，把拖鞋都脫了，還隨手把吃完的`雞骨頭和喝完的空瓶亂扔在地上。這正是夏季，他的頭發亂七八糟的，好像好幾天都沒有洗澡一樣，十里以外都能聞到他身上散發出來的臭味，真像一只臭臭的屎殼郎，怪不得有人說他惡心，而他還在若無其事地吃著，真不害躁啊！
隨后來了一位女士，她的衣著比男士整潔多了，穿著高跟鞋，紅色的連衣裙，留著一頭卷發，顯得她非常優雅。她拿起了一包香瓜子，一邊嗑一邊把瓜子皮扔在地上，不一會兒，他們的腳下就像一個垃圾場一樣了。
這可辛苦了清潔工了，路過的好心人勸他們不要再亂扔垃圾了，可他們不聽，那位女士還說：“那人真沒素質，我們走到哪兒，他就跟到哪兒。”她的話讓清潔工人很傷心，他們還說清潔工呢，哪里知道如果他們不亂扔垃圾，清潔工能跟著他們嗎？
通過這幅漫畫，我呼吁大家不要亂扔垃圾，不要學這兩個人！
小學生文明作文 篇10
星期天，小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來到小河邊，小猴看見有塊石頭，縱身一跳，跳到了石頭上來了一個金雞獨立，它一只環在腰間，一只手放在額頭前，向遠處眺望。
小熊看見了說：“小猴你在干什么？”小猴說：“你看這里的景色多美呀！綠樹成蔭、爭奇斗艷、百花常開，快看，那花還是五顏六色的.呢，你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬變啊！”小猴十分陶醉。忽然，它看到了一座非常古老的亭子，對小熊說：“前面有座亭子，我們過去坐坐吧！”小熊愉快地答應說：“好呀。”小猴說完便一溜煙跑到了亭子前，玩性大發，使出自己爬樹的本領，用力一躍，雙腿夾住了亭子的柱子，手拿著一根毛筆在上面寫上“孫小圣到此一游”七個字，寫完以后還為自己的作品感到滿意，小熊趕緊上前阻止說：“小猴不要寫，如果大家都像你這樣亂涂亂畫，那這樣美麗又漂亮的景色你還能看的到嗎？”
小猴聽了后低下了頭，說：“對不起，我錯了，我不是故意的。”于是小猴趕緊找了水和毛巾把那七個字擦掉了。
后來，小猴和小熊還在亭子邊立了一個標語牌，上面寫著：“保護古物，請勿亂涂亂畫！”
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