實用的小學生活作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
生活好似一碗清茶，入口時苦澀，而后的回甘卻是唇齒留香。那苦盡甘來，方才是生活真味。
----題記
一分耕耘，造就一分收獲，沒有廢寢忘食的懸梁刺股，蘇秦何以創造游說眾國輝煌；沒有十年一日般筆耕不綴，左思如何造就洛陽紙貴的傳奇；沒有不懼艱險的跋山涉水，李時珍怎能著成救死扶傷的藥典。
讓汗水的苦，浸潤成功的甜
明朝著名文學大家宋濂，兒時家中貧寒，為了獲得書籍，他四處輾轉，借書抄書，夏日酷暑，汗水不止的從他身上、頭上沁出，聚成豆大的汗珠，他無暇顧及，手中的.筆沒有停下；冬日嚴寒，硯中的墨結成堅硬的冰，握筆的手僵硬的失去了知覺，手中的筆依舊沒有停下。兒時的求學艱苦之感，如同含入那色澤渾厚的茶湯而滿口苦澀。
十年寒窗苦讀，終于厚積薄發，金榜題名，天子親賞，鼓手開道，身坐高頭大馬，那一刻，苦澀悄然退去，一絲甘甜從舌根涌起，驟然刺激著味蕾，十年求學之苦，終于迎來了成功。宋濂，用他努力的汗水，換來了唇齒留香的香甜。
用挫折的澀，渲染勝利的甘
國破家亡，兵敗被俘，一個又一個挫折如排山倒海般壓得勾踐喘不過氣來，淪為階下囚，眼睜睜地看著自己國土一點又一點淪陷卻又無能為力，恰似濃茶入口時澀的滋味，一波連著一波，不斷涌來。回歸故國，曾經威風八面的他，已是亡國之君。回想起曾經的誓言，他不甘就此不振，臥薪草、嘗苦膽，十年不改，那挫折的澀，催他奮進，促他警醒。十年勵精圖治，越國終于重振輝煌，大敗吳國，收復失地，而他也躋身霸主之列。
三載兢兢業業，終于一雪前恥，凱歌奏響，霸業已成，問鼎中原，手持重兵虎符，那時候，恥辱終于潰退，自信與尊嚴重新回歸，猛然震蕩著心神，數年臥薪嘗膽，終于平反昭雪。勾踐，用他那挫折的澀，迎來了最終撥云見日的甘美。
生活，恰似一壇美酒，愈久彌香；生活，好像一口瓊漿，令人唇齒留香；生活，更好比那一碗清茶，苦盡甘來，回味無窮，方才是人生至味。
小學生活作文 篇2
在20xx年，我還不會拍球。但是就在一次比賽中讓我學會了。那是一個美好的一天，我和妹妹要拍球比賽，當時我還不會拍。第一場，妹妹贏了。但是第二場奇跡出現了，我竟然拍了30多個，獲勝了。就是這一場比賽，讓我學會了拍球，我現在的紀錄是一口氣400多個。
還有一次，我到張磊家玩。張磊就讓我和他打牌，我實事求是地說：“我還不太會。”張磊回道道：“就來一局。”“好吧”我無奈地答應，陪他打了一局。雖然我輸了，但是我從此后就學會了打牌，現在我還是高手呢。
還有，我們學校經常舉行乒乓球賽。但是我一直輸給別人，我當時就決定一定要把乒乓球練好，超過他們。我一直在墻上練習，每天2小時，就這樣日復一日沒完沒了的練習，只要一打不好，我就加練1小時。通過努力，我以前在墻上只能打七個，現在我的紀錄是192個，超過了爺爺，甚至還超過了最打球最厲害的爸爸呢。
你們的生活中也應該有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它寫出來和我們分享一下吧！
離別的七月和我們越來越近了，小學六年的生活像一只銀玲，系在心坎，發出悅耳的聲音。
聽，那聲音從音樂教室傳來，還記得嗎？那天音樂老師無意點名讓方石為大家指揮，班里安靜極度了，我為方石捏了一把冷汗，心想：“方石雖然和我們之間有一點小小的隔閡，但我們彼此在努力化解，這次考驗，一定要加油呀！”這時，一首輕松活潑的曲子響起了，方石走上臺，有點膽怯，這時我們被一種力量牽在了一起，竟共同打起拍子，無聲地鼓勵著方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是誰在為誰批揮，我們融為一體……
又翻到另一樂章，此時情緒已達到高潮，記得那天，我們正開班會，送別五年的同窗？？陳允健。我拿著精心挑選，寫著“茜緣”的小禮物走到允健身旁，雙手遞給他，慢慢地說：“你知道嗎？我們是柜友，你走后，小柜從此空空蕩蕩，我們同帶眼保健操，你走后，將無人共帶操，但你的影子會記在我的.心中，陪伴著我。”允健什么也沒說，只是雙手接過禮物，低下了頭。我回到座位上，真想再對他說哪怕是一個字也好啊，因為我怕再也沒機會了。這時，班會的主持人高聲說：“允健，你留下來，好嗎？”陳允健背沖著我們，我知道他哭了，只是不愿讓我們看見。最后，我們動情地為允健唱著一首離別的歌，終于，忍不住，我們思念的淚水都落了下來。我在問自己：“還能再見到允健嗎？”這時，我仿佛看見他在對我高喊：“一定能，我們相約在北京。”這是我的心愿，也會是不久的事實。
小學的生活猶如一支曲，我們用真誠譜寫曲中每個音符，所以我們熟悉每個拍節，沒有邁錯相應腳步。
小學的生活，是一生中最幸福最溫馨的時光！沒有憂愁，沒有傷心！或坐在椅子上與同學談天說地，仿佛總有說不完的話題；或在走廊里與同學們嬉笑打鬧；或三三兩兩地聚在一起絞盡腦汁地思考問題……回憶起那些令人眷戀的事情，心中無比感動與欣慰，因為事事都記載著我的喜怒哀樂！
記得有一天上體育課時，我、ZYT 和 LJY在跑道上小跑著，我們說說笑笑，互相講笑話，猜謎語，笑聲一陣高過一陣！這時，LCF和WYF也來到跑道上玩“捉迷藏”，LCF是被捉的人，他正在大擺度地揮著手臂，腿跨度很大，這使他倆的距離拉得很遠。LCF放松了下來，回頭朝WYF做鬼臉，可他沒注意，他的前面，就是我呀！
“噗嗵”，我被撞了個四腳朝天！當時我眼前直冒金星，只感覺自己已經粉身碎骨了！LJY迅速地將我扶起，背起我就向醫務室跑去，要知道，她平時可跑不過我呀！可這天還背了個我，奔跑的速度卻不亞于平時的我！而ZYT則在出事現場數落著LCF……
現在，傷好了，但卻留下了一個難看的疤痕。我知道，這個疤再難看，也是我們仨友誼的標志！
有時候，人的好的一面會發揮得完好無損，但有時候，人的不好的一面，也會顯露得淋漓盡致！
有一次，我早早地在學校完成了數學作業。LJY在數學方面比較弱，便問我“能把你的數學作業借我抄一下嗎？”我吃了一驚，心里想，作業上不懂的題目竟以抄襲來應付，這能真正學會嗎？我突然對她產生了厭惡之情，冷冰冰地對她說：“不懂的可以問，但是抄襲，誰也不會容忍你！……我可以教你，我們可以一起進步呀！”
在小學生活中，雖然溫馨、快樂，但也不是一帆風順的！我們要珍惜現在的時光，因為這會成為我們以后美好、難忘的記憶……
小學生活作文 篇3
生活是苦中帶甜，如同咖啡的味道。如果當你細細品嘗后，你會驚喜的發現咖啡那特有的濃郁的香甜。
晚飯后，媽媽端來一杯熱氣騰騰的咖啡，我馬上端起聞了聞，真香啊！濃郁的香味隨著熱氣撲面而來，我猛的大喝一口，哇！好苦啊！我不禁皺起了眉頭，可當再次感覺時，發現口中既然留有一種香香的`，甜甜的味道。
這不禁讓我想起了生活，生活不也是如此嗎？正如一句俗話------不經風雨，哪能見彩虹。喝咖啡時苦時可以加糖，直到變成糖水，但那樣喝起來還有意義嗎？
生活中遇到苦卻不可能加糖，任何事情都要先經過艱苦的努力才會成功。
就象我學彈琴一樣，原來每次看到姐姐能彈出優美的名曲。我好羨慕，一向好強的我也要學。現在我也能彈出流利的曲子，可我付出了多大的努力誰又能知道呢？手凍裂了口子，碰到琴鍵疼痛難忍，我忍住疼痛，輕輕吹吹裂口處繼續練，有時候晚上練得手冰涼涼的，可我并沒有向困難低頭，現在我的琴聲已經琴得如行云流水，十分流暢，常常使我和我的家人陶醉在其中
生活好象是調料鋪子，有酸，有甜，有苦，有辣，我們就要象味嘗咖啡一樣去細細的味嘗生活，你會發現苦盡一定會甘來
小學生活作文 篇4
十月的陽光，悄無聲息地穿過云層，投進秋季涼爽的懷抱，浸潤泥土芬芳的陽光，也夾雜著桂花的香味......永遠的記憶里，蒲公英的笑靨，依舊蕩漾在藍藍的天空中，因有愛，永遠都是陽光般的微笑。
下午，人們都在工作，而我則是埋頭苦干，奮筆疾書，窗外，天氣不錯，而我卻呆在冷冷清清的房間里，寫著似乎做不完的練習，我坐在桌子前冥思苦想。終于，當黑筆將張張、題題的空白習題寫滿，時間也從指縫間無聲地滑過，哦，還 剩下作文，可是......
我望著作文紙，托著腮思考，實際上我腦子片空白，點思路也沒有，各種各樣的想法糾纏在起，最終變得混亂而無秩序，頭昏沉沉的，紙上卻仍舊是片空白......窗外的鳥叫聲，汽車的喇叭聲，人們的'說笑聲，傳到我耳里，覺得這些聲音都是在嘲笑我。
輕輕的，門被推開，媽媽探進頭來，給了我個微笑，走過來看到我的樣子，下子就知道發生了什么，于是媽媽又走出房間，我不知道她想干什么，也沒去多想。房間還 是那么冷清。
不久，房門再次被輕輕推開，媽媽手里拿著杯牛奶，我的目光鎖定在這牛奶上，甜甜的牛奶滿滿的盛入杯中......媽媽對我說：“休息下吧！停下筆，望向窗外，靜靜，會好些。”說完就又出去了。
停下筆，放下煩惱，拿起桌上的那杯牛奶，飄散著濃濃的香氣，泠清的房間，下子充滿了奶香，好像不是那么冷清了，而是被愛包圍著，好溫暖。喝口牛奶，股暖暖的熱流流入心里，在隨著血液溫暖全身。眼前突然出現個畫面：有幾根白發已經爬上媽媽的頭，這幾根白發都是因我而生，媽媽直為我操勞著......
突然我有靈感，我繼續埋頭苦干，有種莫名的力量在指引著我。
點滴，凝聚成愛的海洋，言行，演繹著成長的節奏，這海洋洶涌的是深深的母愛；這節奏，詮釋著最濃的親情。人生因為有愛，才會有精彩。
小學生活作文 篇5
太陽慢慢鉆進云層中，一個小小的“悲劇”也發生了······
這幾天，我們班展開了“護蛋行動”，一人護一天雞蛋。于是，原本毫不起眼的雞蛋頓時上升為集萬千寵愛于一身的掌中至寶。人人都為這小雞蛋費盡心思。小雷同學小心翼翼地捧著雞蛋，像是捧著一盞琉璃燈，眼中布滿了緊張，生怕一個不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學顯然沒有她那細膩的心思，全然不顧她臉上微微閃過的忐忑，大大咧咧地將雞蛋塞進了褲子口袋中，又安心地看起了書。
過了一會兒，小孫同學將手摸進口袋，像是在確認雞蛋的安全，拿到眼前，仔仔細細地端詳了好一陣子，用他寬大的手掌在蛋殼上來回撫摸，為它做了次全身按摩，確認沒有一點兒損壞后，才安心下來。
正想將它送進舒適的的口袋，誰知位子過于狹窄，桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養”的貴小蛋當頭一棒。不知是桌腳太硬，還是蛋殼太弱。總之，這枚小雞蛋身負重傷，奄奄一息，一道道裂痕由受力最重的一點為中心，向四周擴散開來，形成一條猙獰的傷痕。
這下可好，小孫同學記得不知所措，如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上，剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜，也許是小雞蛋的疼得像打滾。總之，他就是跳下了“深不見底”的桌子，以一個空中旋轉360度的高難度動作砸向地面，發出一聲清脆的鳴叫。點點蛋清掙扎著跳出地面，最后又無力地在引力的牽引下回到大地的懷抱。蛋黃沒了蛋殼的`束縛，倒在地上軟成一灘。
這一鬧劇不一會兒就吸引了一位位好事之徒，將小孫的座位圍得水泄不通，擁擠著，推搡著，想搞清事情的虛實。那一小灘雞蛋就成了最矚目的焦點，它從平凡無奇意外地變得榮華富貴，由降為任由大家唾棄的乞丐，垃圾桶便是它最終的歸宿。
大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個兒這出了什么岔子。憂的是還沒來得及了解護蛋的樂趣，就毀于一旦了。
太陽依舊躲在云層后面不肯露面，我們的心也躲在云層后面，隱埋了打碎蛋的事實。
小學生活作文 篇6
去年夏日正是陽光猖獗之時，即使在開著十六度的冷氣空調房里也還是巨熱無比。沿海的廈門就像一塊巨大的吸熱板，巨熱無比。
一日，實屬熱得不行，我甩開電腦鼠標，把自己狠狠的扔在了柔軟的大床上。自己的身上宛如澆花壺的'壺嘴一般，水“滴滴答答”的淌個不停。時間一點點的走過，蓋在身上的被子也越發的“暖和”。我堵在胸口的一團怒氣終于爆發，猛地坐了起來。“啪”的一聲，好像有什么掉了下去。
地上躺著一本最新期的《讀者》。
我彎下腰，將它撿了起來，快速掠過目錄，便把書翻到了我最感興趣的一個板塊——《漫畫與幽默》，一個個經典的笑話和一幅幅抽象的漫畫讓我煩躁的心逐漸平靜了下來。可能是因為“心靜自然涼”，上一秒還巨熱無比的我這一刻才真正感受到了空調的辛勤。
把書返回目錄，突然，一篇文章的題目闖進了我的眼球——《不生傷身之氣》。因為比較感興趣，就立馬把書翻到那一頁，細細品讀了起來。
“幾乎每個人都生過悶氣，陡然都有內傷，很少有人能在生悶氣的同時意識到自己好笑又無聊。你自己氣得半死，別人又不知道，那么，這樣的氣你最好不要生。”是啊，既然自己生氣氣得半死別人又不知道，不是好笑是什么？
“既然它讓你生氣，那你就離開；若你不選擇離開，就只有提高自己的寬容度了。”世間何事不是這樣呢？
小學生活作文 篇7
烹飪需要調味品，酸、甜、苦、辣，缺一不可。我們必須學會合理地使用，否則味道過于單調。生活也是如此，我們生活充滿了變數，永遠不知道下一秒會出現什么，就像，只要你堅持，苦中也會有甜。
七年級暑假，在家里天天安逸享樂的我吃不起一點苦，為了拓寬我的視野，媽媽安排我去參加社會實踐——到一家飯店當服務生。媽媽說：“我讓你工作不是為了賺錢，而是讓你體驗生活，更重要的是，讓你吃點苦頭，不吃點苦頭怎么才能獲得成長讓你嘗嘗苦中尋樂的滋味。”
有天下午，客人出奇的多。我來回奔波于餐廳和廚房之間，不停地擦洗著盤子，還時不時因為一個服務不到位而遭到客人的白眼。終于，我再也忍受不了了，哭著向老板訴說：“我們每天工作很辛苦，可總有些客人對我的服務不滿意，甚至橫加指責，吃點苦倒沒什么，可我受不了他們挑剔的眼神，經理，我不想做了”
經理開始沒說話，只是笑著摸我的頭，停頓了一會說：“小伙子，走過崎嶇小路，才能真正體會生活的歡樂，穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚，不經歷風雨，怎么見彩虹？好好干，你行的！”說完又摸了摸我的頭，轉身走了。晚上回到家中，我細細回味經理說的話，飯店里的一幕幕閃現在我的.腦海，因為我是學生，每天都會有熱心的客人主動幫我搬整箱的啤酒；每天廚房都會有不同的音樂來幫我鼓舞士氣；每天在留言簿上都有客人為我的笑容和勤勞點贊，這就是對我工作的認可。在我受到挑剔客人批評時，有熱心人替我的辯解；每次廚房里差點要摔倒，旁人伸出援助之手及時的一扶，這些都會讓我心里一暖。這些細節可能被我忽視了，工作是辛苦的，但辛苦之余，也隱藏著樂趣，我應該對某些挑剔的客人報以寬容的微笑，而更多的客人是認可我的辛苦勞動的，誰說苦中就不能有樂的趣味呢?自己的辛勤勞動受到別人的尊重，這對勞動者來說就是最大的樂趣。
七年級的我，不懂得堅持，只會抱怨，如今的我，懂得了做事要持之以恒，學會了在苦中尋找樂趣。
人們常說“沒有苦中苦，哪有甜上甜”，生活，告訴我苦中也有樂的趣味！
小學生活作文 篇8
六年小學生活似水嘩啦啦一眨眼就過去了每段往事拼成一道道耀眼的彩虹，酸甜苦辣各種都有。
我最遠的記憶是媽媽帶我來學校的那天。那是20xx年9月1日。媽媽拉著我的小手來到實驗小學，媽媽幫我報了名拉著我來到一個教室里。只見一個大大的`講臺立在眼前，上面坐著一位老師微笑著看著臺下那群孩子，媽媽把我領進去我卻躲到了媽媽身后。媽媽蹲下來說：“惠子，別怕，來。”說著牽著我的手來到座位上。剛坐上椅子又觸電似的彈來回來。我眨巴著眼說：“媽媽我怕，你別走。”媽媽又蹲下來給我整頓整頓了衣服說：“乖，媽媽不走，你坐好，媽媽就在窗口看你。你要乖，等一下我買糖給你吃。”說完。摸了下我的頭就走到窗前我只好乖乖地坐在椅子上。
著些畫面像電影一樣回放著。嘩啦啦一眨眼就過去了每段往事拼成一道道耀眼的彩虹，酸甜苦辣各種都有。
小學生活作文 篇9
隨著人類知識的進步，不同的人對各種各樣的生活有著不同的向往，而我現在最想過的生活就是自由，幸福，美滿。
我現在最想過的生活是自由的，那個時候，我想吃什么都可以，想做什么都可以。晚上玩電腦可以沒有時間限制，白天買上一大包好吃的'零食。每當晚上看電視時，哼哼小曲，那有多自由啊!在家里還可以做自己喜歡的家務，做自己喜歡吃的菜，折自己喜歡的紙動物。我想，這是多么好的享受啊我現在最想過的生活是幸福的，每天爸爸媽媽都能陪在我身邊，教我不會做的題，媽媽給我補數學，爸爸給我補作文。
這樣，我的成績會不斷的提高。每天爸爸媽媽都會給我作飯，我待在家里，靜靜的享受著家庭的溫馨，什么家務都不用做。對于我來說，那是幸福的!我現在最想過的生活是美滿的，家里的確家具應有盡有，有各種各樣的裝飾物，有豪華的禮服……爸爸媽媽非常疼愛我，是我最大的滿足!
這就是我最想過的三種生活，所以我要好好學習，達成這種目標!你想過的生活是什么樣的?快來告訴我吧!
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