【精華】小學生作文合集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我家旁邊搬來了一個老人，開始我們沒覺得有什么奇怪的。可是后來我們才發現他是個啞巴、而且又聾又孤單。

　　他每天起早貪黑，辛苦地拉磚、燒磚。為了能保住這份“好工作”，他不辭辛勞地工作著。他的老板對他還算照顧，讓他早上晚上可以少干一些活兒。老人既不能說話，又不能聽見別人說話，只能用手跟別人交流，有時候我們也不懂他打的手語。他在每個周末的休息天都要到一棵百年老樹下去打太極，也不知道他是在哪里學的太極，打得真是出神入化，引得我們嘖嘖贊嘆。雖然他耳朵聽不見我們的贊嘆聲，但是他的臉上洋溢著笑容，這笑容讓人感到他有多么的溫暖和開心。我們從來不笑話他又聾又啞，因為他待人和藹可親，有時候還會把一些水果和零食等分給我們吃，我們也經常會把他遺忘在我們家的東西送回他家。出于好奇，我們有時候會在心里想：老爺爺他有沒有兒女？他怎么會獨自一個人生活？我們沒有去問老爺爺，因為我們知道誰都有秘密，誰都有隱藏秘密的`權利，就讓這個秘密陪伴著老爺爺平靜地生活吧。

　　在一個清香裊裊的早晨，老爺爺又在辛苦地拉磚、燒磚。在又一個清香裊裊的早晨，老爺爺又在出神入化地打著太極拳。我們在心里默默地為老爺爺祈禱，祝愿老爺爺能活得健康快樂，平安如意！

小學生作文 篇2

　　繽紛的花，幽幽的草，構成春天一副美麗的圖畫。

　　花兒的生命盎然，即使在寒冬，她有時卻也挺立著；可是草兒憔悴，深秋之后，卻不見綠草的蹤跡。同樣是鮮艷的花，冬季看到時卻沒有春天的感性。原因？以前的我不懂。

　　歌手，一個無數年輕人向往的職業，一個無數年輕人崇拜的職業，一個無數年輕人喜愛的職業，可又有誰想到過幕后的作詞人，作曲人呢？

　　綠草正是充當了作詞人，作曲人的角色，來襯托出花兒的美麗，不論正面，或是反面。

　　撒旦是壞人，但是他襯托出了耶穌的偉大。中國足球是失敗者，但它卻也襯托出了勝利者的強大。沒有了我，你還是那樣的圣潔嗎？

　　我是那一顆小草，襯托出了你的美麗；我是那劫匪，襯托出了警察的神圣；我是那驚雷，襯托出了太陽的'美好。雖然走上頂峰的只有你一個人，但是墮落時，確是雙雙。

　　人太搶眼了，不好，那樣太累，還不若做一個幕后者愜意。幕后者即使沒有人贊美、崇拜，卻也同樣沒有嘲笑、辱罵。

　　你可以認為這是指引你一生的偉大的論文，也可以認為這是小人物的悲哀，但是這里面，卻有我真摯的情。

小學生作文 篇3

　　這天放學前，曹老師滿面春風地直進教室，笑嘻嘻地對我們說：“同學們我們來玩一個游戲叫吹雞毛大賽！”我們異口同聲地說：“好！”

　　曹老師拿來了一袋彩色的雞毛，讓第一排先來拿雞毛，并說了比賽規則：1、只能用嘴吹，不能用手擋。2、雞毛落在了哪個同學的身上，那這個同學就輸了。我上去拿來了一個紅色的'雞毛，把它高 舉頭頂，把嘴對著雞毛，“開始！”老師一聲令下，我就把雞毛放開，鼓動起腮幫憋足了氣用力一吹“呼——”雞毛就高高地飛了上去，我高興地想：吹雞毛也太容易了吧，這時雞毛像一個球直線向下掉 ，我趕緊用力一吹，可是沒有上升，還只是在空中翻了幾個筋斗，就急速下墜，一下了掉到地上，我失敗了。

　　再看看周圍，呀，我是第一個失敗的，教室上空一根根雞毛像一只只蝴蝶，所有同學都使出了“十八般武藝”，雞毛飛到哪里，我們就跑到哪里。吹得最高最好的要屬蔡妤婕和倪向陽了，她們一 吹就能把雞毛吹到天花板上，像一架小飛機在空中飛舞，突然蔡妤婕的“飛機”就像被“防空炮”擊中了似的，直線下墜，落到地上“爆炸”了，原來一位同學擋住了蔡妤婕的去路，雞毛又飛到了同學 的前面，等蔡妤婕繞過去的時候雞毛已經落到地上了。

　　教室里充滿史氣聲和清脆的歡笑聲，真希望老師下次再舉行這樣的活動。

小學生作文 篇4

　　“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

　　正在看電視，便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡！

　　倔強這個詞在我看來是十分有個性的，用它來形容我們的'青春再合適不過了。

　　青春的我們不知有多少個夢，我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個性??倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧，而是倔強的想要獨立；可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著，仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”；也可能去深究一個渺小的字眼。作文

　　因為青春的底蘊就是倔強，亦或是倔強彌漫了整個青春。

　　倔強是一個詞兒，是一種個性，是一種精神！就算失望也不能絕望！作文

　　倔強載著我們的夢起飛，倔強詮釋我們的青春！

　　我就是我自己的神在我活的地方！

　　“當我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅持對我來說就是以剛克剛……”

　　我要我的倔強！

小學生作文 篇5

　　如果你看家一個黃亮的頭發有一點卷，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，想問題時烏溜溜眼珠會不停地轉的小女孩，那就是我！我翹翹的小鼻子下長了一張極會說話的櫻桃小嘴，紅紅的瓜子臉上一笑還露出兩個小酒窩呢！里面好像裝滿了笑聲，你認識我嗎？。我喜歡扎一個小巧的“馬尾巴”，在馬尾巴上再扎兩個小蝴蝶結。我頭一動，蝴蝶結就跳起了舞，還真的.像蝴蝶呢！

　　我最喜歡的夏天到了，我穿上漂亮的花裙子轉著圈，裙子飄了起來，我開心極了！

　　我的愛好是打羽毛球、跳繩、跑步。別看我個子小，我跑起來可快了，小朋友們說我跑得像一陣風似的！

　　別看我課間時想小鳥似的活潑，可到了上課時可認真了，老師說，如果我能改掉粗心的毛病，那我會更優秀的。這不，這次期末考試由于我非常細心，所以考了個滿分！還是老師說的話對呀！不過我不會驕傲，我還在繼續努力著呢！

　　你認識我了嗎？你喜歡我嗎？我們做個好朋友吧！

　　哎呀！忘了告訴你，我叫陳菲爾，新學期實驗小學四（4）班最小巧的那個女孩就是我！

小學生作文 篇6

　　我今年11歲了，許多和我同齡的伙伴都會騎自行車了，可是我還不會騎，看著他們騎著車在我前面飛馳而過，我是即羨慕又好奇，我決定我也一定要把自行車學會。我上網查了下騎自行車的好處有很多，如能預防大腦老化、能提高心肺功能……我想學自行車的欲望更加強烈了。

　　我把我的想法告訴了媽媽，媽媽舉雙手贊成。我們找了一個空曠的花園開始了我的學車旅程。媽媽幫我扶著自行車，我圍著花園就是三圈，把我樂壞了，可這也累壞了扶著自行車的媽媽，看著她氣喘吁吁的樣子，也為了證明自己已經會騎了，我讓媽媽試著放手。

　　可是媽媽剛一放手，我就像被施了魔法一樣的倒了下去，“呀！好疼呀！”媽媽趕緊把我扶了起來，我們來到大樹下稍坐休息，媽媽告訴我應該怎么騎自行車：“首先保持身子直立，然后慢慢蹬腳踏，同時手要輕輕抓著扶手哦。”啊！原來是我手抓的太緊了，自行車跑偏了。

　　我又開始了學自行車的旅程，小鳥跟著我，大樹護著我，自行車陪伴著我，我邊騎邊練習著媽媽和我說的要點，搖搖晃晃的`騎著，正當我慶幸的時候，半路殺出個“程咬金”——為了讓一顆小石子，我一個不穩又直直地倒了下去。唉！學自行車好難埃我腦海里閃起了要放棄的念頭，但我想起了老師告訴我們的一句話“有志者事竟成。”有點后悔剛剛的想法了。拍拍身上的泥土，我繼續練習著……哈哈，這個下午我摔了幾跤，我都不記得了。

　　現在我能搖搖晃晃地騎幾十米遠呢，但是還不是很熟練，我想經過我勤奮地練習一定很快能得心應手的。

【小學生作文】相關文章：

小學生游長城的作文_小學生作文05-14

[經典]小學生的作文08-22

小學生的作文09-21

（經典）小學生的作文09-24

【精選】小學生作文07-27

小學生作文（經典）08-18

（經典）小學生作文10-25

（精選）小學生的作文10-02

小學生的作文05-24

小學生的作文05-13