精選快樂的小學(xué)作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　“當——”墻壁的鳴鐘了，早已七點了，父母都還沒回家，而我腹部早已打著了小古，因此，我打算自己做飯，我又剛開始犯愁：“吃啥呢？突然，看見了碗架的小籃里濃濃的生雞蛋，我眼前一亮，“啊！正確了！水煮荷包蛋吧！”我的名字叫了起來。

　　煎荷包蛋，我從來沒有做了呀！由于平常學(xué)習(xí)培訓(xùn)焦慮不安，我哪里有時間做這種不便的家務(wù)活。唉！還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

　　我先把鍋放到火爐上，隨后澆好油。聽母親說過：“油熱了，才可以放生雞蛋。”殊不知，就在我拿生雞蛋的情況下，鍋中的油“吱吱作響地響著”，冒起煙來。我趕忙跑到鍋旁，但是煙越升越高，馬上將我包圍著了。我一邊干咳，一邊急忙拿出生雞蛋，在碗邊敲響，把蛋青和雞蛋黃一起倒進鍋中，。那知，鍋中有冰，油在鍋中“噼里啪啦”地爆開過，油濺出出去，我手足無措地著手布把鍋端下來，鍋中的生雞蛋也變成“四不像”

　　我的臉嗆得紅通通，熱辣辣的`，真不愿再炸了。應(yīng)對眼下的場景，我又不由自主想“父母忙了一天，每日回到家也要做家務(wù)，多艱辛啊！想起這里，我再次擺好油，從容不迫地剛開始煎了。此次，十分取得成功，那黃橙橙的雞蛋黃的裝點，也有那鮮嫩的雞蛋清與我紅通通的臉蛋兒，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個荷包蛋弄好啦。

　　父母回家后，外露了高興的微笑，只夸我懂事了，我內(nèi)心樂滋滋的，由于我感受來到用自身的勞動者換得大伙兒的幸福就是多么的開心啊！

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　今天，我特別高興，因為我們?nèi)�家換角色來演。妹妹來演爸爸，爸爸來演妹妹，媽媽演我，當然我就演媽媽了。爸爸、媽媽笑得合不攏嘴，因為爸爸媽媽演小孩子，想干什么就干什么 ，還可以使喚大人。哎，我和妹妹可真慘啊!

　　活動開始了。爸爸媽媽開始使喚我們了。爸爸說：“我要喝水。”我去拿水給爸爸喝。爸爸要抽煙，我對爸爸說：“小孩子不準抽煙，再說了，抽煙有害身體，害危害了家人，你抽煙，我們就要 跟著抽二手煙，所謂二手煙……”“你好啰嗦啊!我受不了了，算了算了，我不抽了總行吧。”爸爸開始反抗了。我想：我也是一片好意，再說媽媽也不是經(jīng)常這樣嗎?

　　媽媽說：“我要吃東西!”妹妹只好忍痛割愛去把她珍藏多天的食物拿出來。妹妹拿出來后，又猶豫了一會兒，看樣子還是舍不得。我說：“媽媽以前跟你買了這么多的吃的`，今天她要吃你還舍 不得。”妹妹聽了這話，低下了頭，心不甘情不愿地把食物給了媽媽。我覺得，這妹妹真小氣!

　　媽媽邊吃東西邊說：“我要看電視!”我來勁了，連忙跑過去教育媽媽，說：“小孩子少看會電視，對視力不好，又傷身體。”媽媽只好不看。

　　通過這次的活動，讓我們家的大人知道了我們小孩子也有自尊心，大人也應(yīng)該尊重我們，和我們平起平坐，而不是不停地使喚我們，不是犯螞蟻大的小事就去訓(xùn)斥我們，讓我們難堪，讓我們無地 自容。這次活動也讓我們體驗了一次當爸爸媽媽的樂趣和大人的權(quán)威，但是我知道我當上大人后，不能用這種權(quán)威來壓迫自己的孩子和親人。

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　成長是什么，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成長是什么，它是一座橋，令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂，還有許多讓人頭痛的煩惱。

　　記得在我兩歲的時候，看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@，眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大，能像哥哥姐姐們一樣，背著書包去上幼兒園。盼啊盼，終于盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買的花書包，滿懷激動地去上學(xué)。可事實并不是我想像的那么簡單。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺了。在學(xué)校里，還要讀兒歌，認字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長大的心愿了，我真想再回到上學(xué)前的日子。后來，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣，不僅能學(xué)會許多知識，還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴，我感覺自己每天過得充實而快樂。

　　隨著年齡的增長，我從幼兒園畢業(yè)了，踏入了小學(xué)的'大門。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動有趣，可以邊玩邊學(xué)。可是現(xiàn)實中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛，而是嚴肅緊張的。隨著年級升高，課程也越來越多，學(xué)習(xí)壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好？這時候，我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱。可是，身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助，他們讓我的內(nèi)心溫暖無比。漸漸地，隨著和同學(xué)們不斷的相處，我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時候，老師不厭其煩地給我講解；每當我遇到挫折，情緒低迷時，同學(xué)不斷地開解；每當我不知所措時，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什么是友誼。對它，我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖，我給你一塊餅干。我知道，我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來，成長也是如此甘甜。

　　在我們的成長中離不開煩惱，然而在煩惱的背后也藏著快樂，繼續(xù)成長的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)快樂作文08-09

快樂_小學(xué)作文07-12

快樂=？小學(xué)作文10-02

小學(xué)快樂作文07-30

小學(xué)作文：快樂08-06

快樂小學(xué)作文09-17

快樂的的小學(xué)作文05-25

快樂小學(xué)作文05-25

給的快樂小學(xué)作文12-29

快樂暑假,快樂生活小學(xué)作文10-16