實用的寒假的小學作文錦集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寒假的小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假的小學作文 篇1

　　媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢？愛分為很多種，書里介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。

　　主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進教室，發現許多學生向老師問好，顯然他是一個受愛戴的好老師。上課后，老師讓安利柯他們默寫生字。這時，他發現一個長滿小紅疙瘩的同學，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒有發燒。這是第一種愛，老師對同學的“關愛”。

　　安利柯的同學耐利是個好孩子，成績也很優秀，但因為駝背，經常被同學欺負。有一天，同學們又欺負耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說：“誰要再碰耐利一下，我非一個耳光打得他原地轉三圈不可。”許多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉了三圈兒。從此以后，再也沒人欺負耐利了。后來，耐利的媽媽終于知道了這事，她特意來學校，送卡隆一條十字架項鏈。這是第二種愛——“友愛”。

　　有一天，爸爸對安利柯說：“那天，你對你的媽媽說了一些十分失禮的話，我希望，這不會有第二次。記得那一年，你得了一場大病，你媽媽擔心得坐在你的床前，你的病情有一點變化，她就心疼得哭泣。所以，對于自己的母親，絕不能說任何失禮的.話。”從這件事表達了第三種愛，父母對子女的“疼愛”。

　　愛是一個說起來容易，做起來難的“字”，讓我們大家拿出一點愛心，來幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會變得更加美好。

寒假的小學作文 篇2

　　這個寒假我過得可有意思了！剛放寒假的時候，我就制訂了一個“寒假計劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……

　　不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學習應該有松有緊，一學期結束了，

　　要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個子太小了。所

　　以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅持練一個小時的鋼琴，因

　　為我要準備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發笑，但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個道理：不管做什么事，要懂得將心比心。

　　這個寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨立打掃了自己的書房；第一次學會了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節喲！冰雪的.世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！

寒假的小學作文 篇3

　　每當夜明人靜的夜晚我就站在陽臺上，聽著蟈蟈那動聽的歌聲，令我放松心情，讓我可以雙擊自己的文件，打開思想的空間。里面有開心的'事讓我愉快，傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件里，特別是一件委屈的事令我悲痛。

　　記得那是一個星期五的下午，我走進學校，一陣冷風吹到了我的身體里，一下子令我精神抖擻，我一來到教室，就聽到了王老師的腳步聲，王老師走進來說：我第二、三節課去開會，你們可要寫好兩篇的作文。好了開始吧!王老師一出門，班上頓時熱鬧起來，班上又說又鬧。我本該是認真的寫著作文的，可被我的同桌景葉千雪給當成了玩具，一下用大圖釘扎我，又一會兒用來手打我，又過了一會既然把我打到地下，把我的書給弄臟了。而她呢?我一抬頭，他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應，就當她去小運動區以后，王老師也開完會回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了，就像火上澆油似地。馬上說：沒想到平時這么優秀而今天不寫作文。當時我想：今天可真委屈。于是回到家我又踢桌子，又打墻。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無處可說。

　　這就是一件委屈的事情，這件事情令我永生難忘，讓我永遠記得，希望這些委屈的事不要在我的身上發生。

寒假的小學作文 篇4

　　成長說難不難，說簡單也不簡單，有時也要看機遇。或一番話能讓你頓悟，或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長，只是看哪里成長、怎么樣成長：有獨立，有懂事，有知道幫大人們辦事。六年級時，同學們參加了軍訓，在那里我成長了、獨立了。

　　軍訓的生活多姿多彩，成為了我童年中最難忘的經歷。

　　天蒙蒙亮，絲絲雨點打落在窗上，滴滴答答的，如一曲樂曲，似歌似泣。新的一天，開始了。

　　今天，是軍訓的第一天，蒙蒙細雨洗去了昨日的塵土，也洗去了昨日的一切痕跡，留下來的只有今天與未來。提著大包的行李，走出家門，媽媽不知所措的站在一邊，呆呆的看著我，我越走越遠，媽媽在后面大喊到：“要好好照顧自己呀！”我回頭一望，媽媽揮舞著手臂，臉頰因用力而微微發紅，她的臉上

　　有笑，處處都笑著，可眼神中全是不舍，眉頭間帶著一絲不易人察覺的憂傷。媽媽，再見。

　　同學們一個接著一個登上了大巴車，車里好擠呀，再加上那一個個裝得鼓鼓脹脹的大行李箱，本來寬敞的大包車車廂景頓時變得擁擠不堪，走在前面的.同學自然占到了“一席之地”走在后面的同學就只能坐在行李箱上，我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。

　　盡管每個人都很擁擠，但我們還是很開興的唱起了歌。

　　不知怎么的，男生和女生突然較起了勁，男生的《稻香》歡樂無比，連車都感染了似的，輕輕擺動著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛你，中國》是徹底把女生比了下去，豪放的聲音釋放了對中國的熱愛，女生被逼無奈，只好唱起了《國歌》，有的男生幫唱，竟被集體男生視為仇人，“你還是不是男生啊？”。

　　唱了一路，嗓子也累了，尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時間煮雨》。窗外，寒風蕭瑟，只聽車內傳來一陣歌聲：“青草離離，明月一送君千里，等來年，秋風起。”冷冷的雨點敲打著車窗，時不時飄下幾片落葉，似乎在為同學們伴奏，承載著同學們的大巴車越行越遠，漸漸地，只剩下一個小黑點，只留下，幾片落葉。

　　其實在那里我有很多獨立，獨立打水啦，獨立照顧自己啦，獨立鋪床啦，這些在以前都是那么遙不可及的事，很驚訝，我，竟然做到了。

　　其中記憶最深刻的還是獨立熬夜，以前熬夜，有父母，有兄長陪伴，自己熬夜，應該也算獨立吧。

　　半夜，幾個女生擠一張床，唧唧喳喳的說話，從誰誰誰和誰誰誰的事，聊到二次元男神，到溜溜梅。清晨，一夜未睡的她們，早已用各種可笑的姿勢躺在行李箱、床上睡著了。

　　雖然有些不舍那些時光，可時間離去就不會回來，所以還不如珍惜現在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時刻。

寒假的小學作文 篇5

　　這次的寒假我過得非常開心，因為我可以領到很多的壓歲錢。但除此之外又非常的無聊 ，因為家里沒有網絡，我無法跟班上的同學聊天，真是無聊極了。

　　寒假我非常開心的是可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，一家人去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的'安平古堡，就在臺南市安平路。現在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

　　白天的時候我會堅持花幾個小時的時間去學習，去做寒假作業。我的寒假作業一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。

　　有時候，我會帶上我的筆和紙去戶外寫生；快樂的時候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過去了。

寒假的小學作文 篇6

　　今天，在我和小伙伴中間發生了一件非常有趣的一件事，這件事就是助人為樂。

　　一開始，我們正在玩耍，可是沒有一個好玩的，我們正準備回家

　　時，突然看見一個老爺爺在鏟雪，我們馬上跑過去幫忙，首先，楊家偉幫助老爺爺掃雪，我和李宗科鏟雪，其他的'個人推車，經過一下午的鏟雪，我們個個滿頭大汗，老爺爺說今天下班了，不用掃了。我們這才在樓道里坐下。并且一起說“助人為樂真快樂！”

　　從今天的鏟雪中，我明白了助人為樂是多們快樂，多們有趣！

寒假的小學作文 篇7

　　這個寒假我有很大的收獲，其中我最大的收獲是自己的事情自己做，學會了做好時間管理。

　　為什么這么說呢？因為我的寒假作業是緊趕慢趕才做完的，我的作業是在寒假快結束了的`時候才做完的。每天晚上都睡的不早，第二天早上我很晚起床。而且寒假里，作業幾乎是媽媽督促著寫完的，每天幾乎都是到晚上才做作業，在一天當中我總是在早上和中午都在玩，一到晚上我才開始寫作業。就算我寫開作業了，也會時不時的去玩電腦，在寒假快結束的時候我的心是越來越著急，想做吧，有些時候就覺得很累，不想做吧，但是會被老師批評，這件心煩事還是化解了，一天晚上我和媽媽討論了一下，媽媽說：“要做好你的時間管理，要是你的時間管理沒有做好，你干什么事情都是干不完的。”從媽媽跟我說了之后，我就每天不浪費一點時間，在那做作業。最后我還是把我的作業全部做完了。

　　這個寒假我有很大的收獲，媽媽的教導使我懂得了自己的事情自己做，學會了做好時間管理你干什么事情都能干完！