拔河小學(xué)作文（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
拔河小學(xué)作文 1
“加油！加油！”你看，我校正在舉行激烈的拔河比賽呢？聽到了吶喊聲，我開始緊張起來。哎呀！廣播里喊道：“87班和91班請到操場下來進(jìn)行比賽。”聽到這里，我心里既緊張又興奮。
我們班排好隊，跟著老師從教室里出來，很快到了比賽場地。大家抓住繩子，死死不放，雙腳與肩同寬，前腳抵著前面同學(xué)的后腳跟，整個身體往后仰，后腳彎曲。當(dāng)裁判吹起第一聲口哨時，大家屏住呼吸，開始用力，繩子立即繃緊。“嘀”，伴隨著裁判的第二聲口哨響起，我們一起發(fā)力，用盡吃奶的力氣拉繩、抵腳、蹬地。同學(xué)們個個面紅耳赤，我感覺到雙手疼痛難忍，但還是咬住牙，不停地往后拔。拉拉隊也在一旁聲嘶力竭地喊著“加油”。
隨著繩子來回拉動，我有點力不從心了，感覺到身體有點往上運動。“87，加油！”突然加大到極致的助威聲震耳欲聾，把我從迷糊中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再度下沉，手腳重新爆發(fā)力量。拔呀拔，忽然，我聽到了“耶！”，心里異乎尋常的高興。因為“耶！”這一聲標(biāo)志著我們的'勝利，也代表著我們班隊員堅持不懈的精神。
拔河小學(xué)作文 2
一天大課間活動后，校長讓各班體育委員去升旗臺集合，我們都很好奇，體育委員去干嘛呢？后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。
到了星期五，同學(xué)們個個熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終于到了第二節(jié)課，同學(xué)們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲：“預(yù)備！”“嘟”哨聲響了起來，我抓著繩子向后拉，就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，這時，五（三）班的`隊員用力一拉，繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的同學(xué)頓時亂了陣腳，繩子也晃來晃去。這時五（三）班，又發(fā)起了一次突擊，我們班的同學(xué)毫無防備，結(jié)果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，吸取了第一回合的經(jīng)驗，我隊后面的同學(xué)抓緊繩子，努力不讓它晃。隨著哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學(xué)死死地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過五（三）班也不甘示弱，發(fā)起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時而向左，時而向右。突然不知為何，繩子被五（三7班拉了過去，我們班的同學(xué)都被拖著走。我心想不能輸，于是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過去，哨聲響了，裁判宣布：“五（三）班獲勝，頓時操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。
我下定決心以后一定要努力鍛煉身體，爭取下次得第一。
拔河小學(xué)作文 3
“加油，加油……”操場傳來一陣陣的加油聲。這是在舉行運動會嗎？不是，這是我們五年級級部在舉行拔河比賽，同學(xué)們正在給隊員們加油助威呢。
先出場的是我們班的全體男生，他們和一班的全體男生比。只見他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判說了一聲準(zhǔn)備，同學(xué)們使出勁抓住繩子，腿成半蹲式，身體往后傾斜，只聽裁判一聲哨響，同學(xué)們?nèi)际钩鋈砹馔罄t繩子在原地穩(wěn)坐泰山。我們啦啦隊也隨機(jī)喊出了加油聲“加油，加油……”在拉拉隊隊員中，我發(fā)現(xiàn)一個人喊得最賣力，他是誰？他是我們班的'班長艾欣。只見她在賽道旁邊跳邊喊，跳著跳著，她就情不自禁跳到了賽道上，恨不得去幫男生們一把。男生們聽到了我們的加油聲，更有勁了，只見他們生了根似的往后拉，特別是我們的大力士張曉彤，只見她眼睛瞪著圓圓的。臉繃得緊緊的，臉上的青筋都快蹦出來似的，后來，他臉朝天大吼了一聲，然后抓住了繩子，像一只發(fā)了怒的公牛，渾身的力氣全都爆發(fā)了，一班的男生雖然身體往后傾斜，但腳下就像抹了油一樣，被我們班拉了過來，紅繩子也極不情愿的從它的寶座上走了下來。
接下來的比賽都很精彩。最后我們班的了第一。通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文 4
第一場比賽是7班對3班的比賽。兩班都有三四位胖子，實力非凡，只見兩班龍爭虎斗，最后以7班失敗而告終。該我們班上場了，我們一上場，便干掉了兩個勁敵，打入決賽。這時老師說如果贏了的話，今晚沒作業(yè)！于是，我們勁兒大多了。與3班的`比賽開始了，只聽一聲哨響，兩班比賽正式開始，只見我們班隊員漲紅著臉，身體向后傾斜，腳不住的往后蹬，可力不從心，3班的人太厲害了，盡管我們使出了九牛二虎之力，仍然敵不過他。
第二盤開始了，我班的啦啦隊叫得更厲害了，（只不過是怕晚上有作業(yè)罷了！）我們又開始了緊張的戰(zhàn)斗。這回，大家使幾勁兒往后拉，胡家豪白白胖胖的臉漲成了紅蘋果，吳畏皺著眉頭，豆大的汗珠順著我們的額頭滴到地上，功夫不負(fù)有心人，這盤我們贏了。
雖然第三盤我們輸了，但我們今天有了很大的收獲：團(tuán)結(jié)就是勝利！
拔河小學(xué)作文 5
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我們小學(xué)部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前，同學(xué)們都開始忙著熱身運動，有的抻腰，有的壓腿，還有的在反復(fù)練習(xí)拔河動作要領(lǐng)。班主任曹老師為鼓舞大家的.士氣，想出了一個口號：“一二，加油！一二，使勁！”同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
嘀！隨著一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了。同學(xué)們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子，身子向后傾斜，雙腳用力蹬地，奮力向后拉扯，強(qiáng)壯的尹碩庚因為用力過猛，臉漲得通紅，脖子上爆起了一條條青筋，仿佛再一用力就要爆炸一樣！“一二，加油！一二，使勁！”
場下啦啦隊的同學(xué)們喊著整齊的口號，拼命地為我們加油鼓勁兒，很多同學(xué)都喊破了嗓子。在激烈的對抗中，同學(xué)們的力氣漸漸地被消耗殆盡，勝利的天枰一點點向?qū)κ謨A斜，可同學(xué)們始終沒有放棄，依舊使出洪荒之力努力拼搏！突然地，我的雙腳瞬間離開了地面，整個人仿佛在空中漫步，“發(fā)生了什么？”正當(dāng)我不知所措的時候，只感覺身體隨著一股強(qiáng)大的力量不停地往前沖，我感覺情況不妙，可任憑我怎樣努力，還是控制不住自己的身體……最后，在同學(xué)們的嘆息聲中，我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在回班的路上，同學(xué)們都低著頭，沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過，甚至?xí)u我們幾句。結(jié)果，班主任不僅沒有批評我們，反而表揚了我們。因為，盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽，但同學(xué)們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她，她更愛我們啦！聽完老師的話，同學(xué)們都睜大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了！這真是一場令人難忘的拔河比賽啊！
拔河小學(xué)作文 6
秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！
可是什么運動能全班同學(xué)一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學(xué)習(xí)委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好啊！
“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比，太沒意思了！”反對的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。
為了不讓老師覺得我們欺負(fù)他，我們還讓科代表叫來了數(shù)學(xué)老師，體育老師。他們?nèi)齻�人對戰(zhàn)我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風(fēng)度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學(xué)們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！
比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學(xué)們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學(xué)們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。
同學(xué)們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說：“同學(xué)們，今天沒有家庭作業(yè)，一會兒放學(xué)，大家可以直接收書包回家。”天吶，我們沒有聽錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是。”“但是，同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強(qiáng)壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的`，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學(xué)回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是平時鍛煉出來的。”果然不出我所料，汪老師的話還沒說完呢！
不過經(jīng)過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！
拔河小學(xué)作文 7
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，這個擦擦手，那個壓壓腿……比賽還沒開始，可雙方的拉拉隊早展開了激烈的“戰(zhàn)斗”，這兒幾個大喊：“一對要贏。”哪兒一群叫道：“二隊不輸。”………
終于，我們排著整齊的隊伍走到了操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。你看那平時調(diào)皮搗蛋的鄭龍軍，他也漲紅了臉，上牙緊緊的咬著下嘴唇，身子都快倒在地上了，再看原來溫文爾雅的.李志遠(yuǎn)也把眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴里還大聲喊著：“一、二、三，加油；一、二、三，加油!”紅布一會兒向我們這兒移，一會兒向他們那邊移，啦啦隊在我們加油。
漸漸地、漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥莾阂苿樱覀冚斄恕?/p>
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)：原來我們的人數(shù)分布不均勻，同學(xué)們不能把力氣用到同一條線上，這次由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
拔河小學(xué)作文 8
星期五的下午陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們到操場上，說要和別班進(jìn)行一次拔河比賽。過了一會兒，別班的同學(xué)也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮，我們先和六（三）班比賽。一聽到這個消息，大家都興奮極了，因為六（三）班是個較弱的班級。果然，沒廢多少力氣我們就贏了。
進(jìn)入半決賽了，這次我們的對手是六（四）班。先做準(zhǔn)備：男生們腳擺弓字型，雙手緊握麻繩，身體向后傾斜。只聽一聲哨響，比賽開始了。
我們班的人手緊抓繩子，使勁向后拉，誰知（四）班的男生也不是省油的燈，繩中間的.紅綢子一會兒向左，一會兒向右。漸漸地，紅綢子移向六（四）班。眼看就要輸了，我們這些場外的拉拉隊看在眼里，急在心里，恨不得親自上場幫他們一把。“加油！加油！六（一）班加油！”我們起勁地喊著。
就連唐老師也忍不住了，在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲，也許是六（四）班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量，一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽，憋得紅頭漲臉。原先在六（四）班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來，都已經(jīng)移到中間了。場外沸騰了，大家拼命大聲吶喊，有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了，哨聲再一次響起。“耶！”我們?nèi)喽寂d奮地叫起來，拔河的男生都把手套向空中拋起，以表達(dá)自己內(nèi)心的歡喜和激動。
在決賽中，我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來，只要我們班團(tuán)結(jié)起來，就沒有什么事辦不成！
拔河小學(xué)作文 9
俗話說的好生命在于運動。到現(xiàn)在我還記得在一校區(qū)的拔河比賽，那場比賽可謂是驚天地，泣鬼神啊！
在操場上，早已擺好的觀眾席已經(jīng)坐無虛席，人聲鼎沸，整個操場都在歡聲笑語之中。拔河的繩子已被兩方對手緊緊地握在手中，用各異的眼神看著對手。
嘣，只聽體育老師按動了信號槍，同學(xué)們個個鼓足了勁兒，賣出全身最大的力氣，有的同學(xué)連氣都不敢出，拔得滿臉通紅；有的同學(xué)咬著牙，雙目看著對面的敵人，好像他們和自己有仇似的。最后的同學(xué)穩(wěn)如泰山，正努力抓住獲勝的機(jī)會。總的來說，雙方對手的實力不相上下，似乎沒有結(jié)束的意思。
過了一會兒，雙方都經(jīng)歷了一番激烈的.斗爭，都有些疲憊了。只見中間的紅旗一點點向?qū)Ψ揭苿樱@時，觀眾席上的同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣的加油聲。拔河的同學(xué)聽到了，心中燃起了一把火，戰(zhàn)斗力瞬間突長，又把紅旗拉回了正中央。
比賽進(jìn)入自熱化階段。中間的紅旗一會兒往左偏偏，一會兒往右偏偏，同學(xué)們的眼睛也隨之移動著，氣都不敢出，眼睛都不敢眨，生怕錯過了精彩時刻。就在這時，我們發(fā)現(xiàn)：對方的選手開始放松了！我方選手抓住機(jī)會，猛地往后一退，對方的選手被我們拉倒了，被拉了一大段！對手想讓他起來繼續(xù)拔，但是已經(jīng)來不及了。我們的拔河選手乘勝追擊，一步步往后退。終于，我們班的同學(xué)贏了！觀眾席上的同學(xué)歡蹦亂跳，欣喜若狂。
比賽在歡笑聲中結(jié)束了。在這場比賽中，我看到了同學(xué)的勇氣和團(tuán)結(jié)，真的是一場驚心動魄的比賽。
拔河小學(xué)作文 10
今天體育課，周老師組織我們舉行了一場拔河比賽。
輪到我們上場了，大家懷著忐忑不安的心情，走向了比賽場地。“預(yù)備——開始！”我們腿拉成了弓字形，身體傾斜45度，使出九牛二虎之力，一起將繩子往后拉。紅繩“哧溜”一下向我們偏來，“耶！”“贏了！”到了最后的決賽，我們的對手是第五小隊，看著他們個個躊躇滿志、勝券在握的樣子，我心想：完了，我們會輸嗎？“嘟——”的哨聲響起，大家的心一下子提到了嗓子眼。“加油！加油！”圍觀的同學(xué)們大聲呼喊著。康家蔚握住繩子，向后一扯，我們腳上一滑，踉踉蹌蹌地在地上摩擦了一段路，完了，完了！正當(dāng)這時，最前面的陸怡棟站穩(wěn)了腳，后面的褚之藝，別看她個子小小的，也皺著眉頭，瞇著眼睛，手緊緊地攥住繩子，腳上像有膠水粘住似的，牢牢地踩在地面上。紅布在我們之間開始了“拉鋸戰(zhàn)”，一會向這偏，一會又向那偏……僵持不下之際，對面腳下一松，打算休整片刻再重振旗鼓。但此時大勢已去，我們抓住機(jī)會，配合默契，咬緊牙關(guān)屏住呼吸，拼命用力拉繩子。紅布和最后的`勝利一起向我們撲來。我心中的大石頭終于放了下來，高興得一蹦三尺高。
這次的拔河比賽讓我明白了一個道理：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅持不懈，才能走向成功的彼岸。
拔河小學(xué)作文 11
話說，我們班的桌上拔河比賽開始了，我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時，老師走過來拍著侯軼凡的肩說：“不，不，不，你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦！只是高一點罷了。難得了我？”結(jié)果，可想而知，我贏了。
于是，我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我，他便失望地說：“我會輸?shù)摹！蔽易园恋卣f：“別灰心呀！”結(jié)果，我又贏了。我過五關(guān)斬六將，一直撐到?jīng)Q賽。迎來了我最大的`對手——李汶棟。
我一直沒有遇到敵手，心里沒把他放在眼里。不過，我也沒輕敵，他能走到?jīng)Q賽，一定也有他的優(yōu)勢。于是我心生一計：一開始不跟他對視，看別的地方，做出一個很放松的樣子，在心理上蔑視他，好讓他感到緊張。
比賽剛開始，我一放松，他立馬把尺子拉過去十厘米，我一下緊張起來，開始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘，我發(fā)現(xiàn)了他的一個破綻，他的手指每滑到快從尺子上掉下來時，他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機(jī)會，趁著他的手指快滑下來時，我摒住呼吸，一鼓作氣，“刷”地一下用力。最終，我贏了這一局。
我贏了李汶棟，再贏小女生，就輕而易舉了。最后，我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。
通過這次比賽，我知道了比賽不僅要憑實力，同時還要拼心理，心里要穩(wěn)，狹路相逢穩(wěn)者勝。
拔河小學(xué)作文 12
今天上午，老師告訴我們一個好消息，說下午要進(jìn)行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒有好好吃。好不容易熬到下午。老師先把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。“預(yù)備！”
老師大喊一聲，雙方隊員都抓起來繩子準(zhǔn)備拔河。隨著老師嘴里“嘟”的哨聲一響，我們班的拔河比賽就開始了。第一局，還不知道是怎么回事，繩子就被對方給拉了過去，我們這一隊輸了，真是出師不利。第二局，紅標(biāo)志在中線附近停留了好長時間，兩隊人馬像兩組群雕一樣在隊伍的兩頭穩(wěn)定下來。
忽然，我們老師領(lǐng)著我們喊起剛剛學(xué)會的號子，我們這一組齊心協(xié)力，用盡了最后的力量，總算把繩子給拉了過來，這一局，我們勝利了，打了一個平手。第三局，成了勝敗的關(guān)鍵一局。我們想先發(fā)制人，趁對方隊員還沒有站穩(wěn)，就使勁拉了起來，誰知對方早有準(zhǔn)備，也在不停地拉我們。這個時候，我立刻感到對方繩子上傳來了一股巨大的'拉力，讓我無法拉動，我都要用盡我吃奶的力氣了。
同學(xué)們的嗓子都喊啞了，但隊員們都不放棄，將渾身的力氣用上了，所有同學(xué)的胳膊、腿都在顫抖。最終，我們又被對方拉倒在地，我們這一局又輸了。最后，對方以2比1的比分，贏得了這場拔河比賽。
拔河小學(xué)作文 13
漫長的暑假過后，動物們回到了學(xué)校。看，他們來了！
小兔子敏敏帶著新衣服、新裙子和新書包來到學(xué)校。剛一進(jìn)門，猴子聰聰就翻到了講臺上，大聲說：“大家聽我說。開學(xué)了，大家都很開心！讓我們和其他班級舉行拔河比賽，好嗎？”
“好！”觀眾異口同聲地回答。
“好吧，”小猴子說，“讓我們調(diào)整一下座位！”
小鹿樂樂跑上來說：“誰力氣大，誰就是最后一個。老實，很多，大家對比一下！”
小龍薔薔和小蛇一是兩個魔術(shù)師。當(dāng)它們卷在一起時，就產(chǎn)生了一個秤和一根麻繩。
小牛程程和大象多多體重一模一樣，大象多多突然抱起程程。程程呢？我裝不下很多大象。結(jié)果，大象排在最后。接下來的排名是小牛成城，小虎衛(wèi)偉，小豬胖胖，小馬君君！剩下的呢？在兔子敏敏和小貓咪咪的帶領(lǐng)下，他成為了啦啦隊長。鳥兒用剩下的果凍殼串了一串風(fēng)鈴。狗一吹，風(fēng)鈴就響。一旦他們響起，每個人的.力量都會很大。
一切準(zhǔn)備就緒，比賽第二天舉行。
第二天，參與的動物在操場上熱身！心里真的有點緊張。
比賽開始了，球員們上場了。聽了一個命令，隊員們前后移動了一會兒。眼看小猴子要靠邊了，只響了一聲風(fēng)鈴，他們班贏了！
晚上，隊員們都睡著了，每個人都保持著微笑。
拔河小學(xué)作文 14
星期四上午，第三節(jié)課，老師讓我們和五（1）班上體育課。
上課鈴響了，我們在體育委員的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，來到操場上。只見一條又長又粗的大繩擺在操場的正中間。體育老師告訴我們，這節(jié)課要舉行一次拔河比賽，比賽共分三個部分，先是男生比賽三場，然后女生比賽三場，最后男女生混合比賽三場。接著，介紹了比賽規(guī)則。
第一場比賽開始了，只聽體育老師一聲“預(yù)備”，雙方參賽的`男生迅速抓起了繩子。“開始”，體育老師一聲令下，雙方隊員都卯足了勁往自己一方拉，只見繩子中間的紅布條一會兒往左移，一會兒往右移，接著僵持在中點。
我班的郭鑫，是我班男隊的排頭兵，他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作風(fēng)，只見他兩手緊緊地握住繩子，牙齒咬得咯咯響，臉憋得通紅，使出平生的力氣往后拉；成江濤﹑成昌燦這兩個大胖子，充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。
一班的隊員也不示弱，他們個個都盡了最大的努力；雙方拉拉隊的隊員都拼命為自己一方的隊員加油。
經(jīng)過激烈的角逐，最終，我班以2比1戰(zhàn)勝了一班。接下來的女生比賽，我班以1︰2輸給了一班，男女生混合比賽，我班仍然以1比2輸給了一班。
這一次比賽，使我們懂得了一個道理：只要大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，就一定能取得勝利。
拔河小學(xué)作文 15
今年秋天運動會的拔河比賽還是那么清爽。在秋風(fēng)和陽光的照耀下，我們穿著整齊的校服來到了學(xué)校，笑臉在操場上展開，整齊的隊伍有序地在操場上列隊。我們在鑼鼓喧天、彩旗飄揚的行進(jìn)音樂中迎來了一年一度的運動會。10月23日上午9點左右，開幕式結(jié)束后，比賽開始。比賽有很多項目，比如跑50米，200米，800米，跳繩，拔河，但是給我印象最深的是激烈的拔河。拔河預(yù)賽開始了。我們首先和5班（2）比賽。由于我們的實力強(qiáng)大，我們輕松擊敗了對手，進(jìn)入了決賽。決賽中，我們遇到了5班（1）的強(qiáng)勁對手。是誰干的？每個人的內(nèi)心都像壓了一塊大石頭，卻沒有底。各就各位——準(zhǔn)備出發(fā)——噓，我們相持不下，這是一場真正的.比賽，只看到我們的啦啦隊整齊地喊著：“五四班，加油！”。紅繩真的像個活潑的孩子。有一陣子跑到我們班和52班。太陽烤著大地，所有的學(xué)生都累了，尤其是韓彩。一顆豆子的汗水不斷從他的大臉頰流下來。學(xué)生們?nèi)σ愿埃吹贸鑫覀儼嗝總�人都想贏得第一名。最后52班因為疲勞而懈怠，真的很脆弱。51班突然暴跌。在拔河比賽中，我們班獲得了第二名。但我覺得重要的不是軍銜，而是精神！雖然我們輸?shù)袅税魏颖荣悾穷B強(qiáng)的精神讓我們在800米長跑中獲得了第一名。50米正面接力，大家都拼盡全力；在跳繩中，學(xué)生們的英雄態(tài)度深深印在我們心中。加油，五四班，下次運動會再戰(zhàn)風(fēng)格！
拔河小學(xué)作文 16
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們迫不及待地來到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的.白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。隊員們感到熱血沸騰！我們隊最前面的陸煒，他前腿弓著，后退彎著，使出吃奶的力氣，用力向后拉。最后面的“大力士”席景顥向后仰著，使勁拔。他憋紫了臉，幾次險些摔倒，但是他立馬站起，繼續(xù)用力拔起來。啦啦隊為我們吶喊！他們揮動雙手，大聲喊：“加油！加油！”紅布兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉疲瑵u漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭贿呉苿樱瑹o論我們怎么用力，都不過來了。我們輸了。
我們發(fā)現(xiàn)，我們雖然都很用力，但有人用力偏左，有人用力偏右，沒有集體向后拔，力量分散了。而且我們發(fā)現(xiàn)喊號子的楊恩銘沒有吳易鴻喊得響、喊得有力。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由吳易鴻喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
拔河小學(xué)作文 17
今天鐘老師神秘兮兮地對我們說：“今天，我們將在教室里舉行拔河比賽。”我們聽了感到疑惑不解：教室里怎么拔河呢？下課時，我問了老師，老師說：“這一次拔河比賽不用繩子。”
上課了，關(guān)于“拔河”比賽的疑問終于解開了，原來，“繩子”其實是一張紙條，比賽規(guī)則是：在桌子上畫一條中間線，在紙的中間畫一條紅線，然后，紅線和中間線對齊，在一分鐘內(nèi)，用食指按住紙的兩端，往兩邊拉，看誰能把紙條拉過中間線，誰就贏。
比賽開始了，我們肯德基隊的丁祉愷與麥當(dāng)勞隊的鐘熙對決，他們互不相讓。只見丁祉愷的`中指緊緊地按住紙條的一端，手按得指甲都發(fā)紫了，手指還在微微地顫抖，顯然很緊張。鐘熙他手指按著紙條，眼睛盯著紙條，身體還在扭動著，看起來很輕松。這時比賽時間已經(jīng)到了，雙方打成了平手。
接下來是鄭潤冰對抗蘇新爍，鄭潤冰體型矮小，而蘇新爍看起來高大威猛，很明顯我們一定會輸，正在這時救命草——鐘老師來了。鐘老師把潤冰換下，自己與蘇新爍對戰(zhàn)，鐘老師滿臉輕松，手指按著紙條左右移著，蘇新爍沒有辦法，只能使出吃奶的力氣按著紙條，最后，我們肯德基隊獲勝了，
第四組是我與羅家輝對戰(zhàn)，當(dāng)同學(xué)喊著“三、二、一，開始！”我緊張得心里好像有一只兔子亂跳。羅家輝按著紙條一直往后拉，由于我一時大意，紙條被我往前一推，就輸了。
我們以二比三慘敗了，但我們卻在游戲中與同學(xué)們分享了許多快樂。
拔河小學(xué)作文 18
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。老師把全班同學(xué)分為兩隊，還到了操場上。
一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉到自己一頭的'白線，誰就贏了，場下的觀眾又是興奮，又是激動，比賽還沒有開始，他們就早已迫不及待地為運動員“打氣”了。整個操場上都在沸騰起來，歡笑聲、加油聲、鼓掌聲，響成一片。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。繩子一下子被拉得笑真。雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。站在第一位的同學(xué)是對方的主力，他緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅通紅，瞪大雙眼，連眉頭都皺了起來。紅布一會向我方這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉疲牉殛爢T們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。經(jīng)過總結(jié)，我們找出了失敗的原因：我方比賽的隊形沒能很好地把每個隊員的實力完全發(fā)揮出來，需要把隊形稍作調(diào)整。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
拔河小學(xué)作文 19
“桌上拔河”是我班黃異戎同學(xué)新開放的一種游戲，能鍛煉身體。游戲規(guī)則是：兩人坐在桌子前，心里想象著中間有一條線，然后拿出一把直尺，用拇指和食指去拿直尺，分別向自己的那邊拉，誰拉過那條線，就算誰贏，手離開直尺算輸。我們班決出女生冠軍和男生冠軍的方法是：四人一小組決出2位贏的，四個小組分別決出各個小組的2個“大力士”，接著小組與小組之間的'大力士再比拼，最后決出一男一女2位“大力士”。
我的第一個對手是周茜，其實我根本不把這個“小矮人”放在眼里，前兩局我不費吹灰之力，就打敗了她，這好像把她惹怒了，她用衣服擦擦手上的汗，預(yù)防抓不住尺子而敗，然后她又搓搓手，眼里露出了不服輸?shù)哪抗猓覀兙驮谶@種情況下開始了第三局比賽，我再未比賽前就做好了準(zhǔn)備，感覺這次周茜會用上最大的力量，但沒想到持續(xù)了幾秒鐘過后，直尺就慢慢地向周茜那邊移動，她的手用力得都感覺有微微地顫抖，有可能是她不服輸?shù)木翊驍×宋遥罱K我還是以2：1打敗了周茜。
我再跟第二個對手應(yīng)婷婷拔河的時候，她以3：0的絕對優(yōu)勢，把我打得落花流水，可她在與黃異戎戰(zhàn)的時候，她還是敵不過“大個子”黃異戎，變成了我們組的女生亞軍。
“桌上拔河”這個游戲，既能鍛煉身體，又能尋找樂趣，還方便，只需一把小小的直尺，問題全部解決，歡迎一試。
拔河小學(xué)作文 20
今天下午，我剛來到學(xué)校，便聽見同學(xué)們七嘴八舌地說，今天下午的體育課，老師帶我們?nèi)グ魏印．?dāng)我聽到期待已久地拔河比賽是，我卻怎么也開心不起來了，因為前幾天，我不小心踩空了一節(jié)樓梯，并從上面摔了下來，結(jié)果一用勁，后背就疼，所以這次比賽，我只能放棄了。
待到了第一節(jié)下課，我從同學(xué)們的眼神看出了喜悅和開心，我的心靈卻充滿了悲傷和寂寞呀。突然我的'一個好朋友注意到了我的表情，便關(guān)心地詢問我;“怎么了 ”?于是我便和他說了我的遭遇，他說：雖然你不可以和你隊友并肩作戰(zhàn)。但至少可以給他們一些精神的鼓勵。對呀失去了一次機(jī)會，并不代表是去了一生的機(jī)會！我謝了朋友，和同學(xué)們一起昂首挺胸地走向操場。
老師先說了比賽規(guī)則，然后把同學(xué)分成兩組，一組為黃隊，一組為藍(lán)隊。老師剛吹口哨，雙方隊員一起用力往后拔，只見藍(lán)隊隊員使出了渾身解數(shù)，有的往后拉，有的往后背，甚至還有的傾斜著身子，就像睡在地上一樣。突然，我注意到了藍(lán)隊的一位“女將”―陳果。她咬牙切齒地往后拔，使出了吃奶的勁，要不是她在關(guān)鍵的時候，用力一抽，第一局就輸了。藍(lán)隊連贏了兩局，奪得了冠軍。黃隊不服，要在比一局，老師只好答應(yīng)。第三局開始了，黃隊為了爭這口氣，拼出了命來，就連平常滿不在乎的宋子龍都爆出了一道道的青筋，過了一會后，黃隊的隊員齊心協(xié)力，終于贏了一局。
雖然黃隊贏了一局，但是藍(lán)隊以二比一領(lǐng)先，登上了黃金寶座。
拔河小學(xué)作文 21
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯也沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班分為兩隊。同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
分完隊后，老師說：“你們現(xiàn)在可以到操場了。”大家立刻以劉翔的速度來到了操場。只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。我們班有名的'“大力士”沈富這時臉漲得通紅，正憋足了力氣往后拉。看，李凱龍真頑強(qiáng)啊，幾次摔倒后都及時站了起來與我們一起拉。紅布一會兒往這邊移，一會兒往對方移。拉拉隊大聲為我們加油：“一二三四五六七，一組一組得第一。”（因為我在一組）對方也不甘示弱：“七六五四三二一，二組二組爭冠軍。”
漸漸的，漸漸的，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。我們吸取了失敗的教訓(xùn)，教訓(xùn)是大家沒有把勁一起使。這次我們讓汪強(qiáng)喊號子。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動消耗體力很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再戰(zhàn)吧。”
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