雨天小學作文（精選35篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的雨天小學作文，歡迎閱讀與收藏。
雨天小學作文 1
幸福過于微茫，過于簡單，可能就是它太簡單了吧，我們常常忽略不見。其實，每個人都擁有屬于自己的幸福，這些幸福有來自于家人的、朋友的、老師的，甚至，也有來自于陌生人的。 下雨了，天氣也變冷了，這雨一直下著，嘩啦啦的下個不停。寒風呼呼的吹著，毫不吝嗇的'刮在人們的臉上，人們走在路上，亦加快了腳步。
公交車站在等車的人竟然也比平常多了好多，人們都在焦急的等待著公交車的到來。因為去車站的路上太著急，不小心把傘刮到樹枝上弄爛了，所以只好先在車站避避雨。風太大，即使站在車站里也會有雨滴滴在身上。 突然，我發覺好像再沒有雨滴落下，抬頭一看，竟然有一把傘遮擋著雨滴。我轉身一看，恰巧對上一位姐姐的眼神，她沖我笑了笑：冷吧？怎么也不打傘呢，下這么大的雨，幸虧我的傘大，替你擋擋雨也是沒問題的！ 她的聲音如銀鈴般清脆，讓人聽了就心生愉悅。我的傘壞了，謝謝你啊！我很感激的回答道。 沒事兒，助人為樂嘛！這樣暫時的遮擋一下起碼你身上不會淋濕了啊。
我的心里升起一股暖流，頓時覺得雨過天晴。 車來了，我向她道了謝，然后上了車。隔著玻璃，她向我搖了搖手，笑了笑，我也沖她笑了笑。車緩緩開動，她那清澈的眼睛和與美麗的笑容一直在我腦海揮之不去。 雨天心晴，心中感動，暖人心。
雨天小學作文 2
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！
微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的.雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
雨天小學作文 3
那天，烏云密布，天下著大雨，行人行色匆匆，花草樹木都一搖一擺的。
我在家里來回踱著步子，不時撓著頭發，還不停地往窗外望去，我后悔極了，心想：唉，這次測驗才得了81分，老師一定會在家長會上告訴了媽媽，我肯定要吃到“皮帶炒肉絲。”早知如此，何必當初啊！
就在這時候，媽媽回來了，她的眉毛打了一個結，眼睛半睜半閉、暗淡無光，嘴巴緊抿成一條線，臉繃得緊緊的。媽媽的眼中爆發出幾許憤怒，并射出無窮的失望，流露出無限的無奈。那冰冷的眼神透過她的眼簾，穿過天花板，傳到空氣中，空氣仿佛變得燥熱起來，那眼神穿過我的眼簾，傳到我的眼里，我似乎感受到熊熊火焰般地高溫向我襲來。那眼神傳到我的心中，我感覺像一座火山向我倒下來，壓得我喘不過氣。
我站了起來，低下頭，慢慢地走向房間，我想做作業，可是怎么也坐不下去，心想：我這下慘了，媽媽一定會重重地懲罰我的。
“吃飯了。”媽媽冰冷的.聲音傳來，我小心翼翼地走向餐桌，慢慢地坐了下來，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該在復習階級玩游戲，我以后會改掉這壞習慣，請你原諒我好嗎？”
媽媽聽了我的話，先是愣了一下，然后坐到我的身旁，撫摸我的頭，她眉毛揚起，眼睛里閃爍著光芒，臉像一朵盛開的花，媽媽的眼里流露出無限的贊許，蘊含著幾絲信任，閃現出幾分關愛，那溫和的眼神穿過她的眼簾，傳到空中，似乎讓我感覺到冬天里陽光般的溫暖。那眼神傳到我的心里，好像感覺到春雨綿綿落進我的心里。媽媽和藹地對我說：“這次考差了，沒關系，因為還有下一次，只要你好好學習，一定可以取得好成績的！”
剎那間，雨過天晴，烏云散開了，街道也恢復了平時的繁忙，小鳥也在枝頭歡快地唱起歌來。
雨天小學作文 4
說真的，我最討厭的天氣就是，在雨天中我最討厭的東西就是雨傘。在雨天的日子里，總會看見街上有著大大小小的雨傘，不論大人還是嬰兒，不論是老人還是小孩，他們的手上總會有這一把令我厭惡的雨傘。雨水噼噼啪啪地打在傘面上，然后便順著傘沿流淌下來，晶瑩的水滴在剎那間支離破碎，就像一個飽滿的雞蛋被人打碎了一樣。支離破碎的雨滴各有各的去處，而在所有的雨滴中卻有一滴滴在了我溫熱的皮膚上。和我的衣服粘在一起，粘糊糊的，十分不爽，我不得不拼命地甩動著胳膊，好讓雨水與衣服分開，求得片刻的舒暢。可是我想我那時的樣子一定十分可笑，所以好友蔣夢穎才會半是認真，半是惡搞地說我患了抽搐癥。為了這么短短一句話，原本就不好的心情變得越發沮喪起來。
也許就是從那一刻起，我開始討厭雨天和雨傘。除了大雨之外，任何的雨天我都會在雨中奔跑，享受著雨滴給我眼鏡鏡片帶來的前所未有的朦朧感，享受著細密的雨滴打在我臉上的那種清涼。這種刺激，使我陶醉，于是，我養成了一個莫名其妙的習慣——在雨中與賽跑。
我自認為我的高傲能躲過一切病菌的攻擊，卻沒有想到有一天我終究會成為雨的手下敗將。在診所面前，我終于向不可一世的'春雨低下了頭，然后掛起長長的吊針，看著里面透明的液體一滴一滴地灌入我的動脈，經過一個多小時的漫長時間，我終于與藥水融成了一體。我明白，從那一刻起，我的身體里流淌的便不僅僅是鮮血了，除了鮮血之外，便是雨天戰勝我時所留下的難以磨滅的痕跡。
現在的我，終于不再愚蠢地與雨天去作斗爭了，在自然的面前，我所能做的，只有一次又一次地地下我那高傲的頭顱。
雨天小學作文 5
窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力斗艷。
沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統統沉淀在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境，高。伴隨著雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的`無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。
歲月在流逝，容顏會變老，風景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什么可以永遠年輕。若生活可以再無別事，我會收拾幾件干凈的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。
人生這條路，一路走來，閑了懶了會想起文字，累了卷了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對于文字，偶爾會執筆，沿著文字飄散的方向，看著歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領悟，告誡自己的言行。然后，一切就都過去，因為寫出來的所有情緒都會轉移。
雨天小學作文 6
又是一個下雨天，看著外面的連綿不斷的雨，我又想起了那一天的事。
一個陽光明媚的一天，我去了一個美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優美，藍藍的天空下到處都是鳥語花香，美的像一幅畫一樣，但是美麗的時光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉，前一秒還是晴天，下一秒就變成了陰雨天，而且雨勢來的非常的快。我哪里還能安靜的欣賞風景了，趕緊跑下山，找地方躲雨。
大風猛烈的刮著，沿途的花草樹木都被吹的變了形，走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了，一抬頭，原來是一把傘在上面，再一回頭，就看見了一個小女孩。小女孩看起來比我小，臉蛋紅紅的，笑起來很好看，看她的樣子應該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝，小女孩憨厚的一笑說道：“沒事，姐姐到我家里避雨吧。”我說了一句好，然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會兒，我們來到了小女孩的家，這是一個典型的農家小院，看著大雨中的鄉村，很是安靜、祥和，有一種朦朧的美。來到小女孩的`家里，藍島小女孩放下東西的時候，我才知道她的身上已經濕了大半，我的心里很不是滋味。
雨停了，小女孩又去干活了，我也離開了。現在依舊是一個雨天，我好像又看到了那個小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音，是那么的善良，讓我難以忘記。
雨天小學作文 7
那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書包，連傘也來不及帶，直沖雨中去上學了。
中午放學了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學一個接一個打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時，灝岸能打著雨傘，向我跑來，對我說：“走吧，回家了！”
可是等了半天，連個人影也沒有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領神會，便主動提出了送我回家。于是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。
雨中，遠處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見。偶然間，我低頭看見了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來的腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。
“我來拿雨傘吧，我拿著方便。”我感到豆大的雨滴借著雨傘，一點一滴把她壓矮了。
“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我這樣多輕松，還可以做手部運動呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。
我哭笑不得，她做的'動作真像馬戲團的小丑所做的一樣，真滑稽！此時，我發現雨傘在無意之間傾向我這邊來了。
到家了，我站在宿舍樓門前，目送著她，她掉身子，消失在茫茫的雨幕中。
一對同學打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見的了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無價之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風刺骨，但我覺得，這比在雨中坐在豪華的轎車里還要舒服，因為同桌的那顆友誼之心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。
雨，承載著一對同學之間真摯友善的愛，你能否數得清這場雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數不清的，而同學之間的友誼之愛，同樣是無限的。
雨天小學作文 8
雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。
“蘇雨……“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘么？我和你一起走吧。“
蘇雨沒有說話，氣氛尷尬地停頓著。
“那個，蘇雨，我們走吧。“木曉暮撐開白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“蘇雨頓了頓，走進茫茫的雨幕中。
木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一起走。“木曉暮的`黑發緊緊地貼著臉，雨水也流進了眼，可她不會撐傘的，蘇雨明白。“撐傘吧，我和你一起走。““好啊！“木曉暮高興地撐開雨傘，又就是一片晴天。
蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著，蘇雨的臉上卻就是一片死寂。
“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那么多的時光在一……“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒有以前。“蘇雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。
蘇雨推開她的傘：“我家到了。“木曉暮鼓起勇氣，最后說出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點頭：“好。“
蘇雨怎樣會不明白她在想什么？她們本來就就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個字。可能就是因為一向以來太親密了吧，所以，因為柳玉一點點的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。
雨天小學作文 9
雨天感記我的情懷！也許，我這樣說，這樣寫，肯定有很多人都會問一個相同的問題，為什么？是啊！為什么，其實，這個問題我也一直在思考，它同樣圍繞我很久，很久。我不知道我算不算的上是一個奇怪的人，總是喜歡在下雨的是一個站在門前，聆聽那美妙動聽的雨聲。更至于，想讓那一滴一滴的雨水打落在我那并不結實的身體上。因為，那樣能讓我感覺離雨沒有距離，零距離的接觸，讓我可以忘掉很多，讓自己很輕松。
也許，每個人對一個，或者是多個東西(物，人等）喜歡會隨著時間，或者某個事，某人，會更加的情有獨鐘。而我，對雨天就有這種情懷。因為，它寄托著我對我的她深深的想念。而她離開我的.那天也是在一個下雨的天氣。她走的很堅決，而我她走啦！我并沒有用離開，那我因為我怕，我怕我無法面對失去她，而獨自承受這種痛苦的煎熬。她走了，那一刻，我的心很痛，我在明白我愛她。雨越下越大，而我并沒有想回去的想法，因為我想讓雨水擊打我那無知的頭腦，更重要的是雨水散發著她的味道，我不想再失去她的同時而把她的味道同時失去。我沒恨她，怪她。我覺得自己根本就沒那資格。是我不懂得珍惜她，不懂得她對我的好。更重要是不懂得去愛她。當失去她的時候，才知道她的重要。我恨我自己。我知道我現在不管怎樣做，怎么去付出，她是都不會在回來，會到我的身邊。這讓我更加深深的愛上了聆聽雨水的聲音，在其中，我能感受到她的味道，那個熟悉，卻又離我越來越的味道。
雨天感記我的情懷。雨天讓我成長，讓我懂得失去的痛苦。讓我回味無窮。我想我這一輩都無法改變自己對雨天的喜愛，雨天就想一個魔法深深的印在我的心中。雨天我愿陪你永久！
雨天小學作文 10
我盼望的周末到了，昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了，把老師昨天布置的作業認真地做完了等待媽媽起床梳洗過后帶我去公園。可是，就在我們準備出發的時候，突然刮起了一陣狂風，蜻蜓飛得很低，媽媽告訴我說：“馬上要下雨”。我就說：“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去，黑沉沉的烏云布滿了天空，好像一塊黑布把天空遮得嚴嚴實實的，同時還伴隨著閃電，突然，雷聲響起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用雙手擋著頭，急匆匆的往家跑，他們心里也許會想，真是糟糕的'天氣，有的人帶著傘，不慌不忙地撐開傘，他們肯定會想，幸虧帶了傘，否則的話，還不淋成落湯雞呢！
大雨滴在樹上，打下了好些樹葉；大雨落在小草上，小草隨風搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時左右，雨漸漸地小了，雷聲也越來越輕，不一會雨就停了。帶著傘的人們收起了傘，在屋檐下躲雨的人們也出來了，這時，我突然發現，天空出現了一道無比美麗的彩虹，像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫筆把它畫下來，留作紀戀。我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我深深的吸了幾口，真舒服。這時我發現小河里的水漲高了許多，樹葉和小草像吃飽了似的，舒展著綠綠的葉子，好像感謝這場大雨。
我想，這場雨對于干旱的土地和莊稼來說，真是一場及時雨啊！我真希望這樣的雨多下幾場，那么我們的干旱狀況肯定會得到緩解。
雨天小學作文 11
正當我感到悶悶不樂的時候，突然聽見了窗外“淅瀝瀝，嘩啦啦”的聲音。打開窗戶一看，才知道原來是雨滴們正在演奏一場別出心裁的樂曲，我不禁搭配著那動人的歌曲唱起歌來，心情也伴隨著美妙的音樂，變得更加喜悅、舒適。
我望著窗外的景象，欣賞著那不斷落下的雨滴，就像是老天爺在進行一場特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個個都撐了五顏六色的雨傘，而且還替大樹們洗了個香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進里面，提供給植物水份，讓那些小幼苗，趕快成長為茁壯的大樹。頑皮的雨滴有時還會把一些可憐蟲淋成落湯雞呢！
當厚厚的云層承受不住重量時，雨滴就會掉下來，那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上，讓我感到有點兒刺痛，雨滴真是個調皮鬼啊！雨滴掉在我家屋頂上的排水溝，排水溝里的雨滴，滴在我的手心上，彷彿是最厲害的按摩師，幫我把全身上下都按得很舒服，所有疼痛就像風一樣瞬間消失了。
下雨天，不但可以幫水庫存水，還可以順便觀賞雨天的景象；下雨天，地上布滿積水的水坑，一跳下去，這些水會像炸彈一樣爆炸；下雨天，池塘中的小青蛙站在荷葉上開心的唱著歌，好像正在歌頌著它們有多喜愛下雨天，水中的魚兒們在水里自由自在愉悅的`在游泳，彷彿正在成群的跳華爾滋，魚兒和青蛙一搭一唱的，可見它們多么喜歡下雨天了。
我很喜歡下雨天，因為它常常為我帶來一些前所未見的事物，它就是一本讀不完的百科全書，常常幫我帶來不少的新事物，讓我增加了許多樂趣，還讓我看見許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了！
雨天小學作文 12
10月13日星期四陰天有雨
有人喜歡可愛的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，還有人喜歡愛吃蘿卜的小白兔，而我卻喜歡抓鼠能手-------小花貓。
我家有一只可愛的小花貓，它長著黃白相間的毛，三角形的兩只耳朵直直的`豎立著，嘴角兩邊還長著長長得胡須，樣子可愛極了。小花貓十分愛吃魚，我記得有一次，我姑姑來我家時，買了一條大魚。吃飯的時候，小花貓聞著香味，來到飯桌前喵喵的叫，在我們的腳下鉆來鉆去，它來到我跟前，仰著頭向我喵喵的叫，好像在說：“小主人，我餓了，給點我吃吧。”我于是就夾了一塊魚給它吃，它津津有味的吃著，吃完以后，它又喵喵的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人，你真好！”
我覺得這只小花貓真有趣，讓我覺得很快樂，所以我特別喜歡它。
觀察日記一則
10月13日星期四陰天有雨
我喜歡小貓，因為小貓會抓老鼠，我還喜歡小狗，因為小狗會看家，但我最喜歡的還是那可愛的小雞，因為小雞會抓蟲子吃。
我家養了幾只可愛的小雞，它全身的羽毛是黃色的，毛茸茸的，小小的，樣子可愛極了。
我每天放學回家都會帶小雞去門前的空地上挖蚯蚓給它們吃，它們聰明極了，看到我拿著鋤頭，它們就會緊緊的跟著我，有一次，我
在挖蚯蚓，我都還沒發現蚯蚓，小雞們就爭著過來搶蚯蚓吃。小雞吃飽了我就帶它們回家去。
我非常喜歡我家那幾只可愛的小雞。
雨天小學作文 13
在一個星期五的早上，我們大家一起去春游。
剛出校門，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒有在意。
路走到一半，這蒙蒙細雨卻轉變成了大雨。毫無準備的我們，只能淋雨了。我又仔細看了看，發現下得不是雨，而是冰雹。我對胡若妤抱怨說：“我本來帶了雨傘的，可惜放書包里了，不然我們就不用淋雨了。”“要不我去借把傘吧！”胡若妤突然這樣說，“我有熟人，去借把傘吧！”
我們聊得正高興，看見后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！
咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發現不只一個人把桌布放在頭上擋雨。這時，于璇、江菡跑了過來，對我和胡若妤說：“楊悅心、胡若妤，快點進來吧！我們一起躲雨。”我連忙鉆了進去。
跑了一段路，老師讓我們停了下來，拿桌布擋雨。我貢獻出我的桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。
一路上，我看見同學們費了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來的雨傘。同學們的`動作也很滑稽：有的人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節奏，整個人都露在外面；還有的人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。
到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂并沒有停。
雨天小學作文 14
暮色四合，一彎月牙越升越高，月亮身邊不時有灰紗一般的云朵穿過。
告別黃瓦紅墻威嚴華麗的皇宮，拐彎來到青磚綠瓦富貴清幽的王府。這復原的王府亭臺樓閣，雕梁畫棟，無論色彩還就是花紋無不體現著精致。池塘里碧波蕩漾，荷花搖曳。夜色仿佛隱去了白天的喧囂，沐浴在銀柔月光下的府邸安寧祥和。沿著彎曲的石板路，踏過悅動的石臺階，經過一天奔波勞累的我，尋著一掛著幔帳的臨水小亭，倚梁而坐。
偌大的王府中寥無幾人，我兀自坐著似于塵世相隔，心中不免幾分孤寂落寞。回身細看暫時棲息的小亭子，隨風而動的幔帳和五顏六色的紋樣，在此刻終也有了審美疲勞之感。
閉上眼睛讓身心放松片刻，傾心聆聽來自世界的聲音，除了蛐蛐的叫聲，不知何時捕捉到了空靈輕巧的音符，輕輕叩擊著屋檐瓦片，洗刷著枝葉林梢。起身張望，月亮早已不見蹤影，只有仿佛急匆匆趕路的黑云一片一片。登時起身張望，細密的雨絲拂在雙頰上，拂過耳邊低聲私語，拂過手臂掠走塵埃。雨聲愈來愈清晰，在這個清冷的'月夜。
想要撐傘歸去時，忽聞遠方似有悠悠笛聲，絲絲縷縷伴雨而來，吹的我心中。遠離家鄉身處幽徑的我，聽著合著細雨的節拍飄來的笛聲。此時颯颯的雨聲，裊裊的笛聲，輕輕撥動著我的心弦，所有美好的日子在風中輕吟淺唱，此情此景令我沉醉，就是雨聲，也就是笛聲，驚艷了我這一刻，青春的時光。
雨天小學作文 15
氣候的變化不斷，真是令人捉摸不定。昨日才是艷陽高照的日子，而今天卻是陰雨連綿的氣候。整個人恨不能窩在被窩中補眠，不想去上課。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣，俄然下起滂沱大雨，雨點像水龍頭相同，從天空落下來。
這時分，有帶傘的人急速打開雨傘；有的人就將手上的報紙，當作雨傘放在頭上遮雨。沒帶傘的人，只好讓雨滴不斷的打在頭上和身上，加緊腳步飛馳回家時，早已變成“落湯雞”了！
我喜歡下雨天，由于每次下雨往后，所有花草樹木都會變得晶瑩剔透，顯得特別碧綠心愛，有時雨珠兒掛在葉子上，一粒粒彷彿明珠一般，多么美麗呀！每逢下雨的時分，我喜歡坐在窗邊看雨，雨滴好像跳舞的小精靈，由窗上玻璃一串串的滑落，靜靜的打在窗子上，宣布“叮叮咚咚”的聲響，彷彿調皮的孩子在打彈珠似的，那么振奮，那么有節奏。
窗外的'濛濛細雨，細如線，斜如織，引起我懷念遠方的親朋。在不知不覺中，大雨嘩嘩啦啦的下，好像氣勢磅礴，若再加上雷公的怒吼聲，那真的像一首美好的交響曲。
我期望下雨，喜歡雨后的干凈、清爽。喜歡雨后，農民采拾豐盛的果實面帶高興的畫面。我喜歡暴風雨后，樹木依然凜然站立，不畏艱苦，充沛表現堅韌生命力的美；給人無限活力，無量期望。我喜歡雨后面目一新的感覺。我喜歡雨后的世界。我謳歌雨，我贊許雨，我喜歡雨，我期望與過天情的那一刻引導我創始一個光亮的前程。
雨天小學作文 16
聽，那聲音是從哪兒來的呢?沒錯，是窗外發出 “滴噠滴噠”的響聲，那是誰在唱歌呢?走近窗戶一看，哦，原來是雨姑娘啊!
仰望天空，無數雨點從天而降，猶如一道道銀河展現在我的眼前，一條條雨絲兇猛地拍打地，發出巨大的響聲，“嘩啦嘩啦”好像煙花 “嘣”地炸開一樣，那聲音如同樹根拔地而起，小草，小花都顫動起來。突然，一片樹葉被雨襲擊，離開了樹媽媽，在空中翩翩起舞，休閑地轉來轉去，雨娃娃便在樹葉上安了一個家，住在了樹葉屋里，它們是多么歡快呀!
雨點落在屋頂上，雨水沿著規律往下流，雨水積成一粒粒小水珠流到屋檐邊，池塘里，雨輕輕地扶摸著水面，水面中吐出一個又一個小泡泡，和水永遠親親密密。頑強的小草鼓起勇氣，和這場殺氣騰騰的雨水開始強烈的戰爭，一片豪無力氣的枯葉直落大地，就像一種重物品筆直地墜落到地上。
雨點落在樹葉上，樹葉發出沙沙地響聲，好像在彈奏秋天的`交響曲，正好為樹葉下的果子擋雨，這片樹葉就像一把可以遮陽光，遮雨的傘。雨點掉向草叢中，草兒打起精神，為新的一天做好充足的準備，它喚醒還沉進在美夢中的小花，叫醒還未蘇醒的兄弟姐妹們。雨點飄落到小溪，小溪歡快地歌唱，和雨點成了好朋友，小溪叮叮咚咚，白云微微探出腦袋，大樹爺爺露出一道皺紋，張開嘴巴笑了。
雨越下越大，遠看，千萬條細雨猶如一幅凌空展開的神奇美麗的畫卷，這一條條細絲為大自然增添了許多生機，為秋天演奏出一首美妙的音樂，為植物提供了營養。近看，就是蒙蒙細雨，為大樹披上了一件帶條紋的花衣裳。為樹葉增加了閃亮的光澤，給無助的狗尾草找了個伙伴，這美麗的雨!
“滴噠滴噠”這雨喘也沒喘過氣兒，到底什么時候才能停呢?
雨天小學作文 17
春天，是一位頑皮的孩子，但他把快樂灑向了我們，讓我們與他一起快樂。春天，也是一位愛做夢的姑娘，但她也把美好的幻想送給了我們，讓我們一起分享;春天，更是一位充滿情感的音樂家，他灑下了一串串美妙的音符……雨，在瀟瀟的下著，靜靜地，輕輕的。雨絲從漆黑的夜空中飄下來，卻靜默無聲，像是怕攪擾了人家的清夢!啊!這是春雨嗎?我枕著春雨入睡，又隨著沁人心脾的芳香醒來，我從陽臺向前望去。哈!爺爺家以前的山總是灰蒙蒙的。如今，已被早春的'細雨洗的碧綠;爺爺家的天空也是暗暗的。現在，早被早春的細雨饒的湛藍。我又迫不及待的低下頭一看，原以為大地會像大山，天空那樣給人以清新的感覺。然而，這早春的細雨并沒有給大地帶來任何的奇跡。在這柔和的，綿綿的細雨中，花、草、樹、木。莊稼，一切似乎還是老樣子。我又走到那條清澈見底的洗衣河旁，來到一塊塊種滿莊稼的農田旁，人們也還像平常一樣，忙忙碌碌。
我望著農民伯伯，洗衣婦女勞動的身影思索著。突然，一句杜甫的膾炙人口的詩句出現在我的腦海中：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”是啊!在這濕潤的土地下面，花，草，樹，木，莊稼都正在舒展著自己的根須，接受這早春細雨的滋潤。為了那繽紛的時刻，“潤物細無聲”是春之交響曲的前奏，是產生奇跡的預眺。早春細雨似乎沒有帶來奇跡，但它卻孕育著更大的奇跡。
雨還在瀟瀟的下著，但它不再平凡，因為它會使早春成為一個絢爛的春天!
雨天小學作文 18
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅瀝瀝地下著。它帶著清涼和溫柔，輕輕地推開了秋天的大門。
秋天的雨，雖然沒有春雨那樣虛無縹緲、牛毛般細密；也沒有夏雨般激烈，雷閃電鳴。但是，它也有屬于自己的美麗，不疏不密，不大不小，還給人們帶來涼爽。
秋天的雨，是一位音樂指揮家。雨點兒就是一個個音符，落在樹葉上，發出“沙沙”的聲音；打在瓦片上，發出“噼里啪啦”的響聲；跳進池塘里，發出輕微的“咚咚”聲；滴在窗戶上，發出“滴滴答答”的聲音……這些聲音疊加在一起就成了一支歡快的樂曲。
秋天的雨，是一位畫家。她帶來了許許多多的顏料和畫筆。她把銀杏樹的葉子畫成了黃色，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；她把楓樹的`葉子染成了紅色，火紅的楓葉就像一個個小手掌，拍呀拍，鼓勵秋雨繼續作畫；她把田野染成了金黃色，田野瞬間成了金色的海洋；她還把蒲公英的絨毛勾成了白色，把一些小野花描成了紫紅的、淡粉的、金黃的……把秋天畫得五彩繽紛。
秋天的雨，還帶來了非常好吃的水果：桔子香香的，甘蔗甜甜的，還有柿子、石榴、蘋果……都藏在小雨點里呢！我常常被它們饞得口水直流。
秋雨用棕黃色的梧桐葉播起了廣播：冬天要來了！蟋蟀唱著哥兒向陽臺告別，小倉鼠在到處尋找過冬的糧食，樹葉也飄到地上，為大地媽媽蓋一條棉被。
秋天的雨真是變化無窮，奇特無比，她能讓萬物都變得更加美麗！
雨天小學作文 19
夏天最具有代表性的自然現象就是雷陣雨了。
“夏天孩兒面，一天變三變”。烈日當空照，天氣悶熱，人們好像都被關進了一個大烘箱里，燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟬熱的受不了了，不停的叫“知了，知了”。
轉眼，天空黑沉沉的拉下臉來，大片大片的'烏云從東北角涌了過來。接著一道銀蛇似的閃光，從空中掠過，突然，“轟隆”一聲，雷，如同一個巨人在天空中怒吼，又如戰場上的炮聲，把大地震得發抖。天空也被嚇得直哭，大顆大顆的淚珠從天而降。雨越下越大，雨遮住了天，遮住了地，遮住了一切，眼前只剩下白茫茫的一片，分不清天與地，只有一片白亮白亮的水世界。
雨水落到池塘里，濺起的水花就像水中盛開的白蓮花一樣。雨水打在窗戶上，“噼噼啪啪”的聲音就像無數顆豆子在跳踢踏舞。雨水順著窗戶滑下來，就像一群調皮的小朋友在玩滑滑梯。雨水沿著屋檐落下來，就像一條條晶瑩剔透的絲帶垂落下來，漂亮極了！
漸漸地雨小了起來，“叮叮咚咚”的聲音，就好像鋼琴家在演奏一曲美妙動聽的樂章。雨越來越小，越來越小……
天晴了，太陽伯伯出來了。我推開窗戶，舉目遠眺，天空中出現了一座又亮又長的彩虹橋，花更加鮮艷，樹和草也更加翠綠了，馬路像剛洗了一個澡，散發著雨水和泥土混合的氣味，一陣陣涼風迎面吹來，讓你心曠神怡！
我喜歡夏天的雷陣雨！
雨天小學作文 20
早上起來，發現天空陰陰的，一絲風也沒有，一動就是一身汗。我看見了一只小燕子飛的很低很低，便知道大雨馬上就要來了，果然過了一會兒，一陣微風來了。
淘氣的微風一會戲弄著人們的衣襟，一會兒玩弄著地上的落葉。漸漸的風大了起來，樹枝上的葉子狂亂的搖擺著，好像隨時都要掉下來似的。閃電出現了，它劃破了蒙蒙的天空，雷聲也在之后響了起來，隨后大雨也落了下來。
大雨點像一顆顆黃豆一樣拍打著大地的窗戶，留下了它們的“簽名”，一個個像銅錢一樣的印記。不一會兒，有的窗戶就像一大片瀑布一樣，而有的窗戶就像被一條條“金鞭子”抽出的“傷口”，還有的像圓圓的豆子貼在窗前。公路上面被砸出了很多小水坑，當汽車行駛的時候，兩邊都被濺起了一道道美麗的水花。路上的行人，有的'打著雨傘，有的穿著雨衣，急匆匆的趕路。
雨漸漸的小了許多。一會兒的工夫，雨停了，太陽鉆出了云霄，一道彩虹出現在了天上。
路邊大樹的葉子被照的閃閃發光，花兒低下了它高貴的頭，但是臉蛋卻十分鮮艷。而小草就像抹了一層油一樣，綠綠的，亮亮的。我走在濕潤的大道上，整個大道是那么潔凈，清新。空氣是多么的清新，我輕輕的呼吸著新鮮的空氣，啊!多么的舒服呀!
雨，帶走了悶熱，給我們送來了涼爽，雨給大地洗了一個痛快的涼水澡，雨滋潤大地上一切的生命，這真是“好雨知時節”啊!
雨天小學作文 21
人生中有許多不同的財富，但傾聽的那場雨卻是我人生中最寶貴的財富。
——題記
春天是個美好的季節，萬物復蘇，大地回春，真是一片生機勃勃！可能在別人的心目中，春天是一片綠意，但在我心中，一片灰蒙蒙的天卻已覆蓋了那片寶貴的綠意。我在一個不怎么溫暖的夜晚迎來了第一場春雨。
“嘀嗒，南嗒……"這時的雨還不算大，滴在屋檐上成了一首清脆的歌，像是在演奏春的樂章。我不禁想到了堆在屋里桌上的'練習冊和練習本，一本本枯燥的練習冊，一天天單調乏味地學習，我真想為自己鳴不平。
過了一會兒，雨大進了，聲音大且嘈雜，弄得我心煩意亂。那么多作業，那么多考試，讓我有些因惑了，甚至有時候不知道自己在學什么，為什么這么努力刻苦地學，學習真的那么重要嗎？我有些無助。
雨還在下著，淅淅瀝瀝的雨聲并沒有讓我感到半點舒服，我腦中突然冒出了一個問題：小雨酒就這樣下了五千年，它不因孤獨而乏味嗎？它的回答是：不！因為它享受這分特殊的孤獨。
在雨下的同時，慢慢地又刮起了風，他好像在接受雨的洗禮。我忽然明白了什么：迷失方向時，重要的是找到方向，找到目標；面對坎坷和壓力，重要的是擁有面對坎坷和壓力的勇氣和力量。
雨越來越大，像是在吹著號角向前奔跑，更像是在催促我追上他的腳步，超越自我！
雨依舊在下，可我卻不再孤獨。再次坐到書桌前，是雨，給我無窮的力量……
雨天小學作文 22
雨，像是一個繪畫家，在大雨的洗禮后，繪畫出一道虛無漂渺的彩虹；雨，像是一位音樂家，在灰暗的天空下，編織成一首動人心弦的歌曲。
雨就像是天空的眼淚，時而感動的哭，時而傷心的大哭一場。我喜歡下雨，特別喜歡暴風雨，總覺得暴風雨過后堅強存活下來的花，盛開后特別美麗，那種堅忍不拔的`意志，也是人類需要學習的一門課程之一。
聽著雨盡情在屋檐上打著活潑有勁的節奏，讓人不禁隨著它的節奏輕輕的哼著愉悅的曲詞。雨化解了連日來的煩躁的氣氛，不禁讓人懷疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的掃街人員，它洗凈了大地萬物，讓植物擁有雨洗過后的清新，也因雨的滋養洋溢了蓬勃的朝氣，不再死氣沉沉：花兒也因雨的梳洗而更加嬌艷欲滴，雨在傘上跳著快樂的舞步，腳步絲毫不曾停過宛如一個精力充沛的小孩。
每當下雨時，一粒粒晶瑩剔透的雨水，靜悄悄的經過我的窗戶，有如一顆顆璀璨耀眼的珍珠，雨俯拾即是，但和我這樣欣賞雨的人卻屈指可數，下雨時，空氣中瀰漫著淡淡清香氣味，看到雨后的太陽，總覺得比平常還要來的特別，彷彿在告訴那些傷心難過的人：雨過天晴，事情會轉好。
俗話說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”同樣的“雨天來了，晴天還很遠嗎？”同樣的，也不要輕易放棄，不要遭到挫折就被打敗，就像愛迪生起初被人當作傻子，最后還不是成為名留青史的實驗家。
雨天小學作文 23
“嘩啦啦”“嘩啦啦”，窗外下起了傾盆大雨……
瞬間，雨像是天上的銀河泛濫了一般，在天邊狂瀉而下。雨噼里啪啦不停的下著，狂風卷著暴雨好似一條鞭子，在玻璃上不停的抽打著，像是在朝著玻璃發泄，雨里還夾雜著泥土的腥味。從遠處看，這天空的雨真如大瀑布一樣，令人膽戰心驚。劈劈啪啪的大雨和風阿姨的配合還真默契，轉眼間，就令街上的行人消失得無影無蹤。
我站在窗戶邊欣賞著這傾盆大雨，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……“嘩啦啦”的大雨終于慢慢的小了，變成了綿綿細雨，大地上留下了無數條的小溪，蜿蜒地流向遠方。
“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”，綿綿的細雨仿佛是一個音樂家，彈奏出了無比優美的小曲。細雨來到了田野，小雨點們“滴滴，滴滴”落到了稻田里，稻子“咕嚕，咕嚕”喝飽了水，一點一點往上長了。細雨來到了草地上，原本枯黃的.小草洗了個清涼的水澡變成了一片新綠。它又跑到了柳樹姐姐那，搖身一變，成了侍女在給柳樹姐姐梳頭呢。“嘩嘩啦啦”“滴滴嗒嗒“，讓柳樹姐姐又多出了一份綠色，小雨淅瀝，如杜鵑低鳴，那樣動人，那樣美妙，那樣清新。
“嘀嗒，嘀嗒”雨停了，綠葉上冒出了晶瑩的水珠，萬物茁壯生長，好像都笑開了顏，那是雨的奉獻啊。我走出家門，感受雨水帶給我的清爽，只要看到大自然那清晰的模樣，”嘩啦啦”“淅瀝瀝“的雨聲就在我的心里揮之不去，它的聲音仿佛流進了我的身體里，讓我好清爽！
雨天小學作文 24
不知不覺，已經七點半了。我睡著了，從睡夢中醒來。我睜大眼睛，跳下床，穿上衣服，立刻跑到漂浮的窗前，目不轉睛地看著窗外的小雨。要知道，這是初秋的第一場雨！
正當我在享受潺潺流水的聲音時，一閃而過的亮光劃過天空，哦，是閃電！閃電打破了天空的寧靜，更重要的是，打破了我的心情。還沒等我回過神來，就傳來震耳欲聾的`雷聲：“轟隆隆——”“轟隆隆——”，接著傾盆大雨直瀉而下：“嘩啦啦”“巴巴巴巴”，天空頓時失去了光亮，一片灰暗。哦，神武的太陽公公是武云叔叔和雷典哥哥給的。雨越下越大了。漸漸地，雨、天、大風、土連成一片，雷電不時煽風點火，總是表現出激進的姿態。總之，它突然變得塵土飛揚，到處呈現出一片凌亂的景象。我不得不驚嘆和觀看。
過了大概二十分鐘，雷聲漸漸消失，雨聲清晰，天空晴朗，空氣不再渾濁，太陽也不再躲藏，天空亮了起來。此時的雨是那么的美好，那么的可愛，那么的纏綿，那么的醉人。哦，這可能就是秋雨和其他監獄的區別吧。
八點半左右，風停了，雨停了。走在林間小徑上，看到眼前一片美麗的綠色，再加上晶瑩的雨露，把樹葉和青草渲染得更綠了。這種綠是滴水的，這種綠讓原來的綠葉更綠。一直走，還是有新的綠色，讓人眼前一亮。
過了一會兒，一陣涼風吹來。
哦，現在是秋天。
雨天小學作文 25
大自然是充滿奧秘的，雨的聲音也是一種奧秘。
雨是變幻莫測的，可以是溫柔的，可以是兇猛的，可能是歡快的，也可能是悲傷的，雖然是甜的，但也是苦的。雨的聲音雖然是變幻多端的，但是雨的聲音是由雨的大小來決定的。還沒醒來，我就在夢的世界看到了雨的聲音：雨打在地上，發出“咚咚”的響聲像是拍打著地面，落在行人們的雨傘上，便是雨娃娃們的天地，雨娃娃在上面盡情地跳哇跳，整個城市全是“噠噠”的聲音；一大早起來的清潔工阿姨，披著雨衣，雨打在她們的雨衣上，發出“滴滴”的哀嚎聲，順著雨衣，流到她們的臉龐，帶走了她們辛勤的'汗水。
窗外呼呼的寒風將我吵醒，我連忙穿上衣服，去吃早飯，吃完早餐，我和媽媽要去超市買東西，此時天還早，外面一片冷清，起初雨還小，我們打著傘，雨打在傘上面發出“淅淅瀝瀝”的聲音。進入超市后，過了一會兒，買完了東西，我們回家了。
剛走出超市，雨水劈頭蓋臉地打了下來，打在了雨傘上，打到了房屋上，也打在了馬路上，三種聲音同時發出“唰唰”的巨響，我們驚呆了，愣了好幾秒才回過神來，連忙打著傘小跑回家，連身上淋濕了也沒發現。
回來的途中，我在小區的連廊滑了一下，摔倒了，身上滿是雨水，連忙回家洗澡。
雖然我被雨水滑倒了，但我沒有對它的怨恨與敵意，反而卻要對它說聲謝謝，因為它帶給了大家美妙的交響曲，它滋潤了大地萬物。
雨天小學作文 26
成長在南方的我，最喜歡的天氣便是雨。
只要仔細觀察，雨是有很多種的。比較常見的雨是暴雨。或是烏云滿天，響幾個炸雷，雨不帶任何感情凌厲地落下；或是一片光亮，沒有雷。雨密集又帶點柔地落下，可風卻猛了，斜斜地打在臉上，還是疼的。這樣的雨，在南方是極受歡迎的洗去夏天的悶熱，得到清新和涼爽。
特別的雨，是太陽雨。抬眸一看，喲，太陽還大著呢，可是雨，卻淅淅瀝瀝地下著，在刺眼的`陽光地照射下，雨幾乎看不到了。伸手接雨-------雨是冰的，但陽光透射過雨水，照在手掌上，暖洋洋的。于是，總體感覺是又溫又冰。我想，還是冰的感覺占了上風。
還有一種少見的雨，也是我最喜歡的雨，喚為夕陽雨。黃昏時分，最后一抹絢麗的彩霞還留在天邊，西天被染成了紅、黃雙色，雨在此時悄然而至，滴滴答答，甚是好聽。似乎雨也被染成了紅黃兩色似的，夕陽在雨滴的照映下，變得神秘起來，像是帶上一具面紗。而面紗的主人不斷變換著色彩。若是你身旁有一棵梅花樹，正開著花，那雨，便會帶著些許梅花的的清香，令人神清氣爽。夕陽漸漸落下來了，雨也漸漸停了。
雨過天晴，碧藍如洗的天穹上，喧鬧走廊的欄桿上，若有若無地出現了一彎彩虹，或是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色光圈，安靜地看著那一灘灘水洼兒。
雨天小學作文 27
冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界都穿上了白色的外套，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的潔白無瑕，又是那樣的美麗晶瑩。
冬天的夜晚總是那么漫長。
天剛蒙蒙亮，我抬起頭一看，外邊的雪已經覆蓋了大地，房屋上、大樹上、汽車上、花叢邊……我穿上衣服，跑出門外，天上不時飄來一兩片雪花。這些雪花在巧妙的.變化著，有的像晶瑩剔透的珍珠，有的像一個個誘人的棉花糖，有的像一朵朵盛開的花兒。一股寒風吹過，雪孩子們便在空中跳起了美麗的舞蹈。
在家中的窗邊，雪孩子變成了一朵朵晶亮的冰花，冰花的形狀構成了一幅又一幅的畫，有高達粗壯的樹，又生動可愛的雪人，還有美麗的小松鼠在樹上跳來跳去，形成了一條美麗的弧線。
雪的性情總是那么飄忽不定，有的時候是可愛的，有的時候是美麗的；有的時候是潔白無瑕的，有的時候是冷漠無情的；有的時候是調皮的，有的時候是聽話的……每到冬天來臨時，冬爺爺就會帶雪孩子們來人間逛一逛。
雪，就像那動聽的樂章，像那深情優美的詩篇，給孩子們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雨天小學作文 28
不知是什么時候，晴朗的藍天漸漸轉陰了，白云忽然變成一顆顆的小子彈散落了下來。
那子彈從遠處的藍天，漸漸地掉落。慢慢地、慢慢地，那些子彈變成了一滴滴雨。雨，滴滴答答地掉在地上，快樂地碎成兩半，靜靜地躺在那兒。雨，是那么晶瑩，那么透亮，有的雨滴在了我恬靜的臉上，嗒答一聲，是一種冰涼清爽的感覺；有的雨看到了自己即將落地，迫不及待地加快了步伐，它們就像是一根根針似的，撞落在地上；有的雨落在森林，森林里的花花草草被雨水滋潤在身上，它們心里甜滋滋的'，喜笑顏開。一些葉子仿佛在說：雨滴弟弟，你實在太重了。我弱小的身子，已經承受不住你的重量了。雨滴弟弟聽后馬上乖巧地從葉子的手臂上滑下來，好像坐著滑滑梯似的，它已經來不及與葉子告別了，就跳進了泥土中。
小朋友們喜歡雨，因為在雨天父母們會讓他們穿上自己的小雨鞋，披上小雨衣與伙伴們在大街上踩著雨水，跑來跑去，多快活！
農民們喜歡雨，因為春雨貴如油，雨可以幫他們滋潤萬物，田里的瓜、果、菜全都可以受到雨的滋潤。
雨，淡淡的，晶瑩剔透的，它不像杜鵑花那樣妖艷招搖。它是那么的偉大，即使沒有人去特意地紀念它，也一直默默地為人們無私風險。它，滋潤萬物，讓世界不再變得干旱無比。它犧牲自我，就算自己變得渺小，也要降落下來，奉獻自己的力量。
雨天小學作文 29
“今天熱到四十度，你們都多喝水，注意防暑……”一大早上，媽媽又開始嘮叨了。
最近幾天都在持續著高溫，還好，再有兩天我的游泳課也就“畢業”了。我的小跟班——妹妹都在唱著“……姐姐，我快堅持不住了！……”
今天，似乎和往常一樣！我們十二點多才從游泳館走出來，火辣辣的太陽發出了比以往熱出好幾倍的光，好像要吞食了大地。萬物都躲避著它的`考驗，顯得沒有一點生機！路上的行人更是稀疏！
我們迎著一陣陣熱浪，很快就回到了家。
“六月的天，孩子的臉——說變就變。”
我吃完飯回到房間，剛拿起一本書胡亂地翻著，只聽見“轟隆隆……”的一陣響聲，好像誰惹了老天爺，他竟然大發雷霆，狂風大作！頓時，塵土飛揚，飛沙走石。樹枝被吹得“嗚嗚”作響，小樹苗被大風猛烈地搖晃著，蟬兒被嚇得拼命地嘶叫著。
不一會兒，烏云密布，天空昏暗，到處黑沉沉的一片。霎時，暴雨就像天河爆破了口，鋪天蓋地地傾斜下來。雨越下越大，迷蒙的水霧就像一個白簾子籠罩著大地。路邊的下水道都來不及“應酬”，道路已積滿了水。
不一會兒，雨就停了。太陽光再次灑向遼闊的大地。經過一場大雨的洗刷，萬物都充滿了生機！能夠聞到清新的氣息！
夏天的雨，它來得迅猛，去得干脆。絲毫沒有拖泥帶水！
我喜歡夏天的雨，它雷厲風行！
雨天小學作文 30
立夏已經二十來天了，可還沒有下過一場雨，田地里的泥土都干裂了，花草樹木都耷拉著頭，小狗張開著大嘴，身出了長長的舌頭，拼命地喘氣，連人都透不過氣來。
忽然一陣狂風襲來，幾片烏云壓了過來，天空變得黑漆漆的。接著響起了一陣隆隆的雷聲，雷公公好像生氣了。不停地用力敲打著鼓，電婆婆更是瘋狂，好像把全部能量都放在了這里，過一會兒就使出來，電出來以后，傾盆大雨馬上就下了起來，我從窗子里面向外眺望，近處的.楊柳、柏樹，小湖都好像一個勁地說：“好喝啊！我還要。”連商店也變得模糊了，雨就像一道天然的屏障，把窗子內的人完全隔絕了。
這陣雨下了許久，漸漸地慢下來，小了下來。能夠比較清楚地望見窗外的景物。一小時過后，雨停了，人們都打開了窗戶，有的去公園擊劍，有的去散步，有的做操，都出來大口呼吸新鮮空氣，空氣變得干干凈凈，煥然一新了。
莊稼喝了水之后，臉水汪汪的，而且把頭抬起來了，好像在說：“謝謝你，夏雨，你真是我們的恩人呀。”莊稼不僅健壯，而且發出了新嫩芽，新新綠的，花草樹木也立刻有了精神，清閑的空氣，使人頓時覺得輕松舒暢了，疲勞和煩惱也被大雨洗得一干二凈，大雨便成了人民需要的“及時雨”。
夏雨，你是偉大的，你為所有動植物帶來了新的生命與希望。
雨天小學作文 31
古往今來，無數作家名人贊美雨，什么像牛毛，像花針，像細絲；什么像瀑布，像珍珠，像窗簾；甚至這下的雨還是甜的哩！仿佛是“下雨一時爽，一直下雨一直爽”。不過，我可不喜歡長期下雨。
下雨后，地上會有積水。這幾天一直在下雨，每次一停，地上就會留下夏雨送給我們的“小禮物”一灘又一灘坑坑洼注的積水，有時遇到“盆地地區”，水會將其填滿，變成一個“內陸湖”，讓行人無法通過。我家小區就是經常這樣被“大水封門”。而當人們遇到這些水坑，若穿的是布鞋，一不小心，水就會打濕鞋和襪子，把腳凍得冰涼，那感覺，不亞于把人直接扔到南極冰原上。即便穿得是涼鞋，踩到水坑，等水干了以后也會在腳上留下水中的沙子。
下了雨，地面濕滑，足球、籃球都不能打，甚至影響出門，戶外活動嚴重受影響，只能待在家慢慢地吃落到地上會發出很響聲音的“好響出去丸”。當然，學習和寫作業除外。
下了雨，天陰沉沉的，雨點“啪嗒啪嗒”的滴在房頂上，讓我好不心煩。灰蒙蒙的天空，猶如一個鍋蓋，將整個世界籠罩起來。空氣又悶又濕，簡直讓我呼吸不過來。
有人說：“下雨能讓夏天變的涼爽。”但是我卻認為，沒有太陽和汗水的'夏天是沒有靈魂的夏天。而且，南方那傷害人們生命財產安全的怪物洪水，不也是由雨演變而來的嗎？
總之，我不喜歡下雨，更不喜歡夏雨。
雨天小學作文 32
天黑沉沉的，烏云沉甸甸地掛在天上，無情地籠罩著大地，天上沒有一絲白云。周圍都是死氣沉沉的一片，看來要下雨了……
風越刮越大，無情地吹著柔嫩的小草和花朵，使它們折彎了腰；吹在樹身上，樹枝像瘋了似的毫無拘束地搖擺起來；吹在我臉上，啊！真疼！風就像一把利劍一樣……我連忙躲到屋里，看雨到底有多兇猛，使世界萬物如此不滿！
雨來得十分隆重。伴著風的舞蹈，它閃亮登場。“沙沙沙”淅淅瀝瀝的雨從天空中飄了下來，像可愛的小精靈從天而降，又像詩人在云頭吟詠。雨落在田野里，落在小河里，落在院子里，它溫柔地撫摸著大地和大地上的.生物。雨與它們奏起了歡樂之曲。怎么雨是在使詐嗎？是讓我們對它消除厭惡之心嗎？
果真過了一會，雨終于按耐不住了，露出了它的真面目。隨著風的一聲驚天動地的怒吼，雨又換裝登場。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一，一股腦地就全從天上跳了下來，像無數位身份不明的俠客侵入地球。
雨來得如此快，雨來得如此猛，我真有點被它的氣勢嚇倒了。只見它奔向小河，好像要去里頭抓魚；它又來到花園，好像氣勢洶洶地要去破壞小生物們的家；一轉身它又拍擊起無辜的窗戶，它好像要闖進來與我搏斗似的。大地正處于一片朦朧之中……
過了一上午，雨終于停了，在家里悶了一上午的我迫不及待地沖出家門到外面玩耍。抬頭仰望天空，烏云已漸漸消退，換來的則是悠悠白云的笑臉。
雨天小學作文 33
愛戀她的可愛，愛戀她的溫柔，愛戀她的肆意，愛戀她的放蕩。
—題記
微風吹過，雨簾斜了，她頑皮的順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土地里，又一滴鉆到了小草的嘴里，不見了。
在她來臨之前，天上的云全都聚集到一起，罩住整個天。天開始灰暗起來，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在樹枝，落在屋頂。她調皮地跳躍于人們的'頭上，路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然襲來的雨。他們心里一定在想：這雨真頑皮！她可不管那么多，還是那么肆意，那么放蕩。
八月，走過校園的桂花樹邊，伴著溫柔細雨，徐徐涼風，手插在胸前，似乎有些涼意。芬芳的桂花香味摻和著濕潤的空氣，撲入你的嗅覺，此時，它好像驅散了你的涼意，手也放開了，而且，腳步走的更慢，生怕這種氣息就此消失。
那個下雨天，我用手撐著臉頰在陽臺上目不轉睛的看著她，看著她輕柔的身影隨風飄落，似乎是無數個笑臉一涌而來。一時沖動，我涌到操場上，雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，盡情享受著那點點滴滴的滋潤。頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。當我用手去接住她時，她，她卻溶成了一趟水。她是那樣可愛，也是那樣脆弱。
雨依舊下著，她冰冷的身體依舊碰撞著大地，依舊滋潤著萬物。
雨天小學作文 34
“滴答，滴答”，春雨已經落下。像牛毛，像花針，雨滴像一群調皮的孩子落下來。雨柔如薄紗，滋潤萬物而不發出聲音。
春天的雨滴是大自然的旋律。它主宰一切，而且總是嚴肅的。但別人會跟你開個小玩笑：隨風而來，擺動身體，慢慢落在你的發梢，讓你感覺涼爽。它在花上跳舞，寫著“哆”；它在樹上唱歌，寫“米”；它繞著河旋轉，“啦”出現了……為春天奏起了歡快的歌曲。
春天的雨滴是花朵的精靈。它給花一份特殊的禮物：它給玫瑰醇酒；它給紅杏一頓大餐；它給桃花一種美味的飲料；它也給梨花、櫻花、迎春花……大地的乳汁。它看見花兒在咀嚼它們的嘴，貪婪地吮吸著大地的乳汁。過了一會兒，花兒開了，紅的，黃的，白的，紫的……密密麻麻擠滿了花園，是送給春天雨滴的最好禮物。
春天的'雨滴是春天的使者。它沙沙作響，唱著歌，仿佛要把春天的信息傳遍大地。它把種子從睡眠中喚醒，種子鉆出泥土，開始發芽；它讓鑲嵌著綠寶石的柳樹隨風飄揚；它讓莊稼長得又綠又壯；為了迎接美麗的春天，它改變了萬物的面貌。
春天的雨滴滋潤著大地，它默默地將一切奉獻給自己。
我伸手去玩這雨滴。雨滴在我手中。很漂亮，不是嗎？我一直喜歡它的優雅，淡定，淡淡的苦澀。時刻體味它“潤物細無聲”的詩意。我猜，是仙女，只為純凈的世界，純凈的靈魂。
雨天小學作文 35
“天不下雨，沒法種麥”這是近期的“流行語”。大家都知道在咱農村，耕種是最重要的事，今年不種麥就預示著明年的饑餓。今年秋天特干燥，老天爺的.火這次發得有點大了，農民不能和老天爺硬碰硬，沒有雨，你種了麥也是白忙活一場。
今天，天空陰沉沉的，還不時得亂陣風，早上起來，我不禁打了個寒戰，我抱怨道：“這什么鬼天氣，只刮風不下雨……”我的話音未落，窗外便滴了兩行雨。這仿佛在警告我：“別抱怨了，再抱怨我就不下雨了。”我趕緊閉住了嘴。畢竟，這是我們的命根啊。吃完飯，我來到了學校。
雨最終還是下了。柔弱的雨絲飄進了教室里，風兒也不甘示弱地刮進了教室。窗戶外有幾片樹葉上下紛飛，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，真漂亮。雨絲“沙沙”地落了下來，在天空中形成了無數張巨大的雨簾，晃來晃去。幾只小鳥在空中飛來飛去，想把雨絲剪斷，但卻無濟于事。不一會兒，它們的羽毛濕了，只好掃興走了。
窗外所有的植物都吮吸著雨露，所有的花花草草都張大嘴，好像在說:“雨兒，不停的下吧，我們需要你。”
望著這雨中世界，我感到倍兒清涼，那“干燥”二字早已在我的心里消失得無影無蹤。雨，我愛你！
傍晚時分，雨幾乎停了。西邊的太陽露出了笑臉，安詳地撫摸著大地。潔白的云兒透過烏云，向雨后的世界問好。
雨，你可真是我們的救命雨，托你的福，今年一定是個豐收年。
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