春蠶小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春蠶小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春蠶小學(xué)作文1
接近一年的尾聲，又是一年的開始。我們回首往事，總是一遍又一遍的感動(dòng)。歲月無痕，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們撿起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”，是呀，老師不就是這春蠶，這紅燭嗎？他們默默無聞、心甘情愿地嘔心瀝血，奉獻(xiàn)著自己的'青春年華。直到滿頭黑發(fā)變成一根根銀絲，額頭和眼角出現(xiàn)一道道皺紋，并慢慢加深。這難道不是老師無私付出的最好見證嗎？這讓我想起了我們的班主任鄭老師。 鄭老師，身為語文老師兼班主任，由于語文這門學(xué)科本身知識(shí)面就廣，內(nèi)容多，再加上班主任的工作，整個(gè)身心就投入到了工作中。有一回，學(xué)校開展“杭州市錢塘外語學(xué)校第13屆浪花英語節(jié)活動(dòng)”，要求語文組推選一個(gè)節(jié)目，于是老師們就推選了課本劇《魔法石壁》，接下來，老師就和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的排練和道具的準(zhǔn)備。鄭老師忙得焦頭爛額，連喝一口水，喘口氣的時(shí)間都沒有。浪花英語節(jié)的前一天晚上，鄭老師又到大禮堂進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備，以至于我們班自己的游戲帳篷都沒有來得及布置，是幾個(gè)住校生一起幫忙完成的。又忙到了將近8點(diǎn)鐘，鄭老師卻連一口飯都沒吃。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π危簧n鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。生命因感動(dòng)而精彩……
春蠶小學(xué)作文2
臨近春假，媽媽突然給了我一盒蠶寶寶，于是往后的每一天，我似乎多了一件不可推卸的任務(wù)——養(yǎng)育這些可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶很可愛，它們長(zhǎng)著一張咖啡色的嘴巴，而且它的嘴巴是凸出來的，吃起桑葉來一拱一拱的。還有一雙長(zhǎng)在腦袋兩邊的黑芝麻大小的眼睛。它的頭部下面有六只腳，身體下面有八只腳，加起來有十四只腳，這些腳能緊緊的依附在桑葉上而不掉下來。它們長(zhǎng)得白白胖胖的，就像一支粉筆一樣橫在桑葉上。
蠶寶寶的愛好是吃桑葉，吃起桑葉來狼吞虎咽的'，它們吃飽的時(shí)候還會(huì)抬起頭來東張西望的，還會(huì)趴在桑葉上一動(dòng)不動(dòng)。有一次我在觀察蠶寶寶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶見沒有了桑葉就大哭了起來，旁邊的蠶寶寶正在安慰它，好像在對(duì)它說：“你不要著急，主人很快就會(huì)給我們送桑葉來的。”我看著那只流淚的蠶寶寶發(fā)了一會(huì)呆，才給蠶寶寶喂了桑葉。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從這句詩(shī)中，我感到蠶寶寶們很偉大，它們用自己的生命來給我們吐絲，它的絲可以做成蠶絲被，真絲衣。蠶寶寶的一生很短，卻給我們帶來了那么大的貢獻(xiàn)，我一定要好好把它們養(yǎng)大。
春蠶小學(xué)作文3
料峭春寒，桑樹剛剛發(fā)芽，又到了養(yǎng)蠶的季節(jié)。科學(xué)老師給我們帶來了一些蠶種，用課堂表現(xiàn)分配給同學(xué)們，我很幸運(yùn)，分到了很多顆。
一天清晨，螞蟻般的蠶寶寶破殼了，它們身披黑毛，不知所措的小心窺視著，蠶的生命，就這樣開始了，我用羽毛小心翼翼地把它們掃到精心準(zhǔn)備好的房子里。每天放學(xué)后，我迫不及待的沖出校門去采摘桑葉，回家洗凈晾干，切碎了喂它們。漸漸他們脫去了黑衣，換上了白袍。
每過3到5天，蠶寶寶就會(huì)昂頭睡上一兩天，醒后脫去舊衣披上新裝，每蛻一次皮就長(zhǎng)大了一齡，蠶一生眠四次，所以，有五齡之說。除了眠，蠶以獨(dú)特的進(jìn)食習(xí)慣，贏得了風(fēng)卷殘?jiān)频臍鈩?shì)，成長(zhǎng)速度也令人嘆為觀止。一、二齡的'蠶，他們從葉子的背面啃桑葉，如精致的美食家，仔細(xì)的只剩下葉脈；三、四齡的蠶如狼吞虎咽的貪吃者，風(fēng)卷殘?jiān)疲撞涣簦晃妪g的蠶更是暴飲暴食，把自己吃的白白胖胖，甚至通體透亮，轉(zhuǎn)眼間，他們等著上“山”吐絲了，這也意味著被我伺候的日子要結(jié)束了，他們不再有好胃口，緩緩爬上我給他們準(zhǔn)備好的山，一步一徘徊，似乎在向我頻頻點(diǎn)頭告別。
據(jù)說，一頭蠶的吐絲可繞操場(chǎng)數(shù)周，長(zhǎng)達(dá)1500米左右。蠶的一生雖然短暫，卻為人間編織出如云霞一般的絢麗，既給我們帶來溫暖，也妝點(diǎn)出生活的精彩。養(yǎng)蠶的經(jīng)歷充滿樂趣，令我終生難忘！
春蠶小學(xué)作文4
前幾個(gè)星期，奶奶給我找來一個(gè)新伙伴——春蠶。別提我有多高興了。
剛開始蠶寶寶很小很小，緊貼在桑葉上一動(dòng)不動(dòng)，原來它們正在吃桑葉。
過了些日子，我發(fā)現(xiàn)它們脫完皮后，長(zhǎng)大了許多，它們的身子是由九個(gè)小節(jié)組成的，而且每一個(gè)小節(jié)的兩邊都有一個(gè)小黑點(diǎn)，它們的身子上長(zhǎng)滿了許多小腳，小腳上都有一個(gè)吸盤，吸盤能吸住任何東西，就可以在平整的表面上行走。
又過了幾個(gè)星期，蠶寶寶比我的小拇指還要大呢，它們現(xiàn)在吃桑葉也變得快了許多，我又發(fā)現(xiàn)，它們嘴巴的下方有兩根胡須，嘴巴兩邊各有一個(gè)夾子，原來桑葉先被夾子夾碎，然后吞進(jìn)肚子。
昨天我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶變成了一個(gè)繭，白白的像個(gè)小花生。由此我想起古人云“春蠶到死絲方盡，蠟蚷成灰淚始干”。難道這一只蠶寶寶短暫的'一生就結(jié)束了嗎？
我們的老師就像一只蠶，她把知識(shí)孜孜不倦地教給我們，難怪古時(shí)候有一首寫贊美老師的詩(shī)：“春蠶不應(yīng)老，晝夜長(zhǎng)懷絲。何惜微軀盡，纏綿自有時(shí)”。啊！多么偉大的老師。
我們也要像蠶一樣，把知識(shí)學(xué)進(jìn)去，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有用的人才。
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