關(guān)于寫小學(xué)的作文（精選28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫小學(xué)的作文，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 1
足球并不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場(chǎng)上，隊(duì)友之間的默契與團(tuán)隊(duì)精神，凝聚的力量就足以能夠戰(zhàn)勝任何對(duì)手……
什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)，顯然必須要團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是有一個(gè)共同的目標(biāo)，其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助，并是一支能夠很好地通過合作追求成功的隊(duì)伍……
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校園足球賽上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了！場(chǎng)內(nèi)比分0：0打平。下半場(chǎng)，場(chǎng)面更激烈更吸引人。由于本場(chǎng)是冠軍賽，而且上半場(chǎng)兩隊(duì)都沒贏球，所以剩下的.每一分每一秒都特別寶貴。時(shí)間雖緊，但急不得，兩強(qiáng)相爭(zhēng)，團(tuán)隊(duì)精神最重要。運(yùn)動(dòng)員們奮力打拼，場(chǎng)下拉拉隊(duì)齊聲吶喊；場(chǎng)上拼成一片，場(chǎng)下熱成一伙。整個(gè)足球場(chǎng)籠罩在濃濃的火熱氣氛中�！安晃窂�(qiáng)敵，團(tuán)結(jié)拼搏，勝利就在腳下�！泵恳粋�(gè)運(yùn)動(dòng)員在心里默念著。紅隊(duì)1號(hào)選手迅速把球傳給了5號(hào)，5號(hào)看沒機(jī)會(huì)進(jìn)球，便快速地把球踢給了8號(hào)。8號(hào)一抬腳，用力0，進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們不禁抱在了一起。黃隊(duì)隊(duì)員各個(gè)都有精湛的球技，但還是踢不過紅隊(duì)的絕妙配合，結(jié)果，紅隊(duì)以2：0的成績(jī)奪得了這次比賽的勝利。
古人云：眾人拾柴火焰高。所以我們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”!一支球隊(duì)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙，也將無所作為。但，一支球隊(duì)如果擁有這種精神，那么，他們將獲得成功!
寫小學(xué)的作文 2
我與同學(xué)們一起生活在一個(gè)美麗的校園中，我們都很喜歡這個(gè)大家庭。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她把嫩綠色的衣服給了悄悄探出頭來的小草弟弟；把鮮艷的裙子給了婀娜多姿的小花姐姐；把上邊是嫩綠色、下邊是棕色的一套衣服給了樹伯伯；把甘甜的春雨給了大地爺爺……瞧！小鳥妹妹也唱起了歡快的歌，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。
熱情的夏姐姐來了，還帶來了夏雨和炎熱。她也給了小草一件新衣服、小花一身新裙子和樹伯伯的新上衣。小草的衣服是翠綠色的，小花的'裙子更艷麗，樹伯伯上衣是翠綠色的……夏天的雨更大，大地伯伯享受這涼爽又甘甜的雨了。臨近期末考試，同學(xué)們上課時(shí)，聽講更認(rèn)真了；放學(xué)了，同學(xué)們還在教室里寫作業(yè)或復(fù)習(xí)功課。
秋媽媽帶著漂亮的化妝盒來到了校園，她給小草化了土黃色眼影，給小花也化了眼影，但秋媽媽的化妝水平不高，小花都害羞地低下了頭。秋媽媽也給樹爺爺理了頭發(fā)，光禿禿的造型讓樹爺爺氣得不說話。同學(xué)們?cè)诒M情吸著新鮮的空氣，多么愉快��！
冬爺爺來了，他的白頭發(fā)掉了一地，小花上、小草上、大樹上到處都有。下課了，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩得太開心了。
校園的四季，每一個(gè)都非常美麗，我喜歡這個(gè)大家庭。
寫小學(xué)的作文 3
雨，春、夏、秋、冬的雨是不同的。你們了解雨嗎？下面就讓我們來看看雨吧！
春天的雨非常溫柔，非常害羞，它就好像一個(gè)嬌媚的姑娘�！暗蔚梧蔚梧�，這聲音真好聽。這是從那兒傳來的？哦，這原來是春雨正在彈著樹葉琴。春雨的身材很好，細(xì)細(xì)的腰，美極了。春雨落在草地上，花叢中，葉片上，使周圍彌漫著濃濃的清香。小動(dòng)物們雨中嬉戲，玩地開心極了！外出的人們走在雨下，不帶傘，好像非常享受一樣。
夏雨非常的頑皮，原本萬(wàn)里晴空，人們出門都不帶傘，可是夏雨對(duì)著太陽(yáng)公公撒嬌，讓太陽(yáng)公公把位置讓給它，太陽(yáng)公公一向?qū)欀盐恢米尳o了夏雨。夏雨開始玩地上跳，雨點(diǎn)越來越多，人們只好紛紛找地方躲雨。過了一會(huì)兒夏雨覺得無聊了，便走了，天空中還留下了一道彩虹。
秋雨是一位魔術(shù)師，它的魔法棒在菊花上一點(diǎn)，菊花開了，它的`魔法棒從果園劃過果樹上就結(jié)滿了水果。
冬雪，是一位大膽的姑娘，她代替冬雨，慢慢飄落，美麗極了。
雨美嗎？相信你們一定會(huì)喜歡的。
寫小學(xué)的作文 4
夏天，帶著熱火朝天的太陽(yáng)，帶著美味冰爽的冰激淋，還奏上了蚊子的“進(jìn)行曲”，轟轟烈烈地來了。
既讓我享受空調(diào)，又讓我被蚊蟲叮咬，不知叫我說什么好。
夏天，是空調(diào)與冰激淋主宰的天下。躺在床上，打開空調(diào)，吃著巧克力味的棒冰，和披著綠衣的大西瓜，那叫那個(gè)爽。我對(duì)棒冰格外的珍惜，因?yàn)樵趧e的季節(jié)，你想吃棒冰，回答肯定只有一個(gè)，“想得美”。
夏天的夜晚。更是天上和地下的區(qū)別，腳上，腿上，手上，還有臉上(都破相了)，大大小小的包印在了你的身上。不用提了，那是蚊子在昨晚時(shí)的杰作。而且不是一天，是每天，每天它都會(huì)光臨你的房間，甚至還會(huì)獎(jiǎng)給你一個(gè)，不，是好幾個(gè)大大的“紅包”！相信你肯定不想要。
哪怕是白天，它們也會(huì)出門來“打劫”，一刻不停的在你專心做作業(yè)的.時(shí)候來打擾你，你拍死了一只，也沒有用，因?yàn)樗鼈兾目啥际悄愕难�。隨著天氣越來越炎熱，蚊子從一天光臨幾次，到達(dá)了十幾次，而每次都是滿載而歸的。
夏天雖然很好，但是多了蚊蟲的叮咬，不就是利等于弊了嗎？
寫小學(xué)的作文 5
夏天，乘著可口的棒冰、冷飲，帶著蚊子大軍，攜著三四十度的高溫降臨人間。
那炎熱，小草早已垂下了腰，花兒也被烤地失去了色彩，大樹身上也出現(xiàn)了一道道裂痕，小狗也扒在地上，吐著舌頭，熱得沒力氣了。我們?cè)诩依锒家_10度左右的空調(diào)才會(huì)涼快下來。
那美味，一到七月，爸爸就批發(fā)一大箱棒冰和冷飲回來。一到下午，拿出一個(gè)冰激淋，撕開包裝，咬上一口，甜滋滋的，冰涼冰涼的.，在我的舌尖跳躍。到嗓子里，往下涌，那個(gè)汁水，冰冰的，大汗淋漓的我馬上神清氣爽了。再來上幾口可樂，整個(gè)人馬上涼爽了起來，舒服！
可是，嗡——不好！怪獸來了！我正在品嘗人間美味的時(shí)候，蚊子不服氣，把口袋里的黑色“針管”掏出來，裝在嘴上，啟動(dòng)“針管”在我的手上用力一刺，把按紐一拉鮮紅的血就下肚了，我發(fā)現(xiàn)時(shí)，早已來不及，我手持“電棍”一拍，“嗞——死”死了。只見一朵小小的火花閃著光，冒出一縷青煙，戰(zhàn)勝。還在自己身上噴上驅(qū)蚊水，囂張地喊：“看你怎么咬？”
善變的夏天，你唯一的缺點(diǎn)就是蚊子——如果沒了它，你就十全十美了！
寫小學(xué)的作文 6
夏天是一個(gè)熱情似火的小伙子，到處揮撒他的熱情，帶給我們一個(gè)奇妙的世界。
早晨，太陽(yáng)變得更勤奮了，大約三、四點(diǎn)種就早早地爬起來了，勤奮的小朋友如果你是早晨站在草地上，你一定會(huì)感覺非常涼快、舒服，滿眼都是露珠，圓潤(rùn)的、透明的、晶瑩的露珠，露珠是月亮姐姐的'“珍珠”，月亮姐姐生氣了扯斷的“珍珠項(xiàng)鏈”，你看太陽(yáng)公公正在幫她撿“珍珠”呢！
不知不覺太陽(yáng)升到了頭頂，變得更熱了，知了在樹上不停地叫：“熱�。崴览�！熱�。崴览�！......”可愛的小狗也不再像以前那樣活蹦亂跳了，只是爬在樹陰里懶懶地睡覺伸出舌頭大口、大口地喘氣。馬路旁的樹上的樹葉也卷著耷拉下來。大地、水泥墻都曬得像要化了一樣。人們大多都在家吹空調(diào)、扇扇子，只有少數(shù)人在外面打工。
下午不太熱了，卻下起了傾盆大雨，砸在地上發(fā)出“霹靂啪啦”的聲音，過了一會(huì)兒雨停了，植物都打起精神站直了，青蛙也在一旁“呱呱呱呱......”地叫著，人們的感覺真爽��！
夏天的天真像孩子的臉說變就變！
寫小學(xué)的作文 7
晴空萬(wàn)里，沒有一絲云，太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙，知了叫個(gè)不停，使人心煩意亂。落在地上的樹葉被燙地卷了起來，靜靜的躺在馬路上。
唯獨(dú)只有池塘那挺涼快的，池塘邊的樹木郁郁蔥蔥地，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大家喜歡在荷花塘旁邊玩，小孩五個(gè)一群三個(gè)一伙的玩游戲。有的在玩木頭人，只見一個(gè)小朋友站在那里一動(dòng)不動(dòng)，偶爾有幾個(gè)小孩動(dòng)了一下就被淘汰了，大家樂得哈哈大笑。老人們一起坐在長(zhǎng)椅上聊天，有的在聊國(guó)家大事，有的在聊家庭趣事，還有的.聊生意往來，好不熱鬧。
水塘靜的像一面鏡子，荷葉大大的像一個(gè)個(gè)大圓盤，擠在一起變成了荷葉海，荷葉倒映在塘里，那水便綠得像一塊碧玉。一朵朵荷花傲然的盛開著，它們?cè)陉?yáng)光的照射下光彩奪目，顯得十分有精神，我被這美麗的景象所吸引，真想變成一只蝴蝶在荷花海中快樂的飛舞。
一陣微風(fēng)吹過，荷花荷葉翩翩起舞，空氣中還帶有一些淡淡的清香，使人神清氣爽。
啊，夏天的荷塘真美，我愛這多彩的夏日！
寫小學(xué)的作文 8
夏天，是炎熱的，又是涼爽的；是五彩繽紛的，又是精彩絕倫的。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，天空中看不到一絲云，空氣中找不到一絲風(fēng)。出門不到5分鐘就滿頭大汗，汗水順著額頭滾落。路邊的草坪被曬得滾燙，不再像春天的草地那樣柔和。蟬拼命地喊：“知了——知了——”聽起來很有規(guī)律，可是多聽了又有些枯燥。狗吐著舌頭喘著粗氣，乖乖地坐在主人身邊，顯得無精打采。
夏天又是涼爽的。咬一口西瓜，吃一口冰激凌，再來一杯冰汽水，炎熱的感覺一瞬間消失得無影無蹤，最讓人欣喜的.就是換上泳衣，在泳池里自由自在地玩耍，拍打起快樂的水花。
夏天是五彩繽紛的。公園里，各種各樣的小野花點(diǎn)綴著小路。粉色、白色、紫色、藍(lán)色，五彩斑斕。池中的荷花猶如一群美麗的少女，亭亭玉立著。
夏天是精彩絕倫的。雷雨前，大自然帶來了一場(chǎng)奇特的“燈”光秀，接著就迎來了傾盆大雨。雨后，天空中出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。好像告訴了我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
夏天，是多姿多彩的。我們迎接它的到來，又歡送它的離去。
寫小學(xué)的作文 9
夏天是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)，是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，向我們微笑。外面的花朵散發(fā)著一種難以形容的芬芳，每吸一口都令人久久難忘。
枝頭上已經(jīng)有了幾分綠意，一群歡快的小鳥“唧唧喳喳”地唱歌，好像在述說著夏天的美好。
中午，太陽(yáng)把一切都鍍上了一層黃金。一陣風(fēng)吹過，卷起一股“熱浪”蟬在樹上“熱——了”“熱——了”地叫著。老人們坐在樹蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴邊也不時(shí)詛咒著這種天氣
下午，海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在下棋，像海浪一樣一陣高過一陣。嬉戲的玩耍聲洗去了人們一身的`疲勞，使人們輕松愉快。
傍晚，人們都不約而同地到江邊散步。漫步江邊兩邊綠蔭環(huán)繞，有的人們打鬧談笑，激烈爭(zhēng)論，娓娓而談。這種雜交在一起的大合唱，在江邊飄蕩，越飄越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)……
夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……星星可真頑皮呀，月亮像一個(gè)羞答答的小女孩，注視著我們沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果紅寶石能形容石榴，那么紅瑪瑙就是夏天的象征！
寫小學(xué)的作文 10
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我喜歡春天和給人希望的綠色。
我不喜歡夏天，她太熱情；我不喜歡秋天，它太深了。白雪皚皚的冬天讓人覺得寒冷無情。只有春天，生機(jī)勃勃的春天，綠色的春天才是我所愛的`。
生命如草，淡綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不就是那披著綠紗衣舞著手臂仿佛在向人招手的小草嗎？經(jīng)過春雨的洗禮，小草容光煥發(fā)，精神飽滿，向人們?cè)忈屩�。這種實(shí)力感動(dòng)了很多人。"野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這是草�；ê苊溃菀彩亲匀坏囊徊糠�！
我喜歡湖中淡淡的墨綠色。我常常喜歡靜靜地坐在湖邊，望著藍(lán)天，吹著涼風(fēng)，讓思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)。撿起細(xì)石，用力扔向湖對(duì)岸，仿佛把所有的不快都拋掉了。看著湖面上的漣漪。突然釋然了，人生很美好不是嗎？
希望像雨一樣是綠色和春天。小時(shí)候經(jīng)常下雨就跑出去玩。那時(shí)候我很喜歡春雨的味道，總是渾身濕漉漉的才會(huì)放棄。春雨似乎喚醒了世界，充滿了全新。春雨已經(jīng)悄然而去，留下了希望的綠色，給了我們希望的綠色。
愛春天的綠色！
寫小學(xué)的作文 11
溫暖的春姑娘提著花籃悄悄地離我們而去，炎熱的夏婆婆卻不知不覺來到了我們身邊。
夏天來了，夏天來了，公園里可美麗啦！樹木茂盛的枝葉像是被綠色的顏料染過似的。小鳥在枝頭蹦來跳去，唱著動(dòng)聽的歌。池塘里的荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅的荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，看起來飽脹的.馬上要破裂似的，美麗極了。小魚在池塘里快活地游來游去，好像在說：“夏天的景色真美麗��！”草坪里的小草長(zhǎng)得更加茂盛了，綠油油的，給公園鋪上了一層厚厚的綠地毯。
夏天還有許多好吃的水果，它們正等著我們?nèi)フ�！瓜地里，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜就像綠色的花皮球，它們躲在茂密的瓜葉底下，好像是在跟我們玩捉迷藏呢！桃樹上掛滿了許許多多的桃子，又大又紅，香香甜甜的味道，誰(shuí)見了都會(huì)口水直流，恨不得立刻咬上一口。葡萄架下掛滿了一串串葡萄，有紅的，綠的，紫的美麗極了。
夏天真美��！我想每天都在夏天里，我愛夏天！
寫小學(xué)的作文 12
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，這樣的時(shí)節(jié)很適合傷感，我本打算揮舞鐮刀收割那些清明前后播種的憂傷，卻在不知不覺間走進(jìn)整片的荒蕪。那就順便清除這些本不該屬于年輕的附屬物吧。太陽(yáng)好端端懸在天空，云朵大朵大朵，似乎有很柔軟的質(zhì)感。好想躺進(jìn)某朵云彩里，枕著雪白，夢(mèng)著潔白，遙望更遙遠(yuǎn)的純白未來。
很多事情很多人說好不會(huì)忘的.，卻在我們念念不忘后遺忘。很多不想記的人或物或語(yǔ)言，卻在我們刻意去忘記時(shí)被念念不忘。夏天說走就走了，像來的時(shí)候那樣突然的讓我們措手不及。當(dāng)感冒也這樣來的措手不及時(shí)，我后知后覺的感到，秋天的微涼風(fēng)，已經(jīng)在我某天的夢(mèng)境里撫摸過我的。此時(shí)的噴嚏里盡是幸福的殘余。
夏天走時(shí)流著淚的影子，被天氣預(yù)報(bào)講述過，只是當(dāng)時(shí)沒有聽仔細(xì)。
等預(yù)言搖身變成生活的部分，我們有再多的難以接受，也要責(zé)怪有多少的如果當(dāng)時(shí)。
春天自然有值得歌頌的理由，夏有，秋也有。
只是少有人懂，落葉的生動(dòng)。風(fēng)在林間穿行而過，拂過寧?kù)o在梧桐樹下的秋千，擾不亂那些安詳?shù)脑?jīng)。葉片的脈絡(luò)間有可能會(huì)有誰(shuí)的眼淚的余味，或是清澈的唇的香，就這樣的飛舞的翩躚，恍若裊娜的煙。
隔著奈何橋，戀人說勿忘我。
隔著夏天呢。無話可說
寫小學(xué)的作文 13
故鄉(xiāng)的夏天，是最不能忘卻的，因?yàn)樗鼛砹藷o限的歡樂和回憶。
故鄉(xiāng)的夏天，是非常炎熱的。老人躺在搖椅上，瞇縫著眼睛，手中的蒲扇慢悠悠的晃動(dòng)著，時(shí)不時(shí)帶來一絲絲的微風(fēng)。旁邊一臺(tái)電風(fēng)扇在嗡嗡的.賣力工作著，可這依然非常的熱。
孩子們坐在樹蔭下，手里捧著半只大西瓜，大口大口地啃著。吃完紅紅的瓜瓤，剩下的翡翠般碧綠的西瓜皮往頭上一扣，就是天然的遮陽(yáng)帽。有些孩子在小河的水里泡著，一呆就是大半天，直到母親們扯著嗓子高聲呼喊才匆匆爬上岸來向家奔去。這時(shí)，就看到小河的水面上漂浮著一些西瓜皮，順流而下，這是淘氣的孩子們的杰作。有時(shí)候一口氣潛入水中，只留西瓜皮在水面上，等別的孩子游上前來，西瓜皮則突然從水利竄出來，嚇得游泳的孩子哭爹喊娘的，西瓜皮則看著被嚇壞了的孩子哈哈大笑。這就是夏天的樂趣了。
母親坐在河邊洗衣服，不一會(huì)兒，下游的水面上便漂了許多七彩的肥皂泡。岸邊的樹枝上掛滿了花花綠綠的衣服，就像聯(lián)合國(guó)前面的萬(wàn)國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是故鄉(xiāng)的夏天！
寫小學(xué)的作文 14
小時(shí)候，爺爺教我一字一句地背詩(shī)，還說，長(zhǎng)大后有妙處，爺爺笑而不答。
我讀詩(shī)一定始于某一個(gè)夏天，因?yàn)椤缎〕亍肥俏冶硶?huì)的第一首詩(shī)：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。”我問爺爺說：“泉眼是什么意思？”爺爺說：“山上有一些泉水，有大有小，大的叫溪，小的`就是泉眼，”哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫夏天景色的詩(shī)�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！编蓿@首詩(shī)我懂了，我那次和爺爺去太湖，里面確實(shí)很美，一片片荷花，堆簇成團(tuán)，荷花也竟相開放，淡粉色的，十分好看，我還輕輕地摸了摸那可愛的荷花，這詩(shī)句中的意境就隱隱浮現(xiàn)出來了。
“綠蔭不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！边@是曾幾寫的《三衢道中》，我聽過黃鸝的叫聲，十分悅耳動(dòng)聽，“連雨不知春去，一晴方覺夏深�！蔽铱吹搅四菆�(chǎng)春雨，己有了夏天的味道，下得酣暢�！�
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！焙汀胺挤菩ズ雾毢�，夏木陽(yáng)陰正可人”。這些不都寫了夏的好嗎？
漸漸地，我讀著讀著，讀出了興趣，也會(huì)比較同一類型的不同寫法和表達(dá)方式也關(guān)心詩(shī)人的生平和創(chuàng)作背景，我此增長(zhǎng)了不少知識(shí)，并且現(xiàn)在我也明白了爺爺說的妙處是什幺了，那就是積累與寫作水平。
寫小學(xué)的作文 15
夏天，太陽(yáng)像火一樣灼熱，這是一個(gè)炎熱而快樂的季節(jié)。
夏天，太陽(yáng)公公特別勤快。每天天朗氣清，天高云淡。它把所有東西都鍍金了。一群群活潑的鳥兒在綠樹高聳的樹枝上載歌載舞。早晨，空氣清新涼爽，帶來陣陣稻香。也許今年又是一個(gè)豐收年。
晴朗的午后，太陽(yáng)瘋狂地烤焦了地面，柏油路變得松軟，樹葉卷起，樹上的.蟬熱得叫苦連天，聲音由高變低，沉重而緩慢。天氣太熱了，連鴨子都在河邊樹蔭下乘涼，無精打采的，連游泳都不想。只有勤勞的螞蟻會(huì)繼續(xù)回家。也許他們知道在不久的將來會(huì)有雷暴。這是人們所期待的！
臨近黃昏，累了一整天的太陽(yáng)公公懶洋洋地往西走，把半個(gè)地球都染紅了。人們沿著這條河來來去去。有些人洗澡和游泳。孩子們?cè)诤铀袑ふ邑悮�。有的人追著玩。笑聲像波浪一樣高低起伏。清涼的河水整天沖走人的疲勞和汗水，讓人覺得很爽。
晚上，人們來到文昌橋頭花園唱歌跳舞，享受風(fēng)。一些人在胡萌湖邊釣魚取樂，另一些人在公園的樹上呼吸新鮮空氣，三五成群地互相聊天。
夏天很熱，充滿了收獲的活力。夏天讓人流連于蟬鳴、鳥鳴、笑語(yǔ)之中。
寫小學(xué)的作文 16
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥接了她的班。他化身成了太陽(yáng)，日復(fù)一日地照射著大地。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，驕陽(yáng)似火，它忍不住的時(shí)候可能會(huì)發(fā)發(fā)威，這樣天氣就更熱了。
街上的行人一般都是這樣的`穿著：短袖、短褲，還通常會(huì)帶把太陽(yáng)傘或帽子，這樣穿的目的是為了讓自己更涼快點(diǎn)。一到夏天，小朋友最愛吃的必定是冰冰涼涼且又甜滋滋的雪糕了。一口咬下去，這冰涼的感覺一下子充滿了整個(gè)口腔，仿佛整個(gè)人都變得涼快了。
動(dòng)物對(duì)熱也會(huì)做出明顯的反應(yīng)，其中最為人熟知的肯定是狗和蟬了。狗因?yàn)闆]有汗腺，所以一到夏天它只能靠舌頭散熱。我們經(jīng)常能聽到狗發(fā)出“呼哧-呼哧”的聲音。蟬在樹上好像一直在叫著“熱！熱！熱！”這么多蟬同時(shí)在叫，猶如一場(chǎng)大合唱。
植物因?yàn)樘?yáng)長(zhǎng)時(shí)間的照射長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。西湖邊的荷花開的正艷，一片片荷葉像一把把撐開的傘。一到下雨天，傘面上都是一顆顆晶瑩剔透的露珠。偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上，正應(yīng)了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的那句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
四季交替，夏天既不像春天那么溫暖，也不像冬天那么寒冷，但是如果沒有夏天的辛勤勞作，怎么可能有秋天的收獲呢？
寫小學(xué)的作文 17
“耶！夏天來了”這一聲歡呼打破了夏日的寂靜。
夏天，無聲無息地降臨在了人間，來報(bào)佳音了。夏天的風(fēng)，使樹苗茁壯成長(zhǎng)，使花兒綻放光芒，使小溪流水潺潺，處處都是別有風(fēng)趣的景色。夏天的景色，和人們一起，繪成了一幅自然的風(fēng)景畫。
夏天，也是快樂的化身，它給我們安排了許多活動(dòng)：游泳、沙灘排球等。我最喜歡游泳了！小朋友們看到了清澈的水，蕩漾的微波，就欣喜若狂的歡呼起來，各個(gè)都換了衣服，迫不及待的“飛進(jìn)”了水池。我也不例外。我展開雙手，隨心所欲地游了起來。我時(shí)而潛水，時(shí)而仰泳，時(shí)而享受陽(yáng)光浴。我越玩越起勁，我的'身影似乎在水中無處不在，揮動(dòng)著雙手，東游游，西游游，走街串巷的，一個(gè)角落也不放過。
夏天，也是個(gè)小吃貨，它給我們帶來了西瓜，桃子，還有棒冰，全都是我的最愛！夏天，最可口的就是西瓜了。翠綠的皮，裹著鮮紅的肉，還有幾粒小黑仔兒。大汗淋漓時(shí)，咬一口冰鎮(zhèn)西瓜：甜味直奔舌尖，接著，鮮甜的西瓜汁溢入口中�！肮具恕敝橹獗晃乙豢谕滔�，令人神清氣爽，回味十足。
這就是夏天，一個(gè)迷人、美好的季節(jié)。
寫小學(xué)的作文 18
今天，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光照射下來。我們來到《三生三世》十里桃花的拍攝基地。
來到景點(diǎn)，我一下子被這“人間仙境”的景色迷住了。水天一色，天上白云倒映在湖水里，如潔白無瑕的絲綢，引人遐想。
近看，小草碧綠如茵，如翡翠的綠，綠的發(fā)亮，綠得鮮艷，綠得自然。微風(fēng)輕輕吹拂著小草，小草隨風(fēng)飄揚(yáng)，翩翩起舞，我情不自禁的陶醉在這優(yōu)美的旋律中。
江面波光粼粼，如千萬(wàn)只星星在閃爍，又像千萬(wàn)螢火在飛舞，燦爛奪目。湖面上有幾朵荷花，粉紅粉紅的，像初生的嬰兒一樣，為單調(diào)的'江面增添了一些色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，江面上有一座亭子，做工別致，甚是精巧。左右是幾棵桃花，看著桃花與江面，我不禁吟出李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”。右邊，黃燦燦的向日葵迎著太陽(yáng)，像一張張微笑的臉龐。
遠(yuǎn)處，一座座山峰連綿起伏，巍然屹立，像士兵守衛(wèi)著，保護(hù)著大家，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣兩句詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！�
我沉醉在美景中，如癡如醉……
寫小學(xué)的作文 19
夏天，很熱，夏天的中午，更熱，午覺也睡不著。蒼蠅震動(dòng)翅膀，發(fā)出嗡嗡的'聲音，在找可以乘涼的地方。
啊熱啊熱就熱，在這個(gè)大夏天里，哪兒能涼快？我和爸爸躺在床上爭(zhēng)論著。最后，我忍不住出門去買冰棍去了。
走在路上，我的感覺是這樣的：柏油馬路被太陽(yáng)照得發(fā)臭，腳上穿著一雙涼鞋，可地上的熱還能傳到腳心，路上行人少得可憐，感覺馬路都寬闊了很多。人人都不敢看太陽(yáng)在哪，就連房上的一磚一瓦都不敢看，在陽(yáng)光下的各種事物都很刺眼，讓人感到厭煩。
我把錢給了老板，老板給我拿來一根冰棍。我捏了一下，冰棍都快變成水了。老板也表示無奈！也是啊，這個(gè)大夏天熱的可以直接烤串了。我邊吃冰棍邊小跑回家去。這個(gè)夏天是想要人命啊，外面簡(jiǎn)直沒法待！
回到家，看到老爸躺在床上，汗也直往外冒。老爸看見我吃了一驚，問道：你是誰(shuí)？我吃了一驚，心想：我還是我啊。我立刻跑到鏡子前看了看，把自己都嚇了一跳，你都快被太陽(yáng)給曬成黑人了。老爸叨叨道。我又貼近鏡子仔細(xì)地看了看，不由感慨道：太陽(yáng)可真毒��！
寫小學(xué)的作文 20
炎熱的夏天，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球無情地烤著大地，就連風(fēng)兒都是滾燙的。一朵云遮住了太陽(yáng)，給了我們一點(diǎn)涼快的感覺�？墒钦�(dāng)我們要謝謝這朵云時(shí)，它卻被一陣暖風(fēng)吹走了，我們又回到了熾熱的“人間地獄”!
不過，夏天也有讓人愜意的時(shí)候�！傲碌奶欤『⒆拥哪槨�，是的，夏天天氣變化無�！� 剛剛還是烈日當(dāng)空，不一會(huì)兒卻是傾盆大雨。雨還沒完全停，人們就迫不及待地從烤箱似的`屋里沖出來，有的打著傘，有的連傘也不打，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，享受著濕漉漉、涼滋滋的感覺，好舒服，好暢快！還有那雨后的七彩彩虹，更是一道亮麗的風(fēng)景！
在這個(gè)季節(jié)，最大的幸福莫過于捉知了，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。首先，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿；其次，用面做成面筋，再把面筋粘在竹竿一頭；然后，找到樹枝上的知了；最后，也是最重要的環(huán)節(jié)——— 用面筋粘住知了。OK，大功告成！回家后，把知了放在籠子里。這樣，晚上睡覺時(shí)就有一個(gè)小小“演唱家”為你伴奏“催眠曲”了！
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜愛碩果累累的秋天，還有人欣賞冰清玉潔的冬天，可是我卻是個(gè)例外，摯愛烈日當(dāng)空、多姿多彩而又變化無窮的夏天！
寫小學(xué)的作文 21
夏天是一個(gè)浪漫的詩(shī)人，它一面吹著軟綿綿的春風(fēng)，一面譜出新曲，讓人沉醉其中，幻想更多的新境界。夏天我可以去觀賞美麗的荷花，可以去游泳，可以去聽賞知了美妙的樂曲。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱颇且欢涠浞凵暮苫�，猶如一位位披著輕紗的仙女在河中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，清香陣陣。有的荷花是花骨朵，花骨朵像舉著火炬似的高高伸出，有的荷花蓓蕾初綻，還有的競(jìng)相開放，露出一個(gè)綠色嬌嫩的小蓮蓬。
夏天的'太陽(yáng)炙烤著睡眠和大地，水面沸騰了就可以去游泳。我和爸爸一起去游泳，“撲通——”、“撲通——”鴨子把頭扎到水里去覓食。鴨子們?nèi)ヒ捠沉�，只有河面的水波還在蕩漾。我們倆“撲通”一聲跳到水中，游上好幾個(gè)小時(shí)才回家。
蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對(duì)是不容置疑，那聲音可稱得上一流了。烈日當(dāng)空，音樂家們?cè)跇涫a下“咯吱”，不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿出樂器，與蟲子們合奏一曲。
夏天是個(gè)愉快的季節(jié)。
寫小學(xué)的作文 22
夏天悄悄地來到了我們身邊。天邊的白云緩緩地飄著，柔嫩的柳絲低垂在靜靜的小河上。在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感受到了夏日的歡樂。
夏天的早晨，茂密的枝葉遮住了太陽(yáng)，樹下陰涼爽快，老遠(yuǎn)就可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給大地增添了無窮的歡樂和無限的生機(jī)。
夏日的中午，晴空萬(wàn)里，天上沒有一絲云彩，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙。一絲南風(fēng)刮來，從地上卷起股熱浪，使人感到窒息。每當(dāng)午后，人們總是感到疲倦，就像沒睡醒似的。林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，都懶得再飛出去覓食了。
夏天的晚上，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗。暗黑的遠(yuǎn)山朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的天似乎要與大地合為一體�；ㄋ�，鳥睡了，貪睡的孩子也睡了，田野里卻奏起了一支支美妙動(dòng)聽的`樂曲。田邊青蛙“呱呱”聲此起彼伏，菜地里的蟈蟈“吱吱”聲接二連三，清風(fēng)吹來，片片莊稼發(fā)出“沙沙”聲，悠揚(yáng)悅耳，好一首琴瑟和鳴的交響曲！
這真是美好的夏日啊！
寫小學(xué)的作文 23
夏天是個(gè)會(huì)變臉的階級(jí)，它一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，碧空如洗，一會(huì)兒又天低云暗，烏云密布……
今天，我和爸爸媽媽去余杭采楊梅，到了余杭采楊梅的地方我聽到了知了在叫，它叫的聲音，似乎在叫著：“我們熱死了，熱死了!”
我們來到了半山腰，終于看見一棵棵楊梅樹了，一顆顆楊梅像一個(gè)個(gè)玫紅色的乒乓球懸掛在空中，它們大小不同顏色不一，有的是梅紅色，有的是淡青色的……各種各樣。有的楊梅就直接從樹上掉了下來，它掉下來時(shí)像一個(gè)個(gè)降落傘從天而降。
在走向山頂?shù)穆飞�，我看到了許多的植物，有松樹，它就像士兵一樣直直的矗立在那里，好像在保衛(wèi)這大自然一樣。在松樹的附近，我還看到了一叢叢叫不出名字的植物，它長(zhǎng)出的.葉子就像刺猬一樣呈陣狀一樣，走進(jìn)一看上面，還有兩三個(gè)七星瓢蟲在上面爬動(dòng)著，
最后終于走到了山頂，在著烈日炎炎下，我們?cè)缫押沽鳑驯�。可是我的心中卻很高興，因?yàn)閬淼缴巾數(shù)穆飞�，不僅采了楊梅滿足了口欲，而且沿途看到的風(fēng)光更滿足了自己的眼福，讓我感受到了大自然在夏天時(shí)的“熱情如火”的生機(jī)。
寫小學(xué)的作文 24
五月走了，迎來了烈日炎炎的夏天，夏天，真的來了。
讓我們一同走進(jìn)夏天，去問候它們吧！
我們先去問候樹木，樹木上的知了睡醒了，開始了它的歌唱：知了，知了……”小鳥也映著音樂跳起了歡快的舞蹈，人們紛紛到大樹下乘涼，聊天，這里還有許多小花小草，有白的，紅的、藍(lán)的、黃的……把草叢點(diǎn)綴得格外鮮艷。
去問候小池塘，只見那荷花粉嫩粉嫩的像一位公主，周圍的人不由地贊嘆道，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦谴蟠蟮拇渚G色荷葉，將花襯托得十分耀眼，讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
去問候游泳館吧！那里的人們穿著五顏六色的泳衣，紛紛跳入水中，只見那名體育健將，穿著黑色泳褲，站上跳水臺(tái)，雙手舉過頭頂，五指并攏，手向前一伸，帶動(dòng)著身體跳入水中，他像魚一樣在水中游來游去，水花四濺，讓周圍的人都為他驚人的泳姿所震撼。
最后，我們?nèi)柡蜣r(nóng)民伯伯吧！他們辛勤的.在田地里耕耘著，抱著沉甸甸西瓜，嘴角微微上揚(yáng)，露出了甜蜜的笑容，是呀，沒有今天的努力，怎么會(huì)有明天的收獲呢？
綠色這個(gè)生命的顏色，這個(gè)屬于夏天的顏色，我愛夏天，這美麗的夏天。
寫小學(xué)的作文 25
仲夏的中午，太陽(yáng)烤焦了地球上的一切。地球太熱了，人們無法呼吸。
藍(lán)天上飄著幾朵白云，強(qiáng)壯的柳樹無精打采地垂下枝頭。風(fēng)不知道藏在哪里。無論它走到哪里，樹上的蟬都拼命地叫著：“太熱了，太熱了……”
街上的人們穿短袖、無袖襯衫、帽子或扇子來退燒。路邊的流浪狗都張著嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，喘著氣，好像在說：“太熱了，太熱了！”
這是夏天炎熱的一面。
"在六月的一天，孩子的臉——當(dāng)他說話的時(shí)候會(huì)變。"剛才，太陽(yáng)還很高，熱度很高。但是轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)刮得很大，塵土飛揚(yáng)，天空突然變暗了。老柳樹的枝條被風(fēng)吹得來回?cái)[動(dòng)，剛才還在拼命哭泣的蟬現(xiàn)在安靜下來了。
慢慢地，風(fēng)變小了，雷聲從地平線上響起。接著，豆大的`雨點(diǎn)從天空落下，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。整個(gè)世界籠罩在無邊的大雨中。雨像這樣滴著。
天空越來越亮，雨也越來越小。一陣涼風(fēng)吹來，帶給你清新的空氣和大地的芬芳。雨后，一切都會(huì)充滿活力。
這是夏天涼爽的一面。
啊，夏天是多變的。一會(huì)兒又辣又辣，一會(huì)兒又涼又涼。
寫小學(xué)的作文 26
一年一季的夏天來了，這是個(gè)熱鬧的季節(jié)。
春天時(shí)發(fā)出新芽的樹木，到了夏天就綠樹成蔭。它給人們帶來清新空氣，也給人們帶來陰涼。大人們圍在樹下閑談、彈吉他唱歌，小朋友們圍在樹下講故事、玩耍、看螞蟻搬家，熱鬧萬(wàn)分。
大清早，鳥兒們就在茂盛的'樹叢中快樂地跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌，像是在交流，又像是在開大型演唱會(huì)，熱鬧極了，也壯觀極了。特別是那知了，是個(gè)唱歌能手，在樹枝上，知了知了唱個(gè)沒完沒了，一天過去，第二天還是同樣的歌聲，知了知了，歌聲不變。它去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄肯定沒問題。
夏天的小溪和池塘是小朋友們的最愛。下午太陽(yáng)還沒下山，小朋友們就去洗澡玩樂。有會(huì)游泳的能手，有穿救生衣和游泳圈剛學(xué)的，都盡情地游，盡情地嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不斷。個(gè)個(gè)都像那無憂無慮，自由自在的魚兒，快樂的不得了。
夏天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。田野里，大家正在忙著摘那又大又圓的西瓜，那一串串紫色的葡萄正忙著裝進(jìn)籃，那一筐筐又香又甜的桃子和梨子正忙著裝上車，到處是喜悅的笑聲。
夏天是熱鬧的季節(jié)，夏天是喜悅的季節(jié)。
寫小學(xué)的作文 27
噢，不，夏天的來只能使我感到深深的失望。
夏天的時(shí)候驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)高高地掛在天空上，一動(dòng)也不動(dòng)，從天上炙烤著大地。
每當(dāng)媽媽上班的時(shí)候，而我就是一個(gè)懶蟲。呆在家里，看著電視，喝個(gè)汽水，真是爽呀！當(dāng)我上廁所時(shí)看到外面的勤潔工，我覺得他們好辛苦，我覺得要好好上學(xué)，長(zhǎng)大以后可不要也做這一行的。
當(dāng)我拿出從冰箱里面的冰激凌，吃下一口，那味道，你瞧瞧！是多么爽呀。
媽媽下班了，我趕緊把家里整理好，想出去吧，也不可能了，只能在家里看看電視、寫寫作業(yè)了什么的.了。
呀！終于下了一場(chǎng)大雨，感覺天在賜給我力量，終于可以出去走走了，一到了外面，真是比打空調(diào)還爽呀！
一到了晚上，知了隊(duì)已經(jīng)開始樂了，加上蚊子的“嗡嗡嗡”聲，簡(jiǎn)直是絕了呀。剛要睡著，一只蚊子飛到我耳邊“嗡嗡嗡”地叫著。說道，你又不是催眼曲，你能把我哄睡覺嗎？還好我眼疾手快，直接一把掌下去，蚊子就死翹翹了。我把自己往被窩里塞，像個(gè)縮頭烏龜一樣把自己給蒙睡著了。
一早上醒來，發(fā)現(xiàn)臉上有個(gè)大包，趕緊灑上花露水，這才慢慢變好。可惡的夏天，可惡的蚊子。
夏天，趕緊過去吧！
寫小學(xué)的作文 28
夏天，有美味的食物，也有令人煩惱的蚊子。
在夏天，戴著太陽(yáng)鏡，躺在游泳池的充氣墊上。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，水透明透明的，吃著香蕉雪糕，特別涼爽，仿佛進(jìn)入了冰雪世界，炎熱都散去了。
我喜歡吃哈密瓜。它的外皮是綠色的，媽媽喜歡綠色，我喜歡媽媽，所以我也喜歡綠色。哈密瓜的籽是聚集在一起的，不像西瓜的籽是分散的，吃起來很方便。哈密瓜的味道甜滋滋的，就像蜂蜜。
夏天的蚊子實(shí)在是太煩人了。它總是在耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，讓人無法睡一個(gè)安穩(wěn)覺。有一次，我和弟弟被蚊子叮了很多包，媽媽發(fā)現(xiàn)天花板上都是蚊子，它們的.肚子脹得溜圓，飛都飛不動(dòng)，仿佛把我們倆人的血都吸光了似的。
現(xiàn)在，我想到了一個(gè)四道防線的超級(jí)滅蚊大法。我在家中所有窗前放上捕蠅草、茅膏菜和豬籠草這些食蟲植物作為第一道防線。因?yàn)轵唑严矚g吃蚊子，我讓蜻蜓作為第二道防線。如果蚊子突破了第二道防線，還有第三道防線——青蛙，讓蚊子乖乖成為青蛙的盤中餐。我的殺手锏，第四道防線是蚊香，讓蚊子有來無回。
有了滅蚊大法，我相信，夏天會(huì)非常美好。
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