小學生的作文600字集錦九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文600字 篇1

　　旅行，可以放松心情；旅行，可以增廣見聞；旅行，還能大開眼界。旅行有這么多的好處，所以旅行是我最喜歡，也最期待的一件事。

　　旅行為什么可以放松心情呢？因為在旅行的過程中，當我們看到美麗的景致或吃到美味的食物，便會感到心情放松、有幸福快樂的感覺。旅行又為什么可以增廣見聞、大開眼界呢？因為在家，只能看到全世界的一小部份，透過到世界各地觀光旅游，我們可以認識與了解各國的文化、民俗、生活習慣等，大大擴展我們的視野。

　　記得第一次出境，是參與媽媽公司辦理的員工旅游，我們的目的地是香港。 在那一天，我們全家準備好隨身行囊，帶著一顆期待又興奮的心前往機場。因為這是我第一次，所以一到機場，我便好奇的東張西望，對我來說，每件事物都是那么新鮮有趣。上了飛機后，親切的空服員指引我們到自己的位置就座，還為我們送上美味的餐點。當飛機沖入云霄的那一剎那，我覺得自己緊張的好像心臟快要跳出來了！

　　經過一個多小時的飛行，我們抵達了有東方明珠之稱的香港。香港向來都以美食聞名，像是：豬扒包、絲襪奶茶、港式點心等，味道都很特別，令人難以忘懷。而香港還有許多遠近馳名的景點，例如：適合看夜景的太平山，有很多栩栩如生的明星、政治蠟像的杜莎夫人蠟像館等等，都讓人印象深刻。藉由這趟旅行， 不僅讓我可以好好放松心情，而且接觸到不同的人事物，了解到他們多元的生活文化，同時驗證我們課堂上所學的常識，我覺得非常有趣。

　　旅行不但可以拓展自己的視野，還能藉由旅游來豐富我們的人生，透過環游世界，我們可以親身體驗各地的風俗民情，拉近地球村居民彼此的距離。人的一生除了不斷的閱讀，同時也要四處旅游。俗語說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”應該就是旅行最佳的目的及寫照吧！

小學生的作文600字 篇2

　　我的家鄉位于河南省南陽市的一個村莊里，雖沒有“塞上江南”那么美好，但是一年四季還是別有一番風趣的。

　　風兒輕輕的吹著，像母親的手輕輕的撫摸著我們。就這樣春雨也來湊熱鬧，“春雨貴如油”這下可把農民伯伯忙壞了，他們忙著耕地，忙著播種。春雨又一下喚醒了沉睡的鳥兒，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，再加上雨點的滴滴答答的伴奏聲，那聲音好聽極了，仿佛置身于一個音樂的季堂。可是快樂的時光總是過得那么快，轉眼間春季過去了。

　　夏季急燥來臨了，它的來臨是大樹變得更加蔥綠了，溪流更加急緩了，草兒更加碧綠了，又是一片生機勃勃。咦，前面好美呀。有幾幅金黃的圖畫，走近一看，原來是眼睛蒙騙了我，只是幾片麥田地。麥地里農民伯伯正在忙著收割，打麥。麥場旁長著幾株小樹，白季它們像遮陽傘一樣為農民伯伯帶走了炎熱的酷暑，晚上它們又像堅貞不移的哨兵一樣，忠實的守衛著農民伯伯的勞動成果。就這樣夏季在農民伯伯的勞作聲中送走了。

　　送走夏季后，秋季又像一個穿著黃衫的小姑娘來到了人世間，一時間，全都黃了。樹葉嘩啦嘩啦的落著，有的落在地上，有的落在水中。樹葉落在地上，小動物們可高興了，原來他們可以在里面捉迷藏，做游戲了。樹葉落在了水中，這恐怕就成了魚兒的季堂，原來他們可以在水里藏貓貓了，有的甚至把自己任命為船長，駕駛著自己的戰船遠航了。咦，對了，秋季還是一個豐收的季節，一筐筐的果實在農民的歡笑聲中被送進了倉庫，就這樣秋季也像夏季一樣被農民伯伯的歡笑聲中，勞作聲中送走了。

　　接著，冬季來了它像一個冰冷的季使來到了人世間。北風蕭瑟，一夜間令大地全都白了，好像有人給大地穿上了一件銀裝，仿佛置身于一個粉妝玉砌的世界。大地變得寂靜了，許多鳥兒都飛往南方過冬了，只有耐寒的麻雀，喜鵲，偶爾飛上樹梢。于是又陷入了沉睡之中。就這樣匆匆的一年又過去了。

小學生的作文600字 篇3

　　“啊，這里是什么地方？我的衣服，怎么變成白色的了？腳下的是什么？綿綿的，是云嗎？這里……難到是天堂！”突然，一道耀眼的光芒出現了，咦，是七仙女！“我們現在將這根七色的魔法棒交給你，你可以利用它做好事，希望你能好好地發揮！”說著，她們就在光芒中消失了……“咦，背后的是什么？啊，是翅膀，是一雙美麗的七色翅膀。”我會飛了，我成仙女了！我真是太高興了。

　　“捉賊！捉賊……”咦，哪里有賊？通過透視眼，往凡間一看，果然，只看見一個小偷拿著手袋在奔跑，后面有位阿姨氣喘吁吁地緊跟著。哼，就算那小偷比劉翔還快，我逃不過我的魔法。看我的！于是，我將七色的魔法棒指著路上的一條繩子，說：“七色的魔法，七色的魔法，請賜予我力量！去把小偷綁起來！”于是，那根繩子飛速地追上去，霎時間，將小偷綁得緊緊的。現在的小偷啊，已經動彈不得了，任由警察叔叔們控制了。Year！第一件事情成功了！

　　唉，怎么還沒有出現壞人呀？嗯，守株待兔是不行的，一意去凡間看看。“啊網 ，這里是什么地方呀？房子都倒塌了，人們的樣子那么瘦，那么難過。這里應該是災區了。”一種憐憫之情不禁油然而生。于是，我說：“七色的魔法，七色的魔法，賜予我我力量，將泥土變成饅頭！”于是，部分的泥土變成饅頭了。“七色的魔法，七色的.魔法，賜予我力量，把他們的衣服變成新的一樣！”于是，他們的衣服全變新了。“七色的魔法，七色的魔法，賜予我力量，將瓦礫變成新房子！“于是，一堆堆瓦礫重新建成一座座嶄新的房屋了。大家說：“謝謝你，小仙女！”“不用謝，這是我應該的！”七仙女將任務交給我，我怎能不認真完成呢？

小學生的作文600字 篇4

　　十二月到了，代表冬天已經來到人間了，冷冽的冬天里，最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內吹暖氣，趕走寒意，還可以坐在暖爐前保暖，或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣，頓時身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動的小鬼頭，總是很難靜靜的待在室內，還是心愛的暖毛衣最適合我了，它可以陪我到戶外到處游玩，寒冬全被我擋在毛衣之外啦！

　　這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣，摸起來十分柔軟，一股暖意從它身上散發出來，全身變得暖呼呼! 彷彿陽光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上，身體里的那股寒意，剎那間就被它的暖意逼出了體外，讓我覺得冬天不再天寒地凍了，我可以自由自在的到處玩耍； 它是媽媽買給我的第一件有帽子的毛衣，也是我所有衣服中最溫暖的一件，更成為我最喜歡用來對抗嚴冬戶外惡劣天氣的“戰袍”。

　　今年的冬天又來了，好幾波寒流一波一波來襲，降下瑞雪，可見這幾波寒流真是氣勢萬鈞，還好我有這件溫暖的毛衣，陪著我度過寒流，它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息，以及媽媽暖暖的愛，哼！冰寒的嚴冬我再也不怕你了！今年再拿出這件心愛的毛衣已經變得很貼身了，明年冬天再來臨時，我又會再長高，到時我應該穿不下它了，那時，我要把愛延續下去，把這一件毛衣送給需要它的小朋友，這樣就不會浪費物品，它還是能繼續溫暖別人，它也能擁有其他小朋友的愛。

　　十二月又到了，冷冰冰的冬天來了，我可以躲在房間里吹暖氣，也可以去泡湯，但這些都比不上穿上我心愛的毛衣來的暖和呢!有它陪伴真好，它如同媽媽的愛般溫暖著我!

小學生的作文600字 篇5

　　山泉潺潺流動，奔向屬于自己的另一番天地；雄鷹展翅翱翔，向屬于自己的那一片藍天奮飛。我們也應放飛自己的優良個性，尋找自己的色彩。

　　流星的色彩源于劃破星空的一剎那，留住了生命的永恒；曇花的色彩是因為綻然怒放的那一瞬間，留住了生命的色彩；海以洶涌澎湃，演繹著自己的生命之藍；山以深邃博懷，演繹著生命的綠；泉以涌居，留住個性展示自我；潮以漲居，發揮個性，展示恢宏氣概！詩仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”獨創其浪漫主義色彩；“眾人皆醉我獨醒”詩人屈原，卻以一腔愛國熱情凜然自沉于汨羅江中。

　　沒有山的巍峨，我們可以做小草，播種一絲生命的綠；沒有海的遼闊，我們可以做水滴，奉獻一絲生命的甘泉，尋找自己的色彩，生命因此而美麗。

　　海倫，凱勒以“假如給我三天光明”尋找自我的生命色彩，這是因為她心中的理想，一種對生命的韌勁，一腔生存的熱血，尋找著自我生命的色彩，折疊的人生，使她愈加增添生命的顏色——一種自我追求，自我實現生命精彩的滴血的顏色！

　　或許你沒有出眾的外表，沒有傲人的口舌，但請你不要沮喪，因為種子總會破土而出，是金子總會發光。所以，尋找自我生命的色彩，何不再努力一點。

　　生命的色彩源于自我色彩的追求，源于內心，源于毅力。所以我們唯一要做的就是堅守，堅守自己，堅守生命中那最初的夢想。我們要時時保持靈魂的清醒，就像一顆透視世界的水晶；就像海風中展翅高飛的海鷗，堅守自己的方向。或許這世界太多繁雜，太多的力不從心，可是我以為就算是窗外雨滴奮飛，也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧！年輕的朋友，完善自我個性，演繹人生的一個又一個美麗的夢！

小學生的作文600字 篇6

　　我叫卞雨欣，是個非常可愛的小女生。今年我已經10歲了，個子高高的，烏黑亮麗的頭發梳這馬尾辯，一張圓圓的臉，皮膚有點黑，彎彎的眉毛，水淋淋的眼睛，嘴巴翹翹的。

　　我喜歡唱歌。我不管在學校還是在家里，我的嘴總是哼個不停。在學校，剛一下課，歌聲又從教室飛了出去，越唱越起勁，唱完了還給自己鼓鼓掌，有的時候還教一教同學，媽媽知道我唱歌老會耽誤事情，教育我不要浪費時間，可我左耳進右耳出，總是聽不進去，有一次媽媽去單位有事囑咐我等水開了，把煤氣灶的火關上，還要把煤氣灶關好……我聽了不耐煩地 說：“知道了”／媽媽剛一走，我馬上把門插起來，開始行動了：從柜子里拿出音樂機，又從柜子里拿出一件白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，我來到鏡子前穿著肥大裙子的我，加上腳上穿著高跟鞋，像一個小丑，我跳起來，唱起來，不知不覺，已經過了一個鐘頭，我坐了下來，感覺有點口渴，便想起煤氣灶上，還燒著水，我連忙向廚房跑去，推開門一看，水早開了，滿屋子的霧氣我連眼睛都睜不開，媽媽及時趕了回來，我也不知哭還是笑，結果，媽媽把我批評了一頓。

　　我特別怕生，有一次我和媽媽坐著別人的車子出去玩，媽媽叫我喊人我說：“我不敢。”媽媽說：“這有什么好怕的？”我又看見其她小朋友在玩，可我呆呆的坐在那兒。媽媽跟我說：“你怎么不跟其她小朋友玩？”我說：“我又不認識她們，又不知道說什么。”通過媽媽的介紹，我認識了她們，于是，我們就玩了起來。

　　這就是我，愛唱歌，又怕生，你愿意和我交朋友嗎？

小學生的作文600字 篇7

　　時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭子。五年，多么漫長的一段時間，但在小學生活中，它就像流星從天空中劃出一道明亮的光，轉瞬即逝。在這短短的五年時間里，發生的事情和我們的活動一個接一個就像珍珠和手鐲一樣，一個接一個閃閃發光。啊，多么美好的小學生活啊！在二班，我們到處都留下了美好的回憶。

　　每次我看到教室后面的兩個彩票盒，我都會看到我們班猜燈謎的場景和我們猜燈謎的場景。美麗的燈謎和學生們困惑的臉深深地銘刻在我心中，永遠不會忘記。因為這項活動不僅訓練了我們的手和大腦，而且讓我們快樂。

　　每當我看到籃球比賽第一名的證書，并回憶起今年的籃球比賽，這張證書記錄了我們班在比賽中努力拼搏的籃球運動員。他們運球很快，傳球很快，球扔得很準。我寫下了我們班遙遙領先的成績。我們班以25:1的成績贏得了八班。這是團隊成員團結努力合作的結果，也是學生們對團隊成員不斷鼓勵的結果。這種榮耀在我心中留下了永久的印記。

　　看到運動員在比賽中贏得獎牌，我看到運動員盡最大努力為我們班贏得榮譽。他們在跑道上跑得很快，并和對手互相追逐。雖然他們很累，但他們仍然堅持到底，取得了可喜的成績。

　　我們班不僅有許多活動，而且有最高的學習成績。每次考試都是全年級的第一次。這些優異的成績是學生和李老師不斷努力的結果。我為我們班感到驕傲。

　　我怎么能忘記小學生活中的笑聲呢？我們怎么能忘記我們在52班經歷的起起落落呢？我們怎么能忘記我們在教室里學習的形象呢？你怎么能忘記......我們的小學生活是多么幸福啊！我們即將從初中畢業。我對小學太依戀了。我附屬于老師、同學、教室和學校。20多天后，我們將進入一個全新的世界。讓我以更好的成績回報母校的關心和培養。

小學生的作文600字 篇8

　　今天是到會的最后一天，上午是作家講談，我們早早起床，做好了一切準備，來到會議室，會議室里鴉雀無聲，柏樺、三丫老師都作了重要講話，我從中學到了許多知識。

　　三丫老師說：做生活的有心人，把心放在自己身上，把眼睛放在別人身上，把別人的事當作自己的事去體會、去觀察，就是一根針掉在地上，也能寫出一篇好文章

　　柏樺老師講了北京的人、文、物、景的結構，并讓我們與作家交談互動。

　　勇敢的我第一個舉手向作家提問，整個會場氣氛非常活躍，大家一起學習、一起研討，會程結束了，我們大家依依告別，互相簽名留念，不久都將各自返回自己的家鄉。

　　我永遠也忘不了今天。

　　六

　　難忘的頒獎儀式結束了，我和爸爸媽媽一起來到五星級賓館，我和爸爸在游泳池游泳，媽媽在桑拿室桑拿，我們還去了王府井書店買書、看書，爸爸給我買數學，媽媽給我買語文，我自己看看這，看看那，學到了很多知識。

　　第二天，我們來到飛機場，在紫悅餐廳吃飯，經過安檢，行李托送，來到機室，我看到在一幢樓的上面，有一個測量風向的氣象站，來來往往的飛機有的起飛，有的降落，我們坐的飛機開始檢票了，檢票員檢票的方法很不同，把票照一下就行了，我們終于坐上了飛機，我系好了安全帶，飛機就開始慢慢滑行，準備起飛了，起飛時的感覺像在蕩秋千，我坐在飛機上，從窗口向下看，城市的房屋像一個個小方塊，彎彎曲曲的河流清晰可見，就

　　像一幅美麗的風景畫。飛機飛得更高了，直上去霄，這時從窗口向外看，天是那么的藍，云是那么的白，飛機如同飛行在茫茫大海上，那一堆堆的白云好像海上一座座小島，又像凌霄寶殿，我想，《西游記》大概就是在這拍的吧！飛機降落了，我們一家平平安安地回到家中。

　　我們一家人帶著喜悅的心情要去參加全國青少年作品大賽頒獎儀式，一路上我認識了許多朋友。

小學生的作文600字 篇9

　　我漫步在往事的海灘上，浪花一朵接著一朵向我涌來。這時，一朵浪花在向我招手，我定睛一看，原來是那件情深深、意綿綿的往事。

　　一個星期六，我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節，我們特意買了一包湯圓。

　　星期天早上，我剛起床，就發現媽媽正在燒水。我問她：“媽，燒水干什么用的？”她笑著回答：“煮你最愛吃的湯圓啊！”我聽了，心里十分高興，馬上刷完牙洗完臉去看媽媽煮湯圓。

　　誰知道，打開包裝才知道，原來只有二十幾只湯圓，這對于三個人來說，每個人只能吃七八個。“這也太少了吧！怎么能吃飽呢？”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐，我開始埋怨起來：“你怎么不買多幾包呢？你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢？你為什么要現在煮湯圓呢？？”我那尖銳的話語像針一樣刺在她的心上，我卻因為一時的怨氣而全然不覺。 而她呢，只是淡淡地說了一句話：既然都煮了，還有什么辦法呢？

　　我帶著滿肚子的不平和怨氣走出了廚房，進了房間。

　　“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間。可是，出乎我的意料，媽媽并沒有把湯圓平均分，而是分得有多有少。有兩只碗里有五只，另一碗是只大碗，里面的湯圓多得一下子數不清。我問媽媽：“這兩只僅有五個湯圓的碗是誰的呢？”“是我和你爸爸的呀！”“那只有十幾個湯圓的碗呢？”“是你的呀！我們知道你很喜歡吃湯圓，又怕你吃不飽，所以就留了十幾只給你。”我聽了后，心存疑惑，問道：“那你們只吃那么少，能行嗎？”媽媽指著電飯鍋說道：“我們吃白粥呀！”原來，他們早有了心計，他們并不是只是靠吃湯圓來當做填飽肚子的。頓時，不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么東西要噴涌出來的，那是淚水啊！我居然在媽媽煮湯圓的時候說三道四，還埋怨媽媽煮湯圓當做早餐吃不飽，那其實都是為了我啊！而他們還把最多的湯圓留給了我！他們是多

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